老師嫌女孩家窮是什麼電影

① 裸歸電影里老師說的那段話

電影《裸歸》中老師對秦軍說：

人這一輩子不管是窮是富，都想讓人瞧得起。有的人，靠自我奮斗。有的人，整天靠著說大話來體現自己。還有一種人，把精力都放在了取笑別人身上。

人太弱小，言語太大，再真的話，別人也當笑話。努力讓自己強大起來，到時候，就是你說的明明是假話，別人也願意當真話聽！

其實瞧不起一個人很簡單，就連乞丐都有這種權利和能力。可悲的是，絕大多數人沒有想過，當他瞧不起一個人的時候，除了能夠滿足自我感覺良好的虛榮之心，其餘的什麼都沒有，反倒給自己多設了一堵牆，少開了一條路，如此而已。

電影《裸歸》

《裸歸》是山東泰岳兄弟影視有限公司出品，張永興執導，陳傑、任敏、李艷琴、郝華亮等主演的劇情片。

該片講述了秦總迫於無奈遠離家鄉，在外拼搏，一番機緣巧合，終於功成名就。最後在他的貴人終將離世時，放下一切，扮作乞丐重回故鄉，想看看親人朋友對自己"裸歸"的態度的故事。

(1)老師嫌女孩家窮是什麼電影擴展閱讀

《裸歸》影片評價：

1、《裸歸》——是棗庄第一部微電影，體味了人生百態。

2、在電影《裸歸》中，離鄉五年、身價上億的集團老總"秦軍"故意裝成一名乞丐回到故鄉，曾經整日圍繞身邊的親友們看到他的樣子，無不對其冷嘲熱諷。

而當大家了解了他的真實身份後，又全都變得熱情親近。面對這種虛假的情感，秦軍深感痛心。

通過影片，我們可以明白一個道理：當你榮華的時候，聚在你身邊的並非全是假士 ，但當你困苦的時候，留在你身邊的一定是真人。

② 有一部中國電影講的是一個小女孩家裡很窮媽媽生病了，自己賣火柴讀書，2008年老師要我們去電影院看的

《賣火柴的小女孩》這部電影講了一個小女孩賣火柴賺錢，是一部很悲傷的電影。

③ 《一個都不能少》觀後感

看完某一作品後，大家一定收獲不少吧，寫一份觀後感，記錄收獲與付出。為了讓您不再為寫觀後感頭疼，下面是我為大家整理的《一個都不能少》觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《一個都不能少》觀後感1

這是部十分感人的電影，講的是：在一個很貧窮的村子裡，有一位叫魏敏芝的代課老師，她答應原來的老師，學生一個都不能少。結果，先後少了兩個學生。在自己帶的28名學生的幫助下，魏老師經過長途跋涉，歷經千辛萬苦，終於找到了那兩名學生的故事。

這個代課教師自己只有十三歲，比我們大不了多少，還只能算是個大孩子而已，但她倔強甚至固執地遵守著「一個都不能少」的承諾！農村的孩子也許不如城市的同齡人見多識廣，因而常被一些人認為：「不懂事兒」。但是，作為一個普通人，她對這份責任執著的追求，這是一種讓人敬佩的精神和信念！這種精神和信念在現在的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。

我為電影里所展示的農村孩子上學的問題感到難過。魏敏芝老師是片中的主角，但我覺得還有另一個不是主角的「主角」——高老師。盡管影片里高老師只在開始時，出現了不到十分鍾的時間，然而：辦公桌上精心用牛皮紙包好的教科書、臨時搭起的床鋪、學習委員張明仙的日記

魏敏芝因日記所受到的啟發、孩子們不離嘴邊的「高老師說的」。他的精神彷彿貫穿了整部電影。

魏老師的堅定，堅持不懈的精神值得我們學習。同時，這部電影也讓我感受到了貧窮家庭的艱難和城市裡好心人的愛。我們能夠坐在整潔明亮的教室里學習，已經算是十分幸運的了，所以，一定要珍惜這個機會，好好學習，遵守紀律。

所有的孩子應該都跟我們一樣，有在課堂里接受教育的機會！——一個都不能少！這，也許是影片真正要告訴我們的，也是我們所有人需要付出努力和愛心。

《一個都不能少》觀後感2

張藝謀將農村教育拍攝得真實，而純朴，映照的是真正的人性——人的本真。我們的教育現狀如何呢？校舍、師資力量、環境的優越性暫且不談，單講課堂授課，我覺得尚且不如電影上魏敏芝的那堂數學課來的更生動，更真誠純朴，很多時候我們都過於講求什麼教法、課堂紀律、教具准備，因此講課講得抽象有餘，而情感吐露不足，課堂成了教師展示「自己高超教學基本功」的舞台，而忽略了學生對知識的興趣和需求程度。

為什麼呢？

我覺得，究其原因應該是對於農村的現實沒有更清晰的認識，急於追求向城裡教育看齊，而在個方面造成趕鴨子上架的現狀。結果雖然給豬的鼻子插上蔥，很有些像大象，但怎麼也擺脫不了農村孩子相比城裡孩子缺乏品德教養這一弊端。

沒錯，我們現在的師資力量確實相比過去要上一個大的台階，絕大部分教師都接受過高等教育，在教法、知識儲備等各方面都高於貧困地區，但我們運用教法的宗旨、目標就是適合學生，讓學生真正明白，真正懂得，正真會算（數學課）。可是我們這樣啟發，那樣規定，如此訓練，如此這般講解，不管學生是否愛聽，不管學生是否能夠理解，強硬地施以我們認為成功的教育，結果是：教師不明就裡，學生如墜雲霧。

我們不妨站在旁觀者的地位來看孩子，將他們向電影里的孩子一樣看。來揣摩他們的心思，來同他們進行真心的對話，共同實踐一個目標。真誠才是高超教學，實現各項教學目標的法寶

《一個都不能少》觀後感3

周三，我看了一部電影，名叫《一個都不能少》。

電影里，女主角魏老師答應高老師要做到：學生一個都不能少，所以她很盡力履行任務。當村長把張明獻被送去縣里的學校去讀書了，他居然不停地追著那輛載張明獻去城裡的汽車，因為她心裡只有一個念頭：「一個都不能少」所以她拚命地追，可是人跑不過車。

當張惠科去去城裡打工還債時，她決定去城裡把張惠科找回來。她問同學們：「你們知道去城裡的車票是要多少錢嗎？」同學們一會說1元、一會說2元、一會說3元，到最後問出了3元。就對同學們說：「我們一起去搬磚頭好不好？」同學們異口同聲地說：「好」。說著，就沖了出去，到了那裡，同學們苦搬了2個半小時，廠長看見了，臭罵了他們，還把他們趕出去，但他們苦苦糾纏，廠長知情後，就給了她15元，他們就紛紛跑到車站去了。到了車站，發現到城裡的票卻要20.5元，他們失落極了。魏老師再建議搬磚，同學們算了一算，結果算出要搬1.3萬多塊磚頭，大約要搬十六個小時，大家都叫苦連天，反對再去搬磚。其中有一個同學提出去混車，但服務員還是把魏老師趕了下車。她居然不分黑夜白晝地走到城裡，歷盡艱辛，吃盡苦頭，終於通過電視台找到了張惠科。

看著那魏敏芝在找張惠科那感人的過程，我禁不住地流淚。心想：「要是我們全世界伸出援手，救救他們，讓沒錢讀書的兒童重新回到校園，去學習知識，那樣，就沒有那麼可憐的兒童了。」在我看的時候太敬佩魏敏芝了，她居然那麼艱辛地去找張惠科，我好感動，我真希望世界上沒有那麼可憐的人了！

《一個都不能少》觀後感4

當我們埋怨家長做的菜不好吃時，你有沒有想過山裡的孩子都吃些什麼;當你把家中舊的筆扔掉時，你有沒有想過山裡的孩子連一根粉筆都捨不得扔掉……

沒錯，這部電影就是講在大山裡發生的故事。

水泉村有座「水泉小學」。這是村裡唯一一家小學。由於唯一的一位高老師要回家探親一個月，於是，村長就招了一位13歲的姑娘做他們的代課老師，工資為50元。這所小學其實就是一間小平房，里頭只有桌椅、黑板，破舊不堪。那位姑娘姓魏，同學們都親切地稱呼她「魏老師」。全班有28個學生，高老師臨走前囑咐過她一個都不能少。可是有一天，班上的張惠科卻不見了。於是魏老師便踏上了艱辛的尋人之路。經過四天不分晝夜的努力，身無分文的魏老師終於找到了他。這事感動了市教育局，教育局不但派車送他們回去，而且還捐獻了不少錢和學習文具。

「一個都不能少」!就因為高老師的一句話，讓魏敏芝為孩子們付出了這么多。這真是一個及有責任心的老師!

