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微電影活動比賽策劃書怎麼寫

發布時間:2022-09-08 06:37:09

㈠ 急需大三畢業微電影策劃方案,需要在畢業晚會上播放,以青春為主題制

可以先列個提綱,1.表現剛進校園時的興奮和迷茫,2.表現經過一段時間適應後開始的學習和生活(其中可以點綴比賽、運動會、社團活動、聯誼等等),3大三時期的壓力、為了考證的奮斗和辛苦、愛情的甜蜜、等等,4大四的奔波、最後一年的瘋狂、離別的惆悵、等等,5對這四年歷程的總結,各種情感的匯總,重點表述知識的收獲、閱歷的積累和對前途未來的憧憬。。
大致這么多,希望對你能有幫助。加油!

㈡ 求~~~!!微電影策劃書怎麼寫

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㈢ 活動策劃

活動策劃 篇1

一.指導思想

以開展宣傳「環保」活動為契機,結合我院「首屆科技創新活動」,為我系同學們提供展現才能的舞台空間,將「綠色,愛心,環保」這個主題融於服飾及藝術文化的展現中,通過設計愛心,環保的服飾和文藝節目,增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操,展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康,活潑,創新的精神風貌,倡導健康,高雅的大學生活,展現年輕人的活力和風采,培養高品位的藝術文化素質,積極推動校園文化建設。

同時也豐富同學們的課餘生活,增強同學們的環保意識和創新能力,我系決定舉辦建築系

二.舉辦時間 XX年12月上旬----12月下旬

三.活動主題

青春,環保,個性,創新,愛心

四.活動參加對象

建築系全體師生

五.活動內容

綠色時裝展出

六.活動要求

1,本次活動以服裝展示和文藝節目為載體,各參賽選手要充分發揮想像力,利用身邊隨手可得的材料,如報紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品設計服裝,可運用道具。

2,要求作品形象健康,環保生動,活潑,有所創新,充分展示大學生的青春風采,發揮創造力和想像力。

4,參賽作品需提交設計方案,註明作品主題,設計思想,工藝說明,面料小樣及所需物品等。

5,每套系列作品准備半分鍾解說詞(100字內)文藝節目需交納台詞。

6,自定模特要求:必須是我校在讀的自信,樂觀,大方積極,形象好的大學生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.

七.報名方式 1.以個人為單位參賽

2.自由組合參賽(2——5人其中包括設計師模特及助理)

八.評分細則:

美觀:1.學生設計的時裝色彩協調,穿著大方,富有創意。(15分)

2.款式新穎獨特,具有個性特徵和當代大學生的新型思想。(15分)

表演: 1.表情豐富,具有親和力和表現力(15)

2.動作活潑,自然,大方得體感染力強。(15分)

創新意識:1.所設計的主題鮮明,富有特色,能體現環保意識,用材環保(20分)

2.設計思想前衛,與眾不同,台詞意思幽默明確。(20分)

十.展出時間

XX年12月23日

十一.演出地點

高新校區體藝館

建築系學工辦

建築系團總支學生會

XX.12.3

活動策劃 篇2

本次活動是中國勞動關系學院愛心社組織的義務支教活動。通過我們的義務支教活動,使我們能深入農村基層鍛煉與實踐,使我們更加了解社會,了解農村,同時能給那裡的孩子們傳播知識,開闊眼界,樹立正確的理想和價值觀。

主辦單位:中國勞動關系學院愛心社

團隊名稱:中國勞動關系學院「心之旅」義務志願支教隊

活動宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動主題:受鍛煉,長才幹,做貢獻。

活動內容:奔赴重慶彭水縣普子鎮石壩村小學開展為期十天的義務支教活動。

一、活動的宗旨與意義:

活動的宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

活動的意義: (1)以自己的實際行動,響應教育部的支持農村教育工作。

(2)促進農村教育的發展,給基層教育注入新的血液。

(3)大學生深入基層,了解農村,感受生活,鍛煉自己的身心。

(4)擴大中國勞動關系學院的社會影響力,樹立當代大學生的形象。

二、地區接洽工作

現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系,他們經過協商同意我們去幫助那裡的孩子們。當地村民都渴望大學生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,並已經查好了具體的路線,我們的接洽工作已經初步成熟。

三、組織管理工作:

本次活動關系重大,任務也很艱巨,這次活動代表我校的形象,也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律,學校的相關規定,尊重當地的風俗民情。以自己實際行動,建立一套行之有效的管理辦法,以有利於開展各項教學工作,發揮骨乾的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人,負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作,在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位後勤保障人員,由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

四、財務管理工作:

(1) 本次活動為義務教學活動,經費主要來源於學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔,則由我們大家共同負擔。

(2) 經費主要用於支教成員的前期准備費用以及基本的教學用品費用。

(3) 本次活動的財務管理制度採取「財務主管負責,主要負責人審批,全體成員監督」的管理辦法。

(4) 本次活動由財務主管提出財務計劃,全體成員審批後,方可動用經費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之後,將所用帳目全校公布。

(5)本次活動我們務必本著「公正公開,節約高效,規范合理」的原則進行。

五、財務預算:

本次活動的費用主要用於醫療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等.

醫療費用:(主要用於支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)

50元 * 6人= 300元

生活必須品費用: 50元 * 6人= 300元

交通費: 602元 * 6人= 3612元(往返,見附表)

食宿費: 100元 * 6人= 600元

其他費用: 10元 * 6人= 60元

總計: 4872元

六、食宿問題:

經過支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組六人分成2組,待到達目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農家解決食宿問題,活動前期交付一定的食宿費用。

七、住宿費:

我們已經同當地有關部門聯系好了,他們表示大力支持本次活動.當地村委會同意解決住宿問題,他們也承諾會保障我們的安全等。

八、教學計劃:

本次教學對象主要是小學1--3年級的同學,教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目:英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好,使他們健康的成長,最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中,我們會為孩子們組織一些體育活動,學習競賽,文藝表演等活動,豐富他們的課餘生活。

每一位支教成員負責一到兩門課程,課前需要做出完整的教學計劃以及備課,支教成員將本著嚴肅認真的態度為每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭,詢問他們對教育的理解,對教育的看法以及對自己孩子學習的建議,我們期盼著他們對我們進行監督,提出教學建議甚至批評。

每一位支教成員要本著嚴肅認真的態度進行教學,要以自己的熱情,汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子,做到無愧於心。

平時我們支教成員的注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛生,衣著整潔,舉止得體。樹立大學生的良好形象,反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。

九、安全保障工作

安全問題是本次活動的第一要務,安全問題關繫到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下:

(1)支教小組事先查好具體路線,在路途中支教成員相互相照顧互相幫助,每個成員不得單獨行動,如有急事須向小組報告,組織同意後在同伴陪同下方可行動,並隨時保持聯系。

(2)支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求,遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。

(3)支教成員提高自身的安全意識,提高安全保護能力。

(4)支教成員愛護學生,在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。

(5)我們將同當地派出所取得聯系,有緊急情況(如有社會上的不法分子擾亂教學等)向派出所請求幫忙,由專人負責處理。

十、本次活動的教學理念:

以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識,提升他們的綜合素質能力,把現代化的理念傳播於農村,轉變教學理念和方法,使全民參與教育活動,努力構建農村孩子合格健康的人格,做一個全面發展的人。

十一、本次活動總結:

本次活動結束之後,支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結,走訪當地幹部、群眾與學生,了解工作中的得失,總結教學經驗,總結支教實踐感受。為以後的學弟學妹提供些實用的經驗。

