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電影總結怎麼寫

發布時間:2022-12-14 14:24:03

Ⅰ 電影院工作總結

電影院工作總結範文(一)影院職工

轉眼間,我來到電影院工作已一年的時間了,在我們公司里我感覺到了一個大家庭的溫暖,我們公司體現出了人性化的特點領導和員工們的關系很友好也很和諧,在領導和同事們的教導幫助下讓我學到了很多東西懂得了很多,在這里讓我提高了安全意識還有應變和處事的能力。回顧一下工作,感觸頗多!在去年的工作中,有得有失,在這里做個總結。

在我們這個服務行業里看重的就是服務態度,服務就是交往中所體現的為其提供熱情、周到、主動的服務的慾望和意識。即自覺主動做好服務工作的一種觀念和願望,它發自服務人員的內心。在這點上我覺得我做得還不夠好,自覺主動意識還不夠好還須加強鍛煉,我覺得我應該要做到以客人為中心,只有首先以客人為中心,服務客人,才能體現出自己存在的價值,才能得到客人對自己的服務,服務意識也是要以客人為中心的意識,只有擁有服務意識才能常常站在客人的立場上,急客人之所急,想客人之所想;為了客人滿意,要做到尊重客人,禮貌待人,自我謙讓。

2015年,在即將開始的工作中,我要總結2014年的經驗教訓,爭取在新的工作中,取得更好的成績!望領導和同志們監督指導!

新的挑戰就要開始了,下半年將怎樣度過呢?我在心中也是反復思考,經過深思熟慮,主要是我們的態度和實際行動!

時間是有限的,不要讓時間白白的從身邊溜走,給自己留下些美好的回憶,把精力放到工作上,端正工作態度,我們時刻要用感恩的心去工作,要熱愛自己所從事的工作。只有在感恩、熱愛自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個人在工作時,如果能以飽滿的精神,滿腔的熱情,充分發揮自己的特長,那麼即使是做最平凡的工作,也能成為最有用的人;如果以冷淡的態度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個平庸的人。所以我們要把心沉下來,兢兢業業做好本職工作。不論工作水平高低,都要以珍惜工作崗位、愛崗敬業為前提,干一行,愛一行,只有這樣才不會把工作作為一種負擔,才能全身心地投入工作,這樣才能安於工作,有所作為。

電影院工作總結範文(二)影院員工

歲月匆匆,如白駒過隙,新的一年又來臨了。感謝領導在過去的一年中給予我歷練的機會及工作上的指導,下面我就本人在保定天映影城的工作情況向領導做一下匯報,請領導審查。

一、全年工作簡單分析

2014年所經歷工作崗位:場務、機務、代班經理

在從事場務工作期間,一切按照工作制度及前期培訓的工作方法做好每一步工作,在工作中沒有發生任何顧客不滿投訴事故,與同事關系和睦融洽。

在從事機務工作期間,嚴格按照機務工作流程,每天認真檢查電源、放映機等,做好放映工作。在機務工作過程中沒有任何失誤。

在最近2個月的代班經理工作中,我認識到了須在原來自覺自律的基礎上,強調團隊合作意識和協調能力,進行全盤考慮才能把工作做好。開始由於經驗不足,有些鬆散,後來通過總結反思,與大家多溝通等辦法,使工作逐步理順。目前本團隊工作人員之間配合默契,關系融洽,工作激情很高。

二、工作心得

由於影城工作是以服務型為主的行業,且我公司屬於知名度較高的企業,我深感到自己工作做得到位與否會直接影響到公司的聲譽,所以時刻注意自己的一言一行。面對一個全新的環境,我開始對服務工作有了更加深層的認識,感到了唯有不斷學習、總結,不斷努力和全力以赴來彌補自身的不足,才能迎合整體工作的需要。通過在天映影城工作的這段時間,我受益匪淺,我會把學到的新知識和積累的經驗很好地運用到以後的工作中去,並通過實踐進一步提高、升華。

三、2015年工作計劃

以下是我計劃在2015年要做的重點工作,目的是為了更好的迎合市場的變化和公司的發展,有不妥之處請領導多提寶貴意見。

1、努力提高自我學習能力,將學到的知識轉化為領導力、影響力、凝聚力和號召力;

2、在工作中推行強勢執行力,耐心的把這項工作落實、落實再落實;

3、多與大家溝通,及時發現工作中的問題,消除隱患;

4、通過共同學習提高團隊整體素質,樹立良好的公司形象,增強公司競爭力。

四、自我總結

透視過去的一年,對我來說有很大的收獲,成為天映影城的一名員工,我倍感驕傲和自豪,更要感謝公司給了我不同崗位的歷練機會。一個新的工作崗位讓我在工作過程中得到了磨練,使我明白成長是一個由蛹化蝶的過程,也是一個不斷挑戰自我、超越自我的心理歷程。

通過加強自身的學習能力及心理修煉,使我認識到了工作中需要有更多的換位思考、需要理解和包容、需要懷有一顆感恩的心。回首過去的工作,我經常反省自己,每次遇到問題,我都會捫心自問:我抱怨了嗎?我熱情了嗎?我盡力了嗎?我做對了嗎?雖然自己很努力,但也因為欠缺經驗和方法有許多不足。新的一年裡,我會更加努力學習,在工作中總結、在總結中反思、在反思中學習、在學習中提高、在自省和自信的平衡之間達到自覺,用最好的態度服務顧客,用最佳的心態對待工作。

新的一年裡,我會更加努力的學習和工作,就業務所需,做多方面的充實和磨練,來回報領導對我的栽培和信任,同時也希望在以後的工作中,領導能對我的工作多批評、多指導,以此來幫助我提高工作水平。再次感謝領導的信任,在這里,我將以對公司高度的忠誠及做事精益求精的心態,為公司的發展全力以赴。

一年搏擊,一年成長,願公司在發展中鑄就輝煌!

電影院工作總結範文(三)影院運營經理

我於2014年X月X日進入公司工作,現在已有一年了。時光荏苒,歲月如梭。在運營的崗位上結識了許多的夥伴,大家能在一起工作就是緣分,我們彼此也非常珍惜這種緣分,大家都在積極努力讓工作順利的開展下去,下面讓我來對自己做一個總結。

一、主要工作

運營工作相對來說是比較繁瑣和復雜的。在這里不但需要學習場務等基礎崗位,還要學習票房和賣品等現金崗位,工作當中發生任何事情都是有可能的。這就要求我們必須保持高度的注意力,稍微疏忽一下,就可能出現出錯票,找錯錢等錯誤,還要面對各種各樣的顧客,每個顧客都是獨立的個體,但他們又都互相聯系著,一個客訴處理不好,就可能影響到其他的顧客。

進入運營部後我主要負責場務工作,場務相對票房和賣品來說就顯得更加的瑣碎,因為他不想賣品和票房這樣的現金崗位,自己做好自己的事情就可以了,場務3D廳進散場通常都需要2個以上員工來完成,這就需要更好去協調他們的工作與分工,當然在這一年裡我們出現過各種各樣的錯誤,但我們沒有氣餒和放棄,我們不斷的尋找著原因與問題,總是在第一時間就把問題及時的反饋與處理,以減少影城的損失。在運營部白經理和部門同事的耐心指導下,較快地適應了公司工作,逐步了解了部門職責,負責的場務工作的大致流程與要求。剩下的就是需要靠自己在日後的工作中盡快熟悉業務,提高自己的工作效率。

二、入職——積極應對工作

我曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從新員工到職員的轉變,較快適應了公司的工作環境。

在部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向領導和同事學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公

司的建設盡一份力。當然,也曾出現一些小差小錯,通過領導的指正,讓我學到了更多,也讓我明白必須用更加嚴謹端正的心態去學習和工作。前事之鑒,後事之師。這些經歷讓我在不斷的反省和思考中逐漸變得成熟,在處理各種問題時考慮得更加全面。在此,我要衷心地感謝公司給我一個學習和成長的機會,感謝領導對我的入職指引和幫助,以及對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

三、自省——工作需要客觀「關懷」

工作真的沒有自己想當然認為的那麼簡單。一份報表,只是簡單的數據,卻需要用心去體會其含義和正確的計算方式。它的'背後牽涉到了管理費用的收取和公司的產值,預示了公司新的發展前景。一份資料,雖然只是登記其來處去處,但是卻是公司運營與管理必不可少的。

也曾少不更事和顧客發生過摩擦,但是通過領導對我耐心的指導,我漸漸的學會一些應對難纏顧客的方法。

自己的工作還有很多的漏洞需要去彌補,並沒有想像當中的好,要建立自己的目標,同時也要清楚自身的優勢與劣勢。我很贊同白岩松先生的話:人要體現自己的價值,就必須具備自我的不可替代性。即必須要具備別人所不能的東西。於是我開始思考,自己究竟具備什麼??

