烏斯曼阿里跟小女孩的電影

『壹』 求電影名

小鞋子/天國的孩子/天堂之子/天堂的孩子
導演馬基德·麥吉迪
主演 Naji， Mohammad Amir， 阿米爾.法羅克.哈什米安， Seddiqi， Bahare， Jafar-Mohammadi， Nafise， Sarabandi， Fereshte， Mirkarimi 類型喜劇/劇情
年代1997
地區伊朗
片長89分鍾
劇情介紹
主角是貧家小孩阿里，因為他把妹妹拿去修理的鞋子弄丟了，為了體諒父親無力添購新鞋，於是央求妹妹跟他輪流穿著他的舊球鞋去上學，後來他發現參加跑步比賽的季軍可以獲得一雙新球鞋作獎品，於是出盡辦法參賽，並且只想得第三名，不料卻跑了個第一。本片藉著一個簡單故事將兒童世界的純真可愛發揮得...

主角是貧家小孩阿里，因為他把妹妹拿去修理的鞋子弄丟了，為了體諒父親無力添購新鞋，於是央求妹妹跟他輪流穿著他的舊球鞋去上學，後來他發現參加跑步比賽的季軍可以獲得一雙新球鞋作獎品，於是出盡辦法參賽，並且只想得第三名，不料卻跑了個第一。本片藉著一個簡單故事將兒童世界的純真可愛發揮得淋漓盡致，導演技法圓熟，細節鋪陳深具趣味性，賽跑高潮尤其令人激賞。

伊朗導演馬吉德·馬吉迪在《天堂的顏色》之前執導的代表作，標志著兒童電影的最高藝術水準，尤其適合父母子女一齊觀賞，因為它可以令人由衷地感受到親情的可貴。
從你剛出生到現在，你曾穿過幾雙鞋子？穿壞過幾雙鞋子？如果沒有了鞋子，你會傷心的找爸爸媽媽要嗎？如果爸爸媽媽根本無法給你買一雙哪怕是最廉價的鞋子呢？

阿里是一個出生在貧窮的伊斯蘭教家庭里的男孩，妹妹莎拉是他最親密的夥伴。9歲的阿里每天要給家裡做很多很多事情，因為媽媽生病爸爸工作，所以小小的阿里承擔了許多並非這個年齡應該承擔的責任。阿里很懂事，家裡的貧窮讓他很小學會獨立，也學會體貼和關心家人。他用他的方式愛著妹妹莎拉，送給她新的鉛筆，還有老師獎勵的漂亮的圓珠筆。阿里是個善良的孩子，但是他很貧窮。

在一次買菜的時候，阿里無意丟掉了妹妹的皮鞋——一雙極其破爛的剛剛被修理過的淡紫色童鞋。這雙廉價的鞋子早已經破爛不堪了，但是那是整個家中莎拉唯一一雙鞋。沒有了鞋子莎拉無法上學，她只剩下拖鞋能夠穿出去，但是拖鞋並不允許跨入校門。莎拉眼裡有無限的難過和生氣，阿里對她說：不要告訴媽媽不要告訴爸爸。並非是害怕挨打，兩個年幼的孩子知道，家裡實在太過於貧窮，爸爸只能借錢給她買新鞋子，負債累累的他們實在不忍心為父母增添多
一份「災難」。

無奈之餘阿里只得想出辦法：你可以穿我的球鞋上學，你回來的時候我再去學校。於是阿里那雙破了洞的球鞋成了兄妹倆的寶貝。妹妹穿著它上學，放學的時候為了不讓哥哥遲到，她一路急跑著回家。阿里就在巷子口等著等著，急急的換上鞋子再跑去學校。盡管如此兩個孩子還是很開心，他們瞞著爸爸媽媽，這是他們盡自己的能力為家裡做的最最重要的事情。球鞋很破舊，兄妹兩個在陽光下仔細的擦洗它們，放在陽光下涼曬著，像是精心呵護某件珍寶。其實那僅僅只是一雙鞋子呀！一雙對於莎拉來說太大太舊的很寒酸的鞋子！

