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寫電影人物和場景的作文

發布時間:2024-06-25 14:44:04

1. 電影中的英雄人物作文400

這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。
那是一年寒假,媽媽認為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記。我聽後十分不情願,每次三言兩語就沒了下文,最後徹底放棄了寫日記,現在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。
通過觀看功夫熊貓,我明白了這些道理,世上

2. 微電影寫作文

1. 微電影素材作文400字

當美麗的晚霞映滿了整片天空,當太陽漸漸向西落下時,在天的那邊突然傳來一聲:「舉起手來1在山的頂端,有個人緩緩將手舉了起來。這時,《舉起手來》也將至結束,我卻還沉浸在其中。不僅是這部抗日戰爭題材的影片帶有濃厚的喜劇風味,更重要的是

作文400字,電影,素材

當美麗的晚霞映滿了整片天空,當太陽漸漸向西落下時,在天的那邊突然傳來一聲:「舉起手來1在山的頂端,有個人緩緩將手舉了起來。這時,《舉起手來》也將至結束,我卻還沉浸在其中。不僅是這部抗日戰爭題材的影片帶有濃厚的喜劇風味,更重要的是

2. 微電影《命題作文》觀後感

原發布者:暗影魔龍Tiamat

微電影觀後感這次的微電影雖然製作一般,但是讓我體會深刻。讓我深刻的反思了自己的生活,收獲頗多。我們作為大學生就應該實時解決自己的問題,如果不能及時的解決有可能像滾雪球一樣越滾越多。我們要珍惜自己的大學時光,去實現自己的價值,讓自己幸福起來。電影中竇豆遇到了很多的問題,首先是自己的父親不讓他來上大學,然後是寢室不和,家教工作被辭退,接著是自己的努力並不能讓自己在班級成績中脫穎而出,最後是自己喜歡的女生和別人在一起。雖然他遇到了很多事,但他並沒有放棄,仍然找尋解決問題的方法。自己打工掙學費,請求老師的幫助。最後他終於找到了自己人生的方向,尋找到了屬於自己的幸福。電影中的種種情節在大學的校園里不只是發生在電影人物身上,一樣也在我們的身邊上演。我們這些大學生當初一定是懷著對未來的憧憬進入了校園。但是進入了校園因為一些特殊的環境我們會遇到各種各樣的事情,同樣因為年齡的原因我們還會變的迷茫、叛逆,所以作為大學生的我們幸福感並不是非常高。遇到問題就應該解決問題,就拿電影中的問題舉例。首先我們大學生如果遇到經濟上的困難,就應該靠自己的雙手去創造。我們已經是成年人了,不能凡事都依靠父母,我們終有要獨自闖到的時候。所以我們可以自己去找 *** ,助學貸款,只要自己肯做,一定有解決的辦法。接著是我們做事不能得到他人的支持,但是我們不能放棄自己的想法,如果這個想法是對

3. 微電影《命題作文》觀後感

守望觀後感

當我們面臨困難時,有人會猶豫不決,有人會勇往直前,有人會斷然放棄,有人會選擇逃避……而我們該怎麼選擇呢?在讀《守望》中《逃避》這篇文章時,我突然有了決定。

林林為了不想打掃亂成一團的教室,選擇了逃避。可當她再一次回到教室,看見一塵不染的教室時,她有一種做錯事的感覺。最後,她撒了一個謊來安撫自己的良心,可是,林林真的可以欺騙自己的心嗎?也許她失去了很多很多的東西,是她永遠也追不回來的了……

我沉思著,我們每一個「逃避」背後是否都要一個「謊言」來圓呢?如果不是,那我們「逃避」什麼呢?「逃避」後如何面對親人、朋友呢?如果是,你的良心可以平靜嗎?長久下去,你不怕需要更多的謊言來圓這一個謊,你不怕整天生活在謊言中完全有可能迷失了自己呢?

爸爸一直喜歡聽台灣歌手鄭智化的一首《水手》,裡面有這樣一句歌詞「他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕至少我們還有夢」,爸爸告訴我鄭智化是殘疾人,可他卻選擇勇敢面對生活,甚至還用他的歌聲,他的勇氣,他的堅強影響了一代又一代的人,今天,和爸爸一起聆聽這首歌依然感覺那麼鼓舞人心。諾貝爾面對困難、危險沒有「逃避」,他發明了huǒ葯;林則徐面對鴉片沒有逃避,才有了「虎門銷煙」的壯舉;劉璇面對年齡、傷病壓力沒有「逃避」,她獲得了奧運冠軍……人類的奇跡也都是在沒有「逃避」中誕生的。

選擇「逃避」的失敗者也不在少數。我一個阿姨的兒子,他剛剛大學畢業沒多久,就接到了去偏遠山區支教的任務。可是,他怕那邊條件差,生活苦,所以選擇「逃避」了。可是當代他去支教的那位大學生回來後,他發現那位大學生有了那邊的歷練後,在工作中更勤奮了,做事也考慮得更周全了,社會對他十分認可,一些名校高薪聘請他去,一個月能掙幾萬塊錢。而阿姨家的兒子,也就是那個只想要安逸生活,逃避困難的大學生現在還在家裡無所事事,就好像俄國著名的物理學家列別捷夫說的那樣:「平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造不出時代的偉人。」

選擇「逃避」,也許你將一生碌碌無為,反之,也許我們可以獲得機會,我們可以提高意志,我們可以創造奇跡……就好像現在,我寫下一篇讀後感,我經歷了一次讀書的思考,享受了一次心靈的洗禮,我給自己製造了一次鍛煉的機會,我也相信我的明天會更好。

4. 微電影作文兩百字以上

我是懷著沉重的心情看完《辛亥革命》這部電影的.觀後我百感交集,熱血沸騰,我想大聲吶喊……

我要大聲吶喊:吶喊一個朝代的無能,吶喊一個沉睡的巨人!

一個落沒的王朝總是平覆一個輝煌的王朝.在清朝歷史的足跡中,我找到了屬於康乾盛世的那一個,盛世滋丁,安居樂業.但畢竟康乾盛世畢竟只是曇花一現!更何況其經濟水平、軍事實力遠遠比西方的歐美國家落後呢.到了晚清,一時的盛世瞬間便成空中樓閣--1840年,英國的罌粟第一次向古老封建的中國開炮,外國商人攝盡所能,大量鴉片浩浩盪盪破門而進.鴉片泛濫,泛濫了中國人們的心;鴉片蠱惑,蠱惑著麻木不仁的沉默者.它的一聲炮響打破了沉醉於「天國」的美夢.這只是一個王朝淪陷的開始罷,翻翻沉重的歷史吧--第二次鴉片戰爭,洋務運動,甲午戰爭,八國聯軍……血寫的事實刺痛了雙眼.今天的我們不能僅僅為外來的侵略者的無理而犯下罄竹難書的罪行而感到憤慨,他們燒殺搶掠,無惡不作,我們透過歷史看清了所謂的文明人的嘴臉,當他們擦亮自己的鞋趾高氣揚時,還不知道腳底下踩碎了多少他們的「文明道理」.他們一次又一次在古弱國土上進行著一次又一次的野蠻的分贓.回觀歷史,那些歲月已過去,我們更應該撥開一切來看清自身的問題:閉關鎖國,思想落後,這都是一個民族致命的弱點.當中國人給俄國人做偵探,被日軍捕獲槍斃時,看看吶,圍觀的竟是一群中國人啊!麻木的心有誰能喚?麻木的人有誰能喚!

這時,辛亥革命就在民族存亡那一刻,爆發了……

我要大聲吶喊,為辛亥革命的仁人志士,你們是我們民族的希望!

5. 微電影的好處與壞處【詳細點兒

如果說微博將人們獲取信息的方式碎片化了,那麼微電影則將人們講述光影故事的方式碎片化了。

微電影是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微(超短)時」(30秒-300秒)放映、「微(超短)周期製作(1-7天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。

從這個定義來看,相對傳統電影的根本區別在於「微」,讓過去只是依賴大導演、大製作的電影,轉向具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的「草根」時代。微電影的低門檻,參與互動性契合了在互聯網分享和社交時代人們的互動體驗交流的感性訴求;而且,微電影的簡短化、片段化、戲劇化等更適合新媒體平台,微電影帶給消費者新的娛樂化體驗,適合人們隨時隨地打發時間。

但是微電影有時難以更具體的表現出細膩的感情。

6. 微電影,勵志篇,青春無悔,觀後感,作文

《青春無悔》觀後感

一個人看完致青春,重新回味了青春的美 好與現實的殘酷、愛情的有始無終。我哭 了是因為朱小北和鄭微,朱小北敏感真實 ,有極強的自尊心,完全是一種士可殺不 可辱的個性。鄭微勇敢熱烈,敢愛敢恨, 愛一個人可以愛得無所顧忌甚至有些厚顏 *** 。阮莞只能用可惜來形容,就像鄭薇 說的,是全世界最蠢的傻瓜,委屈自己繼續 錯愛一個曾經犯錯而又懦弱的小男人,最後 還因他而枉死真是太不值得了,不過值得 慶幸的是還有那麼個人一直默默的真愛過 她那麼多年。我不得不承認我們的青春都 已經一去不回,以前誰都有過那麼開心那麼 浪漫那麼幸福的一段青春,又到後來又那 么悲催那麼瘋狂那麼傷心。看來這些有關 青春的往事,那僅僅只是我們生活中的一 部分回憶而已!現實生活中應該有兩種人, 一種是愛自己勝過愛愛情,另一種愛愛情 勝過愛自己,不管哪一種人只要最後能拿 得起放得下,那都會有個美好的未來,其 實青春就是用來懷念的.現在孩子一天天的 長大,我們都一天天的老去,暮然回首才 發現每個人都青春過,在我們青春期出現 的那個他(她)只是一個過客而已,而一 個完美的人生就必須經過這個山岔口,雖 然我們都多走了個彎,其實只有走了這個 彎路,才會讓我們逐漸成熟,才讓漸漸老 去的我們有個懷念青春的機會。對這個劇 本沒有更高的評價,我還是喜歡《我們無 處安放的青春》,這部電視劇看了好多次 以後,才能真正理解李然對愛的抉擇,也 漸漸的原諒了李然的背叛和杜曉彬的乘虛 而入,不管蒙蒙和李然有多麼相愛,但他 們的愛純得像空氣一樣,是容不得被任何 外界的污染,所以我覺得最後的結局才是 最完美無瑕的。

