老電影死後變蠶姑娘

⑴ 蠶神是誰

蠶神是民間信奉的司蠶桑之神，屬於民間神話。蠶神在古代有蠶女、馬頭娘、馬明王、馬明菩薩、蠶花娘娘、蠶絲仙姑、蠶皇老太等多種稱呼。

中國是最早發明種桑飼蠶的國家。在古代男耕女織的農業社會經濟結構中，蠶桑佔有重要地位。所以無論是古代統治階級還是普通的中國辯謹勞動人民都對蠶神有著很高的敬意。

(1)老電影死後變蠶姑娘擴展閱讀

蠶神崇拜：在科學不發達的古代，人們把豐收的期望寄託於神靈的保佑，據史書記載，從3000多年前的周代開始，朝廷的統治者對祭祀蠶神活動就很重視。歷朝歷代，皇宮內都設有先蠶壇，供皇後親蠶時祭祀用緩灶坦，每當養蠶之前，需殺一頭牛祭祀蠶神嫘祖，祭祀儀式十分隆重。

在民間也如此，擾桐蠶神的崇拜是蠶鄉風俗中最重要的活動，除祭祀嫘祖外，各地根據當地的風俗祭祀所崇拜的蠶神，有祭祀「蠶花娘娘」的，有祭祀「蠶三姑」的，也有祭祀「蠶花五聖」、「青衣神」等蠶神。

⑵ 語文句式轉換練習

一、按要求寫句子散山改。
1、把「把」字句改成「被」字句。
疲勞和乾渴，把它們折磨得有氣無力。
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2、把「被」字句改成「把」字句。
我的錯誤馬上被朋友們糾正了。
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3、改變詞序，意思保持不變。
（1）出金華城大約5公里到羅甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）那些來南京的客人都很熱情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）這幾道題你全沒有做對。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）這些北京來的客人水平非常高。

（6）我家在市圖書管附近住。

4、把反問句改成陳述句。
（1）我們哪裡有近道，還不和你們是一條道？
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（2）毒刑拷打算得了什麼？死亡也無法叫我開口。
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（3）都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？
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（4）大千世界,哪裡沒有野花的倩影?_________________________________
（5）這么遠,箭哪能射得到呢?_______________________________________
（6）看到那數不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?
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（7）水澆多了,花能不死嗎?_________________________________________
（8）要想取得好成績,不刻苦學習怎麼行?_____________________________
5、把陳述句改成反問句。
貓的性格實在有些古怪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
在這個長滿了紅銹的魚鉤沖判上，閃爍著燦爛的金色的光芒。
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6、把直接引語改成間接引語。
（1）周瑜長嘆一聲，說：「諸葛亮神機妙算，我真不如他。」
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（2）山姆握著珊迪的手說：「我會永遠照顧你的。」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿唯納＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）張林告訴我：「要是星期日下雨，我們就不去看電影。」
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（4）媽媽對我說：「我上班去了，你中午在家自己溫習功課。」
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（5）小紅軍對陳賡說:「我還要等我的同伴呢?」

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（6）藺相如說:秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?
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（7）他湊到我耳邊輕輕地問:記者,你見過電燈嗎?
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（8）趙王告訴藺相如:你帶著寶玉到秦國去。
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（9）媽媽對我說:我今天晚上要加班,你自己燒晚飯吃吧。
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7、把間接引語改成直接引語。
媽媽嚴肅地對我說，馬上就要期末考試了，我一定要認真復習，不要辜負老師和她對我的一片期望。

二、照樣子寫句子。
1、例：李老師推開門走進教室。
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2、例：夜空的繁星，彷彿碧波上撒滿的寶石。
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3、例：井岡山是中國革命的搖籃。
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4、例：敵人使用了燃燒彈，邱少雲的周圍成了一片火海。
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5、例：天空的星星快活地眨著眼睛。
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6、例：因為大家都知道鳥是人類的朋友，所以沒有人去碰幼鳥和鳥蛋。

