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小學電影賞析怎麼寫

發布時間:2022-08-26 07:07:22

『壹』 小學視頻觀後感怎樣寫

學生電影觀後感1
星期三我們看了《暖春》這個電影。裡面的主人公小花是個善良、孝順、懂事、知足的小女孩。同時也是了孤兒,是爺爺救了她並收養她教育她。小花還是個知恩圖報的人,爺爺對她好,她就爺爺更好。小花也是個懂得寬容諒解他人的人,嬸娘對她很兇,曾多次趕她走。她卻一心一意為嬸娘著想。感動了許多人。小花時時刻刻為他人著想、付出,而總把自己想在最後一位。
比起小花我們就幸福多了。小花的鞋是爺爺用他所有是積蓄買來的,她捨不得穿。而我們一年四季不知道有多少雙鞋。小花七歲才穿一次新衣服,我們年年都有新衣服穿。小花又要上學又要幫家裡幹活。我們不幹活,有充裕的時間去學習和玩耍。而且小花家境貧窮,我們現在的生活家家戶戶都很富裕。我們應該毫不猶豫地大聲喊出:」我是幸福的。「人應該學會滿足,這樣幸福才能庇護你。人生的道路上不可能一帆風順,振奮精神勇敢地區面對前進路上的挫折、困難。因為只有在風雨過後,你才能更深刻地體味幸福和滿足。
人不應該帶著憎恨活著,這樣只能讓我們帶著沉重的精神痛苦萬分。因此我們需要有一顆寬容的心,來化解那些傷害你的人。在愛的道路上前行;在享受無盡的快樂的同時,真正理解情義的可能。我們要向小花學習擁有一顆善良的心、孝順的心、懂事的心、滿足的心和寬容美德。關心、孝順那些對你好的人,對現在的一切滿足、不挑剔,寬容、諒解那些傷害你的人。

『貳』 小學五年級電影觀後感500字

今天上午,我們返校檢查作業,其間我們看了一部50年代的電影,由八一電影製片廠出品的電影——《董存瑞》,給我留下了深刻的教育。

故事講述的是1945年春,董存瑞在因種種原因的困擾下,終於參加了當地抗日自衛隊,同年參加了八路軍。在隊伍中,董存瑞和他的夥伴都不滿20歲,但卻有著驚人的膽識和勇敢的魄力,在戰斗中他屢次立功,讓連長和隊友刮目相看。

故事的高潮發生在1948年5月25日,進攻隆化縣城的戰鬥打響。董存瑞所在的6連負責拔除敵人核心陣地——隆化中學。臨出發前,身為爆破組組長的董存瑞,代表大家表決心:「我就是死後化成泥土,也要填到隆化中學的外壕里去,讓大家踩著我們把隆化拿下來!」他帶領戰友接連炸毀了敵人3個炮樓5個地堡。在打開隆化中學東北角的外圍工事之後,敵人隱藏在圍牆外干河道上橋形暗堡的機槍突然開火,部隊遭受嚴重傷亡,突擊受阻,而派去爆破的戰友又一個個在中途倒下。

面對敵人碉堡的兇猛火力,董存瑞再次請戰,在戰友的掩護下沖到橋底。此時,他的左腿被敵人的機槍打斷,暗堡的底部離乾涸的河床還有段高度,河道兩側護堤陡滑,他兩次安放的炸葯因沒有木托都滑了下來。此時,沖鋒號已經吹響,拖延一分鍾就會有更多的戰友犧牲。董存瑞毅然用身體做支架,左手托起炸葯包,右手拉燃了導火索。隨著天崩地裂的一聲巨響,敵人的橋形暗堡被炸毀,紅旗插進了隆化中學。董存瑞用自己年輕的生命為部隊的勝利開辟了道路,犧牲時年僅19歲。

看完電影時,我的心中感慨萬千。一個年僅19歲的青年,不惜獻出自己的生命,為戰斗奉獻出寶貴的生命。想想董存瑞,在進革命隊伍、入黨等過程中遭受了重重困難,但他還是通過自己不懈的努力,使自己完成了自己的目標。當他在炸暗堡時,那種為革命事業奉獻、為祖國和人民付出的勇氣深深的打動了我。