阿里還是有很多愧疚，因為是他讓妹妹受到委屈，所以他會抓住任何一個希望送給妹妹一雙新鞋子。孩子的心無限單純無私，他會對爸爸說，如果有錢的時候一定要先給妹妹買一雙鞋子。那麼他呢？懂事的阿里一定會放棄自己的鞋子。他是明白的，家裡能夠省就省，自己並不重要。假期的時候，爸爸帶著阿里去城區打工，他們賺到了許多許多錢。阿里的心情就像當天的陽光般明媚。而爸爸騎的自行車撞在樹上，兩個人只得搭汽車回家。看著爸爸身上的傷，阿里心裡僅有的一絲希望還是破滅了。

終於阿里得知學校將派出6名選手參加一次長跑比賽，季軍的獎品是一雙運動鞋。他跑去辦公室乞求老師讓他報名，因為錯過了初賽的時間阿里被拒絕了。他的心裡滿是委屈，站在辦公室苦苦哀求老師給他一次機會，眼睛裡滿是淚水。長時間來兄妹倆跑著換鞋子上學讓阿里的長跑相當出色，於是他自然入選了比賽隊伍參加這次長跑活動。阿里是興高采烈的跑著回家告訴妹妹的，這次比賽是阿里認為送給妹妹新鞋子的唯一機會。可是當阿里依舊沒有得到鞋子。他獲得了第一名，而冠軍的獎勵是一套漂亮的運動衣。

當然故事是有個喜劇的結尾的。在阿里比賽那天爸爸終於賺到了錢為兩個孩子買了嶄新的鞋！

這就是伊朗導演馬芝迪的著名影片《小鞋子》。《小鞋子》雖然是一部講述兒童世界的影片，但是實際上包含了許多意義。整個故事的環境是講述伊斯蘭教徒的生活的，那些純朴善良的人民有著無盡寬廣的心胸，他們熱愛生命熱愛生活，同時也遭受著貧困的折磨。但盡管生活上他們是貧瘠的，精神上卻樂觀開朗。他們堅信著：真神會保佑一切。所以他們會施捨於人，幫助於人。故事中阿里和莎拉找到了被丟棄的鞋子，他們想去索要回來時卻發現那個孩子的父親是個盲人。盡管他們只有一雙些穿，可是孩子們認為那個小女孩更加需要這雙鞋子，他們只能望著女孩開心純真的笑臉默默走回家。直到小女孩買到一雙新鞋子，莎拉也沒有告訴她鞋子的事情。盡管那雙鞋已經被小女孩媽媽當作破爛丟掉了。孩子的心就是這么純潔無私。

導演是善於捕捉兒童的心理活動的。莎拉穿著哥哥的鞋參加體育活動，起初她是害羞憤怒的，她為自己那雙破舊的不合腳的鞋子感到羞恥，她把腳深深躲藏在同學們的後面。而後老師表揚了她，說穿球鞋上運動課才是應該。莎拉臉上立即綻放出微笑，愉快的將腳拿了出來站在一排鞋子的最前面。盡管孩子早熟懂事，但畢竟只是個孩子。馬芝迪沒有過於強調兩個孩子成熟的一面，反而從一些屬於孩子的細節上捕捉鏡頭，於是整部影片顯得童真簡單，觀眾就在平緩的情節中慢慢的體味和感動了。而相對另一些兒童影片，總是過於渲染小主人翁的言談舉止，給他們強加了一種大人化的東西，反而讓看的人覺得不自然。