沒有人去碰幼鳥和鳥蛋，因為大家都知道鳥是人類的朋友。

因為小明生病了，所以沒有來上學。

一個學生學習時專心致志，所以成了出色的棋手。

三、按要求寫句子
1、欣欣向榮
①用來形容花草樹木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②用來比喻事業的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、驕傲
①用來表示褒義的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②用來表示貶義的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那隻船之間的空隙。
改成「把」字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
改成「被」字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4．一大滴松脂滴下來，正好包住了一個蒼蠅可一個蜘蛛。
改成「把」字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
改成「被」字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5．我們祖國的崇山峻嶺蘊藏著豐富的煤和石油。（縮句）
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6．我不小心把陳明的飛機模型摔壞了。（改成「被」字句）
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7．曹操被周瑜的軍隊大得丟盔棄甲，狼狽逃竄。（改成「把」字句）
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8、用「蠟燭」造比喻句和擬人句。
比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
擬人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四.把雙重否定句改為肯定句。
1.作為一名少先隊員,不能不講一點文明。_________________________
2.這次活動的經過你不是不清楚。________________________________
3.我們不應當不參加集體活動。__________________________________
4.這本書太有價值了,你不能不看。_______________________________
五.把下面的肯定句,改成雙重否定句。
1.星期天,我們必須去看排球賽。_________________________________
2.學校里只給每人發一張票,這真叫人為難。
______________________________________________________________
3.紅四團的戰士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。
_____________________________________________________________
2．用下面的宇片語成兩句意思不同的話。
話 他說的 對 不 完全
(l)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、以文明用語的要求，將下列話換個說法
1、喂，媽，今天開學了，快給錢。
______________________________________________
2、奶奶，學校號召我們捐款救災，快給我五元錢。
______________________________________________
3、喂，老頭，把鋤頭借我用一下。
______________________________________________
4、小紅，把窗關一下。
_____________________________________________
把兩句話變成一句話。

例：蠶姑娘脫下舊衣裳。蠶姑娘換上新衣裳。

蠶姑娘脫下舊衣裳，換上新衣裳。

蠶姑娘吐出絲兒來。蠶姑娘要蓋新的房。

徐虎騎著自行車。徐虎去為大家服務。

一、 反問句與陳述句
有時為了表達的需要，可以把陳述句變為反問句，也可以把反問句變為陳述
句，它們的意思相同，語氣有所不同。
（一） 反問句變陳述句
1、 先刪去反問詞（怎能、怎麼、難道、哪裡等等），有的句子可適當再加上「很」「都」等，使句子表達的意思更准確。
2、 看句子里的有沒有否定詞「不」，有的給刪去，沒有的給加上。
3、 反問語氣詞刪去「？」變「。」。
練習：
1、 我們怎能忘記老師的淳淳教導？2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？
______________________________ ____________________________________
3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？
_____________________________________________________________________
4、 這點小事，難道還要媽媽擔心嗎？5、大千世界，哪裡沒有野花的倩影呢？
________________________________ ___________________________________

（二） 反問句變陳述句
1、 我們怎能忘記老師的淳淳教導？
2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？
3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？
4、 這點小事，難道還要媽媽擔心嗎？
5、大千世界，哪裡沒有野花的倩影呢？

（二） 陳述句變反問句
第一步與第三步正好相反，第二步一樣。
1、先刪去反問詞（怎能、怎麼、難道、哪裡等等），有的句子可適當再加上「很」「都」等，使句子表達的意思更准確。
2、 看句子里的有沒有否定詞「不」，有的給刪去，沒有的給加上。
3、 反問語氣詞刪去「。」變「？」 。
練習：
1、 我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。2、這幅畫是我們班彩穎畫的。
__________________________________________ _________________
3、父母含辛茹苦地把我們養大，我們不應該傷他們的心。
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4、對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。
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二、 對話與轉述的互換
練習：
1、 外公對小英說：「我告訴你，這是中國最有名的花。」
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2、 張強笑著對媽媽說：「李明今天生病了，我去幫他輔導功課。」
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3、 李老師興奮地說：「我們班戰勝了四（1）班，獲得了冠軍。」
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4、 王老師對小華說：「我把你的書包縫好了。」
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三、 縮句
1、 要知道寫的是什麼。
2、 表示時間、地點、數量、方向、環境、修飾詞語（的、地、得前面的詞語）
都可以縮去。3、縮句後變成：「名詞+動詞+名詞」或「名詞+動詞」。
練習：
1、 山民的幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。______________________________
2、 紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。______________________________
3、 汽輪發電機廠的工人師傅把一台台進口鑽機熟練地安裝好了。________________
4、 語文老師給大家講了一個關於小紅帽打敗大灰狼的故事。____________________