現在想想,董存瑞比我大6歲,卻比我強上百倍,甚至千倍,他的膽量、勇氣、思想都是我所不敵的。他只是一個上了幾天學的青年,但有著為祖國、為人民奉獻的精神,比我們要優秀許多。

想想現在的我們,衣食無憂,在老師、家長的關愛下成長,我們沒有經歷過董存瑞那樣的困難,也沒有為中國奉獻出什麼。但我們也應該為中國、為人民作出奉獻,現在我們既不用去炸碉堡,也不用我們奉獻出自己年輕的生命。我們現在唯一能做的,只有好好學習,才能對得起董存瑞為中國的發展奉獻出的生命;才能對得起那些為革命事業、為我們現在的社會主義的美好生活付出生命的戰士們。

想想董存瑞吧,想想那些革命戰士吧!是他們為我們建立了社會主義付出了寶貴的生命,為我們現在的美好生活獻出自己年輕的生命。想想他們,誰不願意在家中和親人一起享受幸福,但他們還是為了中國的發展、為了人民的幸福而去上戰場、打硬仗,也不惜獻出自己寶貴的生命。想到他們那奉獻精神,我們還有什麼理由不好好學習,不為中國、為人民做奉獻呢?

從這部電影中,我深刻的體會到一個人就應該向董存瑞那樣,為祖國、為人民奉獻,有一種無私的愛國精神和奉獻精神!

董存瑞——一個為新中國的建立立下了赫赫戰功的共產黨員。董存瑞——一個頂天立地的革命戰士!

『叄』 三年級看電影觀後感怎麼寫

看電影的觀後感主要分成三部分。
第一段寫時間地點,和誰一起看看什麼電影。簡單的寫一下感受。
第二段主要復述電影的情節。或者說是電影的內容。要分清主次寫。
第三段簡單的寫幾句感想。
觀後感的寫法都是這樣進行的。

