『壹』 有沒有你看過一次再也不敢看第二次的電影
我看過很多種類型的電影,其中讓我看過不敢再去看第二遍的電影有:《無人知曉》、《金陵十三釵》、《一九四二》、《西西里的美麗傳說》。
《無人知曉》
就畫面風格來說,干凈明亮的畫面,各種構圖和特寫都像是在看一部治癒系的電影,自然的表演沒有一絲刻意,可就是這樣一部電影,卻在講述一個令人心酸的故事,本可以煽情,卻沒有任何拖沓,就像普普通通的記錄生活,平凡中的四個可憐的孩子,為了生存而努力,以妹妹的意外死亡作為結局,一個小生命最終就在一個旅行箱中,那雙沾滿泥土顫抖的手,本不該在這個年齡經歷的一切,最終畫面停留在四個小孩走在馬路上,前方的路途崎嶇,卻只能在這樣的環境中繼續
『貳』 《暖春》觀後感
看完某一作品後,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是我為大家整理的《暖春》觀後感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《暖春》一部催人淚下的電影…裡面講述了一個大山裡的孩子感人的故事,她的名字叫小花,一個孤兒,她的奶奶死了,被別人賣到了別的人家,天天挨打沒有飯吃。後來,她終於逃了出來,昏倒在隔壁村的大路上。第二天,村民發現了她,都在那議論紛紛,為了不讓自家的肥水外流 ,沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了,就把小花帶回家裡,因此,他和兒子分了家。最終,小花以優異的成績考上了大學,成了山裡第一個大學生。我很敬佩劇中的主人公小花,她不僅在這么艱苦的環境下取得了如此成績,更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德,記得那一次小花正在外面掃地,突然聽見她的嬸娘叫了一聲,她急忙跑了進去,原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞,而她……當她准備幫香草止痛時,香草把小花一推,小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片,流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說「王嬸,嬸娘的腳被 燙傷了,你快去看看」王嬸說:「你的手流了很多血,我先給你擦葯吧。」可她卻說:「我沒事的,您快去吧!」在我們班集體中,很少有人會這樣體諒別人,就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來,原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了,他們你一言,我一語,互不相讓。現在同學們的學習生活條件比電影中小主人公的條件不知要好多少倍,卻不好好學習,彼此之間還斤斤計較,吵架,打架,開小差……我們要學電影中主人公小花精神,努力學習,互相幫助,團結友愛,共同進步,做一個社會上有用的人。
今晚,我們像平常一樣早早地來到了教室,黃老師說要給我們看電影>,聽同學說電影裡面的主角是一位小女孩名叫小花,這時上課鈴響了,我們馬上回到位置上坐好,等待老師播放電影。
現在就讓我來跟你簡單地告訴你吧!在一個偏僻的窮山區里,一位失去雙親的小女孩叫小花,孤立無緩,被飢餓和折磨得暈倒在荒涼的草地上,後來,被幾個好心的叔叔阿姨撿了她回村,看看哪位好心人能收養她,一位老爺爺看到沒人願意收養她,就含著眼淚把她背回家,可是因為村民笑話他們家生不出孩子和老爺爺家太窮了,所以就多次被「嬸娘」想盡辦法地把她送走,但老爺爺覺得小花太可憐了所以每次送出去老爺爺都能找到她。
最讓我感動的是,老爺爺對小花的無微不至的愛;一天,他上山采柳條,突然,天上電閃雷鳴,颳起了狂風,大雨傾盆,老爺爺全身濕透了,走著走著老爺爺累倒在泥土上,這時小花終於趕到,然後不小心地摔了一跤,然後扶著老爺爺回家了。
老爺爺醒過來時,他看到了好多人在擔心他,特別是小花,一直在叫「爺爺,爺爺,你快點兒醒來!」叫了好多聲老爺爺才醒了過來。
你看到這里,比比小花的童年和我們生長在社會主義的新中國的兒童,是多麼的幸福啊!我們上學有父母接送,但是小花卻要自己走路上學,你看我們是多麼的幸福啊!