四、 修改病句
病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。
（一） 成分殘缺
1、春天來了，越來越來暖和了。________________________________________________
2、灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。______________________________________________
3、學了《愛迪生》這一課受到了教育。___________________________________________
4、雷鋒全心全意為人民服務的事跡。____________________________________________
（二）成分贅余
1、聯歡會上，他首先第一個走上台表演節目。____________________________________
2、奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。__________________________________
3、我經常閱讀、看科幻小說。__________________________________________________
4、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。____________________________________________
(三) 表意不明
1、李紅有時候經常和張明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸媽媽心裡很著急。
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3、有人主張接受，有人主張反對，他同意這種主張。
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5、 全班同學都參加了這次公益活動，只有張剛沒有參加。
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（四）搭配不當
1、今天聯歡會上的音樂和舞蹈真好看。__________________________________________
2、我很喜歡參加自然博物館。__________________________________________________
3、戰士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進。_____________________________________
4、戰斗正在熱烈地進行著。____________________________________________________
（五）語序不當
1、我們學校師生全體去參觀科技館。2、王麗在演唱會上唱了優美的一支歌。
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3、美術和音樂這兩門功課對我很感興趣。
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4、李華被同學們一定評為三好學生。
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5、 學校把「學雷鋒積極分子」的名單已經公布出來了。
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五、運用修改符號修改下列病句。
1. 中國的人口是世界上最多的國家。
2、他很果斷，從來不聽別人的意見。
3、 今天的家庭作業是讀二遍課文和四道數學題。
4、 星期天，我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園。
5、 這家電冰箱廠生產的冰箱質量一年比一年進步。
6、 一面面鮮艷的紅旗，在和暖的春風中迎風飄揚。
7、 全國各地給災區人民運去了大批的葯品、食品、麵包和衣服。
8、 多讀課外書，可以使我們增長知識和寫作水平。
9、劉小剛第一次出席市裡舉行的作文競賽，他心裡既高興又緊張。
10、因為別人的意見不一定全對，我們所以要虛心聽取。

六、把下列句子分別改為「把」字句和「被」字句。
(1)這個故事裡的主人公迷住了我。
(2)大風捲起的塵土遮住了我的視線。
(3)經過一千多次的試驗,愛迪生終於找到了適合做燈絲的材料。

⑶ 養蠶的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是我收集整理的養蠶的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

養蠶的作文1

有一次，科學老師讓我爸爸為班級找一些蠶，讓同學們觀察，他還給我們講了一些蠶的知識，還說蠶絲能織成絲綢呢！我對養蠶產生了極大的興趣，就決定和媽媽一起學養蠶。

爸爸從單位給我帶回來了一些蠶寶寶。剛帶回來的蠶寶寶，它還小小的，真可愛，摸起來軟軟的，舒服極了。媽媽用一個鞋盒子把蠶寶寶放進去，爸爸每天都負責給蠶寶寶找吃的——桑葉。它穿著一件灰色的衣服，頭大大的，白白的腹部上有許多帶拿襲吸盤的腳，嘴巴是一個小小的黑點。它前面有3對小一點的腳，後面有5對大一點的腳，加起來一共有8對腳。它吃桑葉的時候會發出「沙沙沙」的聲音，像一首美妙的樂曲。

在我和媽媽的細心照顧下，蠶寶長得很快，沒過幾天，就胖乎乎的，每過3天還要給它清理糞便……一天又一天，我不厭其煩。聽媽媽說：「蠶屎是葯，還可以做枕頭。」它還會蛻皮，又會變的又大又白又胖，食量也會增加。

媽媽告訴我，蠶到最後會吐出一根根雪白的細絲，再做成一個厚繭，變成一個飛蛾，最後，破繭而出，留下不計其數的後代，讓它們繼續為人類造福。這使我不禁想起了「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」這句千古名句。

我喜歡蠶的勤勞，更敬佩蠶的無私奉獻。

養蠶的作文2

春天是養蠶的季節，所以近來這在同學們中間十分流行。好朋友林子駿送了我一些蠶卵，讓我也趕上了班裡的「潮流」。

我定睛看去，只見小黑點似拿敏宏的蠶卵們密密麻麻地粘在紙上，個頭比米粒還細小，跟芝麻差不多。再用放大鏡觀察，我發現蠶卵的顏色是紫黑的，形狀是橢圓的，中心處還有點凹下去。

我把蠶卵放在一個敞開的小盒子里，撒上幾片桑葉，等待蠶寶寶們出世。幾天後，我驚喜地發現桑葉上有幾條長約半厘米的「黑線」在蠕動，原來是剛孵出的蠶寶寶們在覓食。它們長得又黑又小、又細又瘦，得用放大鏡才能辨認頭、足、條紋和斑點。漸漸地，蠶寶寶們越來越多，有好幾十條了，原來的「家」開始顯得擁擠狹小，於是我找了個大盒子，讓蠶寶寶們搬進了寬敞的「別墅」，並且每天換上新鮮、充足的桑葉，希望蠶寶寶們吃得飽飽的、長得壯壯的。