《小鞋子》其實也是在講一種美好信念。對生活對世界充滿信心和樂觀的態度，那麼一定會有收獲。劇中阿里家一直在為柴米油鹽操心擔憂，但是他們從來沒有喪失對生活的希望。阿里爸爸總是在期待美好的明天，於是他為自己的希望去努力。終於他賺到了錢，為妻子和孩子買了他們想要的東西。盡管還是廉價的東西，但那卻是邁向成功的第一步。阿里一直想送給妹妹一雙新鞋子，他去爭取生活中每一個機會。於是他博得參加長跑比賽的資格，並在最終取得了冠軍。獎品並不是運動鞋，但為阿里開辟了新的空間。而莎拉呢？她失去了唯一一雙鞋子，但她的抱怨僅僅只是哥哥的鞋讓她窘迫不安。她似乎沒有抱怨，滿是信心的認為哥哥一定會送給她新鞋。最後，她還是得到了鞋子，一雙漂亮的鮮紅的新皮鞋。其實這也是導演在整個影片中講述的一種積極生活的態度和方式。

影片中最另人感動的是長跑比賽那段，阿里拚命向前跑著，腦子里浮現的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他報著一定要拿到季軍的信念超過一個一個選手，他跑到了第一位並將後面的人長長拉下。但是他只想得到季軍，因為季軍的獎品是一雙新的運動鞋，於是他放慢腳步，回到第三。阿里被別的孩子拽倒摔在地上，他爬起來繼續向前沖。他閉上眼睛沖向終點，他是第一名。阿里倒在地上，老師扶起他時問的第一句話卻是：我拿到季軍了嗎？阿里站在領獎台望著那雙嶄新的鞋眼裡滿是淚水和失望……還有馬芝迪給那雙爛了底的球鞋特寫的鏡頭。

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『貳』 依朗電影《小鞋子》簡介

依朗電影《小鞋子》的簡介是：

《小鞋子》講述了小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。

於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

阿里試圖和父親去城裡打工掙錢，父親卻意外受傷，治病花去了本來 答應給妹妹買鞋的錢。後來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，苦苦哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。

在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。

當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子。

而此時，阿里回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了，阿里把滿是水皰的腳泡在院內的池中，散出一陣陣淡紅色，一群魚向他游來，圍繞在他腳邊。

《小鞋子》的賞析：

《小鞋子》的導演以一種極其溫情的目光關注了一個普通兒童去以自己的方式去實現一個夢想的全過程。關懷和溫情的氣息貫穿於影片的始終。

影片中的兩個孩子，看起來全無表演的痕跡。哥哥是個總有些憂郁神情的孩子，漆黑的眸子里除了天真靈動以外，好像還有一些小小的心思隱逸其間。

妹妹是個可愛懂事的小女孩，美麗的大眼睛，快樂的時候會有極為純真可愛的笑容。孩子的世界也許是一生中最美好的，純真、善良、友愛、積極等在影片里通過丟掉一雙縫補好的鞋子為主線平實展現。

帶給觀眾的沒有絲毫對兩小主人公的憐憫與同情，有的只是感動、贊揚和鼓勵。一部好的故事片就是要能講好一個簡單的故事。

『叄』 銹與骨講什麼電影看不懂

電影《銹與骨》講述了男主角阿里與女主角斯蒂芬妮巧遇後發生的一些感人故事。阿里曾經是一名貌不驚人但風光無限的搏擊選手，但是，自從受傷之後他便失去了生活保障。於是，帶著兒子山姆來投靠姐姐，並在當地找到一份保鏢的工作。一天晚上，阿里結識因別人發生爭執的美麗女子斯蒂芬妮。斯蒂芬妮是一名虎鯊訓練師，然而這個衣食無憂、日常為光環所環繞的女孩卻在一次例行表演中被虎鯊奪去雙腿。經歷了不同人生的男女，彼此的命運意外交疊在了一起……

『肆』 伊朗電影《小鞋子》中哪一點最感動你

最讓我感動的，就是影片最後，阿里獲得了第一名，但是鞋子的獎勵是第二名。

當妹妹因為誤解哥哥難過的離開時，哥哥一句話也沒有解釋。

把雙腳放到池塘里，看到阿里滿是水泡的雙腳，瞬間哭了出來······

兩人都希望擁有一雙鞋，就算阿里拿到了最好的成績，也感覺愧對妹妹。

『伍』 《小鞋子》是哪個國家的電影

《小鞋子》是伊朗的電影。

《天堂的孩子》是馬基德·馬基迪執導的伊朗劇情電影，Amir Farrokh Hashemian，Bahare Seddiqi等主演。

講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事，是獻給成人的童話，喚醒人們對童年遙遠的記憶，進而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關系。

