玩具島電影人物分析

1. 有關納粹的電影有哪些

1，《美麗人生》。
內容提要：猶太青年圭多和好友駕車來到阿雷佐小鎮准備開一家書店，途中邂逅美麗的女教師多拉。兩人好事多磨，終成眷屬。好景不長，圭多和兒子因猶太血統被強行送往集中營。多拉雖沒有猶太血統，為了能和兒子丈夫在一起，毅然同行，在集中營里毅然前同行被分開關押。圭多不願讓孩子幼小的心靈蒙上悲慘的陰影，在慘無人道的集中營里，他騙兒子這只是一場游戲。他以游戲的方式讓兒子的童心沒有受到任何傷害，自己卻慘死在納粹的槍口下。
2，《意志的勝利》。
內容提要：影片《意志的勝利》是一位有爭議的女導演拍了一部毀譽參半的作品，成為電影史一則奇特的個案，這是一部記錄1934年在紐倫堡召開的帝國代表大會的紀錄片。由納粹構思，為納粹拍攝，內容也是關於納粹。電影記錄了大會的盛況和會議期間的一些重要事件。《意志的勝利》實際上向歷史學家顯示了納粹政府如何通過宣傳而發展壯大，希特勒是如何運用他無與倫比又令人恐懼的語言能力煽動群眾，並向他們灌輸納粹思想的。
3，《希特勒的特種部隊》。
內容提要：本片是第一部綜合性介紹希特勒青年團運動和其他一些被希特勒第三帝國利用負責向德國年輕人灌輸納粹理論的青年組織的紀錄片。第三帝國通過這些組織將德國一代的年輕人牢牢地控制了，並對這代年輕人進行了精神壓迫和剝削，直至今天，一些前納粹青年組織的成員還無法忘記自己在那黑暗年代所扮演的不光彩的角色。 希特勒所設計的讓德國一體化的目標將整個德國社會帶入了納粹的統治中。那個時代的年輕人從孩提時代開始就受到國家的全面控制，並且被灌輸加入納粹黨保家衛國的思想。上百萬的德國年輕人被希特勒所鼓吹的擴大生存空間和種族主義理論所迷惑，紛紛加入納粹青年團，而一小部分抵制納粹統治的年輕人則被逐出德國並且受到種種迫害。1945年5月8日德國無條件投降使許多的年輕人對納粹的幻想一夜破滅。 本片通過對多名前希特勒青年團成員的采訪，通過他們對那些可怕的，痛苦的過去的描述而攝制。
4，《納粹軍校》。
本片透過歷史的視野去研究二戰中那些青年學生是如何被召募到那所學校，如何接受那些所謂的精英教育。影片表現了將青少年納入納粹體制後的震撼與覺醒，除了表現殘酷的一面外，對於弗萊德里希和阿爾伯特的友情也作了深入的刻畫。
5，《帝國毀滅》。
本片是德國電影史上耗資最高的電影，根據歷史學家費司特的巨著《希特勒的末日》改編而成，電影一改德國電影一慣將阿道夫·希特勒當成時代背景人物的模式，首次正面特寫希特勒和他的納粹帝國瓦解前的12天。從一個嶄新的角度，再現了蘇聯紅軍攻克柏林時，希特勒同新婚妻子愛娃·布勞恩自 殺於地下掩體焚 屍等歷史事件，以及第三帝國高層人物們的心態與命運，並交代了其他主要人物的最終結局。
6，《希望與抗爭》。
改編自二戰期間德國國內青年人抗爭的真實事件，導演運用了浪漫主義和現實主義相結合的表現手段、譜寫了一曲在二戰時期的壯麗悲歌，影片所有元素的運用，使本片達到很高藝術體現，極富感染力。影片一經上映就深受好評，被人們評為是可以與《奧爾佳》相媲美的史詩性巨作。並一舉獲得了第55屆柏林電影節最佳導演和最佳女主角銀熊獎和奧斯卡最佳外語影片提名，成為當時電影界最炙手可熱的影片之一。

2. 《可愛巧虎島》動畫片全集中出現了什麼角色

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發生在一個美麗的世外桃源，稱之為「巧虎島」。陽光、沙灘還有一群天真可愛的小夥伴；有勇敢愛冒險的「巧虎」、愛唱歌的「桃樂比」、觀察力強的「鈴鈴」、喜歡冒險的「琪琪」和調皮的「酷貓隊」三兄弟。從巧虎島的森林裡探險，到玩具王國的驚奇之旅……每天的生活都充滿了歡笑與驚喜。

