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剛才看的電影怎麼寫

發布時間:2023-11-15 18:45:48

❶ 看一部電影的觀後感怎麼寫

看一部電影的觀後感怎麼寫
正確把握文章內容。

常見的觀後感一般包括三大塊內容:

1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。

2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中畝皮棗哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。

3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯絡,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。一句話,只有聯絡自己,聯絡生活和實際,才能寫出真情實感。
看完電影不許動寫一篇觀後感怎麼寫呢
觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是迅拆因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。

要「會看」電影

要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。

所謂細節,就是影片畫面中對表現物件的區域性或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的排程,聲音的變化等。典型的細節對展握攜現人物性格、設定懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感 *** 不斷深化的過程。只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。

要將重點放在一個「感」字上

寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。

感」是重點,不等於離開「觀」

有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。如觀了《火燒圓明園》,有的同學「感」與「觀」內在聯絡不緊,有的根本無聯絡,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。

要聯絡實際而「感」

要寫好觀後感,就該聯絡實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。

觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感,即對影片發表評論,抒發自己的感受和見解。它又有別於影評:影評--重在「評」,在挖掘了主題之後,應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實,人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述;觀後感--重在「感」,表達方式以抒情、敘述為主,內容多為電影對觀眾的啟發,觀眾看了影片後的感想等。

在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手;就多部影片來說,有的側重於思想內容,有的側重於表現形式,有的擷取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇,各具特色,可資借鑒。

寫電影觀後感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感,容量很小,而一部電影......
電影觀後感怎麼寫?
要是應付的話大體有個套路,開頭就寫哪天哪天我觀影了{驚天動地},本片講述了***(電影內容)。過渡一下說你受益匪淺什麼的,然後寫得到的心靈感悟。可以從以下幾個方面來寫:責任方面-看到救災軍人的形象你的感觸,比如做人要有擔當,引用寫有關責任的名言小故事什麼的。團結方面-面對災難我們的民族是怎樣度過的,可以上升到民族團結的方面。奉獻-災難中有很多感人的事跡,可拿出一例具體說說體會。最後,可以寫作為當代的學生,你要怎樣怎樣。

這個是最俗的。

要是高雅點,寫成隨筆,主要寫體會,影片內容也可少穿插點,把某個鏡頭帶來的心靈觸動放開了寫,可以盡量煽情。呵呵,以上供參考,還得自己多努力!
電影觀後感怎麼寫
上下五千年的淺池

作為並肩《美隊3》的英雄群像,《X戰警:天啟》雖在製作畫面上尤為出色,且有著新鮮血脈的填充,但對比前作《逆轉未來》無論是與真實社會的銜接還是邏輯構思上都顯得後勁不足,使其並沒有能帶來一場能青出於藍而勝於藍的變種人對壘。

電影在時間跨度上的大跨服,從公元前3600年的古埃及封印到現今的變種人之戰,五千多年的時間埋線,如神般強大的反派天啟成為了貫穿主線的核心,《天啟》中雖有著延續《逆轉未來》里將真實背景融入電影的手法,但相較於前者,《天啟》已經沒有了劇情上的精雕細琢,輾轉多地的拍攝除了突顯此作的大片氣場外,即無法去銜接歷史的真實,也並沒有成為使劇情緊湊的合理填充,反而猶如一本流水賬,只是沿襲了英雄電影的常備套路。

一場超強反派醞釀的滅世陰謀,為什麼反倒不及前者一場時間過往的追溯來的扣人心弦,這在於電影將鏡頭筆墨近乎全部耗費了對各種變形人花樣百出的超強能力上,透過街頭巷戰的纏斗來突顯電影在特效上的驚艷,但導演編劇卻彷彿遺忘了一部佳作劇情才是剛需准繩,一面懸疑的設定上既沒有跌宕起伏,亦無法給人以多麼出人意料的轉折節點,另一面所謂的天啟覺醒,不僅在伊始便已然註定了最後必覆滅的反派宿命,人物塑造也只停留在了流水線的層級間,令人視覺疲軟。

盡管有著劇情的諸多問題,但不可否認的是,若單論及場面營造,《天啟》是該系列至今為止最為出色的一部,無論是天啟及其召集的四騎士,還是有以顏值擔當的新進變種人反擊,都是電影濃墨重書的一筆,這種以犧牲劇情為代價的鏖戰,在很多時候雖能將一幕幕精彩與震撼的打鬥為人酣暢淋漓,但簡單粗暴的爆米花呈現,使特效的出彩成為了支撐此劇尚能為人堅持長達2個多小時的最後底線。

相較於諸多英雄電影近年來對人性的深攫和英雄背後思考的走心,《天啟》作為本有著前兩部出色奠基的最終章,僅只是淪為了一部賣特效的場面片,那上下五千年的求索,終只是攫取了一灘美式英雄主義的淺池。
看電影可以寫觀後感,做一件事以後寫感覺叫什麼感?
「暖春」的概念,認為

溫暖的春天是一個非常感人的戲劇,人們總是忍不住流下了眼淚,因為有很多感人的戲劇片段,我百看不厭。

無家可歸的孤兒牡丹花從外村去了村裡,村民們不希望自己的肥料外流。寶珠老父親受不了打擊庇護的耐寒花卉兒子和女兒的壓力。

花是個聰明懂事的孩子,爺倆兒相依為命,土坯房子的笑聲,結婚多年不生孩子是很嫉妒女兒香草,試圖扔掉。根據安排香草的母親,一次又一次被騙簡單的花朵,但最終未能如願。寶珠的父親不忍香草的臉,用鮮花另起爐灶。由於歲的爺爺花天天做飯,除了工作,還學會了識字的花朵。

明智的花不但不記恨叔叔和阿姨為自己的委屈和傷害,也一次又一次用真誠,溫柔心臟接近他們。她的寬容和善良撞擊寶珠和香草的良心,寶珠和香草終於流下了懺悔的眼淚......

寶珠的父親和鮮花被邀請重新成為了房子,看了看錶豐盛的飯菜,哽咽難燕子,香草花撲進了含淚的武器,被稱為第一個母親的生命......在以後的花朵從小在農村做一名教師。

只見一前一後的「暖春」中的另一個顯著特徵:聰明懂事的花朵,鐵刁蠻貪婪的爸爸和媽媽,小香草,和藹可親寶珠的父親離開了我......在印象最深的是寶珠的父親和鮮花,鮮艷的花朵明智的祖父和叔叔阿姨總是幫助做一些有用的東西,但也有寬容和仁慈,收寶珠和香草,香草所以在最終接受了她......而慈祥的爺爺總是用花愛撫平創傷心靈,幫助她上學,教她做人的道理。在最後的大結局,我才知道,原來寶珠是個孤兒,一個善良的人,他的生活,為兩代人撐起了一片愛的天空......