主要角色

1、Ali

小阿里是個善良的孩子，每天早晨會在破殘的小巷裡等著妹妹，小大人般的心疼關愛細致著親情。努力的學習，用自己的好成績把獲得獎勵的新鉛筆送給妹妹。被老師誤解的時候不作聲，自己默默的承受，只是為了保護自己的妹妹。

2、Zahra

莎拉唯一一雙粉色女童鞋丟了，目睹了得到這雙鞋子的小女孩一家三口的境地，這家的父親雙目失明，一家人生活在更為窘迫的貧困中，沙拉放棄了要回鞋子的想法，開始和哥哥穿同一雙鞋，一雙鞋子卻試出了一顆金子般純潔的心靈。

『陸』 天堂的孩子電影觀後感5篇

天堂的孩子觀後感

這天我和母親一齊觀看了《天堂的孩子》這部電影，影片中講述了小阿里為給妹妹尋求一雙小鞋子的感人故事。

阿里他們家很貧窮，連買鞋子的錢也沒有。妹妹的鞋子破了拿去鞋店修補了，這一天阿里取過妹妹被補好的鞋後又去買馬鈴薯，在買馬鈴薯的時候，一個收破爛的人沒看見黑兜兜里裝的是一雙小鞋子，以為是垃圾把它拿走了。阿里買過馬鈴薯後發現妹妹的鞋子不見了，著急的找來找去，但還是沒找到，阿里失望急了。回家後，阿里把事情的經過告訴了妹妹，阿里和妹妹決定輪流穿哥哥阿里的球鞋。他們兩個就一向這樣換穿著鞋跑著接力賽。為了掙錢，阿里和父親去當園丁，最後也沒有成功。小阿里決定去參加學校的長跑比賽，正因第三名有一雙球鞋。比賽開始了，阿里用盡力氣跑啊跑，不留意摔了一跤，但一想到妹妹丟失的小鞋子，就鼓起勇氣繼續向前跑，最後得了第一名。阿里的鞋底也磨破了，腳也磨出了泡但還是沒有得到一雙鞋子。但是，影片的最後在回家的路上父親給阿里和妹妹都買了一雙新鞋子。

這部電影讓我明白了不論我們是富或窮，只要一家人在一齊過得開心快樂，就是真正的幸福。(lz13)阿里和妹妹莎拉都是個懂事的孩子，他們雖然生活在貧困的家庭里，但他們一家人相親相愛的生活在一齊就是幸福的。這是我看這部電影最大的收獲，以後我也必須和我的弟弟好好相處，照顧好弟弟，保護比我更弱小的，做一個和阿里一樣懂事的小孩子!

天堂的孩子觀後感

這天上課老師讓我們觀看了伊朗電影《小鞋子》。觀看的過程中，心中充滿了感動，感覺到我們的確有太多的細節在繁忙的現代生活中被忽略了。

電影的資料大致是：小哈里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每一天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。於是兄妹僅有的這雙鞋子每一天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，正因他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種.種不便，還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

哈里看到全市長跑比賽的通知時，最後哀求老師批准他參加比賽，正因比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，哈里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，之後他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，哈里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。回到家中，妹妹難過地走開了，哈里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了，哈里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。

天堂的孩子觀後感

一向不喜愛看這類反映社會底層類似悲慘世界的電影，在我的影響中，這種電影的基調只有灰暗，對貧窮的抱怨和心靈的扭曲，因此，我喜愛好萊塢的那些動作，科幻，冒險之類的電影，深深的沉迷於華麗的視覺沖擊，這是其他類型的電影所無法超越的。看完《小鞋子》後，我發現，原來，並不是所有反映貧窮生活的電影都是灰暗的。這部電影用最簡單的語言，最真實的畫面，觸動了每個人心中最柔軟的部分，給人以人性的反思。這是好萊塢令人炫目的特技，耀眼的明星所無法比擬的。