一個13歲的小姑娘，就有這么大的責任心和不屈不饒的精神，多麼令人感到欽佩啊!

電影中的魏老師就是我們學習的好榜樣。如果擁有了責任心，你還怕做不成事嗎?如果擁有了不屈不饒的精神，你還怕學習成績不好嗎?讓我一起向魏老師學習，做一個向她一樣的人吧!

《一個都不能少》觀後感5

這天，我為了完成語文作業而觀看了「一個都不能少」。這部影片的開頭真的有些奇怪，只有「一個都不能少」幾個大字。隨後便是正片，第一幕便引出了。學生中也有不少搗亂的，其中一個就是張慧科。他經常和老師對著干，似乎班裡所有的壞事都有他一份。

但是他家非常貧窮，以至於他輟學去城裡打工。他走了之後，學校所有人都想把他找回來。當魏老師呼籲學生搬磚時，全班同學異口同聲的那一個「好」就是最好的證明。但無奈錢還女主角——魏敏芝。她是一位代課老師。這所學校原來的高老師母親有病，所以她才來代課。高老師仔細的叮囑了她，這里原來是有三四十個學生，現在只剩二十八個了。所以「一個都不能少」。還有一些小事，從這些中可以看出兩點，一是高老師是一位認真負責，熱愛學生的老師，學生與他的親密也可以說明這點。二則是這個地區的貧窮與落後，「太陽照到釘子上的時候放學」這里連個鍾表都沒有，只能用這種粗略的方法計時。之後，我了解到高老師能用粉筆頭寫出一個字來，才更加體會到這里的苦。盡管這樣，學生們還是很開心，鄉村人民質朴的特點一覽無余是不夠，只有魏老師一個人去了城裡。她先去找了和張慧科一道來的阿姨，這個片段使我感受到了魏老師的變化：她一開始是為了錢，但現在是為了「一個都不能少」；她半夜在椅子上寫尋人啟事時我也為之心酸，她居然為了一個差生如此拚命！但使我潸然淚下的還是那一句句「你是台長嗎？」這是多麼無助的呼喊啊！也正是她願意為這個孩子付出一切的證明。

1999年的時代背景，造出了這一部電影。感謝老師為我們的付出！

《一個都不能少》觀後感6

我這個星期看了個電影名叫《一個也不能少》，我很有感觸！

我記憶最深的就是魏老師為了找到那個在城裡打工的男孩，找到了電視台的台長，然後出來了個戴眼鏡的，問到：你是不是台長？她為了等到那個台長，等了幾天幾夜，睡也睡不好，就睡在那個電視台的邊上，身體靠在電線桿上，把她自己寫好的尋人啟事放在一邊。

她為了找到那個男孩，想出了好多好多的法子，她去過火車站的廣播室，去過超市買筆和墨水，寫了尋人啟事，然後又去了電視台……

還有就是他們在鄉下的學校，很簡陋的，講台是三條腿的，一碰就倒了，他們用的粉筆也很少，我們用的粉筆只要是短的就不能再用了，而他們是要用手指甲來抓住它繼續用的，我們睡的床很軟，而他們的，女生和老師的床卻要用椅子墊著，男生的是用幾張桌子拼成的床，我們上課有上課鈴的，下課有下課鈴的，他們呢，上課用手來打鈴，下課又是看太陽到一個東西上才打的下課鈴的，我們升旗有鐵的旗桿，高高的半奏聲，而他們向左右後轉斗不準的，旗桿也是木頭的，升旗的時候音樂也沒有的，多麼簡陋啊！

在大結局的時候，魏老師讓他們每人拿一支粉筆寫字，到了那個要去城裡打工的那個男孩那，他對老師說：「我能不能多寫幾個字？」說完就寫下了三個大字：「魏老師」，這一刻，多麼的讓人感動啊！

我從看過這部電影後，才知道老師是多麼的辛苦，多麼的好，農村的生活多麼苦啊，連教室也那麼簡陋，我們應該伸出我們的援助之手幫助農村，讓他們可以和我們一樣。

我們看完這個電影後才知道老師是多麼的辛苦，還處處為他們自己的學生著想！

《一個都不能少》觀後感7

今天，我看了一部影片——《一個都不能少》，看後不禁生發感嘆：「多麼好的一位老師啊！」

故事中的主人公是魏敏芝，一個年僅13歲的，小學剛畢業的女孩子，竟然擔當起代課教師一職，因為原村任高老師的母親生病了，需要他回去照料。在臨走時，高老師囑咐她：「全班有28名學生，在我回來之前，一個都不能少。」

不久，他的學生張慧科因家裡欠別人一千塊錢，母親讓他到城裡打工去。魏敏芝知道後，決定去城裡找張慧科回來。

在尋找中，她一整天沒顧得上吃飯，一整夜呆在電視台門口外，為了「一個都不能少」的鄭重承諾，她忍耐著。到長途車站，用盡身上所有的錢來買紙和筆墨寫尋人啟示，又走進電視台，做《生活七彩橋》的嘉賓，最終通過電視媒介找回了張慧科。

魏敏芝忍飢挨餓，風餐露宿，四處奔波，是什麼力量在激勵小小年紀的她呢？是對「一個都不能少」這個承諾的較真，是她那信守諾言的品格在支撐著她！

看罷影片，我感到很慚愧。記得在兩年前的暑假裡，我的朋友——芳婷約我下午兩點鍾去她家玩，但是我卻臨時改道去了表哥家，我之輕易失約與魏敏芝相較，真是羞愧難當啊。從此，我立志要成為一個信守諾言的人。

曾嘉欣：《一個都不能少》這部電影真是讓人感動，我永遠也不會忘記水泉希望小學的代課老師魏敏芝，也永遠不會忘記水泉希望小學里的那群學生。我們要珍惜身邊幸福的生活，還有要盡自己的能力，去幫助一些需要幫助的人。

《一個都不能少》觀後感8

今天，我有幸觀看了張藝謀導演的影片《一個都不能少》，它主要講述的是關於一個代課老師魏敏芝的故事，她只是個小學畢業的人，今年才十三歲。因為高老師請假回家探病才來到了水泉村小學，這個學校就有一個班，班裡的學生一到四年級的都有，共二十八個學生……

在班裡有一位名叫張慧科的男同學，由於母親生病，輟學到城裡去打工。魏老師知道以後，隻身一人到城裡去找張慧科，歷盡千辛萬苦，終於找到了他，把他帶回了家。

在這部影片中，最令我感動的是魏老師為了找張慧科在街頭上四處尋找，廣播找人，貼尋人啟事的一幕幕……可惜都沒有找到張慧科。她渴了，就喝街邊的自來水；餓了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一個好心人，告訴她應該去電視台……可門口的登計人員處處刁難她，不準她進去。她沒有就此放棄，在大門外等了一天一夜，而且她見到每個從裡面走出來的人就問：「你是不是台長？你是不是台長？」最終，她終於見到了台長，並上了電視，在圓圓的鏡頭面前，她流下了眼淚，說了一席讓人感動不已的話：「張慧科我好想你，你在哪裡？」

最終，魏老師找到了張慧科，一起回到了水泉村希望小學。我希望所有的貧困學子都能過上幸福的生活，也希望那些貧困地區已經輟學的孩子能夠早日重返校園。

《一個都不能少》觀後感9

電影里的細節，刻情的一點一滴也叫我回味，引發我再度的思考。一方面充滿整個腦子只是代課老師魏敏芝找回貧苦學生張慧科的故事情節，感人至深，扣人心弦。另一方面我的心被深深地震憾了，尤其是當小魏老師面對著鏡頭，流著淚說：「張慧科，你跑到哪裡去了……」的時候，我的心不禁顫抖一下，那種老師對學生的愛一下子湧出來了。

魏教師只有十三歲，還只能算是個大孩子而已，但她倔強甚至固執地遵守著「一個都不能少」的承諾！作為一個「代課」老師，她對這份責任執著的追求，這是一種讓人敬佩的精神和信念！她的堅定，堅持不懈的精神值得我們學習。同時我也看到了貧困小村老師的最純潔的責任心和關愛的情節！我成為人民教師，我應該對學生負責對自己負責！

魏敏芝老師是片中的主角，但我覺得還有另一個不是主角的「主角」——高老師。盡管影片里高老師只在開始時，出現了不到十分鍾的時間，然而：他的精神彷彿貫穿了整部電影。

回到我們《指南》的學習中，它更強調「學習品質的好壞決定了兒童現在和今後的學習和發展的質量」。我覺得在影片中不論是老師還是學生，那種想學習、願意學的精神是值得我們當今社會人重視的關鍵，他們在那麼艱苦的條件下都能每天按照時間來分配教學內容，那麼，我們現在這么好的條件下，可千萬不能忘本啊！因此，從小培養幼兒良好的學習品質、學習習慣，學習方法，才是我們教育任務的核心。

