『壹』 《差等生喬曦》:一部教育老師和家長的青春片
校園片《差等生喬曦》,一部教育大人的青春電影。
一開始,我以為它就是日本電影《墊底辣妹》的簡單翻拍。都是講述一個學渣女孩,在一位尊重學生的老師引導下,奮發進取,最終成材的故事。
但看到最後,我卻受了教育。與《墊底辣妹》強調個人奮斗的主題不同,本片更突出的是差生形成的原因。
「差等生」喬曦,曾經將一個男孩給她寫情書的事告訴班主任,希望能得到如何應對的指引,沒料到班主任給她貼上了早戀的標簽,還告訴了她的父母。不明就裡的父母對喬曦一頓痛罵。喬曦因此不再信任所有老師。
「我們在課上是師生,在課後就是朋友。」這是片中的班主任曾告訴學生們的。學生能把心中的秘密告訴老師,意味著對老師的充分信任,這份信任如此珍貴,應當被好好珍惜。這位老師的出發點,當然是為了學生更好地成長,但她是否忽視了對學生心靈的尊重和呵護呢?
信任危機之後,是父母對自己夢想的粗暴干涉。喬曦喜歡讀書,喜歡寫作,夢想是成為一個作家。卻遭到了媽媽的堅決反對。因為爸爸年輕時也曾有過作家夢,但現在只是一個小吃店的老闆,夫妻倆天天為生計奔波,完全沒有時間陪伴孩子。喬曦媽媽不想孩子步爸爸的後塵,於是把她的書全部撕掉。這撕碎的不是書,還有孩子對未來的期許和夢想!受到雙重打擊的喬曦,以無心向學與父母作對——你摧毀我的夢想,我也不能讓你如願!
原班主任休產假,代理班主任事務的是一個剛畢業的帥小伙。這個留著齊劉海,西裝筆挺的「韓國歐巴范」年輕人,與原班主任有著截然不同的教育理念。他尊重學生,關注後進生,希望走進他們的內心世界。
新老班很快關注到喬曦,這個成績最差但頭腦相當聰明的女孩。為了了解她的真實想法,他嘗試直接談話,家訪,到書店找她等等方式。當知道她是因為與父母作對而不好好用功時,新老班激勵她——媽媽認為你不是這塊料,你就通過努力取得成功證明她是錯的!當喬曦害怕失敗,不敢參加漢文比賽海選時,老班就勸說她的死對頭,說狠話去激將喬曦。
在老班的耐心引導下,喬曦從一個無心向學的傲嬌女孩,變成一個努力進取,在海選中脫穎而出,代表全市參賽的佼佼者。值得引起人們思考的是,片尾彩蛋中,原班主任電視屏幕上參加漢文大賽的喬曦,對身邊人驕傲地誇耀:「這是我的學生!我就說過她能成材!」可是鏡頭一轉,回到之前她教育喬曦的情景中。只見這位女老師恨鐵不成鋼地勸說道:你這樣不好好讀書,對得起你辛辛苦苦工作的爸媽嗎?你至少要拿個大學文憑,以後才能找個好工作……」
天哪,這番話真是太熟悉了!這不是我常跟學生說的話嗎?!為什麼有時對學生不起作用,因為這些老生常談的話根本走不進他們的心裡去!學生不用功是表象,深層原因是什麼?老師有花足夠的時間去深入了解嗎?有像片中這位新老班那樣,去家訪,去找躲在書店的學生,去挖掘他們的內心世界嗎?缺乏足夠的了解,缺乏對症的良方,任何教育都只是空談!而深入了解的基礎,就是對學生真正的關愛!