相比「小鞋子」而言，我更喜愛這部電影另一個名字——「天堂的孩子」(ChildrenofHeaven)，這個名字似乎更能表現洋溢在影片中溫暖和感動。

阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，貧窮的家境，生病的母親，嗷嗷待哺的小妹妹，這對小兄妹的眼中過早地出現了對生活的無奈。只有9歲的阿里在丟失了鞋之後，清醒的告訴妹妹：「我不是怕挨打，只是父親要到月底才有錢，此刻買鞋只能去借，你要懂事點。」妹妹只能難過地低下頭。於是兩人瞞著父母達成協議，共用一雙鞋。於是一雙破舊的球鞋每一天在兩兄妹的腳上輪流交換著。為了安慰妹妹，阿里送她新的鉛筆和圓珠筆，看到妹妹欣喜的笑容，阿里也真心的笑了。看到這兒，我頓時覺得他們眼裡散發出的光芒讓全世界都失色了。小小的阿里對妹妹的關心，對家庭的關心，對於一個9歲的小孩子似乎來的不可思議，回想我9歲的時候，生活好像還充滿著幻想，被一大群人寵愛著，玩具多得房間里放不下，只有像阿里這樣家庭出身的孩子才會早早得體會到生活的艱辛，早早得為家裡做著力所能及的事情。

我們從整部影片中看到的，只是一些善良的人在做著善良的事，這些事在平常只是一些很容易讓人忽略的生活細節。但就是這些「生活細節」表現出貧困區人們對生活的熱愛，對家人朋友的關懷，讓人不得不感動。

有一個場景讓我記憶猶新，阿里和莎拉在天井邊一齊洗鞋子，一齊吹肥皂泡玩，五顏六色的泡泡好像是孩子們編織的美麗的夢。阿里之後跟隨父親去富人區打工，那個住在豪宅里的孩子熱切地叫著阿里，想找他一齊玩。看著富人孩子和阿里盪鞦韆，父親在一旁給花施肥，這樣的畫面讓我突然想到一句話：豪宅，天堂一樣花園，成堆的玩具，上等的衣物，都比不上跟同伴一齊爽朗的開懷大笑，和一家人聚在一齊時的天倫之樂。這樣想，我就覺得，阿里看似貧窮，其實他很富有，正因他能夠跟妹妹在陽光下放肆的笑，跟親人擠在同一間屋子裡，共同構成一個家，相比較那個看似富有實際貧窮的孩子，他才是真正生活在天堂里的那個。

還有一些場景都讓人印象深刻。土豆店老闆看到阿里在打翻了他的貨物筐子後，並沒有責打阿里或者讓他把東西都收拾好，只是把他罵走而已;雖然父親脾氣火爆，但他仍然盡心盡責得履行一個作為一家之主的職責，賺錢養家;阿里一家人都不貪圖別人的東西，即使面前放著一大袋糖，但他們不拿，「正因這是清真寺的東西，他們堅信我才交給我保管」，即使在祭祀時負責看管大家的鞋子，但他們從不拿走一雙，正因這是別人的東西;莎拉看到自己的鞋子穿在別的小女孩腳上時，想要跟哥哥一齊把鞋子要回來，但看到小姑娘的盲人父親時，跟哥哥對視一眼，一齊轉身走了，正因他們認為別人比自己更需要這雙鞋;那個小女孩在撿到莎拉一不留意丟掉的筆時，盡管愛不釋手，但仍然將筆還給了莎拉，兩人也因此成為好朋友;路邊的好心人替莎拉追回掉在河裡的鞋子……跟這些場景構成鮮明比較的是在富人區時，盡管四周是成片的綠蔭和華麗的豪宅，但人與人之間交流的唯一工具只有冷冰冰的對講機。其實，在此刻的社會，尤其是繁華的城市裡，人情的溫暖早已在鋼筋水泥的高樓中消逝，在一幢小高樓中住了好幾年而不知道鄰居是誰的現象比比皆是，人文關懷更是被當作茶餘飯後的談資來娛樂大眾而已。人與人之間的交流永遠都帶著功利性，這樣純