『肆』 武俠電影的影視賞析怎麼寫

影視賞析也就是影評吧! 武俠電影,我們都很熟悉,幾乎陪伴著我們長大,小學,初中,高中,甚至現在,依然活躍在我們心中,經久不衰,這不僅說明了武俠事業的和技術的突飛猛進發展,更說明了:武俠電影在我們心中扎了根,《笑傲江湖》,《天龍八部》,《獨孤九劍》,《少林寺》,《黃飛鴻》等等,它伴隨著我們走過了人生的前20年,每個男兒,聽起「武俠兩個字」就會渾身來勁,武俠兩字,道出了電影的真諦。
「武」這個字,一向是很神聖的, 而且很神秘!也一向是各位俠客,武者所追求的。然而江湖上如果沒有情,就不能成為江湖!!是情,把他們關聯在了一起,是義讓它有了生機。與此同時,大家都追求好的,完美而神聖的一方面,因此,江湖上用「俠」來代表這種表徵。因此就有了江湖!也就有了俠客,俠者。在江湖上行走的俠客,經過情,義,就形成了--武俠
大家都知道李連傑是現代的武俠明星,起不知道他是因為拍攝這部《少林寺》而出名的
,那時候還是剛出道的李連傑就展現了絕好的影星氣質。
以《少林寺》中覺遠和尚一炮而紅的李連傑,曾經是一代人心中的偶像。多少懵懂少年在看了不下二十遍的《少林寺》後,不但玩會了醉拳、醉劍,更重要的是擺會了覺遠和尚的起手勢,狂熱一點的就直接捲起鋪蓋卷,上了河南嵩山少林寺!俺也是其中比狂熱少一級的那一類。俺們鎮上有兩位帶頭大哥就真的上了少林寺,沒當成和尚,但在山下的少林武校學了2年功夫,回來就做了老大。
隨後的《南北少林》、《少林小子》之類的層出不窮,至今還記得《南北少林》中李連傑踩著竹排站在大江中間,隨著雄壯的音樂把敵船撞了個大窟窿,當時俺們在下面是又跺腳又吹口哨,興奮得不行。那種出手如風似電,說話正氣凜然的氣勢一時之間是傳遍大江南北黃河內外。但很快沒有他的消息了,有關他的傳聞可以寫一本書,其中最離譜也令人最印象深刻的是說他走穴表演武術,在一個深井裡面往天上拋斧頭,被掉下來的斧頭給砸死了!,算了,不說他了。
電影《少林寺》橫空出世,人們都被這部電影給震撼住了。電影里的少林寺和尚們,救唐王,除奸臣,扶正義,濟窮人,個個身懷絕技,尤其李連傑的出色表演,不但造就了一代功夫武星,而且栩栩如生地塑造了少林寺和尚的形象…… 由此,80年代的《少林寺》曾在中國乃至世界影壇掀起一股新風格武術電影熱潮,並使李連傑一舉成為國際級影星。日出嵩山坳,晨鍾驚飛鳥……冬去春來十六載,黃花正年少,腰身壯膽氣豪,常練武勤操勞,耕田放牧打豺狼,風雨一肩挑……」 李連傑,這位大陸的武術全能冠軍有著扎實的功底,華麗的身手和雖不豐富但卻靈氣十足的演技。他精光四射的眼睛似乎是專為英雄人物而生的——他從小就這樣。李連傑火了起來,被稱為亞洲英雄。 李連傑讓人喜愛更是因為他的電影始終有著一種清朗的正氣,他是各路武俠導演實現他們想法的最好代言人。在中國武術的表演方面,李連傑已經達到不可超越的巔峰。 因此,可以說,《少林寺》應該是一個里程碑。俠義電影似乎就是從此走向成熟的。 看這部片子,感覺每一個鏡頭似乎都是夢境,失去親人而創出的醉棍,牧羊女的金鈴,李連傑勉強說出的那句「能持」,李世民為少林僧人免的酒肉之戒。在孩子眼裡,那簡直就是一個童話世界。 「天下武功出少林」。如今,七十二絕技、金鍾罩鐵布衫、大力金剛腿、二指禪、少林棍、達摩劍、少林擒拿手等早已隨著小說、影視而在華人世界中耳熟能詳。
影片中很多影片都是令人感觸頗深的。這部電影出來給當時帶來了的很大的震驚,但是也是影視界的一個寶典,過後很多國家,如日本都想學習中國少林功夫。
下面讓我們來看看這個影片的經典之處:
影片首先介紹少林寺,對少林寺的大致地理位置,和風俗習慣做了簡單的介紹。
這些看似多餘,其實,這些正是影片的精心安排之處。讓少林寺現在人們心中扎了根,然後為後面的寫到隋末的中動亂局勢,和,經常的戰亂不斷,人民痛不聊生的苦坎生活,更能對比之下,突出在王仁則的管轄之下,的民生的凋敝。
然後通過一個轉折,寫到本影片主演李連傑父子在百般折磨下,最後終於爆發了,覺遠父親被殺,他在同伴相助下逃離了苦海。