四、時間——環境是催化劑

自己需要努力自我提升。

一個人如果希望自己獲得認可,在工作中體現自己的不可替代性,那麼就必須要不斷提升自我能力,增創自我價值。也就必須具備至少某一項技能。

這是在運營的沃土上,讓我逐漸認清了自己當前面臨的嚴峻形勢和亟待解決的問題。然後從內心開始給自己一個定位,為了更好的工作,自己應該開始做點什麼。

即使只是一顆螺絲釘,但是要正常高效的工作,也必須有大環境的協調運轉做基礎,小部門的人力物力財力充沛、資源融洽共享,才能促進企業發展。

一年以來在運營的工作過程中,讓我體會到了公司濃情厚重的企業文化,領導親切朴實的人情關懷,同事隨意大方的快樂相處,以及工作讓讓人心浮氣躁和坦然若出的鮮明快樂。我逐漸喜歡上了這里,也因為喜歡,所以會讓我有更多完善自我提高自我的動力。我希望,自己能為XX獻出自己的光和熱。所以也自然會一如既往的努力!

電影院工作總結範文(四)影院放映員

做電影放映員已經有近三個月的時間了,對於這個行業也有了一個大致的了解。有些人很嚮往,覺得這是一個特別有趣的職業;有些人很羨慕,認為我在做一份很合胃口的工作。其實事情從來都沒有想像得那麼簡單和表面化,這篇總結,算是我對這份工作的一個態度。

首先是工資待遇。有不少人問過我這份工作的待遇如何,我並沒有直接回答,因為我不確定其它影城的待遇水平。但是這個職位的收入標準是相對固定的,放映員本身與票務、賣品、場務人員一樣,都是為了觀眾更好地觀影進行服務。唯一的區別是,其它部門都是在台前工作,只有放映員是在幕後工作,徒增了幾分神秘感,也讓人誤以為這份工作的收入應該不差。既然工作性質是一樣的,那麼收入也不會有多少差別。這樣解釋,應該可以理解了吧。

其次是工作強度。現在的影城都使用數字放映機,所以通常情況下沒有多少強度可言,不像膠片放映機又要掛片又要倒片,很麻煩。由於數字放映機的內部構造比較復雜,因此維護起來會比較麻煩,除此之外,沒有什麼高強度的工作需要做。所以,大多數時間里,放映員都是很清閑的,只要不耽誤正常放映。放映員的工作時間一般分為兩種:一種是早晚班,就是早上到下午一個班,下午到半夜一個班,每周可以休一天;一種是隔天班,上一整天班,然後休一整天,兩班倒。兩種工作時間各有利弊,就我個人來說,更喜歡早晚班,因為每天的工作時長能感覺短一些。

再者是工作狀態。由於需要長時間守在放映室,因此這份工作的新鮮感一旦消失,隨之而來的就是枯燥和乏味,每天重復相同的工作內容,毫無興奮點。最終的結果就是與其它工作無異,失去耐性,只是為了工作而工作。那如果是放映膠片拷貝呢?雖然放映膠片拷貝會多一些趣味,但是恐怕也會產生同樣的問題:起初覺得很有趣,很有熱情,一旦時間久了,自然會產生排斥。而且這種排斥很可能比放映數字拷貝更嚴重,因為工作量更大。但也不是所有的工作內容都很無趣,拷片就是比較有趣的一項。原因很簡單,拷貝來了,說明有新片要上映,放新片總比放舊片有意思一些。當然,也要看影片的質量,如果是一堆爛片,就完全掃了興致,樂趣全無。

最後是工作環境。放映室的設備眾多、環境嘈雜、燈光昏暗、噪音吵鬧,就像我曾說過的,第一印象與工廠廠房無異。在這種環境下工作,並不是一件好事,因為這些狀況多多少少都會影響身心健康。放映室本身不通風,再加上設備的散熱,室內溫度明顯高於室外,也不利於保持良好的身體和精神狀態。雖然夏天有空調,但是降溫效果也不夠明顯,而且還會增加噪音。

看了上述內容,是不是覺得這份工作太慘了?這份工作確實不怎麼樣,但是也確實可以接觸到很多人都不了解的東西。另外,影城員工最基本的福利就是免費觀影,某種程度來說,一年可以省下不少電影票錢,對於電影愛好者來說,是一件非常愉悅的事情。至於有人懷疑這份工作會讓人對電影失去興趣,純屬無稽之談。雖然在完整看過影片之前和之後,都會反復看很多遍影片的片段,尤其是片頭和片尾(為了影片開始前關燈和結束後開燈),但是對於觀影時的狀態和心情影響並不大。而且,如果足夠喜愛電影,反而會越來越喜歡坐在影廳里看電影的感覺。對於這份工作,既說不上多麼熱愛,也談不上多麼厭惡。不過,我喜歡…!!電影放映員確實是我想嘗試和了解的職業,所以,如果有人也想嘗試和了解這個職業,就尋找機會加入進來吧。但是請記住,任何事情都是需要付出一定代價的,就看這個代價能否承受。

電影院工作總結範文(五)電影城經理

XX電影城經營團隊在公司總經理室的親切關懷下,本人系公司下屬XX電影城經理。剛剛過去的2014年。認真貫徹市文廣局,公司班子制定的戰略決策和目標任務。通過大家共同努力,取得了豐碩的成果。影城的裝飾中,為解決如何節約資金想盡了辦法。經局,公司領導同意,採用了分塊包工,大件自購等方法,減少了中間環節,為國家,集體節約資金超過173.9萬元。有時為了與工程單位較真施工質量問題,甚至帶來一些恐嚇。為有效提高工程進度,又放棄了應有的休息日等等。像這樣的事例舉不勝舉。應該說:XX電影城順利建成開業,凝聚了公司領導和我基建人員的心血和汗水,公司繼XX電影城後自主投資建設的最大亮點。自7月18日影城試營業來,牢牢堅持貫徹公司領導提出的爭創國內一流影院」目標,以五星級的硬體設施設備為突破口,力爭讓我觀眾能「來到一個,留住一個」經營中我提出的口號是有節過節,無節造節」以新,奇,特的策劃活動為載體,以科學管理為抓手,使我觀眾人數一舉超過大地影院確定了上虞電影市場的主導地位,近半年的運營,已放映電影6998場,觀眾達12萬人次,實現票房收入近300萬元。

評廉,根據市文廣局關於「黨員幹部述廉。考廉工作安排意見」要求,本人將履行廉政情況簡要匯報如下:

時刻牢記黨的宗旨,一年來。自覺增強黨性觀念,正確對待權力,地位和自身利益,為人民掌好權,用好權,做人民的公僕,按照黨的廉潔從政要求,認真落實廉政監督責任制,自覺接受群眾監督。