真的情感早就不存在了。對生活失望的人越來越多，自殺率不斷升高，正因他們心中已無所愛，相比這些雖然貧困但始終對生活滿懷期望的社會底層人民，那些輕生的人很可憐很可悲。

回到影片中，阿里看到長跑比賽的海報之後，苦苦哀求老師准許他參賽，正因第三名會得到一雙球鞋。看著那雙大大的充滿淚水的眼睛，是誰也拒絕不了的吧。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，之後他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中「不幸」得了冠軍。當所有人都在為這位小冠軍喝彩時，阿里看著那雙嶄新的球鞋，難過地哭了，別人當他是喜極而泣，誰知道，這個小男孩抽泣的悲傷是他心中的期望的破滅。看到這兒，我突然覺得很難過，心裡堵得想用眼淚來釋放，曾幾何時我以為自己已經遺忘了這樣的感覺，不是正因什麼所謂的精神什麼所謂的浮誇的感動。僅僅是他那份純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的期望，不管怎樣樣就算累趴下也要堅持的向它靠近。這份堅持，難道只有在孩提時才那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒嗎?慢慢長大的我們卻在長大中迷失了我們最就應堅持的東西!

阿里不安地回到家後，應對妹妹信任和期盼的眼神，他低下了頭，妹妹失望地離開，剩下阿里獨自一人舔舐著悲傷。鞋子已經磨破了，小腳上也長滿了水泡，阿里忍著劇痛，默默地脫下鞋襪，將腳浸在水中。留給阿里的最後一個場景是，在暈藍的池水裡的一雙小腳，一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動的搖擺著精緻的身軀。

影片的最後，他們父親的車後座有一紅一白兩雙新鞋子，被壓在蔬菜的下方，暗示著，他們的生活仍在繼續，或者還會更好。

天堂的孩子觀後感

懂事的兄妹為了不給已經十分貧窮的家庭帶來負擔，就輪流穿阿里的球鞋，阿里為了再給妹妹買一雙鞋於是，懂事的阿里就和父親一齊去郊區當園丁。賺到錢後阿里暗示父親給妹妹買一雙漂亮的球鞋，但是，失敗了。之後學校里舉行了一個長跑比賽，阿里懇求老師能讓他參加比賽，原因是第三名能夠獲得一雙球鞋，但是，阿里一不留神就獲得了第一名。阿里雖然獲得了第一名。可他怎樣也不開心。失望的阿里脫掉了那雙球鞋，把自己的腳浸泡到了水池裡……

同樣是一雙普通的鞋，可它卻能給人們不一樣的命運。我真為阿里和他的妹妹感到同情，我們的生活可能比他們的生活好上10倍，100倍。可那一雙鞋或許有些人體會不到其中的辛酸，但這付出的一切都是值得的。

妹妹的鞋子是美麗的，但我們能感受到貧困生活中用金錢買不到的期望與溫暖。

天堂的孩子觀後感

出生於一個平困家庭的孩子。弱不禁風的母親;考給別人端茶遞水，來養家糊口;瘦小的妹妹。但小阿里從不埋怨，正因他「人窮志不窮」，就圍繞著一個簡單，而又深邃的字「愛」。

我們就應以小阿里為榜，好好學習，不好做家中的「小皇帝，小公主了」而是要做家人的避風港，讓辛苦了一輩子的他們好好休息。做子女的總應向父母盡一份孝心。人活著總要懂得感恩。

阿里在買菜的時候，不易丟了妹妹僅有上學的鞋。他焦急萬分，但也無事於補。就為了一雙在我們現實生活中不起眼的鞋，而東奔西走地尋找。我們可謂是身在福中不知福，還不知滿足，你覺得慚愧嗎!當我看到阿里妹妹對鞋的渴望時，讓人倍感憐憫，有些引咎自責。平常生活中買對我們沒有絲毫聯系的東西，就能夠把這些錢捐獻給他們買鞋了。他們就會高興的一夜睡不著覺。我們要珍惜此刻的生活，人壽幾何?逝如朝霞。時無重至，華不在陽。

