電影對人物性格的

1. 影評中人物形象怎麼分析

影評中的人物形象分析要根據電影的故事情節，人物的角色設定，性格等方面進行分析，每個人所理解的程度不同，所以說分析的角度也不同。

2. 《長津湖》：這部電影中描述了伍千里什麼人物性格

《長津湖》講述了中國人民志願軍第9兵團某部穿插七連參加長津湖戰役的過程，展現了人民軍隊熾烈的愛國情懷、對黨和人民的無比忠誠，生動詮釋了偉大的抗美援朝精神。伍千里，一個中國人心中的傳統家國英雄。他在這部電影中又表現了怎樣的性格特徵。

3、伍千里性格沉穩，有著很高的洞察力和判斷力。

作為第七穿插連連長，有較高的權威與威信，同時，他也是一名有著豐富作戰的戰士，在戰場上，情勢瞬息萬變，作為連長，他要有很強的洞察力和判斷力，才能讓這只隊伍生存的更久，死亡的人越少，當然，也少不了有戰術要求。最後，在我看來，新中國之前，有這么一群人，他們用自己的血肉之軀和鋼鐵般的意志保護著人們的安危，他們的光輝事跡值得每一個人去學習。

3. 電影冷酷的心人物性格分析

最初看這部電影是因為美麗的莫妮卡，那張臉美得像一個令人神往的童話故事。魔鬼胡安小時候一直聽媽媽念叨。媽媽一直喜歡這種生性狂野不羈的男人，然而我和媽媽的品味從小就大相近庭，自然喜歡的是尼瓦托。
曾有人把《冷酷的心》中的人物和《亂世佳人》中的人物對比。說胡安像博瑞德，尼瓦托像阿斯萊。可是個人覺得尼瓦托更可愛一些，更勇敢一些。他一直知道自己要什麼，愛什麼，恨什麼，憐憫什麼。可阿斯萊就像個善良的羔羊，從頭到尾迷途著，磨磨唧唧到最後才告訴斯嘉麗自己愛的是梅南妮。這種男人真的是欠一巴掌。可尼瓦托從頭到尾都是無辜者，被同父異母的弟弟胡安記恨，被阿伊媚利用，錯過了深愛他的莫妮卡。一個善良的英俊的可憐的男二，總是讓女粉絲憐惜的。
有人說這電影老套。對於一部40多年前的電影各位看官還是應該抱有寬容和大度。起碼每個人物都真實可信，故事也流暢感人，這即足以了。
兩位女主典型的是紅玫瑰和白玫瑰的路子。莫妮卡純潔美麗，善良隱忍，為了摯愛的男人可以嫁給姐姐的情夫。阿伊媚機關算盡，處處讓妹妹背黑鍋，而在愛人的生死關頭，她做出了本能的選擇。一個自以為最愛自己的女人，卻為所愛的男人犧牲了信命，對於阿伊媚自己來說她的選擇是在很諷刺，卻又是最真實的。有時候往往在我們明明覺得自己傻逼還去做的時候，即是我們最真實的選擇。可能也直到她寧願做出那個選擇的當下，阿伊媚才知道自己多麼愛那個男人。電影沒有在阿伊媚的死上過多的煽情，僅僅是胡安憂傷的說了一句：「她死的太慘了。」彷彿在說一個不相乾的人。說到底女人為愛情做的任何行為僅僅關乎她自己的需要，而非對於男人有何期望。女人這么去做的時候其實早有覺悟，她明白他不過是他本能需要時的伴侶，但是即使如此，她還是選擇為他去死。
故事的結局，兄弟冰釋前嫌，狂野浪子抱得美人歸。在看起來的大團圓下，人們早已忘記那個為愛情獻身的看似薄情的痴情女子。