活動策劃 篇3

一、活動名稱: 考研與就業經驗交流會

二、活動目的:

為10級考研學生提供第一手考研經驗,為同學提供找工作經驗和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學們對考研的統籌規劃,安排,以及對工作的選擇,本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生,找到好工作的學長學姐,屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑,使大一同學更早接觸了解考研,使大二大三同學更全面認識考研和就業情況,提供成功的考研經驗以及就業經驗。

三、活動時間: 5月13日

四、活動對象 :主要對象為大二的同學

五、活動地點: 西階101、102

六、活動方案

1、前期宣傳 :在大一,大二,大三各個班級進行宣傳,在校內張貼活動宣傳海報及展板

2、活動流程

第一環節: 請大四考研考的好的,工作找的好的學長學姐給我們進行交流,經驗傳授。

第二環節 給在場每個同學發放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向學長學姐請教的問題,然後由學生會工作人員整理歸納,學長學姐統一回答。

第三環節: 若個別同學還有疑問,還可以向學長學姐提出問題。

3、工作人員安排

總策劃:鄧家勝

策劃人員:曹靜 胡慧娟 黃生根

簽到:辦公室

茶水:女生部

拍照:記者團

海報展板:宣教部

賽場布置:學習部

賽後衛生:學習部

4、後期工作 :進行活動總結

活動策劃 篇4

目標

1.能自主選組,並思考、討論分組的一些要求。

2.體驗成為中班小朋友的自豪感。

准備

幼兒在小班時已有分組及按小組活動的經驗。

過程

1.我想和他們在一組。

――小班時的朋友是不是都來了?我們班又有了哪些新朋友?他們叫什麼名字?

――升中班了,你想和哪些朋友在一個組?

――幼兒自主選組。

2.我們分得是否合適。

――引導幼兒就選組過程中出現的問題進行討論,如:如果小組太多了怎麼辦?有的組人太多,有的組人太少,怎麼辦?有的組全是男孩(或女孩)怎麼辦?

――引導幼兒共同討論分組的一些具體要求,如要考慮人數、男女搭配等問題。

――引導幼兒根據分組的基本要求重新找朋友,作相應的調整。

3.給我們的組起名字。

――幼兒給自己的小組起一個名字。

――每組派代表向大家介紹小組的名字及成員。

建議

1.從教師分組到幼兒自主選組、自己找朋友,幼兒從被動變為了主動,這使他們真切地感受到了自己成為名符其實的班級小主人了。

2.可引導幼兒通過協商繪制小組標記,貼在每組桌上。

活動策劃 篇5

一、 活動背景: 大學生滿懷激情,許多學生有著獨一無二的創業思維,於是一群滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞台讓他們有了發展自己才華的機會.而他們展現出來的亮點,需要我們的關注與認可。

二、 活動目的: 豐富大學生活,調動學生幹部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢於追求自己夢想的勇氣.也為有創業意識而未實踐的學生立下標榜.

三、 活動主題:創新創業小講堂

四、 主辦方: 大學生創新創業園

五、 參與對象: 創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生幹部

六、 活動時間: 周五18:20—18:50(根據內容適當調整)

七、 活動地點: 大學生創新創業園管理辦公室

八、 前期准備:

1) 咨詢部戴先聖安排本部門人員聯系創業嘉賓,詢問到演講主題,並且在周二完成,周三發送請柬。

2) 宣傳部馮捷安排本部門人員製作請柬,請柬內容需包含活動的時間和地點,於周二前交給咨詢部;根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束後的總結。

3) 根據創業嘉賓的需要,財務部王瑤安排本部門人員准備創新創業小講堂要用的道具,若活動中有需購買的物品,則應拿收據報帳。

4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生幹部創新創業小講堂的具體時間和地點,並且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。

5) 外聯部劉軍軍於活動當天統一安排布置場地,以部門為單位,協調工作,所有工作需在18:20前完成。

6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。

九、 活動流程;

1) 活動期間要求大學生創新創業園全體學生幹部必須到場,簽到後留下,若有事需向部長請假,並由部長告知管理部。

2) 管理部周霞彪負責維護現場紀律,以保證活動正常進行。

3) 楊佳負責現場的氣氛,若出現冷場情況,及時調動氣氛。

4) 活動結束後,鄒霞彪安排人員清理現場,把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。

5) 租借物品由租借的人員負責歸還。

大學生創新創業管理中心策劃部

活動策劃 篇6

一、活動目的:

「三八」婦女節是女同胞的節日,體現了黨和校領導對女職工的關懷,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日。

二、活動內容:

1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動

2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動

3、組織老師參加全縣「知識女性自立自強」主題講座活動

4、評選「三八」紅旗手活動

5、組織全體女教職員工做萘粑粑

三、活動時間:3月5日—6日

四、參與人員:

1、全體在職女教職工

2、民俗文化展演人員、「三八」紅旗手及領隊

五、要求:

1、請全體女教職工於3月5日1點半前趕到xx藝術館聽「知識女性自立自強」主題講座。

2、「三八」紅旗手和領隊3月5日9點前趕到xx縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。

3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑,每人元的活動經費

4、希望各位女教職工能克服困難,安排好工作和有關事情,積極參加慶祝自己的節日活動。

六、活動經費:全校70位女教職員工共計千元左右。

活動策劃 篇7

一 、活動背景

XX年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的「家」。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地,我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在學院傳播,從而促進商學院整體水平的進一步提升。

二 、活動目的

進一步推動商學院學風建設蓬勃發展,豐富學院文化生活。提升學習氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯系,而且為大四學長們提供一個現身說法的平台。

三 、活動概要

1 主題:待定

2 時間:XX.5—XX.7

3 地點:桂林電子科技大學金雞嶺校區.

4 主辦單位:商學院新銳報社。

5 參加人員:院領導,各年級輔導員,新銳報社,商學院學生。

四 、可行性分析

1、商學院是桂林電子科技大學最大的'非工科學院,並且是金雞嶺校區的最大院系,學院學生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業紀念冊做好。

2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善於合作,他們有能力將這本畢業紀念冊做好。

3、本次活動由學院領導組織策劃,並有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學院開展起來比較容易。

五 、創新性分析

1、通過製作紀念冊的形式,不僅使即將畢業的大四學長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學生活的感悟,可以給我們這些在校學生頗多啟示,從而促使我們對以後有更好的規劃。

2、本次活動在學校屬於首創,通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上,不斷創新的良好發展勢態。

六 、活動宣傳:

紀念冊內容:(版本一)

1、在老師的指導下,由新銳報社同學主筆,寫出一份比較有調查價值的調查表,在大四年級選擇性的進行問卷調查,最後由報社成員將調查結果進行分類匯總,製作出一份有引導價值的調查結果。

2、報社同學通過老師與一些優秀的大四學長進行聯系,邀請他們參與此次活動,將他們的一些感悟與導語整理寫入紀念冊。

3、通過學院領導邀請一些校友參與此次活動,請他們現身說法,將他們對同學的勸導的建議收入紀念冊。

4、在全院大一到大三學生中收集與大四學長、校友交流的感悟,並將優秀的作品寫入紀念冊,以便更好的引導全院同學。

5、如果有條件,建議紀念冊最好圖文並茂,在收錄的優秀作品中附上作者的照片,這樣會進一步調動積極性,同時會促進紀念冊宣傳效果增強。

(版本二)

一、封面:搜一副唯美圖,感情基調傷感卻不失積極,例如:一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌

二、前言:(可由我們寫,詩歌,唯美的文章,感情基調傷感,要能引起即將畢業的學子們的共鳴)

三、主體部分:

1、青春寄語(由大四的學長的稿件組成,回憶大學的點滴,感情基調感傷為主,要能引起即將畢業的學子們的共鳴。)

2、職場達人(由大四或已經畢業出去的優秀學長投稿組成,寫他們取得成功的故事和經驗。情感基調平和)

3、暢想未來(由我們寫或徵稿,勵志故事,個人對未來的暢想都可以,情感基調積極向上)

4、羅馬通道(由我們搜集或老師學長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對求職創業有幫助的網站電視節目,國家的政策法規等。)

5、小樣笑笑(幾則經典笑話,增加冊子趣味性。)

四、結束語

活動策劃 篇8

前言:微電影的創作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內容,為推動校園文化建設,活躍校園文化生活,促進學校宣傳走向深入,特舉辦河南師范大學首屆微電影大賽。

一、活動目的

通過舉辦微電影大賽活動,引導全體師生積極參與社會實踐,以微電影的形式表現校園生活及社會熱點,踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生發現正能量,傳播正能量,展現新時代高校師生的責任與擔當。

二、主辦單位

主辦:河南師范大學新聞中心

承辦:現代教育技術中心

三、參賽題材

1.以「學在師大」為主題,反映我校良好學風的;

2.以「和諧校園」為主題,反映師生融洽關系的;

3.以「魅力校園」為主題,反映向上校園文化的;

4.以社會主義核心價值觀為主題,反映健康向上生活的;

5.以「青春勵志」為主題,激發大學生正能量的;

6.其它能反映大學生活,帶給師生思考的。

四、活動細則策劃

(一)作品徵集時間:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)參賽對象:全體師生

(三)參賽方式

1.報名:填寫登記表:河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx

2.作品提交:參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部(含海報設計JPG文件)

(四)參賽要求

1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品;

2.參賽作品內容須健康向上,具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容,遵守國家法律法規;

3.參賽作品要求文件為mp4格式;標清4:3,解析度720×576;高清16:9,解析度不低於1280×720;畫面清晰、聲音正常;設置中文字幕;普通話;建議作品時長控制在5—8分鍾;

4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交,即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。

五、參賽規則

1.凡提交作品參賽,即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程;

2.參賽者一旦提交參賽申請,即不得以任何理由撤回;

3.所有參賽作品概不退還,請參賽者投寄前自行備份;

4.參賽者提交的所有信息必須真實合法,否則組委會有權取消其參賽資格並追回表彰;

5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選,期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。

六、獎勵辦法

1.本次大賽設特等獎1名;一等獎、二等獎和三等獎若干,授獎比例分別為:10%、20%和30%;

2.獲獎者由我校頒發「河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書」及獎品;

3.獲獎作品將在河南師范大學「校園電視台」展播;

4.優秀作品將採取多種方式進行宣傳並適時向外推送。

七、聯系方式

作品請提交至啟智樓(2號教學樓)六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人:李老師,電話。

㈣ 微電影劇本策劃書怎麼寫。求有經驗的人教教。

先看一下別人的作品,在其中找一點靈感然後用自己的思想添加一些進去

㈤ 策劃在意粉中徵集愛情微電影腳本,為其免費拍攝做標桿微電影的策劃書怎麼寫

具體的策劃師格式我就不用多說了(度娘是相當強大滴),說幾個關鍵點供你參考:創意,就是你這個策劃案中最能讓人眼前一亮的idea;目的,提出idea前,你必須弄清楚對方的真正想法,對症下葯才能搞定對方;統籌,盡量在策劃案中提交出系統性工作流程,讓對方覺得你不是在隨便說說,而是很用心的在對待;費用,雖然你是免費做,但是你也要讓對方清楚,你的付出,隨時自我營銷,這個相信你懂滴。最後,一定記住在這個策劃書中最重要的東西就是——創意!

㈥ 防艾滋病微電影策劃書

範文一
一、活動主題:關注艾滋
二、活動目的:提高自身的自我保護意識,加強精神文明建設,真愛生命,關愛他人,為艾滋患者獻出一份愛心。
三、活動時間:xx年12月1日
四、活動地點:校正大門升旗台
取點原因:學生流量大,有利於活動的宣傳工作,能讓更多的人參與進來。
五、活動對象:全體在校學生
六、活動內容:
1.准備橫幅一條,上書「關注艾滋——歆音」字樣,用於同學們簽字表示支持;
2.准備噴繪海報一張,擴大影響力;准備幾個關於艾滋病的專題欄,宣傳一下有關艾滋病的知識。如:世界艾滋日的由來,艾滋病的出現原因,艾滋病的傳播途徑,艾滋病的預防,其他血液知識等;
3.准備一些紙筆,製作形如募捐箱的箱子。在工作人員指導下,同學們可以在紙上書寫自己對於艾滋病人的祝福及對於此次活動的意見建議,寫完後亦可將紙張折成各種形狀,如心形、千紙鶴形等,然後將它們放進箱子里,並贈予參與同學紅絲帶標志一個;
4.每個參加活動的幹事要佩戴一整天的紅絲帶,積極號召會員參加,營造出活躍的活動氣氛,也能吸引更多的人參加到活動中去;
5.活動結束後,將同學們的祝福盡可能傳達到蚌埠醫院的醫務人員處,由他們轉交給艾滋病患者,帶給他們我們的祝福。
七、活動中應當注意的問題:
1.工作人員需力求活動合理有序進行,各部門協調合作;
2.每位工作人員在活動之前詳細了解艾滋病的相關情況;
3.參與者要注意文明禮貌,兼顧歆音形象;
4.意外天氣需要考慮。
八、活動意義:現在活動很多,然而關於艾滋日的關注活動卻不多,希望通過這種新穎的活動方式吸引更多的同學參與進來,同時能夠真正的了解艾滋,預防艾滋,全民有責。aware天貓
九、活動經費:噴繪海報一張xx元,小的簡報資料xx元,其他相關宣傳費用等xx元左右。共計xx元,由協會自行解決.
四川綿陽藝術學院
歆音演藝協會
xx年11月20日

㈦ 經典電視節目策劃方案範文7篇

電視節目指電視台通過載有聲音、圖像的信號傳播的作品。電視節目製作主要分成三個過程:創意與選題、拍攝、後期製作。下面是我給大家整理的電視節目 策劃方案 範文 ,歡迎大家閱讀。

電視節目策劃方案篇1

節目名稱:《熟悉的味道》

節目類型:美食類微綜藝節目

播出平台:騰訊視頻

製作團隊:陸歡歡團隊

創新視角:美食不只是口感上的回憶,也不止是美食當前那種口腔里的快樂,更是你與熟悉的他/她共同知曉的回憶。希望從生活細節里,重新呼喚起自己對食物的一些記憶。

重要人物:陸歡歡,劉恩浩,李晉佳,王魯然,李樂,李錦瑩,劉鑫名,鍾意,范偉,衛振鵬

主要內容:這是一檔融合美食、情感的微綜藝節目。以美食為中心、講述嘉賓與感恩對象之間溫暖至心得動情 故事 ,回憶曾經時光,尋覓美味,為觀眾呈現出一道色香味俱全的--熟悉得味道。

而通過這個味道傳遞給嘉賓內心重要得人或者想要感恩的人,以美食為基調讓熟悉的味道得到延續。關於美食,我們有太多的情感在其中,但最深刻的可能無關食物,而是它連接的那個人。所以我們不要忘記「試」的「嘗」就是品嘗的「嘗」,所以人生的滋味、生命的滋味是可以去品嘗的。