幾經波折,來到了少林寺,雖然下的有點懸疑,畢竟一個身受重傷,且手無分文的人,並不是那麼容易的跑到少林寺的。我們撇開這些不談,到少林寺後,通過寫當時,大批貧困人民無家可歸的情形,以及人民無東西可吃的貧困現象,在這種情況下,這個覺遠來到少林寺。百般曲折下終於在,各位師兄和師傅的勸導和幫助下。留在了少林寺。在少林寺,通過在師兄弟們和師傅,以及師傅的女兒幫助下,很快的融入的少林寺這個大環境。
通過吃狗肉和師兄弟們山外聚會一事,說明了,大家來的少林寺,雖然是為了才出家。但是。他們的各種變現都說明,他們很多是由於王仁則的迫壓下,才不得不遁入空門。
通過他們的一塊聊天,生活,覺遠了解到了,大家同時天涯淪落人,然後再師兄弟們,的幫助下,覺遠開始學武。
在少林寺期間,相互交替的播放,王仁則領導下的人民生活,火動亂。同時播放,覺遠在少林寺的生活。這些相互映照。更能突出影片主題,讓人們的心,越來越偏向主角。
影片中,還有一個細節,向我們展示了一個道理,要學會一樣東西,是需要堅實的基礎功的,而且,不能急於求成,沒有好的根基是學不好的。影片中描述,覺遠剛開始在少林寺和師兄們一起來練功的時候,感覺師兄弟們在練功,自己卻整天在練習一些基礎的。感到師傅不教他功夫。但是急於報復仇的他,受不了這種生活, 就私自逃離了少林寺。
在逃離少林寺期間,故事出現了兩個巧合:
第一個:是覺遠在以前受恩於白姑娘的照顧,才得傷勢復原,但是,一個在少林,一個在寺外,因此,並沒有感情基礎。本影片雖然主要不是這點。但是要通過這點,反應主人公的吸引力,另外,感情是每個電影必須的。導演安排了,白姑娘被王仁則捉去的這個巧合,不僅讓大家。心情不禁一緊。擔心白姑娘的安慰。通知增加了影片的曲折性。同時,通過,覺遠的報仇,把白姑娘救出來。同時說明。他自己的本領不夠。不能報了仇。而要等到回去在加修煉。雖然這點有點異想天開了,覺遠在厲害,也不可能一個人闖進,重兵把守的王仁則的府邸。
第二個:是覺遠在這次行動中遇見了,最重要的一個人---李世民。他在這個影片中啟動了很大作用,一是為了歷史的必然和耦合性。而是因為,就算覺遠武功再高,就算少林寺再強,也不可能同王仁則的大軍相抗爭。因此,影片通過這種安排來替覺遠報仇。同時也給本影片一個完好的結束。
這次事件之後,覺遠又回到少林寺。在師傅和各位師兄弟的原諒下,覺遠感到了自己武功的差勁,並且明白了基本功的重要。因此, 他開始,努力練功。雖然只是簡單的幾個鏡頭,卻突出了,覺遠的用功程度,和進步之快。
然後就到了最關進的情節,通過,護送唐王李世民渡過黃河,安全離開,他們終於得罪了王仁則。在覺遠和師傅,和師兄弟們幫助李世民渡過黃河之後。已經知道了得罪了王仁則這個凶神惡煞。就把他逐出了少林寺。覺遠也知道,這是他們不想讓他在少林寺等死。這一段時間在一塊的生活,讓他們都惺惺相惜。互相協助。不忍心看著他去送死。雖然,覺遠自己也知道這是大家為了他好。但是他自己認為:這個時候應該放棄自己的生命危險。不然他可能要連累整個少林寺。這從側面反應了他的不以自己的利益而犧牲大家的利益的江湖道義性格。雖然他在少林寺時間不長,但是,畢竟是有感情的。從最後覺遠又自己跑回去,又被趕出來,這段來看,本來是沒有必要的,因為到最後他趕過去就可以了。但是導員這樣安排,卻更能反應覺遠和他的師兄弟們之間的感情之深。
該來的終於來了,在漏網之魚的報告下,王仁則大怒。率大軍進攻少林寺。准備一手毀了佛家聖地。從剛開始對聖地的描述。對比說明了王仁則的殘忍。另外。從佛家慈悲為懷的方面講。方丈為了保存少林寺,和覺遠。而寧願自己被大火火火的燒死。這點精神是感人的,沒看一次,我感動一次。最後王仁則終於沒有放過少林寺。盡管武僧們在奮戰。但是,效果不是那麼好。
但是電影又不能這么結局,因此,我們轉折性的人物李世民帶領軍隊渡過了黃河。這已是一個最好的,結局。雖然不可能這么巧合。但是這里不是重點。最好,在李世民大軍和少林武僧們的配合下。開始結尾的打鬥,當然,武僧裡面很多都視王仁則為大仇人,最終卻安排覺遠和王仁則對打。一是為了突出覺遠這個主人公。而是雖然影片裡面說很多都是被王仁則迫害而流落少林。但是,那並沒有顯示,真正顯示的是覺遠的父親被王仁則殺害。因此,有覺遠收尾。至此,影片已經到了尾聲。
影片中有很多的地方得到大家的認可,雖然有瑕坯,但是還是遮擋不住他的偉大影響
這部影片一直是大家頗為流傳的影片。百看不厭!!