感人至深的真實情節、讓人憂慮的農村教育，可能都是我們每個人應該思考的問題。讓所有孩子都有接受教育的機會！——一個都不能少！這也是我們所有人需要付出努力和愛心去做的事。

《一個都不能少》觀後感10

現在，人們的生活水平雖然提高了，但是人們的思想意識卻越來越差了。本來我也沒有認識到「堅持」這一點，是影片《一個都不能少》是我深刻的體會到了這一點。

這部由名導——張藝謀拍攝的電影，它主要記敘了一位13歲的山村小姑娘為了得到50塊錢而來到一個校設施極差的學校當代課老師，雖然只有短短一個月的時間，但在這一個月內，發生了一系列不平凡的事情。這其中的一件事情，深深打動了我。

這位老師代了兩天課後，發現班裡那位調皮的男生——張會科不見了。因為高老師臨走前，讓他看好班裡的學生，一個都不能少。他就去尋找張會科，張會科的母親告訴這位代課老師會科去城裡打工了。這是，她踏上了尋找會科的道路。時間一天天的過去，這位女老師卻因為缺少資金而遲遲不能出發。她最後發動全班同學去搬磚，得到了幾塊錢，可這些錢遠遠不夠。她只好步行去城裡。經過一夜的長途跋涉，她終於來到了城裡。她找門路、求領導卻都沒能找到張會科，最後她在電視台門口苦等台長，求得他的同意在電視台播放了由她做嘉賓錄制的節目。張會科找到了，同時也讓社會了解了鄉村簡朴的教學環境。山村女教師帶著張會科和社會各界愛心人士的捐贈回來了。她那種堅持不懈的精神深深的震撼著我。

在漫長的人生旅途中，我們難免會遇到艱難險阻，但是我們只要堅持不懈、不氣餒、不退縮、勇往直前，就一定能夠克服一切困難，跨越一切障礙！

永遠秉承我們29班的精神——不拋棄、不放棄！

《一個都不能少》觀後感11

今天上午，我看了一部電影，叫《一個都不能少》!

主要寫的是在水泉鄉水泉小學，在這里教書的高老師的媽媽病了，她要回家探親，可是她擔心學生們怎麼辦就請了一個年僅十二歲的魏敏芝，臨走時，高老師千叮嚀萬囑咐，告訴魏敏芝：「敏芝，你要記住，這些孩子都很調皮，一個都不能少，你要看好他們，我會盡快趕回來的!」可是沒過多久，張慧科因為家裡窮，就被潑到城市裡去打工，這可把魏敏芝嚇壞了，他想起高老師對他說過的話，他對學生們說：「老師要去城市裡去找張慧科。」但是那裡太窮了，老師讓每個同學出點錢，大家都去......

可是，不管怎麼辦都不夠，老師決定就讓她一個人去，到了城裡以後，她通過市長的幫忙，找到了張慧科……

雖然都是二十一世紀的孩子，可是差距為什麼大呢?像有的孩子買一瓶可樂，沒喝完就給扔了，但是，水泉鄉水泉小學的孩子悶呢，買一瓶可樂，一人只能喝一口，還要留給老師，水泉小學的教室那麼破舊，文具那麼少，學生的家境又那麼貧寒。可是不管教室多麼破舊，文具多麼少，家境多麼貧寒，他們仍然堅持學習，而且成績都很高。我們現在的環境不知道比他們好多少倍，所以我們應該更加努力的學習。學習更好!

我想要是水泉鄉水泉小學到城裡來，也像我們一樣有那麼好的環境的話，他們是否還能品學兼優呢?

《一個都不能少》觀後感12

這是部十分感人的電影，講的是：在一個很貧窮的村子裡，有一位叫魏敏芝的代課老師，她答應原來的老師，學生一個都不能少。結果，先後少了兩個學生。在自己帶的28名學生的.幫忙下，魏老師經過長途跋涉，歷經千辛萬苦，最後找到了那兩名學生的故事。

這個代課教師自己只有十三歲，比我們大不了多少，還只能算是個大孩子而已，但她倔強甚至固執地遵守著「一個都不能少」的承諾！農村的孩子也許不如城市的同齡人見多識廣，因而常被一些人認為：「不懂事兒」。但是，作為一個普通人，她對這份職責執著的追求，這是一種讓人敬佩的精神和信念！這種精神和信念在此刻的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。公會名字大全霸氣

我為電影里所展示的農村孩子上學的問題感到難過。魏敏芝老師是片中的主角，但我覺得還有另一個不是主角的「主角」——高老師。盡管影片里高老師只在開始時，出現了不到十分鍾的時刻，然而：辦公桌上精心用牛皮紙包好的教科書、臨時搭起的床鋪、學習委員張明仙的日記、魏敏芝因日記所受到的啟發、孩子們不離嘴邊的「高老師說的」。他的精神彷彿貫穿了整部電影。

魏老師的堅定，堅持不懈的精神值得我們學習。同時，這部電影也讓我感受到了貧窮家庭的艱難和城市裡好心人的愛。我們能夠坐在整潔明亮的教室里學習，已經算是十分幸運的了，因此，必須要珍惜這個機會，好好學習，遵守紀律。

所有的孩子就應都跟我們一樣，有在課堂里理解教育的機會！——一個都不能少！這，也許是影片真正要告訴我們的，也是我們所有人需要付出發奮和愛心去做的事。

《一個都不能少》觀後感13

如今是二十一世紀，我們都坐在寬敞明亮的課室里，用電腦上課，可是在偏僻的貧困山區，跟我們是截然不同的景象。這次老師給我們看的電影正是講述一個在貧困山區的代課老師的故事。

13歲，正是和我們差不多的年齡，可對於貧困山區的學校來說，代課老師竟然可以是13歲，魏敏之就是這個代課老師，其實也就是一個大一點的孩子。面對那麼多調皮的小孩子，魏敏之雖然管不住，可她堅持一個信念，孩子們一個也不能少。當張惠科因為家庭貧困，到城裡打工時，魏敏之步行到城裡三天三夜，到處尋找張惠科，她終於感動了電視台台長，最後找到了張惠科。期間，她受了很多苦，做了很多的努力，結果當她知道自己做的純屬徒勞時，她仍然堅持了下來。

生活中，當我們遇到阻撓時，是不是也應該這樣呢？答案是肯定的。

電影中，還 有個情節觸動了我。

粉筆在課室里甚至可以說成理所當然的事情，可對於貧困山區的學校來說，是非常珍貴的。學習委員是個女孩，她十分珍惜粉筆，她印象中的高老師，連一個捏都捏不住的粉筆頭都不肯丟棄，能多寫一個字也是好的，因此當魏敏之教訓調皮搗蛋的學生張惠科時，把本已摔斷的粉筆又踩了一遍，她拚命阻止，魏敏之知道後，讓張惠科道歉，並買了一盒新粉筆。

看到這兒，我十分慚愧，因為我有時也背著老師，偷偷用粉筆砸人，如果說電影中的學習委員是個愛惜公共財物的人，我就象個品德低下、沒公德心、不珍惜財物的人，因此我決定以後一定要愛惜粉筆，愛惜一要教學用品。

相比貧困山區的教學條件來說，我們是幸運的，因此我們更應該珍惜這來之不易的學習機會。

《一個都不能少》觀後感14

昨日，楠哥給我們放了一部由張藝謀導演的電影，一個都不能少。說實話，這種題材的電影，在我一個人的情景下是不會去全部認真的看完。但在碼神和大家一齊看完之後，異常在大家都分享出自我的看法之後，我有了很多感想。

毫無疑問，我的第一感覺是感動，魏教師從一開始的純粹為了錢去幫忙看管學生，一天被班裡的一個學生的日記感觸到，開始慢慢的對學生有了感情，最終經歷千辛萬苦之後最終找到了跑丟在城裡的學生。而從走丟的小男孩來說，一開始他是最調皮的，刻意的去為難教師，搗亂，當他在電視屏幕看到落淚的魏教師的時候，他也瞬間就落淚了，他明白教師為了他在城裡付出了很多，吃了好多苦。在電影的最終，他在黑板上寫上了魏教師三個字。包括他在內的所有學習心裡都認可了魏教師這個臨時的代課教師。

除了感動以外，我還體會到了堅持的重要性。魏教師一向都在堅持找到那個走丟的小男孩，從一開始讓學生一齊搬磚賺去城裡的車費，然後到城裡的廣播站門口等了一天，然後在車站通宵寫尋人啟事，再到電視台門口等了一天半，最終才等到台長經過節目去找到男孩。如果說魏教師在這隨便一個環節中放棄了，她可能再也不會見到小男孩了。堅持不必須有結果，但不堅持就必須不會有結果。正是這份職責感的促使，魏教師堅持了下來，種因得果才能夠最終大團圓結局。