這部電影讓我明白了我們要珍惜眼前的一切美好時光。
暖春觀後感初一1看完《暖春》後,我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事,洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧,每天一回到家,我立刻從「小學生」轉身變成「小皇帝」,香噴噴飯菜……當小花說:「我什麼都會,每天只用給我一頓飯」時,我又深感慚愧,吃飯時,不是覺得這個辣,就是那個咸,挑三揀四。而小花經常給爺爺捶背、講故事,讓久違笑聲又在小屋中傳出來,我呢,總是惹爸媽生氣,不懂得體貼、關心父母。
小花總是以一顆真誠心去對待每一個人,以寬大胸懷容納所有人,她從來不仇恨任何一個傷害、欺負她人。而我呢,別人不小心碰我一下,我總是大呼小叫,以牙還牙。小花十分堅強,她自小父母雙亡,連唯一疼愛她姐姐也離她而去,她並沒有悲觀消沉,而是樂觀向上,我卻不一樣,一遇到什麼事就掉「金豆豆」。
小花勤奮好學,每次都考班級第一。她也十分節儉,放學時,她輕聲對老師說:「老師,您以後改我作業本能用鉛筆嗎?」老師問:「為什麼呢?」「因為鉛筆可以擦掉,那樣我就可以重復利用本子。」我再一次感到愧疚。我時不時要買一支筆,今天一支,明天一支。
小花還懂得「以滴水之恩,當湧泉相報。」小花長大,成她們那個村唯一上大學人。當她大學畢業時,她放棄留在城市機會,毅然回到那個孕育她生命和夢想小村莊當起老師。她要以一生精力來報答這所有人,要知道城市生活多麼令人神往啊!
看完《暖春》,我感悟到許許多多,我們要學會感恩,要學會包容,要學會體貼,要學會節儉,要學會堅強……讓我們心中生命之花燦爛地綻放吧!
今天,老師帶我們看了一部電影,名字叫《暖春》,它使我非常感動。
《暖春》寫了一個小女孩,叫小花,她父母和奶奶都去逝了,她被賣到一戶人家,但那戶人家總是欺負小花,後來,一位爺爺把她領回家,對她呵護備至。老人的兒媳婦一直沒有孩子,卻一直刁難小花,還想把她送人,最後,小花以她寬容、善良的心使她終於理解並感激小花。快到電影最後,老村長公開了隱藏了 30 年的秘密——老人的兒子也是老人撿來的。老人為了兩個孩子,獻出了一輩子。電影的最後,寫了小花好好學習,當了村裡第一個大學生,大學畢業後,回到村裡當了小學教師。
看完整部片子後,有不少同學都潸然淚下,我們都被小花所感動。
看了整部片子,使我感受最深的是小花放學後,請老師用鉛筆批改小花的作業,因為用鉛筆批改作業,用完後可以擦了再寫,她不想讓爺爺花錢給她買本子。而我們這些生活在 21 世紀的少年兒童,每天過著衣來伸手,飯來張口,奢華的日子,比起那些生活在大山裡,沒有錢上學還要整天幹活的孩子們,我們是不是太嬌慣了呢?如果我們現在去大山裡,是否能像大山裡的孩子那樣艱苦勞動呢?所以我們不能當小皇帝、公主,要像大山裡的孩子那樣,能吃苦、善勞動,做個有用的人。
我們要像《暖春》中的小花那樣,有一顆寬容、善良的心,對待我們身邊的每一個人。
