昨晚兒子上我了怎麼辦電影

① 我要做一個真正的兒子。作文

我要做個認真學習的好孩子我、爸爸、媽媽和哥哥組成了一個幸福的家庭.哥哥長期在外居住,所以在家裡,我就少了一個玩伴.爸爸是個十分嚴厲的人,媽媽精明能幹,是家裡的主管大臣.我呢,則是一個孝順的孩子.我可是個名副其實的孝順孩子.去年秋天,正值秋收.一場車禍降臨在爸爸身上.還好,傷勢不是很嚴重,但也得住上半個月的院.因為是秋收,所以家裡的人都很忙.國慶節和中秋節剛好又碰在了一起,這不,在院照顧爸爸的重任便落到了我的身上,一個星期我都是在醫院里度過的.上午打點滴,我得看著.到了中午,就到食堂領飯,回來後還要一口一口的喂爸爸吃飯,吃過飯,爸爸睡午覺,我就得寫作業了.爸爸醒了,我還得打水,給爸爸搓腳.晚上還得陪床.天天如此.臨床的爺爺看見了,樂呵呵的對爸爸說：「你攤上了個好閨女,孝順吶!」我聽了心裡美滋滋的.爸爸臉上也洋溢著自豪.終於,爸爸在我的細心照料下,很快康復了.前幾天,在一個烈日炎炎的下午,我和媽媽一起下地去種地瓜.媽媽栽苗,我澆水.媽媽在認真的幹活,而我卻想方設法的偷懶.這時,我看到了媽媽滿頭大汗.心想：剛才我做的太不對了,我怎麼能這樣呢?現在我一定要努力學習,等將來來回報媽媽.讓她無憂無慮.回到家後,媽媽換下臟衣服,准備洗一洗.我說：「媽,你讓我洗吧!」媽媽說：「不用了.」我說：「你可別小瞧我!我已經長大了,你就讓我洗吧!」經我再三請求,媽媽終於答應讓我洗了.看著容易,做著難.我費了九牛二虎之力終才洗完了.以前我的衣服都是媽媽給我洗的,沒想到洗衣服這么累.那麼,以後的衣服我決定就自己洗.

② 怎麼寫我的兒子作文300字

我，是一個13歲的普通小學生，可我有一個「兒子」。大家都很驚訝吧！不過，這並不是我生的，而是我那可愛的狗——小白。
我是個親近大自然的小孩，我從小就熱愛大自然，對大自然的任何動植物都喜歡得不得了，為了讓我在家裡不整天說無聊，媽媽特意給我買了一隻寵物狗。我一看見這只小狗，就好像見到了久別重逢的老朋友，媽媽見我如此喜歡，便開玩笑地說：「那就把它當成你的兒子吧。」我卻信以為真，一心一意的把它當成我的」兒子」。
這是一隻超級可愛又惹人喜歡的小狗，全身就像是在牛奶里泡過似的，白得可愛，白得透明，所以我給它取了一個愛稱：小白。小白那小小的眼睛不比玻璃球遜色。尤其是見到我，那小眼睛如風火輪一般眨個不停。
它濕漉漉的鼻子總是不停地嗅著一切陌生的東西，而他滑滑的小舌頭總是趁與我玩耍時來舔我。它的尾巴更是厲害，遇到陌生人，尾巴如天線直立，遇到了我，卻像一條柔軟的繩子四處搖擺，可愛極了。
它最大的特點就是「雞不可失」。正所謂「雞不可失失不再來」。要是在它飯碗里沒有雞骨頭和雞翅的話，它就無精打采，無論看見誰都顯得有些灰心喪氣了。
如果在這時，你再不給它吃雞的話，它就會徹底崩潰了，無論誰怎麼的叫它，它都不理不睬，目光中流露出一種無助與悲哀的神情。要想讓它來理你的話，再放幾根雞腿也是沒用了，因為它十分有靈性，它想藉助這次機會來大賺雞腿，只有你拿出了雙份的大雞腿時，它才會買你的帳！
只要出現了雞腿，它就以超光速的吃法，在你剛眨完眼的一瞬之間，你的耳邊只聽見「嘎吱」一聲，雞腿就徹底從這個世上消失了。此時的小白像吃了一粒太上老君的仙丹，頓失變得活蹦亂跳，圍著你跑來跑去。
這就是我家的「兒子」——小白，一隻餐餐吃雞的可愛小狗。只要你和小白一起玩上一會兒，你就會和我一樣深深的喜歡上它哦。