《一個都不能少》觀後感15

在上星期的電影課上，我們看了一部電影：《一個都不能少》。它是著名的導演——張藝謀的作品。

水泉小學的高老師要回家看望娘棉桃，不幸落入土匪劉八爺手中，病重的母親，村裡只有這一個老師，棉桃逃跑的路上，一個也不能少劇情被追逼無奈跳入村長從鄰村找來一個十三四歲的女孩魏敏芝替高老師代一個月的課。高老師嫌她年齡小，怕她上不了課，村長說找個人很不容易，能湊和一個月就行了。一個都不能少介紹水泉小學原有學生三四十人，每年都有學生流失，現在只剩下28個人了，高老師臨走再三囑咐魏敏芝，一定要把學生看住，一個都不能少。不能沒有你劇情介紹魏敏芝每天讓學生抄課文，清點人數，誰要把學生弄走就跟誰急，連村長也不例外。學生們見她人小，又不會上課，一個都不能少故意跟她搗亂，教室里亂哄哄的，魏敏芝只是守在門口，不到時間不讓學生走。十歲的張慧科是班上的學習委員，母親常年卧病在床，一個也不能少家裡欠債無力償還，他不得不到城裡打工掙錢。一個不能少電影魏敏芝牢記高老師的叮囑，決心把張慧科找回來。她隻身一人踏上了進城之路，在茫茫人海中尋找，歷盡各種艱辛，遇見各式人等，一個都不能少在好心人的幫助下終於不辱使命，將她的學生找了回來。

在我們生活中，有很多事情等著我們去發現，如果你經受不了挫折而放棄，最終就會一事無成。

毅力可以改變一切，讓我們現在開始磨練意志，據有和魏老師一樣的堅持不懈的精神。我相信毅力可以改變我們的人生道路，雖然它很坎坷，但我們可以用毅力把坑窪的地方填平，我們要一起加油努力，一起走向美好的未來，勝利的曙光正在迎接我們！

④ 《上學路上》觀後感

《上學路上》觀後感匯編15篇

在看完一部作品以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此就要認真思考觀後感如何寫了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？以下是我整理的《上學路上》觀後感，希望對大家有所幫助。

《上學路上》觀後感1

在這個暑假裡，我看了一部電影，是方剛亮導演的《上學路上》。

故事發生在寧夏的西海固地區，這里被稱為全國「貧困之冠」，本片的主人公王燕是一個懂事的小女孩，她的年紀和我差不多。她就生活在這樣貧困的小山村。王燕的父親在外地打工，媽媽在村子裡做一些粗活 ，還有兩個調皮的弟弟。學校放暑假了，老師宣布了下學期的學雜費是二十四元五角，可是王燕家交不起。但是她特別想上學，於是她決定自己去打工賺錢！王燕想盡了各種辦法，買羊、餵羊，賣羊，賣雞蛋，攢足了去山裡采枸杞的路費，最終把學費湊夠了，「我又可以上學了！」她高興地喊著。在開學的那一天及時趕到了學校，交了學費。在電影里我還知道了在貧困地區，王燕和她的同學們得到了「希望工程」的幫助。

《上學路上》觀後感2

在寒假裡，我看了一部電影，名叫《上學路上》。看過以後，深受感動。

這部電影的主人公叫王燕。由於家裡貧困，她一個高年級小學生，不得不輟學。也是由於貧困，媽媽只好讓她嫁人，來減輕家裡的負擔。但王燕非常渴望上學，為了湊夠學費，她偷偷從家裡拿了十個雞蛋去集市上賣，在賣雞蛋的時候，賣給人家十個雞蛋，人家給兩塊五毛錢，當她在討價還價時，突然，有一個人不小心踩碎了她的雞蛋。又有一次，她去市場上買了一隻羊想賣出去，結果最後只掙了五元錢，她的好媽媽看在眼裡苦在心裡。

王燕是太渴望讀書了，才會想辦法去掙錢，經過艱苦努力，才爭取到返校讀書的機會。

而我們呢，學習、生活條件這么好，可以安心地學習，幸福地生活，什麼都不用擔心，有時還不知道珍惜，不好好學習，真是太不應該了。雖然這部電影是20xx年拍的，但現在這樣的地區還是有的。但是我相信，總有一天那些地區會成為不貧窮的城市的。我也想捐一點錢幫助那些孩子。

王燕好學的精神感動了我，她的吃苦耐勞的精神，是我學習的榜樣，我要好好學習，奮發努力，學得更多的知識，報效國家。彭向昆

《上學路上》觀後感3

今天下午我觀看了走路上學。

事情發生在波濤滾滾的怒江岸邊上。有一戶人家，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃。怒江的另一岸是學校。姐姐為了上學而冒著生命危險飛索求學。弟弟瓦娃因為抵擋不住對面的朗朗書聲而冒著家庭風險和現實危險也橫渡怒江。

隨後，被老師看見了。就是老師來送鞋子的時候意外將這件事全盤托出，瓦娃被痛打了一頓。不過後來瓦娃決定了要姐姐的鞋就不飛索過橋。

不過懂事的瓦娃還是把鞋還給了娜香。

娜香在給家裡買鹽時看中了一雙適合弟弟瓦娃穿的鞋，很便宜。但是她只有一塊錢。還是老師付了錢。

最後娜香因為救鞋而墜入江中。

瓦娃她們飛索上學那麼艱難都要上，何況我們呢?

對比他們，我們的環境是多麼的好，學校是多麼的近，大家一定要發奮圖強!!

《上學路上》觀後感4

今天，我們觀看了電影《上學路上》後，卻被那劇中一幕幕感人的情節所感動。我覺得我是多麼的幸福，因為我有一個溫馨的家，有用血汗錢供我讀書的父母，有許多關心、體貼我的老師，還有許許多多和我同甘共苦的好同學、好夥伴、好朋友。我為眼前許多事情而感到特別滿足，因為上蒼把我需要的所有東西都賜給了我。在影片《上學路上》中，有許許多多的人物形象，給我留下了很深的印象。

故事發生在一個貧窮的村莊。貧困使這里的孩子難以求學。主要講了王燕家裡非常窮，她還有兩個弟弟，由於家裡沒有錢，三個人的學雜費對於她的家庭來說，已經是一筆巨大的款數。王燕交不起學費，她只好自己去掙錢，她看見母雞窩里有十個雞蛋，就把這些雞蛋拿出去賣，因為雞蛋太小，所以這些雞蛋只能賣出一點點錢，還不夠交學費。後來，她意外認識了一個小男孩，在小男孩的幫助下，有了交學費的錢。

看完這部電影，我心潮起伏。我不由想到我們現在的生活條件多麼優越，是「衣來伸手，飯來張口」難道我們不滿足嗎?我在寬敞明亮的教室里學習，什麼時候想過鄉村裡許許多多的小朋友，還上不起學。我們應該認真學習，不浪費一點時間，珍惜這來之不易的好機會。

《上學路上》觀後感5

今天下午，老師們帶領著我們來到菊城電影院觀看電影《上學路上》。

影片故事發生在寧夏西海固地的農村，它講述的是13歲的小主人王燕，利用暑假的時間為自己掙學雜費的故事。為了24元8角的學雜費，王燕付出了許多辛苦的勞動：她去賣雞蛋、賣圓珠筆、賣小羊，好不容易湊足了去枸杞園的10元車費，最後終於能去枸杞園幫人摘枸杞，終於得到了24元8角的學雜費。在開學哪天，王燕氣喘吁吁的跑到學校，把幾張汗水打濕的錢拿到老師的面前，說：「二十四塊八，我掙夠了！」

最讓我感到的是王燕跟在賣羊人身後懇求他賣羊時那個情景。「摘一斤枸杞可以得到兩角錢，摘124斤枸杞我就能得到二十四元八角錢，有了這二十四元八角錢，我就可以交學雜費了，我就可以上學了！！」聽了這句話，我的眼淚都快流下來了。

所以，我以後一定會珍惜我擁有的大好時機，抓緊一分一秒的時間，努力學習，改正缺點，爭當全面發展的好學生，長大了做一名對國家有用的人才，也要做一名堅持和不怕困難的好孩子。

《上學路上》觀後感6

《上學路上》是一部好看的電影，它教導了我們要珍惜此刻的學習。電影的主角是一個叫王燕的小女孩，她家境貧窮。學雜費需要二十四塊八角，小王燕不夠錢。為了上學，她只好在暑期賺錢。二十四塊八角，在我們的眼裡，也許只是一個小數目，可對於小王燕來說，是一個不小的數字。她在暑期賣雞蛋、買圓珠筆、賣小羊，歷盡艱難，最終賺到了二十四塊八角。