《暖春》是一部很感人的故事片,講述的是:在一個偏僻的窮山村,一位失去雙親的小女孩小花,由於飢餓暈倒在荒涼的草地上,村裡一位老爺爺把她救回了家,可是老爺爺家境也不好,爺爺的兒媳婦——小花的「嬸娘」把小花的送走多次,又被心地善良的爺爺多次找到。於是爺爺含辛茹苦地堅持把小花培養長大,小花也沒有辜負爺爺的苦心,終於如願以償當上了一名鄉村教師。
《暖春》這部電影的畫面並不算美,但是讓我們看到的是人的心靈美。影片里有幾處感人之處讓我記憶猶新,比如:嬸娘使勁踩踏小花的風車,這風車是媽媽給小花留下的,小花求嬸娘不要再踩了,可是嬸娘不聽,等風車壞了才罷休。我看了這里十分生氣,真想過去狠狠打嬸娘一頓。還有一個片段:小花夾一快雞肉給爺爺吃,爺爺不吃,又推給小花,小花又推回去,就這樣來回的幾次,突然雞肉從筷子中滑出掉到桌子上,爺爺說:「這孩子怎麼這么不聽話,我說不吃就不吃,你非給我吃」說完把雞肉放到小花碗里了。看完這一段,我眼裡的淚花在眼眶裡打轉,禁不住淚流滿面,淚水又一次模糊了我的眼睛。不禁的想起我天天有魚、雞、肉吃,如果不好好學習太對不起父母和老師了。
看完了這部電影我受益匪淺,使我懂得了小花和爺爺的生活多麼艱辛;懂得了小花能夠上學多麼來自不易;懂得我們要有愛心、孝心;更懂得了我們在如此好的環境里,有爸爸媽媽的呵護,有老師的關愛下,我們一定努力學習,好好的報答他們。還不止這些呢!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
《暖春》是一個平凡、朴實而又感人的故事。劇中的小花是一個可憐的孩子。她的善良,她的辛勞,感動了村裡的所有人。
為了供小花讀書,爺爺不顧自己年老體弱,每天都要上山砍柴,把它編成竹籃,再換錢供小花上學。每次一忙就是一整天啊!在一個電閃雷鳴的傍晚,,瘦小的小花風車,在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著,奔跑著。這時,傾盆大雨,而她的爺爺身背一大捆柴走著,突然跌到在山坡上,昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺,悲痛欲絕,她哭喊著、一個盡的叫著「爺爺」
一天,小花拿出一支鉛筆對老師說:「老師,您能不能答應我一件事?」老師說:「什麼事?」「您以後能不能用鉛筆改作業?」「為什麼?」老師很奇怪地問。「因為用鉛筆,擦了以後本子還可以再寫……」看到這里,我的眼睛濕潤了,小花在這種困難的條件下,仍想盡辦法學習的精神,震撼了我的心靈,是對我心靈的一次洗滌。
我也由衷地欽佩「爺爺」,他為了兩個和他非親非故的孤兒,搭上了整整一輩子。這種胸懷,這種大度,是我們沒有的,他卻做到了,而且,他沒有要求過這兩個孤兒一點一滴,沒有向他們索要回報,想起他的坎坷的一生,貧苦的一生,我的眼淚又淌了下來。
小花的精神也是難能可貴的,她心地善良,連三番五次傷害她的嬸娘都能接受,有人會覺得她傻,可我不!我同情她,支持她,為她的善良、正、孝順、乖巧、好學而快樂。可在那一瞬間,在嬸娘踩爛她風車的一瞬間,我的心都快碎了。我從沒嘗過這么多苦,或許我沒她的一半好,因為我做不到那樣。
一部電影,讓人哭碎了心,哭得都忘了抹眼淚,電影院里留下了大家同情的淚,辛酸的淚!
