日本名著與電影美學課怎麼樣

A. 《美學》名著講了什麼

《美學》又名《美學講演錄》，共3卷。全書以「美是理念的感性顯攔凳現」為中心概念，並 由此衍化、生發出包括基本原理、藝術史、藝術分類在內的嚴密的美學思想體系。總序闡明了美學的對象和研究方法。在黑格爾看來，美學的范疇在於藝術美，而不是自然美。美和藝術的科學的研究方式：一方面，從經驗出發，對個別藝術作品進行觀照和評價，認識藝術作品產生的歷史環境；一方面，從理念出發，認識它們的自在本體、普遍性。第一卷探討藝術美的理念或理想。黑格爾認為，理念包含著概念的普遍性和客觀實在的具體性，因而既是本質和內容，又是現象和形式，是兩者的具體統一。他還提出了美的生命在於顯現的觀點。所謂「美是理念的感性顯現」，就是借感性形式使理念放出光輝。

藝術的一切感性形式，都是為了顯示一種內在的精神。第二卷論述藝術發展的歷史類型。美的理念的一些重要差異顯現為藝術的各種特殊的類型，它們是美的理念在不同歷史階段的發展，這三種不同類型的藝術為象徵主義藝術、古典主義藝術和浪漫主義藝術。象徵型藝術是藝術的開始階段，是過渡到真正藝術的准備階段。第三卷詳盡地討論了各種藝術門類的體系。黑格爾認為，第一階段的藝術主要是建築，建築是最早的藝術，實現了藝術的最初任務。它的特點是物質和精神吻合，理念 被感性形象顯現出來變為實有，因此，雕塑屬於古典型藝術。第三階段的藝術主要是繪畫、音 樂、詩歌。其特點是精神壓倒物質，理念逐漸以物質中掙扎出來開始向自櫻衡旦由的、無限的方向 發展，脊擾因此，近代繪畫、音樂、詩歌屬於浪漫型藝術。藝術發展到了浪漫型就達到了最髙峰。

B. 中央戲劇學院編導專業有哪些課程啊

專業設置

中央戲劇學院電影電視系成立於1999年,基本出發點是培養現代藝術媒體所需的綜合性人才,在文化知識結構、藝術觀念、認知方式與實踐態度等方面，試圖全麵塑造新一代的專業媒體人。本系的任務是為國家培養電影電視的藝術創作、批評、生產製作以及教學與科研方面的肢好多層次專門人才。本系為此確立的基本教學方針是，在理論教學中培養觀念，在實際操作中增加經驗，藝術創作與技術動手能力雙管齊下。

電影電視系現設導演（影視編導）專業、公共事業管理（影視製片管理）專業、導演（影視廣告導演）專業、播音與主持藝術（廣播電視節目主持）專業。教學層次涵蓋大學本科、碩士學位及博士學位，並於2006年初新增電影學和廣播電視藝術學兩個碩士學科點。

專業介紹：

中央戲劇學院電影電視系的任務是為國家培養電影電視的藝術創作、批評、生產製作以及教學與科研方面的多層次專門人才。本系歷吵鉛要求學生具備現代藝術媒體所要求的廣博的知識結構，較高的藝術鑒賞力，科學嚴謹的認知方式，以及在刻苦基礎上的自由的創造精神，試圖全麵塑造新一代的專業媒體人。本系為此而確立的基本教學方針是，在理論教學中培養觀念，在實際操作中增加經驗，藝術創作與技術動手能力雙管齊下。

電影電視系現設導演（影視編導）專業、公共事業管理（影視製片管理）專業、導演（影視廣告導演）專業、播音與主持藝術（廣播電視節目主持）專業。

導演（影視編導）專業著重培養電影電視劇的導演和電視節目製作人才，其課程設置主要有:寫作、劇作、導表演理論與實踐、電影美學、中外電影史、視聽語言、攝影、剪輯、影視節目製作、錄音、戲劇概論、碰殲中外文學名著賞析等。在本院師資的基礎上，邀請院外資深學者以及知名電影人、電視人講學、講座。