這天晚上，我做了一個有趣的夢。夢中，我的蠶寶寶們褪去了灰黑的舊衣，換上了鮮艷的新裝，有紅色、粉色、黃色、橙色……連它們吐出的絲也是五彩繽紛的，被人們織成了鮮艷華麗的綢緞，漂亮極了。大家都爭相購買這種既環保又美麗的天然彩絲……你可別笑我異想天開，其實是科學書上的知識跑進了我的夢里！

養蠶的作文3

以前，我生活在加拿大，從來沒養過一隻蠶。今年，當春風輕輕地吹來的時候，科學老師送我一些像小菜籽似的蠶卵，我如獲至寶。我小心翼翼地把它們帶回家，用紙盒子給它們造了家，希望它們能變成一群可愛的蠶寶寶。

我焦急地等啊等，可這些小卵卻沒有動靜，也許是我不太有經驗，這些蠶卵不但沒有變成蠶，而且死去了，我傷心了好些日子……天漸漸地暖和起來，我看到同學養的蠶寶寶，心裡癢癢的，就買了些活潑可愛的蠶寶寶來養。你看，一條條白白胖胖的蠶寶寶慢慢地蠕動著身子，好像正在悠閑地散步。它們津津有味地吃著嫩綠嫩綠的桑葉，不時地發出「沙沙」的響聲，好像在唱著快樂的歌。在課余時間，我會准備許多桑葉，因為聽同學說，蠶只吃飽桑葉，就會在窩里很安靜睡覺，這樣蠶寶寶才能長得快。有一天，我發現蠶寶寶不吃也不動了，有些焦躁不安，於是我上網查閱了有關蠶的生長知識，才知道：蠶寶寶要經過四次蛻皮後，開始結繭了。那以後，我看到它們開始吃力地蠕動起身子，慢慢地把皮從頭到尾蛻下來。每次蛻皮，蠶寶寶都會累得筋疲力盡。因此，一蛻完皮，它們就會開始大吃特吃，直到把肚-撐得鼓鼓的為止，媽媽見此情景，笑著對我說：「你真是養了一群吃貨哦！」

由於受同學委託帶養蠶，目前我一共養了80多隻蠶。現在有20多隻已經吐絲結繭了。它們先昂起頭，慢慢地吐起絲來，一圈一圈地把自己繞起來，看消冊著它們把自己一圈一圈地圍得嚴嚴實實，慢慢變成了一個個橢圓型的各色絲球。我不禁想到了人們常用「春蠶到死絲方盡」來贊美蠶的無私奉獻精神。

那幾天，我看不見繭里的蠶，心裡不再焦急，而是激動！因為我明白：它們變成蠶蛾，從繭子裡面飛出來產下卵後，就結束寶貴的生命，無私地為人類奉獻出製作絲綢的原料。這樣的生命過程是我親身經歷的，它是多麼得奇妙，多麼地令人敬畏！ 雖然蠶寶寶的生命是短暫的，但它們卻很受人們的喜愛和稱頌。我想，如果我們這個社會有更多的人學習蠶寶寶的無私奉獻精神，那麼世界將變得更加美好！

養蠶的作文4

去年春天，同學給了我一些蠶卵，我如獲至寶，小心翼翼地將它們放在一個盒子里，下面還鋪了一層棉花。

每天放學後，我都要打開盒蓋，查看蠶卵有沒有動靜……終於在第五天，有三條又黑又小的蠶寶寶破卵而出，我興奮不已，連忙拿來事先准備的嫩桑葉，有毛筆輕輕地把小蠶刷到桑葉上。它們慢慢地蠕動著，我定睛觀察了半天，也沒看出它們是怎麼吃桑葉的，不過桑葉上倒是留下了幾個沙子樣的小洞洞。

過了兩三天，我的蠶寶寶都孵出來了，我精心地折了一個厚厚的大紙船，好讓它們住得舒服些。

一個多星期以後，蠶寶寶開始蛻第一次皮了。聽說蠶一生要蛻四次皮，每次間隔一周左右，蛻一次皮，長大一些，變白一些。果然，一個多月後，我的蠶寶寶已經一寸多長了，白白胖胖的，比剛出世時可愛多了，吃起桑葉來也快多了，只見它們頭一點一點的，嘴一探一探的，不一會兒，桑葉上就滿是豁口和窟窿了。