看完《暖春》後,我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事,洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧,每一天一回到家,我立刻從「小學生」轉身變成「小皇帝」,香噴噴的飯菜……當小花說:「我什麼都會,每一天只用給我一頓飯」時,我又深感慚愧,吃飯時,不是覺得這個辣,就是那個咸,挑三揀四。而小花經常給爺爺捶背、講故事,讓久違的笑聲又在小屋中傳出來,我呢,總是惹爸媽生氣,不懂得體貼、關心父母。
小花總是以一顆真誠的心去對待每一個人,以寬大的胸懷容納所有的人,她從來不仇恨任何一個傷害、欺負她的人。而我呢,別人不細心碰了我一下,我總是大呼小叫,以牙還牙。小花十分堅強,她自小父母雙亡,連唯一疼愛她的姐姐也離她而去了,她並沒有悲觀消沉,而是樂觀向上,我卻不一樣,一遇到什麼事就掉「金豆豆」。
小花勤奮好學,每次都考班級第一。她也十分節儉,放學時,她輕聲對教師說:「教師,您以後改我的作業本能用鉛筆嗎?」教師問:「為什麼呢?」「因為鉛筆能夠擦掉,那樣我就能夠重復利用本子了。」我再一次感到愧疚。我時不時要買一支筆,今日一支,明天一支……
小花還懂得「以滴水之恩,當湧泉相報。」小花長大了,成了她們那個村唯一上大學的人。當她大學畢業時,她放棄了留在城市的機會,毅然回到那個孕育了她生命和夢想的小村莊當起了教師。她要以一生的精力來報答這所有的人,要明白城市的生活多麼令人神往啊!
看完《暖春》,我感悟到了許許多多,我們要學會感恩,要學會包容,要學會體貼,要學會節儉,要學會堅強……讓我們心中的生命之花燦爛地綻放吧!
在這個暑假,我和同學一同看了《暖春》。它講述了一個逃離了養父養母家的孤兒,一位好心的老人收養了她。可是,老人的兒子與他的兒媳都不喜歡她,經過坎坷,老人和孩子最終用真情感動了兒子與兒媳,一家人最終其樂融融……
我在看時,眼眶裡充滿了淚水,淚水在打轉。心裡為這個可憐的女孩打抱不平,心想:為什麼別的孩子都能擁有幸福美滿的家庭,而可憐的小花卻失去了父母,失去了家庭一位老人,用自我的一生去養著一個和自我既沒有關系,又是個撿來的孩子。試問在這個世界上,有多少這樣的人,能用自我短短的一生做這樣偉大的事,好人總是會有好報的。小花的那雙讓人憐惜的眼睛、那顆疼惜爺爺的心、是不是僅有在那種困境下我們才能真正發現親情就在身旁是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節忘記了父母為我們所做的每一件事當我們後悔當初沒有珍惜這一切時,已經太晚,太晚了。
我揉了揉眼睛,一滴一滴晶瑩的淚珠從我眼睛裡滾了下來,我喜歡這部電影,雖然是在冬天但我卻沒有感到一絲涼意,只是一股暖流涌進了我的心裡。走出電影院,我的心久久沒有平靜,我懂得了父母為我們做的每一件事都是為我們好,他們每流的一滴眼淚都像一把刀刺入他們心中!我永遠都不會忘記這部電影的。
《暖春》是一部讓人看後潸然淚下的悲劇,大家也許都看過,也許都被小主人公小花的遭遇而感動過,但是也或許為她打抱不平。
我看了這部電視劇後,被小花的這種精神所震撼了。別人怎樣欺負她,她也不會去恨別人,別人遇到困難了,她卻首先要去幫忙。堅強,造就了小花的精神;善良,造就了小花的品格;寬容,造就了小花的內心。父母雖然相繼去世了,但是她仍然能夠很樂觀地生活著,對生活充滿著信心和勇氣。她有時也會哭,但是哭過之後她便會勇敢在面對現實。後來善良的小花被一位同樣善良的老爺爺收養了,他們爺倆兒相依為命。雖然她常會受到別人的.欺負,但是他們卻很快樂,因為他們懂得生活的趣味。爺爺為了能夠讓小花上學,努力地幹活,編筐,賣錢。終於,在爺爺的努力下,她踏進了學校的門檻。為了節省作業本,她讓教師用鉛筆給她批作業,因為這樣她可把筆跡擦去再用。為了取得一支鉛筆的獎勵,她去嘗試長跑,結果磕破了膝蓋,鉛筆沒有得到,她哭了,哭得很傷心。這時爺爺安慰她,鼓勵她再接再厲。我印象最濘的是小花的嬸娘沒有小孩,聽說吃螞蚱可以生小孩,便讓小花每天放學後給她逮螞蚱。為此,她的手被扎得血肉模糊,但她卻說這樣嬸娘可以給她生小弟弟了。啊,孩子的心靈是純潔天真的,小花的善良小嬸娘很感動,便認了小花做乾女兒。小花又哭了,但這次是高興的哭,是激動的哭。
小花的生活中充滿了坎坷與磨難。但是她仍舊用自己那瘦弱的身體承擔著這一切。她太累了,但她最終有了一個好的歸宿。小花的生活正如我們所面臨的困難一樣,我們只有用堅強去勇敢地面對,用我們的善良去化解,用我們的寬容去解決,我們就會最終戰勝生活中的那些風風雨雨和艱難險阻,到達成功的彼岸的!