7. 微電影觀後感怎麼寫

原發布者:暗影魔龍Tiamat

微電影觀後感這次的微電影雖然製作一般,但是讓我體會深刻。讓我深刻的反思了自己的生活,收獲頗多。我們作為大學生就應該實時解決自己的問題,如果不能及時的解決有可能像滾雪球一樣越滾越多。我們要珍惜自己的大學時光,去實現自己的價值,讓自己幸福起來。電影中竇豆遇到了很多的問題,首先是自己的父親不讓他來上大學,然後是寢室不和,家教工作被辭退,接著是自己的努力並不能讓自己在班級成績中脫穎而出,最後是自己喜歡的女生和別人在一起。雖然他遇到了很多事,但他並沒有放棄,仍然找尋解決問題的方法。自己打工掙學費,請求老師的幫助。最後他終於找到了自己人生的方向,尋找到了屬於自己的幸福。電影中的種種情節在大學的校園里不只是發生在電影人物身上,一樣也在我們的身邊上演。我們這些大學生當初一定是懷著對未來的憧憬進入了校園。但是進入了校園因為一些特殊的環境我們會遇到各種各樣的事情,同樣因為年齡的原因我們還會變的迷茫、叛逆,所以作為大學生的我們幸福感並不是非常高。遇到問題就應該解決問題,就拿電影中的問題舉例。首先我們大學生如果遇到經濟上的困難,就應該靠自己的雙手去創造。我們已經是成年人了,不能凡事都依靠父母,我們終有要獨自闖到的時候。所以我們可以自己去找 *** ,助學貸款,只要自己肯做,一定有解決的辦法。接著是我們做事不能得到他人的支持,但是我們不能放棄自己的想法,如果這個想法是對

8. 微電影《有一天》觀後感,不少於600字

《有一天》觀後感(1) 「有一天」代表希望,夢想,未來。

今天,我和同學門懷著沉重又復雜的心情看完了「有一天」這部電影。這部電影有九個單元故事組成。

故事各不相同,但都蘊含著努力,汗水,夢想,希望…… 《小小電影院》中的小鵬,通過自己的努力發明創造,就是為了幫爸爸彌補欠下小朋友們的承諾,他不怕困難,樂觀生活的態度值得我們學習。《回家的路》中,看到被人販子拐賣,打的渾身是傷的孩子們,我哭了,他們可能只需要一點關心,一次關注,就能重回父母的懷抱。

《讀唱樂團》講的是一群先天聾啞的孩子非常喜歡唱歌,他們希望在無聲的世界裡能唱出最美妙的聲音,通過老師的幫助,他們終於完成了自己人生中樂章的書寫。《秋扎》中,年僅8歲,體重達120斤的小男孩,秋扎。

在醫生的診斷下的了肥胖症,他通過自己的努力付出:跑步上學,跳繩,打籃球,體重在慢慢下降,他希望自己有一天能和正常人一樣……。 是啊!他們是多麼可愛呀!他們的生活和經歷是我們無法想像的,我希望自己有一天可以考上大學,我希望有一天我可以實現理想。

但我知道,要通過自己的努力才能成功。讓我們的理想勇敢前進吧! 電影《有一天》觀後感(2) 星期五,學校組織我們四年級和六年級學生去華誼兄弟影院觀看電影

我邊走邊想:看的會是什麼電影呢?伴著歡聲笑語。我們來到了電影院。

電影開始了,原來它的名字叫(有一天).它們講的是許多小故事,都是貧困山區孩子的。有很多小孩,其中有一個小孩,有一個壞人把他的腿打斷了一條,他只能架著拐杖,來到一個店旁要錢,後來那個壞人看見了,把盒子里的錢全都倒在了自己的手上,還要打他。

有一個好心人路過了這,便連忙阻止了壞人,沒讓他繼續打下去。還有一個小孩叫夏扎。

他才8歲,體重都100多斤了,幾乎也是個啞巴,他媽媽也搬到異鄉去了。清華大學教授虎子老師知道了,趕往了山區,找到了夏扎。

便教他講話,虎子老師為了讓夏扎再多會一點,又當上了旁邊一所學校的老師教啞巴學生講話。經過虎子老師的耐心教導,夏扎終於會說好多話了! 這些在我們身邊的故事,我們要關心他們,他們得到關心才不會自卑。

讓我們行動起來吧! 《有一天》觀後感(3) 有一天?是那一天呢?是一個關愛家裡條件不好的人。什麼樣才是家裡條件不好的呢?爸爸媽媽離開自己的孩子,那孩子又怎麼辦呢?孩子只能去要飯了。

可有些人就是不同情小孩。我真恨不得把他們打死。

有一個人就是要飯的,我以為是個大人,可是是一個,看上去比我大一點的小孩兒。我非常同情他,可有個大人把小孩推倒在地,然後又開口罵他。

我想:「把小孩推倒,如果不是故意的,扶起來也就算了,還罵他,這個人的嘴可真臭啊!」 我也希望大人能不老說自己的孩子笨,如果說了孩子會很傷心,我有這樣的經驗,是我爸爸不小心說出來的,我非常的失望與傷心。可那天以後爸爸就不講了。

請大人也尊重一下小孩,小孩是需要愛的。讓我們一起幫助一些有困難的小朋友吧! 有一天觀後感(4) 昨天的電影我真是感動極了。

但是我也很氣憤。是因為有一集一個小男孩和其他的小朋友一起在玩捉迷藏。

那個小男孩真倒霉,好像被兩個年輕人抓住了。 那個小男孩被抓住被打的鮮血淋淋。

小男孩好不容易要了幾個錢。那個時候他看到了一名男子。

便向他要錢,那個男子可真是狠毒把那個小男孩一推還踢了幾下抱怨了幾句。小男孩只好傷心的走了。

這個時候,在樓上的侍衛阿姨和叔叔。這個時候經理來了,這個經理可好了。

給他吃的喝的。我一點也不喜歡那個大胖子,他可壞了,就想讓他死掉。

哎,我想我長大了也想當那位經理叔叔。因為當我是個小男孩的時候經理就了我的救我一定想報答經理。

感覺很溫暖,很有人關心,照顧我。 我還在想,當時的情景呢。

我還想,要是我在場一定給那個壞胖叔叔狠狠的揍一頓。打的不是鮮血淋淋就是全身骨折讓他一年十年都不會好起來。

《有一天》有感(5) 今天,我們學校組織我們四年級的同學去華誼電影院看電影。 這部電影很感人。

其中最令我感觸的是一個小男孩被綁架之後的故事。一群可愛的孩子們在偏僻的橋洞里玩游戲,一個小男孩在數數,突然,壞人把他的眼睛用布帶蒙住,然後把他裝進布袋裡,把他帶回了家。

還長期的虐待他,讓他去乞討。有一次,小男孩在電影院里乞討,被電影院里經理和員工看見了就給了他很多吃的。

這時來了一個男人他拿起小男孩乞討的杯子,看了看生氣的說:「才這點錢」說著就要打他。這時正好被經理看到了便報了警,這個男人害怕極了就逃了。

後來經理帶著小男孩找到了他的父母。 看完這一段我有很大的感觸,,電影院里的經理和員工是那麼善良,而虐待小男孩的那個壞人是那麼惡毒。

同時,我還要告誡大家一個人在偏僻的地方玩,以防壞人有可乘之機。 這部電影還講述了其他幾個小故事。

總之,給了我很多的啟發。以後,我們不光要好好學習多為國家做貢獻,還要學會生活和做人。

只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更美好!我決定,從我做起。

9. 觀微電影《一路有你》有感感作文300字

寒來暑往,斗轉星移,我矢志不渝地前行,只因為一路有你——音樂。

一路有你,神奇的音樂。你是博大的,美妙的。

一路有你,我才沉浸在柔美的月光下,漫步在藍色的多瑙河邊,傾聽黃河的雄渾怒吼,感受著與命運的不屈斗爭。有時,你是靈動的,如緩緩流過心田的溪流;有時,你是激昂的,如重重敲打心田的錘子;有時,你是溫柔的,如緩緩撫摸心胸的春風。

無論是怎樣的你,都在教育啟迪著我。 一路有你,陶冶著我的情操,讓我的靈魂得到升華,思想得到飛躍。

一路有你,可愛的音樂。你是古典的抑或是流行的。

在我繁重的學習之餘,你便是最好的輕松劑、你是幼稚的兒歌,你是感人的情歌,你是勵志的國歌。每當我抖落一身的疲憊回家時,可愛的你便悠揚地飄出,或是大珠小珠落玉盤的清脆,或是百回千轉的悠長,或是跌宕起伏的振奮,你都會讓我進入一個可愛迷人的世界。

一路有你,豐富著我的人生,讓我的生活多姿多彩,心情搖曳如花! 一路有你,善解人意的音樂。每當我遭遇挫折時,你總會潤物細無聲地開導我鼓勵我。

「陽光總在風雨後」、「沒有人能隨隨便便成功」,這親切的歌聲如同感人的話語總在我最失意、最彷徨的時候悄然響起。你明白我最需要的是什麼,就像母親一樣輕輕擁我入懷,安慰我,激勵我。

一路有你,接納我的失敗,讓我的道路鋪滿鮮花,未來充滿希望。 一路有你,我茁壯成長;一路有你,我輕盈飛揚;一路有你,我勢不可擋。

一路有你,哪怕風雨飄搖,我的人生也無所畏懼。

10. 關於奮斗青春的微電影稿子怎麼寫

青春是一朵絢麗綻放的花,美好明妍,詩人說;青春是一首婉約動人的歌,音樂家說;青春是一張白紙,等待我們去畫上美麗的畫,畫家說;而我說,青春是一張茶幾,上面擺滿了大大小小的「杯具」。

我打小就是個愛犯「二」的娃兒,先學走再撅著 *** 學爬;把爸喊媽,把媽喊爸;永遠分不清什麼是蔥,什麼是蒜;被拐著彎兒罵比豬聰明,我還傻樂呵…。

那時,我居住在湛江,最好的閏密是陳家思。

那天是星期天,陽光溫熱,歲月靜好,我正在美夢中與周公下棋下得不亦樂乎。突然,我的被子被猛地一拉,接著,傳來一聲河東獅吼:「懶豬,快點兒給我滾起來,太陽都曬 *** 了,你還睡!」。霎那間,我只覺得天花板上的灰塵「撲撲」落下。慢悠悠地坐起身,打個哈欠,「你的獅吼又進步不少啊,…」未等我說完,她把一套衣服和一個旅行包砸向我,「快點兒收拾,我們一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨頭折了缷下來當掛件。」一串精典的陳氏威脅。

一中,那是湛江最好的高中。坐上了公交車,陳家思的眼睛就跟X射線似的,四處找帥哥,我取笑「花痴」,然後,少不了的是她的一頓毒打。兩個小時後,在一條條大街上轉得暈頭轉向後,我們找到了傳說中的一中。

一中果然名不虛傳,很大,很氣派。光是那個操場就有我們目瞪口呆,我們兩個像個劉姥姥進大觀園似的,在一中里上躥下跳,我說「就算這輩子考不上一中,但我曾來過一中吧,足矣」,陳家思說「就算我這輩子鉤不到一中的帥哥,但我曾看過一中的帥哥,足矣」。這傢伙是專為看帥哥而拉我來的!