這一幕,震撼了我,像一記狠狠的耳光。作為從教多年的教育者,很多時候,我就像這位老師一樣,沒有好好去了解我的學生,就進行簡單的教育,難怪有時收效甚微。我決心,從現在開始,要好好了解我的學生,深入他們的內心世界,成為他們成長路上真正的良師益友。
好老師,就像一盞燈,會照亮學生心裡前行的路,有可能影響他們的一輩子。願我自己,也能成為那樣的一盞明燈。
最後,我想說,這部電影不但教育了廣大老師,也教育了萬千家長。希望關心孩子的老師和家長們,都好好去看一看,因為你從中看到的,也許不是別人,就是你自己。
『貳』 求《差等生喬曦(2019)》百度網盤無刪減完整版在線觀看,李克龍導演的
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『叄』 《差等生喬曦》所引起的反思
今天晚上,看了一部電影《差等生喬曦》。電影中通過高中生以喬曦為中心的四個差生逆襲的故事,來引起家長,學校,老師,以及孩子自己的反思。
首先,孩子之所以放棄自己,影片讓主人公自己告訴觀眾,最根本的原因是別人說自己不行,所以她們便自暴自棄,不寫作業不聽課。任由自己墮落簡基櫻。
其次,原生家庭對孩子的影響有著至關重要的作用,以喬曦為例,她的母親因為生活的艱難,所攔叢以把氣都撒在孩子身上,扔掉了喬曦所有小說已經寫作的U盤。崩潰的喬曦便自暴自棄,被折斷翅膀的孩子對未來失去了希望。便任由自己墮落。
再次,教師就是教師能幫助孩子燃起希望鋒團之火,給予他們前進的動力。影片中的代理班主任孫老師有著先進的教育理念,能走進孩子的心靈,並坦誠信學生,關注孩子的心靈,了解每一個孩子。並且不戴有色眼鏡看孩子,信任並激勵孩子實現自己的夢想。最終喬曦實現逆襲。
最後,以曹主任在操場倒立行走三圈結尾,告訴觀眾教師也在自我反思,不應該把學困生一棒子打死,每個孩子都會成為最優秀的自己。教師應該信任孩子,相信他們總會成長的。
關注孩子,關注教育,從來不是教師單薄的力量就可以做到的,它需要家長的支持,教師的自我反思,孩子自我覺醒等等。但無論如何,我們都不應該放棄任何一個孩子。
願教育是針對所有孩子的教育,願老師都如孫老師那樣懂得激勵孩子,願家長都能用心去關愛孩子!
『肆』 差等生喬曦大結局 請看大結局
1、見習教師孫地的幫助卻讓她脫胎換骨,奪得全國漢文大賽總冠軍。
2、《差等空孝賀生喬曦》是由李克龍執導,林昕宜、白凱南、來喜、黑妹、廖蔚蔚、斗派李立北等主演的青春喜劇電影.
3、該片以學習為主線,通過新舊教育理念的對比,講述正值青春叛逆期的高中生喬慎源曦從差等生脫胎換骨的故事。
4、海鎮高中高二女生喬曦外表漂亮可愛,卻是學校里出了名的壞女孩,捉弄老師、欺負同學、成績白痴。被班主任封為無可救葯那類學生,和學霸曲蘭蘭是兩個極端。眼看高考在即,喬曦還是無心學習,和幾個「臭味相投」的閨蜜混在一起。直到遇到新來了年輕班主任孫地一,點燃了喬曦人生的希望之火。
『伍』 張婉兒粉絲名是什麼
張婉兒的粉絲名稱是婉豆,我在張婉兒官方後援會上查到的。
圖片↓
張婉兒,2010年5月16日出生於北京,中鄭脊拆國內地女演員、歌手。
2013年,出演個人首部電影《迷失》,從而進入演藝圈。2014年,其出演的兒童勵誌喜劇《終極父女》上映。2015年,主演故事片《驚魂48》;12月,其出演的女性犯罪懸疑片《別把她寵壞》上映。2016年,出演驚悚愛情片《鬼目迷情》。2017年7月,出演校園青春勵志偶像劇《我們的少年時代》。2018年2月,發行個人原創單曲《幸福的小孩》 ;7月,出演的青春校園劇《甜蜜暴擊》播出。
