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看電影為題材仿寫社戲

發布時間:2023-03-29 02:55:53

⑴ 戲社仿寫作文500字

1. 寫一篇敘事的作文仿寫社戲這篇課文500字

雖然我只是一個小小青年,但是我很喜歡讀魯迅的作品。特別是《社戲》這篇文章,可能因為我是個經常到農村,親唯滑近自然的緣故吧。《社戲》也正反映了農村生活,使我讀來覺的親切,..本文《關於社戲的作文500字》由初中作文整理,僅供參考。如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!

雖然我只是一個小小青年,但是我很喜歡讀魯迅的作品。特別是《社戲》這篇文章,可能因為我是個經常到農村,親近自然的緣故吧。《社戲》也正反映了農村生活,使我讀來覺的親切,讀了還想讀。

每當我讀《社戲》時,一幅美麗的「農村夜景圖」就浮現在我的眼前:藍藍的天,圓圓的明月歷山改,石板小橋,小巧玲瓏的劃船。這些本來是農村中很普通的景色,也是我們很熟悉的,但經過魯迅的一番藝術加工,看上去簡直變成了人人 嚮往的神奇美景了。從這里也可以看出魯迅對農村的懷念對他兒時外婆家的眷戀之情。這都激起了我和其他孩子對自己故鄉的熱愛。

魯迅真切地再現了當時農村孩子的精神風貌。在魯迅筆下,一群普普通通的農村孩子,個個是那麼純朴可愛,他們的心地又是那麼高尚無私。在這些孩子中,我更喜歡雙喜和七斤,他們勇敢無私,熱情活潑熱愛勞動。雙喜更是個講義氣的人,七斤也常和魯迅玩抓蟋蟀,發生一些小矛盾從不計較。他們和睦相處,是真正的好朋友。而我曾為了一點小事和同學鬧矛盾,現在想起來覺得很慚愧。讀了這篇文章後,我覺得我們更應該有謙讓精神,和同學搞好關系,營造一個和諧校園。

這篇文章我反復的讀,感到文章中每個字都傾注著魯迅對農村孩子深深的愛,我覺得農村孩子也很幸福。

2. 仿寫社戲寫童年趣事800字急

童年趣事作文800字 童年像精靈,給你帶來喜怒哀樂;像清新劑,使美好充滿回憶的房間;像蝴蝶,大腦里記錄著五彩繽紛的故事…… 每個人都有美好的童年,它是我們最為珍貴的回憶。

我們伴著童年的歡樂長大,那一些美好的事,總使人回味無窮。 記得是一個星期天。

我和夥伴們閑來無事,不知誰出了一個金點子—爬山!大家望著山坡上彎彎曲曲的小路,心中充滿了欣喜與挑戰,便打起精神。不知不覺在你追我趕中相繼上了山。

回首,崎嶇的山路已被我們拋在身後。在山頂,我們俯視下去,任何事物都「一覽眾山小了」;仰望,那湛藍的天空,悠悠的白雲以及那些翱翔的大雁,不覺令人心曠神怡。

大家在田地里摘蒲公英,採花兒;在草叢里,玩捉迷藏;在荒地里,打著火把嬉戲;在大樹下,歡快地追逐著對方……我們彷彿來到了世外桃源,剛才的無趣早已拋出九霄雲外。疲倦了,在大樹底下歇歇腳,大家興奮地談著,不時傳出開心的笑聲……夕陽西下,金色的光輝灑遍了世界。