看了暖春這部電影,我實在是想說些什麼。我都融入到裡面去了。
此電影的主人公應該是小花和那位老爺爺。小花很可憐,父母和奶奶都死了,自己靠自己生存。終於有位爺爺在一個村裡發現了這個可憐的孩子,咬著牙,收養了她。
當時自己生活都很困難,更別說再來一個孩子了,可小花並不嫌棄爺爺窮,而是天天上山找東西,弄給爺爺吃,要不然就從家裡拿土豆,給爺爺煎土豆餅吃。
爺爺家裡有兒子和兒媳婦,一家人團團圓圓、和和美美。可就是因為這小花,三個人的關系就僵硬了。天天吵架。那個兒媳婦天天沒事找事,跟自己的娘共同想妙計,想把小花送人。兒媳婦不能生,有小花應該很高興呀!可現在,唉!
爺爺不怕、堅持、堅強的養著小花,看著她成長,寧可讓自己受餓,也不讓孩子受餓。供孩子上學,給兒媳婦抓葯。太感人了。
我想我也應該向爺爺學習,要有愛心,有同情心,要樂於助人,要盡自己的全力去幫助別人。
我們要有愛心、要善良,要以樂觀的態度去對待生活,不管有多少的困難與挫折,我們都要想盡一切辦法去面對它,戰勝它,困難的背後才是快樂、幸福與成功。
別忘了,不經歷風雨怎能見彩虹。
在生活和學習中,我們一定在腦海中有個信念:只要堅持,就能成功。
現在社會的競爭力很大,不堅持、不努力是不可能的,我們一定要跨過擋在我們前面的這座山,記住,只要經歷了風雨就能見彩虹。
讓我們趁著這大好時光努力實現自己心中的夢想,為未來追趕朝陽吧!
那天下午,學校組織四五年級觀看《暖春》這部影片。我們排著整齊的隊伍進入會場,找到了各自班級的指定地點,馬上坐下。我相信,此時此刻,每個人心中都充滿著激動,等待影片的放映。電影終於開始了。屏幕上打出了「暖春」兩個字幕。頓時,會堂里鴉雀無聲。同學們都聚精會神地觀看起來。
這部電影講述了:在一個村莊里,有一位老爺爺收留了一個從外地過來的女娃,她名叫「小花」!小花非常能幹,會洗衣,會做飯,她和老爺爺相依為命,過著貧苦的生活。老爺爺有一個兒子,叫「柱子」,柱子娶了個媳婦。小花叫她們叔叔和嬸娘。這個嬸娘很自私,自己生不出小孩,還千方百計地想把小花賣出去,但都被老爺爺拒絕,阻攔了。很多人問小花:「小花兒,你難道不恨你嬸娘嗎?」「不恨,我們都是一家人。」在大家耳邊,小花總是這樣不假思索地回答。是啊,在小花的內心深處,她早已和嬸娘一家是親人啦!這種真情讓我感動!在場的每一個人也為之感動!最讓我記憶猶新的一幕是:老爺爺供小花上學。「叮鈴鈴」放學了,同學們都像脫韁的野馬一般沖了出去。只有小花留在教室里。小花對老師說:「老師,您以後能不能用鉛筆給我改作業啊?」「為什麼?」老師問。小花說:「您用鉛筆改作業,我寫完用橡皮擦掉,還可以用!」此時此景,我非常慚愧。想想平時,我的作業本還有很厚,都隨手扔了,再想想,那時無助的小花和現在活在二十一世紀幸福的我,真是內心對小花充滿了敬佩。
轉眼間,十四年過去了。
許久後,人們才知道,小花的爺爺終身未娶,「柱子」也是他抱養的孩子……多麼崇高的老人!