3. 德國有哪些值得一看的戰爭片

德國拍過很多戰爭片，其中不乏一些經典的值得一看的，我推薦以下幾部戰爭片：

極地重生

大多數德國戰爭片乃至世界的戰爭片都是描寫二戰，而反映一戰的電影則少之又少，而戰馬就是這樣一部不可多得的電影，影片以英軍一名士兵的視角為主，講述了英軍士兵與戰馬在戰場上相依為命出生入死的故事，題材比較小眾，值得觀看。

4. 睡衣騎士——電影《穿條紋睡衣的男孩》影評

睡衣騎士——電影《穿條紋睡衣的男孩》影評

                                      韋謀

                （1）前言

      2008年的電影《穿條紋睡衣的男孩》是一部很棒的電影，影片講述的故事都是按時間順序的，這讓故事的展開更加直接和流暢。影片的內容也簡單明了，不需要進行推理論證。

      之前的我寫了《致命魔術》《少年派的奇幻漂流》《身後事》等影片的影評，不少讀者和朋友都向我抱怨說太復雜。那麼，這次你放心，本影片絕不復雜，絕不燒腦，影片是通過簡單故事的細膩描繪而取勝的。影片在時間上、空間上都沒有很大的跨度，人物角色也很少，但故事確是非常棒的故事。

              （2）影片簡介

      該影片講述的是8歲的德國男孩布魯諾隨家搬遷到鄉下，在孤單的環境里結識後院樹林附近鐵絲網內的8歲男孩希姆爾的故事。

      影片故事似乎是在陽光下進行，但由於當時的德國已經開始了對猶太民族的虐殺活動，使該故事的背景變成復雜起來，也使男主人公與猶太男孩的友誼受到了考驗。

              （3）說明

      在講述這個故事之前，我想給大家說明幾個特定物品和事件。

      條紋睡衣。男孩布魯諾眼中的「條紋睡衣」，其實並不是睡衣，是德國納粹給集中營里的猶太人統一配置的專業服裝，類似於現代監獄里通用的橙色囚衣。

      奧斯維辛集中營。影片中提到了鐵絲網那邊慘絕人寰的戰俘集中營，但影片沒有點名是哪個集中營。但細心的朋友會發現，這個集中營有四個專門焚燒猶太人屍體的的焚屍爐，從這個特點可以看出，這個集中營就是歷史上臭名遠揚的奧斯維辛集中營！奧斯維辛集中營位於波蘭南部，被稱為「死亡工廠」，這里有110萬人被屠殺。影片中猶太小男孩希姆爾囚衣上的編號是38451，其實，這個編號還算比較保守了，奧斯維辛集中營按人數編號，曾經編到了40多萬。

      水晶之夜。熟悉二戰歷史的朋友應該都知道「水晶之夜」事件，1938年納粹德國發動了對猶太人的種族滅絕政策，1939年閃擊波蘭，種族屠殺活動的范圍繼續擴大化。

            （4）人物角色及發展變化

A.布魯諾

      小男孩布魯諾在柏林擁有自己的幾個小夥伴，但隨著父親的工作調動，被遷到了鄉下。在這里他度過了苦悶的日子，但沒過多久，他對家後院以及樹林產生了濃濃的興趣。布魯諾像中世紀的騎士一樣穿越樹林，意外地發現了「農場」和小男孩希姆爾，二人在多次相處之後結下了友誼。

      布魯諾純潔善良，但他也軟弱。雖然他希望自己像騎士一樣英偉，但他在科特勒中尉的威逼之下嚇壞了，他出賣了希姆爾。在進入集中營後，看到了滿目滿目蒼痍的實景，布魯諾萌生了退卻的念頭，但後來還是跟隨著他與希姆爾的友誼一起走。

      布魯諾拿著鐵鍬跑過樹林時，他像極了他所喜歡的騎士。可惜的是，他不知道他正在跑向生命的悲劇。

B.布魯諾的姐姐格蕾特爾

      格蕾特爾在家庭教師及父親的影響之下，逐漸從一個天真的姑娘蛻變為一個對德國納粹青年有好感，對國家領袖和軍官膜拜的人。這是一種政治的毒害，這種毒害滲透到了文化教育里，對青少年的成長有著極其深遠的影響。君不見，J國的軍國思想至今還有影響。C國某些政治趨向亦仍然在左右著民眾的思想。影片中，家庭教師叫布魯諾放棄他喜歡的騎士探險書，而引導他看的是《德國年鑒》。家庭教師給祖國的花朵灌輸的思想正是當下納粹所宣揚的思想。這也影響了格蕾特爾後來的言辭走向。所以，她房間牆壁上的剪紙滿是對納粹的崇拜和熱愛。