有趣的是它們吃的時候還帶著「沙沙」的聲響，夜深人靜時，還以為窗外在下小雨呢。

養蠶的作文5

都說「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」。為了體會這句話，我們買了一盒蠶卵回來養。

一回到家，我便迫不及待地打開了盒子。只見裡面有十多個芝麻大的小黑點，我很好奇，我們是不是買錯了呀？於是我毫無興趣地丟給了奶奶。

過來一段時間，我再去看時，發現裡面爬了好多小毛毛蟲樣的幼蟲。我驚訝極了，趕緊給它們找來一個鞋盒，鋪上新鮮的桑葉，並將蠶寶寶們搬進了新家。

可好景不長，沒過幾天，蠶寶寶們可能不適應我給它們安排的新家，一個個開始「昏昏欲睡」了。這可怎麼辦呢？我趕緊找出《網路全書》，再結合課上老師講的，終於我恍然大悟：原來蠶不能吃有水的桑葉，不然就會拉肚子導致死亡。我趕緊將濕的桑葉換掉，並將盒子打掃干凈。

五一過後，當我從老家回來，發現蠶寶寶不見了，只剩下一個白白的、圓圓的繭掛在盒子的一個角落上方，原來這就是蠶「上山」結繭呀，真是太神奇了！

蠶真是一種神奇的動物呀！

養蠶的作文6

春天來了，萬物復甦，蝴蝶在花叢中飛來飛去。如果有人說，這些美麗的蝴蝶是由難看的毛毛蟲變來的，許多人可能不會相信。事實上，大自然中有不少動物在生長的不同階段會有很大的變化和差異。蠶就是一生要經過多次變化的昆蟲。許多同學都喜歡養蠶，我也不例外，我在盒子里養了四條蠶。蠶的一生要經過卵、蠶、蛹、蛾四個發育階段。從蠶卵孵化到雌蛾產卵，大約需要四十五天左右時間，。剛孵化出來的蠶叫蟻蠶。把蟻蠶放在桑葉上，再放入蠶盤中。無論喂哪個發育的蠶，都不能用老熟，有農葯、泥沙，有水及病蟲傷害的桑葉，以免蠶中毒或生病。蟻蠶漸漸長大，脫皮了。脫皮期的蠶，食糧減少，盒內要有一個乾燥的環境。蠶寶寶愛吃桑葉，喂養蠶寶寶的葉子要新鮮、乾燥，經常清除殘葉、糞便，放在空氣流通的地方，發現病蠶及時拿走。蠶經過三次脫皮後，成大蠶了。喂足夠的桑葉，當蠶身體發亮、透明的時候，很快就要吐絲結繭。在蠶寶寶吐絲前，搭個架子，以便它在那結繭。到後來，蠶寶寶把自己的身體蜷縮起來，繼續吐著絲……終於結出了一個個橢圓形的繭子。繭子真是比雪還白，比珠還亮。我喜歡養蠶，「蠶」是益蟲。養蠶是一種無窮的樂趣。

養蠶的作文7

潔白的身體，小小的身軀，會吐絲的嘴，這就是我去年曾經養過的小動物。說到這，你可能會立即大聲說："我知道，你養的是蠶。"呀!真聰明，你猜對了。

我養蠶的興趣還得從去年說起，有一次上自然課，老師給我們講了蠶的知識，並說蠶絲能織成絲綢，我產生了極大的好奇心。因為在學校門口我看見過有人賣蠶，那是在一個鞋盒裡放著的幾片小樹葉上，上面爬滿許多小蟲子。聽別人說那小蟲子就是蠶，那樹葉就是蠶的`食物-桑樹的葉子，小小的它怎能和絲綢有關呢?我百思不解。

真是不巧不成書，就在老師講解"蠶"這一課時，一天中午放學我回到家裡，看見我家桌子上放著一個紙盒，盒底放著一層桑葉，上面密密麻麻爬滿了大約有2.3毫米長的小蠶，它們慢慢地蠕動著。"啊,是蠶，我要養蠶了!我高興地一蹦三尺高，我看它那麼小，怕它凍著，忙找了個盒蓋給它蓋上，姥姥看見連忙走過來說：「不行，他也要呼吸新鮮空氣，別把它悶死了。