2019年1月20日,出演的青春喜劇電影《差等生喬曦》上映;2月,出演古裝武俠劇《倚天屠龍記》。
人物評價
張婉兒因為漂亮清純,很多人將張婉兒稱為」小劉亦菲「。也有人說,她長得神似宋祖兒,無論如何,她都是一個美人胚子。而在接觸了表演後,婉兒的性格也越來越活潑,不僅經常和娛樂圈裡的眾多一線男藝人合作,還常常成為劇組里的「開心果」。而大大咧咧、生性活潑的她,私底下還是個非常善良,有愛心的女孩兒,並經常發揮自己的力量,弘揚社會正能量。(紅網、《環球Baby畫報》評)
張婉兒演技精湛,形象機靈可愛 ,且入戲很快,像個老戲骨。而她在電影《別把她寵壞》中則把小孩子的天真無邪表演的淋漓盡致喊棗。(北晨網、網易娛樂、騰訊娛樂評)
在演繹電影《差等生喬曦》中,一場被父母質問為何撿垃圾的戲份時,張婉兒展現了其動人且天然沒有修飾的演技,並使這一片段成為了片中最大的淚點。(Yohot影禾網評)
『陸』 房琪是誰
房琪是中國內地女演員、主持人。國籍中衫信國。性別,女。民族,漢族。中文名,房琪。畢業於 中國傳媒大學南廣學院出生於1993年2月4日,微博名字 房琪kiki。
房琪的事業歷程
房琪,中國內地女演員、主持人,CCTV發現之旅《美麗中華行》主持人,北京衛視《我是演說家》第三季中演講《我們畢業了》,在騰訊衛視點擊率超1億,央視一套《開講啦》青年代表,騰訊視頻《美麗幫》主持人,參加《奇葩說》、《加油美少女》、《青春星主播》。
2015年參加《青春星主播》,2016年參加北京衛視《我是演說家》第三季,江蘇衛視《美好時代》嘉轎哪賓。參演電影《差等生喬曦》。2022年4月或帆輪9日,參加的《為歌而贊》第二季播出。
『柒』 電視劇里主角是孫地一電視名字叫什麼
是電影《差等生喬曦》。
《差等生喬曦》是由大宋如歌影業(北京)有限公司、輝視文化傳播(上海)有限公司、上弦月影業(佛山)有限公司聯合出品的青春喜劇電影,李克龍執導並擔任編劇,林昕宜主演,白凱南、來喜、黑妹、廖蔚蔚、李立北等共演。
男主角孫地一(李立北飾演)是喬曦所在班級的代理班主任。孫老師發現了班級差等生喬曦身上啟知的閃光點,並且幫助喬曦將她的潛質發揮到最大化。
他不僅努力與喬曦成為朋友,更是深入內心去了解喬曦的想法,使她不僅逆風翻盤化身古文學霸,更是解開心結,重拾考上大學的夢想。
角色介紹
1、滲旅喬曦
演員;林昕宜
班裡的吊車尾差等生。曾經有過個當作家的夢想,但是喬曦媽媽擔心女兒只顧寫作,學習會下降,一氣之下不僅痛罵甚至還把她的所有課外讀物統統撕毀了。從此以後喬曦雖然沒有繼續寫作,但她同樣也不肯好好學習,這才有了後來的差等生喬曦。班主任孫老師並沒有放任問題繼續發展,而是積極尋找解決方法。
2、孫地一
演員;叢旁凳李立北
喬曦所在班級的代理班主任。孫老師發現了班級差等生喬曦身上的閃光點,並且幫助喬曦將她的潛質發揮到最大化。他不僅努力與喬曦成為朋友,更是深入內心去了解喬曦的想法,使她不僅逆風翻盤化身古文學霸,更是解開心結,重拾考上大學的夢想。
『捌』 求問,追溯下人物是誰
這個人是 林昕宜廳遲。
2017年11月19日,林昕宜主演的校園題材影片《差等生喬曦》在上海開機拍攝,她在片中飾演了正值青春叛逆期的高中生喬曦從差等生脫胎換骨的故事 。
2018年6月27日,與潘宥誠合作主野液演了青春校園劇扮脊李《你好,對方辯友》,其在劇中飾演自幼平凡卻很有想法的易小曦 。
『玖』 《差等生喬曦》:青春有你,何其幸運
