師父這個電影怎麼看不了了

『壹』 師父電影詳細劇情解析在哪看

電影《師父》詳細劇情解析：

電影一開場詠春繼承人陳識想要來到天津開武館，事成後可以衣錦還鄉，所以一開始他便結交了天津武行的頭牌鄭山傲，鄭山傲在一番理論後，認為中國武術界如果繼續這樣發展下去，將會被洋人所超越。

所以他想要陳識來向世人傳授真武藝，並且陳識得知想要在天津開武館，必須要踢滿8家武館，但是即使成功也會得罪很多人，今後也不好混，所以最好的辦法就是找一個徒弟，教給他武藝，讓徒弟踢館。

這個時候，陳識認識了西餐廳服務員趙國卉，並且娶其為妻，有一日，趙國卉撞見了耿良辰，耿良辰尾隨她到家中，謊稱想要與陳識比拳，最終最被陳識輕松戰敗，但是陳識發現了耿良辰的天賦，陳識便收下了他為徒弟。

此時鄭山傲告訴陳識如果有人踢館超過8家，武行便會推選一個武功高強的人出來打敗踢館者，把他趕出天津，而這個人，就是鄭山傲。而鄭山傲不想再隱退前輸掉，最終陳識將自身的武藝教給鄭山傲。

一年後，耿良辰一連踢了7家武館，而此時被天津武林操盤手鄒館長所注意，為了保護天津五行的利益，便找到了陳識，但是陳識謊稱自己僅僅是一介平民，並非想開什麼武館，鄒榕離去後不久，耿良辰成功踢館第八家，而另一方面，鄭山傲被聯合軍界副官林希文算計，最終被打敗，自己逃到了巴西。

林希文再次派人將耿良辰打到重傷，最終死在了荒地里。鄒榕此時要給陳識開武館，實際上是鴻門宴，所以去之前，陳識告訴趙國卉帶著財產在火車站等他，如果沒回來，自己先走，但是趙國卉還是來到了武館門口等候著陳識。

陳識則殺死了林希文後，被天津眾位武林高手圍堵，陳識以教授年輕人學拳為借口，趁機逃走，陳識則在逃走的過程中，一路擊殺眾多武林高手，最終來到了火車站，而此時趙國卉還在路上，陳識並沒看到趙國卉的人，自己先坐火車離去，而趙國卉看著離開的火車萬念俱灰。

(1)師父這個電影怎麼看不了了擴展閱讀：

徐浩峰導演執導《師傅》講述了一個和所有江湖都不一樣的另類江湖，在劇中，青年耿良辰從一名推車扛包的苦力，迅速成為武林高手，所向披靡，卻又能守住書攤，安於街頭巷尾，動靜皆宜中，已然是被「武」的精神所感化和改變的優秀青年。

要知道，當初未入師門的他，只是一介傻獃獃腳夫，覬覦婦人美貌，一路追隨而來，險些喪命都不自治。也算他心術不正、熱衷武學、暗戀師娘極致，完全符合了師父對他再造與毀滅的心理預期，才促成這一次的生死之交。

影片當中，所有人的打鬥畫面和很多武打電影的方式是完全不一樣的，省去了花樣復雜的反復無常的打鬥，而是直截了當，己招之內都可以分勝負，這一點不僅更符合現代武學的打鬥，更有一種另類獨特的風格。

英雄也不再是英雄，陳識總說江湖險惡，但自己才是名副其實的不擇手段，利用徒弟，危險的時候耍詐。而徒弟耿良辰在踢館的時候心狠手辣，強悍無敵，但生活中卻陽光羞澀，溫文爾雅，對待路邊的賣書女異常痴情，臨死前都擔心自己流血的樣子嚇到對方。每一個人物都是復雜和真實的，不像以前的江湖人物一般，大俠就是大俠，從不做「苟且」之事。

『貳』 電影《師父》結局是什麼 《師父》結局劇情大揭秘

電影《師父》結局是：耿良辰死了，死在軍閥手下。陳識聽信了鄒榕的巧言辭令，那個不應與她年齡相襯的老辣的武林操盤手。他在他自己的武館開業儀式上殺死了林希文，對於江湖前輩的挑釁，他殺人不殺命，算是報了仇。趙國卉和陳識前後踏上了離開天津的列車。

