電影人物形象選擇

A. 你為什麼會選擇岳書立這個人物形象

在襪此備真實事件里，確實有一個像岳書立的貧苦孩子通過自己的努力和聰明奪得了國際奧數競賽獎杯，岳書立的塑造只是一個這樣的貧苦形象。

電影《半碗村傳奇》由電影頻道節目製作中心出品，由范建會指導，劉佩琦、岳紅、徐缽瓶、閆妮等主演。

半碗村是一個出了名的窮地方，而男主人公書立家更是村裡面數一數二窮的家庭，連作業本都買不起，繼父也不贊成他繼續讀書，浪費紙墨告毀，只讓他趕緊下地幹活，好分擔家計。

在徐老師的努力和資助下，岳書立不僅在數學競賽上嶄露頭角，還順利地考入北京的重點學校。求學之路充滿艱辛，生活的壓力更為沉重。岳書立幾欲放棄，是身邊的親人、老師和同學給了他莫大的支持和鼓舞，讓他堅定了必勝的信念。

《半碗村傳奇》的評價：

1、創作風格

體現了導演別具一格的創作方式，有著平實的主線發展，極具鄉土氣息的時代背景和情理交織內容相互交融。不僅能夠給觀眾以身臨其境的真實感覺，扒梁能喚起觀眾關懷鄉村教育的意識。

2、鏡頭語言

以平靜樸素的話語表達為主，附以地域特色音樂推動劇情，折射出溫情勵志的氛圍。師生的對話和互動將兩人的情深意重抒發得淋漓盡致，容和形式的和諧既樹立了人物形象，又激發了觀影者的情感共鳴。

3、塑造典型而鮮明的師生形象

塑造方法充分調動了對比映襯的手法刻畫人物性格，整部電影圍繞著徐老師和岳書立師生兩人展開，將人物的鮮明性格充分刻畫。導演以人物在電影中的情感沖突與波動，引導觀影者體悟導演真正想傳達的主題意圖。