《上學路上》這部電影挺讓人感動的，它讓我們看出了西部孩子們熱愛學習。王燕不怕困難，十分勤勞，這一點我需要向她學習。家境雖然貧窮，但王燕仍然不放棄學習，她活得很歡樂。此刻的生活是多麼的幸福啊！有著足夠的條件學習，家裡的傢具應有盡有。學校更是美麗，綠樹成蔭。教室里有干凈的'課桌，整齊的凳子，潔白的牆壁。有著十分良好的學習環境。王燕呢？她什麼都沒有，甚至還上不起學。我們要珍惜此刻的學習生活。時間不能夠被浪費，我們能夠用這些時間去學習，珍惜此刻的良好環境，好好學習，天天向上！不辜負教師、父母的期望。

上學路上，王燕是辛苦的，我們是幸福的，讓我們珍惜此刻的大好時光，長大了報效祖國！

《上學路上》觀後感7

我們在學校觀看了走路上學，這部電影主要講述了瓦娃和娜香姐弟倆的生活。這個故事發生在雲南怒江的一個山區，大山裡住著一對可愛的小姐弟，因為姐姐想上學，所以每天都要冒著生命危險溜繩索一次又一次的過江上學。他們常年赤腳，幾乎沒有鞋穿……

正當姐姐心懷激動的抱著城裡老師給弟弟瓦娃買的新鞋准備過江回家時，姐姐大意了，一時失手，不幸墜落在江中……這一片段我非常感動，姐姐不顧自己的生命去保護鞋子，照我看來姐姐對弟弟非常的疼愛。這應該值得我學習。自從瓦娃失去姐姐以後，他那寂寞的眼神拚命回憶和姐姐在一起的美好時光，姐姐的微笑卻被無情的江水吞沒了……

我們要珍惜現在的幸福生活，同時也要伸出你關愛的大手讓貧困山區的孩子過的更好一些!

只要人人都獻出一點愛，世界將變的更美好。大家快行動起來吧!

《上學路上》觀後感8

故事發生在西部農村，它講述的是13歲的小主人公王燕，利用暑假時間為自己掙學雜費的故事。

電影中的王燕為了上五年級，交24.8元錢而去打工。

於是王燕就開始了艱難的掙錢路程。偷自己家的雞蛋去賣，誰知那些雞蛋被別人踩爛了，後來那個人賠她了2.5元錢。她買了一枝筆，賣給王老師掙了5元錢。王燕買了一隻羊打算養大後再去賣，誰知大瓜、二瓜做了手腳，所以不能掙夠去水固的路費。王燕經歷千辛萬苦終於掙夠了去水固的錢。開學那天，王燕掙夠了學費。又高高興興的到學校去上學了。

在我們眼裡微不足道的24.8元錢，王燕卻掙得很辛苦。開學那天，她氣喘吁吁地跑到學校，把幾張汗水打濕的錢交給了老師，說：「我掙夠了。」

我們應該好好學習，還要自己能所幫助那些貧困山區的兒童，讓他（她）們也能讀書學習，快樂地成長。但願他（她）們能憑著自己的努力，走出大山，飛過大海，過上美好的生活！

我們要向王燕學習。體會失敗和成功，感受童年的陽光的希望，抓緊每分每秒，珍惜眼前的大好時光，珍惜我們良好的條件，珍惜眼前所擁有的一切，媽媽說：「時間一去不回！」敢於面對困難和失敗，努力學習，做一個對社會有用的人！

《上學路上》觀後感9

這部電影的主人公王燕是個13歲的女孩。此電影講的是王燕掙學雜費的故事。

散學之前，王老師說下學期的學雜費要24.8元。同學們的家長都嫌貴。想想，現在我們隨便拿出幾張紙幣都已經超過了。比起他們，我們要幸福得多呀！在那重男輕女而又貧窮的時代，媽媽的錢只花費到兩個弟弟的書包和學雜費上了。於是，她開始了她的賺錢行動最後，她終於掙到了24.8元。

我最欣賞的人是王燕。她吃苦耐勞、又守信，還很好學。更讓人敬佩的是，她還很堅強。不管遇到什麼挫折，她都不放棄。她是個不拋棄、不放棄的人。

這部電影告訴我們有夢想，就得去實現，王燕的夢想是掙到學雜費去上學。哲學家尼采曾說過：「人類因夢想而偉大。」有夢想，是不錯的。但只有夢想，那是遠遠不夠的。還要去實現。一個沒有實現的夢想就不是個完整的夢想。

你有夢想嗎？趕快會實現吧！

《上學路上》觀後感10

我以後一定會珍惜我擁有的大好時機，抓緊一分一秒的時間，努力學習，改正缺點，爭當全面發展的好學生，長大了做一名對國家有用的人才，也要做一名堅持和不怕困難的好孩子。

今天下午，老師們帶領著我們來到菊城電影院觀看電影《上學路上》。

她去賣雞蛋、賣圓珠筆、賣小羊，好不容易湊足了去枸杞園的10元車費，最後終於能去枸杞園幫人摘枸杞，終於得到了24元8角的學雜費。在開學哪天，王燕氣喘吁吁的跑到學校，把幾張汗水打濕的錢拿到老師的面前，說：「二十四塊八，我掙夠了!」

最讓我感到的是王燕跟在賣羊人身後懇求他賣羊時那個情景。「摘一斤枸杞可以得到兩角錢，摘124斤枸杞我就能得到二十四元八角錢，有了這二十四元八角錢，我就可以交學雜費了，我就可以上學了!!」聽了這句話，我的眼淚都快流下來了。

所以，我以後一定會珍惜我擁有的大好時機，抓緊一分一秒的時間，努力學習，改正缺點，爭當全面發展的好學生，長大了做一名對國家有用的人才，也要做一名堅持和不怕困難的好孩子。

《上學路上》觀後感11

電影的內容是王燕和她的兩個弟弟都在上學，兩個弟弟讀書不認真，王燕學習很刻苦。學習成績很好。學校要交學雜費，她媽媽只想讓兩個弟弟上，沒錢給王燕交，讓她嫁人，王燕不肯嫁人，決心上學讀書。她媽媽說：「要想上學自己去掙錢。」

從此，王燕在假期中拚命的去掙錢。她把家裡的十個雞蛋偷偷的拿到城裡去賣。結果被別人給踩碎了。她急哭了，那個人只好給了她兩塊五角錢。她又想辦法買了一隻小羊羔，十幾天後，她又到城裡里去賣小羊羔，卻沒有賺到錢，最後她又和大人一起到山裡去摘枸杞，這樣她終於用自己的雙手掙來了二四元八角錢，交上了學費。她又可以上學啦。

我和王燕比起來，我是多麼幸福啊！我要向王燕學習，好好學習，取得好成績，報答老師和家長的培養。

《上學路上》觀後感12

黃土漫天，土地乾涸，影片從這樣一種景象開始了。影片《上學路上》描述了一個關於心靈的一個故事。

在黃土高坡的小學操場里他們進行了許多活動。一陣朗朗的笑聲漸漸入耳，學期的最後一天，王老師也正式宣布暑假開始了，叮囑大家要帶下個學期的學雜費24,8元。故事發生在一個山村裡，一個叫王燕的小女孩，家裡非常貧窮，為了能上學她想出了許多辦法，賣了家裡的東西。想要乘車去枸杞園摘枸杞來賣錢。還賣了一隻小羊羔來賺錢。她還偷偷地把家裡的雞蛋拿出去賣，可是雞蛋又被人踩破了，好不容易才要回了錢。我們應該要學習王燕這種勇敢和堅強的精神，還有她對生活的這種態度。所以我們應該珍惜眼前的幸福。我們的學校里有嶄新的課桌，嶄新的講台，嶄新的電腦，嶄新的課本。即使她什麼都沒有，可她上學的決心絲毫沒有動搖，我們這些有好的環境，好的學習條件的人，卻還不懂得珍惜。

走在上學路上，體會奮斗的失敗和成功。走在上學路上，感受童年的希望和陽光。

《上學路上》觀後感13

這部影片主要講了：主人公王燕是一個四年級的小女孩，因為她家窮，交不起學雜費，將要面臨輟學的困難。在暑假期間，為了上學，王燕說服她的媽媽要自己掙錢攢學費。她通過偷偷賣自己家的雞蛋、賣鋼筆、喂小羊羔、摘枸杞，最後，終於掙夠了學費——二十四快八毛錢。

影片快結束的時候，王燕滿頭大汗地跑進學校，在老師面前張開了緊握的拳頭，手裡面捏著用自己的辛勤勞 動掙來的學費。看到小小的王燕自己用辛勤和汗水換來的上學機會，我感到有點內疚，我們現在的教學設備很齊全，假如讓我們回到過去，很有可能連生存的能力也沒有。我要向王燕學習。一個與我同齡的孩子竟然自己去掙錢，真讓我敬佩。

