❶ 電影 《我是中國人》 觀後感
電影《我是中國人》觀後感
你看過《我是中國人》這部情節迂迴曲折，扣人心弦的抗戰故事嗎?影片中來自台灣的青年海生深受二戰時期日本軍國主義思想的影響，滿腔熱枕地參加了日本特別縱隊奔赴大陸參戰。但是。當他親眼目睹了日軍殘殺中國平民的暴行後，看清了日本軍人的真實面目，毅然決然退出戰爭，它真是一場愛與戰火的愛國戰歌。
如果說戰爭時期的愛國是轟轟烈烈的，那麼和平時期的愛國則是感人肺腑的。比如說剛發生的四川雅安7.0級大地震，災區內，八歲的小男孩徒手刨出壓在廢墟里兩歲的親妹妹;當地小賣部的老闆免費派送食物和礦泉水;飛行員不惜犧牲自己的公休假，第一時間駕駛飛機人力和物資到災區„„災區外，的士司機們紛紛購買水和食物送給災區人們;各地領導、各個學校和團體都募集愛
心款捐贈給災區„„全國人民都在關注著雅安的情況。難道這不是愛國的行為嗎?
再比如說武警鄭益龍叔叔，發現有遊客失足跌入珠江中，跑出人生最後二十一步，把遊客救上來，但自己卻獻出了寶貴的生命。鄭益龍叔叔英勇救人的行為不也正是愛國的行為嗎?
愛國，它不僅僅在過去的戰爭中，還表現在當代的生活中，英雄們那一件件催人淚下的愛國事跡使我們更加認識到愛國的意義。同學們，讓我們從現在做起，從及所能及的事情做起，「國家興亡，匹夫有責」。
❷ 觀《我是中國人》有感 作文怎麼寫
觀《我是中國人》有感
今天，老師帶我們到電影院看了一場電影，電影的名字就叫《我是中國人》。
這個電影的內容是：來自台灣的海生在很小的時候救了山本一郎，山本一郎的父親便決定把海生當成自己的親生兒子一樣看待，海生和一郎便成了要好的兄弟。而海生深受二戰時期日本軍國主義思想的影響，滿腔熱忱的加入了日本特別縱隊奔赴大陸參戰。但是，他看到鄉親們被日本軍官所殘殺的暴行後，他便一心想逃回家鄉。在回鄉的路上，海生遇到了寧毓等幾個女孩。迫於無奈，海生答應送她們回到南宗，而在途中，他們屢次遭到日本人的攔截，幾個女孩屢次被日本人殺害，最後只剩下了寧毓，他們二人在湖邊找到了一條船，而海生也受了重傷，後來終於突出了日本人的包圍。
看了這部電影，我彷彿看到了海生那愛國的精神，在兄弟情誼和國家之間，他放棄了兄弟情誼，選擇了國家，這種愛國的精神是非常值得我們學習的。
❸ 請問一下，《我是中國人》觀後感
沉重，壓抑。這是我看完《我是中國人》這部片子後最為突出的感受，那是一種由心而發地對祖國歷史的深沉嘆息。
這部電影講述了台灣青年海生因幼年寄居於一日本將軍家中，為報恩情，參加了日本特別縱隊奔赴大陸的隊伍。但當他親眼看到日軍殘殺中國百姓的暴行後，便決定離隊逃回家鄉。路上遇到幾個同在逃命的大陸姑娘，他們相互幫助，躲避日軍侵襲的故事。
由於我對戰爭片不是很感興趣，平時了解抗日的途徑幾乎只有書本。歷史老師在講台上訴說日軍的暴行時我還覺得不以為然，今日看到這些畫面真實地在眼前出現時，我才徹徹底底地有了那種心痛的感受。那是一個中國人對於外人來到我們國土上放肆的憤憤不滿，那是一個中國人對於日本人痛殺同胞的咬牙切齒，那是一個中國人對於別國來者對我們祖國進行羞辱的怒不可遏。
然而，日本人也並非全是慘無人道，這部電影中有著日本血統的女孩櫻子就是一個很好的例子。她嚮往和平，她崇尚自由，她也曾覺得日本兵並沒有如其他人想像般那麼冷血無情。雖然最後她的夢想並沒有實現，但是她對於自由和平的尊崇完全不亞於他人。她強烈的正義感讓她到故事最後勇敢地點燃手榴彈與日軍同歸於盡，以保護自己的姐妹。所以，我們完全沒有必要以愛國為口號而對所有日本人都報以憎恨的目光，而是應該崇尚和平，因為只有世界和平我們才能擁有更美好的明天。
中國的紅旗是被鮮血染紅的，正因如此，我們更應該時刻記住自己是一個中國人，記住我們的安泰和平是那些革命先烈用生命換來的。為了讓我們，讓我們的後代能夠過上平安快樂的生活，我們更需要從小事做起，無時無刻不忘自己是中國人，用良好的修養和高雅的素質，將台灣用和平手段重新擁回祖國懷抱。
❹ 電影我是中國人觀後感
電影《我是中國人》觀後感
你看過《我是中國人》這部情節迂迴曲折，扣人心弦的抗戰故事嗎？影片中來自台灣的青年海生深受二戰時期日本軍國主義思想的影響，滿腔熱枕地參加了日本特別縱隊奔赴大陸參戰。但是。當他親眼目睹了日軍殘殺中國平民的暴行後，看清了日本軍人的真實面目，毅然決然退出戰爭，它真是一場愛與戰火的愛國戰歌。
如果說戰爭時期的愛國是轟轟烈烈的，那麼和平時期的愛國則是感人肺腑的。比如說剛發生的四川雅安7.0級大地震，災區內，八歲的小男孩徒手刨出壓在廢墟里兩歲的親妹妹；當地小賣部的老闆免費派送食物和礦泉水；飛行員不惜犧牲自己的公休假，第一時間駕駛飛機人力和物資到災區„„災區外，的士司機們紛紛購買水和食物送給災區人們；各地領導、各個學校和團體都募集愛