電視節目策劃方案篇2

電視目前正處於激烈震盪的改革環境之中,電視品牌作為競爭力、吸引力、親和力和信任度的象徵,已經成為媒體生存和實現突圍的途徑。作為一種引自市場的概念,品牌欄目的策劃與打造需要與市場相貫通的一系列專業化運作。這種運作要求首先對欄目在 市場調查 下作出科學的定位,以確立欄目的目標及屬性等方向性問題,而後是針對特定受眾群體進行有效的策劃。從規律上說, 文化 產品只有通過市場來決定生產,即「以銷定產」,才能實現良性循環,進而形成品牌。品牌欄目不一定是收視率最高的某個節目,而是收視率、滿意度、必看性和美譽度綜合作用的產物,它一般要有穩定的收視率群體、能夠吸引穩定的 廣告 客戶、佔有足以能維持自身可持續發展的市場份額。

品牌欄目在打造過程中,會建立穩定的技術標准和生產模式,並形成獨特的文化品位和藝術風格,以保證按標准化進行批量生產,達到維持品牌信譽和市場佔有(乃至擴張)的需求。

打造品牌欄目的前提

目前,我國有近兩千家電視頻道,每天播出數萬小時的節目,使得電視猶有一個龐大的超市,在信息過剩、供求失衡的背景下,如何整合各類資源,實行集約化經營,便成為實現品牌突圍的前提。

一、整合注意力資源

電視欄目是以市場為生存前提的,受眾的需求構成潛在的消費導向,使得打造品牌欄目必先研究市場動勢,研究受眾需求,以此決定品牌發展的方向。

在品牌時代,以生產者為中心的推銷理念已不適應開放性市場經濟的要求,而代之以受眾為中心的節目營銷理念。一般而言,推銷是指節目生產不考慮市場需求,生產出來便交付推銷員強行推銷,至於推銷績效則無人問責。而營銷則要建立在注意力資源整合的前提下,對將要投入市場的產品進行多次定位磨合,進行多次模具調擺和鎖定,待取得一系列能夠達到市場最大效益的數據並確定服務方向後,再進入規模化生產。因而,只有從不同角度把受眾細微差別研究透徹,才能提出准確的整合注意力資源的不同策略,滿足受眾當中存在的大眾化、分眾化和適位化的不同需求,從而創造市場需求。

二、整合內容資源

由於核心內容資源不足,我國省級電視頻道普遍存在級差分布混亂和配置不合理的現象,給品牌識別造成極大困難。通過設計定位清晰、優勢互補的頻道群落,對定位模糊、內容交叉或者無核心資源的頻道進行關停並轉、凝聚整合,可以有效提升頻道的競爭力。

欄目是頻道定位的外在特徵,對於形成競爭力起到關鍵性作用。聚合欄目資源,包括對現有頻道群落建制下欄目的優化配置和合理編排,以及如何降低成本,提高整體效益。

在進行內容資源整合時,要從開放性、市場性眼光分析問題和解決問題。不應受到該內容是不是嫡系生產,是不是本台生產,以及是不是本地生產,以及是不是本國生產等因素干擾。總之,要以全球化眼光,從受眾需要出發決定內容的取捨。

三、整合營銷資源

營銷是市場化中不可或缺的一環,它是打造品牌的加速劑。在開放性市場環境下,營銷人才、中介公司、廣告客戶,以及各類經銷商、廣告代理公司等,都是構成營銷資源的重要組成部分。通過對上述資源的有效整合,可以圍繞新品牌,針對不同客戶,迅速形成專業化、對象化、顧問化的服務。

四、整合管理資源

管理也是資源,管理能出效益。營銷的目標,傳播的目的,品牌的打造,都需要科學的管理來實現。

數據、信息是科學管理的基礎,新的品牌生成之前,需要有效地聚攏、吸收原有欄目的數據和信息,形成一個可以提供決策依據的資源庫。例如,節目資源、收視數據、監播數據、客戶關系、客服 經驗 、培訓資料等,甚至還要整合社會上咨詢公司、顧問公司、數據公司的智力資源,達到專業化的管理水平。

通路資源整合是打造品牌的有力手段。只有建立穩固的傳播網路,品牌標識才能有效地傳達到目標人群,觸及目標市場,從而形成影響力。另外,科學的管理還包括合理使用人才,建立激勵機制,使得人盡其才,人盡其用,為品牌建設提供原動力。

電視節目策劃方案篇3

練習點評一

選題(報道主題)

「優秀教師「辱罵學生,紅了誰的臉?

采訪策劃(直接在節目板塊部分體現即可)

面對面采訪學生同學(進行音畫處理)、學生家長(應要求進行音畫處理)、學校政教處負責人、商州區科教體局局長(錄播)

錄音采訪嘉賓(錄播)

電話連線采訪專家(直播)

(采訪提綱見節目內容)

嘉賓策劃(板塊部分體現即可)

連線采訪嘉賓:北京師范大學教師 教育 研究所教授

錄音采訪嘉賓:陝西省商洛市教育局副局長

節目形式策劃(不需要專門介紹,同樣板塊部分體現)

1、節目類型:

電視新聞評論節目,演播室直播

2、播出長度:

20分鍾

3、結構方式:(結構方式完全可以直接在板塊部分體現,這些都是多餘的,還浪費了時間)

以商州區科教體局局長等三名相關負責人到學生家中致歉的畫面作為導視開始

再以主持人評論+解說詞的形式進行新聞事件復盤

之後是錄播線下采訪(採取學生家長、學校政教處負責人、商州區科教體局局長的播送順序)

穿插主持人與專家電話連線采訪對事件進行分析和評論

錄播嘉賓采訪

嘉賓采訪結束,主持人結束語

4、交流方式:

直播電話連線與錄播線下采訪相結合

播出計劃(考試不需要)

周一至周五19:00播出

節目內容編排(這里開始是重點)

(導視)

解說詞:簡述商州區科教體局局長等三名相關負責人到學生家中致歉的情況,引入主持人進行事件復盤

(轉場片花)

第一階段(圍繞事件本身展開):事件復盤、對涉事教師評價及最新處理結果

主持人:對事件的復盤(此處復盤與導視部分復盤重復了,可以省去導視部分)

解說詞:學生們對涉事教師的評價,校方對涉事教師的評價及事件處理最新信息(不需要詳細的解說詞介紹)

同期聲(學校政教處負責人):對涉事教師的評價及事件處理最新信息(這樣寫是對的,再加上安排的時長,1分鍾還是2分鍾)

解說詞:最新的事件處理結果顯示了此次事件的重要性及引申意義以引出下一階段(刪)

同期聲(商州區科教體局局長):事件處理結果

第二階段(圍繞事件原因及影響展開):影響范圍觸及師德師風建設

主持人:對上一階段的播放內容進行 總結 ,提出此次事件會有怎樣影響的問題(模板套話,不需要,直接進入主要內容)

(電話連線)

專家(北京師范大學教師教育研究所教授):影響波及多方,不僅關乎教師本身,也有學校以及教育局評教組的連帶責任(加時長)

主持人:教師辱罵時間之長、辱罵程度之深,校方起初對事件的辯解,為何置師風師德不顧?(不需要把問答全部都寫出來,只要交代這里連線專家介紹什麼內容即可)

專家(北京師范大學教師教育研究所教授):自律他律的結合、沒有進行有效的教師身份的觀念轉移,校方缺乏行之有效的考核機制

主持人:此次事件不能說是個例,在此之前多地都有教師辱罵甚至體罰學生的情況出現,主要的問題出在哪兒呢?(同上)

專家(北京師范大學教師教育研究所教授):教育行政主管部門對學校和教師在管理上的偏差。同時,教育政策的落實不到位成就了教師社會地位的落差。

(電話連線結束)(不需體現)

第三階段:(圍繞事件之後的 措施 展開):處理結果之後,如何查漏補缺,更好地建設師風師德?