我只要遇到難題，就會把求助的目光投向父母，漸漸養成「飯來張口，衣來伸手」的壞習慣。

我要學習王燕面對困難不低頭，自強自立的精神。

《上學路上》觀後感14

今天我們看了一部電影，是《上學路上》，主人公是王燕。在城裡，上學是小孩子們天經地義要做的事，可是對於貧困山區的孩子們來說，這些學費是很難得到的。

主人公王燕是一個女孩子，她的家境貧困，底下還有2個弟弟，所以她的媽媽沒有錢來供她上學，就對她說：「你要是想上學，就自己掙錢！」王燕聽了媽媽的話，下定決心要出去掙錢。但是，大家有沒有想過，對於貧困山區的人來說，想掙錢是十分不容易的。王燕就每天在自家的母雞窩旁邊，見母雞下蛋了，就趕快拿起來，到城裡去賣，可一個人把雞蛋踩碎了，賠了2元5角，最後回到家還被媽媽追趕著、打著。她買了一支筆，又賣給了老師，這個筆只值8角，老師卻給了5塊錢。又有一個想法在她眼前閃著，她買了一個羊羔，長大了去城裡賣出去。她乘車去摘枸杞，啊，終於掙夠了學雜費，當她跑到學校時，手裡還緊緊握著那24塊8角錢。我看著看著，覺得自己很慚愧，一個鄉下孩子竟然這么愛學習，追求自己的夢想！

此時，王燕肯定在學校里認真的學習，她一定會珍惜這來之不易的生活！我一定要向王燕那樣，珍惜現在所擁有的一切！

《上學路上》觀後感15

孩子們在湍急的河流上飛來飛去，只為汲取對岸的知識。

瓦娃不顧母親的阻攔，通過溜索渡過了大江，來到了對岸的希望小學。他趴在窗戶上，踮起雙腳，一雙大眼睛注視著教室里的老師和學生，念叨著「孤帆一片日邊來」。這個小男孩，沒有課本，沒有一件像樣的衣裳，沒有一雙保暖的鞋子，就連去學校也要冒著生命危險。

像瓦娃一樣生活在貧困大山的孩子，單靠希望工程的幫助，是不可能讓所有孩子都有一個好的讀書環境。只有我們一起將目光轉向偏遠的他們，將愛的光輝灑到他們的身上，他們才能盼到一座通向校園的橋。當你看到那些孩子們臉上漾溢著笑容，心裡一定會有波瀾。

讓我們攜起手來，共同幫助貧困地區的孩子，並把愛傳遞下去，形成一道愛的「溜索」！

;

⑤ 《上學路上》觀後感550字

當觀看完一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。那麼你會寫觀後感嗎？以下是我收集整理的《上學路上》觀後感範文550字，歡迎大家分享！

《上學路上》觀後感550字 篇1

《上學路上》講述的是一個窮困山區的小女孩，為了上學千辛萬苦掙錢交學雜費的故事。為了掙錢，小女孩先是養羊，由於羊價下跌，她只掙到了八元錢。後來，她又幫別人賣羊掙了兩元錢。她把十元錢全部當作路費，到很遠的地方幫人家摘枸杞，摘一公斤枸杞可以掙到四角錢。直到新學期開學典禮快要結束時，小女孩才氣喘吁吁地趕到學校，將已被汗水濕透的二十四元八角學雜費交到了校長手裡。

這個小女孩的年齡和我差不多，可她的所作所為卻讓我望塵莫及。她那強烈的要上學的願望感動了我，她不怨天尤人，自強自立精神震動了我。她要掙夠二十四元八角的工錢，就要摘六十二公斤的枸杞。六十二公斤黃豆大小的枸杞，她要摘多少粒，摘多少天？她要流多少汗，吃多少苦？想家的時候，誰為她擦去眼角的淚花？可是，堅強的她卻從來沒有埋怨過爸爸媽媽，也沒有抱怨過家裡的貧窮。

小女孩「我要上學！我不想早早結婚。」的吶喊一直回響在我耳邊。她讓我知道，世界上並不是每一個孩子想上學就能去上學。能上學，對她來說是多麼艱難的事情啊！我想起自己從上幼兒園到現在已經交過十幾次學雜費了，可我從來沒為這事操過心，也不知道每次要交多少錢。我甚至經常抱怨飯菜不好，衣服不新。為什麼我們感受不到上學的幸福呢？看看這個小女孩，我們還有什麼理由不好好上學呢？

看了這部電影，我明白了這個小女孩的求學之路是多麼艱難。除了感動，我也決心像她一樣自強自立，珍惜幸福生活的每一天。

《上學路上》觀後感550字 篇2

周五下午，我們看了一部電影，名叫《上學路上》。

電影講述的是一個叫王燕的女孩，自己有兩個弟弟，下學期要交二十四塊八的學雜費，媽媽說家裡沒有錢，只讓弟弟上學，不讓王燕上。但王燕執意要上學，媽媽讓她自己賺學雜費。王燕為了這二四塊八，先是把家裡的十個雞蛋賣了，這十個雞蛋的錢遠遠不夠。她又想到采枸杞賣枸杞，但需要十塊錢的車費，她把買的羊羔養大再買了，終於賺夠了車費，財了足夠的枸杞，幾經波折賺夠了這二十四塊八。

或許在我們看來，二十四塊八根本算不了什麼，過年大人給的壓歲錢，爸爸媽媽給的零花錢，遠遠的超出了二十四快八，但在王燕的眼裡，這二十四塊八是如此的珍貴，可以讓她繼續在學校學習。

在電影中，我發現，王燕的教室就是土房子，幾個年級的學生在一起上課，都穿著舊衣服，他們那裡一支鉛筆都非常珍貴，從早上到晚上媽媽只給王燕和兩個弟弟兩個饅頭，糖豆掉在地上撿起來接著吃。而我們呢，每天坐在寬敞明亮的教室，每天穿著漂亮干凈的衣服，吃著自己喜歡的零食，有著屬於自己的課桌。

當我們正在玩電腦時，或許，王燕這樣的孩子正在幫的人幹家務。我們正在吃零食，看漫畫書的事候，他們正在刻苦學習。所以我們要珍惜現在的幸福生活。

《上學路上》觀後感550字 篇3

故事發生在西部農村，它講述的是13歲的小主人公王燕，利用暑假時間為自己掙學雜費的故事。

電影中的王燕為了上五年級，交上24.8元的學雜費而去打工。

於是王燕就開始艱難掙錢的路程。她偷自己家的雞蛋去賣，誰知那些雞蛋被人踩爛了，後來人家賠了2.5元。她買了一支筆，賣給了黃老師掙了5元。王燕買了一隻羊想把它養大後那去賣，誰知大瓜、二瓜做了手腳，所以不能掙夠去水固的路費。王燕歷盡千辛萬苦，終於掙夠去水固的路費。開學的那一天王燕終於掙夠了24.8元。

在我們眼裡微不足道的24元8角錢，王燕卻掙得很辛苦。開學那天，她氣喘吁吁的跑到學校，把幾張汗水打濕的錢拿到老師的面前，說：「二十四塊八，我掙夠了！」

看了《上學路上》這片電影讓我很感動。

貧困的孩子需要的並不是憐憫和同情。王燕身上的閃光點很值得我去思考和學習。她敢於面對困難和失敗，還有她的勤勞和積極樂觀的生活態度，讓人感到西北雖然窮，但人活得快樂充滿希望。

我們要向王燕學習。體會奮斗的失敗和成功，感受童年的希望和陽光。抓緊每分每秒，珍惜眼前的大好時光，珍惜我們良好的環境條件，珍惜現在所擁有的一切，敢於面對困難和失敗，努力學習，做一個對社會有用的人。

《上學路上》觀後感550字 篇4

就在昨天，爸爸帶著我去電影院觀看了《上學路上》這部電影，電影院內，人山人海，人們坐在自己的座位上議論紛紛。不過隨著燈光逐漸的暗下來，電影的播放，會場的嘈雜聲也逐漸的安靜了下來。

《上學路上》這部電影主要講述了小女孩王燕因為家中的貧困，因而不能讀書，但是經過她在暑假中不懈的努力，她在學校舉行開學典禮之前，她終於通過自己的努力掙夠下一學期的學雜費二十四塊八毛錢，從而實現了自己的上學夢。

看完了《上學路上》這一部電影，眼淚不知不覺的便從我的眼睛中流了出來。我被這部電影里的主人公王燕那深深的求知慾望感動了，王燕為了使自己能夠上學，她不惜在夥伴們玩耍的時間里，獨自去城裡賺錢。即使被媽媽誤會，王燕也要堅持賺錢……

王燕這種深深地求知慾望讓我想起了我們這些孩子們，雖然我們生活得比他們好，上的起學校，交得起學雜費，但是我們卻沒有王艷的這一可充滿求知慾的心，如果我們有著一顆充滿求知慾的心那麼我們將會在學習中收獲更多的知識。

