『壹』 大學選修課影視欣賞是講什麼的難過嗎
大學選修課影視欣賞很容易過。
《影視鑒賞》主編根據十三年《世界經典影視片分析》課程的教學經驗,調整了片目並增設部分電視劇精品鑒賞。在注重與當下美學思想對接、強調影片產業價值等理念統攝之下,組織一批新銳作者寫作。
《影視鑒賞》文風流暢優美,在強調專業性的同時,也具備較強的可讀性。希望大學生們通過此書了解電影,在影像所營造的虛擬空間中詩意地棲居,同時立足現實的大地,為電影創意產業的發展打下堅實的基礎。
(1)大學選修課中國電影與文化擴展閱讀:
無論是講述橫跨百年的歷史故事,還是講述一個瞬間發生的微觀情感故事,所能給導演的,就只有90分鍾而已,而導演還要在這僅有的90分鍾里把整個故事講完整,因此,整個影片的每一個場景都是導演精心設計的,每一件道具都是有意義的,我們需要去琢磨。
比如西文哲學是以邏輯為其基本核心的,因此,西方更講究其合理性,只要是優秀的影片,無論導演講了一個多麼虛妄的故事,都總是能經得起推敲。
而且,當你看完整個影片,然後再把整個影片串起來統一想一遍的話,你就會得出一套完整的理論,這便是導演詮釋故事的邏輯,這時你會驚訝於導演講故事的能力,原本你感到奇怪的台詞這時會象謎底一樣,既合理又出乎意料,這便是欣賞好的片子的樂趣了。
『貳』 大學看電影的選修課叫什麼
大學看電影的選修課叫「影視鑒賞」。
該課採取理論修養與鑒賞能力雙重並進、相輔相成的教學方法和教學體系。
通過教學,指導學生學習影視藝術的基本知識,掌握影視藝術的流派、語言、類型、結構、導演、表演、文化等內涵,並把握方面的或綜合的鑒賞評價作品。使學生樹立科學的審美觀念,進而提高自身的審美能力和文化藝術修養。
影視藝術鑒賞的意義:
1、生活娛樂意義;
2、文化認知意義;
3、藝術審美意義;
4、文藝評論意義;
5、思想教育意義。
以上內容參考:網路-影視鑒賞
以上內容參考:網路-影視
『叄』 大學生影視文化賞析選修課是幹嘛
第一種是給你介紹電影史之類的
第二種是每周看一部電影,完了寫小結
我們是第二種,但我們沒有你那個文化兩個字,而且看的也不是什麼好看的電影,是一些有」深度「的電影