太陽光越來越炙熱,我們逛得有些氣喘吁吁,突然,一條幽徑出現在我們面前,兩旁的大樹像綠色的大傘,葉間灑下斑駁的光影,一路蜿蜒而去。我倆像魚兒見到了水一樣飛奔過去,以致於忽略了什麼…。我們坐在大樹下舒服的乘涼,對面那棟大樓下來了一個人,是個男生,他像看火星人似的看了我們半天,我倆互視對方,臉上有什麼嗎?這時突然傳來一聲大喝,陳家思的獅吼功比起它簡是有過之而不及,「那兩個女生,怎麼亂闖男生宿舍」。「男生宿舍?」我倆同時喊了出來,未待我回過神來,她已拉著我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大門,我們全身都快癱瘓了,抬頭一望,「男生宿舍」四個大字在太陽光下閃閃發光,我與她相視一望,然後爆笑出聲,哈哈…,恐怖的笑聲回盪在一中的校園里。

笑過、哭過、成長過;傻過、鬧過,生命因青春而美麗過。

3. 一個最喜歡的電影人物 作文800字

一個最喜歡的電影人物 作文800字

我最愛的電影是《教父》。在這一點上,我可以同許多男人達成共識。馬龍的表演實在令人心折。在少年時代,我深深著迷,甚至模仿他那含混不清的說話方式,卻並不成功。一個平凡的小人物,喊破了嗓子也找不到認真的聽眾,那個口齒不清的教父,卻沒人敢忽略他說出的每一個字。他總是面無表情,背後卻潛藏著不可忽視的力量——一種優雅的狂暴、平靜的殘忍、化妝的邪惡,如同毒蛇與猛虎的混合體。他輕蔑地說,「讓我開一個你無法拒絕的條件」——這是男人的威權;他溫和地說:「不經常與家人呆在一起的男人,永遠也成不了真正的男人。」——這是男人的價值。而事實不是這樣的。那個真實的教父,生活中的馬龍·白蘭度,是個十足的 *** ,他的家族則是一窩 *** 。
當然,他們是迷人的 *** ,令人同情的 *** ,應該被寬恕的 *** 。
白蘭度家族中,女人個個紅杏出牆,男人個個酗酒成性,且盛產自殺者。小馬龍的童年在陰郁中度過,父親很少回家,母親終日喝得酩酊大醉,與一個又一個男人 *** 。小馬龍生活中惟一的溫暖來自一個友善的同性戀教士。這使得他成為一個雙性戀者,因為同性戀行為被軍校開除。
為逃避這一切,他來到紐約,躋身百老匯,陰郁生活賜予他的狂暴氣質令他成功出演《慾望號街車》,名聲鵲起。「彷彿一覺醒來坐在糖果堆上」,他不能承受這種名氣,感覺自己是個騙子,不得不求助於心理醫生。為了幫助他戰勝焦慮,岩棗中醫生甚至為他宣讀希特勒的講演詞。
上世紀50年代初,馬龍步入影壇,開始輝煌之旅。他拿下了七次奧斯卡提名,兩次奧斯卡獎。與此同時,他不停地結婚離婚,生下一大堆性情陰郁的子女。他的妻子總在爭吵,他的情婦總在自殺,他的子女則陷入無盡的麻煩。 馬龍的大兒子克里斯蒂安·白蘭度吸毒、私藏武器、干非法交易、與父親的情婦吉爾上床(吉爾後來在汽車上自殺)。切娜是白蘭度的小女兒。這個太陽般美麗的姑娘在家中得不到關愛,就到毒品中尋求慰藉。
1990年5月16日,馬龍生活中最大的悲劇發生了:兒子克里斯蒂安殺死了女兒切娜的男友戴格。當警察趕到時,戴格已經死了,顴頰處射進一顆子彈。切娜坐在沙發上,手裡握著一個打火機,面前擺著一杯酸奶。人們至今搞不清楚究竟發生了什麼:據白蘭度家的人講,是一場毆斗;據辯護律師講,是一場意外;據切娜講,「是我父親安排了一切。」後來,切娜自殺。馬龍沒有參加女兒的葬禮。
記者問馬龍是否感到應為這種亂糟糟的局面承擔責任,他說:「當一隻海鷗從2000人頭上飛過,誰知道它掉下的羽毛會落在哪裡?」 然而,馬龍真的可以把沉重的罪過當成輕浮的羽毛?他彷彿中了詛咒,正如他在《巴黎最後的探戈》中說過的台詞:「你一直是孤單的,你無法逃脫寂寞的感覺,直到你死去。」——隱然就是他一生寫照。
我曾經想過,這個雙性戀男人到底愛過誰?也許,只是他那個沒出息的殺人犯兒子。我永難忘記《教父》中的情節:兒子桑尼被亂槍打死。他對殯儀館的化妝師說:「你看,他們是這樣對待我兒子的。」昏暗的燈光打在他額頭上,臉的下半部隱沒在陰影里,他的眉毛蹙起,形成悲傷的皺紋——我的心抽緊了,緊得發痛。我也有個可愛的兒子。我能夠感受一個父親遭遇這最大的不幸時,那種洶涌的痛苦與復仇的狂怒。現實中,為了給兒子克里斯蒂安脫罪,馬龍耗盡家財,窮困潦倒。克里斯蒂安仍然被判入獄十年。受此打擊,馬龍暴飲暴食,體岩返重驚人,昔日的「性感野獸」變成一頭肥豬。如果想要嘔吐,你大可以去看馬龍在大爛片《人魔島》中的扮相,臉上塗的粉厚過日本藝妓,如同一噸塗脂抹粉的肥肉。
後來,他終於死了。聽到這訊息時,我愣怔了一會兒。在記憶中,馬龍早就死了,永遠地葬在了1972年。那一年,《教父》問世。他扮演的教父在花園里頹然倒下。喪鍾鳴響,經典誕生。32年後,他死了第二次。這次,他是徹底地死掉了。馬龍的身後,遺留下一長串數字:1個不朽的角色——教父,5部經典的影片——《慾望號街車》、《現代啟示錄》、《巴黎最後的探戈》、《碼頭風雲》、《教父》;6個自殺的情婦;17個律師;大約25個粗山不幸的子女;1100萬英鎊的鉅額債務。
安息吧,教父。只是,我要糾正一下你的說法。盡管你不經常與家人呆在一起,但你仍是真正的男人。因為,你的扮演角色教導無數男孩成長為男人。僅為這一個理由,我將永遠尊敬你。

我最喜歡的電影人物 作文400

心目中永遠的「姣龍」 —— 成龍 因為一身好功夫得以走上銀幕被人認知;因為不怕死,真拼真幹得以走向世界受人推崇。成龍,世界級的電影明星,他身上所散發的魅力影響著幾代人。 成龍的電影都是以命相搏的成果。從《蛇形刀手》破空而出,成龍從影二十載,在擁有撲天蓋地的鮮花掌聲的同時,還擁有了另一種證明,那就是渾身上下的累累傷痕,眼眶、鼻樑、下巴,還有腮幫子被打斷過,上嘴唇裂過,雙手燒傷過,脖子扭傷過,韌帶撕裂過,甚至連脊椎骨都傷過。一次一次以死亡的邊境挑戰而回,一次一次披掛整齊又昂然登場,成龍從來沒有動過收山的念頭。「坦白地說,我寧可為電影而死,而不願老死」。成龍的堅定中透出幾多悲壯,無怪乎在如今誰都不服誰的年頭里,唯獨對成龍,整個演藝界無一人背後嘀咕說三道四。佩服,來自口也來自心! 成龍不僅成就了自己,同時也建立了屬於自己的團隊——成家班。成家班現在已經是世界一流的武術指導專家,我想若沒有一位英明的老師怎麼可能建立起來一支這么有威望的團隊。俗話也說:強將手下無弱兵,有弱兵一定不是強將! 成龍對於自己的教師於占元先生及自己的父親一直持感恩的心。雖然成功是自己努力爭取得來了,但在人生的低落期若沒有他們的支援與鼓勵,我想我們就不一定能夠看到今天的成龍大哥在銀幕上大顯伸手。每一個人的成功都需要親人、朋友力量的支援,赤手空拳上陣成功率又究竟有多大呢? 如果一味只是拿命說話,倒算不得英雄了,成龍在勇往直前之餘還有一個致勝的法寶,那就是強烈的社會責任感,拳拳一顆公益之心,融匯於影片之中,使得成龍渾身上下盪漾著一股浩然正氣,充滿一腔中流砥柱的力量。從《80天環游地球》、《新警察故事》到《驚天傳奇》,一個影人用他無可指摘的一生創造了一個神話,講述了一個中國人的堅強! 讓我們齊聲叫聲好,為成龍——我心目中永遠的「姣龍」!