漫漫求學路,每個人或許都曾遇到過一個好老師。他可能不是課上得最好的那一個,但是他卻會是最真心地對你好的那一個。哪怕在其他人都放棄了你的時候,甚至就連你自己都自暴自棄的時候,幸運的是有他一直都在身邊一心一意地幫助你、鼓勵你、關心你。
喬曦是海鎮高中二年級的一名女生,同時也是學校里出了名的「差等生」。她愛捉弄老師,欺負同學,成績墊底,早已成為老師心目中「可以放棄的那一類」學生。
盡管如此,她的身上仍然有許多優點。她講義氣,甘願替好友背下私藏香煙的黑鍋也不願意出賣好友小美;她善於觀察,通過觀察孫老師的雙眼布滿血絲而推測出他至少凌晨四點睡覺;她熱心腸,為幫好友甜甜參加選秀比賽傾力助演。
當然,就如同很多人一樣,喬曦也有自己的夢想,就是將來能成為一名作家。可是她的夢想卻被媽媽殘忍地摧殘了。加上之前張老師把同班同學張弛給她寫情書的事告訴了她媽媽,之後曹主任,校長他們全都知道了,這件事讓她感覺遭受到了背叛,此後她就不惜違背初衷,變得自暴自棄。
但是,就在高二那一年,由於班主任張老師生孩子休產假,班上迎來了一位新來的語文老師兼代課班主任――孫地一,他的出現就如同上帝為喬曦開的另一扇窗,讓喬曦有了翻天覆地的改變。在孫老師潛移默化的影響下,喬曦的生活開始慢慢地發生了一些變化。
一般情況下,新老師來到班上都是通過點名來認識學生,又或者是讓學生挨個做自我介紹。但是這位孫地一老師卻格外與眾不同,他來班上的第一天就已經對所有同學了解得很透徹。原來他早在昨天晚上就用心去了解班上的每一位學生,並且他還衷心地希望和班上同學保持「課上是師生,課下是朋友」的關系。盡管孫地一隻是一名大學剛畢業的學生,還有很多不懂的地方,但是他還是很努力地去適應自乎鉛己老師身份的轉換,學著做一名好老師。
孫老師是一位很特別的老師,為什麼這么說呢?因為他沒有像曹主任他們那樣把注意力集中在像曲蘭蘭那樣的尖子生身上,反倒是一直很關心班上差等生的學習情況。他主張因材施教,如同雅斯貝爾斯所說的「 教育意味著一棵樹推動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個和喚靈魂喚醒另一個靈魂 」,孫老師一直用自己的實際行動去喚醒喬曦她們。
當在商場里偶然看到喬曦她們幾個奇怪的打扮後,雖然他很吃驚,但是並沒有大聲地斥責與批評,而是關切地詢問她們為什麼要把自己弄成這個樣子。在得知她們要參加選秀比賽的真相後,他友善地向她們提出自己的建議,若是以高中生美少女組合的形式參賽,最大的特點就是青春朝氣,倘若她們能以清純可愛的形象出現,無疑是眾多選手中的一股清流。後來,孫老師還熱情地邀請她們一起喝咖啡,和她們進行朋友式的談心,想讓她們吐嘈一下老師哪裡做得不好,因為他感覺同學們好像不喜歡他。為了讓同學們相信自己沒有不懷好意,他率先吐嘈了一下自己高中時的數學老師,吐槽自己高中數學成績不好,也是地道的學渣。聽完孫老師的吐槽後,喬曦她們也慢慢放下當初的戒心,開始暢所欲言。她們吐嘈了歷史老師上課時喜歡走到教室最後排趁機挖鼻屎,「重點」老師喜歡讓學生劃重點背過,化學老師是「催眠大師」。
聽她們講完後,孫老師總結出喬曦她們學習成績差的原因老師佔50%,但是她們卻聲稱老師佔80%。盡管他不贊同她們的說法,還是繼續和她們和顏悅色地聊天。孫老師又有了疑問,「可是班上還是有全校排名前十的優等生,這又做何解釋?」喬曦靈機一動,立即就說:「 這個世界上就是有很多人腦袋比你聰明,學東西比你快,成績還比你好,你必須要接受這樣的現實啊,只要你自己覺得盡力就行了。 」孫老師見縫插針,馬上說:「關鍵是你們盡力了嗎?捫心自問。」最後結論出來了,學習成績不好的原因,老師佔20%,學生自己佔80%。認識到自己的錯誤後,喬曦她們都不再反駁了,慚愧地低下了頭。最巧妙的是,孫老師沒有從一開始就灌輸她們成績不好關鍵是自身原因的思想,而是和她們坐下來像好朋友似得心平氣和地聊天,以此慢慢引導她們自己去發現這一喚頃凱點。