一、提高廉潔意識,注重自我預防。

學習黨和國家關於黨風廉政建設的若干規定,本人能夠積極參加上級部門的組織的廉政教育活動。重視自學努力領會精神實質,並常對照黨紀法規認真查找自身權貫徹廉政中存在問題,有針對性整改。通過不斷學習,不僅使我思想上提高了對反腐倡廉工作的重要性,長期性的認識,還增強了嚴於律己的自覺性和同腐敗作斗爭的主動性。達到能用正確的世界觀,人生觀,價值觀指導自身工作。

二、處處防微杜漸。

做人重在誠,深知「為政重在廉。說話重在信,辦事重在實」因而我常常自重,自省,自警,自勵。嚴格遵守黨員幹部廉潔自律若干規定,做到廉潔奉公,忠於職守,沒有利用職權和職務上的影響謀取不當利益,遵守組織人事紀律,奉公守法。

三、地位觀,利益觀,正確行使職權,履行崗位職責。

做到正確對待和行使手中的權力,作為一名黨員幹部。淡化「官念」和權欽,每使用一筆開支都請示上級領導,用責任心看待和運用權力。從未謀取規定以外的特殊利益,不放縱自己的慾望,不貪吃喝,不貪錢財,不貪享樂,不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。保持良好的品行和高尚的情操。不越雷地一步,防微杜漸上下功夫,追求黨性和道德修養的高境界。

做到不該說的話不說,一年來我能嚴格和執行民主集中制各項原則和制度。不該做的事不做,全力維護班子的形象,政令暢通,今後的工作中我將一如既往貫徹總經理室指示,團結XX電影城全體員工,開拓進取,力爭把各項工作做得更好,努力實現公司領導下達的各項指標。

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Ⅱ 電影觀後感結尾

電影觀後感結尾

電影觀後感結尾,要想寫好一篇觀後感,寫好開頭和結尾是很重要的,只有寫好開頭和結尾,才能使觀後感更加精彩。下面就讓我為大家介紹一下關於電影觀後感結尾的相關信息吧,一起來看看。

電影觀後感結尾1

觀後感格式主要有四大部分:

第一部分:由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什麼影片,有什麼感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。

第二部分:具體談感受是什麼。我們讀書看電影都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發,不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。

第三部分:把感受落實到自己的現實生活中去,聯系生活中的事例來談感受,因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。

第四部分:文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感升華到頂點。

1、重在「感」。不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。

2、離不開「觀」。有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片。說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。

3、聯系實際。要寫好「感」就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。

電影觀後感結尾2

1、對於我來說,我是一個完完整整的人,我的智力不差,能夠學好自己的社會主義文化課,我長大後,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛祖國,也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上,但我可以把我所學的`知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學習的.榜樣,我的夢想一定會實現的。

2、 時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:「想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。」美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

3、讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和意義了……

4、長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情,白雲奉獻給草場,江河奉獻給海洋,白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節。這一顆顆無私的奉獻之心,孕育出愛的花朵,這花朵不妖不艷,不枝不蔓但卻香遠益清。

5、 雖然我們不能像詹天佑那樣有那麼偉大的業績,但我們要學習他的精神和他的優秀品質,讓「中國近代工程師之父」——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。

6、「讀一本好書就像和一個高尚的人說話」。我完全相信、理解了這句話,我應該用全部的精力努力學習,多讀書,讀好書。

7、其實愛情就是很短暫的,至少這橫刀截斷的愛情給了我們很多美好的幻想和期待,就象傑克之於羅絲,他是她生命中最美的回憶,卻不是唯一。 觀後感結尾怎麼寫範文指導

Ⅲ 如何寫好電影的觀後感

觀後感,就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是我收集的觀後感相關內容,歡迎查看!

電影觀後感四步速成

1 由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什麼影片,有什麼感想。

2 具體談感受是什麼,寫法上可採用夾敘夾議的形式,「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,「議」就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。

3 把感受落實到自己的現實生活中去,聯系生活中的事例來談感受。

4 文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,能夠進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感升華到頂點。

評什麼?

在影片中可評的角度很多。就一部影片而言,能夠評主題、評人物、評細節、評場面、評藝術特點、評電影語言的運用等;就多部影片來說,可綜合評論一系列影片,闡明某一時期電影藝術創作的傾向和特點;可綜合某一類影片(如驚險片、探索片等)進行評論;可綜合同一類問題(如古裝片的雷同化等)進行評論;另外,還能夠進行電影專評,如平添編劇、評導演、評演員、評攝影、評美工、評音樂等。

面對這些可評的內容,初學寫影評的中學生具體應如何處理呢?最好的辦法是「集中優勢兵力殲滅敵人」,抓住影片中給自己留下印象最為深刻、最能激發自己寫作慾望的問題來寫,這樣便於對問題作深入細致的評論,忌面面俱到。

影評寫作能夠有長有短,可著眼於一部影片的一個鏡頭,也能夠著眼於一種電影現象。對於我們初中生來說,要對一部影片作出全面的評價比較困難,練習寫影評,可從評論一個人物形象、一個情節、一個場面入手,可對演員演技。拍攝技巧、導演意圖、影片風格、色彩、語言、音樂等進行單一的'評析。隨著寫影評水平的提高,就可對某一人物形象,如影片中的學生、教師、軍人等銀幕形象發表看法,也能夠從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧,分析其得失;或從橫向談某一風格的電影,如西部電影、賀歲片、娛樂片等,或橫縱向結合,談一個導演的風格,如謝晉模式、張藝謀現象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全,而應從一點一滴寫起,思考挖掘,連綴成篇。

寫影評,應該把握好這樣幾點

1、捕捉住感受點。一部電影涉及的方面很廣,需要品評的著筆點很多。這就需要對電影反復回味思考,用心靈再度感受,把握往影片中最能動人的地方,並使之在自己的筆下得到理性的升華。如觀看了《泰坦尼克號》,不能只簡單地敘述這場愛情故事,而要從主人公生與死的考驗中感悟到人性的光芒。

2、抓住細節,詮釋其深刻涵義。所謂細節,是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的調度,聲音的變化等。典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。

3、立意要新,開掘要深。寫影評要有新意,要有獨到的見解,抓往要點,自感而發。要做到有新意,一是要抓住影片內容,結合台社會現買;二是要准確把握住影片的精神實質,挖掘影片本身所包含的深刻內涵。例如對張藝謀電影的分析要緊扣住時代背景,但也不必要都從思想意義角度分析,如鞏俐在張藝謀電影中的形象塑造,張藝謀電影中的男性形象等,都是能夠開掘的領域。

4、要實事實是地分析評價。魯迅先生說過:評論作品必須壞處說壞,好處說好,還要知入論世。他說倘若論文,最好的是顧及全篇,非目顧及作者全人,以及他所處的社會狀況,這有較為確鑿。對影片作實事來是的評價,要求我們用全面的觀點,不是顧其一點,而是觀照全片。顧及編導的意圖、表演的全部以及當時的社會環境、歷史背景等等,作恰如其分的分析與評價。不能強導演、演員、片中人物所難,求全責備。同的,我們在寫影評時,也不能人雲亦雲,如評《情深深雨濛濛》時,有一位同學冷靜地指出編導將熒屏中的軍閥(如萍、依萍的父親)形象拔高了——他遇見美麗的女子就搶來作為姨太太,可原因居然是她們像自己的初戀情人。

5、要重視影片的藝術分析。電影是通過藝術手段來表現主題、塑造人物、抒發感情的,所以影評要重視對影片藝術的高下進行分析。這種分析應具體詳細,由表及裡,言之有物;評價則應觀點鮮明,實事求是。在藝術評析中,字里行間滲透出電影意識,盡可能恰當地運用電影藝術名詞術語,還需要有對電影藝術的深刻感受與理性把握。這能夠通過閱讀電影理論書籍和多欣賞優秀影片來解決。

開始練習寫作影評時還應該注意:語言要朴實,要個性化。寫影評一定要講真話,講自己的話,不要抄襲別人的評論。唯獨自己的感受和朴實的語言,才會使自己的評論富有個性和新意,也才會給讀者帶來清新的感受。

敘議要結合,突出評論。影評離不開敘事。但切忌過多地敘述故事,要突出分析寫評價。當然,所評所析不得脫離影片孤立地進行。

設計好影評的標題至關重要。一般來說,它由正副標題構成。正題--揭示文章的中心,必須簡明扼要,而又耐人尋味,能夠引起讀者的閱讀興趣,同時也能給讀者帶來審美愉悅,它是貫穿全文的主線;副題--點明評論對象,交待片名或評論角度,它是正題必要的補充。二者相得益彰,能使文章增色不少。

Ⅳ 電影觀後感的格式

電影觀後感應該怎麼寫?觀後感格式是怎麼樣的?我們在初中或者高中的時候常常會寫觀後感,那麼怎樣寫電影觀後感呢?