假若人間處處有真情,假若人間處處有愛心,我們中國乃至全世界都會變成一個愛心滿世界的地球村!
人常說:母愛是偉大的,是仁慈的。慈母手中線,遊子身上衣。母愛是偉大的,是默默無聞,無私奉獻的。今天下午,我們學校就組織了一場大型電影觀看活動,影片題目為暖春。看完了這場電影我的眼淚不由自主的 熱淚盈眶的流出來,下面就讓我給你介紹劇目吧!
首先影片講述的一名叫小花的女主角,她隨著自己雙親流失,便由飢餓落荒到了一個小村。村中人看到了說,不是我們親生的,不要。可一位老人卻說他要收養這位小女孩。小女孩跟著爺爺特別乖,鄰居都誇贊小女孩。女孩小花被她嬸娘三番四次地要送走,但是小花她不想走,好幾次都想回來,最後還是爺爺阻止嬸娘的行為,讓小花回來了。小花在家既孝順,在學校又學習好。後來還有一次聽說嬸娘要吃一百個螞蚱才可以懷孕,於是小花把山上山下的螞蚱捉了一遍,湊齊了一百隻螞蚱給了她嬸娘,嬸娘當場流淚。隨後她叔叔和嬸娘收留小花了,小花也由此考上了大學,不過最後小花說了自己忘不了這大山的一草一木,忘不了爺爺,這里有自己的快了和眼淚。看了這部電影,我傷心的流了淚。對啊!小花的勤勞放在我們常人眼裡,也一定會被感動的。生活中,關心他人,助人為樂,刻苦學習,我也有了深刻的 體會,奉獻愛心,關愛他人,光輝永伴。
愛,雨後那一縷陽光,愛是岩石中奮力生長的竹子,人與人之間情感交流的方式,以微笑面對,學會感恩,學會報答,讓這種美德繼續傳遞下去,流芳百世,薪火相傳。
今天,仁慈的黃老師給我們看了一部片子,名字叫《暖春》,裡面真的是有很多感人的故事。
事情是這樣發生的,在一個夜黑風高的夜晚,一個名字叫小花的小女孩,跑在無人的草地,她跑呀跑,一直跑到餓昏了。
過了一天,一個老爺爺發現這個小女孩後在議論紛紛,這個小女孩到底是誰家的娃,發現小女孩的老爺爺把這個可憐的娃帶回家,老爺爺的兒子和他媳婦一點都不滿意,很不情願讓她住進來。有一天仁慈的爺爺帶著小花,走到賣鞋的地方,爺爺看了看小花的鞋子,已經爛的不成樣了,老爺爺把用毛巾包好的錢拿出來,賣鞋的那個女人一看,就只有這么一點錢,連忙搖手說不賣。因為錢太少,准備走時,人心的賣家又招手,叫他們回來,因為賣家看了那小花那雙非常爛的鞋子,所以有點不忍心。
但是,有一天,爺爺的媳婦要把小花帶走,她們跑呀跑,小花扯呀扯,因為小花想回家。爺爺在地里聽到了這件事,猛的跑呀跑,終於跑到她們的面前,把她們攔截了下來。後來,小花上學了,而且每次都是拿第一,小花高興的不得了。 因為很多人笑嬸娘生不出一個蛋,但嬸娘聽螞蚱就能生孩子,小花聽到後,每天下課的時候都去捉螞蚱。小花居然捉了七八盒呢,真厲害。
我也要學習她那種精神。今天,小花把這個草坪捉完了,又去捉那山的,而且從沒抱怨過。後來,小花成了這一家人不可缺少的一部分了。。
看完《暖春》這部電影,我的眼睛濕潤了,電影中那一個個感人肺腑的情節不斷浮此刻我眼前。
故事講的是一個名叫小花的小女孩被家人遺棄,之後一位好心的老爺爺收留了她。從此,小花就和老爺爺一齊生活,在極其貧困的條件下,小花勤奮學習,最終成為一名山村教師。