C.布魯諾的父親拉爾夫

      拉爾夫是德國的司令官，軍人形象，他在軍中擁有地位。拉爾夫忠於國家，容不得提出質疑的意見。他愛子女和妻子，但他同時也是個冷酷的人。拉爾夫與自己母親政見不合，與妻子因為自己的工作內容而吵架，辭退自己的手下科特勒中尉，使其被送上前線去冒生死的風險。

D.布魯諾的母親

      她是愛護子女的良妻形象，同時，她無法支持丈夫的做法，雖然丈夫也是有國家的指令在身。她不願看到子女受到納粹的影響，甚至願意帶著孩子離開拉爾夫。在布魯諾的奶奶葬禮上，她反對將有納粹標志的祝詞單放入奶奶的棺材上，因為奶奶是一個反對納粹的人，這做法是一種侮辱。然而被丈夫拉爾夫強硬地堅持了。

E.布魯諾的爺爺和奶奶

      爺爺在宴會上、家庭飯桌上多次表示對拉爾夫的支持。這表明了他了立場。而奶奶娜塔麗在影片開頭的宴會上就諷刺了兒子拉爾夫，結果被拉爾夫警告說這些言辭會遭受不必要的麻煩。也說明了當時的社會環境，當局對於民眾的言論極其敏感，有人從事刺探並向上報告民眾言辭的工作。奶奶推辭了不去看布魯諾一家人，也再次說明了她對納粹的反對之心。

F.科特勒中尉

      科特勒中尉是個冷酷、殘忍、凶惡的人，他在和布魯諾嬉笑時可以突然變臉，當場訓斥旁邊的猶太僕人帕維爾，變臉之快，讓人反應不及。科特勒毆打帕維爾、希姆爾，可以看出他的暴戾。而當他在飯桌上不小心透露父親的情況時，立刻被拉爾夫抓住把柄，並向上級打了小報告，於是科特勒被送往前線。這也說明了當時德國社會在當局的重壓之下毫無隱私可言，人人自危，哪怕有一點點家庭的「污點」便會被人告發。納粹的壓制，對外和對內都是一樣殘酷無情。打擊面和打擊力度都被擴大到難以控制的程度了。

G.猶太男孩希姆爾

受害者形象，他的爺爺和奶奶在送到集中營時，被告知了同一天「病死」，這件事，疑點重重。希姆爾和布魯諾結成朋友，後來二人商定一起去找希姆爾在集中營里失蹤的父親，隨後被趕入了焚屍爐。

              （5）影片細節

      該影片的鏡頭從柏林的街道開始，孩子們模仿滑翔機，快樂地嬉戲。此時，街上已有黨衛軍在抓捕民眾，這說明了種族屠殺活動已經開始了。布魯諾到鄉下後，他從開始的排斥這個地方，到後來的不願意離開，產生這個重大改變的原因就是他有了朋友。

      布魯諾初時模仿滑翔機，說明他以及德國孩童熱愛德國，熱愛戰爭。當他深切了解到了集中營里的情況，他對猶太人的態度是同情和幫助。

      布魯諾家裡的僕人帕維爾，之前是個醫生，現在淪落為「削土豆的」。與他一樣命運的還有希姆爾的父親，他之前是個鍾表匠，現在在集中營里是個除草的人。

      布魯諾的母親初時很支持丈夫的工作，為他的陞官感到榮耀。後來得知了集中營、焚屍爐的真相後，她強烈反對丈夫這樣的工作。經過吵架，她選擇帶孩子們離開。

      拉爾夫給布魯諾的解釋是「猶太人是我們的敵人，他們不會建設，只會破壞」，布魯諾童言無忌，當場說：「但是是我們在打他們啊！」

      布魯諾一家來到鄉下，看見冒著滾滾濃煙的煙囪，布魯諾問燒的是什麼，司機說：「燒的是垃圾。」我們知道了那是焚屍爐，燒的是猶太人的屍體，司機當然也知道。然而，他把猶太人叫做垃圾。