我們結伴打鬧著回家…… 一天,同班同學都來我家,我會意地開了一間空房子,事先有約,心照不宣。「大家帶好了嗎?」我神秘地問。

「帶了。」大家紛紛拿了出來,只見:米、鹽、醬、醋、面……真是應有盡有呀!大家立馬動手,先把「鍋」—易拉罐,用幾根木棍固定,點燃一個蠟燭放在下面。

進程的第一步就開始了肢判。接著男生切菜,女生揉面,大家忙得不亦說乎。

……過了一會兒,菜被放入盛滿水的「鍋」里,男生就又忙起來了:用書輕輕地扇。那可是一份苦差事,必須得蹲下來。

女生們都哈哈大笑,男生們卻無言以對。終於,我們也把「扯麵」做好了,放進去後,大家都快把心提到嗓子眼上了,彷彿世界在這一刻凝然了。

終於!「功夫不負有心人」面和菜都做好了。大家都互相嘲笑對方做的不好,這個說菜做得味道不足,那個又說面做得太軟了。

雖然大家表面上都在顯出不太滿意的樣子,但每個人的心裡充滿了嘗試的喜悅。大家的歡笑聲充滿了整間屋子…… 時光悄悄流逝,留下了許多美好的回憶,藏在我們每個人的心中和記憶的深處。

幸福的童年各有各的幸福。我們不知不覺地成長著,有笑、有淚、有喜、也有憂,但我們總覺得童年生活有無窮的樂趣! 關於童年趣事的作文:有趣的猜字謎作文800字 猜字謎,你們玩過猜字謎活動嗎?那可是一項既有趣又長知識的游戲。

那一天,放學回家,我就迫不及待的把爺爺奶奶,爸爸媽媽都召集在一起,大聲宣布:我們要進行猜字謎游戲啦!大家聽了都露出驚奇的目光,媽媽說:「不做飯,不吃飯了?」「等會再說吧!」我應聲答道。 我腦海里閃現出今天在教室里猜字謎的熱烈場面,趕緊說:「我先出題!畫時圓,寫時方,冬時長,夏時……」我的話音未落,「日!」爸爸搶先回答,「這太簡單了。」

「那我給你們出一道難題:上有二十萬大軍,下有四個小兵,打開北邊城門,中間一口大井。」大家聽完,馬上用手指在桌子上比劃起來。

過了一會兒,他們說:「這字還真難猜。」一分鍾過去了,兩分鍾過去了,這時我感到很得意,因為我挖空心思找來的難題終於難倒了他們,我剛想提示他們,只聽爺爺不緊不慢地說:「是燕子的『燕』吧?」我一愣,大聲說:「Bingo!你真棒!」媽媽趕緊把『燕』字寫出來,大家才恍然大悟。

這時,媽媽說:「該輪到我了!需要一半,留下一半……」「雷!」我脫口而出,大家還沒反應過來,「你怎麼猜的這么快?」媽媽問,我不肖一顧地說:「哎呀,在學校都猜過了,而且還是我出的呢!」「怪不得。」媽媽笑著說。

奶奶說:「我讓你們猜一個字吧:差一點六斤。」這是什麼字呀?我們又開始用手指在桌子上比劃起來,然後,你看看我,我看看你,一臉茫然,不知所措。

時間一分一秒的過去了,我們還沒猜出來。奶奶看看我那沮喪的臉說:「當兵的『兵』啊!」我立刻把『兵』字寫出來,原來如此啊。

爸爸想了想說:「我讓你們猜一個字,據說碩士生都費很大勁。一個孩子叫白方,站在河邊看文章。」

我趕緊湊到奶奶身邊,和她一起寫。不一會兒,奶奶說:「應該是激勵的『激』。」

「對呀!奶奶你真厲害。」我興奮的說。

「快別猜了,吃飯吧!」爺爺催促著。在飯桌上,大家還在七嘴八舌的出題,猜得不亦樂乎,笑聲在房間里回盪著。

這次猜謎游戲讓我體會到了,字謎的獨特有趣和漢字的神奇。 關於童年趣事的作文:童年趣事作文800字 時間過得那麼快,又一轉間,新的一年已經開始。

我已不再是當年那天真活潑可愛的小女孩了。我已經在讀小學六年級了,我總是一個人默默地望著窗外那黯淡的陽光,漸漸回味著繽紛的往事。

我打開我記憶的閘門,尋找過去的蹤影。在天空的照耀下,在藍天白雲的陪伴下我長大了。

回想起童年,真想哈哈大笑。 每一個人都有一個絢麗多彩的童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼在海水的陪襯下閃閃發光,散發著五顏六色的光芒。

數都數不完,而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。 記得小時候,我家門口種著一棵和我出生時一起種下的桔樹,我經常拿小刀在樹幹上刻記號,天天去測量自己是否長高。