「暖春」的第一集展現花的悲慘命運:失去父母,我想,如果不是爺爺,花已經了,劇中的祖父是我們的好榜樣,雖然我們不能犯同樣的像爺爺大的貢獻,但我們應該有做一些對社會有益的事情。

「暖春」感動了一個又一個,我相信,如果人們在世界上都像父親一樣寶珠具有良好的心臟,那麼這個世界將不再有煙和自私的人民戰爭! !
看了電影的觀後感怎麼寫
大概描寫一下電影劇情。然後表達一下自己對電影的整體感官,之後可以聯絡現實說下電影中的記憶深刻的情節
影評怎麼寫?要從哪幾個方面入手?
如何寫好影評

電影,作為一種大眾藝術,以真生動的直觀性和逼近生活的真實感而易有廣泛頎賞性。一部優秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。許多同學在觀看影片後常會有感而發,嘗試寫作影評,這對於提高我們的影視鑒賞能力,端正我們的審美觀念有相當大的幫助。那麼,如何寫好影評呢?

影評,是文藝評論的一種,是對各種電影現象進行分析和評價的文章。它主要是對蘊藏在電影藝術中的審美價值、認識價值及其思想意義的揭示、開掘,是對電影藝術創作規律的探索,並從中找出成功的經驗、失販的教訓。所以,好的影評,一方面可為電影的友展和質量的提高提供反饋資訊,一方面又能幫助觀眾正確理解電影,培養和提高觀眾的藝術欣賞能力和健康的藝術情趣。

寫影評,應該把握好這樣幾點:捕捉住感受點。一部電影涉及的方面很廣,需要品評的著筆點很多。這就需要對電影反復回味思考,用心靈再度感受,把握往影片中最能動人的地方,並使之在自己的筆下得到理性的升華。如觀看了《泰坦尼克號》,不能只簡單地敘述這場愛情故事,而要從主人公生與死的考驗中感悟到人性的光芒。

立意要新,開掘要深。寫影評要有新意,要有獨到的見解,抓往要點,自感而發。要做到有新意,一是要抓住影片內容,結合台社會現買;二是要准確把握住影片的精神實質,挖掘影片本身所包含的深刻內涵。例如對張藝謀電影的分析要緊扣住時代背景,但也不必要都從思想意義角度分析,如鞏俐在張藝謀電影中的形象塑造,張藝謀電影中的男性形象等,都是可以開掘的領域。

要實事實是地分析評價。魯迅先生說過:評論作品"必須壞處說壞,好處說好",還要"知入論世".他說"倘若論文,最好的是顧及全篇,非目顧及作者全人,以及他所處的社會狀況,這有較為確鑿。"對影片作實事來是的評價,要求我們用全面的觀點,不是顧其一點,而是觀照全片。顧及編導的意圖、表演的全部以及當時的社會環境、歷史背景等等,作恰如其分的分析與評價。不能強導演、演員、片中人物所難,求全責備。同的,我們在寫影評時,也不能人雲亦雲,如評電影《花季,雨季》時,在一片叫好聲中,有同學冷靜地認為編導將銀幕中的學生形象給拔高了,就很有思考。

要重視影片的藝術分析。電影是通過藝術手段來表現主題、塑造人物、抒發感情的,所以影評要重視對影片藝術的高下進行分析。這種分析應具體詳細,由表及裡,言之有物;評價則應觀點鮮明,實事求是。在藝術評析中,字里行間滲透出電影意識,盡可能恰當地運用電影藝術名詞術語,還需要有對電影藝術的深刻感受與理性把握。這可以通過閱讀電影理論書籍和多欣賞優秀影片來解決。每年的美國奧斯卡電影大獎評選,世界各國的影展都給我們提供了這樣的機會,雖不能親臨其境,但通過多種媒體一樣能了解動態,捕捉到世界電影發展的最新資訊。

影評寫作可以有長有短,可著眼於一部影片的一個鏡頭,也可以著眼於一種電影現象。對於我們師范生來說,要對一部影片作出全面的評價比較困難,練習寫影評,可從評論一個人物形象、一個情節、一個場面入手,可對演員演技。拍攝技巧、導演意圖、影片風格、色彩、語言、音樂等進行單一的評析。隨著寫影評水平的提高,就可對某一人物形象,如影片中的學生、教師、軍人等銀幕形象發表看法,也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧,分析其得失;或從橫向談某一風格的電影,如西部電影、賀歲片、娛樂片等,或橫縱向結合,談一個導演的風格,如謝晉模式、張藝謀現象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全,而應從一點一滴寫起,思考挖掘,連綴成篇。

......
電影《後天》觀後感應該怎麼寫
幾天前,我看了一部電影叫做《後天》,我原以為不好看,便拒絕了父母,但我父母說:「看看吧!看完你再做決定。」我心想:「好吧!看這部電影,也沒么損失阿!」現在,讓我告訴你故事的情節吧!

這部電影是在描述全球溫室效應造成各地天災頻傳,暴風雨、龍卷風、地震、海嘯、山洪爆發等等,一名氣候學家試圖找出拯救地球方法,但之前他必須搶救危在旦夕的兒子,他的兒子被困在冰河包圍的紐約城的圖書館中,氣候學家決定自己去拯救兒子,並在和兒子通話中告訴他:「在室內燒點東西保溫,不要出去,一出去,馬上會被凍傷,嚴重可能會死的。」過了不久,大家發現雪停了,他們想說趕快逃命吧,他的兒子試圖告訴大家他爸爸說的話,但大家都不相信他,只剩下他的好友.流浪漢和圖書館的管理人員,大家一直燒書,並相信他的爸爸一定會來,途中,也遇到了不少困難,最後,他的爸爸終於來了,他很慶幸自己的兒子能聽他的話,並存活下來。我看完了這部電影,我很感動,也很害怕,問爸爸說:「我們會不會遇到冰河時期?」爸爸微笑著說:「有可能吧!也有可能在你的四.五代會遇到。」我很想問爸爸:「你怎麼都不害怕呢?」但我沒做到。

我覺得大家都看過這部電影,有可能害怕,有可能不會,但是大家一定要維護這個世界,才能盡量不碰到這可怕的冰河時期。
一部電影讀後感怎麼寫
今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》。

這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。

在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來 *** 熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。

那是一年寒假,媽媽認為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記。我聽後十分不情願,每次三言兩語就沒了下文,最後徹底放棄了寫日記,現在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。

通過觀看功夫熊貓,我明白了這些道理,世上沒有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困難不要輕易放棄機會,在以後的學習上,時時牢記《功夫熊貓》這部電影,以影片中的主人公為榜樣,認認真真的走好每一步,爭取成為一名對社會有用的人。

本片根據小說《暗算》改編

講的是解放初期,為對付 *** 殘余勢力

我國成立了一支秘密部隊

主要任務是負責監聽敵方電台並破譯密碼以此阻止反對派的間諜行動

周迅飾演的張學寧是這個部隊中的傑出特工

梁朝偉飾演的何兵則是上海街頭的一個盲人混混

因其具有超強的聽覺而被周迅招納至麾下

他們合作完成了一個個艱難的任務

是值得歌頌的無名英雄

當然,犧牲在所難免....