③ 我和我的兒子 作文600字

思路：根據題目我和我的兒子展開，並結合自己的觀點加以說明。

生命源於感悟，我的工作看似平淡細碎，但若能細細思索，娓娓道來，那小小的瑣事也能編成一串串的故事，給人思索，令人回味。

晨晨是個特別的孩子，別看他長的高高大大的，但是卻特別的害羞，早晨來園他總是跟在媽媽的身後，低著頭用只有他自己才能聽到的聲音跟老師打招呼，平時惜字如金，跟男孩子玩時奔來跑去，呼朋引伴神氣的很。

為此他媽媽苦惱的很，有一次，晨晨和男孩子拿著紙棒，邊耍邊大聲唱著《西遊記》里的歌，聲音響亮的很，於是在集體活動時我請晨晨上來唱歌，剛開始他很不習慣，我就讓兩三個孩子陪他一起唱。

有了同伴助陣，他顯得自在多了，臉上有了笑容，聲音也大了，我交給他一個話筒，當其他的孩子耍起猴拳時，他也終於忍不住，大聲的唱著，還加上了動作，我適時捕捉了這樣的一瞬，用照片告訴他和他媽媽，晨晨很勇敢，晨晨唱起歌來真神氣。

然後在遇到晨晨害羞，不敢開口的時候，我總是微笑著做個「咔嚓」的動作來提醒他鼓勵他。慢慢的晨晨能在集體面前大聲的朗誦兒歌了，我和他媽媽都為他的進步感到高興。孩子稚嫩的心需要百般呵護，有些孩子喜歡和老師交流談心，有的卻不善言談，不太會表達自己。

這就需要老師因材施教，細心觀察孩子的言語行動，啟發誘導孩子多講，給他一個表現的舞台，送他一個鼓勵的眼神，使他變的自信。但是，就是這個看似內向、膽小的晨晨有一天卻完成了一個「壯舉」，讓我乘坐了一趟「雲霄飛車」似的，心情起伏跌宕。

那一天，我們帶孩子去湖邊秋遊，參觀完了幾個景點後，孩子們在湖邊邊找了個地方，迫不及待的開始吃了起來。晨晨背著他的包包，在男孩中間走來走去的，今天是他父母一起送他來的，他顯得特別的高興，因為他從小跟在外婆身邊，父母平時都在寧波，只有周三才來看他一次。

戶外活動時，我把呼啦圈提的高高的做籃筐，讓他來練習投籃，漸漸的晨晨看到我時臉上多了一絲笑容，有時還會故意逛到我的身邊，來跟我聊天，我感覺到這個孩子正在漸漸的向人打開心門，溝通使我和孩子的心靠的更近，孩子的笑厴在我眼中綻放成世上最美的花。

就是這樣，我和孩子的故事串連成了一條成長的軌跡，一邊盛載著孩子的童年，一邊流逝著我的歲月，就象兩條緊緊跟隨的平行線伴著我們共同成長，在我的歲月里我慶幸著擁有孩子的童年，正是孩子的純真滌盪著我的靈魂，也是孩子笑臉讓我感受到了希望和歡樂。