你最喜歡的電視劇或電影人物

最近最喜歡的電視劇是求婚大作戰,劇情很特別,通過一個愛情故事告訴我們要珍惜現在努力創造未來。最喜歡的電影是肖申克的救贖,這部經典我就不多說了。

鹿晗最喜歡的美國電影人物

漫威的鋼鐵俠

我喜歡的電影人物作文

你幾年級的

我喜歡的電影人物作文 300字快明天要交

成龍,一個在影壇縱橫馳騁多年的人,如今憑借他的高尚品質,成為我的偶像.
成龍有一種令人敬佩的精神,那就是不放棄,大無畏.他拍戲從來都不用替身.在《龍兄虎弟》中,他在一座山上正表演著一個環節的內容,不料頭卻重重地撞在了石頭上,當場掛彩,鮮血不斷地流出.但成龍憑著堅強的毅力在一段時間的休養後,馬上投入了拍攝工作,就連那位外國的導演也禁不住贊嘆成龍的偉大.
成龍不僅有著一顆堅韌的心,而且十分誠信.
十幾年前,他在邵氏電影公司工作,當時的大導演何冠昌在一家餐廳里與他會面.何冠昌希望成龍與邵氏解約並跳槽到他那裡去.說著,何冠昌便把一張一百萬元的支票擺在了成龍的面前.成龍當時只是個無名小卒,不經世面.這么多的錢擺在他的面前還是第一次,成龍經過深思熟慮後,拒絕了他的請求.不久之後,他在邵氏電影公司與已故導演羅文,一起拍攝了電影《笑拳怪招》.這在當時引起了一陣轟動.成龍雖然損失了100萬,但他卻憑借自己的誠信,賺到了真正的金錢.

日語作文 最喜歡的電影

映畫を見ましたが呼んで「ファインディング・ニモ」のように、私は見た美しい海底の世界では、青い青い琴の海の中で生活していて色々な海洋生物、可愛いタコ娘と美しいクラゲ、そして善良な海亀だった。海の中にまた多くの綺麗な海草、クマにしても、色とりどりのコーラルだった
海にまで來の命令で、尼強い。彼は絕壁にクラスメートとへ行って游んでいるときに利用された歯醫者の勝機をつかんで、尼のサイモン・ウェブのお父さんが彼を救うために、がむしゃらなを追う重なり合った彼に落ちた三つの恐ろしいサメが手にして、しかし自分の知恵や勇敢させる機雷の爆発では、彼らが飛び散った、あれはあの尖」とが『口怪巨余ザメをし、燃え上がる有毒なクラゲの群れ、曲折の末に、彼は多くの動物の友達の助けで、ようやく自分の息子である尼強い
彼らが抱き合って號泣する時、私も感動して、泣いてしまいました。私のお父さんとお母さんはきっと像尼のサイモン・ウェブのお父さんのように私を愛している。
寫的電影是海底總動員

你最喜歡的電影人物寫出她的閃光點和給你的觸動要寫出具體事例作文

難忘齊小,難忘在這兒留下的絢爛的足跡,難忘在這兒留下的七彩的笑聲…… ——題記難忘齊小,難忘老師一句句關心的話語,難忘同學一張張天真的笑臉,難忘校園一幕幕動人的場景,難忘大家一顆顆熱情的心。時光匆匆,似乎就在白駒過隙,彈指一瞬之間,我們就從剛入校時那稚嫩天真的小不點兒變成了已是五年級的大哥哥大姐姐了,我十分懷念在這兒的點點滴滴。難忘齊小,難忘老師的諄諄教導。有一次,我不小心撞了一個大包,疼得哭了起來。老師連忙幫我做了簡單的消毒處理。然後,老師就騎著腳踏車,准備送我去醫院。而這時正是驕陽似火的時候,況且老師剛剛生過病,體質還很虛弱。我勸老師別送了,老師直堅持送。就這樣,我坐在老師的車上,盪盪悠悠地。忘不了,坐在老師車上盪盪悠悠的感覺。難忘齊小,難忘同學的歡聲笑語。那是一個冬天,窗外下起了雪,紛紛揚揚的雪花滿天飛舞。不一會兒,校園就成了銀色世界。

最喜歡的電影

荊軻刺秦王

District 9--第九區
Avanda--阿凡達
Star War--星球大戰

4. 我喜歡的電影人物作文 300字快明天要交

成龍,一個在影壇縱橫馳騁多年的人,如今憑借他的高尚品質,成為我的偶像.
成龍有一種令人敬佩的精神,那就是不放棄,大無畏.他拍戲從來都不用替身.在《龍兄虎弟》中,他在一座山上正表演著一個環節的內容,不料頭卻重重地撞在了石頭上,當場掛彩,鮮血不斷地流出.但成龍憑著堅強的毅力在一段時間的休養後,馬上投入了拍攝工作,就連那位外國的導演也禁不住贊嘆成龍的偉大.
成龍不僅有著一顆堅韌的心,而且十分誠信.
十幾年前,他在邵氏電影公司工作,當時的大導演何冠昌在一家餐廳里與他會面.何冠昌希望成龍與邵氏解約並跳槽到他那裡去.說著,何冠昌便把一張一百萬元的支票擺在了成龍的面前.成龍當時只是個無名小卒,不經世面.這么多的錢擺在他的面前還是第一次,成龍經過深思熟慮後,拒絕了他的請求.不久之後,他在邵氏電影公司與已故導演羅文,一起拍攝了電影《笑拳怪招》.這在當時引起了一陣轟動.成龍雖然損失了100萬,但他卻憑借自己的誠信,賺到了真正的金錢.

5. 電影題目人開頭和結尾怎麼寫作文

1. 寫人的作文.開頭和結尾怎麼寫

不知從何時起,年輕的心總渴望獨立。

多少次,試過逃出父母雙翼的庇護,獨辟一條荊棘叢生之路,在暴風雨中鍍煉自己的翅膀。 也許,老天爺發現了我這一貪念,讓我進了這一所全日制的高中,終於可以擺脫媽媽的嘮叨了。

高高的教學樓,寬暢的食堂,擁擠的超市,陌生的面孔,一切令我新奇而興奮。然而,當一切都熟悉後,一種難以忍受的孤獨和空虛卻占據了我的心。

繁重的學習讓我感到壓抑和沉悶,孱弱的身體使我整日昏昏沉沉,我感到痛苦,想回一次家,但昔日的壯志豪情使我忍了下來。 秋天似乎來得很早,剛入秋,就感到一絲寒意。

瑟瑟的冷風漫無邊際地刮著,使窗戶隨隙發出一陣陣鳴叫。 我獃獃地坐在座位上看雜志,看到了一篇關於母愛的文章,是我不禁想起了媽媽。

以前有的晚上學習到很晚,這時,媽媽就會端來我最喜歡的綠豆湯,慈祥地看著我,把湯一口一口喝完。

然後替我整理好床,勸我早點去睡覺;有時,在外面受了氣,就在媽媽面前大發脾氣,但媽媽從不計較,反而還安慰我,是我心情好起來;以前。

我這時才體會到叨嘮的優美,那昔日煩人的話現在回想起來是那麼的溫暖。 「鈴---」下課的 *** 打斷了我的思緒,我一陣飛快來到電話亭,撥通了家裡的電話號碼,電話的另一頭傳來媽媽那慈祥的聲音。

「喂,你找誰?」 「媽,是我。」我低聲地說道。

「**,你在學校好嗎?身體好不好,一個人要當心身體。現在天氣冷了,注意加衣服。

吃得習慣嗎?。」

「好,一切都好。」

我說著說著就流下了眼淚。 曾經我一度認為,我是一個不會動情,不會流淚的人,然而在媽媽面前,卻毫無掩飾地流下了淚。

周末,坐在回家的車上,心情特別開朗。我這才明白,無論我飛得多遠,也永遠像一隻風箏一樣離不開媽媽的視線。

母親,是系在心頭的線。拉得越久越遠,心就越痛。

2. 寫人作文的題目開頭和結尾

一個令我尊敬的人

在我的腦海里,有許多人值得我佩服,但有一個人的品格,使我終生受益――清潔工.

記得在寒冷的早晨,在上學的路上,隱隱約約看到一個人,那個人拿著掃帚在掃地.走進一看,原來是清潔工.就在這時候,我想:這么冷的天,清潔工在掃地,難道不冷嗎?只見她穿著制服,帶著口罩,左手拿著掃帚,右手拿著簸箕,刺臉的風把她的耳朵都吹紅了.

她左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,認真而又耐心的掃著.只見她把這片贓物掃起來,又把那片贓物掃起來,這樣的動作也不知道要重復多少遍.再瞧,她的雙手配合的多麼默契呀!要是簸箕滿了,就小心翼翼地倒進垃圾車里,生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了.倒完了,就又開始掃了.我從她的眼睛裡看到,她是多麼希望大家不再亂扔贓物,保持道路昔日的干凈.這時,大風吹來,把道路又吹臟了.這位清潔工無奈的說:「唉,真沒辦法,我又要重新掃了.」接著,又振起精神說:「沒關系,我一定能掃完的!」說完又開始掃了,這回,她先把垃圾掃在了一起,又拿簸箕把垃圾掃進簸箕里.滿了就用掃帚擋住口,不讓垃圾掉下來,再到進垃圾車里.我想:這樣能夠節約多點時間,把垃圾掃完.想著想著,清潔工就把這些垃圾掃完了.我不猶自住地走進他,笑盈盈地說:「您真好!我要向您學習那種默默奉獻的精神!」清潔工聽了,眼睛笑眯眯的.

這就是我最敬佩的人.一個每天起早貪黑、默默奉獻的一個人.難道這個人的品格不值得我去學習嗎?