電影觀後感的格式

由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什麼影片,有什麼感想。

具體談感受是什麼,寫法上可採用夾敘夾議的形式,「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,「議」就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。

把感受落實到自己的現實生活中去,聯系生活中的事例來談感受。

文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感升華到頂點。

電影觀後感

電影《少年阿超》

星期三,我們有幸觀看了電影《少年阿超》。隨著電影情節的不斷拓展延伸,把阿超這個少年的一舉一動、前後變化,活生生地展現在我們面前,情節曲折、十分感人。

其實,阿超就像雄鷹嚮往藍天、搏擊長空;也像浪花嚮往波濤洶涌的大海一樣去尋找自己的夢想。目睹這部影片,更加堅定了我那份對自由生活的嚮往;更加堅定了我對信念的執著、對夢想的追求。我相信:只要有恆心,鐵杵也能磨成針。雖然成功不是輕而易舉的,但在老師、家長朋友的支持幫助下去改變自己,改變命運,改變人生是做得到的。

至於阿超與那小女孩的悲歡離合,也十分扣人心弦。我總感覺到:人與人之間只有有誠信才能辦得到,確實令人感慨。

我們每個人都在生活,應該面對生活;在生活中學習生活;在生活中吸取營養,不斷積累,去鑄造人生的輝煌。

電影觀後感

《風聲》觀後感

因為本身比較喜歡節奏緊湊的諜戰題材,所以趁假期又看了一次《風聲》。雖然各類血腥刑罰的場景依舊讓人毛骨悚然。但在已知謎底的情況下,對顧曉夢的「老鬼」共產黨員身份少了很多糾結。更多的是隨著卧底,顧曉夢和吳隊長的隨時的遭遇處境,而心情起伏。也思考了許多情節以外的東西。

也重新想起了那個有關生與義的問題,在那個國將不國,大廈將傾的年代。太多的人貪圖一時的安穩,轉而投靠侵略者。片中的幾位主角除去黃曉明扮演的日本軍官。其餘都是在日偽政權中擔任要職的公職人員,其中不乏家境顯赫,大權在握的社會上層。就如家境優渥的顧曉夢,本是富家千金,每天過著紙醉金迷的生活。如果這樣看來,就算日本人掌權,他們依舊衣食無憂。

但是國家興亡,匹夫有責。民族危難之際,顧曉夢、吳隊長等一批愛國志士,卻能站出來跳出自己的階級與生活。頂著巨大的心理、酷刑壓力,為抗日解放做出不懈抗爭。這不是一時的沖動,否則面對著那正常人難以忍受的刑罰,他們不會那樣無畏不屈。

「生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。」兩千年前的孟子如是說。而片中的顧曉夢和吳隊長將其一以貫之。不得不令人欽佩。而片中最讓我感動的場景,是當武田設計運用排除法將卧底鎖定在顧曉夢和吳隊長之間時,兩人被關進牢中,做最後的'試探。此時,生死攸關,兩人卻在爭著承擔,敵人的監聽使他們不敢出聲,但寫在對方手掌上的每一個字都擲地有聲。這也是我們黨員所獨具的擔當精神和奉獻意識。敢在關鍵時刻挺身站出。

這也讓我聯想起高級將領張靈甫的遭遇,孟良崮戰役中,俗稱常勝將軍的他,遭遇了軍事才能同樣卓絕的陳毅、粟裕部隊。雙方都是不世出的名將,實力也旗鼓相當。隨著戰局進入膠著狀態,眼看進展艱難。張靈甫便設計孤軍深入我軍的包圍圈,企圖牽制我方火力,待周圍其他國軍部隊趕到,一舉圍殲。可是,他錯估了他的同僚,雖眼看他深陷險境,周圍的國軍將領卻無一例外的保持了沉默,選擇事不關己高高掛起。隔岸觀火的結局便是張靈甫軍全軍覆沒。不久之後,周圍的國軍也被一一收拾,山東得到全面解放。不得不令人為之唏噓。

今天,我們國力富強,民族興旺,在世界的聲音也愈發洪亮。都離不開這些仁人志士的獻身。正如一位將軍在戰後哀嘆:之所以戰敗,是因為都想吃肉;而共產黨的軍隊之所以戰勝,是因為有人願意啃骨頭。犧牲奉獻精神是黨能領導人民群眾取得最終勝利的重要原因。而目前,我國進入了持續快速發展的新時期,和平與發展成為了時代的主題,或許不再需要人們去犧牲,但是我們作為黨員還是要堅持奉獻精神。從自身做起,嚴於律己,在發揮出自己的光和熱的同時,也做好引領帶頭作用。

Ⅳ 看電影活動總結

看電影活動總結

經歷了充滿意義的活動後,我們的個人能力得到了很大進步,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,以下是我收集整理的看電影活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

看電影活動總結1

曾經在書上讀到過這樣一句話:「上帝為你關上了一扇門,一定會為你開啟一道窗。」開始還略帶點疑惑,但漸漸地明了了。

這星期四,我們觀看了影片《隱形的翅膀》,片中的主人公志華是一個身殘志堅的女孩,她用堅強的意志博得了大家的肯定。

15歲,正值青春年華,本應無憂無慮似藍天下自由飛翔的風箏,可厄運卻往往依附在美好之後……為了去取附在高壓電桿上「落群」的'風箏,志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息,志華的情緒也一天天的暴躁。

我想:雙翅才能翔天宇,單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。

當然,一時失去雙臂,誰也受不了。不能自己穿衣,洗漱;不能騎腳踏車;也不能再……放風箏了。她也有過放棄的念頭,但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情,在父母的鼓勵下,志華又重拾了勇氣和信心,決定去學校讀書。可學校又為她設置了一道難題——寫字。於是志華嘗試用腳寫字,終於「功夫不負有心人」,她被學校破格錄取了。

志華的成功已是奇跡,可她仍不滿足,她想和正常人一樣。她也學騎車,雖然跌倒了幾百次;她也學縫線,雖然會刺痛腳趾;她還學打字,學一切正常人會的。我親耳聽見她對班主任說:「我要考大學!」,我親眼看見她在電腦上打:「我要飛翔。」

看電影活動總結2

陽春三月,春意融融,伴著春風,學習雷鋒紀念日如期而至。我系所有學生積極配合開展豐富而又有實效性的活動,並且收到了很好的效果。在學習雷鋒活動中,全系師生積極響應學院號召,各班級利用團日活動、展板等形式,向全系同學介紹雷鋒同志生 平和 先進事跡。同學們被雷鋒事跡所感動、被雷鋒精神所鼓舞,一個以雷鋒為榜樣的學習運動在我系展開。我支部則開展了觀看雷鋒電影的主題活動,期間收到了良好的效果。

組織全班同學觀看電影《離開雷鋒的日子》電影雖舊,其內涵卻新,本次電影觀看途中,大部分班級都能夠積極參與,融入到電影的故事情節中去,這突出了雷鋒精神與時代主題相符的特點。全班同學,在雷鋒精神的感染下,也用實際行動來傳遞雷鋒精神,以組織生活會為契機在學院各處打掃衛生、在公交車站清洗車子。工作認真,為本次活動做出了不少的努力。

無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰、所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。本次學雷鋒活動的目的就是想讓同學們能在

繁忙的學習和生活中還能記得雷鋒和雷鋒精神。讓雷鋒精神永駐心間!學習雷鋒活動月雖然過去了,但雷鋒精神將在我校永駐,將在我們全體師生的心裡紮根、開花、結果。雷鋒同志永遠活在我們心裡,讓我們永遠高唱「學習雷鋒好榜樣」!