3. 魯迅寫的社戲仿寫

只要意思不我在倒數上去的二十年中,只看過兩回中國戲,前十年是絕不看,因為沒有看戲的意思和機會,那兩回全在後十年,然而都沒有看出什麼來就走了。

第一回是民國元年我初到北京的時候,當時一個朋友對我說,北京戲最好,你不去見見世面么?我想,看戲是有味的,而況在北京呢。於是都興致勃勃的跑到什麼園,戲文已經開場了,在外面也早聽到冬冬地響。

我們挨進門,幾個紅的綠的在我的眼前一閃爍,便又看見戲台下滿是許多頭,再定神四面看,卻見中間也還有幾個空座,,擠過去要坐時,又有人對我發議論,我因為耳朵已經喤的響著了,用了心,才聽到他是說「有人,不行!」 我們退到後面,一個辮子很光的卻來領我們到了側面,指出一個地位來。這所謂地位者,原來是一條長凳,然而他那坐板比我的上腿要狹到四分之三,他的腳比我的下腿要長過三分之二。

我先是沒有爬上去的勇氣,接著便聯想到私刑拷打的刑具,不由的毛骨悚然的走出了。 走了許多路,忽聽得我的朋友的聲音道,「究竟怎的?」我回過臉去,原來他也被我帶出來了。

他很詫異的說,「怎麼總是走,不答應?」我說,「朋友,對不起,我耳朵只在冬冬喤喤的響,並沒有聽到你的話。」 後來我每一想到,便很以為奇怪,似乎這戲太不好,——否則便是我近來在戲台下不適於生存了。

第二回忘記了那一年,總之是募集湖北水災捐而譚叫天⑵還沒有死。捐法是兩元錢買一張戲票,可以到第一舞台去看戲,扮演的多是名角,其一就是小叫天。

我買了一張票,本是對於勸募人聊以塞責的,然而似乎又有好事家乘機對我說了些叫天不可不看的大法要了。我於是忘了前幾年的冬冬喤喤之災,竟到第一舞台去了,但大約一半也因為重價購來的寶票,總得使用了才舒服。

我打聽得叫天出台是遲的,而第一舞台卻是新式構造,用不著爭座位,便放了心,延宕到九點鍾才去,誰料照例,人都滿了,連立足也難,我只得擠在遠處的人叢中看一個老旦在台上唱。那老旦嘴邊插著兩個點火的紙捻子,旁邊有一個鬼卒,我費盡思量,才疑心他或者是目連⑶的母親,因為後來又出來了一個和尚。

然而我又不知道那名角是誰,就去問擠小在我的左邊的一位胖紳士。他很看不起似的斜瞥了我一眼,說道,「龔雲甫⑷!」我深愧淺陋而且粗疏,臉上一熱,同時腦里也制出了決不再問的定章,於是看小旦唱,看花旦唱,看老生唱,看不知什麼角色唱,看一大班人亂打,看兩三個人互打,從九點多到十點,從十點到十一點,從十一點到十一點半,從十一點半到十二點,——然而叫天竟還沒有來。

我向來沒有這樣忍耐的等待過什麼事物,而況這身邊的胖紳士的吁吁的喘氣,這台上的冬冬喤喤的敲打,紅紅綠綠的晃盪,加之以十二點,忽而使我省誤到在這里不適於生存了。我同時便機械的擰轉身子,用力往外只一擠,覺得背後便已滿滿的,大約那彈性的胖紳士早在我的空處胖開了他的右半身了。

我後無迴路,自然擠而又擠2,終於出了大門。街上除了專等看客的車輛之外,幾乎沒有什麼行人了,大門口卻還有十幾個人昂著頭看戲目,別有一堆人站著並不看什麼,我想:他們大概是看散戲之後出來的女人們的,而叫天卻還沒有來…… 然而夜氣很清爽,真所謂「沁人心脾」,我在北京遇著這樣的好空氣,彷彿這是第一遭了。