④ 家長作文，我的孩子

我的孩子最孝順！ 我的女兒吳金陽今年今年十歲了，就讀進修附小四年級二班。她大大的眼睛裡總是閃爍著機靈與調皮，活潑好動、性格率直是她的天性，說起話來「嘰嘰喳喳」還愛笑個不停，生氣的時候也就不過是小嘴一撅三分鍾不過馬上又多雲轉晴了，別人都說她就是一陽光女孩。 在我們中國，自古以來百善孝為先，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。像晉朝的王祥為孝敬父母「卧冰求鯉」郭巨「埋兒奉母」等孝敬父母的感人的故事被人們世代流傳。說起我們的吳金陽，呵呵——！她啊，從小就有愛心和孝心。喜歡小動物,喜歡和小孩子們一起玩。有愛心的孩子啊她就有孝心，記得在她剛三歲的時候，那年夏天的某一天下午我還沒下班，空中忽然烏雲密布電閃雷鳴，眼看就要下雨了，在姥姥家的她跑到院子里看著即將下雨的天高聲喊著：「姥姥！姥姥！快要下雨了，趕緊給媽媽送雨衣啊！別把我媽淋壞了！」回到家裡媽媽笑著對我說了好幾遍，把我心裡說的熱乎乎的，是啊，孩子那幼小的心靈已經被我們播下了愛的種子，它在悄悄的盟芽。 自從孩子入學後，變得越來越懂事了。經常在放學回家寫完作業後幫我做點家務活。有時候我一邊做飯一邊忙著要刷碗，她便連忙跑過去忙不迭聲的說：「我幫你洗，我幫你洗。」有時候我拖地時她會一把搶過拖把一邊拖地一邊說：「您累了休息休息吧。」有時候我累極了，她會讓我躺在沙發上用她那雙溫軟的小手捶捶我的腰再捏捏我的肩膀，每當這時看著她忙忙活活的樣子，我的心裡總是樂滋滋的。平時家裡要是做了什麼好吃的飯菜，她總是說：「媽，你也多吃點，你要是不吃我也不吃了」「給爸爸留一點吧」。這倔強的孩子我還真拿她沒辦法，只好順從她，我想這樣也好，省的以後把孩子嬌慣成家中的小皇帝，什麼事情都以自我為中心，難以改正。 給我印象最深的是有一次，我由於過度疲勞和緊張，造成頭和頸部疼痛，痛的眼睛都睜不開，晚上我躺在床上呻吟，孩子嚇壞了，又是倒水又是給我按摩，一邊按摩一邊說：「爸爸不在家我來照顧你，媽，好點了嗎？舒服了嗎？」頃刻間，一股暖流注入我的心頭，我的心裡酸酸的，淚水在眼圈裡直打轉轉，心裡猛的升騰起一種感覺，只覺得這世界上只有這孩子的心跟我的心貼的最近。 孩子不但孝順我們還非常孝順老人，每次她的奶奶和姥姥來我們家，她總是忙著又是倒水又是拿水果，吃飯時，老人給她夾菜，她總是說：「你們牙口不好你們吃好菜，我已經是小學生了。」逢年過節她總是搶著要去看望他們，雖然不常見到奶奶可每次回老家她都要幫她奶奶掃院子拖地板。老人樂的合不攏嘴，不住的誇獎她真是懂事的孩子。 光陰荏苒，孩子一天天長大，思想在一天天進步，也一天比一天懂事，今年的三.八婦女節孩子在老師的教育下送給了一個特殊的禮物——第一次給媽媽洗腳。特別是最近這段時間孩子在洗刷時給自己兌水的同時把我的洗腳水一起對好，還不住的提醒我們：「媽，快來吧，別等水涼了。」等我過去一看，呵！洗腳水正用另外一個盆扣著呢，牙缸放好了溫水，牙膏也擠好了，一切就緒就等我過去。要是趕上我洗腳，她還爭著幫我洗腳，一邊洗一邊說：「小的時候你給我洗現在我給你洗。」洗完之後再細心地一點一點地擦乾凈，看著她那認真的樣子，我直想笑，開心極了。 (祝願我們的孩子能夠在人生的道路上踏踏實實的走好每一步，走向勝利！走向成功！走向輝煌！)家長 李 瑛