至於實踐，估計要入學後看具體安排．

C. 學編導要看那些書

張福起系列叢書，你可以有選擇性的看一些
《文藝常識》（山東人民出版社出版）
《影視作品分析》（山東人民出版社出版）
《影視高考真題解析》（山東人民出版社出版）
《影視高考面試寶典》(山東人民出版社）
《影視傳媒類專業考試指南》（中國廣播電視出版社出版）
《影視高考基本文體寫作》（山東人民出版社出版）
《影視高考面試真題題庫》（山東人民出版社）
《影視高考命題故事創作》（山東人民出版社）
《影評範文精選》（山東人民出版社）
《影評範文點評》（中國傳媒大學出版社）

D. 日本大學的藝術學院怎麼樣

全稱為啟型謹日本大學藝術學部，東京五美大之一，因為王牌專業是電影和攝影，如果按國內院校的水平來說就是北電和中傳的位置。其他藝術門類也有，音樂，雕塑油畫設計等等，但沒有電影和攝影那麼強。電影和攝影專業的軟硬體都是日本的藝術大學里相對厲害的了。
另外日本大學是個非常租敏大的綜合類大學，無數個學院散落在全日本各地悄基，學院和學院之間沒什麼聯系，有的學院不好，有的學院不錯。所以日本大學藝術學部的學生一般都說自己是日藝的學生而不是日大。