但在費勁了九牛二虎之力之後，獲得長跑參賽權，不禁歡天喜地，只要跑到第三名，就能夠給妹妹一雙新鞋了。但在比賽中，滿腦都是妹妹渴望鞋的時刻，使他沖昏了頭腦，一不留意跑了第一名。

『柒』 怎樣評價《遺傳厄運》這部電影

現在還記得《遺傳厄運》的一則趣聞，電影在美國首映時，嚇得一半觀眾提前退場。《遺傳厄運》是一部創新的恐怖電影，利用宗教恐懼和出人意料的情節，達到了最終的恐怖效果。《遺傳厄運》從劇本上是一部可以載入史冊的電影， 它引入了魔鬼學的概念，更能讓觀眾體會到無所適從的恐怖氣氛。

總體來看，《遺傳厄運》是一部優秀的、開拓出「魔鬼學恐懼」新領域的創新型電影。同時是一部製作精良、能給人思考的深度恐怖片。它就是恐怖片中不走尋常路的探索者，它註定會載入史冊。

『捌』 電影《小鞋子》觀後感

《小鞋子》令人感動，雖然這里貧困落後，但更多的感受還是溫暖和真誠、力量和希望。貧困會讓人陷入困境，但也是一種激勵，為生活打拚的激勵。而這種堅韌和倔強表現在一個純真樂觀的孩子身上，更讓人感慨和震撼。這部電影是感人的，但不是令人因同情憐憫而流淚的。他們不需這些，他們的精神飽滿富足的讓每一位觀眾汗顏。以前對伊朗知道它更多的是戰爭、石油、沙漠、宗教等，給人災難令人困苦的事情，覺得它是冰冷的灰暗的一角。看完《小鞋子》，對伊朗的印象大為改觀，它讓我感受到一個民族對美好生活的嚮往和樂觀向上的生活態度以及面臨貧困的堅韌和力量。希望，是的，它給人的是希望。看到一個民族不屈抗掙的現在和朝氣蓬勃的未來。
《小鞋子》的故事很簡單：小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。阿里試圖和父親去城裡打工掙錢，父親卻意外受傷，花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。後來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，終於哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
這部電影在講述窮人的故事，但決不是窮困的展覽。而是表現孩子們是怎樣用自己的智慧和毅力來走出困境，如何獨自度過難關而不願給操勞的父母增添一絲的負荷。阿里和莎拉的做法或許是幼稚的，但他們的純真和懂事不得不讓人心動。一雙鞋子，對大人來說或許很容易得到，但對於孩子，卻是要付出許多才能實現夢想。阿里與莎拉每天奔跑著換唯一的一雙球鞋。莎拉承諾哥哥

『玖』 只想得第三名 ——評電影《小鞋子》中阿里人物形象

《小鞋子》是由伊朗著名導演馬基德•馬基迪執導一部劇情片。講述的是哥哥阿里把妹妹莎拉的鞋子弄丟，由於家境貧困，沒有錢再給妹妹買新鞋子了，兄妹倆每天互穿一雙鞋子上學，哥哥得知參加比賽得季軍就可以獲得一雙鞋子，哥哥參加比賽卻在陰差陽錯下獲得了第一沒有得到鞋子，哥哥失落的回家，而爸爸卻為兄妹倆買了新鞋子。這部影片讓我們看到了孩子們懂事、善良、聰明、快樂、堅韌。