為了更進一步了解和幫助喬曦,孫老師還親自去了喬曦家裡做家訪,盡管那天喬曦不在家,盡管喬曦的媽媽因為忙著招待客人都沒能和他坐下來好好談談,但是他仍然沒有氣餒。他和喬曦的妹妹喬陽一起聊天,從她口中得知喬曦去了街角的書店看小說。爾後孫老師還專門去了書店找喬曦,想聽她說一說那些被撕的小說,盡管喬曦不樂意告訴他,但是他並沒有因此而轉身離開。
最後喬曦還是一點一點地把她的故事說出來了。了解到喬曦自暴自棄的真實原因後,孫老師打決定用自己的親身經歷勸說她。他說:「 如果別人瞧不起你,覺得你不行,你不能如了他們的意。你應該加倍努力,用成績證明他們的錯誤和無知。你非常聰明,從現在開始下工夫,一切都還來得及的。 」他還告訴喬曦,應該要對自己的好朋友負責,如果真的愛自己的好閨蜜們,就應該帶她們覺醒,而不是一起自甘墮落。喬曦聽完孫老師這一番話後,內心有些觸動。
終於到了小美比賽的日子了,喬曦她們以清純可愛的形象參加比賽,結果出乎意料了小美的選秀比賽拿了第一名,她們都很感謝聽了孫老師的建議。小美的選秀比賽也結束了,之後喬曦宣布了一個驚人的決定,「從明天開始,我要好好學習,考上大學!」每一個高中生都有自己的大學夢想,作為資深墊底生的喬曦她們也不例外,甜甜的夢想是考上北京舞蹈學院,小靜的夢想是考上中央音樂學院,小美的夢想是考上上海美術學院,而喬曦的夢想是考上復旦大學。
最好的友誼也許可能就是當你決定改變時,我們不僅會支持你,還會和你一起做出改變。而喬曦她們的友誼正是如此,她的這個驚人決定得到了好閨蜜們的支持。
從此課堂上她們不再打瞌睡,而是認真地聽講,積極舉手回答老師的問題;圖書館里不再是她們嬉戲的地方,而是認真學習的場所。學習上遇到不懂的問題她們也會及時地向身邊的其他同學請教。改變自己的過程並不容易,偶爾也會有鬆懈的時侯,但是因為身邊有好友相陪,盡管很辛苦,但是也不輕言放棄。
全國漢文大賽即將舉行,學校里爭取到了一個名額。自從知曉喬曦的作家夢之後,孫老師積極鼓勵喬曦參加,但是她沒有勇氣報名。後來在曲蘭蘭的刺激下她勇敢報名參加漢文大賽,並且請孫老師幫她補習。備考的過程極其艱辛,喬曦一天要看好幾本書,但是再苦再難,她都咬牙堅持下來了。在這場戰役中,喬曦並不是一個人在戰斗,還有孫老師的悉心指導和好友的共同陪伴。在初賽中雖然她因為緊張出了一點小意外,但是還是幸運地進入了前五名。
在激烈問答的復賽中,喬曦和年級第一的曲蘭蘭打成了平手,取得這樣的成績校長很高興,可是學校里只有一個名額代表學校參加比賽。為了保正選拔公平,校長給她倆安排了一場加試賽,以「夢想與現實」為題寫一篇作文。最後的結果出人意料,喬曦勝出。後來曲蘭蘭找到喬曦向她道喜時,喬曦真誠地說:「謝謝你的鼓勵。如果沒有你,我也不會參加比賽。」
可是曲蘭蘭卻告訴喬曦真正應該感謝的是另外一個人――孫老師,「是孫老師找我幫忙激發你參加選拔賽的。」聽完她的話,喬曦向著面前的孫老師投以感謝的一笑。
影片的最後交代「故事還在繼續,我的奮斗也還在繼續」。雖然不知喬曦她們幾個最後是否實現了各自的夢想,但是持續的努力終究讓她們成為了更好的自己。在青春最好的年紀遇到孫老師,是喬曦的幸運,也是八班的幸運。
細細回想,生命中遇上一位良師,何其幸運,於我們而言,他不似親人卻又勝似親人,猶如一盞明燈,照亮我們前行的路。