看完整部電影

覺得無論是畫面、燈光、音樂和剪輯都是上佳的

但就是缺乏一種震撼人心的感染力

人物的感情線過於倉促隱忍

情節過於亦步亦趨沒有懸念

遠不如諜戰來得精彩

我本是梁朝偉的鐵桿影迷

但這次我覺得最大放異彩的還是周迅

她飾演的女特工具有過人的膽識謀略和超強的身手技藝

嬌小的身軀卻有著領袖的御姐氣質

再加上各種復古的名媛裝、中性裝、晚禮服、職業裝等穿著

真是太靚了

當然梁朝偉的演技也是杠杠的

他飾演的何兵從又萌又痞到深情從容演繹起來都是那麼游刃有餘

還有四位主演的兩段三角戀

體現了那個特殊年代裡的特殊情感

個中的糾結和隱忍、犧牲和成全

還是留個別的觀眾慢慢體會吧

與近年來港片的平均水平相比

本片還是屬於上佳的

值得一看
《電影觀後感怎麼寫》
觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。

要「會看」電影

要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。

所謂細節,就是影片畫面中對表現物件的區域性或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的排程,聲音的變化等。典型的細節對展現人物性格、設定懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感 *** 不斷深化的過程。只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。

要將重點放在一個「感」字上

寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。

感」是重點,不等於離開「觀」

有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。如觀了《火燒圓明園》,有的同學「感」與「觀」內在聯絡不緊,有的根本無聯絡,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。

要聯絡實際而「感」

要寫好觀後感,就該聯絡實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。

觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感,即對影片發表評論,抒發自己的感受和見解。它又有別於影評:影評--重在「評」,在挖掘了主題之後,應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實,人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述;觀後感--重在「感」,表達方式以抒情、敘述為主,內容多為電影對觀眾的啟發,觀眾看了影片後的感想等。

在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手;就多部影片來說,有的側重於思想內容,有的側重於表現形式,有的擷取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇,各具特色,可資借鑒。

寫電影觀後感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感,容......

❷ 看完一部電影後,想要寫出有深意的影評,該如何寫

一、主題不是電影的「道德」或「啟示」,而是電影中用來幫助人們理解情節的大大小小的概念。

評寫一部電影,確定主題是首要任務,它會變成一篇文章的分析基礎,直指電影的主要思想。那麼,如何確定主題呢?看的過程中,多問是個好辦法。比如,這部電影角色本身或與他人的關系意味著什麼?故事強調改變或堅持的好處了嗎?強調了個人或集體的重要,還是人性的堅毅或慈悲?電影激發了你怎樣的感覺?為什麼?不要單單陷入劇情,跳出來多問幾個為什麼。在粗略地概述出一些主要或次要的主題後,接下來,你需要就電影的具體情節和目標,來提煉它們。你的用詞越准確,論證就越詳盡。

做好以上准備,接下來,就開始動筆吧!對很多人來說,這可能是最困難的部分。確定主題,捕捉細節、記筆記、列大綱,當你按部就班地做下去,一篇有洞察力的影評就呼之欲出。

❸ 關於一部電影寫觀後感怎麼寫作文

1. 介紹一部電影作文該怎麼寫,是寫觀後感

昨天,我和媽媽去看電影《薩米大冒險》。電影講的是:一隻剛出生的小海龜薩米和另外一隻消遲旦海龜雷一塊去冒險,有一天,人類在岸上釣魚,把它們兩個都抓住了,兩個海龜分開了。薩米假裝暈倒,人類就說這只海龜已經死了,扔了吧,就這樣薩米就繼續冒拿擾險。在冒險途中,有一隻鯊魚撲向另一隻海龜,薩米把那隻海龜救了,後來它發現那隻海龜曾經在小時候救過它,名字叫莎莉。它們倆就共同冒險。薩米說:「它要看整個世界,要去穿梭秘密通道。」它們到了一隻船的螺旋槳那,莎莉不小心掉到螺旋槳里,薩米以為她死了,其實她已經逃走了。薩米獨自一個又到了好多地方,老海龜對它說:「她(莎莉)說要去看整個世界,還說要去穿梭秘密通道。」一隻鴿子對它說:「她(莎莉)說什麼走秘密通道。」薩米知道莎莉沒有死,它就繼續找啊找啊,它堅持不懈的找。最後它找到了雷,也找到了莎莉,就這樣它們幸福的生活。

我喜歡這個電影里的薩米,因為它遇到困難不退縮,也勇敢的去冒險。

2. 求寫一篇關於一部電影的觀後感急,急,急

這個是抄的,你根據這個仿寫

影片講述蒙古族少年呼斯勒和一匹叫查乾的白馬的故事。呼斯勒從3個尋馬人那裡得知他的白馬查干就是傳說中守護大英雄博爾忽敖包的轉世神馬,非常興奮,但家裡人卻不以為然。後來,呼斯勒要到城裡上學,他的父親便想賣掉白馬離開草原到城裡定居。圍繞賣不賣白馬,呼斯勒與家人產生了嚴重分歧和沖突。最終,呼斯勒在同學和好心人的幫助下,通過參加那達慕賽馬,說服了父親和家人,讓白馬查干回歸草原。

故事很單純,通過呼斯勒與白馬查乾的故事,表現出在城市化進程中,蒙古族少年對草原文明和民族傳統文化的敬畏和依戀。一匹普通的白馬,在呼斯勒心中卻是轉世神馬,他對白馬查乾的友愛和形影不離、難舍難分的真情實感,使整個影片浸潤在一片美麗溫馨的童話氛圍里。

有一句流行語「神馬都是浮雲」,呼斯勒和神馬查乾的故事卻告訴人們,神馬不是「浮雲」!並非所有的「神馬」都可以像「浮雲」一樣輕易散去,像優秀的民族傳統文化,非但不應散去,還應該得到格外珍惜和有效的保護。影片從兒童的視角,揭示出城市化進程中草原文明的蛻變,傳統民族文化面臨被忽視、被淡化的危險,頗能發人深省。

影片在藝術上,追求一種樸素平實和從容自然的敘事風格,把兒童奇特的幻想融入現實生活里,把人與馬的關系升華為人與自然的關系,把神馬對草原的嚮往,升華為草原孩子對即將消逝的草原文明以及被漸漸淡化了的民族傳統文化的不舍。呼斯勒到城裡上學,白馬查干跟蹤而來;白馬被送到馬術俱樂部,卻在夜裡偷偷跑到學校與呼斯勒相會;在呼斯勒的感召下,同學、姑姑、寶音叔叔都加入到營救白馬的行動中。那達慕大會賽馬比賽中,呼斯勒雖未拔得頭籌,卻因為發揚風格贏得對手尊敬,顯示出呼斯勒對賽馬這一民族習俗的獨特理解。影片多用長鏡頭展示草原的廣袤雄渾,用民歌改編的音樂襯托草原民族文化的深邃,將草原自然風光與美麗的歷史神話傳說渲染得出神入化。

影片在當代時空營造上也頗費匠心。草原的白馬與城市的汽車、摩托車同時呈現,學校里孩子們傳統的游戲與最現代化的擬音手機一起保留,讓人感到城市化進程給現實生活帶來的巨大變化。

這部影片在創作上還力求克服目前兒童片在兒童理想信念展示上過分游戲化的傾向。影片表現兒童的聰明才智以及對美好事物的追求和對美好生活的嚮往不再通過司旦告空見慣的「游戲設置」,而是直接將童話與現實對接,在大人眼裡屬於神話和童話的東西,在少年呼斯勒那裡變成了現實,化作一匹馬。呼斯勒人性中的真善美和大膽純真的幻想都與白馬查干聯系起來。影片最後,白馬查干被放歸草原,回到屬於它的大自然中去,與呼斯勒告別時流露出依依不捨的眼神,讓人感慨良多。