(2)師父這個電影怎麼看不了了擴展閱讀：

角色介紹：

1、陳識（廖凡飾演）

南派宗師。陳識因佛山戰亂家破人亡，輾轉南洋十三年後來到中華武術的中心——天津，他深知自己是一個門派的全部未來。來到天津，一心開武館。但是天津武林規矩森嚴，對於外來人想要在天津開武館立足，挑戰非同小可，稍有不慎，心願無法達成且性命也很難保全。

2、趙國卉（宋佳飾演）

師娘，一個嫵媚堅決的天津女人。師娘趙國卉本是俄國餐館的女侍應，即使對陳識早已芳心暗許，卻依然在婚前與他「約法三章」。師父與師娘在西餐廳一見鍾情並結下連理，在師父開武館立足、完成詠春北上使命的一路上，師娘始終無言陪伴、守候左右，譜寫了一段亂世下的摯誠之戀。

3、鄒榕（蔣雯麗飾演）

武林操盤手鄒館長，颯爽英姿的女子，一位決定武行乾坤的「女中英豪」。「天津18館」結盟成立武士會，鄒榕繼承亡夫留下的館長之職，「武館不教真功夫」是不成文的規矩。

『叄』 師父 電影 百度雲

《師父》網路網盤高清資源免費在線觀看：

鏈接: https://pan..com/s/1yhBibnMd6E4BamR_TGy5IA

《師父》是由北京世紀夥伴文化傳媒股份有限公司、千和影業（北京）有限公司等聯合出品的動作片，由徐浩峰執導，廖凡、宋佳、蔣雯麗、黃覺、宋洋、金士傑等領銜出演。該片講述了南派宗師陳識北上開武館，由此觸發一段民國武林傳奇的故事。該片於2015年12月10日在中國內地上映。

『肆』 如何評價電影《師父》你真的看懂了

突然想起，當年楊露禪之子楊班侯繼承父親拳術，打遍京師無敵手，最後卻因為傷人而被迫離開京師，其傳人也日漸凋零，後世大行其道的那種楊氏太極實為其兄弟楊健侯及侄兒楊澄甫所創，現在的楊氏太極大家也都知道是什麼樣子，而楊班侯太極拳現在只在河北永年縣還有傳人，拳法剛猛非常，與我們通常對楊氏太極拳的印象大異其趣。

我有個大膽的猜想，影片中陳識是詠春唯一的傳人，因為這件事他決定傳真的，雖然他說只傳兩個，可是後來畢竟規矩壞了，而後可能為了躲避不必要的麻煩，遂改名陳華順，對，就是葉問的師父，而且時間上也比較穩合，最主要的是，葉問是廣東佛山的，最後詠春在葉問那裡替師門發揚光大了又由李小龍走上巔峰，被現在這么多人來追捧。

『伍』 對於《師父》這部電影，你怎麼看

誠然，規則保護的是一個老人社會。因為規則的制定者往往都是大佬級的既得利益者，而未得利益者為了站穩腳跟，不得不首先與老成人達成妥協。作為新人和外來人的陳識師徒，則自然而然地成為了規則壓抑的對象。陳識的徒弟輕而易舉地踢了八個館，證明的與其說是津門武林的脆弱，不如說是武林規則的脆弱：規則並不代表什麼天然的自然正義，規則不過是武林這一元社會對既定利益格局的合法化。為了避免「教會徒弟打師父」的規律，「留一手」便成了武林秘而不宣的潛規則。由於武術「藏一手」的秘傳法則，導致了津門武林的萬馬齊喑，各門各派皆後繼無人。