『伍』 小學生怎麼寫影評

被稱為中國版《虎口脫險》的《舉起手來》是導演馮小寧的第一部喜劇電影。該片延續了馮小寧對戰爭題材

情有獨鍾的偏好,講述的是一位農民和幾位八路軍戰士,為了保護國寶與一群日本兵展開周旋,並徹底消滅日本

鬼子的故事。郭達在片中扮演一位淳樸憨厚的農民,潘長江飾演的則是一個長著羅圈腿有點傻乎乎的日本兵。一

傻一憨的兩位笑星出演,為影片增加了更多喜劇效果。
貫以史詩般風格講述悲壯故事的著名導演馮小寧這次出人意料地推出這部醞釀七年的戰爭喜劇大片,影片手法獨

特、懸念環環相扣,總會使你在意料之外開心笑翻。
中國兩大笑星郭達、潘長江攜手打造戰爭喜劇巨片。

一隊精銳的日本皇軍惡狠狠的沖進一個小山村,關起全村人,要尋找一件無價之寶,而一轉眼卻只剩下一個傻鬼

子搖搖晃晃的走出來。是什麼使這群「太君」消失得無影無蹤?那個傻鬼子為什麼瞪著眼不停的嘮叨「花姑娘」

?一切都得從那場驚心動魄的火車與飛機的大戰講起……
著名導演馮小寧這次出人意料的推出這部醞釀七年的戰爭喜劇大片,影片手法獨特懸念環環相扣,總會使你在意

料之外開心笑翻。
《舉起手來》被稱為是馮小寧「轉型」作品。因為一直在正劇上努力的馮小寧,第一次導演喜劇《舉起手來》。

影片只先期在一些大學生中試映,現場的笑聲讓導演信心驟增,「不笑可以退票」。
盡管電影《舉起手來》一樣是馮小寧一貫熱衷的戰爭題材,之前執導的《紫日》、《嘎達梅林》都是反映中國人

民抗擊外來侵略的主題,這一次馮小寧選擇用喜劇的方式來表達戰爭主題。影片中,郭達扮演一位淳樸的農民,

而潘長江飾演的則是一個長著羅圈腿有點傻乎乎的日本兵。兩位笑星的出演為影片增加了更多喜劇效果。
對於觀眾來說,電影《舉起手來》最大的疑惑就是一向深沉、凝重的馮小寧轉用喜劇風格描寫抗戰題材,而且起

用了潘長江、郭達兩位喜劇小品明星。對此,馮小寧解釋說:「我所有電影都是根據情節選演員,並且非常重視

他們的藝德和是否敬業,因為我的戲『艱苦』和『低酬勞』是出了名的。而事實證明,潘、郭、劉、李四位演員

都是很有中國傳統的演員,他們能把自己放到與老百姓平等的位置,這也正是我電影的特色。我覺得電影就是個

大圖書館,而我這次選擇的喜劇風格只是一本與以前不同的書。這就像人穿衣服經常換,但『好看感人』的基本

內容是不變的。這次我想讓觀眾笑著知道,中國人民不可辱,你要是來勁,我們就收拾你!」
馮小寧的電影有著明顯的特點,大氣、壯麗、強調陽剛。在選材上,他也堅持有感而發地創作,而不是迎合。「