影片開始，用特寫鏡頭，展示了一雙粗糙而靈巧的手先用膠粘了一下鞋子，拿著修補針在一雙破舊不堪的粉色小鞋子上來回縫補，把觀眾帶入一個與鞋子有關的故事，鞋店老闆把補好鞋交給阿里， 阿里在買菜時把妹妹的鞋放在箱子上。在阿里撿馬鈴薯的時候，鞋子被鹽販給收走了。通過固定鏡頭看到了阿里拎著東西在巷子中踉蹌的跑著，整個人在巷子的對比下顯得是那樣渺小，可以看出阿里的年齡不大，卻為家裡分擔家務，看出了阿里的懂事。通過搖鏡頭展示了阿里家的居住環境，聽到阿里媽媽跟房東的對話可以看出他們家並不富裕，用特寫鏡頭記錄了兄妹兩人互傳小紙條的過程，最終阿里用一支長鉛筆賄賂妹妹，讓妹妹不要把這件事告訴爸媽。知道家裡沒有錢再給妹妹買新鞋子，可以看出阿里的聰明懂事，為家裡著想。

妹妹跟哥哥阿里一起洗鞋子時，兄妹倆用肥皂沫吹泡泡，讓我們看到妹妹和哥哥阿里的單純，快樂。妹妹發現自己的鞋子穿到了另外一個小女孩兒的腳上，用主觀鏡頭代替妹妹的眼睛在操場上找尋自己的鞋子，通過升鏡頭看到那個小女孩，妹妹特要回鞋子卻沒有開口，放學妹妹悄悄跟著小女孩找到了他的家，回家叫上哥哥阿里一起去要鞋子，卻發現小女孩的父親是一個盲人，兄妹倆放棄了要回鞋子的念頭，讓我們看出妹妹和哥哥阿里的善良。

當阿里知道參加比賽拿到季軍就可以獲得一雙鞋子，他懇求老師讓他參加比賽，老師被阿里感動同意他參加比賽 ，在快要沖刺時，腦海中浮現出阿里跟妹妹的對話「你的鞋子太大 我想再穿你的鞋子了。」「我一定會拿季軍的。」當發現自己前面沒人時，阿里放慢了前進得腳步，頻頻回頭等待有兩個人來超過他，讓他保持季軍得位置，阿里被人推倒了，他又不顧一切得站起來了，用慢鏡來表現阿里每一步都充滿了艱辛與堅定一起寫在前三名難以分清的情況下，阿里閉上了眼睛，第一個沖過終點線。可以看出阿里的堅韌，在終點，阿里躺在了地上疲倦的問道： 「我是季軍嗎？ 」「開什麼玩笑阿里，你是冠軍。」 阿里沮喪地低下了頭，當他望著領獎台上那雙球鞋地時候，又一次的失去阿里沮喪地低下了頭，又一次的失去了本該屬於他的「小鞋子」可以看出阿里參加比賽的目的就是得到那雙鞋子，並不是想拿冠。  阿里失落的回到家，卻不知道爸爸已經為兄妹二人買了新鞋子。

這部影片喚醒人們對童年遙遠的記憶，進而想到貧窮生活也並非真的「貧困」，我們應該學會懂事，幫父母分擔家務，同時讓我們感受到單純、善良、快樂、堅韌。遇到困難不放棄，有自己屬於自己的目標。

『拾』 電影《小鞋子》里老師和一些學生是白人，男孩一家膚色則比較黑伊朗的學校男生和女生是分開的嗎

因為男孩一家的家庭條件不好，父親是長年出去做工的，曬黑很正常。男孩也是時長在外面的。而老師和學生們又不常在陽光下暴露，都是在教室里的，曬不著。

在伊朗，由於宗教原因，學校是分男女學校的。

電影的成功更離不開扮演阿里和妹妹薩拉的兩個小演員的出色表現。影片中的兩個孩子，看起來全無表演的痕跡。

哥哥是個總有些憂郁神情的孩子，漆黑的眸子里除了天真靈動以外，好像還有一些小小的心思隱逸其間。妹妹是個可愛懂事的小女孩，美麗的大眼睛，快樂的時候會有極為純真可愛的笑容。就算被主任懲罰不許上學，阿里也不說出他遲到的真正原因，就算得了冠軍也不會高興，而對著照相機流淚。