⑤ 我兒子寫的作文。我爸爸工作，爺爺也上班，奶奶做飯。媽媽玩手機逛街

你兒子寫的作文完全是正確的，現在的社會就是這樣的，老人都幹活，小的都在玩兒。

⑥ 漫畫作文兒子的作文獲獎了700字

寫作思路：展開合理的想像，可以寫這個漫畫特別揭示了現在學生作文的內容虛假，言行不一的現象，也特別教育父母的言行舉止要一致等等。

正文：

自己的事情自己做，這個道理大家應該都知道，但是有沒有遇見一個小孩寫了「自己的事情自己做」， 但是卻言行不一嗎？什麼？沒見過那就看一下這幅漫畫吧。

圖中是一個小孩拿著篇《自己的事情自己做》的作文告訴他的父母作文獲獎了，父母一聽忙得不亦樂乎，小孩一邊拿著作文一邊愜意、舒服地坐在兒童椅子上，母親接滿開水給兒子洗澡，爸爸就拿著一一個撲扇給兒子 扇風，父母都流下了充滿疲憊的汗水，但小孩像孫悟空手中的金箍棒一
隨心所欲。看完這篇漫畫，是不是很想捧腹大笑？笑過後，咂咂嘴，發現笑聲里還帶種澀澀的味道。

這個漫畫特別揭示了現在學生作文的內容虛假，言行不一的現象，也特別教育父母的言行舉止要一致。 要想作文得獎一定要實事求是 ，所寫內容要符合現實生活中的事情，你寫下了這篇習作也等於把自己誠信融入其中。出現問題，一定要及時改正，如果還是屢教不改的話，只會受到未來的懲罰。

現實生活中有沒有這樣言行不一的人呢？答案當然是「有」， 比如：有個人說：我一定要考清華大學，但是在課堂上經常呼呼大睡被老師批評，喊苦喊累的，回家做作業也偷工減料，長此以往就離清華大學越來越遠了，有了自己的夢想就要為自己的夢想拼搏和努力，用努力的汗水澆灌你那夢想的樹，讓它越來越茂盛。

在我們這個社會上，必須誠實守信、腳踏實地，那些言行不一的人就只能當成一個笑料罷了。

⑦ 兒子對我示愛了。。我該怎麼辦。。

我們情況差不多，只是我兒子還在高中，我陪讀。我覺得你兒子這樣對你說只有兩種可能，一種是他心裡日趨成熟，知道你一個人把他拉扯大，付出了很多很多，現在又上了理想的大學，想要報答你的這份恩情，說想照顧你是發自內心的；另一種可能應該是對您有成人男女想法，這個可能是第一種想法的延續，也可能是戀母情結，想在您身上消除那種襙動。建議您跟他好好談談，也可以在有空的時候我們交流一下，謝謝！

⑧ 兒子，我想對你說 作文

親愛的兒子,當你看到這封信的時候,你已經是一個小大人了,你擁有各種稀奇古怪的想法,你不在時時刻刻需要爸媽的照顧了,在這里爸爸媽媽祝賀你!下面的這些話都是爸爸用時間總結出來的,希望你能夠認真閱讀!

在我人生的每一個階段,生活都不一樣,小學時,我唯獨不喜歡學習,就好似老師口中的算盤珠子----撥一下動一下,有時還波了不動,或許那時候我們每天上學只不過是為了與快樂同行。

初中階段,開始有了自己的理想,而實現理想的捷徑就是學習,所以我希望自己能夠考上一所不錯高中,然後逐步完成自己的理想。因此學習壓力就開始加重了,每天都有做不完的作業。而且不懂制定學習計劃,認為那隻是做無用功罷了.生活雖然忙碌,但卻毫無節奏可言。而自己每天經過雜亂而又忙碌的學習就會盲目的認為自己進步了不少,於是心裡也會有一種小小的滿足感.在這樣的學習下後果也就可想而知了。