同時我們也要學習王燕的這一種吃苦耐勞，堅持不懈的精神，我們的生活在不斷的發生著變化，科技在不斷的進步，但是我們吃苦耐勞的品質卻在「退步」，我們不能一遇到困難就選擇放棄或退縮，相反我們要迎難而上，將困難才在我們的腳下。將他們一一制服！

《上學路上》觀後感550字 篇5

今天，學校組織我們到縣影劇院觀看電影《上學路上》，劇中說的是在我國西部農村，有位12歲的小學生王燕的媽媽想讓女兒退學，還對女兒說女孩子上學白上，而王燕卻很願意上學，不同意媽媽的做法，媽媽就對王燕說：「想上學自己去掙錢交學費」。於是，王燕利用暑假為自己掙了學雜費24元8角錢。

王燕掙的好辛苦啊，賣雞蛋，雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。最後，王燕到很遠的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元八角的工錢，就要摘六十二千克的枸杞。她要摘多少粒？摘多少天？她要流多少汗？吃多少苦

開學那天，她把幾張被汗水打濕的鈔票攤到老師的面前說：「二十四塊八，我掙夠了！」我們為她能繼續走在「上學路上」而高興。

觀後，王燕的身影縈繞在我的腦海里，使我知道了在偏遠的山村裡還有沒錢上學的孩子，而我讀四年級了，從來沒有為學雜費擔心過，也不知道爸爸媽媽為我交了多少錢。和王燕比一比，她想家留眼淚的時候，有誰為她擦去眼角的淚花？可是，堅強的她卻從來沒有抱怨過家裡的貧窮。現在我才明白我把飯剩在碗里時為什麼爸爸會說「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」，不好好做作業時媽媽為什麼要生氣，與王燕比，我有什麼理由不好好上學呢？

我要像王燕那樣，自強自立，吃苦耐勞！好好學習王燕那種永不服輸的精神。

《上學路上》觀後感550字 篇6

今天上午，我和爸爸一起去看了《上學路上》這部電影，這部電影很感人！

這部電影電影講的是這樣一個故事：有一個叫王燕的小女孩，四年級放假了，老師說了五年級的'學雜費是24元，王燕的媽媽沒有錢供她上五年級，因為要給兩個搗蛋鬼也就是王燕的弟弟交學費。王燕非常傷心！王燕媽媽說：「要上學就要自己掙錢。」王燕偷偷地拿了家裡的十個雞蛋去大街上賣，結果被一個人踩破了，那個人扶著自行車走了，王燕著急地跑去追那個人，那個人很不情願地賠了兩塊五毛錢給王燕。

王燕用一塊五買了一支筆，賣給了老師，老師知道她這么努力地去掙學費，就說：「這支筆值五元錢。」王燕非常高興，馬上轉身往外跑，然後她又轉個身，回到教室，給老師鞠了一躬，說了一聲：「謝謝你，老師！」

王燕就這樣，以物換物，掙得了二十元錢。她先用了十元錢，坐車去摘枸杞，摘了很多很多，全部賣掉後掙了24元錢。這樣，王燕就有34元錢了！開學典禮那一天，她用了十元錢坐車回學校，到了學校，她對老師和媽媽說：「我掙到學費啦！」她把緊緊攥著的手慢慢打開，手裡是她辛勤勞動換來的錢幣，有的已經被手心裡的汗水粘住了……

我覺得王燕她非常堅強和誠實，也非常地困難，但她可以堅持住，她認定了一件事，她就一定要做成，我覺得她非常地棒！我自己要象王燕學習，學習她的決心！以後我要象王燕那樣，珍惜每一次學習的機會。

《上學路上》觀後感550字 篇7

這個故事發生在西部農村，它講述的是13歲的小主人公王燕，利用暑假時光為自我掙學雜費的故事。在我們眼裡微不足道的24元8角錢，王燕卻掙得很辛苦。要賣雞蛋，結果雞蛋被別人踩破，王燕好不容易向踩破雞蛋的人把錢要回來；賣圓珠筆，筆丟了，千辛萬苦才把筆找回來；賣小羊，又沒賺到錢——最後，王燕歷盡艱難，最後掙夠了錢。開學那天，她氣喘吁吁的跑到學校，把幾張汗水打濕的錢拿到老師的面前，說：「二十四塊八，我掙夠了！」

看了《上學路上》這片電影讓我很感動，貧困的孩子需要的並不是憐憫和同情，王燕身上的閃光點很值得我去思考和學習。她敢於應對困難和失敗，還有她的勤勞和用心樂觀的生活態度，讓人感到西北雖然窮，但人活得快樂充滿期望。讓我們向王燕學習，走在上學路上，體會奮斗的失敗和成功；走在上學路上，感受童年的期望和陽光。此刻我們生活在這么好的環境里，有嶄新的書桌，有嶄新的課本，有嶄新的文具。可她有什麼呢？即使她什麼都沒有，可她上學的決心沒有絲毫的動搖。所以，同學們！抓緊每分每秒，珍惜眼前的大好時光，珍惜我們良好的環境條件，努力學習吧。因為只有這樣我們才對得起我們的父母老師，只有更加努力才不辜負祖國對我們的期望！

《上學路上》觀後感550字 篇8

3月1日的下午我們全年級看了一部電影，名字叫做《上學路上》，這部電影的主要講有一個小女孩叫「王燕」，她家境貧窮，為了掙學雜費的錢，她絞盡腦汁想了許多辦法。又是賣雞蛋，又是賣筆等。終於她想出了一個好辦法，自己等車去林園摘果子賣掙錢。她這種頑強的毅力真叫人贊嘆不已啊！

在人生的生活里也會遇到過挫折、困難，經常有些「攔路虎」擋著你的去路，讓你放棄。如果我們有著驚人的毅力就一定會勝利，讓我們一起勇往直前。

在我的眼裡我也不比「王燕」差，因為我有頑強和驚人的毅力。在二年級時，我想學自行車。姐姐聽了馬上答應了我，教我騎自行車。我高興極了，連睡覺都在傻笑。為了達成我這個願望，媽媽特意給我買了一輛自行車。一開始我覺得好辛苦，騎自行車的時候兩只腳不停地發抖，弄得我搖搖晃晃的，一下子就摔倒了，摔了個四腳朝天，摔了個鼻青臉腫的。媽媽和姐姐看著就心疼，就對我說：「寶貝，咱們不練了，你一摔跤媽疼在心裡。」我強忍著痛楚對媽媽說：「沒事，我記得您跟我說過失敗是成功之母，只有失敗過才會有成功的呀！」我努力地站了起來，繼續學。經過一個星期的努力，我終於學會了騎自行車。從這一件事中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

如果蛹不努力跳出蠶外，就不會成為美麗的蝴蝶。平緩的小河不勇敢的從上空跳下來就不會成為洶涌湍急、氣勢壯觀的瀑布了。

只要有著頑強和驚人的毅力，就一定會成功。只要你永不放棄。

《上學路上》觀後感550字 篇9

今天上午，我們班同學一起去北四樓會議室看電影。

我們看的是《上學路上》，這部電影的主人公是王燕。王燕是一個比較貧困家庭的小姑娘，她的爸爸在城裡打工，她的媽媽靠種田喂雞生活。王燕放暑假了，老師告訴同學們下學期的學費是二十四元八角。王燕回到家之後把學費的事告訴了媽媽，王燕的媽媽聽到王燕說的話後就說：「太貴了，太貴了！下學期咱就別上學了，要想上學你就自己掙錢去。」王燕聽後非常傷心，於是就決定自己去掙錢。王燕掙錢特別辛苦，先是賣雞蛋，雞蛋被踩破；又賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢；最後王燕到很遠很遠的地方幫人家摘枸杞。臨開學之前王燕終於掙夠了學費，上學了。

看了這部電影我就想起一件事來，記得那天是我八歲生日，媽媽花了許多錢給我買了新衣服，買了生日蛋糕，買了生日禮物，還去照相館給我照相……我感覺我們現在的生活非常幸福。吃的、穿的、喝的都不用自己去買，父母都已經給我們准備好了。我們和王燕來比的話差距太大了，我們太幸福了！我們生活中從沒遇到困難，從來沒有像王燕那樣努力地去拼搏，去掙錢。我們的幸福也不是我們自己的，是爸媽給我們的。我們從今以後一定不能亂花錢，錢是爸媽辛苦掙來的，我要好好學習，長大回報我們的爸爸媽媽。