E. 文學藝術類的名著有哪些

藝術類經典名著100部文化是人類生活的反映，活動的記錄，歷史的積沉，是人們對生活的需要和要求、理想和願望，是人們的高級精神生活。是人們認識自然，思考自己，是人精神得以承托的框架。她包含了一定的思想和理論，是人們對倫理、道德和秩序的認定與遵循，是人們生活生存的方式方法與准則。思想和理論是文化的核心、靈魂，沒有思想和理論的文化是不存在的。任何一種文化都包含有一種思想和理論，生存的方式和方法。需要是現實，理想是嚮往，願望是想得到的，要求是必須做到的。
廣義文化與狹義文化
1 、對文化的結構解剖，有兩分說，即分為物質文化和精神文化；有三層次說，即分為物質、制度、精神三層次；有四層次說，即分為物質、制度、風俗習慣、思想與價值。有六大子系統說，即物質、社會關系、精神、藝術、語言符號、風俗習慣等。
2 、廣義的文化，著眼於人類與一般動物，人類社會與自然界的本質區別，著眼於人類卓立於自然的獨特的生存方式，其涵蓋面非常廣泛，所以又被稱為大文化。
3 、廣義的文化包括四個層次：一是物態文化層，由物化的知識力量構成，是人的物質生產活動及其產品的總和，是可感知的、具有物質實體的文化事物。二是制度文化層，由人類在社會實踐中建立的各種社會規范構成。包括社會經濟制度婚姻制度、家族制度、政治法律制度、家族、民族、國家、經濟、政治、宗教社團、教育、科技、藝術組織等。三是行為文化層，以民風民俗形態出現，見之於日常起居動作之中，具有鮮明的民族、地域特色。四是心態文化層，由人類社會實踐和意識活動中經過長期蘊育而形成的價值觀念、審美情趣、思維方式等構成，是文化的核心部分。
4 、心態文化層可細分為社會心理和社會意識形態兩個層次。
5 、社會心理是人們日常的精神狀態和思想面貌，是尚未經過理論加工和藝術升華的流行前者的大眾心態，諸如人們的要求、願望、情緒等。
6 、社會意識形態是指經過系統加工的社會意識，往往經由文化專家的理論歸納、邏輯整理、藝術完善、並以著作、藝術作品等物化形態固定下來並跨時空傳播。
7 、根據與社會存在關系的疏密程度，可將社會意識形態區分為基層意識形態和高層意識形態，前者包括政治理論、法權觀慧派薯念等，後者包括哲學、文學、藝術、宗教等。
8 、基層意識形態與社會存在保持著密切聯系，是經濟基礎的集中體現，但它的產生和發展仍然要經過社會心理這一中間環節起作用；高層意識形態是更高的更遠離物質經濟基礎的意識形態，具有較強的獨立性，但它與社會存在之間的中介是社會心理和基層意識形態。
9 、狹義的文化排除人類社會-歷史生活中關於物質創造活動及其結果的部分，專注於精神創造活動及其結果，主要是心態文化，又稱「小文化」。
10、1871年，英國文化學家泰勒在《原始文化》一書中提出了狹義文化的早期經典界說，即文化是包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗和任何人作為一名社會成員而獲得的能力和習慣在內的復雜整體。1.《繪畫論》，達芬奇，麥克馬洪澤本，美國普林斯頓大學出版社
2.《羅丹藝術論》，光琪譯，人民美術出版社
3.《人類的藝術》羨畝，亨德里克·威廉·房龍，中國友誼出版公司
4.《論藝術的精神》，康定斯基，查立譯，中國社會科學出版社
5.《拉奧孔》，朱光潛譯，人民文學出版社
6.《藝術哲學》，付雷譯，人民文學出版社
7.《夢的解析》，（奧）弗洛伊德著，羅生譯百花洲文藝出版社
8.《弗洛伊德論美文集》，西格蒙地·弗洛伊德，張煥民、陳偉譯，知識出版社
9.《藝術》，克萊夫·貝爾，周金環、馬中遠譯，中國文藝聯合出版公司
10.《抽象與移情》，沃林格爾著 王才勇 譯，遼寧人民出版社
11.《視覺與設計》，弗萊，易英譯，江蘇教育出版社
12.《藝術風格學》，海因里希·沃爾夫林 , 潘耀昌 譯，中國人民大學出版社
13.《現代繪畫簡史》，里德，劉萍君譯，上海人民美術出版社
14.《藝術即經驗》，杜威，商務印書館
15.《美的現實性》，伽達默爾，張志揚等譯，三聯書店
16.《論人:人類文化哲學導論》，恩斯特·卡西爾，劉述先譯，廣西師范大學出版社
17.《藝術與視知覺》，阿恩海姆 著，滕守堯、朱疆源 譯，四川人民出版
18.《藝術與錯覺》，貢布里希，楊思梁、范景中譯，天津人民美術出版社
19.《秩序感》，貢布里希，范景中譯，湖南科學技術出版社
20.《理想與偶像》，貢布里希，范景中譯，上海人民出版社
21.《存在與虛無》， 薩特， 陳宣良等譯，生活·讀書·新知三聯書店
22.《存在與時間》，海德格爾，修訂譯本，三聯書店
23.《現代藝術觀念》，斯坦戈斯編，侯翰如譯，四川美術出版社
24.《西方現代藝術史》，H·H·阿納森，鄒德儂等譯，天津人民美術出版社
25.《世界藝術家，1950-1980》，馬克斯編，刑自申譯，紐約H·W威爾遜公司
26.《列賓評傳》，嚴摩罕譯，朝花美術出版社
27.《麥田的守望者》，傑羅姆·大衛·塞林格著，施咸榮譯，譯林出版社
28.《杜尚訪談錄》，皮埃爾·卡巴納著，王端芸譯，廣西師范大學出版社
29.《走向後現代藝術》，佛克馬、伯斯頓編，北京大學出版社
30.《超級藝術》，奧利瓦著，毛建雄、艾紅華譯，湖南美術出版社
31.《藝術的終結之後》，丹托著，王春辰譯，江蘇人民出版社