星期天，我和姥姥一起去鄰居家摘桑葉，那是一棵高大的桑樹，是一位叔叔爬上樹幫我們摘的，不一會兒就摘了一大籃子，回到家姥姥又把桑葉分裝在好幾個塑料袋裡，放入冰箱。

我每天跟姥姥一起學著養蠶，開始，我把桑葉撕成很小很小的碎片，撒在小蠶身上，不一會兒，小蠶就從葉片下面爬到了葉子上面，只見葉子邊緣不斷豁牙狀的缺失著，葉片逐漸變小，蠶的身體漸漸變大，我每天抽空都精心地喂它，發現每過幾天就要脫一層皮，它為了結出更大的繭，不分晝夜都在沙沙地吃著桑葉，它不停地成長著，一厘米，二厘米......直到有一天它得胖胖的，大大的，身子乳白發亮了。它開始變懶了，有時我拿著桑葉放在它嘴邊，它也不動，我非常擔心，怕它餓死，這時，姥姥對我說："這時因為蠶長成熟了,要吐絲結繭了。」並讓我找些小細棍支在紙盒裡。不久，我發現蠶在盒子四個角和小細棍間吐出許多絲來，它越吐越多，越吐越密，把自己嚴嚴地裹在了裡面，在每個支點中間慢慢形成一個橢圓形厚厚的白色的蠶繭。蠶姑娘像個巧織能手，為自己編織了美麗的嫁衣。

通過養蠶，使我了解了蠶的一生是無私的。它從幼蟲到結繭，由蠶變成飛蛾，從蠶繭中爬出產卵到死亡，一直是默默無聞地工作著。真是"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」啊!

它的蠶繭給人們編織出了人間最美麗，最豐富多彩的人生織錦。我喜歡蠶的勤勞，敬佩蠶的無私精神。

養蠶的作文8

蠶寶寶的外貌十分可愛。它們全身白白胖胖的，在它身體的兩側，各有著一排筆直的黑色小點。它們的頭大大的，軟軟的，和它們身上的皮膚一樣軟軟的，摸起來如同棉花一樣。

蠶換皮的過程也十分有趣。蠶寶寶的長大過程要換好幾次皮，每當它換皮的時候，它都會把頭抬得高高的，六隻前腳在空中舞動，似乎是在祈求神仙保佑一般。又似乎在看著天空，正忙著欣賞美麗的月亮，天上的繁星。

蠶寶寶的嘴裡不時吐出一些絲往葉面上鋪。它的頭左搖右擺的，所到之處，立刻就出現許多新蠶絲。不一會兒，桑葉上就鋪滿了薄薄的一層絲，就像一張沒有規律的蜘蛛網。

由於它們要到產卵期了，我決定給它們做一個小房子。首先，我從一個紙盒上剪下了四個長方形紙塊，用透明膠把它們粘成兩個圈，再把兩個圈卡在一起。最後用小紙塊封住這兩個口，留兩個口用來觀察，這樣，一個給蠶寶寶結繭的小房子就做好了。

這幾天，我的蠶繭里鑽出來好幾只飛蛾。它們產了一些卵在我事先准備好的白紙上。按照計劃，我剪下了一些蠶卵，送給我的朋友。

我做了七八個盒子，把蠶卵分別放到盒子里，然後送給了我的朋友。

看到她們開心的樣子，我心裡美滋滋的，此刻我真正感覺到了分享是快樂的。

養蠶的作文9

在一個陽光明媚，柳絮飄揚的下午，我和媽媽一同來到南湖公園散步。

在南湖公園，我看到一個老奶奶在那賣蠶，我跑過去看了看，多麼可愛的蠶啊！我心動了，鬧著媽媽給我買，媽媽說：「給你買行，但你要好好照顧它。」我爽快地答應了。

我把蠶小心翼翼地拿回了家，認真地觀察著，我發現蠶一共有13節，頭部是黑色的，有8隻短而粗的腹足。蠶吃桑葉是從上而下咬出一個個小小的月牙形的小洞，像一個袖珍姑娘。它吃葉子的時候聲音很好聽，就像風吹過樹葉時的「沙沙」聲。

過了幾天，我來看蠶兒們的事物夠不夠，結果發現蠶兒們不動了，也不吃東西，我連忙跑過去問媽媽，媽媽說：「蠶在休眠，再過幾天就會蛻皮了，就像人一樣，一歲的衣服拿出來穿，怎麼穿也穿不上，它們也一樣啊，也要換新衣服。」

蛻過四次皮的蠶，變得又白又胖，在陽光下竟然能看透它的身體。幾天過後，這只蠶就在拐角吐出了白色的細線，把自己裹起來結成繭。

過了幾天，蠶兒們從那狹小的繭里變成蛾，伸出白色的翅膀破繭而出。

看到蠶的一生，讓我不禁想到了自己，我用知識包裹自己，希望能有一天破繭而出，飛向藍天。

養蠶的作文10

這是一段我在小學四年級時的經歷，因為自然課有需要，所以每個人都要養幾只蠶寶寶，當然，我也不例外。

那是個艷陽高照的下課時間，我在校園內搜尋著，替我那些嬌生慣養的蠶寶寶多找些新鮮的桑葉來，此時我的目光全都聚在了一個地方：有一隻瘦小的蠶寶寶正奄奄一息的趴在葉片上，貌似是被人拋棄了，真是個可憐的小傢伙，我毫不猶豫的把它帶了回來。