在內憂外患的時代背景下，救亡需要武學啟蒙，救亡的訴求壓倒了秘傳法則的正當性。陳識決定改變武林秘傳的局面，讓徒弟學到二年有成的真功夫。因此，陳識創立武館便具備了雙重意義：一方面是為了讓詠春拳在北方立足，讓南方武學緝熙光明，而另一方面又是對秘傳規則的否定和超越，為了培養真正的武林人才和救國義士而進行武學啟蒙。如果說前者只是一種分享權力的努力，雖然可能影響武林的利益格局，但並不撼動武林的規則，那麼後者則是一個立法事件，它必將動搖規則本身。陳識成為了元社會的破壞者和新的立法者。陳識的事業儼然津門武林乃至整個武學界來一場再立法。一方面，陳識要完成自己的立法大業，不得不首先在規則劃定的范圍內展開，而另一方面，陳識的目標就是為了超越舊規則。陳識的事業便包含了這樣的二重性，立法（破法）與守法之間的張力由之展開。不管怎麼說，陳識即便懷揣如此高蹈的正當性訴求，他依然自覺地按照武林規則辦事。即便是懷抱著破壞規則的肆心，也不得不在規則的歸導之下退藏於密。這是因為規則是任何介入武林之行動的合法性基礎。合法性作為一種純形式的范疇，它並不需要追問具體規則是否符合自然正義，也不問其對象的高下賢愚，規則只提供一個有效的控制共同體准入的門檻。規則是功能性的而不是指導性的。但盡管如此，規則卻不自覺地擔當了最低限度的道德判斷。人的野心慾望在規則面前必須接受過濾和節制，使得小共同體得以超越一切人反對一切人的自然狀態。一旦規則制定，守律便成了一種他律的道德義務，為任何共同體內部的行動賦予了最低限度的可通約性。不講規則的人必將受到鄙視，並且不再擁有共同體的身份。可以說，規則不是道德更無涉價值，但卻是道德有效的替代品，規則為共同體內部的價值判斷辟出了空間。

『陸』 《師父》電影哪免費觀看了

dcq《師父》電影哪免費觀看了回家的車票。安琳，你說沒錯，你變了，我也變了，都變了。我們都回不去了。」說完，翟若男掩面痛哭。安琳坐過去，把她抱在一起，兩人嚎啕大哭起來。黃進財罵罵咧咧地走出警局，他的腦袋上打著綳帶，市局

『柒』 電影《師父》大家都看了嗎

師父》是一部優秀的國產電影，《師父》更是一部滿含細節伏筆，線索暗線的海量信息電影，乍看之下並不十分復雜的故事之中卻有著無數容易被人忽視與細思極恐的情節，一個眼神，一個動作，一句言語都可能隱藏著不為人所知的故事，這些數不清的隱藏在角落裡的色彩，完全可以讓您在自己認為了解的故事基礎上再深入幾個層次的告訴您這個故事原來還有著諸多不同的其他樣子，這或許與您最初以為的那個故事有著截然不同的隱藏面目。它就像一把摺扇，張開有著正反兩面的不同，折起又有著前後左右四個側面的不同，又如蘇軾在《題西林壁》中所寫的詩句「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」所蘊的耐人尋味之理，而這也正是《師父》這部電影的精妙之處和最吸引人的地方。
《師父》彷彿帶我重回了那個浮華百態的時代，讓我置身於那個武館林立的江湖，讓我看到了不同背景之下卻始終不變的復雜人心，它帶給我很深的觸動，因此在久久之前就打算為這部影片寫上一篇全面的剖析評價。

由於《師父》電影的導演、編劇與《師父》小說的作者均為徐皓峰先生，雖然電影在小說的基礎上進行了一定程度的改編和補充再創作，但鑒於作者是同一人，所以二者故事的風格、理念、隱喻仍然相通，因此我們可以把電影和小說拿來放在一起對照解讀，電影為主，小說為輔，相互理解，相信能夠更好的幫助大家理解這部影片。
下面我們就開始為這部優秀電影的故事做一次最細致最全面的解讀吧。

『捌』 如何評價電影《師父》

看罷《師父》，欣喜和失望是皆有的。這是一部優點和缺點都太過明顯的電影，在武打效果的呈現上是超乎預料的精彩，但作為一部電影作品卻硬傷太多，深覺可惜。

無可挑剔的老派動作戲
剛剛才在金馬獎上摘得了最佳動作設計，《師父》的動作戲無疑是整部電影最賞心悅目的部分。自編自導，甚至自己擔任動作設計的徐皓峰說：「好萊塢港式韓式什麼的都不會，就只會老天津式的。」正是這種老天津式的武打設計，讓《師父》的武鬥場景有著特別不一樣的質感。和現在武俠片裡面典型大開大合、故作瀟灑的武術，或好萊塢那種實用主義至上、拳拳到肉的蠻打都不一樣，《師父》的武打戲點到即止，而且透著一股暗勁。這股暗勁尤其體現在高手過招之間，兩人往往距離極短，動作看似不快也不大，但最為直接而不花哨，往往在幾手之間就見勝負，不拖沓，不纏斗，是武打戲中難得的干凈利落和爽快。