看電影活動總結3

為加強青年學生思想教育,傳承五四精神。5月24日晚,電子工程系在51206報告廳開展「弘揚五四精神」主題觀影活動,各年級團學組織共同參與。

本次活動旨在通過觀看影片增強愛國情感與責任感,傳承、弘揚五四精神,高舉愛國主義旗幟。電影《建黨偉業》講述了1911年辛亥革命爆發開始至1921年中國共產黨第一次全國代表大會召開為止,共10年間中國所發生的一系列重大歷史事件。此次觀影活動獲得了良好的反饋,前去觀影的同學們紛紛表示會繼續發揚五四精神,砥礪奮斗,不負時代重託!

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Ⅵ 歲月神偷電影觀後心得總結5篇

《歲月神偷》把普通人的 故事 娓娓道來,如清洌的泉水淌過我們的心頭,悲傷、快樂、無奈和期望都在其中。下面由我來給大家分享歲月神偷觀後心得,歡迎大家參閱。

歲月神偷觀後心得1

溫情電影大都簡潔不夠羅嗦有餘,但這部片這方面還不錯,只是後來進一死和之後進二回憶哥哥的兩段稍嫌拖沓,90%的節奏還是比較正常的。

本片又名<1969太空漫遊>,應該純粹是在小孩的立場講的,而片中採用小孩戴魚缸的視角對1969的香港街景速寫,讓這個處於動亂中的城市顯得不那麼慘淡和艱難,也留給觀眾更多想像空間。

導演羅啟銳曾經是許鞍華的助理導演,貌似兩人也有比較一致的 教育 背景,所以兩人拍出來的電影都透著一樣的調調,懷舊,細節處體現溫情,一樣喜歡用稍微泛黃的畫面,意圖從小處著手反映整個社會的狀態。歲月神偷 觀後感 。1969的香港受盡英國壓迫,官員腐敗,還有偶爾經過的台風侵襲,這些在片中都有反映出來,而藉以這些事件,也充分刻畫出了一個頑強奮斗在底層的男人的堅強意志。

任達華在秦沛店裡理發的時候說,當初一個顧頭一個顧腳,想著怎麼也好過,為什麼現在變成這樣,顧的了頭就顧不了腳。

我最怕的就是這種故事,一個人有能力肯吃苦,卻怎麼努力也改善不了自己的生存狀態。追根究底是社會變化太快,很多人跟不上變化的步伐,於是只好被時代的洪流拋在最後,艱難度日苟延殘喘。這能怪誰呢?很多事情道理是說不通的,有手藝不代表就永遠有飯吃,就像哥哥跟弟弟說的:「這個世界上沒什麼是永遠有效的。」人都像螞蟻一樣生活在這個時代裡面,卻必須有堅韌的神經和大象的眼界,有時候都不知道是該感謝這個時代還是該喟嘆這個時代。

或許我們也該相信那個堅強樂觀的女人所說的話:一步佳一步難,一步難一步佳。「做人總要信!」這是那個女人的信念。聽起來就像是空洞盲目的迷信,但誰又能說這種宗教式的信仰不能支撐你度過一場又一場台風呢?我一直覺得堅強啊毅力啊這種東西,在絕望和底層的人民當中體現的最深刻又最體現不出來,因為你無路可逃,只能選擇堅強。與其說這是一種精神,倒不如說是人求生的本能。所以很多時候,我們並不用選擇堅強,只需要選擇to be or not to be。

生活並不是導演,導演是使勁把人往絕望里整,而生活總會給你留點縫隙。被台風刮的七零八落的房子和作為全家人希望的哥哥的死亡,打擊總是接踵而至毫不留情,而如果選擇活著,日子總要過。等到媳婦熬成婆,一輩子也就這么過去了。而活著的人們,都偉大。

另外本片有很多鏡頭都處理的十分美。這種美除了帶給觀眾很大的感官享受,也體現出了導演的浪漫情懷。聽說這部片是自傳式電影,那麼我們也大可以從這樣的處理方式中窺得導演豁達的心態。這樣一來,這部片子的主旨大概可以歸納為:絕望艱難什麼的,經過之後都是一首詩。

歲月神偷觀後心得2

寫的時候有想過用什麼顏色的字體來寫。用藍色,它並不憂郁;用紅色,它也不喜慶。最終用黑色。

為什麼叫歲月神偷?原先看電影名字時,還以為是某些人正因某些原因而錯過了歲月。但發現不是,是歲月把生活的難和佳都偷走了,再經歷再偷走,最後淡定。

故事情節並沒有什麼跌宕起伏大起大落,能夠說很簡單。但細節很打動人。

四口之家,踏實又樂觀的父母,乖與不乖的兩個孩子,再加上親近如一家人的近鄰,美麗而善良的女孩。普通的讓人感動之下又忘了為什麼感動。

難忘的太多,但又好像拿不出來,不像愛國那般血液澎湃,不像感情那般死去活來。讓我感動到哭的是:老大得了血癌住院的那段時刻直至咳了滿杯的血去世。他偶爾跟小弟玩耍,當小弟問他為什麼不開心時,他只是不斷的說『不好問了』,而不輕易發脾氣的他發了脾氣,這就應是失去女朋友後第二次的發脾氣了。每次媽媽來醫院問他怎樣樣,他都會說好點了。考試失利後,爸爸余怒遷怒到弟弟身上,當弟弟大哭時,老大毫不理會自己的委屈抱住弟弟說『弟弟不哭』。媽媽在經濟困難兒子住院期間穿了一雙鞋,取名『難』『佳』,難一步,佳一步。爸爸發脾氣時,媽媽手輕輕放在爸爸的肩頭。兒子危急之後稍微好轉一點,就又如同打了雞血般。以及『人生,總要堅信』。爸爸堅持護住頂,只要頂保住了,就什麼都保住了。爸爸給媽媽做了雙鞋,兩朵花後面有兩個洞是給雞眼透氣用的。老大住院後,從來忙到沒時刻看兒子一眼的爸爸,抱住二兒子仍是問這天學了什麼。爸爸在老大需緊急用錢時手指上的那勒得很深的戒指痕是那麼刺眼。栽在老大墳頭的開滿花的樹。老大葬禮上那痛哭滿面的淚痕。老二在老大出事時,拚命奔跑的場景和竭斯底里的表情。為了讓哥哥開心,老二拿出偷藏已久的心愛之物。為了要跟哥哥見上一面,他把所有心愛之物都扔

進了苦海,包括每次回家都戴在頭上的魚缸。長大後,哥哥的每句話都會不經意的說出口。

看完後,感覺是那麼的熟悉那麼的親切。說不完,也描不清。只有體會餘味。一種淡定,一顆勇敢去應對生活的心。

歲月神偷觀後心得3

歲月神偷,名字多麼詩意!流逝的歲月,泛著金光,帶我們回到若干年前的某一天,伴陣陣懷舊的青春悸動,唱響昨天屬於我們自己的新曲。

然而,好時光總趨於短暫,就像彩虹總趨於暴風雨後的陽光,神偷一樣的歲月悄無聲息地從我們身邊走過,不經意間,彌足珍貴的幸福已成碎片。它溜走,還要在我們心上留下劃痕,卻不見那閃著寒光的刀鋒。不知何時,已寒了我們的心。