城市化進程是社會發展的必然趨勢,草原文明逐步被城市文明取代和同化也似乎無可避免,但是,物質世界的變遷是否就意味著精神家園必然被廢棄和被冷落呢?這部影片的回答是:否!一切文明中最可寶貴的東西,民族傳統文化中最富光彩的東西,在新的形勢下,依然有永恆不朽的生命力,它們像神馬查干那樣,不但不能被廢棄和冷落,還應得到大力保護和傳承,應當受到人們的敬畏和弘揚。

當然,影片也有些許遺憾和不足,由於是小成本製作,拍攝資金有限,神馬的神韻還不夠到位;對轉世神馬的前世今生還缺乏更細膩的鋪墊;對呼斯勒與父親的沖突與和解還缺乏更多展示等等。但瑕不掩瑜,它的確給觀眾帶來了難得的藝術享受。希望編創者能拍出更多既好看又有更多文化意味的兒童影片來。

3. 1,讀一本書,寫讀後感 2,看一部電影,寫觀後感 幫我寫作文1000字

《駱駝祥子讀後感》

讀了《駱駝祥子》這本書後,我從中了解到了在當時混亂的社會里,人們過著什麼樣的生活。 這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。

小說主要講了一個洋車夫的苦難史,描繪了舊社會如何把一個正直,好強,好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌精神,他的唯一願望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動著。後來,經過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,但是沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動 *** 的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對他那種推脫不開的「愛情」又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一願望在經過多次挫折後,終於完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最後一朵希望的火花,他喪失了對於生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落。這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產這個悲劇的原因。這個故事,反映了北平當時勞動人民的生活,命運與遭遇。祥子本是一個對生活充滿希望的人,他熱愛生活,熱愛北平,但系列的挫折使他恨透了整個世界!

我彷彿看到了天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,但是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂, 而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街,穿過小巷,烈日下,雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺的臭罵,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬確的地獄!最後虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也終於窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運,讓我深刻地認識了「地獄究竟是什麼樣子」。

祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環境的產物。小說通過祥子周圍人物及人際關系的描寫,真實地展現了那個黑暗社會的生活面目,展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統治之網對祥子們的壓迫與被壓迫關系的一種變形反映。

整部小說語言生動,文筆剛勁有力,刻畫出了一個個個性鮮明的人物。堪稱老舍先生的代表作。小說里充斥著的悲涼發人深省,故事離奇感人。所以家喻戶曉,已譯成各種語言流傳多國,在世界文壇都有極重要的影響。這部小說里所說的事情,的確離我們現在有幾十年了,並且也肯定有藝術加工,但文學總是來源於生活的,是千千萬萬百姓生活中的一曲。通過它,我們至少可以知道:社會曾是那麼的黑暗,希望曾是那麼的渺茫,因為它畢竟就發生在不久前的中國,發生在這雄雞病危的年代。

現在的社會穩定,經濟也在不斷發展。作為青少年,有書讀,而且到處都有人維護著,鼓勵著。所以我們不能辜負新中國對我們的期望。至少,我們要學習駱駝祥子奮發向上的精神。

4. 觀後感範文,觀後感怎麼寫,電影觀後感

觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。

要「會看」電影 要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。

因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。

所謂細節,就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的調度,聲音的變化等。

典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感 *** 不斷深化的過程。

只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。要將重點放在一個「感」字上 寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。

可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。

文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。

感」是重點,不等於離開「觀」 有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。

如觀了《火燒圓明園》,有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊,有的根本無聯系,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。

有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。

要聯系實際而「感」 要寫好觀後感,就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。

觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感,即對影片發表評論,抒發自己的感受和見解。

它又有別於影評:影評--重在「評」,在挖掘了主題之後,應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實,人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述;觀後感--重在「感」,表達方式以抒情、敘述為主,內容多為電影對觀眾的啟發,觀眾看了影片後的感想等。在影片中可感的角度很多。

就一部影片而言,可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手;就多部影片來說,有的側重於思想內容,有的側重於表現形式,有的截取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇,各具特色,可資借鑒。

寫電影觀後感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感,容量很小,而一部電影所牽涉的內容卻很多,切忌面面俱到,必須選好角度,把重點放在一個側面上,這就叫「口子要小,挖掘要深」。

選擇角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什麼地方。角度選得好,對立意、選材、構思、謀篇都直接產生連鎖反應,有利於把觀後感寫好。

第三、厚積薄發,調「兵」遣「將」 寫電影觀後感,要充分而又妥貼地運用學過的語言。民間有一個給「語言」下定義的謎語:「不是蜜,但是它可以粘住一切。」

高爾基也說過類似的話:「語言是一切事物和思想的衣裳。」「文學的第一個要素是語言。」

電影是一種藝術,電影觀後感自然要牽涉到方方面面,沒有足夠的語言儲備,就無法把自己的感受表達出來。對影片沒有真切而深刻的感受,自然寫不好觀後感;有了真切而深刻的感受,如果語言貧乏,同樣也寫不好電影觀後感。

針對這樣一篇觀後感,作者盡管記住了影片的情節,但從觀後感的文體要求和語言要求上看,都是不合格的。全文只有最後一句「感」,雖然這句「感」的內容貼切,但文章沒抓住「感」這個重點,語言平淡無味,很難吸引讀者的眼球。

正確把握文章內容。常見的觀後感一般包括三大塊內容:1、內容簡介。

用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。2、發表評論。

寫。

5. 作文題目是電影的觀後感的作文怎麼寫

今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》。

這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。

在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來 *** 熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。

那是一年寒假,媽媽認為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記。我聽後十分不情願,每次三言兩語就沒了下文,最後徹底放棄了寫日記,現在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。

6. 關於一篇觀後感的作文

今天看了一部老片子《楚門的世界》,雖然介紹說是一部喜劇,可看完以後可怎麼也笑不出來,感覺更象一部恐怖片。

在一個美麗的海邊小鎮,故事發生一個叫楚門的年青人身上,他每天上班下班,有很多友好的鄰居、同事和朋友,日子過得十分平靜而祥和。一切都因為一件小事而發生了改變,一天,楚門竟然在街上碰到自己的已經死去十多年的父親,這是怎麼回事?楚門開始懷疑他所生活的這個世界,經過他自己的努力調查,他發現包括他妻子、朋友、同事等所有的人都在騙他,一種發自內心的恐懼油然而生。事情越來越復雜,問題越來越多,所有的一切都顯得不對頭,由此而慢慢揭開了一件令人恐怖的事件。,

原來,楚門從小到大生活的這座叫桃源的小島,實際上是一座十分巨大的攝影棚,所有的一切都是在演戲,包括楚門的出生、上學、成長、工作、結婚,他的鄰居、朋友、同事,甚至他的父母、妻子都是事先安排好的劇中人物,這個攝影棚是個龐大的空間,楚門每天生活在這個虛擬的空間中,一切都是製造出來的,包括大海、城市、打雷、下雨甚至空氣和陽光……然而這一切卻只有一人全然不知,他就是該劇惟一的、真實的主角——楚門。楚門從剛出生起就在這個巨大的攝影棚里,在多達5000多個鏡頭前長大,這些攝象頭遍布他生活中的每一個角落,就這樣,讓他蒙在鼓裡近30年,在這么多年的時間里,所有的一切都是只不過是一部超長的肥皂劇,攝象頭記錄下他所有的生活,並轉播給全世界的觀眾觀看,這個電視節目全天24小時滾動播出,從不間斷,全世界的觀眾們已經觀看了三十年。(真是太可怕了)