4. 哪些電影人物具有以下性格

1、法國電影《天使愛美麗》主人公愛美麗！看到你得問題第一個想到的就是她了！看看就知道了，每一條都符合，愛美麗是電影史上的一個經典人物。該片在2002年獲得了9個奧斯卡獎項以及金球獎
2、法國電影《漫長的婚約》主人公瑪蒂爾德，有智慧有勇氣有毅力，此片獲得過奧斯卡提名，在法國電影最高獎愷撒獎得過7個大獎。
3、美國電影《律政俏佳人》主人公艾莉-伍茲，超級可愛的寶貝，絕對是那種話多的女孩，活潑開朗，同時還是哈佛法學院的學生，為了青春和夢想不斷拼搏。該片獲得過金球獎。
4、再來一個經典的，《亂世佳人》的主人公斯佳麗！這個不用說了吧？
5、最後來一個最經典的，《音樂之聲》中的主人公瑪麗亞！

5. 影評中人物形象怎麼分析

電影中的人物表現，不僅僅是影片的整體敘事及情節，也不在於其出現場影的多少，對白台詞的多少，鏡頭數量的多少，而在於具體表演、表現的方式。大體有如下三種方式：

（3）人物位置表現：

影片攝影畫面構圖中的人物位置，無論是在影片風格，畫面效果人物塑造上都有其特殊的意義。在具體畫面處理的方式上，有的人物在畫面上是居中處理；有的人物在畫面上是居邊處理；有的人物位置乾脆是不規則的卡頭卡腳處理。

6. 求一些刻畫人物性格，凸顯人性特點突出的情感電影。

英國病人很好，真的，對於人性的刻畫真的很棒
開心鬼上身 韓國的 也很不錯
你丫閉嘴
海上鋼琴師
大話王
小武 雖然被內地禁了 其實拍的是蠻透徹心靈的
落葉歸根
很多很多的電影 細細品味都很不錯的

7. 電影《心靈捕手》主人公性格分析（心理學）的問題

通過性格心理學來分析《心靈捕手》這部電影，在一個具有保護殼下的主人公有以下2方面：

1、人物的防禦機制（保護殼）

在一部擁有著積極變化主人公的故事中，我們首先看到的，是一個有著明顯的「創傷」的主人公（不論是外在還是內在），在電影的一開頭，主人公們認為他們的生活並不存在著任何的問題，直到有一天他們發現，被生活困住的他們必須克服他們原本相信的謊言。

通過改變和正視自己的缺點，才能邁向新的人生旅程。主人公的「創傷」通常源於過去的一些經歷，在《心靈捕手》中男主角威爾的創傷來源於童年時虐待自己的父親。這一過去的傷口引發了威爾的自我防禦，他認為對外人敞開自己的心扉，會導致情感上的痛苦，他怕受到傷害。

作為一名電影的編劇，有時用這種方式思考電影中的人物會讓人覺得抽象，但將軟弱轉化為行為的一種方法是使用防禦機制。那麼什麼是電影人物的防禦機制呢？其實，自我防衛機制是角色們戴著的面具，用來隱藏他們的內在自我。

而他們所迴避的，所害怕面對的這些東西，往往都阻止著他們變得更好。就如同之前所說的旁觀者清，我們在為電影主人公們加油打氣的同時，也是給我們自己鼓勁，因為在電影中，我們或許也看到了自己不願意在生活中面對的真相。

正因為如此，我們才會和主人公取得心靈上的溝通，因為我們和他們一樣，都需要改變，都需要宣洩。

(7)電影對人物性格的擴展閱讀：

劇情簡介

一個麻省理工學院的數學教授，在他繫上的公布欄寫下一道他覺得十分困難的題目，希望他那些傑出的學生能解開答案，可是卻無人能解。結果一個年輕的清潔工威爾在下課打掃時，發現了這道數學題並輕易的解開這個難題。

威爾聰明絕頂卻叛逆不羈，甚至到處打架滋事，並被少年法庭宣判送進少年觀護所。數學教授有心提撥這個性不羈自我的天才，要他定期研究數學和接受心理輔導。數學難題難不倒他，但卻對於心理輔導，威爾卻特別抗拒，直至遇到一位事業不太成功的心理輔導專家桑恩教授。