B. 在你所看過的及影視作品中,你最喜歡的人物形象是誰為什麼請簡單寫一寫

我最喜歡的人物形象是《西遊記》中的孫悟空。因為他英勇無畏，不屈服於強權，敢愛敢恨，而且膽大心細，有勇有謀，是個很討人喜歡的形象。

C. 影視作品中的人物形象有哪些

1、扁平人物（類型人物）往往只是以某種觀念的化身，如吝嗇人，偽君子
2、圓形人物（典型人物）性格特徵鮮明且呈現出發展，變化的態勢

D. 如何分析電影——（三）影片人物分析

三人物 電影中的人物，是電影創作中的核心，也是作品的核心。反過來講，人物的塑造，是電影導演創作的重中之重。我們對文學的理解是「文學是人學」「風格即人」。同其它的藝術形式相比較，電影的創作也是緊緊地圍繞塑造典型環境中的典型人物展開的。可以這樣認為：電影中的人物是敘事的核心，是矛盾沖突的核心，是影片造型的基礎。 對於電影的基本要求，我們希望是在一系列的場景中，事件中，動作中，對話中看到的不是一般的人（具體的演員），而是鮮活的、有性格的人物。 世界電影中的常規情況是，觀眾對於電影中的人物（其實是對演員）感興趣，對於電影中的故事感興趣，對於電影的主題感興趣，才會全方位的對電影給予關注。我們所理解的「人」，是自然的人，社會的人。電影中的「人物」，是電影敘事中、戲劇結構中的「符號」和「虛構」的人，是由演員（職業的、非職業的）扮演的銀幕形象。在我們的潛意識中，人物——演員，演員——角色，這兩者交替的認同。我們在分析電影時，對人物的分析應該把握住如下問題：1．分析N物在影片中擔當的角色： 我們理解的電影中的人物，往往是電影中演員扮演的「人物」十演員自身形象的綜合感覺。人物有時候是一個具體的概念，有的時候是一個抽象的概念。 電影中的人物是敘事的主體；是電影情節中的主要情節的發動者和承擔者；有的時候，電影中的一些人物對情節並沒有特別大的幫助，僅僅是一種「象徵」，是一種「符號」。 我們的心理意識和思想意識無法超越的是，我們很難將某一個「演員」的形象，從影片中的「人物」形象中分離出來，往往是三種思維定式：A：影片中的人物一演員本身。B：影片中的人物一＄員十人物。C：影片中的人物一一人物。2．分析影片中人物的表現方式： 電影中的人物表現，不僅僅是影片的整體敘事及情節，也不在於其出現場影的多少，對白台詞的多少，鏡頭數量的多少，而在於具體表演、表現的方式。大體有如下四種方式：1）人物外形表現：影片中的人物的外形，是影片人物的重要的性格特徵和重要的視覺信息。 在影片的製作過程中，更為重視其服裝，發型，化裝的處理。例如：美國早期默片時代的經典人物卓別林，其外表很有特點，在電影中的視覺外形形象極為鮮明。影片中的人物外形不但要符合影片的敘事，還要有鮮明的特徵。2）人物景別表現： 某一個人物在電影的表現中，有時更多的是用某一種特定的鏡頭景別處理。其目的是想充分地利用鏡頭的景別，著得對人物進行心理、情緒、表現的描寫，即使是某一個人物用 多種景別處理畫面，或者是眾多的人物分別用不同的景別加以表現，也是要對人物進行性格和心理的刻畫。 例如：《我的父親母親》中，「母親」年輕時的敘事和人物形象，更多的是採用近景、特寫和全景、遠景的交替應用，「母親」年老時的敘事和人物形象，更多的是採用全景的鏡頭來完成，影片的總體風格基本是這樣一種規律的處理。3）人物形體表現： 電影敘事和場景中人物的形體方式處理，大多數是經過導演和演員精心設計的。因為，人物的形體處理的方式和狀態，不光是為了敘事，為了場景，更多的是為了人物形象的塑造，甚至是為推動影片的情節。 例如：影片《我的父親母親》中，彩色回憶時空段落中，年輕的「母親」，人物的形體永遠是處在運動之中，處在站立和跑動之中；而黑白現實時空段落中，年老的「母親」，則恰恰是相反的處理，大部分形體表現處理成為靜止的形態和坐姿狀態。