主持人:此次事件不能止於此,追責是必須,但從中反映的問題仍需重視,因此如何進行進一步建設措施時非常有必要的(串詞不需要)

同期聲(陝西省商洛市教育局副局長):在進行評教考核時應進行的 反思 及改進措施

(結束語)

主持人:此次事件之後,追責之後找出缺漏,希望師德師風建設不僅是空談(電視評論節目,最後應該加上一個簡單的主持人評論)

點評:第一次寫節目策劃,不熟悉格式很正常,由於是應試,時間也有限,所以考場上我們只需要體現出老師最想要看到的、最能體現我們能力的部分即可,報道主題、范圍與重點、報道安排(准備時間、人員)、節目板塊(最重要)、互動等即可。你在節目板塊及內容策劃上的思路還是比較清晰的,慢慢熟悉怎麼寫一個節目策劃就好了。

電視節目策劃方案篇4

品牌欄目的策劃

媒體品牌不僅是一檔成功欄目(或頻道)的標志性「符號」和象徵,同時也表達著傳播機構對於受眾的一種「訴求」:即希望該品牌在其目標受眾中能夠呈現出一種獨特、穩定的形象;希望本媒體的品牌能夠以一種簡單易識的個性化和獨有性區別於其他品牌。策劃一檔品牌欄目,就是通過創意一系列標識符號,如包裝設計、內容支點、節目形態、主持方式等,來體現品牌欄目應有的個性和價值。

欄目策劃著重回答欄目的定位、設置、機制和資源等根本性問題,它是進行欄目運作的首要環節。有了精彩的策劃,才可能創造成功的品牌欄目。

一、定位與設置

一檔欄目的性質是由其定位和設置決定的。定位決定欄目的運作方向,設置是指欄目的定位細分和實現途徑,二者從理性上框定了欄目的目標和風格。

1、定位

(1)總體定位。即關於欄目內容、形式基本框架和特徵的定義。從內容上分,有新聞類、經濟類、文化類、社會類、 生活類 ,其中新聞類還可細分為聯播型、晚間型、娛樂型等;從形式上分,有集納類、專題類、談話類、雜志類、競技類等。有的欄目從名稱上就可判斷其總體定位,如《新聞調查》、《歡樂中國行》;有的欄目則以其某一方面的訴求作為總體定位:如《夕陽紅》、《半邊天》等。一般而言,欄目名稱即體現著總體定位。

(2)目標定位。指超越欄目近期運作模式而對其發展前景所作的戰略描述。如「名牌欄目」、「骨幹欄目」、「將要推向全國的欄目」、「在本地與__抗衡的欄目」等等,它是建立在對欄目戰略地位、任務性質、時間目標、空間目標綜合分析基礎上的戰略性定位。

(3)屬性定位。它是對欄目基本性質的定性描述。包括觀眾屬性、品質屬性和時空屬性三個方面。觀眾屬性定位指欄目適合哪類人群收看,該人群有哪些分類特徵。品質屬性定位指欄目對收視率、滿意度、市場份額的預期。時空屬性定位指對欄目播出時長、時段、周期和生態環境的需要,以及對投入期和製作標準的承諾等等。

2、設置

設置是對欄目內容按定位需要所作的細分化設計,具有原則性、系統性、邏輯性、准確點的特點。它是欄目策劃的重點。

(1)總體原則。是指以定位為指針,對欄目內容分類、整體構架、表現方式、欄目特色和主持風格所作的原則性要求。包括對內容串編形式的要求,對內部結構的要求,對欄目節奏的要求,對風格形態的要求,對包裝標識的要求,等等。以此來統領設置過程,設置完成後再按此原則逐一對照檢查,微調修改,使之達到策劃要求。

(2)結構設計。即欄目的結構及其串聯方式的設計。包括欄目的內容構成、表現形式及表現風格;欄目的製作風格、成本核算、營銷推廣等;欄目及子欄目的名稱,及其相互間的呼應、對比、邏輯、強弱、虛實的關系。對於專題式欄目,設計的重點是形式、風格的統一和製作流程的規范。對於雜志式欄目,設計的重點是子欄目的配置及其銜接過渡。對於欄目、子欄目名稱的設置,既要考慮上下單元的呼應和協調,又要體現其內容定位、沖擊力和感染力,還要考慮市場的認可度。

(3)設置說明。通常指在總體原則指導下,對設置特點、亮點的提示,以及在特定環境下有利因素和不利因素的說明。它是對欄目總體設置原理的系統描述。

綜上所述,欄目定位是抽象的,欄目設置是具體的。定位決定設置,設置體現定位,定位與設置的有機結合,可以產生一個完整的策劃方案,如同為下一步做精細加工提供了藍本。這一藍本產生後,為保障其品質,還應做一系列的質量測試。

二、機制與配置

欄目定位和設置建立後,需要以此為目標,通過整合人力、物力、財力資源,建立系統的運行機制,以保障欄目的有效運營。

1、機制

機制的實質是一種游戲規則,通過它來調動從業人員的積極性,盡可能把資源效能發揮到最大。

(1)運行機制。這是欄目運行的靈魂,用以根本區別人、財、物資源的屬性界定和使用許可權界定。包括目標責任制、製片人制、獨立製片人制、製片人合作制等。涉及人員經費、資金運轉、廣告時間投入、設備投入等幾個方面。

(2)考核機制。即制約和激勵機制,包括考核標准、績效核算、分配辦法、激勵辦法等。通過公正、科學、量化的衡量辦法,達到激勵精品,制約次品;激勵創新,制約平庸;激勵節約,制約鋪張;激勵叫座,制約無為的目的,保障欄目健康、可持續地發展。

2、配置

通過合理配置,達到人、財、物的有效整合,為提高運作績效服務。

(1)人力整合。人力是保障欄目良性發展的主觀能動資源,對人才資源進行整合,首先要根據欄目特定的需要,對團隊結構、個人素質、特長提出要求,而後根據工作量定崗定編,對人員定位、組合效果進行評估,做到以盡可能少的人力投入,高質量地完成目標工作量。

(2)財力整合。財力整合的原則是,盡可能使單位資金量能夠滿足節目製作數量和質量的最大化。欄目資金的來源大致可分為包干制、經費合作制、實報實銷制、自籌自支制等幾種類型。通過資金整合,可將財力進行有效地重點地使用,保證品牌欄目打造對資金的需求。品牌欄目一旦打造成功,實現全國發行或部分城市台播出,其單位製作成本將會大大降低。因此,對處於生長期的品牌欄目,應捨得資金投入。

(3)物力整合。物力資源整合的目的是通過一系列分析、設計,科學地測算出欄目製作的消耗水平。欄目製作的成本消耗,主要包括前後期設備、演播室、交通工具及磁帶、電池的消耗等等。不論按時收費還是按件收費,如果准備工作不充分、操作不熟練、流程不合理,都可能導致增加成本,建立有效的人力開發、定位、激勵機制,是實現物力資源整合的基礎。

三、包裝與推廣

包裝與推廣的步驟,是欄目策劃的組成部分,它關繫到欄目形象的提升,被社會認可的速度,由一般欄目到品牌欄目的成長,往往離不開成功的包裝與推廣。

1、包裝

欄目包裝指屬於某一特定欄目的視覺、聽覺識別系統的總和。視覺識別系統主要包括欄目名稱、標識、色彩、話筒標志、主持人背景、記者裝束、采訪車裝飾及其他識別元素。視覺包裝主要指欄目片頭、片花、片尾、子欄目片頭、欄目形象片、logo演繹、間插等。聽覺識別系統的包裝包括片頭曲、片尾曲、標識音樂,以及主題歌(曲)等形式,要求風格、流派、主色調協調統一。