當楚門發現這一切後,他決定不惜一切代價逃出這個令他噤若寒蟬的攝影棚,去尋找屬於自己真正的生活和真正愛他的人。然而,經過幾次逃脫的努力失敗後,楚門發現所有的通路都被堵死了,他離不開這個小島了,經過最後的考慮,楚門決定獨自一人冒險從海上離開這座小島,通過鬥智斗勇,楚門終於避開了攝象頭,逃到海上,他歷盡艱辛,勇敢的和暴風雨戰斗,終於成功的到達了大海深處,他站在船頭,迎著陽光和海風,心情霍然開朗。可就在此時,船頭突然撞上一堵巨大的牆壁,楚門卻絕望地發現,他前面的大海也是這個巨大攝影棚的一部分,遠處的藍天白雲只不過是畫在一塊世大牆壁上的布景,楚門萬念俱灰,生不如死,在空礦的大海上放聲痛哭,這時,在這堵巨大的牆上出現一扇小門,楚門呆住了,整個肥皂劇的導演——克里斯托弗出現了,他向楚門講述了事情的來龍去脈,並告訴楚門他如今已經是世界上最受歡迎的電視明星,他今天所取得的一切是常人無法想像的,如果楚門走出這扇小門,他所有的一切都將失去,但能得到自由,如果楚門願意留在桃源島,就可以繼續過明星生活……

關鍵時刻,楚門不為所動,毅然走向牆後的自由之路……

看完整部片子後,我久久沉靜在對楚門生活的感悟中,以至於中午飯都吃不下,呵呵,從表面上看來,影片講述的似乎是一個荒誕無稽的人生寓言,然而深入其內部,你會發現,其中所蘊涵的意義是深刻的,它會讓你覺得不寒而慄,也許,我們這個地球也是某種生物創造出的一個世大攝影棚,我們每個人都是演員,而觀眾是宇宙中的其他生物,它們一直在觀看著我們…………

7. 看一部電視或電影,寫一篇觀後感

《烈火金剛》觀後感

剛剛看完優秀抗日題材電視劇《烈火金剛》,震撼了我心,震撼了一顆愛好和平,追求幸福的現代青年的心。

在片尾,肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物,或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復的公路,或與敵人同歸於盡。在與戰友執行任務時力爭獻身、最後訣別的環節,隊長史更新忍悲送別戰友,雙目含淚,一個鐵打的漢子強忍內心的強大悲痛,通過向戰友一拍肩膀和後來端起搶來的機槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描寫,淋漓盡致地突現了英雄的愛恨情仇。而肖飛身負重創,最終還是來到准備要炸毀的公路上,從容躺下,拉開身上捆綁著的數十枚手榴彈的導火索時,那一聲「戰友們,請向我投彈!」的大喊,更讓人看得熱淚盈眶,熱血沸騰。女戰士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋,沖向敵群的英勇身姿,更是讓人肝腸寸斷,頓生無限敬仰、強烈的愛國主義革命情感。同時,對窮凶極惡的敵人更是充滿了無比的仇恨。片尾中的熊熊烈火,又一一再現了犧牲了的英雄們光輝形象。他們在烈火中重生、涅盤,在人民正義戰爭中歸於永恆。人民永遠銘記他們。

看完此劇,心中久久仍不能平靜,我們現代的愛國意識應該與歷史時期的英雄們是一樣的。但奮不顧身、為國犧牲或與邪惡抗爭的勇氣及對強寇頑敵捨命拼搏、視死如歸的大無畏精神境界,筆者認為,現代的我們與英雄們是不可同日而語了。面對英雄,我們應該反思自己。要不,為什麼在和平的年代,經濟快速發展的如今,那麼多醜陋的行徑,罪惡的舉止,無人阻止或止而不絕?公交車上肆無忌憚的騷擾、偷搶;大街上圍觀惡人的揮刀行凶,以及那麼多貪贓枉法的貪官污吏,腐敗機構的橫行霸道,魚肉民生的種種惡行。這林林總總的新聞或消息報道的內容,都令人發指,深惡痛絕。

然而,造成人人自保,趨利弊避害、明哲保身及縱容犯罪的一系列根源何在?筆者認為,是浮躁的時代冰封了人們的愛心和正義感,無數個血淋淋的案件事實和身邊耳聞目睹的真實事例,也側面反映了機制的不公與經濟發展帶來的價值觀顛倒或泯滅。人們選擇了沉默,選擇了逃避,選擇了面對囂張罪惡的忍氣吞聲。究竟誰之過,到底誰之責?這個時代是缺少了英雄了嗎?難道是我們不需要了,還是英雄真的都已成為過去?

筆者深深相信,時代在變,但我們呼喚英雄的聲音依然熱切。讓我們呼喚英雄,創造時代的英雄。英雄歸來!

8. 誰幫我寫一篇電影觀後感

<;阿甘讀後感》

這是一部史詩般的電影,在這個紙醉金迷,金錢利益至上的社會中,阿甘,作為一個最純朴的原形,用最本質的最純朴的人性,為人們樹立了一個與這個時代並不相符,但卻是這個時代最應該珍惜的形象.

從出生到成功,阿甘經歷了與常人同樣的過程,只是他的命運與常人有所不同,但是天生純朴的阿甘有著一顆永遠善良的心.無論是在他平凡的生活中還是在戰火紛飛的年代,阿甘勇永遠用一顆最純朴的心面對這一切.它可以拋棄自己的生命去救助自己的夥伴,即使夥伴已經魂歸天堂.它可以不顧危險去救自己的長官,即使他的長官已經失去雙腿.他也曾經困惑曾經迷茫過,為了他所愛的人,他曾經不顧一切,雖然他並不懂得那就是所謂的愛情.但他始終遵循著甘福利的本質--善良!於是他有了自己的愛,有了自己的夥伴,那些曾經嘲笑過他的人,最後也不得不為他的偉大而折服.

阿甘是一個很聽話的孩子,他聽自己母親的話,他總是說--媽媽說,以至於他把人生簡單的規劃為一盒巧克力,這就是它的全部智慧.他與世無爭,只是努力做好自己的應該做的本分,他從不去傷害任何人,即使受到傷害依舊以善良面對.

影片的開始,那個羽毛或多或少的說明了影片的主旨,亦可在風中漂浮的羽毛,沒有人知道會去向何方,但羽毛始終是潔白的,無論他飛過多遠飛過多久.始終不變的是他的潔白無瑕.

阿甘是不幸的,它的人生中充滿了上天的不公,讓他與常人有著天壤之別.但是上天賦予了這個被人們稱為"傻子"的不幸兒一個禮物,那就是一顆無論受過多少洗禮與挫折依舊會潔白無瑕的心.阿甘是堅強的,他面對母親的離去,面對妻子的逝世,用快樂沖淡自己的悲哀.阿甘是勇敢的,面對紛飛的子彈,他為了佔有不顧一切,阿甘是守信用的,為了曾經的一句諾言,他把自己的已故朋友的遺願最終變成了現實.阿甘是執著的,他為了屬於自己的愛與善良,從來都沒有去傷害過任何一個人,所以上天富裕這個"傻子"的禮物比他的不幸要幸運得多.

