最近天天看小電影怎麼辦

① 24了，還是不停的看小電影。好失敗

偶爾看看沒有問題的 放鬆心情了就當 平常沒事了可以多想想別的 不要天天看就可以

② 區域網的人天天看電影怎麼辦

最好的辦法就是找區域網的主人，現在是很多可以限制流量的軟體，可以說是泛濫，所以你限制了別人，別人也限制你，搞的一天到晚在攻擊，網路根本就用不了，叫區域網的主人分配每個人的帶寬是最好的辦法。

③ 最近下的電影天天看，沒得干就看，早起起床都先看手機。這兩天眼睛視力下降的厲害，怎麼辦啊，

之前正准備買眼葯水，查了很多種，你可以挑個合適自己的，但是視力下降光用眼葯水還是不行的，還得注意用眼健康~~

④ 剛結婚老公就看小電影怎麼辦

大多數夫妻在結婚前和結婚後都會看小電影，主要還是為了學習。

⑤ 天天看電視劇,電影好么,有什麼危害

應該是不好,都那麼說又傷神又浪費時間!只能作為娛樂,不能當精神支柱...以下是一段解釋:答應瑞瀚媽媽，把看電視得危害整理成文，發上來。

1，大家都知道，電視對眼睛不好，對身體也不好，有輻射。

2， 0-6歲的兒童都是通過動手來思考從而鍛煉大腦的。動腦即動手，而看電視是一種被動的活動，小孩子一般都會坐在那裡不動不動，並不參與到其中。

3，0-6歲的兒童正在學習人與人之間的交流方式，只有在真人的互動環境中，才了解語言的意義從而恰當的使用語言。然而，電視里的語言，兒童只能模仿到聲音，這也是為什麼無法用電視教會孩子一門外語，因為語言是互動的，不是靠模仿的。

4， 電視影響家庭生活，一家人即便是在一起看電視，也並沒有真正的互動。我們生活在電視裡面的人物的生活中，我們為何我們毫無關系的人甚至根本不存在的卡通人物開心，傷心，痛苦，快樂。人生那麼短暫，你捨得花去那麼美好的時間生活在別人的生活裡面么？飯後一家人圍成圈聊聊天，一起散散步，也許才是好的情感交流方式吧。

5，美國有一項對小學生的學習習慣調查，發現孩子們經常會學習一段時間，比如15到20分鍾，然後習慣性的停下來，開開小差，吃點東西或者上個廁所，調查表明，這與電視廣告的時間間隔有關系。因為在看電視得時候，我們常常把上廁所，吃東西等這些事情放在廣告時間去做，長久以後，就變成了習慣。這對孩子的注意力培養有很不好的影響。

5，電視廣告為了吸引人注意，常常是從中間出現，或者在中間有特別吸引人注意的圖像和文字，這導致兒童們養成這樣的學習習慣：只能關注中間往兩邊延伸的東西。而往往我們閱讀，做數學，都是從左往右，要越過身體中線的。研究表明，兒童的學習障礙一定程度上與看電視有關聯。

6，動畫片裡面的人物形象是我們想像出來的，鴨子會說話，海綿會走路，高樓摔下來照樣可以走，烏龜手拿武器主持正義，被敲扁了馬上可以恢復原形。0-6歲的孩子需要是了解真實的世界，而不是這些虛幻的東西。而且，動畫片中的暴力無處不在，不相信，不妨坐下來跟著孩子看一次。還有那些粗暴的語言，你會奇怪孩子那裡習得的那些不好的話，動畫片裡面啊。因為動畫片里總有「邪惡」的一方，善良正義的一方總不憚義最惡的語言來形容「那一方」。不文明的語言就此出現了。

我們不是剝奪孩子看電視的權力，只是說，在6周歲前，給孩子看電視，弊遠遠大於利。我們只是把看電視的權力延後到兒童的生理和心理能夠接受的時候。很多國家對電影有分級制度，也是一樣的道理。暴力和性方面的電影，有時候也是表達某種思想的需要，但是，給與的對象就一定要具備辨別能力和承受能力才可以。題外話是，我們國家的電影分級制度一定需要出台。因為帶著孩子去看《集結號》，真的不是明智的選擇，雖然他表達的思想是所謂的正面的積極的。

其實對大人來說，多看電視也是沒有好處的，對家庭也是如此。有時間，多做閱讀吧，閱讀是把文字轉化成圖像和經驗的過程，是想像和理解的過程，是智慧的過程。而電視，只是圖像到圖像的感官刺激而已。

降到電視，我不得不提及一個人，台灣的主持人蔡康永，看過他的書《LA流浪記》和《有一天啊寶寶》，個人非常喜歡他。他作為一個電視人物，可是他只要有機會，比如到大學校園去演講，談人生談理想的時候，他都會勸學子們少看電視多閱讀。他說，每天花很多時間去關心那些和你毫無關系的明星們，這樣值得么？等你以後老了，告訴你的孫子孫女說，我看完了100集的某某電視劇，這件事情很光榮么？如果你是在想要看電視，就看電影的，至少一部電影花去的製作時間和精力，還稍微值得你花去生命的一兩個小時去觀賞，而電視劇，就遠遠不值得那樣。