32.《觀念藝術》，徐淦，人民美術出版社，
33.《裝置藝術》，徐淦，人民美術出版社，
34.《沃霍爾論藝》，陳建軍，人民美術出版社
35.《國際藝術家訪談錄》，常寧生編，江蘇美術出版社
36.《西方現代藝術與後現代藝術》，葛鵬仁著，吉林美術出版社
37.《後現代藝術系譜》，島子著，重慶出版社
38.《反叛與超越——西方現代繪畫藝術》，常寧生，東方出版社
39.《失落與超越---西方後現代藝術現象研究》，孫志宜，安徽美術出版社
40.《從英雄頌歌到平凡世界——中國現代美術思潮》，易英，中國人民大學出版社
41.《牆》，高名潞，中國人民大學出版社
42.《20世紀藝術批評》，沈語冰，中國美術學院出版社
43.《美學三書》（三本套裝），李澤厚著，廣西師范大學出版社
44.《走向新建築》，勒·柯布西埃著，吳景祥譯，中國建築工業出版社出版
45.《現代設計的先驅》，佩夫斯納，王曉京譯，中國建築工業出版社出版
46.《包豪斯理想》，威廉·斯莫克著，周明瑞譯，山東畫報出版社
47.《當代建築的理論和宣言》，(美) 查爾斯·詹克斯，卡爾·克羅普夫編著，中國建築工業出版社
48.《建築的復雜性與矛盾性》，羅伯特·文丘里，周卜頤譯，中國建築工業出版社
49.《後現代主義建築20講》，許力，上海社會科學院出版社
50.《歷代名畫記》，張彥遠，人民美術出版社
51．《中國古代畫論類編》，俞劍華，人民美術出版社
52．《中國藝術精神》，徐復觀，廣西師范大學出版社
53．《美術史與觀念史》，范景中、曹意強，南京師范大學出版社
54．《藝術的故事》貢布里希、范景中，廣西美術出版社
55．《美術史的形狀》范景中、傅新生、李本正，中國美術學院出版社
56．《美術史的觀念》邵宏、范景中，中國美術學院出版社
57．《秩序感:裝飾藝術的心理學研究》，E.H.貢布里希、尹定邦主編、范景中、 楊思梁，湖南科學技術出版社
58．《中國建築史》，梁思成，百花文藝出版社
59．《園冶注釋》，計成、陳植、楊伯超、陳從周，中國建築工業出版社
60．《中國現代建築史》鄒德儂，天津科技出版社
61．《東西方的建築空間：傳統中國與中世紀西方建築的文化闡釋》，王貴祥，百花文藝出版社
62．《華夏意匠:中國古典建築設計原理分析》李允鉌，天津大學出版社
63．《現代建築》曼弗雷多·塔夫里(Tafuri.M.)、弗朗切斯科·達爾科(Dal Co.F.)、劉先覺，中國建築工業出版社
64．《建築理論史:從維特魯威到現在》漢諾-沃爾特·克魯夫特，中國建築工業出版社
65．《現代建築設計思想的演變》，彼得·柯林斯、英若聰，中國建築工業出版社
66．《建築:形式空間和秩序》程大錦，天津大學出版社
67．《建築的永恆之道》，亞歷山大(Alexander)、趙冰，知識產權出版社
68．《建築模式語言》亞歷山大等、李道增、高亦蘭、關肇鄴，知識產權出版社
69．《住宅製造》亞歷山大等、高靈英，知識產權出版社
70．《城市發展史(起源演變和前景)》，芒福德 (Mumford Lewis)、宋俊嶺、 倪文彥，中國建築工業出版社
71．《城市意象》，凱文·林奇、方益萍，華夏出版社
72．《中國古代城市規劃史》，賀業鉅，中國建築工業出版社
73．《場所精神:邁向建築現象學》，諾伯舒茲(Christian Norberg-Schulz)、施植明，華中科技大學出版社
74．《蒙太奇論》，[俄]C. M .愛森斯坦著，中國電影出版社
75．《世界電影史》，[法]喬治·薩杜爾，中國電影出版社
76．《世界電影史》，[美]克莉絲汀·湯普森、大衛·波德維爾，北京大學出版社
77．《新中國電影史》，尹鴻等，湖南美術出版社
78．《電影理論史評》，[美]尼克·布朗，中國電影出版社
79．《外國電影理論文選》，楊遠嬰編，文化藝術出版社
80．《電影美學》，[匈]貝拉·巴拉茲，中國電影出版社
81．《電影作為藝術》，[德]魯道夫·愛因漢姆，中國電影出版社
82．《電影的本性，物質現實的還原》，[德]齊格弗雷德·克拉考爾，江蘇教育出版社
83．《電影的觀念》，[美]斯坦利·梭羅門，中國電影出版社
84．《電影的元素》，[美]李·R·波布克，中國電影出版社
85．《解讀電影》，[美]布魯斯·F·卡溫，廣西師范大學出版社
86．《當代電影分析》，[法]雅克·奧蒙、米歇爾·馬利，江蘇教育出版社87。《法國電影新浪潮》，焦雄屏主編，江蘇教育出版社
88．《1945年以來的義大利電影》，[法]洛朗斯·斯基法諾，江蘇教育出版社89．《紀錄電影文獻》，單萬里主編，中國廣播電視出版社
90．《機械復制時代的藝術作品》，[德]瓦爾特·本雅明，江蘇人民出版社
91．《理解媒介》，[加]加歇爾·麥克盧漢，商務印書館
92．《論攝影》，[美]蘇珊·桑塔格，湖南美術出版社
93．《宋元戲曲史》，王國維，上海古籍出版社
94．《中國戲曲通史》，張庚、郭漢城主編，中國戲劇出版社
95．《中國現代戲劇史稿》，陳白塵、董健編著，中國戲劇出版社
96．《中國書法史（七卷本）》，叢文俊等，江蘇教育出版社
97．《中國書法全集》，劉正成等，榮寶齋出版社
98．《書法的形態與闡釋》，邱振中，中國人民大學出版社
99．《歷代書法論文選》，上海書畫出版社，上海書畫出版社
100．《中國美術史》，洪再新，中國美術學院出版社