成功的阿甘,他的智慧不在於有多麼的精明,也不再有多麼的偉大,僅僅在於他那顆永遠善良的心.因為他堅定著善良的本質,堅定這善良的方向.

一根潔白的羽毛,隨風飄舞,無論飛過多少地方,依舊潔白無瑕.

❹ 看電影寫作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是我收集整理的看電影寫作文8篇,歡迎大家分享。

看電影寫作文 篇1

星期天的晚上,我和張藝涵等4個小朋友一起去溫溪看電影。7點15分,電影開始了,我們戴上3D眼鏡,一邊吃著爆米花,一邊看著電影。電影中有溫順的大獅子、有漂亮的長頸鹿、還有可愛的大象,這些動物一起反抗人類。當時的我好激動,真想知道電影的結局會是怎麼樣的。

因為動物們的水源不多了,全給人類抽走了,所以,他們才來到了「死亡之谷」。「死亡之谷」的深處有一個人類居住的地方,動物們來到了裡面,可人類准備用qiāng打死動物。機智的動物們躲過了人類的qiāng口,只有那頭大獅著被人類打傷了,並被關進了一個鐵籠子里。幸好有一個男孩把它放了出來,後來大獅子來到一個水池中,按了一下開關,水池裡的水馬上又流到了大自然中。

看完這部電影,我彷彿來到了大自然當中。

看電影寫作文 篇2

一台嗡嗡運行的放映機,一塊銀幕布,還有兩個音箱,就構成了一個簡單的放映場所,就在我們村的打穀場。這是爸爸小時候經常看的露天電影,還是黑白電影。放映的時候,畫面上會出現很多黑色的斑點和劃痕。今天,我和小夥伴們也要一起去看電影。

剛下車,映入眼簾的是一座壯觀的圓頂建築。這座建築很大,窗戶就有十幾扇,繞著走上一圈,大概要四五分鍾吧,這就是我們今天要看錶演的地方。

我們隨著轉椅轉到了一面石牆前,正當奇怪之時,石牆忽然「轟」的一聲裂開,一道白光刺得我們睜不開眼睛,霎時金光四射,幾個黑影縱身一躍,屏幕也「搖身一變」,變成了青山綠水,鳥語花香,恍如隔世般。

一隻只仙鶴舞蹈著,背後緩緩地走過幾只恐龍,優美的樂曲緩緩流出,將一切都襯托得那樣和諧、美好,掌聲也隨之響起,每個人的臉上都泛著陶醉的神色。

盈盈的河水流淌著,小橋越過河床,蒙蒙細雨,青色的石頭,好一派江南風景!蒙蒙煙雨間,幾個姑娘打著油紙傘踏上小河間的石頭。青衣水袖,纖纖玉手,婀娜多姿,如花朵,似蝴蝶,猶紫玉,那輕盈的步伐,那美麗的笑容,似乎都在隨著油紙傘旋轉著。細長的手指間,輕捧一捧雨水,回眸粲然一笑,竟有些「丹唇未啟笑先聞」的感覺,美得如江南的景,江南的雨。

觀眾們的眼神全都聚集在舞台上,忽然間,台上的燈光閃爍起來,頭頂上如鮮花的燈「怒放」著,四周全都亮了起來,還夾雜著潮水般的掌聲,真是一場令人難忘的電影!

電影結束了,我凝視著還是原來的那一面石牆,沉浸在剛才那精彩的演出中。品嘗了一頓精美的科技視覺大餐,我們被現代電影的高科技手段所深深震撼,被中國驚人的發展速度震撼了。

看電影寫作文 篇3

今天,是一個陽光明媚,春暖花開的一天。 爸爸媽媽還有我去了藍天影視院看電影了。我高興極了,不知道是什麼樣的,只好帶著疑問去了影城。

哇!影城真大啊有半個天安門可比,在在上面寫著藍天國際影視院的幾個大字得意地貼在上面。走進裡面爆米花的香氣撲面而來,讓我情不自禁地走了過去。買了一個大桶的就去了買票處。買好了票我們就上了樓梯去了2樓,坐在沙發上等待著快點到時間。不一會兒,我聽見去五號廳的可以進場了,我連忙看了票,就是五號廳,於是我們進了五號廳。哇!和我想像的一樣,一排排座位,長長的,就象一條筆直的龍,正前面一個巨大的長方形屏幕展現在我的面前,四處都是一個個的廣播,後面還有一架象照相機一樣的東西。我們還要帶眼鏡,因為這是3D版的,不帶眼鏡不好看,所以我帶了一副沉重的眼鏡,把我給看花了。但是帶上了,就好象去了另一個世界,所有的事物都呈現在我的面前,這使我害怕極了。而且這里的聲音也很大,把我的耳朵都震聾了,還有那裡的人物,一個個都很龐大,跟電腦上看的完全不一樣。可是時間過得飛快,日月如梭,一會兒,就看完了。

啊!時間過得太快了,眨眼間就看完了電影,這兩小時就這樣過去了,但是很精彩呀!我不禁感嘆:現在的科學技術真是發達啊!不知到20xx年的時候,會是怎樣呢?

看電影寫作文 篇4

經過我多次的要求,媽媽終於答應我去看電影了。我和弟弟聽到這個消息後,又蹦又跳。今天,就要去看電影了,媽媽說:「電影看完了,去吃肯德基吧?」我和弟弟乖乖的直點頭。

開始看電影了,弟弟和我悠閑地坐在那裡等待電影開始,可是剛開始還是說什麼3D電影須知,以前我也寫過一篇看3D電影的作文,也知道我害怕看3D電影,現在又突然襲擊似的,放出個3D須知,那電影沒讀到一半,我就已經跳到了極點。我問媽媽:「媽媽,這到底為什麼要放這個,我們要看3D啊!」媽媽說:「不是啊!」雖然媽媽已經說了不是,但一連串的問題依然浮現在我的腦海里。我不禁又問起媽媽:「媽媽,我們可能走錯地方了。」媽媽說:「不可能,別想這些了。」

因為我實在太害怕看3D了,以前看了那個蛇在爬就好像椅子下的蛇在爬都打你的腳,所以,我現在很快的把腳縮成了一團,直至電影開始,我才肯慢慢的放下。今天看電影太好了,喜洋洋和灰太狼協調有序的合作,使我從中領悟到,有什麼東西要跟朋友分享!