上世紀六十年代的香港,舊舊的永利街,熒幕上的街角片段,理發師傅,做鞋匠,記字型大小門面,一瞬間,集體懷舊,不只是香港人。這種情懷蔓延到每個人,每個時代,懷舊的潛質是上天賦予人類的特殊性格內涵。有人懷念一首歌,有人懷念一幅畫,有人懷念救命的一碗粥,有人懷念兒時的棉花糖,有人懷念昨天吃的美味糖葫蘆。懷舊是一種權利,往事在腦海里過濾是幸福,懂得懷舊的人是熱愛生活的人。往事一幕幕,風雲歲月,蹉跎時光,盡在心頭,像鳥兒掠過無聲息,像煙霧繚繞久不散。

青澀的歲月里,懵懂的愛慕最容易穿過時光的暗影,如細雨潤過心田。白血病是個老話題,也最易受編劇青睞,但在影片中絲毫不顯俗套。也許是觀眾已經習慣了這個疾病顯得麻痹了,也許是陶醉於劇情太深真實性蓋過了老套性,總之,我們主動接受了。最重要的是,我們青春的年紀,年輕的往事,為愛慕之心做的傻事,都會浮現眼前,像堵不上的水閘傾瀉而出。歲月的魔力是如此神勇,原本以為那些記憶,可以塵封,可以忘卻,不曾想,那些烙印始終藏在某個心靈的角落,早已整裝待發,只等時光催化。

對生活的堅守執著,對愛的細節流露,看著任達華的始祖演技,吳君如的顛覆角色,我們不得不想到現在的父輩,將來的自己。做人,總要信。一步難,一步佳;難一步,佳一步。演員的話就像就像現實中母親教導自己的格言,雖然簡單,卻一直重復著。我們無法理會時,嫌啰嗦;而當我們真正意會時,連啰嗦的人都沒了。這是歲月帶來的遺憾,而在這遺憾中往往見真情,考驗著自己,考驗著現實。在中年時還能保持一份純真,便是生活的大智慧。感受這一份純真,我不得不為生命的奇妙之處肅然起敬,甚至頂禮膜拜。

一切往事都已隨風而逝,一切歲月都已定格成永恆。這不矛盾,這只是一種真實。羅進二說:「我把所有東西都偷給你了,你到底還想要什麼啊?」其實生活永遠沒有那麼貪婪,甚至從沒向我們所求什麼。我們埋怨生活的貪心不足,大多隻是因為我們自己沒有在真實與矛盾中達到一個趨近於理想的平衡點。而這些,便正是生活的魅力與魔力所在。

如今的羅進二已成了當年的羅進一,當年的羅進一依然被親人銘記,生活又在輪轉,依舊沒有停息。結尾的那道雙彩虹,彷彿在人們耳邊輕輕噓起:在變幻的生命里,歲月,原是最大的小偷。

歲月神偷觀後心得4

60年代的香港,風雲變幻,有港英政府的無情壓制,又受到內地運動的波及,還有時不時登陸的台風暴雨,老字型大小的永利街就處在這樣一個風暴的漩渦中心。

在永利街頭有鞋匠羅的哥哥在開理發店,在永利街尾,鞋匠羅一家四口以做鞋為生,羅先生做得一手好皮鞋,但在那個年代也僅能養家糊口,羅太太為人辛辣直率擁有一張利嘴,能把死的都說成活的,人稱:「俠盜羅嫂」。大兒子羅進一16歲,品學兼優,經常拿全校第一,還是 跨欄 冠軍,而弟弟羅進二8歲,從小在家人的溺愛之下,天性頑劣,是出了名的頑皮整蠱,全校倒數第一,有時還愛小偷小摸,一家人住在不大不小幾平方米的平房裡過的雖然貧苦,但也還算其樂融融。

電影以羅進二做為敘述主體,以羅進二的眼光來看60年代的香港,在他眼裡他的哥哥什麼都強,可是羅進一最最在意的就是被人看不起,進一深知英文在那年代的香港很重要,所以他考上了最好的英文高中,進一很喜歡魚,在不大不小的幾平方米的平房裡有隻魚缸,裡面養了很多魚,還有一隻他最鍾愛的「紅彩雀」。他想把他最鍾愛的「紅彩雀」送給他喜歡的女孩芳菲,但在見到女孩家的富麗堂皇,又聽見她對金魚的認知比他還要多,心裡的自卑不由的越發強烈,想起自家的平房一遇狂風暴雨就支撐不住的樣子;想起芳菲可以擁有自己的吉他而他每次只能去借學校的用;想起自己認為是最好的金魚在跟芳菲家裡大魚缸里的那些熱帶魚一比,根本不值一提。

想起在過 中秋節 他們一家人要共享兩塊月餅的模樣。那一刻,羅進一的心很難受,他知道兩人的差距太大,所以不敢再跟她走的很近,直到他拿到了從未拿到過的跨欄銅牌;直到看到成績單上五科就有三門紅時父親的恨鐵不成鋼、母親眼裡的悲傷;直到聽到芳菲全家因香港受到內地運動的波及變得很不安穩而要移民的消息;直到又一場颶風暴雨將他的家吹的支離破碎;直到,他忽然昏倒在地,被醫院查出患有血癌…………

羅進二雖然在學校永遠考倒數第一,雖然調皮搗蛋小偷小摸,可是在聽到英國警察嘲諷似的話,說在香港只有英文好才有得撈,可是就算是英文好出身低賤也還是沒得撈,如果能倒背出英文26個字母才算得上英文好,將來在香港才能像他們那樣有的撈人人奉承,才算有出息。又聽到奶奶說人都是會老去死去的,不管再怎麼不舍,因為在幻變的生命里,歲月原是最大的小偷,如果想與已故的人重逢,就只有把自己最寶貴的.東西存起來,扔到苦海把苦海填滿,才會再次和親人重逢。小小年紀的他雖懵懂卻若有所思。當看到哥哥因為血癌變得那麼柔弱,不能再運動不能再思考不能再讀書寫字,又看到醫院門口有人就那麼輕易地死去,連 大雪 都覆蓋了他曾經存在過的痕跡,他很害怕,害怕有一天也像那樣失去了他的哥哥,所以他就把他所有的寶貝全存了起來要送給哥哥,拚命的學習哥哥的長項。希望有一天能像他一樣強。

也就是在那麼一場颶風暴雨之後,彷彿就一天光景,感覺什麼都沒變,進二還是會被老師罰站,可是也就彷彿一天光景,進二眼裡的哥哥不再可以那麼強悍,每隔幾天還要換血。彷彿一天光景,進二眼裡的父親頭發花白了不少,鬱郁寡歡了許多,背也更加佝僂了。彷彿一天光景,進二眼裡的母親就沒有了從前「俠盜羅嫂」的強悍,沒有了她的那張利嘴,面對哥哥的絕症,有的只是知道再多錢也於事無補的不甘和怯懦。真的只是彷彿一天光景…………

進二的父親常嘆:鞋字半邊難。可進二的母親卻總是這么安慰自己:鞋字半邊也是佳啊,一步難一步佳,一步難一步佳。難一步佳一步,難一步佳一步。苦日子總是會到頭的,明天也會更加美好。

《歲月神偷》用朴實平凡的生活打動了我,當我看到醫院里,進一向護士要瓶水護士都要小費,護士打針下手輕重還要看家屬給的「誠意」以及羅進一的母親在進一急需換血的一段對白時不禁潸然淚下,「你是要換新鮮血還是冷藏血?」「兩種有什麼分別?」「新鮮血300塊,冷藏血200塊,你昨天不是問過了嗎?」進一的母親怯懦的說:「哦,我只是想知道今天有沒有便宜點。」那一刻,我突然感受到了一種無奈,面對護士的白眼和不耐,進一的母親再沒了以前的氣勢,因為這個社會有錢才能救命啊,不會因為你的軟磨硬泡牙尖嘴厲有所改變,反而會因為你沒錢而對你不管不顧。