在桑恩的努力下，兩人由最初的對峙轉化成互相啟發的友誼，從而使威爾打開心扉，走出了孤獨的陰影，實現自我。

8. 影評人物性格從什麼角度分析

你這問題略微有點不明啊……不過就著我的理解給你點建議吧。
我覺得分析人物首先要從情節入手，拿電影作比方。
你看到的是導演，演員，編劇展示給你的一部電影，你首先看到的是表現出來的東西，也就是情節。
好的主創，會通過每一個細微的情節表現人物的內心。所以我建議你從看到的、細微的情節入手，由小見大的來梳理人物性格，得到一個總體的感覺，再把這種總體的感覺回扣到人物的一顰一笑，一言一行上來暗合一下，這就比較中規中矩了。

但是實際上寫好影評遠沒這么簡單，俗話說「一千個人心中有一千個哈姆雷特」。總的來說只要把你眼中的人物通過你的文字或者語言表現出來就好。

希望對你有幫助。

9. 電影《教父》中人物性格分析

維托·柯里昂，柯里昂家族初代教父。為人謙和有禮，高瞻遠矚。對妻子和家庭有絕對的忠誠。處事周密謹慎，同時這種保守的性格使其一直無法認同毒品買賣，觸犯索拉佐及巴茨尼、塔塔格里亞家族利益而遭槍擊。喜怒不形於色，從不意氣用事，給對方講道理。名言是「我要給他提一個他無法拒絕的條件」。邁克爾 柯里昂，二代教父。維托的幺兒子。原本性格桀驁不馴，不願聽從父親安排而參軍，其後進入大學深造。繼承了父親沉著冷靜的品質。但在人情方面要遜於維托，接手家族後韜光養晦。最後一舉掃盪所有敵對家族首領，並且誅殺了背叛家族的妹夫，性格冷酷，偶爾對妻子會有特例。與維托不同，邁克爾是一匹孤狼文森特 柯里昂，第三代教父，桑迪諾的遺腹子，也就是邁克爾的侄子。與桑迪諾相近，是一個火爆浪子。與邁克爾的女兒瑪麗相愛，因為西西里人的觀念遭到邁克爾的強烈反對，要求文森特在家族首領之位和Mary之間做出選擇。在一系列變故後Vincent變得成熟，選擇了接下Don這個頭銜的重任，並對瑪麗說出了那句名言「So, to love someone else。」在劇院的刺殺事件中瑪麗為邁克爾擋下槍擊後死去。文森特最終以Corleone之名「問候」了家族的敵人，走上了祖父和叔叔的道路。湯姆 黑根 ，被維托收養的孤兒，德國愛爾蘭混血兒。對老教父尊敬如自己的親生父親，是出色的律師，在老教父的舊友死後接替擔任家族顧問軍師的職位。心思縝密。與桑迪諾親如手足，為自己在黑手黨大戰中沒能很好地輔佐桑迪諾而自責，並被邁克爾評價不適合作戰時參謀。但依然為維托和邁克爾所信賴和倚重。在《教父》第二部里病逝。桑迪諾 柯里昂，維托長子，性格極其暴烈。有勇而缺少謀略。總是用暴力解決問題。但是其內心又有溫柔的一面，對妹妹愛護有加，對家中的養子湯姆表現得如親兄弟一般。正是他的這種善良本性，即使在外面沾花惹草，他的妻子桑德拉無法下決心離開他。他的這個特點被巴茨尼老頭子所利用，故意讓他的妹夫毆打妹妹，震怒的桑迪諾急於回去接妹妹，在加油站遭遇伏擊，被亂槍射死。凱 亞當姆斯 ，邁克爾的妻子（第二任），性格上十分忠誠而倔強。她和兩個孩子是邁克爾「在這世界上唯一不敢傷害的」。《教父》是一部純粹的男人戲，所以對女性角色的刻畫十分淡薄。