3. 描寫人物作文的題目和開頭結尾

作文題目:《叢搭我的父親》。

一、敗物直接開頭法 我的爸爸個子矮矮的,背微駝,走起路來一巔一巔的,象個瘸子…… 這是一種學生用得最多的開頭法,也是最簡單的一種。這種直通通的開頭滲枯拿,往往容易使文章顯得平淡。

下面介紹四種鮮活的開頭法。 二、用經典句子開頭 1、用詩詞開頭。

"莫等閑,白了少年頭。"我的爸爸四十多了,白了頭,可是依然很平凡…… 2、用俗語開頭。

中國有句俗語叫做"三棒槌打不出一個屁來。"我的爸爸就是一個不愛說話的人…… 還可用用對聯、用成語開頭等等。

三、外貌描寫開頭: 例一: 《我最喜歡的小夥伴》 我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。

玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉。

你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好夥伴——曾雨舒。 例二:《我最喜歡的人》 我最喜歡的人——媽媽。

媽媽高高的個子,白白的皮膚,苗條而不瘦,豐滿而不胖,濃濃的彎眉毛,大大的亮眼睛,總是透出智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎麼樣,長得漂亮吧。

1、外貌描寫+特點開頭: 例一:《我的奶奶》 我的奶奶是個中學老師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。

奶奶是一個對工作極其認真負責的人,我很敬佩她。 例二:《我的爸爸》 我的爸爸身材高高瘦瘦,兩道濃眉下一雙長得特別圓的眼睛,常閃爍著智慧和機敏的神采,他有時還使人感到幾分詼諧和幽默。

他才四十齣頭,烏黑的頭發不知怎麼搞的已掉得寥寥無幾。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奮工作的精神。

例三:《可愛的園丁——我的老師》 她有一雙明亮有神的眼睛,她有一張能把千萬知識傳授給我們的嘴巴,她臉上常帶著慈母般的笑容。她是誰?她就是我們的班主任——劉老師。

例四:《小小音樂家》 我的小夥伴——張夢瑤,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了。告訴你,她還是同學們公認的「小小音樂家「呢! 例五:《我的外公》 我的外公六十來歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻樑,兩鬢雖見斑白,但看上去挺精神。

他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調皮,也也喜歡逗我們。

我給他起了下雅號——「老頑童」。 2、聲音描寫+人物特點開頭: 例一:《我的好夥伴》 還沒有走到她家,就聽到了一陣陣清脆悅耳、抑揚頓挫的朗讀聲,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一個刻苦學習的好夥伴。

3、描寫人物特點開頭: 例一:《我的夥伴》 我有一個好夥伴,她是我班的語文學習委員,叫她對工作認真負責,從不馬虎,老師布置的任務都一絲不苟地去完成。最特別的是,她非常愛護集體的財物。

例二:《當上總經理以後的奶奶》 人們都稱我的奶奶是一位女強人。她雖然已看過半百,但身子骨還硬著呢。

牌價她當上了自選商場的總經理以後,又有幾根魚尾紋看爬上了她的額頭,烏黑的頭發中又增添了許多銀絲,平時一雙炯炯有神的眼睛經常布滿了血絲。而那些請示幫助的、送禮的,簡直像流水一樣,接二連三地擁向我的家門,擁向疲憊不堪的奶奶。

四、直接敘事開頭: 例一:《媽媽,你做錯了》 我,坐在飯桌旁,黃豆湯濺了我一身。我傷心地哭了。

例二:《我的媽媽》 放學了,我快步走在回家的路上,因為肚子不住地在唱「空城計」了。我高興地邊走邊想:這會兒,說不定媽媽正在給我做什麼好吃的呢!想著,想著,我彷彿聞到了飯菜那誘人的香味,我不由加快了腳步。

五、各種聲音開頭 1、用歌聲開頭。 "笑蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好象花兒開在春風里。

"快深夜十一點了,我的爸爸還是電腦前扯起五音不全的破嗓子在網上唱歌,我在床上翻來覆去,不能入睡,真是好心煩啊,明天還有語文考試…… 2、用響聲開頭。 "皮噠,皮噠。

"深夜靜寂的樓梯里響起沉悶而懶散的腳步聲,一定是我的爸爸打麻將回來了,可能這次又輸得很慘…… 還可以用對話、用琴聲、用風聲、用雷聲等等,凡是可以出聲的都可以用來開頭。 六、由一種東西想到另一個東西開頭。

(聯想開頭法) 每次放學回學,看到停在樓下的一輛破舊的永久牌自行車,我就想起了我的爸爸。他就是用這輛自行車送我上幼兒園的…… 七、用結果開頭法。

(倒敘法) 我們全家人正在吃晚飯,我的爸爸一邊吃一邊看電視。他突然站起來,發瘋似地大叫:"中了,中了。

"原來他中了500萬的彩票。全家人跳啊,笑啊,哭啊,大家高興得手腳不知往哪兒放才好。

我的爸爸對彩票著迷要從十年前說起…… 這5類方法可以派生出多種方法,用好了這些方法,作文的開頭就會變得容易起來,作文就能抓住人,就能寫得活靈活現、豐富多彩。 典型開頭 開頭: 1、倒敘總起式。

先交代事情結果,總起全文。 例1:謝天謝地,菩薩保佑!這只可怕的大狼狗終於被主人帶離了校園。

同學們長長嘆了口氣,一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》 例2:這次榮獲校「文明小主人」榮譽稱號的同學居然是馮光澤,學校的錢校長為他發了獎。

「嘩嘩嘩——」台下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。這個搗蛋鬼的。

4. 寫人作文開頭結尾50字和題目

我熟悉的人

我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發,一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很「古怪」,我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網查資料。媽媽讀書時很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:「在家裡一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!」呢!

媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識,也許是因為遺傳基因的關系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了,就振振有辭地說起來:「翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥… …」我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌,連連拍手誇媽媽,十分的敬佩她。

媽媽對我很和藹,每當我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識

望採納

5. 作文寫人的開頭和結尾

當雨水滴在我的肩膀,這一刻,他的臉又反復浮現在我的腦海之中.他,是一個平凡而又不平凡的人.他平凡在對幸福生活極力的追求;他又不平凡在與眾不同的心靈:當跌倒時,他會義無反顧地站起來;當看別人難過時,他會比別人更難受;當我自卑時,他會陪到我身邊.

{尾}

他就是這樣的一個人,一個永遠為他人著想的人.在他的字典中,從來就沒有過退縮這個詞.

我自己寫的,多多光照!

{頭}

日子從身邊悄悄溜走,不經意間我們都長大了.閉上眼睛,回首往事,一切彷彿就發生在昨天,匆匆浮現在我眼前,又似乎發生在很久很久以前,以至於當我睜開眼睛時竟找不到半點痕跡.童年的事比天上的星星還要多,數也數不清.有的讓人樂呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人「哇哇」哭,有的讓人.在我的腦海中,有一件發生在我身上的傻事,我一直都沒有忘記.

{尾}時間如梭,一眨眼,五年過去了.五年中有多少辛酸,苦辣和喜悅,成功.都入過眼雲煙,消失在記憶的最深處

6. 寫人的作文開頭和結尾

寫作文總的需要這些,先幫你開闊思路:

一、寫自己最擅長的體裁。

二、取一個吸引人的題目。

三、言之有物――永不過時的要求。

四、創新,向發展等級進軍。

好了,現在,我們來看看怎樣寫吧,給你寫靈感,看一看吧:

開頭:

●如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。

多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的―――毅力。

●有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……

●現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

結尾:

●老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是「好面子」的,他希望自己的學生成才。作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

●長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去雲翳,心境重新開朗。

●快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

●懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

7. 介紹人的作文開頭和結尾怎麼寫

向你介紹一個人

今天,我要向你介紹一個人。她是誰呢?請你聽好哦!那個人呢!大眼睛、不挺的鼻子、散黑彎曲的頭發、雙眼皮。對了,還帶了一副眼鏡。外表堅強,實際內心脆弱。

她的性格和我一樣,好勝。我們應為這個特點經常吵架。不知度過多少個「春秋」才會改變呢?有一次,我忘帶塗改帶,向她借。那時我們有誤會,可當時我急的像熱鍋上的螞蟻,沒辦法,我還以為她會幫我的,可誰知道我那天真的想法被她給破了。同時,我發現她原來是個那麼小氣的人。我耍著小孩脾氣暗地裡對自己說「不要在和小氣鬼玩了.」她還有一句口頭禪「吵屁呀!」是不是一個刁蠻難纏的人。最好不要惹她。她就會說「你吵屁呀!」是不是不文明呢?那是當然的。誰要是惹到她,她就會使用她的絕招,分三八線,過界者『打』。

她喜歡童話故事,是不是可以看出她的可愛和天真呢?要是這樣想的話,你就錯了,同時她還熱愛武俠卡通,就連書皮也是「母夜叉」的。彷彿這里注滿了她的生命。有時,我覺的她上輩子是不是男生。不止這個原因,同時她脫下眼鏡,也失了幾分姿色。

雖然,她有著種種缺點。可她本性是好的,有時還有一些人情觀。前天,我去看病.回到學校時,都差不多放學了。所以,作業全然不知。然而在這個時候,她伸出援手來幫我, 將作業拿給我看並解釋給我聽,我很感動她能幫我。她的英語也很棒。有時,我不懂的,得問她。不過得看天時、地利、人和。她有時也很驕傲,我希望她能改。

盡管如此,我覺得我們還是能當好朋友的,因為我們有共同的語言。我們有一樣的性子,還喜歡捉弄人,之後還一起笑。她還很喜歡靠在我的背上,可我卻不喜歡這樣。我們要在一起學習,一起玩耍。

她在生活中就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心,她也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……她就是我的同桌

6. 影視作品人物性格描寫作文

1. 有關於影視作品人物的作文 要有細節描寫 800字左右

我最愛看的革命影視作品是「舉起手來,」它講的是抗日戰爭時期的故事。

這部作品的主要人物是趙大叔,它主要講的是趙大叔接受了保護金佛像任務,日本人發動全面兵力來奪走金佛像,所以說這是一份堅巨的任務,可是趙大叔冒著生命危險把這份任務順利完成的故事。

在這部作品中讓我感受最深的是:幾個老奶奶用滑倒日本人的戰斗方式,既省事又利索,她們把豆子裝在簸箕裡面,日本軍官來了,她們打開門,把豆子從簸箕里倒出來,豆子像河水似的嘩嘩的往下滾,日本軍官是只能後退不能前進,最終,日本軍官得到了「好」下場,我坐在電視機前面,哈哈大笑,連連拍手叫好。

這部影視作品雖然先好笑,但是它能讓我體會到了革命先烈們奮勇抗戰的勇敢,就別說是一個有力的年輕人了,就連不怕犧牲的老奶奶也參於到了抗日戰爭中去,她們用機智的方法戰勝了年輕有力的日本軍官,這里讓我感受最深。

我最喜愛的影視作品是「舉起手來」,同學們,你呢?