      當然，影片的高潮部分是片尾布魯諾潛入集中營，和希姆爾被納粹黨衛軍驅趕著向死亡的方向。此時，我心中的感受無以言表，大家自己看電影吧。

              （6）評論

      《穿條紋睡衣的男孩》這部電影通過兩個小男孩的友誼故事，向我們控訴了戰爭的殘酷，抨擊了納粹的罪惡。影片幾乎沒有血腥鏡頭，但是卻同樣殘酷。觀眾在為布魯諾這樣的天真少年傷心落淚的同時，深深痛恨那個人性滅絕的時代。在這部電影裡面，我們也可以看見電影《美麗人生》、《玩具島》的影子。

    《穿條紋睡衣的男孩》電影的故事簡單，主旨明確，用朴實的場景表達震撼的內容，是一部好電影。天真無比的孩子，殘酷不堪的世界。《穿條紋睡衣的男孩》在豆瓣上的評分高達9.0分，值得細細欣賞！

5. 玩具島的介紹

劇情簡介這是一個關於母親的謊言，它拯救了一個猶太人小孩的生命。一個德國小男孩（海因里希）以為他的猶太裔鄰居們就要去玩具島了，他收拾行李偷偷溜出家，但最終被德國軍官拉著，沒有坐上車。然而海因里希的媽媽看見兒子不見了，於是找到了火車站上。結果她並沒有看到她的兒子，而是看到了海因里希的好夥伴，於是海因里希的母親把他故意喊成海因里希，拯救了猶太小男孩的生命。與此同時，海因里希早已在家等候。硝煙彌漫的戰爭泯滅不了人性的光輝。短片結合兄弟情和母愛，表述了二戰時期的一個美麗的「誤會」。

6. 有關於玩具的電影有哪些

玩具總動員——當然肯定是和玩具有關的
還有一些稍微搭邊的：
馬格瑞姆的神奇玩具店
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馬格瑞姆的玩具店
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神奇玩具店——講的是一個玩具店繼承人的事情
玩具島——動畫片額。。
恐怖玩具屋
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邪惡娃娃屋
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恐怖玩具屋——動畫短片。。還蠻那個的。。
玩具兵團
——很老的電影
你不一定能找到了
查理的巧克力工廠、、不算了
但是也是很有色彩的一部片子。。
超級小特務系列

7. 人性的閃亮——德國短片《玩具島》影評

人性的閃亮——德國短片《玩具島》影評

                                韋謀

                      （1）

      影片《玩具島》講述了一個烏托邦的故事，整個影片裡面沒有出現過一個玩具島的鏡頭，只是在人們口中提到。這只是一個善意的謊言，一個給予孩子寄託夢想的地方。

      影片的背景設置於二戰前夕，納粹德國發動號稱「水晶之夜」的猶太種族屠殺活動。在這個動盪、混亂的社會條件下，展開海茵一家和大衛一家這兩個德國平凡家庭的生存問題。在片中，講述了幾個片段，這幾個片段互相穿插、銜接，讓故事內容更加豐滿。

                      （2）

      下面，我們把故事簡單概述一遍。大衛和海茵是一對好朋友，由於大衛一家是猶太人，被納粹拘捕，押送上火車，前往集中營。海茵不明真相，一直要和大衛一家一起去這個「玩具島」。海茵的母親尋找兒子，但從火車站帶回了大衛，拯救了他的生命。

                      （3）

      影片的一些細節處理得相當好，下面我們一起來欣賞一下。

      海茵和大衛經常在一起彈鋼琴。他們配合默契，友誼深厚。當優美、流暢的音樂被打斷，是因為樓下傳來的那一聲對猶太人歧視的辱罵。說明了當時的環境，德國納粹開展捕殺活動，而平凡的德國老百姓也是對猶太人充滿了敵視。大衛一家是猶太人，大衛的父親忍氣吞聲，叫孩子們停止了彈鋼琴。猶太人被稱為劣等種族，是社會的殘渣和毒瘤，是納粹清除的對象。而德國的德意志人則高枕無憂，甚至還以歧視猶太民族為樂。

      海茵的母親清晨發現兒子不在，急忙跑下樓，她發現隔壁的大衛一家一片狼藉，客廳里被掀翻的正是那台孩子們喜愛的鋼琴。同時被掀翻的還有孩子們純真的友情是小船，也掀翻了觀眾平靜的一顆觀影之心。

      海茵曾在樓梯里遇到大衛的父親，這個被毆打過的猶太人，隱藏了頭上的鮮血，扶了扶眼鏡，給海茵的解釋是遇到一頭犀牛。這和海茵母親給他的「玩具島」的解釋不謀而合，他們不願意讓善良純真的孩子心理蒙上這一層陰影，他們都選擇了善意的謊言。

