紅星照耀中國電影觀後感2000字大學

⑴ 紅星照耀中國每章100字的觀後感

從格式上來說，觀後感一般可以分為以下幾跡宏喊段：
第一段把影視作品中的主要內容，加以概括，如《開學第一課》講了什麼，想表達什麼。
第二段選擇一個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪些比較好，我有什麼樣的看法。比如就選開學第一課中的其中一個內容——方塊字之美。
第三段聯系實際生活，把影視里的內容和生活中的結合起來，抒發一下真情實感，生活中怎麼樣，我覺得應該怎麼樣，我學到了什麼。比如開學第一姿野課中提到的武以振魂，結合實際寫寫你學習了中國的哪些傳統武術。
做到以上3點，那麼這篇觀後感基本就寫出來了。當然 不一定就絕搏三段。中間可以自己分，詳略得當就好
但是 結構層次一定要鮮明，觀和感結合，重點在「感」上。「感」要聯系社會實際，努力把自己的感寫深寫透。

⑵ 紅星照耀中國電影觀後感

看完《紅星照耀中國》這部電影，我的心靈是震感的，堅定的，沉重的，更是自豪的！紅軍勇土有一種無所畏懼的勇士，叫紅軍；有一種堅不可摧的堡壘，叫紅軍；有一種所向披靡的力量，叫紅軍。《紅星照耀中國》很好地詮釋了這一點它，讓世人知道，紅軍是永不言敗的，他們的信念是無法動搖的。

在這部電影里，每一幕，每一段故事，無不將紅軍所擁有的優點，所展示的面貌，所蘊含的力量表現得淋漓盡致，給我們心靈以強烈的震撼。

從記者剛來到中國，到進入紅區，與紅軍領導人交談，再到最後的感慨，都十分具體真實，紀實性很強，簡單的敘事中穿插了名種政治術語，時而妙趣橫生，時而嚴謹認真，從兩方面突出了紅軍具備而其他人所不具備的特點：堅韌不拔、英勇無畏。

細細品味這部電影後，印象最深的卻是電影的紀實。20世紀初期，硝煙四起、烽火連天，卻有人逆火而行，從光明走向了黑暗之處，將一個鮮為人知的紅色中國帶到了世界眼前，並留下了一本寶貴的著作，他就是美國記者埃德加聽諾。

將近一個世紀以後，在陽光下幸福生活的我們看了《紅星照耀中國》這部電影，讓我們了解到了中國紅軍點點滴滴的的感人事跡。

在這部影片中，紅色中國全然不是想像的死板，緊張，這里有著好幾百萬的人民，而蘇區的管理可謂井井有條，學校，工廠都有。真可謂麻雀量小，五臟俱全。

盡管在當時共產黨被蘇區外的國民黨圍剿壓迫，蘇區的生活十分艱苦，甚至連學校里的課本用的紙都是從敵方得來的傳單，槍械田是從乾縣府和的，但是在這種艱苦的生活環境下，者百姓仍然十分愛戴紅軍，我想這是因為紅軍不欺壓百姓。

反之，還幫百姓從大地主手中奪回了自己的土地。要知道在舊中國，土地就是勞動人民的命。紅軍可謂是人民的軍隊。

⑶ 紅星照耀中國第一章的觀後感

紅星照耀中國第一章的人物形象分析：

一：周總理。

在這部電視劇中，周總理看起來永遠是那麼風度翩翩，和藹可親，雖然在戰爭年代物質條件非常匱乏，周總理穿起來也並不是那麼光鮮亮麗，但是一代偉人的氣度和風范並不是外在因素所能影響的，時隔今日我們再看周總理也依然有豪情壯志，依然是那位和藹可親的人民總理。

紅星照耀中國，這是一部回憶中國第1批革命領導人帶領中國人創業的故事，他們把解放民族拯救中國，作為自己的使命擔當，把個人安危拋棄在腦後，這種為國家，為民族獻身的精神，始終影響著我們一代又一代中國人。他們雖然有一些人我們已經無法記住了，但是我們始終不能忘記這群曾經為國家和民族作過貢獻的人，因為是他們，我們才能享受今天的美好生活。

⑷ 紅星照耀中國電影觀後感300字作文誰有發一下

紅星照耀中國觀後感
影片中說道，中共一大的會址，十分簡朴，15個人擠在一起起草黨的綱領和建黨事宜，中間由於特務的干擾而一度中斷，其中李漢俊與陳公博主動留下善後，冒著被抓捕的危險，與法國巡捕周旋，並保留了黨的珍貴會議資料，使得一大在轉移會議地點後得以勝利的閉幕。當時全國的共產黨員就50多人，參加一大會議的平均年齡也只有28歲，就是這樣一群年輕的知識分子憑著愛國之心和拯救民族危亡的使命感開始了行動，並在殘酷的革命斗爭中積累經驗，這給我們的啟示是當代中國青年知識分子更應該心存祖國，心存人民，在周邊局勢不明和動盪
的時候，積極思考，關注國家大事，了解黨中央的思想和提出自己的意見和建議。要學習建黨元老們的那種敢於擔當，敢於冒險的大無畏精神。積極行動，積極實踐。