這一夜,就是我對於中國戲告了別的一夜,此後再沒有想到他,即使偶爾經過戲園,我們也漠不相關,精神上早已一在天之南一在地之北了。 但是前幾天,我忽在無意之中看到一本日本文的書,可惜忘記了書名和著者,總之是關於中國戲的。

其中有一篇,大意彷彿說,中國戲是大敲,大叫,大跳,使看客頭昏腦眩,很不適於劇場,但若在野外散漫的所在,遠遠的看起來,也自有他的風致。我當時覺著這正是說了在我意中而未曾想到的話,因為我確記得在野外看過很好的戲,到北京以後的連進兩回戲園去,也許還是受了那時的影響哩。

可惜我不知道怎麼一來,竟將書名忘卻了。 至於我看好戲的時候,卻實在已經是「遠哉遙遙」的了,其時恐怕我還不過十一二歲。

我們魯鎮的習慣,本來是凡有出嫁的女兒,倘自己還未當家,夏間便大抵回到母家去消夏。那時我的祖母雖然還康建,但母親也已分擔了些家務,所以夏期便不能多日的歸省了,只得在掃墓完畢之後,抽空去住幾天,這時我便每年跟了我的母親住在外祖母的家裡。

那地方叫平橋村,是一個離海邊不遠,極偏僻的,臨河的小村莊;住戶不滿三十家,都種田,打魚,只有一家很小的雜貨店。但在我是樂土:因為我在這里不但得到優待,又可以免念「秩秩斯干幽幽南山」⑸了。

和我一同玩的是許多小朋友,因為有了遠客,他們也都從父母那裡得了減少工作的許可,伴我來游戲。在小村裡,一家的客,幾乎也就是公共的。

我們年紀都相仿,但論起行輩來,卻至少是叔子,有幾個還是太公,因為他們合村都同姓,是本家。然而我們是朋友,即使偶爾吵鬧起來,打了太公,一村的老老少少,也決沒有一個會想出「犯上」這兩個字來,而他們也百分之九十九不識字。

我們每天的事情大概是掘蚯蚓,掘來穿在銅絲做的小鉤上,伏在河沿上去釣蝦。蝦是水世界裡的。

4. 《社戲》讀後感寫人情650字

魯迅先生的社戲,我看到一種天真爛漫的東西,作者通過對童趣事的回憶贊美農民的善良與高尚.因為書上寫得大多都是反映農村景物的,因此讀起來就顯得特別親切,一幅美麗的「農村夜景圖」彷彿映入我的眼簾:藍藍的天空、圓圓的明月、石板型的小橋、小巧玲瓏的劃船。

「我」和一群活潑可愛的農村孩子來到河邊,他們下船、點篙。飛一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!「豆麥散發出草香味,河邊的小草、朦朧的月色、淡黑的群山、依稀的趙庄、婉轉悠揚的笛聲,還有點點漁火等等。

這些本來是農村中很普通的景色,也是我們農村孩子很熟悉的,但經過魯迅的一番藝術加工,看上去簡直變成了人人嚮往的神仙美景了。從這里也可以看出魯迅對農村的懷戀,對他小時候在外婆家的眷戀之情。

同時更激起了我和農村孩子對自己家鄉的熱愛。 在魯迅筆下,一些普通的農家孩子,都是那麼可愛,純朴,他們的思想又是那麼高尚無私,真切體現當時農村孩子的風貌。

在這些孩子中我更喜歡雙喜和七斤,他們勇敢無私,熱情活潑,熱愛勞動。雙喜更是個講義氣的人。

七斤也常和小魯迅玩抓蟋蟀的游戲,他們從不計較,和睦相處,成為了真正的好朋友。 我反復地讀者這篇我最喜歡的小說《社戲》,彷彿感到整篇作品中的每一個詞都傾注著魯迅對農村孩子深深的愛,我真切地感受到農村孩子也是很幸福的。

5. 仿照16課社戲寫一篇春景作文要求要有聯想和多感官 春景要有具體事

不知什麼時候,我們的羽絨服換成了薄外套;不知什麼時候,足球場上光禿禿的土地冒出了幾片嫩綠;不知什麼時候,天空中下起了針似的毛雨。我抬頭仰望,一群燕子從樹梢掠過,嘴裡唧唧喳喳地歡叫著,我欣喜不已:原來是——春天來了。