心款捐贈給災區„„全國人民都在關注著雅安的情況。難道這不是愛國的行為嗎？
再比如說武警鄭益龍叔叔，發現有遊客失足跌入珠江中，跑出人生最後二十一步，把遊客救上來，但自己卻獻出了寶貴的生命。鄭益龍叔叔英勇救人的行為不也正是愛國的行為嗎？
愛國，它不僅僅在過去的戰爭中，還表現在當代的生活中，英雄們那一件件催人淚下的愛國事跡使我們更加認識到愛國的意義。同學們，讓我們從現在做起，從及所能及的事情做起，「國家興亡，匹夫有責」。
❺ 愛國電影《我是中國人》觀後感300字
愛國電影觀後感300字
當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時，我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。
一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦，但是為了改變人們艱苦的生活，他少年時就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一隻假槍就把敵人首領捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。
看完電影，我思緒萬千和嘎子對比，我顯得是那麼渺校嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身，即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學校開展一次「科技小發明」的活動，我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始製作我自己設計的「動力小船」時，卻發現了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題後卻發現螺旋槳轉不了了，當我解決螺旋槳的問題卻發現……這一個個問題把(我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把「動力小船」摔了個稀巴爛。結果認真製作，能持之以恆的同學獲獎了。望著他們勝利的神情我後悔莫及。是啊，有句古話說得好「天下無難事，只要肯攀登。」為何說無難事呢?因為做了，「難」事則轉為「易」事不做則反之。聯系我們小學生一定要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去，不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚，才能夠為我國的將來出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時，卻發現那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口，卻發現一個人在開我家的門鎖。我仔細一看，原來他把我家的鎖弄壞了，怎麼也打不開了。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：「你要敢把這件事說出去，我便揍死你!」我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還經常為此事感到不安呢。
同學們，我們是二十一世紀的主人，未來的中國屬於我們，我們要發奮學習，像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。
。誰沒有年輕的生命?誰不珍惜這寶貴的年華?誰不渴望幸福的生活?可是在戰場上，我們的英雄，卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰斗的勝利。
電影《上甘嶺》講的是志願軍在朝鮮戰場上抗擊美帝侵略者的一次戰役。在這場戰役中，八連已經在山上抗道里堅持戰鬥了一個月。由於敵人的封鎖，部隊嚴重缺水，戰士們的嘴唇都乾裂了。上級領導派來送水的小分隊，隊員們一個個犧牲。為了保存實力，八連戰士們又得下山去搶水。但是，戰士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。後來，師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜，並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴，卻把兩個蘋果分成許多片，分別送到全連每個戰士的手上……