《上學路上》觀後感550字 篇10

我和爸爸一起看了一部電影《上學路上》。

電影看完了，可我腦海里仍然浮現這部電影里的畫面：主人翁王燕因為家裡窮，爸爸媽媽無法供三個孩子上學。眼看著新學期就要開學了，王燕要交給學校的學雜費還不知道在哪裡呢。王燕非常想讀書，可是她人小又沒辦法去掙錢。她想了一個辦法，趁媽媽不注意的時候把家裡的雞蛋偷偷拿著在上學的路上四處叫賣。結果被媽媽發現了，挨了一頓打。王燕無奈之下就把事情的經過和自己實在想讀書的想法告訴了媽媽，媽媽也就認可了王燕讀書的事。王燕用賣雞蛋的方法終於賺到了二十四塊八的學雜費。

王燕真可憐，但是她沒有退縮，為了要讀書，沒有被困難嚇倒，為了實現自己的夢想，自己想盡辦法去爭取。我們應該向王燕學習，學習她的這種為了目標而奮斗的精神。

回頭看看我們自己，有著寬敞明亮的教室，有著耐心輔導我們的敬愛的老師。開學的時候爸爸、媽媽就給我們准備了新的書包跟新的文具。我們從來不需要為了學雜費擔心。可是我們上課的時候在忙著跟同學講小話，下課回家第一時間就忙著看電視，做作業的時候就想著怎麼趕緊完成任務好去玩。遇到一點點的困難就想著問老師，問父母。跟王燕比一比，我們的生活學習條件不知道好了多少倍，可我們卻不懂得好好珍惜，好好努力學習，真是不應該呀。

學習王燕，有想法就該付出行動，我們是不是該行動了呢？

《上學路上》觀後感550字 篇11

星期五，我們全校學生觀看一場電影——《上學路上》。

住在農村的王燕同學，家裡還有兩個弟弟，由於學雜費不夠，媽媽決定不讓她上學。理由：一、家裡實在貧窮，拿不出一共三個人的學雜費。二、她是女孩子，女孩子讀的書都是別人的。王燕渴望上學，為了能夠上學，開始了艱難地攢學費，一波三折。

首先，她盯上了家裡的雞蛋，好不容易攢到10個雞蛋，賣雞蛋的過程卻被人不小心踩破了，只得到2.5元的賠償款。媽媽讓她去嫁人，她跟男孩說不同意結婚。在放假時，她注意到老師的筆沒水了，就用賣雞蛋的一部分錢買了一支筆給老師，老師因此給了她五元錢，她喜出望外。接著，她養小羊羔，讓弟弟幫忙割草，弟弟卻要她買糖吃，又花了1.5元，最後賣小羊得到4元錢。可這筆錢還是遠遠不夠交學費，她就把這筆錢用作路費去摘枸杞，她不怕辛苦地摘了很多很多，終於賺到學費。

一路上，她緊緊拽著錢跑到學校，高興地說：「24塊8，我有學費啦！」

看完這場電影，我覺得家裡貧窮使王燕上不了學還可以理解，可認為女孩子讀書是為別人讀書是不對的。我也有一個弟弟，我很高興我的弟弟很乖，更慶幸爸爸媽媽不重男輕女。更為王燕同學在條件那麼差，仍堅持上學的夢想，以及樂觀、不怕困難的精神深深感動！

這場電影，讓我體會到我們能有這么好的學習環境是多麼幸福啊！

《上學路上》觀後感550字 篇12

凡是不怕比，不比不知道，一比嚇一跳。

你不和比你慘的人比較，你都不知道自己有多幸福。

剛剛看完了《走路上學》這部電影，為怒江上的山區里的孩子而感動，他們雖然物資匱乏，但是他們的精神世界很充裕，他們渴望上學，為了上學，冒著生命危險，每日溜索過江去上學，他們即便是冬天，也穿著涼拖鞋。

波濤洶涌的怒江之上，渴望學習，走出家門的孩子，每日溜索過江去上學，他們渴望早日建橋過橋走路上學。

和他們比我們幸福多了，有吃有喝，還總是比吃比喝比玩的，相較於他們我們是不缺物資的，我們缺的是充盈的精神世界去支撐我們樂觀積極地生活。

物質匱乏不可怕，可怕的是精神匱乏。精神匱乏的人你給他再多的物質，他也感受不到快樂，或者說很難感受到快樂。

當下的我就是這樣，我和很多人一樣，追逐名利，或者說我追逐的只是名。

我們討厭學習，不想去和別人去競爭，去搶奪有限的資源。

本質上，我追逐的是快樂，但遺憾的是我用錯了方式，我把我所有的錢用來打扮自己，讓自己變美、用來和別人進行虛假的交流，我沒有從根本上去解決我的問題，讓我自己從思想上充盈，讓我感到真正意義上的快樂。

坦白說從高三開始到現在，我一直都活在痛苦中，我感受不到快樂，我很痛苦，我折騰自己，折騰家人始終得不到，我想要的。

我不知道我想要什麼，我單純的，只是希望我能夠快樂。

我不想成為優秀的人，我只想做一個充實、快樂的人。

《上學路上》觀後感550字 篇13

今天，我們觀看了一部電影——《走路上學》。從一開始的哈哈大笑，到中間的沉默不語，到最後的潸然淚下，這部電影帶給我許多感觸。

娜香和瓦娃是一對姐弟，生活在有山有水的大峽谷。那裡的生活條件很差，走山路需要好幾個小時，於是他們在兩端的山頭之間架起了溜索。過江的人靠一根繩子，一條鐵索，從空中穿過波濤洶涌的大怒江。上三年級的娜香每天都要溜索去上學，悲劇發生了。城裡來的聶老師送了瓦娃一雙鞋子，讓娜香帶回去，可就在溜索過程中，鞋子不慎從包里掉落江中，娜香不顧危險想去抓，就在這一刻，繩子脫落，娜香墜入了江中。還記得她走前的一句「阿媽，我走了……」，可是，這一句話竟成了永別，娜香燦爛的回眸一笑永遠成了家人的回憶。

山裡的孩子一年四季只能穿拖鞋，寒風刺骨的冬天，他們忍著寒冷跋山涉水，卻輕飄飄地丟下一句：「不冷！習慣了。」印象最深的是聶老師給孩子們測量腳長的情景：16個孩子一齊坐在教室門口的台階上，大聲背誦著乘法口訣，陽光沐浴著他們的笑臉。聶老師笑著幫每個人都量了腳的長度……聶老師的善心令人動容。如果每個人在享受著幸福時，還能感受到別人的不幸，我們的心也會悄悄被溫暖。

那條上學路上，有太多的溫情，像水滴一樣在我的心中化開。

⑥ 好像是2006年看的一部電影，只記得一點點內容：說一個女孩家裡很窮，只有她和她母親兩個人

電影《一個獨生女的故事》

劇情
張鳴鳴上學到校門口，取下臂上的黑紗，換上中隊長的符號，走進學校。鳴鳴10歲，在別的女孩子正在撒嬌的年齡，她卻失去了父親。母親不能承受這個打擊，導致風濕性心臟病加重。她一連幾天不吃不喝，守在丈夫骨灰盒前。
該交學費了，鳴鳴失神地坐在教室里。放學了，嗚鳴回到家，看見媽媽神情呆滯，輕聲呼喚媽媽，媽媽毫無反應，鳴鳴哭喊起來，哭喊聲使媽媽回過神來，母女倆抱頭痛哭。
媽媽想照顧女兒，但病得很重，實在是力不從心，懂事的鳴鳴自己學著梳頭，在媽媽指導下做飯。放學了，別的孩子都去玩了，鳴鳴走遍集市，買回最便宜的菜。繁重的家務活影響了鳴嗚的學習成績，李老師很關心她，鳴鳴答應一定趕上。
深夜，鳴鳴把自己搞好學習，照顧好媽媽的心聲寫在日記本上。早晨，小鬧鍾一響，鳴嗚就收拾好東西上學了。媽媽發現了女兒的日記，心都碎了。李老師來到鳴鳴家，為自己學生的精神所感動，決心加倍關心鳴鳴。
夜裡，鳴嗚為媽媽按摩病體。深夜，鳴鳴被雨聲吵醒，看見媽媽還坐在爸爸的骨灰盒前。她勸媽媽送走爸爸，注意身體。媽媽望著懂事的女兒；點頭答應。過度的悲傷，媽媽病又犯了，鳴鳴深夜沖向雨中，跑向醫院。課堂上，鳴鳴因一夜未睡，極度疲倦，她用手使勁擰自己的大腿。
媽媽住院了，鳴鳴放學後第一件事是給媽媽送飯，然後在醫院病床上完成作業。在艱苦的生活中，10歲的鳴鳴學會了洗衣、做飯、買菜，她每天奔波於家庭、學校、菜場、醫院。
鳴鳴的生日到了，媽媽要她買個蛋糕，鳴鳴為了省錢，推說商店沒有。病友們看著懂事的孩子，紛紛拿出自己的食品，為鳴鳴過了一個有意義的生日。媽媽的病更重了，鳴鳴還要為媽媽奔波，她在向生活的挑戰中走向明天。