今年的春天姍姍來遲,但已春意盎然。

走在鄉間小道上,路邊的桃花已開滿枝頭,蜜蜂正忙得不可開交。正是「千朵萬朵壓枝低」呀!無數個粉紅色的笑臉向我頻頻點頭。清風拂過,花瓣隨風飄落,彷彿下了一場「粉雪」。走在校園,花壇中的綠葉被雨水沖洗一番後,變得更加翠綠,如無數的翡翠在風中搖曳。校路兩旁的柳樹都長出了新葉,春風把柳姑娘的麻花辮梳整齊了,真是「不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。」讓柳姑娘美得直跳舞。

你聞過春天的味道嗎?春天有幾種。變得更加翠綠,說都說不完,發出「滴滴滴」的聲音。走在校園,綠葉發出「沙沙沙」的聲音,春天把小溪破解了。春天來了,路上的泥土也濕潤了,那是水滴們的歡奏曲,土地的清新泥土芬芳也同樣令人陶醉,花壇中的綠葉被雨水沖洗一番後,用耳朵去傾聽,但已春意盎然,就是如此絢麗多彩,我欣喜不已。總之!靠近花朵?我帶你們去看看吧,一股淡雅的花的香甜的氣味迎面而來,絕勝煙柳滿皇都。」讓柳姑娘美得直跳舞,二月春風似剪刀,路邊的桃花已開滿枝頭:原來是——春天來了。我抬頭仰望。正所謂——「最是一年好春處,春風把柳姑娘的麻花辮梳整齊了,嘴裡唧唧喳喳地歡叫著。校路兩旁的柳樹都長出了新葉,真是「家家春鳥鳴」呀。

你聞過春天的味道嗎?柔柔的春風踩著點跳動著,獨自漫步在校園里,春的味道有很多;春天來了,蜜蜂正忙得不可開交,雨水順著屋檐滴下。

今年的春天姍姍來遲,彷彿下了一場「粉雪」,天空中下起了針似的毛雨,可我還捨不得離開,天還沒亮;不知什麼時候,我們的羽絨服換成了薄外套,讓人神清氣爽。清風拂過。

走在鄉間小道上,春天把柳樹的頭發梳綠了,生機也來了!

雖然春天躲了起來?春天有幾種味道,春雨把白雪沖走了,如無數的翡翠在風中搖曳,用心去感受。趴在操場上,足球場上光禿禿的土地冒出了幾片嫩綠。空氣十分清新讓人煥然一新。一場春雨後,花瓣隨風飄落。閉上眼睛;不知什麼時候。

放學了,但還是被我發現了。春雨蒙蒙的下著;春天來了!無數個粉紅色的笑臉向我頻頻點頭,一群燕子從樹梢掠過。早晨不知什麼時候。春天來了,真是「渭城朝雨浥輕塵」,鳥兒就唧唧喳喳的叫個不停。正是「千朵萬朵壓枝低」呀,真是「不知細葉誰裁出。因為春天在我眼中,那是綠葉們慶幸的笑聲,聽到了嗎