2. 求一篇描寫電影中的人物作文

《痞子英雄之全面開戰》里的徐達夫(黃渤飾)

痞子英雄,如名,電影講述的是一個正義警察和一個黑社會小頭目的故事。

原本沒有交集,甚至是冤家對手的兩個人,兩個身份,就這么地相遇了,一起演繹了一個可以是富有傳奇色彩的精彩故事。

電影里寧我記憶最深的片段是徐達夫稱自己為黑社會的上班族。

我想我可以用赤子之心四個字來形容他。

他那種在危機中任然詼諧幽默的語言態度深深地吸引了我。他怕惹事,怕死但不掩飾,不做作,艱難且勇敢地在充斥著利益的社會中努力地生存下去,一心賺錢為心愛的女孩贖身。

3. 描寫人物性格特點的作文

我是一個好強的人 我是一個非常好強的人,你要是信的話,就聽聽我的故事吧。

那是一個盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見了我的原來的好朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見面了,所以一見面便興致勃勃地聊了起來。

聊著聊著,他突然問我;「毛毛,你能做幾個俯卧撐?」我搖了搖頭,說:「不知道。」沒等我說完,他就趴在地上做了起來,一邊做,一邊還說:「我能做20多個,你肯定做得比我多。」

剛說完不久,他便站了起來說:「一共做了25個,你也去試試吧。」我沒辦法,只好硬著頭皮去作。

要知道,我在體育方面可是最不行的,因為,我太胖。我趴在地上,做了不到5個,便力不從心地敗下陣來,武文斌看了便說:「想不到你才做5個,我以為你多棒呢?!」聽到這話,我的臉刷地一下紅到了脖子根。

如果地上有條縫,我真想鑽進去,但這是不可能的。 回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。

心裡暗暗地想,他能做25個,我為什麼不能呢?難道我比他笨?不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。對,我一定要努力鍛煉,超過他。

於是,從那天開始,我便下定決心,每天堅持做5個俯卧撐,一天、二天隨著天數的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛煉,我已經能做40多個了。

一年很快過去了,還是在一個盛夏的夜晚,同一地點,我再次碰見了武文斌。我便先發制人,提出再比賽俯卧撐。

他滿不在平地答應了。還是他先做,仍是做了25個。

做完後,他得意洋洋地看著我,好像在嘲笑似的對我說,你能做這么多嗎?現在該輪到我了,我想起一年前那個夜晚,想起了我刻苦鍛煉時所付出的代價,我便不由得為之一振,突然爆發出一種無名的力量,一口氣做了50個。我做完後,一看武文斌已經看傻了。

過了好長時間,他才緩過勁來,傻獃獃地問我:「你怎麼這么棒?」我笑了笑,回答到:「這得感謝你呀。要不是你觸動了我的好強心,我怎麼會這么刻苦訓練呢,怎麼能超過你呢?」「噢,我明白了……」他苦笑著說。

這就是我要告訴你的一件事。 其實,我在其他方面也很好強,正因如此,所以我總能取得勝利。

這就是我,一個好強的人。 點評: 這篇作文成功地運用了心理活動描寫。

如在第一次做俯卧撐丟臉後,「回到家,…… 超過他。」這幾句心理活動描寫,真實而生動地寫出了小作者「回到家」,「躺在床上,翻來覆去」進行的激烈的思想斗爭,最終決定「努力鍛煉,超過他」的過程。

充分地體現了文章的中心——「我是一個好強的人」。文章在敘述一年後的再次比賽的時候,有這樣一段心理活動描寫,雖然只有二句:「我想起……想起……」但它內含的潛台詞卻很多:「一年前那個夜晚」的整個情景,一年之中每天咬牙地刻苦訓練,都像放電影一樣,飛速地在腦海中閃現,所以才會使得小作者「不由得為之一振,爆發出一種無名的力量。」

本文的心理活動雖然不是很多,但卻運用得恰到好處,生動地突出了人物的性格特徵:好強,而且使人物形象豐滿。 我想有個家 雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。

風,呼呼啦啦的,仍然在刮。 天地間,水霧漾漾,一片蒼茫。

在這泥濘的小路上,依然只我一個人,如同茫茫大海上一葉無舵的扁舟,漫無目的地游盪著。 濕漉漉的我不停地打著冷戰。

寂寥的曠野,除了這棵杏樹,連個避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢? 驀地,一朵小小的花苞,在風的撕扯中,懷著無盡眷戀,依依不捨地離開了枝頭。

我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒來得及綻放生命中的燦爛,就這樣過早地凋零了。

默默握著這早謝的生命,我感覺得到,她也緊緊握著我的手,而這相握的手呵,誰能溫暖誰? 我們有著同樣的悲哀和傷痛呀。 爸爸已徹底不要我啦。

家,已成了一個陌生的概念。家,如同一隻渡船,載了我十六個春秋,還沒到彼岸,就拋棄了無助的我。

此刻,才知道,對那煉獄般的家,我竟也懷著刻骨銘心的依戀。 然而,現在已什麼都不可能了,就像這朵花蕾,在枝頭的時候,還編織著許多美好的夢,只一剎那就灰飛煙滅了。

一切,都只有留給記憶和痛恨。 六年前,那個和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午,不知為什麼,媽媽永遠離開了這個家,去了一個至今我也不知道的地方,我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。

媽媽沒走幾天,家中就多了一個年輕漂亮的女人。 從那天起,洗衣做飯,忙前忙後全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端給她,稍有不周,就要罰我白幹活一天,且不準吃飯和上學。

但只要能上學,我還奢求什麼呢? 今天中午,她那五歲的兒子過生日,許多人來慶祝,只我一個人仍和往常一樣躲在被窩里默默地啃冷饅頭。 熱鬧是他們的,冷清是我的。

宴後,那個我一手帶大的男孩,要我再給他當一次馬騎,說恐怕以後再騎不上了,因為今天他外公就要帶他到很遠很遠的大城市去。 眾人面前,我這個十六歲的女孩無奈地俯下身子,習慣地用手撐著地,可是,馱了他兩圈之後,再不能自已,失聲痛哭起來,無意把他摔了下來。

不料,這下竟闖了通天大禍。 她罵我不給面子,連弟弟一個小小的要求都不能滿足,接著,照例。

4. 描寫人物性格的作文

午睡的時候,突然發現身旁的媽媽烏黑發亮的頭發中夾雜著一根刺目的白發,我的心被猛的一揪,媽媽才三十六歲呀!怎麼會有白發呢?

平時媽媽對我的學習求很嚴格,為了讓我把當天的知識融會貫通,常給我找一些典型題來強化;我考試考得不好,媽媽沒有批評我,及時給我分析錯誤,找出原因;老師反映我上課不專心聽講,媽媽便會教育我,讓我知道上課專心聽課的重要性。

媽媽在生活上更是給予了我無微不至的關心:我和好朋友鬧矛盾了,回家後委曲的在媽媽面前功盡棄數落朋友的不是,但媽媽卻讓我從自身上找毛病,讓我學會正確對待朋友;考試沒有別人好,心情不好時,媽媽也總是讓我找出自己的差距,正確對待成績;受到老師的批評,回家找媽媽訴苦,媽媽幫我找原因,讓我正確看待老師的批評並鼓勵我振作精神……

假期中媽媽的一個朋友送她了一個教育網,上面有名師教座,物理、代數、幾何、英語,媽媽覺得不錯,為了讓我有更好的學習效果,鍛煉我聽講的效率,媽媽便放下自己的事情每天陪我聽講,不懂的地方耐心講解,關鍵部分媽媽會對我強掉一遍,有的重要課時甚至聽好幾遍,直到我徹底弄明白為止。在我學習的空閑時間里媽媽又去忙自己的事情,晚上常在空餘時間里媽媽找出一些相關典型的例題抄下來以便第二天給我講解。晚上我去休息時,看到媽媽在復制保存找到的一些有用的素材,以便我下次使用時方便,我不禁說道:「媽你真辛苦!」媽捏著發酸的脖子意味深長的說:「為了你成材,媽什麼都願意。」聽著這朴實無華的語言,感受著博大、寬闊的母愛,我的心又一次被震撼了。媽媽為我付出了這么多,我卻經常惹她生氣,她批評我時我還頂嘴,真是不應該!

「媽,明早還用買菜嗎?」睡覺時我問道。

「如果你不想去,我去買你早上多睡會吧。」

「不!我幫你買!」我決心用自己的行動來關愛和回報母親的愛。

5. 描寫人物性格的作文(600字)

寫人作文:

我最難忘的人

"難忘的人,難忘的人……"哎呀,這可真難,害得我大腦飛快運轉也想不出來.寫誰呢 對,就是他了.

他一頭烏黑的短發,個頭是班裡的"海拔第三",胖胖的身子,是家長眼裡的小胖墩.雖是個男孩子,卻長著一雙彎彎的柳葉眉.想起宋丹丹的那一句台詞"柳葉彎眉櫻桃口,誰見了誰都樂一口."只不過,他十分討厭自己這雙秀眉.

要說他的"光輝事跡"有一籮筐.就說看書吧,他看書十分有特色,那就是一句歇後語"一秒跑完了馬拉松——快".說他快,那可名不虛傳.記得有一次,他看《三個火槍手》看得十分入神,就像一個機器人似的,目不轉睛.看到打鬥的情節時,你肯定會聽到"殺,殺……加油,加油……"當主人公戰斗勝利後,你一定會看到他手舞足蹈起來.有一次,他竟在上活動課時,在教室外面,坐著凳子,認真地看起書來.同學們都把他當成活人雕塑了.

他也是一個追星族.他是周傑倫的鐵桿歌迷.對周傑倫的歌如痴,如夢,如醉,彷彿融入了周傑倫的感情世界.在他的眼裡,周傑倫的雙截棍舞得最酷.《雙截棍》的節奏激越,動人心弦.《最後的戰役》可以感受到戰爭的冷酷無情.《七里香》彷彿一首香詩,一陣清風……你瞧,他又在哼周傑倫的歌了"我就是這條龍……".

哈!想知道他是誰嗎 她就是我最最熟悉的人——張怡.