當我看到進一的父親為了英國警察要多收的那幾塊保護費不惜與其翻臉時,我突然發現其實都道歲月無情,可真正冷酷的不是歲月,是社會反映出的黑暗,真正冷酷無情的是社會的制度,是人心的泯滅啊。

突然想起一句話:我們無力改變這世界,那就改變自己吧。讓自己變強,直到世界因為你而改變。雖然進一還是沒能逃脫病魔的手掌,可是在他死之前能實現他的夢想,能再見到他喜歡的女孩,我想他還是幸福的。最值得欣慰的是,進二不再是那個調皮搗蛋的小孩,他也考進了進一的學校,成為最優秀的學生。雖然跨欄還是沒進一厲害,可是他真的有為自己為哥哥奮斗努力過。

生活總是充滿可能和不可能的,我們每個人也都經歷過那段什麼都可能、也什麼都不可能的日子。歲月是會悄悄的留下痕跡,可是我們能做的更多的還是珍惜,珍惜我們所經歷的一切,珍惜我們所擁有的一切。在我們的歲月里也留下屬於自己的足跡。

歲月神偷觀後心得5

電影伊始,清淡的影調就讓我著迷。願意沉下心來講小人物的故事,本身已經值得贊許,再加上考究的運鏡與構圖,干凈的剪輯——羅進二頭戴金魚缸、在《Dancinginthemoon》的老歌聲中從容出現,上環永利街一班街坊亦隨之紛紛登場,舊日情懷一呼即出。沒錯,懷舊是那麼讓人上癮的一件事,電影透過小孩的眼睛倒映出導演記憶中的那個香港,巧妙地避開歷史和政治,如此便可減低故事的沉重與悲劇感。就算歲月偷走了一切,導演仍舊想要呈現一個滿載生活氣息的香港,即便經歷颶風暴雨,生死離別,支離破碎,電影的調子依舊輕盈、感性、浪漫。

去過香港幾次,被燈紅酒綠的繁華攪得眼花繚亂,忽然那麼想找尋電影中上環永利街的城市面貌。然而歲月輕狂,我們卻不自知。被偷走的不單是時光,還有一代人難以重現的成長 經驗 。你再也不會被小夥伴嘲弄,再也不會和鄰居一起在露天吃飯,再也不會吃完飯和兄弟姐妹一起寫作業,再也不會把那些邊邊角角的小玩意兒當做寶貝.....一切美好的舊時光,都毫無顧及地一去不復返了。正如影片里的老香港歷史影像,都是在小弟羅進二透過魚缸玻璃觀看四周時才出現,而那些影像也已經彎曲和變形,看上去如此不實在。一如給觀影的我們也罩上個玻璃魚缸,看到的是早已破碎的「玻璃之城」。

然而,人對美好的嚮往,總是和現實的困苦相依相伴。因為貧窮,哥哥面對女友家的豪宅時神情黯然,弟弟無法一個人獨享一盒月餅時嚎啕大哭,爸爸當掉了戒指給哥哥輸血,媽媽抓著爸爸空空的手指哽咽難言。人各有命,富貴不同,但貧窮不一定就意味著不幸,情感的維系才是幸福與否的關鍵籌碼。這便是《歲月神偷》的真誠之處,它收斂了悲戚,流露了笑意,始終於苦難中守候著一份淡淡的希冀。的確,60年代長大的人沒有怨言,只會設想如何解決問題。就連愛情,那時候的人們出現問題會首先想到如何彌補、重修舊好,而現代人則無一例外地想到如何逃避、如何更換。你若問歲月神偷到底偷走了什麼,我想,大概還有舊時光里的堅韌與真摯。

大哥羅進一的愛情與生死串起了整部電影,小弟羅進二的成長也不失成為電影的主線,60年代的父母生活一樣貫穿著整個事件的發展。可我卻很難從中找出電影的主角,甚至看完過後有些恍惚。但突然覺悟才發現:原來,人物並不是這部電影的主角,生活才是——這就是電影,能夠讓你想起很多,一切關於生活。

慾望與血緣與生俱來,每個人都興致勃勃地往前走,少有人會停下回望來時的路。你在慢慢長大,卻並不覺察身邊的親人正在慢慢變老乃至死去,總有一天你會要用慾望去置換感情。就像電影中祖母告訴羅進二,你把所有喜歡的東西扔進苦海里,把苦海填滿,就會和親人團聚。




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Ⅶ 看完一部電影後,想要寫出有深意的影評,該如何寫

一、主題不是電影的「道德」或「啟示」,而是電影中用來幫助人們理解情節的大大小小的概念。

評寫一部電影,確定主題是首要任務,它會變成一篇文章的分析基礎,直指電影的主要思想。那麼,如何確定主題呢?看的過程中,多問是個好辦法。比如,這部電影角色本身或與他人的關系意味著什麼?故事強調改變或堅持的好處了嗎?強調了個人或集體的重要,還是人性的堅毅或慈悲?電影激發了你怎樣的感覺?為什麼?不要單單陷入劇情,跳出來多問幾個為什麼。在粗略地概述出一些主要或次要的主題後,接下來,你需要就電影的具體情節和目標,來提煉它們。你的用詞越准確,論證就越詳盡。

做好以上准備,接下來,就開始動筆吧!對很多人來說,這可能是最困難的部分。確定主題,捕捉細節、記筆記、列大綱,當你按部就班地做下去,一篇有洞察力的影評就呼之欲出。

Ⅷ 電影總結怎麼寫

如果你不是專業的影評人的話就大概寫一下電影內容簡介,再結合下自己的感想就好了,如果你是專業的話,就要從某些特定的角度切入分析,可以自己先去學習一下電影行業知識,再去看下其他人的影評。

Ⅸ 觀看勵志電影活動總結

觀看勵志電影活動總結

導語:正值青春年華,本應無憂無慮似藍天下自由飛翔的風箏,可厄運卻往往依附在美好之後……為了去取附在高壓電桿上「落群」的風箏,志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息,志華的情緒也一天天的暴躁。下面歡迎閱讀觀看勵志電影活動總結!

觀看勵志電影活動總結1

看完《焦裕祿》,影片中最感人的一段在我的腦海中久久不忘——大雪紛飛,黃沙路上,李雪健扮演的焦書記拉車,幾人推車,車上裝著救濟糧,寒風挾著雪片打在人們的臉上。河南民歌《共產黨是咱好領頭》響起,為這一行人的愛民行為拚命地吼唱著。破土房的門被推開,焦裕祿出現在門口。屋裡的一對老夫婦,老頭躺在炕上,老太婆站在地上,驚詫地看著這位不速之客。焦裕祿來到炕前,坐在老頭身邊:「大爺,您的病咋樣呀?快過年了,我們給您送點糧食和錢來,您們先用著。」躺在破棉絮中的老人強睜開昏花的老眼,看著焦裕祿:「你,你是誰呀?」焦裕祿拉著他的手:「我是您的兒子!是毛主席派我來看望您老人家的。」老人的鬍子顫動著,淚水涔涔下。老太婆伸出手,順著焦裕祿的頭上往下摸索,帽子、圍脖、棉衣:「感謝毛主席……給我們派來了這樣的好兒子!」那粗獷的民歌配合著畫面將電影推上高潮。

「為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。焦裕祿同志不愧是共產黨的好書記,人民的好兒子,他是為蘭考人民活活累死的`呀!」電影結束後,一位女觀眾泣不成聲地說出了大家的心裡話。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務,除了最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。焦裕祿同志在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯系,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在這次「講黨性修養、樹良好作風、促科學發展」活動中,自己要不斷去增強焦裕祿同志這種為人民服務埋頭苦幹,永不知倦的責任感。過去有一句話:「黨叫幹啥就幹啥」,不講條件,不提要求,不計個人得失,把自己的一切都投入到為黨的工作中去。