我把新鮮的桑葉放到了它的旁邊，它彷佛就像是腎上激素大增，迅速的爬了過去，拚命的吃著我給它的桑葉，我很高興，小小的生命就在我面前活躍起來。我不時看看它、摸摸它，它都不被我所影響，一直吃，幾乎不曾停下呢！

雖然我和它相處的時間不長，但我卻看到了它那不屈不撓的精神；雖然它只是一隻蠶，但它卻教會了我一個道理：許多事情不能輕言放棄。謝謝上天把它的一生託付給我，它真的是一隻最棒的蠶！

養蠶的作文11

白白胖胖的，喜歡吃桑葉的是什麼動物？對了，就是蠶！

這學期的科學課，要求養蠶，陳老師給我們發了蠶卵，我小心翼翼地接過它們，把它們帶回了家。

一天過去了，兩天過去了，三天過去了……時間一天天過去，同學們的蠶寶寶都孵化出來了，我的蠶卵卻什麼動靜都沒有。我十分著急，但又無計可施。

一天早上，我照常去看望它們。你猜，我看見了了什麼？沒錯！三條小蠶正在桑葉上慢慢蠕動呢！它們抬起頭，向四下里張望，好像一個小嬰兒見到了世界上最有趣的東西。剛開始，它們很害怕，一口桑葉也不敢吃，彷彿那是毒葯。可慢慢地，變成一天不到，一片桑葉就被它們這里啃一塊、那裡咬一口地變成了「蜘蛛網」。

在我的精心照顧下，蠶寶寶越長越大了，在不久的將來，它們就會吐絲、結繭。

話說「春蠶到死絲方盡」，我希望我的蠶寶寶也能像詩中的蠶一樣把自己的絲無私奉獻給人類！

養蠶的作文12

有一天媽媽在網上買了五十條蠶寶寶。

「哇！好小呀！」我看到了期待已久的小蠶非常開心。不過，蠶真的非常的小。前面黑黑的點是它的小嘴，它白白的肚子下面的小腳細長細長的。一共14隻腳，我數了數。

蠶是一種很怕冷的生物，所以我們一般聽到的蠶都是春蠶。對了，有一句名詩中也提到了春蠶：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」。養蠶的時間是春季和夏季，大概要養四十至五十天。它要經歷卵---幼蟲---成年---繭---蠶蛾，五個過程。

我覺得養蠶並不是很難。首先我們要注意養殖的溫度，然後每天都要給它新鮮的桑葉吃，再有就是每天還要按時給它清理衛生。剛開始的時候蠶就像一隻豬一樣，吃了睡，睡了吃。

我每天放學回家的第一件事就是看一下小蠶有沒有長大一點。給它們換新的桑葉，看著它們「咔嚓咔嚓」地啃著桑葉，一片新鮮的桑葉很快就被啃得只剩下柄了。不過要是桑葉不夠新鮮，它們可就不樂意了，這里嗅嗅，那裡爬爬，就是不開口。

看著蠶一天天地長大，我心裡很高興，總想著讓它們快點吐絲。科學老師說蠶一生要脫四次皮，大概每一個星期會脫一次，等第四次皮脫完後就會開始吐絲結繭。第一條蠶在第一次脫皮後突然不動也不吃，我還以為它死了呢，後來才知道，那是它的休眠期，可能是脫皮太累了，它需要靜養休息。

等到它脫完第四次皮時，就是它快要吐絲的時候了，我連忙叫外婆去拿了一個大箱子過來把它們放進去。第二天早上起來，發現有好多蠶都結繭了，我本來以為蠶的繭應該都是白色的，但是我看到的卻不是這樣的，這些繭有白色的，有綠色的，淡黃色的，紅色的，還有一個是金色的，五顏六色的蠶繭非常漂亮，特別神奇。這是我第一次看到蠶繭，忍不住去摸了一下，還是軟的。外婆說等它硬了才能拿起來。接下來只需要慢慢地等待蠶繭變成蠶蛾產卵了。