看電影寫作文 篇5

今天,我、爸爸、媽媽、姐姐一起來到金鵬影城去買四張《大鬧天宮》的電影票,因為這部電影很火,所以,每場都滿座,在這里,在這里也許有人會問我,我為是么知道這部電影每場都滿座?因為這部電影每三個時間點播放一次:第一個時間點是五點到七點;第二個時間點是七點到九點;第三個時間點是九點到十一點。而我們買只買到九點到十一點得票,售票員說:「前兩場的票已經被訂完了,只有這場的票了。」

八點五十分,我們自己帶了點東西在播放室里吃。坐在位置上,姐姐就在背包里拿出;洋芋條、可樂、兩瓶八寶粥、果粒c兩桶爆米花、紅茶。我隱隱約約聽見有人在說我們:「瞧,他們帶這么多食物來,是要准備開家店呀!」說得我都面紅耳赤了。

看完電影後已經是晚上十一點了,路上異常的安靜,彷彿我都能聽見到大家的心聲。回到家我便沉睡在甜甜的夢鄉里。

看電影寫作文 篇6

今天下午,學校組織五、六年級同學去看電影,我們十分高興。

兩點鍾剛過,我們便排著整齊的隊伍同其他十一個班走在去影劇院的路上,使得馬路上出現了一條長長的火龍,有時還造成了「交通堵塞」呢!剛進影劇院,就給人一種耳目一新的的感覺。牆壁、地板、銀幕、沙發靠座,全都是嶄新的.,地面也乾乾凈凈,讓我們愉快的心情更上一層樓了。

突然燈滅了,大家都驚呼起來,只見銀幕上出現了字幕,大家看到了便安安靜靜地看起了電影,小攤主們提著小商品,在影劇院忙碌地走來走去,漆黑的影院里,不時閃過一道亮光。

電影十分精彩,影院里不時發出一陣陣爆笑聲,原來映的是潘長江主演的《舉起手來!》這個影片十分有名,主要講了抗日戰爭末,日寇準備偷偷地把金佛首運回東洋老家,可是在火車上被八路軍奪了回來,並秘密運到一個村莊里,鬼子不死心,到這個村子來搜佛首,機智的村民們和八路軍一起,把大日本皇軍打得一敗塗地。

潘長江扮演的羅圈腿最有意思了,他滑稽的動作,詼諧的語句,把觀眾們的肚子都笑疼了!

而這個影片帶來的不僅僅是爆笑,還有深厚的愛國情感。八路軍為新中國拋頭顱,撒熱血的精神我們要歌頌,村民們不懼強敵的勇氣,我們要傳承!時間過得真快,不知不覺中,電影已經完了。我們戀戀不舍地離開了影劇院。

這次看電影真是受益匪淺啊!

看電影寫作文 篇7

今天是我的生日,爸爸說吃完飯後帶我們全家去保利看電影。

吃過晚飯後,爸爸開車帶我們來到海尚廣場的三樓,那塊電子顯示屏上顯示著《冰川時代4》,買好票我們進去了。在入口處,我看到有一個架子,我們進去了就給我們每人一副眼鏡。電影馬上就開始了,我們戴上眼鏡,那畫面是那麼的清晰,那麼的立體。當我看到地震和海嘯來的時候,冰山倒了,海水兇猛地像我們撲來的時候,全場發出一片片尖叫聲。冰山像要倒在我身上一樣,海浪像要把我卷進去一般,可怕及了。這時我趕緊抓住媽媽的手,媽媽知道我害怕了,叫摘下眼鏡看看,我連忙摘下眼鏡,真的不怎麼可怕,噢!原來是這副眼鏡在作怪。

時間飛逝,轉眼間兩個小時過去了。電影結束了,我依依不捨地離開電影院,心理暗暗地說:「3D電影真是太神奇了!真是讓我大開眼界。」

3D電影可真有意思啊!尤其是那副眼鏡可真不可思議!3D電影真刺激!

看電影寫作文 篇8

爸爸的朋友給了幾張電影票,而且還是我最想看的還一直沒有看的電影《喜羊羊與灰太狼》。

中午媽媽打電話邀請了張雅和秦茹一起看電影,她們的媽媽都很爽快地答應了,我們約好2:30分准時在山西劇院門口見面。

我和媽媽最先來到劇院,眼看電影快開始了,可她們還沒有來,媽媽便讓我獨自一人進去看。走進大廳,一排排整齊的紅椅子和一個龐大的屏幕展現在我的眼前,我選了第四排坐下,正當我覺得很無聊時,張博雅也來了,我倆就像有說也說不完的話似地聊著,突然一下,全場都黑了,電影開始了,聲音那麼大把我倆就嚇一跳。電影剛開頭,秦小茹也來了,我趕快讓她坐下和我們一起看。

這部電影是今年新推出的「牛氣沖天」,故事情節讓我們開懷大笑,裡面的人物都很幽默,我最喜歡美羊羊,它不但漂亮而且還很勇敢,在蝸牛染上瘟疫之後,只有美羊羊一個女孩子和其它夥伴一起去冒險,去去除蝸牛體內的瘟疫,最後和大家都取得了勝利。還有許多搞笑的情節,有的人捂著肚子笑,有的拍著手笑,有的笑的流出眼淚。

這個電影我喜歡,看完之中還回味無窮,讓我細細品味的它樂趣和幽默,我相信看過的小朋友都會有這種的感覺。

當我們興沖沖地出來時,三位媽媽已經在門口等著,我們三個都向媽媽說著電影的內容,看上去她們也很開心。

❺ 看電影寫作文

在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是我精心整理的看電影寫作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

看電影寫作文 篇1

黃梅時節家家雨,真盼著出太陽能夠好好地曬一曬,等不及老天馬上轉晴不再象孩兒臉啦,去看場電影放飛一下心情吧!

這次看的是玩具總動員,3D版的,這對於我來說又是第一次體驗噢,我很好奇什麼是3D?一進電影院,一位叔叔給每人發了幅眼鏡。故事的情節大致是這樣的:玩具們的主人安迪要上大學了,玩具們最擔心被小主人丟棄的這一天眼看著要來臨了,後來玩具們到了陽光幼兒園,但是沒有想到卻被吞食,肢解,拉扯,碰到的都是不愛惜玩具的幼小孩子們,哪像原來的主人安迪小心翼翼地愛護他們呀……邊看電影,我邊想著自己的玩具們,他們也陪著我度過了美好的時光,我可不能隨便地就丟棄它們呀,我也應該象安迪一樣給它們找一個好主人!

3D挺棒的,由於是坐在第二排,電影中的人物都快撲到我眼前啦,很有立體感的!

看電影寫作文 篇2

星期六,我突然接到同學的電話,他說要邀請我去看電影,我的心情頓時十分激動,因為這已經是第二次同學邀請我了。上次因為上課回來太晚所以沒去成,今天終於可以去了,我的心一下子跳得飛快了。

我和同學飛奔下樓,像兩輛飛馳的賽車沖向了公交站,又像一陣風一樣,迅速地到了那裡車還沒有來。坐下休息,我抬起頭,看了看天空,太陽像是在對我笑,雲朵飄來飄雲紅著臉,小鳥在天空中唱起歡樂的歌、一片歡聲笑語,這時到達大潤發的88路車終於來了。

走進電影院,取好電影票,走過檢驗的地方,啊姨給了我們3D眼鏡,然後找坐位。我們今天看的電影是《賽車總動員3》主要內容是「又幾年過去了,閃電麥坤已經成為了賽場老將了,似乎不復當年之勇,而初露頭角的小將意氣風發。為了能在比賽中重新掌握主動權,新的角色《ruzRamjyez》成為了麥坤的指導,同時它也從哈德森博士那裡領悟人生賽場的真諦。

這部電影真是太好看了,我還想再看一遍。一出大門天都黑了,我們一起高興的吃完晚飯回家了,這是一個多麼愉快的周末呀!