F. 日本留學專業電影學主要課程及研究方向是什麼

20世紀50～60年代以來，隨著跨學科研究的日漸開拓，電影(映像)研究與其他學科研究的相互結合更趨密切，出現了一些新的分科，如電影(映像)美學、電影(映像)哲學、電影(映像)史學、電影(映像)語言學、電影(映像)心理學、電影(映像)社會學和電影(映像枯談)符號學等。主要是對近代、現代的世界的文學、電影(映像)、思想的諸作品進行考察，同時掌握對其進行分析、評價的`理論。特別是在電影(映像)學·文藝理論和思想史的基礎上，深入研究電影(映像)·表現文化獨核敗液自的方法論、及豐富多彩的表象。研究的目標是文學和電影是當然的事，動畫片·漫畫·大眾文化等約近代、現代的被改物表現的現象也在范圍之內。http://mepzx.com/zd/lx

G. 結合你對日本電影的認識,分析一下影像風格與美學特徵

就是對於日本的電影我都認識，一般日本她橋世們的電影拍的就比較敏哪肢真實。黑暗並且是反應了現實的黑暗一面，但是也有真善美的時候，一般他們的動漫是這樣的，反正我緩宏覺得拍攝角度來講是充滿了優美感。

H. 美育類選修課哪個比較好過

影視鑒賞。各高校具體開設的美育類選修課程攔兄略有不同，通常有美學原理、文藝美學、東雹衡信方電影、美術源輪概論、古代名劇鑒賞、世界建築史、文藝學名著導讀、西方美術欣賞、音樂欣賞、美術欣賞等課程，其中影視鑒賞比較好過。