我特信奉托爾斯泰的觀點:任何重大歷史事件,都要經過一個歷史時期的沉澱。我不反對文藝在重大事件後馬上

作出反應,但我自己更偏向選擇那些已經沉澱下來的、被歷史大浪淘沙淘出來的,更准確的事件,比如抗日戰爭

。這是已經被全人類定案的,肯定是日本帝國主義侵略我們中國。所以在這種板上釘釘的事上去創作,就能保證

『故事是肯定的,黑白是分明的』,而且可以挖得更深,更放開手腳。」馮小寧拍戲的艱苦是出了名的,但從《

紅河谷》到《紫日》到《舉起手來》,馮小寧卻保持了一套固定的班底,對此馮小寧說:「凝結我們的有兩點,

一是我們的親和力。吃苦在前,平等享受是我們的口號。我們要拍就拍最牛的電影,玩玩鬧鬧的話對不起觀眾,

也對不起電影行業。再就是民族精神,就是真到哪天外敵入侵的時候,每個人都會站起來發出的那一聲吼。」

『陸』 三年級作文電影觀後感怎麼寫

昨天觀看了最近網上一直熱評的印度電影——《 摔跤吧,爸爸》,有些觸動,寫來激勵自己,也希望與身邊的朋友共勉。

電影講述了「馬哈維亞(爸爸)曾是印度國家摔跤冠軍,因生活所迫放棄摔跤。他希望讓兒子可以幫他完成夢想——贏得世界級金牌。結果生了四個女兒本以為夢想就此破碎的辛格卻意外發現女兒身上的驚人天賦,看到冠軍希望的他決定不能讓女兒的天賦浪費,像其他女孩一樣只能洗衣做飯過一生。於是開始讓兩個女兒:換掉裙子 、剪掉了長發,讓她們練習摔跤,並贏得一個又一個冠軍,最終成為了世界摔跤冠軍,成為了千千萬萬女性勵志的榜樣…」的故事。

這個故事是根據印度一位女摔跤冠軍的真實事跡所演繹,劇中的爸爸為了讓女兒,逃離出早早結婚的命運,逼迫她們接受摔跤訓練;而女兒們也在艱苦的訓練中變得自信和強大。當然,在那個只有男孩才能成為摔跤手的落後村莊,全家人忍受了多少人的嘲諷與奚落?又忍受了多少經濟上的貧窮?甚至沒有錢買摔跤墊,爸爸就把全家睡覺的床墊拿來做摔跤墊……

清晨5點,當別人還在夢鄉的時候,小小年紀的她們便開始了接受獨裁爸爸的非人訓練。而爸爸也一樣,一直全程指導,陪練,自己想盡辦法來為孩子們創造訓練的條件。這個期間,孩子們揮灑了多少汗水,受了多少次傷,才一步步打敗男摔跤手,成為全國冠軍,進入國家隊。而後又經歷了怎樣的魔鬼訓練,最終一步步成為世界冠軍。當然在訓練中,孩子們迷惑過,叛逆過…..是這個堅韌的爸爸一次又一次的帶著她們重拾信心,一步一步的變得自信與強大。

『柒』 電影賞析一般怎麼寫

1、主題:這部片子是「關於」什麼故事?

2、敘述結構:這個故事如何說出來?

3、角色:有哪些人在故事裡?

4、觀點:誰來講這個故事?

5、場面調度:這個故事如何被搬演?

6、構圖與鏡頭:攝影機如何呈現這個故事?

7、畫面剪接(蒙太奇):故事發展的邏輯關系為何?

8、聲音:聲音與影像的關系為何?有否特殊表現?

9、意識形態:影片是否呈現社會上關於種族、階級、性別等的一些想法?

『捌』 求小學生五年級紅色電影影評三篇,500字以內,謝謝!

紅色電影《黃河絕戀》觀後感
黃河絕戀黃河,中華民族的象徵,古往今來,有多少文人墨客為她著書立傳。而今,馮小寧導演更以一部氣勢恢弘、昂揚著極強的生命力的《黃河絕戀》,再次讓我們領略了黃河的壯美。同時,讓我們看到了一幕戰火中偉大而聖潔的愛情悲劇,更讓我們聆聽了一麴生命的絕響!影片一開始,作為美國援華軍官的歐文,在與日寇的一場激戰後,死裡逃生。爾後,在逃往革命根據地的路上,他走進了中國軍民的生活中,共同譜寫了一首偉大的國際友誼之歌。當他第一次看到影片的女主人公安潔時,便感到這是上帝派來拯救他的天使,並一再地稱她為「安琪兒」。隨著劇情的發展,我也深深地感受到「天使」一詞是多麼恰當地描述了安潔流星般美麗而短暫的一生。護送歐文去解放區的路曲折、驚險,生命隨時在生與死之間徘徊。一路走來,走出了安潔獻身革命的緣由,走出了安潔的父親及安父與黑子父親的恩怨化解;一路走來,走出了歐文對安潔的赤誠的愛戀之情,走出了歐文對黃土地、黃水河的痴迷;一路走來,走出了歐文對中國大地上這場戰爭特殊性的認識,更走出了歐文對生命與尊嚴的深刻理解。為了歐文——正義的化身,又有多少人獻出了寶貴的生命啊!不知名的放牛娃、小戰士、黑子、黑子父親……特別是安潔,在滔滔的黃水河中,在面臨著生與死的選擇時,毅然用歐文送給她的信物——匕首,割斷了將歐文、花花和自己死死捆在一起的繩索,將生的希望交給了歐文、花花,而將死亡留給了自己。天真的歐文在將匕首送給安潔時,曾說過「希望你永遠用不著它。」,然而,這匕首最後卻用在了安潔自己身上!沒有豪言壯語,沒有慷慨激昂,有的只是默默的選擇,而這默默的選擇,卻譜寫了一曲輝煌壯美的生命絕響!影片的結尾,滔滔的黃河岸邊,在老歐文深情的目光中,安潔終於與花花和自己爬上了河岸,並向著太陽升起的地方走去。這時,響起了影片的主題音樂—— 一首抒情壯美的小提琴曲,悲而不哀、哀而不傷的音樂,正如一麴生命的贊歌,耐人尋味,發人深思。安潔的生命去了,但「天使」卻永遠活在歐文的眼中,活在每一個熱愛生命、熱愛和平的人心中!