      海茵不被允許上車，被納粹軍官推倒在雪地里。此時，鏡頭的視覺角度從車上隔著鐵柵欄看見海茵的哭泣，而這個角度，是大衛一家的視覺角度。那個隔斷視線的鐵柵欄，就是令人絕望的命運的鐵籠。等待自己的，將是集中營的毒氣室，還是冰封泥土裡的萬人坑？

      鍵盤上的兩雙手逐漸變老，說明了大衛和海茵平安的一生。鋼琴上父母的黑白照片，也講述了他們令人慨嘆的一生。

                        （4）

      我們再來看看片中各個角色的表現。

      A.海茵。海茵天真爛漫，他就是一味地要跟隨大衛一家去「玩具島」，遙遠、島上有危險的大熊，這些都沒能嚇退他的勇敢和執著。當發現大衛一家出走時，海茵匆匆忙忙收拾自己簡單的行李，跑下樓去追趕。後來被推翻在雪地里，不被允許上車。

      B.大衛。大衛無奈地接受自己一家的猶太人的命運，他拉上窗簾的那一個鏡頭，給人無數的傷感。那道窗簾，也是他和海茵之間隔開的一道障礙。

      C.大衛的父親。慈祥的父親形象，愛護孩子們在於一點一滴。為了給孩子保留純真的心理世界，他為自己的不幸遭遇編造謊言。在火車上時，他甚至沒有任何一句台詞，但那個已經包含一切的面部表情，已經完全表達出了他無比的錯愕和感激之情。

      D.大衛的母親。慈母形象。影片開頭時她曾對海茵的母親說：「如果孩子們能一直這樣幸福地彈鋼琴，我願意付出所有的一切。」這也是天底下所有父母的共同心聲。火車上，她和大衛的父親一樣，無台詞，靠表情來向觀眾傳達內容。

      E.海茵的母親。這是影片中最重的筆墨。整個影片就是以她焦急地尋找兒子為主要線索而展開，中間間以各種穿插場景。她在街道上、到火車站找兒子海茵，最後，默默地從准備出發的火車上把大衛救走了。

      F.暴戾的納粹軍官。訓斥、侮辱猶太人，鼻子都快貼到海茵母親的漂亮臉蛋上了。當得知海茵母親是德意志人時，他態度急速好轉，幫忙尋找兒童。從這個角度看，德意志人和猶太人的地位千差萬別，可以說，猶太人遭受到所有人蹂躪在當時已經是社會常態。

                        （5）

      在海茵母親救下大衛那一刻時，相信觀眾在感激她的偉大的同時，也為她的兒子海茵的安全擔憂。直到影片結束前，看到房裡兩個熟悉的身影，兩雙手在鍵盤上彈奏，我們知道了，海茵也平安無事。其實，影片當中，也已經給我們暗示了這兩個男孩的命運走向。

      片頭，大衛母親對海茵母親說：「如果孩子們能一直這樣幸福地彈鋼琴，我願意付出所有的一切。」這句話除了讓我們為母親的深愛感動之外，也暗示了同樣身為母親身份的海茵母親，她會在孩子遇難時做出什麼樣的拯救呢？此處暗示了海茵母親會不顧自身安危而去拯救猶太男孩大衛。

      海茵母親在街上問德國警察，他回答：「我們不會把所有人都抓走的，只抓猶太人。」由此看，海茵的危險並不大。

      在納粹軍官查她的證件時，她非常緊張。那種緊張，不是對孩子跑失的焦慮，而是對她的拯救行動會否暴露的一種擔憂。

      片中還有一個鏡頭，海茵去追趕大衛一家，因為自己不是猶太人，不符合「被拘捕」的條件，所以不被允許上車，被推到在地。看到這里，其實我們已經知道海茵最後應該是會垂頭喪氣、無比傷心地平安回家了。

                        （6）

      這部時長僅為14分鍾的德國短片，竟然耗費了長達4年的拍攝時間。德國的精工細作精神、嚴謹認真的工作態度，讓人欽佩。影片給我展示了在重壓之下依然如此閃亮的母愛和人性。簡短的影片，高質量的拍攝角度，高水平的展述手法，不失為一大佳作。影片也獲得了第81屆奧斯卡最佳真人短片獎。

      更難能可貴的事，曾擁有黑暗歷史的德國，能拍出這樣的作品，能正視歷史，承認這段發生過的慘絕人寰的種族屠殺事件，不掩蓋、不抹滅，這是值得認可和深思的。