當看到「老爺爺為了給小花買鞋子把所有的積蓄都用完了。小花捨不得穿,就拿在手上,腳上卻起泡了」的時候,我想到了自我。那天是「六一兒童節」,媽媽讓我挑一雙鞋子買下,可我還沒穿上一星期,就挑三撿四的說鞋子太大了,顏色不好看,樣貌也不時髦,必須要重新。想想,心裡真慚愧,和小花比起來,我就像一個三四歲的小毛孩似的。當小花看到嬸娘給她做新的衣服時,高興得手舞足蹈,甚至跑遍全村,還大喊:「我有新衣服嘍!我有新衣服嘍!」我禁不住又想起了自我,我穿新衣服,從沒這么高興過,因為我根本不明白什麼叫窮苦,似乎我的衣服都來得很容易。其實,這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦勞動得來的血汗錢,以後我必須要省吃儉用,不亂花錢,讓爸爸媽媽少為我操點兒心。
平時,我的本子寫一半就換了,可是小花卻十分節儉,小花的作業本全都是她爺爺上山砍柳條換來的,小花為了讓爺爺多休息,就請教師用鉛筆改她的作業,這樣,小花的本子就能夠多用幾次了,多麼值得敬佩的小女孩啊!她對長輩的體貼勝過她自我。
每當我回想起這部電影,就鼓勵我不斷克服學習和生活上的困難,我們今日的條件這么優越,更應當好好珍惜此刻的學習環境,努力學習,為祖國繁榮而讀書。
「鴨鴨鴨鴨鴨鴨``````」在一座大山裡,有一個美麗的村莊,村裡每天都會出現一個趕鴨子的身影——她就是小花,一個無父無母的女孩,《暖春》中的主角。可又有誰知道小花背後辛酸的故事。
小花在很小的時候,就父母雙亡,唯一的親人奶奶也離她而去。她只好寄人籬下,在遭受那戶人家的虐待之後,小花逃了出來,被一個叫「二狗」的村民救了。大家都不願意領養她,最後一個老漢領養了她。老漢遭受了兒子與兒媳的反對,毅然把小花留了下來。
小花的嬸娘對她很壞。千方百計的要把小花送走,但小花一點也不記恨她。用心溫暖、感化她。
結局自然是美好的:小花如願以償地成了嬸娘的孩子,鄉親們為小花一家捐錢捐糧,她考入了大學,成為了一名人民教師。
一位人物,一個故事,一場電影,讓我們感到了人間的春風與溫暖。在車水馬龍的都市裡,人們為自己原本美麗的心靈披上了冷酷的面紗,裹上了金錢、利益的外衣。小花的善良為我們敲響警鍾,對待惡毒的嬸娘,她卻如對媽媽一般;小花爺爺的仁慈讓我們無顏以對,他的一生都給了兩個孤兒,如對自己的子孫一般呵護疼愛。
羅丹說過:「這個世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。」在5.12地震中,面對那一雙雙求助的眼睛,每個人都伸出了援助之手:有的慷慨解囊、有的勇奔前線……點點滴滴,都讓我們感受到了溫暖,感受到了春天。
一個人一生中最重要的也許是人生的價值,可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海,那麼真情就像浪花,大海是壯闊的,是蔚藍的,浪花也是美好的!珍愛大海,也請你珍惜每一朵浪花。 -
『叄』 雙雙與小貓一千字影評
今天老師在全班考完試的空檔,播放了一部僅有二十多分鍾卻發人省思的短片,名叫《雙雙與小貓》,電影描述兩個處境迥異的女孩的故事:雙雙,是有錢人家的小孩,但因父親外遇,她和母親雖然享有富裕,但卻空虛;小貓,是個被母親遺棄在路邊的棄嬰,可惜扶養她長大的爺爺在一次車禍中不幸喪生,從此以後,兩個人的命運也有了不同的發展。