4）人物位置表現： 影片攝影畫面構圖中的人物位置，無論是在影片風格，畫面效果人物塑造上都有其特殊的意義。在具體畫面處理的方式上，有的人物在畫面上是居中處理；有的人物在畫面上是居邊處理；有的人物位置乾脆是不規則的卡頭卡腳處理。 例如：影片《黃土地》的人物位置的整體風格是居中處理。影片《一個和八個》的人物位置的整體風格是居邊處理。這兩種不同的處理方式，使得影片畫面構圖中的人物位置有一種鮮明的造型效果。其實，這都是一種影片敘事、手段、風格的外延。 從影片的宏觀上分析人物的表現方式，在影片的創作過程中，一定是導演十分重視的技巧與元素。通過這種細致和量化的分析，我們可以進一步了解影片的風格、畫面、效果、技巧、結構和導演方法。3．分析N物動作的表現技巧： 影片中決定人物動作的重要因素是環境、事件和規定要求。作為導演，對於人物動作的簡單表現和復雜表現，在影片的敘事風格上會產生不同結果。那麼，核心的問題就是導演採用什麼樣的鏡頭技巧來反映和表現這些人物的動作。這時敘事中的人物動作成為了內容，鏡頭處理表現技巧成為了形式。 我們在分析影片的人物動作時，討論人物動作本身的存在形式和動作方式，僅僅是我們分析人物的一個方面。更重要的是，同時我們要分析影片的鏡頭中和段落中採用什麼樣的具體鏡頭技巧（方法），來表現此時此地的人物動作。 導演在實際創作和拍攝處理上，可以是用不同的鏡頭技現（方法），拍攝和表達不同的人物動作，也可以是用相對固定（一樣）的鏡頭技巧（方法），表達同一的動作和不同的動作。如果是採用後者的處理方式，就會產生影片人物動作鏡頭技巧（方法）處理上的特殊風格。 例如：導演陳凱歌拍攝的影片《黃土地》，大量地採用靜止（靜態）的鏡頭完成畫面的表達，採用極為有限的搖鏡頭表現部分的人物動作和運動，表現場景的空間；導演徐克拍攝的影片《新龍門客棧》大多數是採用誇張、變形的鏡頭畫面形式表現各種人物的近景和動作；導演吳宇森拍攝的大部分分影片，大量地在敘事鏡頭和動作鏡頭中採用高速攝影（慢動作）的鏡頭技巧，來表達影片中人物的動作的異化，具有一種人物形象塑造的浪漫、飄逸與超然感覺，有一種影片「暴力」美學的特徵。4．分析場景中、鏡頭中人物的光線形式： 按電影的常規分析，場景中、鏡頭中人物的光線的形式應該有其相對的設計性、獨立性、形象性、鮮明性。 人物光線的形式，除了受到場景、空間、環境、光源的位置、方向、性質的影響外，還要受到影片的主題、內容、風格、樣式、敘事、情節和導演處理的制約。 有的時候，為了達到人物形象的塑造，賦予影片中某一個人物以一種特定的光線形式。只要這個人物一出現，這種專門設計的光線的效果就存在。 例如：導演張藝謀的影片《大紅燈籠高高掛》中，陳老爺這個人物的光線形式，就是具有相當程度的規定性，完全是逆光、剪影、半剪影的處理。使人物的形象刻畫十分鮮明，增加了人物的神秘感，在影片的敘事當中起到了非常重要的作用。 有的時候，為了達到影片敘事情節的表達，在影片中賦予某一個人物以一種特定的光線效果，這個人物走到哪裡，這種光線效果就帶到哪裡。美國影片《現代啟示錄》中，威拉上尉歷盡艱難，深人到叢林中去尋找庫茨上校，在影片的結尾的場景中，叢林中庫茨上校的居住地的光線效果，則完全是主觀化的處理，人物只有逆光的處理，很神秘，很形式。 有的時候，攝影光線的處理完全是為了影片全片的風格，使某個或者某幾個人物，採用一種特定的光線效果形式。 例如：導演關錦鵬拍攝的影片《阮玲玉》中，現代時空（演員扮演的段落）的人物處理，假定性的人物送光、輪廓光十分鮮明，很有現代感和唯美性，超越了早期資料影片的審美氛圍，在光線的形式上，形成了兩個不同時空的交替。