❻ 《我是中國人》觀後感
《我是中國人》觀後感
我驕傲，因為我生長在中國這片神聖的土地上，我們都有一個共同的名字——中國人。
「我是中國人！」我們都因能夠大聲說出這句話而自豪。今天下午我們一起觀看了《我是中國人》這部影片。其中的主人公海生雖然從小就在日本人的教育和「熏陶」下生活，卻沒有盲目的聽從他們那些殘忍暴力的日本教育。在他心裡，離開時奶奶的那句「記住，你是一個中國人」始終充盈著他的心。這句話是他心中的最強音，而且隨著時間的推移和親眼目睹被日本人殺害的中國同胞的增多而日漸洪亮。最後，他終於忍受不了每天看到自己的同胞被日本人殘忍屠殺而離開了日本部隊，踏上了回歸中國的路途。途中雖然會被日本軍隊追殺，有已經擁有多年感情的日本大哥的情感召喚，但這些對他來說，都已無法阻擋他那顆回歸到中國人的隊伍中的決心。
在他們剛回到中國的時候，心中的喜悅之情溢於言表，那幾個女生更是因為中國這片土地的美好風光和神奇秀麗而自豪無比、歡欣無比。海生作為一個台灣的中國人，站在中國的土地上，看到中國的大好河山時，也默默地佇步在山頂上，陶醉其中，或許他是沉浸在美好的景色中了，又或許是他在美美地享受著作為一個中國人的自豪感。待他回過神時，精神似乎是更加振奮了。我想，這一定是那句「我是中國人」賦予了他力量。
「我是中國人！」這句話應該是我們每個人心中的最強音，應該是能夠使我們都振奮和鬥志昂揚的聲音。
在任何時候任何地點，我們都不應該低頭沮喪，都不應該停滯退縮，都不應該放棄追求和拼搏，因為我們都有一個響亮的名字——中國人，因為我們每個人心中都有一個最強音——我是中國人！
❼ 寫一篇電影《我是中國人》的觀後感500字左右
最近，我觀看了一部電影，名字叫《我是中國人》。這部電影的主人公是海生，影片主要講了主人公海生小時候救了一個掉進坑裡的日本小孩，長大後，兄弟二人在日本部隊里當兵，當海生親眼目睹日本人殘害中國人的暴行後，實在是痛心疾首，忍無可忍之下殺死了自己的大哥。他為什麼要這么做呢？因為他很清楚地知道，他永遠是一個中國人，更有一顆永遠無法泯滅的中國心！
從古至今，熱愛祖國的人隨處可見。像劉胡蘭，江姐一樣的千千萬萬的共產黨員，為祖國做貢獻的各條戰線上的工作者，他們就如天使一般純潔，勇敢，即使他們有的是工人，農民，甚至微不足道的乞丐，可他們都有一顆愛國的心，他們的貢獻不容小視，他們也和國家指導人毛澤東，總司令朱德一樣必不可少。他們一樣愛國，一樣為國做貢獻，值得我們尊敬。
賣國的人也是有的。他們只求權利，只求美女金錢，為此不顧國家利益，當上了萬人唾罵的賣國賊，他們的良心何在？被狗吃了嗎？！我們應該以國為榮，不可為了利益出賣祖國，應該以報效祖國為己任，為此努力奮斗！
我們學生應該做的是把對祖國的愛投入學習中去，為把祖國建設得更加美麗、富強，我們一定要努力拚搏，將來報效祖國！
❽ 我是中國人 觀後感
讀了《我是中國人》這篇文章，我感到很憤怒。
課文中的父親去美國考察。在大街上，有人攔住他，問他：「你是什麼人。」他回答：「我是中國人。」對方不相信，說：「中國是東亞病夫，不可能這樣高大的壯士。」還有一次，父親去寄信的時候，工作員明知故問：「你是中國人？」父親大聲喊道：「我是中國人。」對方奚落說：「地圖上已經沒有中國這個地方了。」父親接二連三地受到這樣的嘲笑和侮辱，他對家人說：「美國人嘲笑侮辱我沒關系，但不能嘲笑侮辱祖國。」說罷，他用毛筆在木版上寫了五個大字「我是中國人」。還寫了英文。然後就帶著牌子走在大街上，他這一舉動出呼了人的意料。
讀了這篇課文，我覺得父親熱愛祖國的行為，深深打動了我。
我想到了《狼牙山五壯士》這篇課文。五壯士不惜一切代價，掩護主力和群眾。在引開敵人時，他們選擇了三面都是懸崖絕筆的棋盤駝。在彈盡無援地情況下，用石子砸敵人，很多敵人紛紛落入山谷。在又一批敵人沖上來時，他們把最後一顆手榴彈仍出去。在壯烈跳崖時，他們還向沖鋒一樣，一邊跳，一邊喊著口號。他們那熱愛人民，熱愛祖國，仇恨敵人，勇於犧牲的精神，深深震撼了我。
我還想到在5.12大地震中，我們捐款獻愛心活動。那天，老師宣布要捐款時，下面沸騰起來，大家你一句我一句地議論著。有的說：「我要捐1百元。」「我要捐5百元。」「我要把所有的零花錢全捐了。」「我本來要去買U盤的錢，現在我還是捐了吧！」……第二天，同學們拿著百元大鈔進來。在操場上捐款獻愛心活動開始，大家慎重地把錢投入愛心箱。
無論是《我是中國人》中的父親，無論是《狼牙山五壯士》中的五壯士，還是我生活中的同學，他們熱愛祖國的心，深深地印在我心裡，我對自己說：「我是中國人，我愛中國。