女的被塞進牛胃裡電影名字

❶ 有一部電影內容有把人塞牛身體裡面火燒

驚天戰神 (2011)

導演: 塔西姆·辛
編劇: 查理·帕拉伯尼得斯
主演: 亨利·卡維爾 / 米基·洛克 / 約翰·赫特 / 盧克·伊萬斯 / 斯蒂芬·多爾夫
類型: 劇情 / 動作 / 奇幻
製片國家/地區: 美國
上映日期: 2011-11-11

❷ 曾經有一部電影，電影裡面一個女的生了一頭牛，那頭牛專門吃人，那部電影是外國片，請問它叫什麼名字

《牛頭人》2006 如果不是再試試《蠍子王2》

導演: Jonathan English
編劇: Nick Green / Stephen McDool
主演: 湯姆·哈迪 / Michelle Van Der Water
類型: 恐怖 / 奇幻
製片國家/地區: 英國 / Luxembourg / 德國 / 法國 / 西班牙 / 義大利 / 美國
語言: 英語
上映日期: 2006-03-11
片長: USA: 93 分鍾

❸ 外國科幻史詩電影保護一名預言女子，劇中還有銅牛酷刑叫什麼名字

驚天戰神 Immortals (2011)

導演: 塔西姆·辛

編劇: 查理·帕拉伯尼得斯 / 維拉斯·帕拉伯尼得斯

主演: 亨利·卡維爾 / 米基·洛克 / 約翰·赫特 / 盧克·伊萬斯

類型: 劇情 / 動作 / 奇幻

製片國家/地區: 美國

上映日期: 2011-11-11

你提到的銅牛酷刑。。。

❹ 外國電影,一個為逃命躲進牛身體里,這電影名字

是金凱瑞的電影《神探飛機頭2》
有圖有真相求採納

❺ 求電影名字

獸王伏魔 The Beastmaster (1982)

又名: 魔誡奇兵 / 萬獸之王

把王子轉移到牛肚子里出生是這部

❻ 有一部講述一個女的被懲罰和牛生下小孩電影

中文名：房間
外文名：Room
導 演：蘭納德·阿伯拉罕森
主 演：布麗·拉爾森，雅各布·特倫布萊，威廉姆·H·梅西
片 長：118分鍾
上映時間：2016年1月15日

劇情簡介：
女孩喬伊被鄰居所騙，被囚禁在一個狹小的房間長達七年之久。在此期間遭到弓雖女干，並生下了兒子傑克。和所有媽媽一樣，喬伊也竭盡全力為孩子創造一個安全和開心的成長氛圍，雖然他們被困在一個不到10平米的房間里，但通過幻想喬伊為兒子創造了一個神奇的世界。不過隨著一天天長大，傑克的好奇心使他不再滿足於這個世界，於是喬伊精心策劃、帶著傑克逃出了那個囚禁他們的房間。然而，逃出來後這對脫離社會太長時間的母子才發現，現實世界才是最讓他們害怕的。傑克是個五歲的男孩，從他出生之日起，就從來沒有離開過房間。他相信這個房間裡面的一切都是真實，而除此之外的一切都是虛幻。然而當母親突然告訴他，在這個房間之外還有其它真實存在的東西，傑克會怎樣反應呢。

❼ 男主被追殺，鑽進死牛肚子的電影叫什麼

中文名
追凶雙雄
外文名
Seraphim Falls
主 演
皮爾斯·布魯斯南 / 連姆·尼森 / 安吉·哈蒙
南北戰爭爆發後，尼森扮演的南方軍官卡弗，帶著四個跟班走上了殺人之路，皮爾斯·布魯斯南飾演的基甸則一路逃竄。雙方的戰斗從內華達州的洛基雪山開始，一直殺到荒涼的新墨西哥州大沙漠。在這一過程中，卡弗的跟班相繼死去，兩位主角也被折騰了沒有人樣……
身穿笨重皮衣的基甸窩在雪山上面對火堆取暖，身旁是無精打採的老馬和用來保命的來福槍，這哥仨一聲不響地傾聽著風聲，直到卡弗的子彈從基甸的腦袋邊上飛過去，才激起了基甸的慌忙逃竄。正當他驚慌失措地向叢林深處跑去時，隨後趕到的第二顆子彈還是狠狠鑽進了他的左臂。他失去了平衡，踉踉蹌蹌地從瀑布載了下去……當基甸從刺骨的河水中奮力爬起，用尖刀從血肉中挑出子彈時，一個原始狀態下的美國社會，便在這殘酷的一幕中表現出來，且向觀眾拋出了碩大的問號-- 兩人的仇怨因何而起？導演向觀眾的暗示是：卡弗對基甸的刻骨仇恨，或許正象徵了這場內戰的爆發根源。

❽ 《在牛肚子里旅行》牛的胃是如何消化食物的

設計理念：

《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科學童話。課文記敘了兩只蟋蟀——青頭和紅頭捉迷藏時，紅頭不小心被牛吞進了肚子里，在危急關頭，青頭沉著冷靜，運用自己所了解的科學知識幫助紅頭死裡逃生的故事。文章情節生動有趣，語言活潑，以對話的形式展示了一個跌宕起伏、引人入勝的故事，將科學知識與童話完美結合，充分體現了科學童話題材的特點。