紅色電影《閃閃的紅星》觀後感300字
「紅星閃閃放光彩,紅星燦燦,暖胸懷……」伴著這部強勁有力的曲子,我看起了紅色電影《閃閃的紅星》。
這部電影主要描述的是一個12歲的小英雄潘冬子和地主敵人作斗爭的電影。在暗無天日的1931年,潘冬子的家---柳溪鎮,暫時還處於在大土豪胡漢三的佔領下。冬子出身貧苦,媽媽是一名共產黨員,爸爸是一名紅軍戰士,小冬子從小受父母的影響,小小年齡就想當紅軍。他在爸爸隨紅軍主力撤離,媽媽為掩護鄉親們撤離遭遇不幸被胡漢三活活燒死的情況下,不消沉,不害怕,反而變得更加堅強了。潘冬子參加游擊隊,積極加入對敵斗爭。他在戰斗中拆除吊橋,切斷了敵人逃跑的後路,使敵人繳槍投降;冬子和趙爺爺到山下為游擊隊弄鹽,他巧妙的把鹽化成水,倒在衣服里,騙過了敵軍的搜查,在米店裡,他發現米店老闆不把米賣給窮人,而是賣給國民黨的部隊,就想出法子叫百姓把米搶光了;他沉著應對了胡漢三多次狡猾的盤問,找機會砍死了胡漢三,為大家報了仇,成為了一名光榮的紅軍戰士。
看了這部影片,我打心眼裡佩服冬子這個少年,冬子和我的年齡差不多,卻做出了那麼多驚天動地的大事來,真是不容易。看了這部電影,使我認識到戰爭年代的少年為了中國解放,為了人民翻身,不怕拋頭顱,灑熱血。我們今天的幸福生活是他們為我們爭取來的。我們要珍惜現在的美好生活,好好學習,掌握本領,長大後報效祖國。

