㈠ 跪求~~屈原電影中<<橘頌>>的伴奏音樂
網上沒有後來製作的伴奏音樂,電影原音中,古箏伴奏本身就只起到輕微點綴作用,這是電影忠實於歷史背景的藝術處理手法,你聽聽電影原音:
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中間完全是在清唱,如果用音頻處理軟體把人聲消去,基本就不成曲啊。
還能記著這個電影,難得。
㈡ 演唱 電影屈原橘頌 是誰
劇中由嬋娟的鮑起靜飾演唱,她是主演及導演鮑方的女兒,現在還活躍在香港影壇上,演過肥貓的媽媽。
㈢ 屈原的《橘頌》的翻譯
橘啊,你這天地間的佳樹,生下來就適應當地的水土。
你的品質堅貞不變,生長在江南的國度啊。
根深蒂固難以遷移,那是由於你專一的意志啊。
綠葉襯著白花,繁茂得讓人歡喜啊。
枝兒層層,刺兒鋒利,圓滿的果實啊。
青中閃黃,黃里帶青,色彩多麼絢麗啊。
外觀精美內心潔凈,類似有道德的君子啊。
長得繁茂又美觀,婀娜多姿毫無瑕疵啊。
啊,你幼年的志向,就與眾不同啊。
獨立特行永不改變,怎不使人敬重啊。
堅定不移的品質,你心胸開闊無所私求啊。
你遠離世俗獨來獨往,敢於橫渡而不隨波逐流啊。
小心謹慎從不輕率,自始至終不犯過失啊。
遵守道德毫無私心,真可與天地相比啊。
願在萬物凋零的季節,我與你結成知己啊。
內善外美而不放盪,多麼正直而富有文理啊,
你的年紀雖然不大,卻可作人們的良師啊。
品行好比古代的伯夷,種在這里作我為人的榜樣啊。
[編輯本段]【注釋】
〔後皇〕即後土,皇天,指地和天.
〔橘徠服兮〕適宜南方水土。徠,通「來」。服,習慣。這兩句是指美好的橘樹只適宜生長在楚國的大地.
〔受命〕受天地之命,即稟性、天性。
[壹志}志向專一.壹,專一.這兩句是說橘樹紮根南方,一心一意.
〔素榮〕白色花。
〔曾枝〕繁枝。
〔剡(yǎn)棘〕尖利的刺。
〔摶(tuán)〕通「團」,圓圓的;又一說,同(圜huán),環繞,楚地方言。
〔文章〕花紋色彩。
〔爛〕斑斕,明亮。〔精色〕鮮明的皮色。
〔類任道兮〕就像抱著大道一樣。類,像。任,抱。
〔紛縕宜修〕長得繁茂,修飾得體。
〔姱(kuā)〕美好。
〔嗟〕贊嘆詞。
〔廓〕胸懷開闊。
〔蘇世獨立〕獨立於世,保持清醒。蘇,蘇醒,指的是對濁世有所覺悟。
[秉德}保持好品德.
〔橫而不流〕橫立水中,不隨波逐流。
〔閉心〕安靜下來,戒懼警惕。
〔失過〕即「過失」。
〔願歲並謝〕誓同生死。歲,年歲。謝,死。
〔淑離〕美麗而善良自守。離,通「麗」。
〔梗〕正直。
〔可師長〕可以為人師表。
〔像〕榜樣。
[編輯本段]【簡析】
《橘頌》是一首詠物抒情詩。前半部分緣情詠物,以描寫為主;後半部分緣物抒情,以抒情為主。兩部分各有側重,而又互相勾連,融為一體。詩人用擬人的手法塑造了橘樹的美好形象,從各個側面描繪和歌頌,橘樹的形象是詩人用以激勵自己堅守節操的榜樣。
㈣ 誰有很久以前香港電影《屈原》里的音樂《橘頌》啊或者幫忙提供個地址!
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㈤ 屈原的《橘頌》原文是什麼
戰國·屈原《橘頌》
後皇嘉樹,橘徠服兮。受命不遷,生南國兮。深固難徙,更壹志兮。綠葉素榮,紛其可喜兮。曾枝剡棘,圓果摶兮。青黃雜糅,文章爛兮。精色內白,類可任兮。紛縕宜修,姱而不醜兮。嗟爾幼志,有以異兮。獨立不遷,豈不可喜兮!深固難徙,廓其無求兮。蘇世獨立,橫而不流兮。閉心自慎,不終失過兮。秉德無私,參天地兮。願歲並謝,與長友兮。淑離[20]不淫,梗其有理兮。年歲雖少,可師長兮。行比伯夷,置以為像兮。
㈥ 屈原的《橘頌〉〉,請求親們告知一下
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屈原——《橘頌》
後皇嘉樹,橘徠服兮。
受命不遷,生南國兮。
深固難徙,更壹志兮。
緣葉素榮,紛其可喜兮。
曾枝剡棘,圓果摶兮。
青黃雜糅,文章爛兮。
精色內白,類可任兮。
紛緼宜修,姱而不醜兮。
嗟爾幼志,有以異兮。
獨立不遷,豈不可喜兮。
深固難徙,廓其無求兮。
蘇世獨立。橫而不流兮。
閉心自慎,為終失過兮。
秉德無私,參天地兮。
願歲並謝,與長友兮。
淑離不淫,梗其有理兮。
年歲雖少,可師長兮。
行比伯夷,置經為象兮。
賞析:
橘亦是我,我亦是橘。橘乃造化所賜,吸天地精華,成一代佳木,綠葉離離,金實燦燦。它剛正不阿,無己無私,括然自得卻又與世無爭,只為它的自然展現出自我內在的魅力。如此高潔的品質,又有誰能與之倫比呢?頌橘即頌己,我有如此高潔的情懷,卻又有誰能識得呢?
㈦ 幫橘頌配一首歌,就是用這個歌的調子唱橘頌
見《中國古詩詞歌曲選》目錄 68 於粦譜曲的《橘頌》,《橘頌》是在電影《屈原》裡面,作為一個電影歌曲譜出來的這個可能性比較高 還有個 張國文
㈧ 有誰知道很久以前台灣電影《屈原》裡面的歌曲《橘頌》哪裡有的下阿
那是香港電影。
㈨ 屈原寫橘頌的背景
《橘頌》寫於屈原初出仕途之時;更有認為《橘頌》寫於屈原任楚國左徒,第一次出使齊國,聯齊抗秦之時。理由雖皆不充足,但品讀文字,特別是從第5節讀至最後,還是能強烈地感受到作者正當少壯,意氣風發,躊躇滿志的氣概,因此,我認同《橘頌》是屈原的早期作品,應寫於屈原初出仕途的少壯之時。
至於寫作背景,大概難以考證。有認為是屈原寫給他的學生宋玉,郭沫若認為是屈原寫給嬋娟的(蕭兵《楚辭全譯》),也有認為是屈原出使齊國時,齊人勸屈原留在齊國,屈原寫此詩以明志(丁家桐《屈原的故事》)。我認為《橘頌》是一首砥礪自己的品質和情操的自勵詩,是屈原寫給自己的。