2、推廣

欄目推廣即通過欄目主體、客體的立體宣傳和公關活動,達到盡快擴大知名度的效果。

(1)主體推廣。通過影視、平面媒體、網路媒體的宣傳,擴大欄目的知名度。主要形式包括以欄目名義搞公益活動、觀眾互動活動,舉辦主持人見面會、延伸產品簽售活動,散發主持人明星卡、欄目標識紀念品等。

(2)客體推廣。直接、生動地介紹欄目宗旨、節目主題。有意識地將重點節目內容包裝推介,使之成為社會 熱點 ,採用多媒體聯動形式製造轟動效果,以強化欄目內容的影響力。

綜上所述,欄目的策劃主要包括定位與設置、機制與配置、包裝與推廣三個層面,分別回答一檔欄目做什麼、怎麼做和如何提升三個問題。對新欄目的競標方案而言,還要有欄目可行性、可信度 報告 ;對獨立製片人提交的方案,還要論證欄目的資金保障系統、抗風險能力等;對於商業性欄目,應提交廣告推廣、節目交易的可行性報告。這些方案的論證和制訂,會因欄目所處的生態環境不同而有所不同。

#169185 電視節目策劃方案篇5

一、 活動名稱:

湖北職業技術學院影視工作室微電影開拍活動。

二、 活動主題:

靠近電影,走近你我。

三、 活動背景:

隨著本協會工作的推進——劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。

四、 活動的目的及意義:

本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、 活動流程:

1、 前期策劃宣傳

(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、廣播、網路新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協會招募並精心挑選出的同學飾演,配角及群眾演

員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴製片,布景、場記、

錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。

4、 拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便

後期剪輯。

5、 拍攝計劃

在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因為是微電影,所

以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設備由本協會向學校借取,所需資金由贊助商及協會提供。

6、 影片剪輯

電影拍攝完成後,由本協會人員進行剪輯,製作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮並上傳到網路進行展播。

湖北職業技術學院影視工作室

-12-4

#169183 電視節目策劃方案篇6

一、 活動背景

為響應省團委號召做好提高大學生綜合素質教育工作,也為迎接一年一度的「 父親節 」,豐富我院大學生的精神生活,加強我院精神文明建設,播撒感恩的種子,激發同學們努力學習成才的熱情和動力,不斷提高自身全面素質,特此舉辦河南工程學院「大型公益電影」活動。

二、 活動主題

感恩 勵志 激情

三、 活動內容

在我院階梯教室6J101放以「感恩」為主題的電影——《當幸福來敲門》

四、活動宗旨

擁有感恩之心是中華民族的傳統美德,作為一名新時代的大學生更應該懷著感恩之心,勇於完善自我,勇於承擔責任,對全院學生進行感恩教育,播撒感恩種子,讓同學們學會用心感受愛,同時也激勵全體學生奮斗,成為社會主義合格接班人。

五、 活動主承辦單位

主辦單位:河南工程學院院團委

承辦單位:院社團聯合會大學生成長俱樂部

六、 活動時間:6月10(周五)晚7點至9點

七、 准備工作及分工安排

(1) 院廣播記者站協助宣傳,活動啟動後由大學生成長俱樂部負責進行外場宣傳。

(2) 外場宣傳:製作宣傳物品、宣傳板、海報等。

A外場宣傳時間:20年6月9號早上8:00——晚上7:00

B外場宣傳地點:校本部A05宿舍樓下

八、 本活動最終解釋權歸院團委

電視節目策劃方案篇7

一、主題及宗旨

展示青春風采,反映校園生活,手持電視的精彩熒屏。

引領健康成長,促進全面發展,主流媒體的神聖使命。

二、定位及要求

學校和社會服務並關愛學生成長,家長和親友了解並參與學校教育。

報道達州市的各級各類學校資訊,傳遞教育界的五彩繽紛最新信息。

三、內容及表現

1、校園零視角:學校發生的最新新聞,黨和政府有關教育的資訊。10分鍾。

2、青春艷陽天:體育比賽、文娛演出、主題班會等的校園生活。10分鍾。

3、家長面對面:家長講述和評說 家庭教育 、社會教育和學校教育及其三者的結合。5分鍾。

4、名師支一招:各類名師就某一問題發表見解和提出解決的 方法 。5分鍾。

每個專欄設立一個主持人做播報和介紹,包括廣告在內欄目總長30分鍾。

四、采訪及編輯

1、外景采訪:現場報道各類新聞事件。

2、人物專訪:報道某一典型的人物。

3、觀眾互動:通過電話、簡訊、qq和網路等方式使觀眾和節目互動。

每一次節目播放包括廣告插播共30分鍾(其中廣告3至5分鍾)。每天下午的18:30至19:00為首播,晚上的10:00至10:30和次日的下午1:00至1:30和為重播。

建議:

1、盡量採用學生喜聞樂見的方式介入。

2、針對重大節日,圍繞主題活動開展各種電視比賽。

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㈧ 紅色微電影拍攝活動策劃書注意事項

摘要 所以,攝影工作者需要重視活動拍攝,在拍攝准備、拍攝過程、後期處理掌握一些技巧與注意事項。

㈨ 電影節策劃書要怎麼寫啊

先是題目,然後分為如下幾項
一.活動時間
二.活動主辦
三.活動主題
四.活動目的
五.活動可行性論述
這幾項大概是必有的。。接下來
六.電影節基本流程
七.宣傳策劃
八.電影節准備工作時間表
九.活動經費小結
這些都是選擇項目。。
給你個我們校電影節的範文:

主題電影節策劃書

第七屆南開大學學生電影節

活動主辦:南開大學學生工作部心理健康指導中心
南開大學電影協會
目錄

一.活動時間
二.活動主辦
三.活動主題
四.活動目的
五.活動可行性論述
六.電影節基本流程
七.宣傳策劃
八.電影節准備工作時間表
九.活動經費小結

活動時間:2009年11月28日~12月20日 時長:23天
活動主辦:南開大學學生工作部心理健康指導中心
南開大學電影協會
活動主題:以「青春」為主題的一系列電影放映和講座活動
活動目的: 電影作為人類精神文化的一個重要層面,在近代人類思想發展史上有著不可磨滅的作用。這次電影節就是為了宣傳電影文化,擴大電影協會的影響力,豐富校園精神生活,提高南開學子的藝術欣賞品位。
與此同時,讓廣大學子明白什麼是「青春」。青春可以是短暫的,青春可以是殘酷的,青春也可以是滄桑的,而青春更是美好的,值得我們去珍惜,值得我們不惜一切代價讓我們的青春發光發熱,在這短暫的韶華歲月中,為國家,為世界貢獻出我們的一份力量,不讓我們的青春白白流逝過去,不讓成長中所遇到的艱難險阻把我們南開人嚇倒!這...才是我們這次電影節更深的意義所在

活動可行性論述:

一個活動是否能成功,關鍵是要看以下幾個方面,我們就從下面的幾個方面來論述整個系列活動的可能性。

團隊:一個活動成功關鍵還是在於人和,也就是要有一個好的團隊。我們影協的核心成員現有13人,在一起工作了已經有2個月時間,大家在合作中經過磨合,已經能夠互相理解認同彼此,接受彼此的辦事風格,同時經過這段時間的合作,我們也根據個人的長處分配了不同的工作。從整個活動的前期策劃,到論證,到外聯,到推廣,到財務,以及最後的實施和應急處理都會有專人來負責。所以從核心團隊角度來說,我們有熱情和能力來完成這次工作
參與:在大學中一個活動成功與否的判斷標准就是參與的人數是否能達到一定的比例。我們的團隊對這點也是十分有信心的。現在影協有會員194人,還有許多人有加入意向。來觀看我們每周的固定放映的人數中會員只佔70%,有近3成的是非會員。而且在南開的BBS電影版面上每天還是比較熱鬧的。可見在南開大學,同學們的觀影素質是相當高的,也就是說這是一個相當大的潛在市場,在各大院線還沒進入校園的情勢下,影協還是很有吸引力的社團,自然影協的活動會得到關注,我們以電影之名發起號召,自然會有相當多的對電影感興趣的人加入其中。
支持:南開大學一直重視學生的社團活動,現而今共有100多個注冊社團,影協的這次活動正是南開多年社團工作一個側面的展現,因此會得到校團委和社團聯合會的支持。更重要的是電影協會掛靠在南開學生工作部大學心理健康指導中心名下,心理健康指導中心的各位老師對學生的活動一直是十分支持的,特別是像這樣的大型社團活動,這既是對影協的依次推廣,更是對指導中心學生工作的肯定,因此我們相信這個活動一定能夠得到老師的支持。
時間:我們安排的整個活動是在11月末至12月中旬,離期末考試尚遠,而且是初冬天氣不是很冷,所以在時間上比較黃金。
主題:本次活動主題健康向上,有很好的教育鼓勵等積極意義,尤其適合在大學生中推廣,啟發大學生對自己的青春與人生進行思考,樹立正確的人生觀與價值觀,將來為南開,為祖國貢獻出自己的一份力量
規模:本次活動的規模很大,時間跨度很長,活動安排十分密集,電影協會同時與 南開大學文化傳播協會,南開大學心理健康指導中心,天津市影迷幼兒園,天津大學DV影視社,中國民航大學 進行密切合作,無論從活動規模還是活動影響力以及參與人數來看都是一次大型活動

一.開幕式
活動時間 11月28日 18:30 活動地點 學活一樓多功能廳

詳細
活動
流程
1.主持人開場白,並介紹到場嘉賓(各社團負責人,社團聯副主席)
2.放映關於青春勵志電影的VCR
3.主持人講解本次電影節的基本情況,包括 主題意義 所有活動安排 等
4.會長講話
5.袁老師講話,並宣布開幕
6.放映開幕電影 中國民航大學 青春獨立電影 《也許,也許,也許》
7.獨立電影導演講話,不設提問互動環節,主創上台謝幕
8.主持人宣布開幕式結束

活動經費 礦泉水若干瓶(視嘉賓人數而定)估計約40元
准備事項 1. 聯系袁老師,各社團負責人,社團聯副主席,中國民航大學主創人員
2. 購買礦泉水
3. 主持人及會長講話稿
4. VCR的製作
電影節基本流程
二.導演 電影講座(主題:作為導演的基本素質)
活動時間 11月29日 14:00 活動地點 經院圓階306

詳細
活動
流程

1.主持人開場白
2.由導演開始講座
3.進行觀眾提問環節
4.主持人宣布講座結束

活動經費 0元
准備事項 聯系 影迷幼兒園 讓他們幫忙請來導演進行講座
或者
由影協自行請來外界的導演(利用人脈)

三.「童年記憶」主題電影放映
活動時間 11月29日 17:30 活動地點 學生活動中心420

詳細
活動
流程
放映電影 《四百擊》 《狗臉的歲月》

1幻燈片簡單介紹《四百擊》的情況
2放映《四百擊》
3幻燈片講解分析《四百擊》
4幻燈片簡單介紹《狗臉的歲月》的情況
5放映《狗臉的歲月》

活動經費 購買影碟20元
准備事項 1. 准備幻燈片
2. 購買影碟及備用下載版
四.周老師 電影講座(主題:第六代與中國電影市場化)
活動時間 12月4日18:30 活動地點 經院圓階306

詳細
活動
流程

1.主持人開場白
2.由 我校文學院 周志強老師 開始講座
3.進行觀眾提問環節
4.主持人宣布講座結束

活動經費 0元
准備事項 邀請我校文學院 周志強老師 進行講座
五.「少年時光」主題電影放映(上半場)
活動時間 12月5日 13:00 活動地點 經院圓階306

詳細
活動
流程

放映電影 《九降風》 《大逃殺》

1.幻燈片簡單介紹《九降風》的情況
2.放映《九降風》
3.幻燈片講解分析《九降風》
4.幻燈片簡單介紹《大逃殺》的情況
5.放映《大逃殺》

活動經費 購買影碟10元
准備事項 1.准備幻燈片
2.購買影碟及備用下載版
六.「少年時光」主題電影放映(下半場)
活動時間 12月5日 17:30 活動地點 經院圓階306

詳細
活動
流程

放映電影 《大象》 《關於莉莉周的一切》

1.幻燈片簡單介紹《大象》的情況
2.放映《大象》
3.幻燈片講解分析《大象》
4.幻燈片簡單介紹《關於莉莉周的一切》的情況
5.放映《關於莉莉周的一切》

活動經費 0元
准備事項 1.准備幻燈片
2.購買影碟及備用下載版

七.天津大學DV電影社 電影講座
活動時間 12月6日 14:00 活動地點 學生活動中心420

詳細
活動
流程

1.主持人開場白
2.由 天津大學 主講學生 進行講座
3.放映 天津大學DV電影社 優秀影片 作為前面講解的示例
4.影片主創上台講話,並與觀眾互動,接受觀眾提問
5.主持人宣布講座結束

活動經費 0元
准備事項 1.聯系天大DV電影社,並邀請主講人(可邀請多人共同完成講解)
2.選定展播的優秀影片
八.心理電影講座
活動時間 12月6日 18:30 活動地點 學活一樓多功能廳

詳細
活動
流程

1.主持人開場白
2.由 袁老師 開始講座
3.進行觀眾提問環節
4.主持人宣布講座結束

活動經費 0元
准備事項 邀請 袁老師 進行講座

九.「青年歲月」主題電影放映
活動時間 12月12日 17:30 活動地點 經院圓階306

詳細
活動
流程
放映電影 《蘇州河》 《燕尾蝶》

1.幻燈片簡單介紹《蘇州河》的情況
2.放映《蘇州河》
3.幻燈片講解分析《蘇州河》
4.幻燈片簡單介紹《燕尾蝶》的情況
5.放映《燕尾蝶》

活動經費 購買影碟10元
准備事項 1.准備幻燈片
2.購買影碟及備用下載版
十.電影知識大賽
活動時間 12月13日 18:30 活動地點 學生活動中心420

詳細
活動
流程 1.報名方式:現場報名,在18:20前到現場的同學均可報名參加,並依據當天報名人
數現場分組
2.比賽流程: ①必答題 各組在看完題目後,聽到口令即同時舉起答題板進行答題
共30道題目,每題答對加10分,答錯不扣分
②搶答題 各組在看完題目後,聽到口令即可舉手進行搶答
搶答權的歸屬由影協工作人員經目測商議決定
若15秒內無人搶答,則該題作廢,公布答案後,跳到下一題
共50道題目,每題答對加20分,答錯減20分
③猜電影名詞 每組選出一名代表背向投影屏幕,其他人向他描述投影上出現的電影名詞(描述過程中不能出現與名詞中的字同音的字),限定時間3分鍾,每猜出一詞加10分
④電影表演 在十個備選電影片段中,各組隨機抽取一個,發給各組台詞,並給出5分鍾時間准備,然後各組派出代表上台表演,由影協工作人員組成評審組打分(每人分別打分,滿分30分,去掉最高,最低分取出平均分)
⑤最終PK 前四個環節中得分最高的組(若出現平分,則要再加賽一道搶
答題)的組員有權參加此環節,此時每個人僅代表其個人,
不再代表該組,進行高難度問題的搶答比賽,規則同前,每
人基礎分100分,共10道題,答對加10分,答錯減10分,
最後得分最高的同學獲得最終大獎---電影博士獎
3注意事項:①比賽過程中要注意會場紀律,不允許大聲喧嘩,吵鬧,影響比賽進程