E. 求經典的電影人物形象（問題被採納追加30分！）

銀翼殺手 指環王 魔術師 E.T外星人
終結者 黑客帝國 X戰警 宇宙威龍
最終幻想 神奇四俠 星際傳奇 終極魔法師
超人歸來 魔幻星塵 魔法灰姑娘
哈里波特 換行攻擊 蝙蝠俠 綠巨人
黑夜傳說 牙狼-白夜之魔獸 外星神犬
星戰大戰 八腳怪 地獄男爵
生化危機 變形金剛 飛天法寶
人工智慧 龍騎士 吸血鬼德古拉
惡靈騎士

F. 電影都需要哪些人物

一、主要人物

劇作構思中主要人物的確立，有2個基本的要素：其一，它是劇作者對生活的形象發現，是以深厚、堅實的生活積累為基礎的。其二，主要人物必然處在劇本所描繪的各種現實矛盾的焦點上，是藝術提煉生活的結晶，體現為社會因素與美學因素的統一。就是說，既注重把主要人物作為「社會關系的總和」來展開描繪，又不忽略性格是藝術美的獨特凝聚。

二、次要人物次要人物不可缺少的藝術意義在於，在整個劇作的形象系列裡，他們並不是消極地作為構成主人公生活環境的點綴，而是積極地參與到情節的運動(或情節的網路)中去，或者從多方面烘托出主人公生活環境的時代特徵，或者從某一側面開掘下去，揭示出某種生活的本質意義來。

三、群像出於特定的生活題材的啟示，劇作者有時需要用群像式的人物設置和劇作構思來刻畫藝術形象，以扇面式展開的生活來真實提示社會矛盾，呈現出現實脈搏的跳動。在多數情況下，這類群像式的結構還是有主次關系的，其中的核心人物(或著筆較多的人物)仍然屬於這個群體，離開這個群體則不能顯示其本來的認識價值和審美價值。

G. 王家衛電影中的女性形象都有哪些特點

王家衛是香港電影的代表性導演之一，其作品以唯美的鏡頭和富有情感的敘事著稱。在他的電影中，女性形象也是非常鮮明的角色，以下是幾個女性角色的特點：

1. 女性獨立自主：王家衛的電影中，女性往往具有獨立自主的性格特點，不會為了男性而改變自己的人生軌跡。例如，《重慶森林》中的離婚女人王菲，她選擇離婚來尋找自己的人生道路，而不是因帆答為沒有男人而留戀著婚姻。

2. 女性柔軟感人：雖然王家衛的女性形象通常都很堅強，但他也很擅長刻畫女性的柔軟和感性一面。例如，《花樣年華》中的張曼玉，她從一個熱缺冊情洋溢的女孩變成了一個傷感的女人，在音樂和燈光的配合下展現出了深沉的情感。

3. 女性面對愛情的困惑：王家衛的女性角色往往是一個面對愛情的路途迷茫而感到痛苦的形象。例如，《春光乍泄》中的張國榮和梁朝偉既是好朋友，又是情敵，關系復雜而微妙，而女主角林青霞則被捲入兩人之間的關系，為了自己的感情付出慘重代價。

4. 女性形象具有藝術感：王家衛的電影總是充伏轎宏滿著藝術氛圍。因此，影片中的女性形象也往往非常有藝術感。例如，《阿飛正傳》中蔣雯麗飾演的莉莉，是一個天生的舞者，她通過跳舞來表達內心的情感和理解自己的人生，這種藝術氣息貫穿整個電影。

總之，王家衛的女性形象通常兼備堅強與柔軟、獨立自主與感性困惑等特點，而且往往充滿著藝術感和文化底蘊，給觀眾留下了深刻的印象。

H. 電影導演在選演員時主要考慮演員的哪些方面

1演員要用得合適

演員必須合乎角色要求，其形象、氣質最好角色形象要求一致。角色是24歲的男演員，演員的年齡范圍需要在24歲上下浮動，太小太大都不行，有的劇組嚴格要求演員的實際年齡和角色的年齡必須一致；

在這個基礎上，可以根據製作方要求或電視台需求，選取年齡偏大的當紅演員，這樣給造型、化妝、服裝提出了更高要求。一般來說，現有的影視劇組是需要拿來就能用的演員，而不是拿來需要打造了才能用的演員。

I. 影評中人物形象怎麼分析

影評中的人物形象分析要根據電影的故事情節，人物的角色設定，性格等方面進行分析，每個人所理解的程度不同，所以說分析的角度也不同。

J. 影評中人物形象怎麼分析

電影中的人物表現，不僅僅是影片的整體敘事及情節，也不在於其出現場影的多少，對白台詞的多少，鏡頭數量的多少，而在於具體表演、表現的方式。大體有如下三種方式：

（3）人物位置表現：

影片攝影畫面構圖中的人物位置，無論是在影片風格，畫面效果人物塑造上都有其特殊的意義。在具體畫面處理的方式上，有的人物在畫面上是居中處理；有的人物在畫面上是居邊處理；有的人物位置乾脆是不規則的卡頭卡腳處理。