又過了二十天左右，蠶變成飛蛾破蛹而出了，它們下了一些卵以後，不過幾天它們的生命就結束了。

這些蠶寶寶帶我見證了它們短暫又神奇的一生！

養蠶的作文13

前一陣子，對門家的小哥哥說要送我一些剛出生的蠶寶寶。蠶寶寶趴在桑葉上，看起來是那麼的嬌小，我心裡一動，滿口答應了。

養蠶可不是一件容易的事情。蠶的生長過程和蝴蝶相似，要經過從幼蟲到蠶繭的過程。蠶先從卵中孵出，那時它們還是褐色的小寶寶。但是，雖然個頭很小，食量卻很大。它們的黑色會隨著蠶的長大而慢慢褪去，變成白色。等蠶褪色之後，它們就要完成自己「吃」的任務了。它們每天食量漸增，個頭越來越大，等它們長到一定大小時，就會停止進食，每天吐絲織繭，在參加中化蛹。從蠶蛹中出來的，就是蠶的成蟲-蠶蛾了。

蠶的樣子跟毛蟲的樣子差別非常大，毛蟲的顏色更加的豐富多彩，有些是綠色搭配黃色，有些是紅色搭配黑色之類的鮮艷顏色。所有的毛蟲都有鮮艷的顏色，哪些顏色是為了警告敵人，把敵人嚇跑，保護自己。而蠶的顏色就相對簡單多了，只有黑白灰三種顏色。但是蠶的長相很特別，脖子非常肥，而頭卻很小，很可愛。它身體的每節都是白色，後面的地方有一些黑灰色。你只有仔細觀察才知道這些特徵。

養蠶雖然有些辛苦，因為每天都必須更換桑葉，處理蠶的糞便。但這次養蠶讓我知道了如何愛護生命。看著蠶寶寶一天天地長大，我的心裡就覺得所有的辛苦都是值得的。我會繼續照顧它們。

養蠶的作文14

今天是個可喜可賀的日子，周末買的蠶卵在上午孵出了三隻蟻蠶。因為剛孵出的小蠶只有三四毫米長，很像螞蟻，因此叫蟻蠶。當我發現蠶卵孵出了蟻蠶，高興壞了。可是過了一會兒，我就怎麼也高興不起來了。原來，家裡沒有桑葉供蟻蠶吃。剛孵出的蟻蠶非常脆弱，稍不留神就會被奪走性命，必須馬上讓蟻蠶吃到桑葉。但現在已經很晚了，來不及去買桑葉了。我傷心地進入了夢鄉，不，我一整個中午都沒能睡著，更別提什麼夢鄉了。

下午，我早早地起了床，到了文具店，幫蟻蠶買了幾片桑葉。其實，那時我對蟻蠶已經沒報什麼希望了，可結果竟出乎我的意料，三隻蟻蠶雖然已奄奄一息，但還活著！我報著希望撕下一片桑葉，只見三隻蟻蠶使出吃奶的力氣向桑葉爬去。不，蠶不是哺乳動物。只見三隻蟻蠶使出鑽出蠶卵的力氣艱難地向桑葉一毫米一毫米地爬去。它們三步一搖晃，五步一顛簸。一隻蟻蠶搖搖晃晃，似乎要倒了，可它又挺了起來。終於，三隻蟻蠶都先後到達了桑葉。它們貪婪地啃吃起來，很快，三隻奄奄一息的蟻蠶又活了過來了。啊，蠶的生命力真頑強！

我問自己，為什麼不讓桑葉更靠近蟻蠶些，讓它們輕而易舉地爬上桑葉？我回答自己：要讓它們懂得自力更生，不依賴人。人和蠶一樣，一生中都必須經歷無數的風風雨雨，無數個日日夜夜，無數個顛簸，無數個困難，才能茁壯成長！

養蠶的作文15

我媽媽的一個老師朋友，給了我一張蠶子，上面密密麻麻的很多。

有我一個朋友去買蠶，打開盒子後有五個蠶寶寶，我心想我家的蠶也出來了吧！

回家一看盒子里黑乎乎的一大片，我以為他們都死了，但還是放了兩片葉子試一試，到了下午打開盒子，蠶全部爬上了葉子，知道蠶寶寶沒死後。養蠶的計劃已進入了正軌。

最難的是找桑葉，我左打聽，右打聽，一會兒說公園有，一會兒說後地有。功夫不負有心人，在我爸爸的廠子里找到了兩棵桑樹，平均四天一摘，讓蠶寶寶吃好，又讓蠶寶寶睡好，一天給蠶寶寶換一次白紙。蠶寶寶吃完的桑葉只有一個詞語可以形容，就是千瘡百孔。

到了五六天的時候，蠶寶寶的頭有點白了，身體也成灰色。慢慢的第三節也白了。看到蠶寶寶長大了，我的心裡無比的興奮。

養蠶真難，找桑葉更難，但是看到寶寶開心的吃葉子長大了，我的付出得到了回報，我高興的不知如何是好。

⑷ 關於昆蟲的兒歌，有什麼

兩只老虎 ，黃鸝鳥，螢火蟲