人的作文應該寫出任務的 動作,神態,心理,外貌,語言

如果把以上五點任選2點寫出來 就是高分作文

寫人的文章是記敘文,所以選的事情要有意思,有意義

選的事情要能突出任務的特點

結構:按 總-分-總 寫 這樣結構完成 小學作文一般都這個結構

而且得高分,總-分-總 就是首尾照應,換句話說就是把開頭的話

結尾在說一邊 這樣 就是好作文`

寫的時候 多用用 成語 這樣老師會覺得你很有文采

做重要的是字跡工整` 這樣就是一篇好作文

6. 描寫人物性格特點的作文

我的同桌

我的同桌叫倪建煒,他長著烏黑的頭發,大約有一寸長。頭發下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時候瞪著大眼睛,一副皮笑肉不笑的樣子。

倪建煒有許多 優點,也有許多缺點。優點是樂於助人,熱愛體育鍛煉,特別是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。

倪建煒高興時,眼睛就眯成了一條縫,本來是皮笑肉不笑的,但現在也笑得很自然了,有時候還會給我吃東西呢。

今天是期中考試,倪建煒當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺著眉頭,臉上的笑容一覽無余,手托著頭,一副正在思考的樣子,真象一位小博士,有時還會困得打哈欠。

他又生氣了,平時那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子里喘著粗氣,好像缺氧似的。

倪建煒還很喜歡管閑事,我到現在都沒有買到《感動中學生的100個父親》,他就會來說我,真煩。但他還是蠻大方的,每當我有什麼東西忘帶時,他總會借給我。

7. 描寫人物性格的作文600字

實習老師 第一次見到她,是在語文早自習上。

黃老師介紹說:「這位蔣老師是我班新來的實習老師……」話音未落,我們就已熱烈地鼓起掌來。她笑盈盈地走上講台,翠綠色的絨線衣,配條黑色的奔褲,樸素而大方,整潔卻又不失端莊。

她用手輕輕扶了一下她的黑邊眼鏡,開始介紹起個人「簡歷」:「我姓蔣,是蘇州大學政治系的學生,嗯——,我很高興能到你們這個文明班級來實習。」又是一陣熱烈的掌聲。

她垂下了頭,又扶了扶眼鏡,接著又談了下去,但臉上泛起了一片紅暈,似乎顯得有些緊張。 第一次和她交談是在中午自修課上。

那天,我早早到了學校,教室里零零落落地坐著些同學,她正和錢嵬談著。看到了她,我送給她一個微笑,她也回報了我一個淺淺的笑。

我開始做作業了。剛做了一會兒,她走了過來,坐在我旁邊。

我抬起了頭,她那齊耳的短發很整齊,很服帖。留海半遮著她那很好看的眉。

一雙充滿靈氣的眼卻又給人一種深邃的感覺。那並不挺、但十分秀氣的鼻微微翹起,看起來,有一點點俏皮。

一副黑邊眼鏡安靜地架在鼻樑上,薄薄的唇似乎有些裂,皮膚則顯出一種健康的黑褐色。她笑著問我:「你曾經是班長吧?」,「是的。」

我點了點頭答道。「你們班同學都這么早來嗎?」她接著問。

「以前不是。不過,現在黃老師要我們中午自修。

因為……,」「哦?那麼你呢?」「我?我以前也是利用中午時間完成作業的。「嗯,中午把作業做完,晚上就可以多開墾『自留地』了。

我們那個時候也是這樣。哦,時間不早了,不打擾你了。」

說完,她又去和別的同學交談了。我發覺,她說話時,總是注視著我的眼睛,給我一種很親切,很溫暖的感覺。

她的眼睛好亮,好黑,好深哦。 第一次和她一起參加活動,是在星期六的班會課上。

那天,我們開了一個「師生交流會」,她就坐在我旁邊。同學們一個個走上講台,發表了自己的觀點,提出了對老師的要求。

她呢?像一個小學生似的,一絲不苟,把同學提的意見、建議,詳盡地記在一張紙上。快要輪到我發言了,我好緊張,她用她那溫柔的目光,安慰我,鼓勵我。

「沒關系的,我知道你一定能行的。」她扶住我的肩膀說。

「可是……」我話還未說完,主持人就已經叫我上去發言了。走上講台,望著她那充滿安慰、鼓勵的目光,我滔滔不絕地講了起來。

是她,給了我靈感,給了我勇氣,給了我信心。活動快要結束時,她走上講台,為我們朗誦了一首小詩。

她的嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。一個淡淡的笑,露出了她那很可愛的兩顆虎牙,眼中是一層濃濃的笑意,忽閃忽閃著一絲光芒。

雖然還是穿著那一身衣服,卻又使人有了一個全新的感覺。 短短幾個月,雖然互相了解並不多,但她卻深深地留在我的記憶中。

我在心裡默默地祝福她:只要你過得比我好。 點評: 這篇作文作者用了三個與實習老師交往的片斷:第一次見到她、第一次和她交談、第一次和她一起參加活動。

塑造了一個來中學實習的女教師形象。 全文對女實習老師的語言描寫非常有特色。

她第一次來班裡的自我介紹:「我姓蔣,是蘇州大學政治系的學生,嗯——我很高興能到你們這個文明班級來實習。」這簡單的幾句話,寫出了實習老師的大方但不失緊張的特點。

第二次寫實習老師的語言是中午自修課上與「我」的對話:「你曾經是班長吧?」「嗯,中午把作業做完,晚上就可以多開墾『自留地』了。我們那個時候也是這樣。

哦,時間不早了,不打擾你了。」刻畫了一個親切、溫和、又善解人意的形象。

第三次寫實習老師的語言是在師生交流會上,快到我發言時,「我」非常緊張,實習老師安慰我,鼓勵我。「沒關系的,我知道你一定能行的。」

使我有了信心,鼓足了勇氣,並產生了發言的靈感。 總的來說,這篇作文中的語言描寫是比較成功的,值得我們在學習語言描寫的時候學習和借鑒。

8. 描寫作品中的人物或者是電視.上的人物 作文410

雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我是一位小學生,雖然我從來沒有出過差,但是我知道,學雷鋒做好事,可以從身邊的小事做起,當一個當代小雷鋒。

今年的3月5日,學校再次組織了學雷鋒活動。老師多次鼓勵我們做一些好人好事,幫助一些有困難的人。

也不知道從什麼時候起,我家隔壁搬來了一對白發蒼蒼的老夫婦。我靈機一動,思考著幫不幫他們做家務。媽媽好像看出了我的心思,對我笑著說:「孩子,鄰居就應該互相幫助。」從此,我每天下午都會去幫他們打掃衛生。

有一天,老爺爺突然叫住我:「孩子,停下。你天天給我家掃地從今天開始,我每天都會給你一元錢。」

「我不要……」

老爺爺嚴肅的清了清嗓子:「那麼,以後就不要你給我掃地了!」

我想了想,對老爺爺說:「我們是鄰居,互相幫助是應該的。再說您的歲數也大了,行動不方便。所以,這錢我不會收下。」

老爺爺撫摸著我的腦袋微笑說:「你這孩子……」

在一個風和日麗的下午,朋友叫我去打羽毛球。可是鄰居家卻傳來劇烈的咳嗽聲。原來鄰居家爺爺害了一場病,我過去後,老爺爺第一句話就說:你來啦。咳咳……我遠在天邊的兒子也回不來,我真想見他最後一面那!遠親不如近鄰。你來了真是太好了!咳咳……

「老爺爺,你放心,我一定會治好你的病。」說罷,便和朋友離開了那兒。

我們來到一家葯店,便對醫生說明了情況,並請醫生到他家去。

醫生二話不說,就往老爺爺家裡走,給老爺爺開了葯、打了吊針。我和朋友手忙腳亂,又是給老爺爺倒水,又是給老爺服葯。漸漸地,老爺爺病好了,還表揚了我。我的心裡美滋滋的,比吃了蜜還要甜。我想這就是「贈人玫瑰,手有餘香」吧。

雷鋒叔叔說過:「人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。」這句話一直在我的耳邊回盪!只要我們經常做好事,堅持不懈,就一定會成為一個當代小雷鋒!

9. 描寫人物的作文(電影、電視、生活中等)

一件令人感動的事有一天,我在電視上看見一個五、六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講「小鴨子」的故事,可當他正聽的津津有味的時候,媽媽說要出去看一下奶奶,可過了好長的時間,還不見媽媽回來。

於是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳。他獃獃地立在門口,過了一會兒,他好像明白了什麼,就靜靜的離開了奶奶的房門口。

當媽媽給奶奶洗完腳後,又回來給孩子講「小鴨子」的故事,可她剛一進門,卻發現孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水,給媽媽洗腳。他說:「媽媽,我給您洗腳,也給您講『小鴨子』的故事」……看到這里,我的心靈猛地顫動了,這就是榜樣的力量。

廣告中的小男孩才五、六歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過什麼呢?每當看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。

從現在開始,我努力干好自己的事情,並幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事。現在,媽媽常誇我懂事了,笑容比以前了,我也比以前更快樂了。

10. 有關電影人物,戲劇人物,小說人物的作文

前不久看了《霧都孤兒》這部著名的戲劇之後,感慨萬千,眼淚像斷了線的珠子一直往下掉。在這裡面讓我印象最深刻的是主人公奧利弗•特威斯特。

奧利弗的出生使我倍感同情。他出生於濟貧院,出生不久媽媽就死了。他被當作一件物品送來送去,忍飢挨餓,備受欺凌。

後來,他被送到一個棺材鋪里當學徒。棺材鋪的老闆,老闆娘以及棺材鋪的伙計,都欺負他,看不起他。由於不堪他們的虐待,奧利弗獨自逃往倫敦。他敢於逃避這種慘不忍睹的生活,使自己獲得自由,從中可看出奧利弗是一個有勇氣的人。

一路上,他又餓又累。終於他遇上了一個外號機靈鬼的人,機靈鬼把奧利弗帶到了他那裡並待他很好,而奧利弗卻不知道自己已經進了賊窩。在兩次偷盜中,他都遇到了好人,他們把奧利弗留在家裡撫養,但又一次次被賊窩的帶頭人費金抓回去。後來,由於南希變好,告訴了老紳士偶然聽到的一個秘密,說奧利弗的同父異母哥哥為了財產,要殺他,於是逮捕了賊窩的人,但出於同情,放過了他的哥哥。奧利弗的災難終於結束了,他被他第一次偷的那位老紳士收為義子。奧利弗才知道,他偷的兩次,被偷著竟然是他父親的好友和他的親姨媽。

由此揭露了當時社會的黑暗,但還是有少數熱心的好人。因為他們的善良,奧利弗才得救,也因為他們的善良,才使世界上少了一個受苦的孩子,使將來少了一個賊,多了一個好人。如果世間的人都像他們一樣的話,我想,世上便不會有受苦的人,不會有那麼多的孤兒。正如一首歌中所唱的:「只有人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。」

可憐的奧利弗,在已經失去家人的痛苦下受到這么多折磨。在他瘦弱的軀體下,卻有著鋼鐵般的意志,使他堅持不懈,使他在飢餓、寒冷、孤獨、痛苦下頑強的斗爭,向美好生活前進。雖然他在黑暗和充滿罪惡的世界中成長,但在他的心中始終保持著一片純潔的天地,一顆善良的心,種種磨難都不能使他墮落或徹底墮落,進而更顯示出他「出污泥而不染」的光彩奪目的晶瑩品質。雖然他曾經受過無數的艱難困苦,但並沒有給他善良的心靈留下創傷,在他的一生中,他對其他人表現出的同情與善良就像上帝對一切生靈所表現的一樣。正如在一切最好的故事一樣,邪不勝正,善良最終戰勝了邪惡,正義的力量戰勝了邪惡。雖然南希最後遇難,但正是她的死所召喚出來的驚天動地的社會正義力量,正是她在冥冥中的在天之靈,註定了邪惡勢力的代表——費金團伙的滅頂之災。奧利弗得到了典型意義上的善報。

7. 看電影寫作文

在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是我精心整理的看電影寫作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

看電影寫作文 篇1

黃梅時節家家雨,真盼著出太陽能夠好好地曬一曬,等不及老天馬上轉晴不再象孩兒臉啦,去看場電影放飛一下心情吧!