我覺得故事裡的兩個女孩雖然一貧一富,但都有可憐之處,特別是小貓,她還是嬰兒時就被母親拋棄,最後連世間唯一的.「親人」爺爺也離她而去。我想,一個人的快樂不在擁有多少金錢,而在擁有多少親情。因為親情是無論用多少錢,也無法換取或買賣的東西。
故事中的小貓本性樂觀、積極,也因此讓她能在這樣悲苦險惡的環境中生存;而雙雙的個性內向,遇到事情的時候不會告訴大人,只會暗自面對。可是這樣兩個家境和個性都差異甚多的兩個人,卻在一個市場相遇,那一幕讓我覺得凡事冥冥中似乎都有一種巧妙的安排。
情節發展到最後,兩個女孩原本不相關的世界卻因一個洋娃娃而有了交集,更因此讓雙雙的母親打消尋短的念頭!其實,人生很多事情都無法提早知道後果,誰知道開朗的小貓會遭遺棄?雙雙的父親會離家出走,世事難知啊!
我們應該要珍惜現在所擁有的,當我們在抱怨父母親管太多、兄弟姐妹跟我們搶玩具電腦、嫌飯菜不好吃、厭惡寫功課,別忘了這世上很多人根本是孤苦無依、目不識丁的生活著!相反的,他們或許很羨慕我們可以擁有這么多單純的「煩惱」呢!
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
(3)兩個小女孩被遺棄的電影擴展閱讀:
讀後感格式要求
一、格式和寫法
讀後感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受(一兩個詞語)做主標題,下一行是讀《……》有感,為副標題。也可直接寫讀《……》有感或《……》讀後感.
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。
三、要密切聯系實際,這是讀後感的重要內容。
四、要處理好「讀」與「感」的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。
五、敘原文不要過多,要體現出一個「簡」字。
六、要審清題目。
『肆』 兩個小女孩被媽媽遺棄在大姑姑家賣烤螞蚱 韓國電影叫什麼
韓國電影《哥哥我愛你》 這部韓國電影《哥哥我愛你》(又名《哥哥,你好啊》)真的挺不錯的,看了以後很感動。
『伍』 有一部歐美電影,講的是兩個小女孩被人遺棄在森林裡,竟然奇跡般的活了下來,
媽媽 Mama (2013)
又名: 母侵(台) / 屍人保姆(港) / 鬼媽
一對女孩維多利亞·迪桑和莉莉·迪桑的母親被他們的父親所殺,父親也隨即自殺並將兩個女兒遺棄在樹林里。
五年後,她們被發現時狀況極差,孤獨、飢餓,她們對一切的肢體接觸都會感到恐懼和抗拒,沒人知道她們是如何在如此孤獨的環境中存活的。叔叔盧卡斯和女友安娜貝爾收養了她們,原本平靜的生活就此打破。。。。。
『陸』 有一部歐美電影,講的是兩個小女孩被人遺棄在森林裡,竟然奇跡般的活了下來,
然後呢?那兩個小女孩怎麼樣了?
『柒』 你覺得最溫暖的電影是哪部
你好,我覺得最溫暖的電影是遺願清單。
拓展資料:
1.兩位癌症老人,決定臨死前完成遺願清單發生的故事。
2.人世間最遙遠的距離就是生與死。
3.看完電影後,我總想多多陪伴父母,最怕樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。
4.建議兒女多多傾聽父母心聲,讓他們老有所依,快樂養老。
5.兩位老人表演的很感人,最後我有點泣不成聲。
希望我的回答對你有幫助。