紅色電影觀後感:觀《南京!南京!》有感
最近我觀看了愛國主義優秀電影作品——《南京!南京!》。我深有感觸。雖然只有整整130分鍾時間,但是我深感壓抑。搖晃的鏡頭晃得我想吐,很長時間都沒有過這種窒息的感受了。
剛開場的時候,被槍聲、炮聲嚇怕了。慘不忍睹的殺戮,血流成河,生靈塗炭。南京城成了一個死城,這個,深深震撼了我。但是,身為一個女性,更令我震撼的是……
我想改編莎士比亞的名句:舉手,還是不舉手?這是個問題。這里說的舉手,不是指對南京侵略者日本人的投降,而是在這部歷史災難大片《南京!南京!》里上百名婦女舉手自願犧牲自己做慰安婦,為安全區的民眾換取過冬的物資那個震撼人心的場面。每一隻上揚的手,都像一支灼灼撲動的火炬,放射出民族尊嚴的光輝。每一個舉手的婦女,燃燒自我,救助他人,令70多年後的我們動容、驚心、淚流滿面。她們的犧牲與毅然走入刑場、高喊「中國不會亡」的中國士兵的犧牲一般高貴而沉重,像兩記重錘捶打在歷史的鼓面,動人心魄,迴音盪盪。教堂婦女舉手一幕是《南京!南京!》繼中國軍人江邊就義後的第二個高潮。令這部災難電影,回腸盪氣,漸入佳境。
很多人跟我有同樣的質疑:姜淑雲居然沒有舉手?盡管她聲音顫抖,淚落雙頰,但是如果她也能舉手,是不是能和妓女小江一起攜手走進那片神聖的光輝里去?是不是能給角色一個更加完美的收場?舉手,還是不舉手?犧牲,還是苟活?電影繼續在進行。我的問題也終於有了答案。在教堂百名婦女舉手時,姜淑雲已經做出了選擇。在我們的文化里,更容易被犧牲的壯烈感染,而對「理性的拯救」感到陌生。在教堂小江等婦女選擇「犧牲拯救」時,姜淑雲選擇的是另一種「拯救」,盡管她最後的犧牲同樣令人黯然神傷。我們應該感謝電影《南京!南京!》,她讓我們對歷史的解讀了一種可能。
我不會再去看第二次,不是不想,而是不忍。《南京!南京!》里透露死亡訊息的場景之多,尤其黑白畫面的處理更讓每一種形式的死亡都讓人身臨其境,這種真實的氛圍已經讓你覺得內心超出了對殘酷的負荷,因為每個中國人都曾看過那些觸目驚心的老照片。但最可怕的還是那些沒有直觀畫面的死亡訊息。女兒被日本鬼子從窗口扔下去,觀眾看到的只有唐先生奔去窗口的崩潰呼喊,還有一車車從軍營運出去的女子裸體。日本士兵殺人時的表情,走向死亡的人群的眼神,在黑白不見血的銀幕上,你只能讀到兩個字,絕望——這是地獄最底層的絕望。我印象最深刻的就是一個穿長褂戴瓜帽的男人被推到土坑活埋的那一刻,他緊緊閉著眼睛,沒有反抗,也沒有歇斯底里。如果看過那些老照片,你會相信這就是真實的地獄。
唐先生一句:「我老婆懷孕了!我老婆又懷孕了!」之後,英勇就義了。這句話,透露了生命的氣息,還讓那些侵略者知道「中國人殺不盡!中過國人的生命是頑強的!」我深深感動了!
銘記國恥很重要,比銘記國恥更重要地是認識你自己。最後我還想說,它就是一部電影,因為只有電影才會以那樣的方式結尾,留一點陽光與希望,並且濃妝重彩地將小豆子的照片放那麼大,題注下他還活著。這靜止的畫面遠比那句中國不會亡來得更有力量。
作為中國人,我們要自立更生,勇往直前,不忘國恥,以史為鑒,面向未來!

『玖』 影視鑒賞要寫哪些內容

影視鑒賞要寫如下內容:

1、由人物細節入手,進行相應的賞析,從中體會到深切的含義。一些影片注重細節描寫,所以說,我們在觀看和賞析電影的時候,注意一些環境以及人物細節,這個會更好的進行賞析,見解更加獨到。

2、認真觀看電影,從中找出獨特描寫的地方,觀察好每一點。找出一些特寫的鏡頭來賞析,並且認真的觀看電影,觀察一定要仔細一些,這樣可以保證賞析的更加到位,從中更好的理解賞析。

3、對於難懂的電影,注意多看幾遍,加深印象,從中更好的賞析,寫好影評。對於那些經典的紅色電影,最亮的地方就是明星多,多看幾遍,加深印象,從而在寫影評的時候能夠更好的下手。

4、聽人物交談的對話,是否與人物的性格相符合。人物的交談對於影片有著至關重要的作用,聽聽人物的對話,是否和歷史書上的一樣,人物的神態是否和那些歷史人物相像,更好的賞析做准備。

5、寫出自己的感想,對於影片的背景播放,以及年代,有什麼最為觸動的地方,可以寫成影評。在寫影評的時候,一定要思考好歷史故事背景,看看有沒有什麼地方讓你最為觸動,也可以寫上,既是尊重歷史,又是尊重自己。

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