這次看的是玩具總動員,3D版的,這對於我來說又是第一次體驗噢,我很好奇什麼是3D?一進電影院,一位叔叔給每人發了幅眼鏡。故事的情節大致是這樣的:玩具們的主人安迪要上大學了,玩具們最擔心被小主人丟棄的這一天眼看著要來臨了,後來玩具們到了陽光幼兒園,但是沒有想到卻被吞食,肢解,拉扯,碰到的都是不愛惜玩具的幼小孩子們,哪像原來的主人安迪小心翼翼地愛護他們呀……邊看電影,我邊想著自己的玩具們,他們也陪著我度過了美好的時光,我可不能隨便地就丟棄它們呀,我也應該象安迪一樣給它們找一個好主人!

3D挺棒的,由於是坐在第二排,電影中的人物都快撲到我眼前啦,很有立體感的!

看電影寫作文 篇2

星期六,我突然接到同學的電話,他說要邀請我去看電影,我的心情頓時十分激動,因為這已經是第二次同學邀請我了。上次因為上課回來太晚所以沒去成,今天終於可以去了,我的心一下子跳得飛快了。

我和同學飛奔下樓,像兩輛飛馳的賽車沖向了公交站,又像一陣風一樣,迅速地到了那裡車還沒有來。坐下休息,我抬起頭,看了看天空,太陽像是在對我笑,雲朵飄來飄雲紅著臉,小鳥在天空中唱起歡樂的歌、一片歡聲笑語,這時到達大潤發的88路車終於來了。

走進電影院,取好電影票,走過檢驗的地方,啊姨給了我們3D眼鏡,然後找坐位。我們今天看的電影是《賽車總動員3》主要內容是「又幾年過去了,閃電麥坤已經成為了賽場老將了,似乎不復當年之勇,而初露頭角的小將意氣風發。為了能在比賽中重新掌握主動權,新的角色《ruzRamjyez》成為了麥坤的指導,同時它也從哈德森博士那裡領悟人生賽場的真諦。

這部電影真是太好看了,我還想再看一遍。一出大門天都黑了,我們一起高興的吃完晚飯回家了,這是一個多麼愉快的周末呀!

看電影寫作文 篇3

星期天的晚上,我和張藝涵等4個小朋友一起去溫溪看電影。7點15分,電影開始了,我們戴上3D眼鏡,一邊吃著爆米花,一邊看著電影。電影中有溫順的大獅子、有漂亮的長頸鹿、還有可愛的大象,這些動物一起反抗人類。當時的我好激動,真想知道電影的結局會是怎麼樣的。

因為動物們的水源不多了,全給人類抽走了,所以,他們才來到了「死亡之谷」。「死亡之谷」的深處有一個人類居住的地方,動物們來到了裡面,可人類准備用qiāng打死動物。機智的動物們躲過了人類的qiāng口,只有那頭大獅著被人類打傷了,並被關進了一個鐵籠子里。幸好有一個男孩把它放了出來,後來大獅子來到一個水池中,按了一下開關,水池裡的水馬上又流到了大自然中。

看完這部電影,我彷彿來到了大自然當中。

看電影寫作文 篇4

今天是星期天,陽光明媚、艷陽高照,我和同學一起去文化宮看了一場驚心動魄的'電影。

我們走進場,用10元買了一副長方形的奇怪眼鏡,我們找了一個位置坐了下來,帶上眼鏡一看,沒什麼特別的,這個眼鏡有什麼用處呢?我懷著好奇心等待著電影的開始。電影開始了,一座座高山陡峭險峻、曲折蜿蜒,一棵棵大樹如同軍人般豎立著,茂密的樹叢中增添了幾分神秘。正在前進的時候,一隻大蟒蛇進入我的眼簾,它全身褐色,身上還有一些波浪形的花邊,一隻只牙齒鋒利無比,身體還不停地擺動著,突然,大蟒蛇猛地向我撲來,還不時地伸出它那又粗又長的舌頭,我嚇得閉上了眼睛,周圍充滿了尖叫聲,可是過了許久,蟒蛇還不見對我展開攻擊,我睜開眼睛一看:人們正聚精會神地觀看電影,那條大蟒蛇還再我眼前打轉。這是怎麼回事?

難道是我出現了幻覺?一個個問題在我耳邊回盪,好奇心促使我摘下眼鏡看個究竟。哦,原來奇妙就在眼鏡上,只要我摘下眼鏡,事物就會離我很遠,當我帶上眼鏡,事物就會變得立體起來。接著,每當巨大的恐龍出現在我面前時,我都害怕的閉上眼睛,因為就要成為它的美餐了,可每一次都是有驚無險,可是這真實的畫面卻總是讓人情不自禁地害怕,連那些大人有時也會發出嚇人的怪叫聲。來到海底世界,珊瑚翩翩起舞,魚兒們嬉戲打鬧,紅色的海蛇還不時地向我發起進攻,一個圓球出現在我眼前,正當我好奇這是什麼的時候,圓球突然爆炸,一顆顆閃爍的星星出現在我的視線里,我忍不住伸手去抓,可是什麼也沒抓到。然後是一片沙漠,如同一片金黃色的海洋,一隻蠍子和一個人開始了探險之旅。他們來到一座城堡里,一個個骷髏向他們襲來,開始我還真為他們擔心呢,可出乎意料的是,那隻普通的蠍子竟然輕而易舉地解決了它們,接著他們遇到了許多木乃伊,也被那個人給消滅掉了。

電影在1個小時後演完了,我們依依不捨地出了場,說真的,神秘的樹叢、巨大的蟒蛇、可怕的恐龍和厲害的蠍子給我帶來很多快樂,讓我難以忘懷。

看電影寫作文 篇5

今天是我的生日,爸爸說吃完飯後帶我們全家去保利看電影。

吃過晚飯後,爸爸開車帶我們來到海尚廣場的三樓,那塊電子顯示屏上顯示著《冰川時代4》,買好票我們進去了。在入口處,我看到有一個架子,我們進去了就給我們每人一副眼鏡。電影馬上就開始了,我們戴上眼鏡,那畫面是那麼的清晰,那麼的立體。當我看到地震和海嘯來的時候,冰山倒了,海水兇猛地像我們撲來的時候,全場發出一片片尖叫聲。冰山像要倒在我身上一樣,海浪像要把我卷進去一般,可怕及了。這時我趕緊抓住媽媽的手,媽媽知道我害怕了,叫摘下眼鏡看看,我連忙摘下眼鏡,真的不怎麼可怕,噢!原來是這副眼鏡在作怪。

時間飛逝,轉眼間兩個小時過去了。電影結束了,我依依不捨地離開電影院,心理暗暗地說:「3D電影真是太神奇了!真是讓我大開眼界。」

3D電影可真有意思啊!尤其是那副眼鏡可真不可思議!3D電影真刺激!

看電影寫作文 篇6

一台嗡嗡運行的放映機,一塊銀幕布,還有兩個音箱,就構成了一個簡單的放映場所,就在我們村的打穀場。這是爸爸小時候經常看的露天電影,還是黑白電影。放映的時候,畫面上會出現很多黑色的斑點和劃痕。今天,我和小夥伴們也要一起去看電影。

剛下車,映入眼簾的是一座壯觀的圓頂建築。這座建築很大,窗戶就有十幾扇,繞著走上一圈,大概要四五分鍾吧,這就是我們今天要看錶演的地方。

我們隨著轉椅轉到了一面石牆前,正當奇怪之時,石牆忽然「轟」的一聲裂開,一道白光刺得我們睜不開眼睛,霎時金光四射,幾個黑影縱身一躍,屏幕也「搖身一變」,變成了青山綠水,鳥語花香,恍如隔世般。

一隻只仙鶴舞蹈著,背後緩緩地走過幾只恐龍,優美的樂曲緩緩流出,將一切都襯托得那樣和諧、美好,掌聲也隨之響起,每個人的臉上都泛著陶醉的神色。

盈盈的河水流淌著,小橋越過河床,蒙蒙細雨,青色的石頭,好一派江南風景!蒙蒙煙雨間,幾個姑娘打著油紙傘踏上小河間的石頭。青衣水袖,纖纖玉手,婀娜多姿,如花朵,似蝴蝶,猶紫玉,那輕盈的步伐,那美麗的笑容,似乎都在隨著油紙傘旋轉著。細長的手指間,輕捧一捧雨水,回眸粲然一笑,竟有些「丹唇未啟笑先聞」的感覺,美得如江南的景,江南的雨。

觀眾們的眼神全都聚集在舞台上,忽然間,台上的燈光閃爍起來,頭頂上如鮮花的燈「怒放」著,四周全都亮了起來,還夾雜著潮水般的掌聲,真是一場令人難忘的電影!

電影結束了,我凝視著還是原來的那一面石牆,沉浸在剛才那精彩的演出中。品嘗了一頓精美的科技視覺大餐,我們被現代電影的高科技手段所深深震撼,被中國驚人的發展速度震撼了。

看電影寫作文 篇7

在這個炎熱的暑假裡,我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還很難忘。

有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:「猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說:「先生,我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:「先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。」「好的,我放開,你不能偷看。」放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。

在我們平常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時候卻會變的很美麗。

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