本文主要以對話推動故事情節的發展，因此教學中重點指導學生抓住紅頭和青頭的語言、動作、神態，揣摩兩位主人公身處危急關頭時的不同心情。讓學生通過不同形式的分角色朗讀課文，身臨其境地感知人物豐富的形象，感受青頭和紅頭之間可貴的情誼，讓學生在津津有味的角色朗讀中不知不覺地收獲相關科學知識：牛是反芻動物（反芻是指牛吃草時，先不細嚼，把草吞到肚子里，等休息時把吞進去的草重新送到嘴裡，細嚼慢咽。）牛肚子里一共有4個胃，前3個胃是貯藏食物的，只有第四個才是管消化的。這樣，學生就能輕松地畫出紅頭在牛肚子里旅行的路線圖，並藉助路線圖講故事。

教學目標：

1.細細品讀紅頭和青頭的動作、神態、語言，揣摩人物不同心情，分角色朗讀課文時能讀出相應的語氣。

2.能找出證明青頭和紅頭是「非常要好的朋友」的地方，體會它們之間真摯的友誼。

3.能找到紅頭在牛肚子里旅行的地點，並藉助表示順序的詞語有條理地說清楚紅頭在牛肚子里的旅行路線。

教學重點：

結合文本了解紅頭在牛肚子里旅行的路線。分角色朗讀課文，體會青頭和紅頭對話時的心情，讀出相應的語氣。

教學難點：

通過練習，訓練學生運用語氣動作加表情的方法進行分角色對話朗讀，引導學生感悟故事蘊含的道理。

教學過程：

一、談話導入課題，設置故事懸念

孩子們，你們去旅行過嗎？那你們和朋友結伴去哪裡旅行過？這是一次什麼樣的旅行？（出示課件：？旅行）（生談感受）

師出示卡通圖片：青頭和紅頭，過渡語：孩子們，青頭和紅頭可羨慕你們的旅行了，小蟋蟀紅頭也進行了一次旅行，它到哪裡旅行了呢？（貼牛圖片）哇，紅頭旅行的地方可真是與眾不同呢！讓我們齊讀課題《在牛肚子里旅行》。

二、回憶課文開頭，了解故事起因

1.回憶課文1—7自然段內容。

師：孩子們，回憶一下，紅頭怎麼會到牛肚子里旅行呢？

2.交流分享：青頭和紅頭正在玩捉迷藏，紅頭遭遇意外，不小心被大黃牛卷進了嘴裡。（移動貼圖）

三、演示旅行路線，了解反芻知識

過渡：紅頭玩得興致勃勃，可是意外來的這么突然，讓人猝不及防，可憐的紅頭不得不開始了它在牛肚子里的——旅行，這將是一次什麼樣的旅行呢？（課件：？旅行）

1.打開語文書（出示課件，學習要求：快速瀏覽課文7——20自然段，用「~~~~」畫出紅頭旅行到過的地方。）

2.（出示課件：文中相應的句子）交流匯報紅頭旅行到過的地方,並完成板書：（卷）牛嘴，接下來呢？怎麼到的牛肚子里？（吞）（點撥：我們吃東西時先是咬還是先吞呢？強調：牛是先吞的，被吞進了肚子）（貼胃圖片）進了肚子以後？第一個胃、第二個胃、（回到）牛嘴、（噴）出來。

師相機貼胃圖，並板書： 卷 吞 回到 噴

3.你們能使用表示順序的詞語再加上這些動詞連貫地說說紅頭在牛肚子里旅行的路線嗎？（出示課件：先……接著……然後……最後……）

（1）齊讀表示順序的詞語。

（2）學生自由練習說一說。

（3）指名連貫地說話。

（紅頭先被大黃牛卷到嘴裡了，接著被吞到了肚子里，從第一個胃裡到了第二個胃，然後又回到了牛嘴裡，最後被噴了出來。

4.師小結介紹反芻

師質疑：孩子們，為什麼紅頭會從第一個胃到了第二個胃，又從第二個胃回到了牛嘴裡呢？這裡面藏著的科學小知識有誰知道呢？(指名說)

小朋友們，我們來聽聽大黃牛的自述吧！

（出示課件：用箭頭演示紅頭在牛肚子里旅行的路線）

配音課件演示：嗨，小朋友們，你們好！我是大黃牛。你們知道嗎？我一共有四個胃噢！我吃草的方式十分特別，我首先將草捲入嘴裡，再匆匆吞進肚子里，送到第一個胃和第二個胃裡貯藏起來，休息時將草重新送回嘴裡細嚼慢咽，然後將嚼碎的草再次經過第一個胃和第二個胃送到第三個胃貯藏，最後送到第四個胃進行消化，人們把我們這種吃食方式的動物稱為「反芻」動物。