除了武打動作上的設計，徐皓峰的武戲還有一種從容不迫的氣場和儀式感。我最喜歡的兩場武戲，一場是廖凡和他戲中的妻子邊談情邊打架的一幕。一邊是老神在在地訴說往事，一邊是驚慌失措的打手。嘴上不含糊，手上也不含糊，逼得對方數十人不敢越半步雷池，這邊則從容離去，那種泰山壓頂的氣勢看得人大呼過癮。

另一場武戲當然就是最後的高潮決戰。持不同武器的對手輪番上陣，但都被廖凡一一化解攻破。而這場武戲最讓我喜歡的地方，除了動作的利落和悅目，更重要的是一種「武道」的重現。一方雖人多勢眾，但也是輪番挑戰，沒有群涌而上；一方雖技藝高超，但也是點到即止，沒有傷人性命。於是廖凡每打敗一人，攔路的對手就退後一步，直至被全部撂倒，廖凡揚長而去。彷彿一場武道的試煉，充滿了儀式感，而這種儀式感實際上在這部電影里隨處可見，營造出一種曾經「武道至上」的尊崇感，這和《一代宗師》倒有一些異曲同工之妙。

凌亂失控的節奏感
但僅有動作上的驚艷，是成不了《一代宗師》的。《師父》最讓人失望的地方，就是其凌亂失控的節奏感。可能是因為電影本身改編自短篇小說，《師父》更像是由一個個漂亮的碎片胡亂拼合起來的四不像，充斥著無意義的慢鏡頭和各種故弄玄虛的分鏡。很多段落的處理更像是導演的一時興起，完全沒有考慮到電影整體的氛圍和節奏，所以雖然故事的邏輯勉強算是通順，但是基調的保持卻是災難性的。觀眾往往醞釀好了一種情緒，下一段就被導演自行打破，實在尷尬。

這讓我不其然想起《刺客聶隱娘》，侯孝賢在處理這部電影時，故事上是刻意留白的，所以習慣了直白的電影邏輯的觀眾可能會雲里霧里，但他在電影整體氛圍上的把握卻是到了嚴苛的地步，從頭到尾的每一個段落和細節，都是為再現真實的唐朝而設的。相反，《師父》在電影語言上的隨心所至則使電影整體都呈現出一種不真實的滑稽感，我認為這是這部電影最失敗的地方。

僵硬突兀的人物和情感
整體氛圍和節奏上的失控，直接導致的結果，就是電影裡面人物和情感的僵硬和突兀。廖凡飾演的陳師父和他徒弟之間的情誼也好，陳師父和他妻子之間的愛情也好，都來得那麼莫名其妙。例如師徒之間的情誼，這是引發最後高潮的原因，本應好好刻畫，但兩人之間情感上的互動在電影里幾乎為零，乃至於最後徒弟身死，師父留下的那一滴淚顯得如此刻意而不自然。

再例如師父和他妻子之間的愛情，這兩人的互動倒是夠了，但問題是幾乎感覺不到火花的存在，兩人都似乎在端著樣子演戲，說著故作深沉的台詞，卻看不到情在里頭。實際上電影里的所有人物都有這種問題，在電影一開始的時候，這種端著樣子能讓人有不明覺厲的感覺，但如果整部電影都是如此，只會使人物形象流於表面，觀眾無法投入感情，人物行動的動機也經不起推敲，而使故事本身也黯然失色。

『玖』 那裡可以看師傅電影

民國年間師父陳識（廖凡飾）為完成「詠春北上，弘揚武學」的使命，來到天津。初來乍到的師父在一次因緣際會下，於一家西餐廳邂逅了師娘（宋佳飾）並一見鍾情，後經人說親二人喜結連理。為了在天津開武館立足，師父陳識收當地青年耿良辰（宋洋飾）為徒，徒弟需按照江湖規矩代替師父踢館，二人由此被捲入一場江湖巨變。最初二者各懷心事，卻在經歷了一番「生死劫難」後，生出難以割捨的情義。師父本以弘揚武學為終生寄託，徒弟只是他圓江 湖之夢所藉助的手段，卻在不經意間為其命運所牽系。徒弟飛揚勇決，放盪不羈，卻總在重要關頭堅守使命。他們既初心仍在，卻也難負真情

『拾』 影片《師父》網上播放不了

您好， 師父

這是樓主要的資源（請及時下載，以防止失效哦）

下載後，按照提示操作，即可觀看！

還望及時採納，謝謝！

PS： 您想知道的看完就能找到答案！