②選手不可與工作人員發生沖突,要嚴格按規則進行比賽
③每個報名的同學都會獲得獎品,非優勝組的同學獲得的獎品都是一樣的,優勝組的同學獲得的獎品會較好一些,最終優勝的同學會獲得特別大獎----筆記本用2.1聲道音箱
活動經費 各項獎品共計300元
准備事項 1. 製作各個環節所需要的幻燈片
2. 准備六個剪輯好的電影片段,並印製台詞
3. 准備獎品
十一.閉幕式
活動時間 12月20日 18:30 活動地點 伯苓樓二樓多功能廳

詳細
活動
流程 1. 對到場觀眾進行合適的現場分組
2.主持人進行開場白,介紹閉幕式大體的概況和到場的重要嘉賓
3.游戲一:猜電影
根據放映的 或 主持人說出的台詞 或 現場表演的場景,猜出是哪部電影的名字
無提示,猜對的,加10分;有提示,猜對的,加5分;沒猜對的不得分
每組共猜五部電影
4. 表演一:知音吉他社進行吉他表演
5.游戲二:海報拼圖
事先將電影海報剪成平均大小的碎片,要求各組拼起來
計算時間,耗時最少的組加10分,次少的組加5分,其餘組不加分
6. 表演二:魔術
表演者:南開大學華朕同學,曾參加國內各種魔術比賽並獲獎
(近景魔術 或 遠景魔術都可,數量根據當時場上的氣氛和時間定)
7.游戲三:電影之聲
在頻幕上放出一張電影海報,叫參加者說出電影的名字,導演,主演,並演唱電影的主題曲。
在演唱過程中,出一些難題(比如踩氣球。有時間限制,在一定的時間內,要求踩完氣球,唱完歌)
最後,觀眾評出哪一組獲勝,獲勝組加20分
8.向獲勝組每人頒發獎品
9. 表演三:演唱歌曲 表演者:韓菁
10.電影展示
韓菁 放映八部與冬天有關與青春有關的電影剪輯,並講解。
涉及電影:真愛至上,如果愛,一個陌生女人的來信 情書 等
其中講解分為兩個板塊:
第一板塊以《如果愛》結束,插歌曲:如果這都不算愛 表演者:常俊波(天津大學 外聯部部長)
第二板塊結束,放音樂或是演唱歌曲《遇見》表示冬天的季節,希望青春永恆,期待有一份美好的愛情
11.放映閉幕電影:《兩小無猜》
12.主持人宣布本次電影節落幕

活動經費
購買「海報拼圖」環節所需的海:18元×10張=180元
購買氣球等裝飾道具:150元
購買獎品:150元
購買《兩小無猜》影碟:10元

准備事項 製作「猜電影」環節所需的電影片段剪輯
購買海報,並事先剪成平均大小的碎片
製作「電影之聲」環節所需的幻燈片,並購買相應道具
由 韓菁 同學來准備電影展示環節
准備獎品
准備《兩小無猜》的影碟
邀請知音吉他社,華朕同學,常俊波同學 來進行表演,同時也可邀請一些嘉賓

宣傳策劃

造勢階段:利用校園BBS為媒介,從11月21日開始以側面方式開始宣傳例如「詢問:南開影協要辦電影節否?」等問題,提出人們對這次活動的關注,到11月23日發貼「到底還有沒有影協電影節了?」11月24日用影協公共帳號發貼對以上疑問或攻擊予以回答,並把影協的活動具體介紹一下。(以上保證每次都能頂上十大)

正式宣傳:

11月23日 中午在各主要宿舍(5、6、7、8、10、12、13、21、西區、外院、范孫、二主、校區)張貼電影節開幕儀式宣傳海報,,同時當晚發貼,具體解釋整個活動。保證上十大
11月24日 中午在各主要宿舍(5、6、7、8、10、12、13、21、西區、外院、范孫、二主、校區)張貼導演電影講座的宣傳海報,同時當晚發貼,具體解釋整個活動。保證上十大
11 月26 日 中午於食堂前發放開幕式傳單,並附有電影節詳細流程
11 月30日 中午在各主要宿舍(5、6、7、8、10、12、13、21、西區、外院、范孫、二主、校區)張貼周老師電影講座宣傳海報,,同時當晚發貼,具體解釋整個活動。保證上十大
12 月1 日 中午在各主要宿舍(5、6、7、8、10、12、13、21、西區、外院、范孫、二主、校區)張貼心理電影講座宣傳海報,,同時當晚發貼,具體解釋整個活動。保證上十大
12月8 日 中午在各主要宿舍(5、6、7、8、10、12、13、21、西區、外院、范孫、二主、校區)張貼電影知識大賽宣傳海報,,同時當晚發貼,具體解釋整個活動。保證上十大
12 月11日 中午於食堂前發放電影知識大賽傳單
12月15日 中午在各主要宿舍(5、6、7、8、10、12、13、21、西區、外院、范孫、二主、校區)張貼電影節閉幕式宣傳海報,,同時當晚發貼,具體解釋整個活動。保證上十大
12 月18日 中午於食堂前發放電影節閉幕式傳單

電影節的所有放映與講座活動我們同時都會利用簡訊通知電影協會會員

後期宣傳:①BBS上製作合集。
②事先聯系《南開青年報》《南開大學報》使其對電影節進行報道與宣傳
③南開新聞網等校內媒體。
④與 南開大學文化傳播協會 合作 舉行 「青春漣漪」主題徵文活動,作為對電影節的反饋
宣傳預算:海報---18元×78張=1404元
傳單---90元
合計:1494元

電影節准備工作時間表

時間 工作 負責人
11月22日前 完成對所有講座嘉賓的邀請與確定時間的工作 祁袖然 李晨 楊春
11月22日—11月28日 完成開幕式的准備事項 祁袖然 韓菁
11月22日—11月29日 完成對11月29日放映的兩部影片的准備事項 劉亞洲
11月22日—12月5日 完成對12月5日放映的四部影片的准備事項 廖瀟嘯 郭磊加
11月22日—12月5日 完成對12月12日放映的兩部影片的准備事項 金文哲
11月22日—12月12日 完成對電影知識大賽的准備事項 張浩,郭磊加,劉龍文,祁袖然,劉歌
12月5日—12月20日 完成對閉幕式的准備事項 韓菁,廖瀟嘯,許丹,楊春,金文哲
在「宣傳策劃」規定的時間之前 完成海報及傳單的設計工作 李品

活動經費小結
項目 費用
開幕式 40元
「童年記憶」主題電影放映 20元
「少年時光」主題電影放映 10元
「青年歲月」主題電影放映 10元
電影知識大賽 300元
閉幕式 490元
宣傳費用 1494元
其他項目 200元
總計 2564元

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