到了高中階段,學習就唯有自己了.因為我們已經長大了,不再是小孩子了.但不可避免的會有一些懈怠心理,最普遍的就是在學習疲乏的時候,心想今天學習了很長時間,應該放鬆一下了.此類心理總是出現在晚上與』睡神』戰斗的時候.然而懈怠心理就是決定成敗的最後一根稻草,不過只要我們有理想有追求,就會無限的精力與活力,隨之這最後一根稻草便什麼也不是了。倘若在管理鬆懈的高中,我們沒有自己的理想追求,有沒有對未來的計劃。那麼隨性的生活會就會讓我們變得懶散,無聊的時間多的讓我們空虛。發呆,閑逛,閑混,日子就這么過著,可心裡充滿了罪惡感。這無非是最無趣的生活了。就像暮年的老人,失去了生活的目標。

有人說,學習這么多知識沒有什麼用處?也有人說,學習是為了陶冶情操,但我認為,學習是為了造就我們持之以恆,堅韌不拔的品格。所以,兒子你應該認真對待學習,培養好的習慣,成為一個成功的.有價值的人。

還有你應該認真對待生活中的每一件事,每一個人,這是你生活中的必修課,倘若你放棄了,人生便是暗淡無光的,毫無生機可言的,快樂也不必再說了。

兒子我的經驗還有最後一條,也是最重要的一條,就是;我們該以快樂的心態對待每一天,這樣,我們眼中的世界會變。

⑨ 怎麼樣寫兒子的優點作文

開頭：
第一：寫孩子的缺點（欲揚先抑）
以下為第二第三的分支選擇,可選一分支,也可提取分支部分
分支1：
第二：寫如何教導孩子
第三：寫孩子改正後成為優點
分支2：
第二：尋找孩子的優點
第三：評價孩子的優點是否大過缺點（無論是否缺點也要改）
天下所有的家長都希望自己的孩子有能力、有本事,將來能夠好好的生活,甚至能夠比父輩們生活得更好.很多情況下,家長的殷殷期望化作了孩子向上奮進的動力.而有時,過高的期望會化為孩子肩上沉重的壓力.所以,...天下所有的家長都希望自己的孩子有能力、有本事,將來能夠好好的生活,甚至能夠比父輩們生活得更好.很多情況下,家長的殷殷期望化作了孩子向上奮進的動力.而有時,過高的期望會化為孩子肩上沉重的壓力.所以,對孩子的期望是有一定講究的.作為家長,我們該如何把握對孩子的期望呢?
第一,拓寬期望面,不要只局限於智能與學業.
以智能高低、學業成績的好壞作為衡量孩子是否成功、將來是否有前途,是現代社會的流行病.但事實上衡量一個人的成功與否具有許多評價標准.
很久以前在羅馬,有個小學生因為學習成績不那麼理想,成天鬱郁寡歡.一次,父親把他帶上羅馬一座高高教堂的塔頂.「往下瞧瞧吧,親愛的孩子.」父親指著像蜘蛛網般的街道說,「通向廣場的路不止一條,生活也是一樣.假如你發現這條路達不到目的地,那就走另一條路試試!」
多麼聰明、豁達的父親!他以一種恰如其分的方式,表達了對孩子取得成功的期望.
第二,期望應符合孩子的能力水平與志向愛好.
聰明的家長,在對孩子有所期望之時,不妨先評估一下孩子的智能特點、興趣范圍、個性特徵.家長可以與孩子一起分析一下,孩子的優勢在哪裡,不足之外又有哪些；有些行業上的成功,不僅需要達到相應的智能水平,還需要有許多非智力因素的參與,孩子是否具備了,或者是否可以通過一定的培養達到；家長所期望的是不是孩子所感興趣的或鍾愛的；孩子的個性最適宜於從事哪些工作……如此等等.