看電影寫作文 篇3

星期天的晚上,我和張藝涵等4個小朋友一起去溫溪看電影。7點15分,電影開始了,我們戴上3D眼鏡,一邊吃著爆米花,一邊看著電影。電影中有溫順的大獅子、有漂亮的長頸鹿、還有可愛的大象,這些動物一起反抗人類。當時的我好激動,真想知道電影的結局會是怎麼樣的。

因為動物們的水源不多了,全給人類抽走了,所以,他們才來到了「死亡之谷」。「死亡之谷」的深處有一個人類居住的地方,動物們來到了裡面,可人類准備用qiāng打死動物。機智的動物們躲過了人類的qiāng口,只有那頭大獅著被人類打傷了,並被關進了一個鐵籠子里。幸好有一個男孩把它放了出來,後來大獅子來到一個水池中,按了一下開關,水池裡的水馬上又流到了大自然中。

看完這部電影,我彷彿來到了大自然當中。

看電影寫作文 篇4

今天是星期天,陽光明媚、艷陽高照,我和同學一起去文化宮看了一場驚心動魄的'電影。

我們走進場,用10元買了一副長方形的奇怪眼鏡,我們找了一個位置坐了下來,帶上眼鏡一看,沒什麼特別的,這個眼鏡有什麼用處呢?我懷著好奇心等待著電影的開始。電影開始了,一座座高山陡峭險峻、曲折蜿蜒,一棵棵大樹如同軍人般豎立著,茂密的樹叢中增添了幾分神秘。正在前進的時候,一隻大蟒蛇進入我的眼簾,它全身褐色,身上還有一些波浪形的花邊,一隻只牙齒鋒利無比,身體還不停地擺動著,突然,大蟒蛇猛地向我撲來,還不時地伸出它那又粗又長的舌頭,我嚇得閉上了眼睛,周圍充滿了尖叫聲,可是過了許久,蟒蛇還不見對我展開攻擊,我睜開眼睛一看:人們正聚精會神地觀看電影,那條大蟒蛇還再我眼前打轉。這是怎麼回事?

難道是我出現了幻覺?一個個問題在我耳邊回盪,好奇心促使我摘下眼鏡看個究竟。哦,原來奇妙就在眼鏡上,只要我摘下眼鏡,事物就會離我很遠,當我帶上眼鏡,事物就會變得立體起來。接著,每當巨大的恐龍出現在我面前時,我都害怕的閉上眼睛,因為就要成為它的美餐了,可每一次都是有驚無險,可是這真實的畫面卻總是讓人情不自禁地害怕,連那些大人有時也會發出嚇人的怪叫聲。來到海底世界,珊瑚翩翩起舞,魚兒們嬉戲打鬧,紅色的海蛇還不時地向我發起進攻,一個圓球出現在我眼前,正當我好奇這是什麼的時候,圓球突然爆炸,一顆顆閃爍的星星出現在我的視線里,我忍不住伸手去抓,可是什麼也沒抓到。然後是一片沙漠,如同一片金黃色的海洋,一隻蠍子和一個人開始了探險之旅。他們來到一座城堡里,一個個骷髏向他們襲來,開始我還真為他們擔心呢,可出乎意料的是,那隻普通的蠍子竟然輕而易舉地解決了它們,接著他們遇到了許多木乃伊,也被那個人給消滅掉了。

電影在1個小時後演完了,我們依依不捨地出了場,說真的,神秘的樹叢、巨大的蟒蛇、可怕的恐龍和厲害的蠍子給我帶來很多快樂,讓我難以忘懷。

看電影寫作文 篇5

今天是我的生日,爸爸說吃完飯後帶我們全家去保利看電影。

吃過晚飯後,爸爸開車帶我們來到海尚廣場的三樓,那塊電子顯示屏上顯示著《冰川時代4》,買好票我們進去了。在入口處,我看到有一個架子,我們進去了就給我們每人一副眼鏡。電影馬上就開始了,我們戴上眼鏡,那畫面是那麼的清晰,那麼的立體。當我看到地震和海嘯來的時候,冰山倒了,海水兇猛地像我們撲來的時候,全場發出一片片尖叫聲。冰山像要倒在我身上一樣,海浪像要把我卷進去一般,可怕及了。這時我趕緊抓住媽媽的手,媽媽知道我害怕了,叫摘下眼鏡看看,我連忙摘下眼鏡,真的不怎麼可怕,噢!原來是這副眼鏡在作怪。

時間飛逝,轉眼間兩個小時過去了。電影結束了,我依依不捨地離開電影院,心理暗暗地說:「3D電影真是太神奇了!真是讓我大開眼界。」

3D電影可真有意思啊!尤其是那副眼鏡可真不可思議!3D電影真刺激!

看電影寫作文 篇6

一台嗡嗡運行的放映機,一塊銀幕布,還有兩個音箱,就構成了一個簡單的放映場所,就在我們村的打穀場。這是爸爸小時候經常看的露天電影,還是黑白電影。放映的時候,畫面上會出現很多黑色的斑點和劃痕。今天,我和小夥伴們也要一起去看電影。

剛下車,映入眼簾的是一座壯觀的圓頂建築。這座建築很大,窗戶就有十幾扇,繞著走上一圈,大概要四五分鍾吧,這就是我們今天要看錶演的地方。

我們隨著轉椅轉到了一面石牆前,正當奇怪之時,石牆忽然「轟」的一聲裂開,一道白光刺得我們睜不開眼睛,霎時金光四射,幾個黑影縱身一躍,屏幕也「搖身一變」,變成了青山綠水,鳥語花香,恍如隔世般。

一隻只仙鶴舞蹈著,背後緩緩地走過幾只恐龍,優美的樂曲緩緩流出,將一切都襯托得那樣和諧、美好,掌聲也隨之響起,每個人的臉上都泛著陶醉的神色。

盈盈的河水流淌著,小橋越過河床,蒙蒙細雨,青色的石頭,好一派江南風景!蒙蒙煙雨間,幾個姑娘打著油紙傘踏上小河間的石頭。青衣水袖,纖纖玉手,婀娜多姿,如花朵,似蝴蝶,猶紫玉,那輕盈的步伐,那美麗的笑容,似乎都在隨著油紙傘旋轉著。細長的手指間,輕捧一捧雨水,回眸粲然一笑,竟有些「丹唇未啟笑先聞」的感覺,美得如江南的景,江南的雨。

觀眾們的眼神全都聚集在舞台上,忽然間,台上的燈光閃爍起來,頭頂上如鮮花的燈「怒放」著,四周全都亮了起來,還夾雜著潮水般的掌聲,真是一場令人難忘的電影!

電影結束了,我凝視著還是原來的那一面石牆,沉浸在剛才那精彩的演出中。品嘗了一頓精美的科技視覺大餐,我們被現代電影的高科技手段所深深震撼,被中國驚人的發展速度震撼了。

看電影寫作文 篇7

在這個炎熱的暑假裡,我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還很難忘。

有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:「猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說:「先生,我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:「先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。」「好的,我放開,你不能偷看。」放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。

在我們平常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時候卻會變的很美麗。

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