「紅日照天下,涌現振奇人。盡管病魔纏繞;奮起棒千鈞。甘願粉身碎骨,敢下五洋捉鱉,倒海索奇珍。蘭考焦裕祿,耿耿鐵精神。鹽鹼凈,內澇治,風沙馴。弦歌聲起,楊柳東風萬戶春。借問津梁何處?萬事認真實踐,全意為人民。群眾中來去,天地共翻身。」當時郭沫若寫的一曲《水調歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實地傳誦了出來。焦裕祿用他的熱血,在蘭考一千多平方公里的土地上,寫出了最新最美的文字,畫出了最新最美的圖畫。自己身為一名共產黨員,一名辦公室幹部,應該時刻牢記自己共產黨員身份,大力學習弘揚焦裕祿精神,加強自身修養和作風建設,為實現人生的價值,燃燒自己!只有把人民群眾放在心上,記在腦中,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多作貢獻,才能算是一名合格的人民公僕,一個真真正正的人民好兒子!。

「有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著。」焦裕祿同志已離我們遠去,但從他的一生中學到的,一名共產黨員應該做人民的好兒子,將永遠銘刻在我的心中!

觀看勵志電影活動總結2

曾經在書上讀到過這樣一句話:「上帝為你關上了一扇門,一定會為你開啟一道窗。」開始還略帶點疑惑,但漸漸地明了了。

這星期四,我們觀看了影片《隱形的翅膀》,片中的主人公志華是一個身殘志堅的女孩,她用堅強的意志博得了大家的肯定。

15歲,正值青春年華,本應無憂無慮似藍天下自由飛翔的風箏,可厄運卻往往依附在美好之後……為了去取附在高壓電桿上「落群」的風箏,志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息,志華的情緒也一天天的暴躁。

我想:雙翅才能翔天宇,單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。

當然,一時失去雙臂,誰也受不了。不能自己穿衣,洗漱;不能騎腳踏車;也不能再……放風箏了。她也有過放棄的念頭,但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情,在父母的鼓勵下,志華又重拾了勇氣和信心,決定去學校讀書。可學校又為她設置了一道難題——寫字。於是志華嘗試用腳寫字,終於「功夫不負有心人」,她被學校破格錄取了。

志華的成功已是奇跡,可她仍不滿足,她想和正常人一樣。她也學騎車,雖然跌倒了幾百次;她也學縫線,雖然會刺痛腳趾;她還學打字,學一切正常人會的。我親耳聽見她對班主任說:「我要考大學!」,我親眼看見她在電腦上打:「我要飛翔。」

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Ⅹ 怎樣寫電影觀後感

語文寫作方法——如何寫觀後感
一、要將重點放在一個「感」字上
不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少,如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀後感時,先將整個故事從頭到尾講述了一遍,先寫張鳴鳴如何品學兼優,再寫張鳴鳴的父親突然去世,母親因承受不了這一打擊而重病纏身;接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始,怎樣擔負起繁重的家務,接受一個個嚴酷的考驗,然後寫她在社會的幫助下一天天長大。最後結尾時才寫到:我要向張鳴鳴學習,不被困難所屈服,從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀後感,我首先肯定他看得很認真,記住了影片的情節,但從觀後感的文體要求上看,是不合格的。因全文只有最後一句「感」,雖然這句「感」的內容貼切,但文章沒抓住「感」這個重點,寫偏了,好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。觀看了《偉人愛迪生》後,我要求學生:誰能用最簡單的語言概括故事內容?有個同學說:本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學家的過程;還有個學生補充說:主要講了他發明電燈的事,他給全世界帶來了光明。我將兩位同學的發言進行比較:前者准確些,後者只是無數發明中最突出的一項,並肯定他們能用簡短的語言概括故事內容,然後讓學生抓住一點談自己的感受。如愛迪生刻苦鑽研的精神,不怕失敗的精神,敢於創新的精神等,這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了,不僅突出「感」字,而且讀後能感人。
二、「感」是重點,不等於離開「觀」
有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。如觀了《火燒圓明園》,我進行指導後讓學生先打草稿,然後收了部分習作,發現有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊,有的根本無聯系,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。為了解決這個問題,我從中找了幾篇寫的好點兒的進行評講、引路。有個叫王天波的同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,習作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。
三、要聯系實際而「感」
要寫好「感」就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。
這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。
如觀了《四個小夥伴》,我讓學生說說丁小東等四個小夥伴他們開始錯在哪裡?你們也有過他們的想法嗎?學生討論很熱烈,認為四個小夥伴錯在認為只做一件好事就會成功。有個同學說,他自己原來就有類似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他認為自己就是雷鋒似的好少年了。還有個同學說,他為班級主動打掃過兩次清潔,有的一次也沒主動打掃,卻還被評為「紅花少年」。認為老師、同學們偏心。看了《四個小夥伴》後,他和四個小夥伴一樣,都認識到只有踏踏實實,一步一個腳印去做,才能實現自己的理想。
看了《林則徐》後,學生認為無法聯系實際,我就這樣啟發學生:你看後印象最深的是哪個鏡頭?有的說林則徐帶領官兵虎門銷煙的鏡頭,大展中國人的志氣;有的說,當時的清朝政府的腐敗無能給我教育最深;有的說我印象最深的是那些受鴉片毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人們。然後我再要求學生用比較法,針對現今社會,看是否有類似於林則徐這樣有民族氣節或與此相反的人。什麼東西給現今人們帶來精神和身體摧殘?我們應該如何對待?這樣,學生馬上想到了電視上披露有的海關把關不嚴,讓一些走私物品進入中國,有的想到了社會上的吸毒現象和不健康的游樂場所,同學們暢所欲語,彷彿一下子有話可寫了,一個同學在《觀林則徐有感》一文中這樣寫到:「……在18世紀,鴉片使我們國敗家亡,但可悲的是在二十世紀的今天,吸毒的現象又有抬頭,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡,我們青少年一定要認識它的危害,如發現吸毒、販毒現象要立即向公安機關報告,同時希望我們的海關把住家門,不讓毒品再次蔓延。
引導學生聯系實際寫好觀後感,不僅提高學生的寫作能力、認識能力,還能起到讓學生自己教育自己的作用,比老師嚴肅地說教效果要好得多

不應忘記的歷史——電影《東京審判》的觀後感

《東京審判》歷史背景
1946年3月20日,受中國國民政府的委任,作為遠東國際大法庭的中國法官,梅汝璈飛抵東京。東京的中國同仁及朋友為梅汝璈舉行了一個歡迎宴會,席間,顧毓秀鄭重地贈送了一把寶劍給梅汝璈。《大公報》記者肖南負責遠東國際軍事法庭的全程跟蹤報道。在宴會上,他目睹了梅汝璈的激動和歡欣,但他卻預感到梅汝璈此行必定艱難……

9月18日晚,軍訓團組織06級新生在圖書館廣場觀看了電影《東京審判》。這部電影對我們來說不僅僅是視覺和聽覺上的震撼,更是心靈上的沖擊,點燃了心中雄雄的愛國主義熱情。我們為革命前輩的傲骨豪情而喝彩,為日本戰犯死不認罪而激憤,為最終的勝利而欣慰,充分感覺到身為一名中國人的驕傲。
東京審判,是國人給死難同胞的一個交代,是向世界討要公道的一場審判,這是一段真實而又不為所熟知的歷史。看了這部電影後,我覺得作為大學生的我們,即將成為國家的中流砥柱,成為未來的創造者,我們要從各方面鍛煉自己,使體魄更加強壯,技術更加先進,意志更加堅毅,思想更加成熟。
《東京審判》讓我學會用更加理性和成熟的心態面對這段苦難的歷史……

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