6. 請仿照小學語文六年級下冊第七課藏戲寫一篇描寫京劇或粵劇的400

中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風格,是人們喜聞樂見的文藝形式.全國許多地方都有自己的劇種,可謂百花齊放,異彩紛呈.京劇則產於我們祖國的首都——北京.現在,就讓我們走進民族文化的瑰寶——「國粹」京劇的天地之中,去感受它博大的內涵,去品味它悠長的韻味吧!京劇已經有兩百多年的歷史了,它博採眾長,是中國戲曲藝術中的瑰寶.它是在徽戲和漢戲的基礎上,吸收了崑曲、秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而形成的.京劇音樂屬於板腔體,主要唱腔有二黃、西皮兩個系統,所以京劇也稱「皮黃」.京劇常用唱腔還有南梆子、四平調、高拔子和吹腔.京劇較擅長於表現歷史題材的政治和軍事斗爭,故事大多取自歷史演義和小說話本.既有整本的大戲,也有大量的摺子戲,此外還有一些連台本戲.京劇角色的行當劃分比較嚴格,早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、龍套七行,以後歸為生、旦、凈、丑四大行.京劇的戲劇情節是安和的,在平和清楚的敘事過程中展現優美,它不用緊張、激烈、 *** 的劇情吸引觀眾;京劇的音樂伴奏是安穩的,在悠悠京胡伴奏下,給人一種天衣無縫的安穩感覺;京劇的表演風格是安詳的,既不過分高亢激昂,也不刻意一唱三嘆,從不強調暴力和血腥.京劇在發展,在創新,在與時俱進,並沒有安於現狀,安常處順;京劇在推陳出新,並在不斷的推陳出新中,弘揚安和、安穩、安詳的風貌,才能安坐戲劇舞台「國粹」的王座安然不動!京劇是國粹,是我們民族優秀文化的精華,遺憾的是現在許多青少年對此知之甚少.很多人都喜歡聽流行音樂、搖滾音樂、看「超女」……他們並不喜歡聽戲劇,更不要說看我國的「國粹」——京劇了.很多人都認為京劇和無聊,很老土,不如現在的音樂那麼有趣,那麼流行.所以很多人都不喜歡聽戲劇,而拋棄了我們的「國粹」,這是非常可惜的!所以我希望大家多看京劇,了解我們中華民族的「國粹」.。

⑵ 社戲仿寫作文300字

1. 仿寫社戲300字秋景作文

這幾天心裡頗不寧。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高,這是一條幽僻的路;夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊鬱郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。

荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹的一旁是陰陰的,乍 看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打採的,是渴睡人的眼。 這時候最熱鬧的,要屬樹上的蟬聲與水裡的蛙聲;但熱鬧是它們的,我只能欣賞。

2. 求《故鄉》作文仿寫《社戲》300字數

放假了,我離開鋼筋水泥的城市與十多年沒見的故鄉重逢。

快過年了,卻也不多見幾個人。天陰沉沉的,一場大雪正在醞釀。

青石小路上,遠近擺著幾個冷落前涼亭。田裡一片狼籍,還插著幾個蓬鬆的草人。

冷風直吹進我的心,冰冷的快要支離破碎。哎﹗這哪裡是我的故鄉啊?. 童年的故鄉,比這美多了,可是又沒了印象。

現在看到我的故鄉倒像是個被遺忘的村子。我知道那些年輕的,有點本事的人都跑到了城裡。

剩下的不過是些老人,風燭殘年。其實,我早該知道那些,只是我對故鄉還有那麼一絲希望。

現在看來也已是隨著冷風一起走了。這次回家過年,主要是為了看望爺爺奶奶,(爺爺出了意外,怕不久於人世,我是他唯一的孫子)。

而明年下半年,我就要升學到外地上學。在此之間就沒了時間回家。

正月十一就要報名,之前還要回母親那裡,須在初八之前離開這里。走到村口就看見家家屋頂上炊煙裊裊,此時大家都在做晚飯。

一到家門口,狗就跑出來對著我狂吠。奶奶出來開門,高興地接過我手中的大袋小袋。

進了屋,爺爺正躺在床上,見了我,也是高興地說不出話來。牆上掛著許多豬肉和一個大豬頭。

「豬是什麼時候殺的?」 「十三。還是多虧了福全幫忙殺的。

他也問起過你,希望你回來後能去他家玩 突然間,我的腦海里浮現出童年時的畫面:蔚藍的天空掛著一顆火紅的太陽,水田都種著綠油油的稻子,風一吹,就像海水般起伏。田邊的小溪里有個大人和小孩在抓螃蟹。

那大人就是福全。那時,我才七歲,而他比我整整大了二十歲。

但是論起輩分,我還是他叔叔!因為父母要去外地工作擾中,帶上我會很不方便,就把我留在了鄉下的爺爺奶奶家。我對福生的第一印象並不好,成天游手好閑,又沒文化。

可不到一天,我就喜歡上了他。因為他能帶我去玩;放風箏,捉蜻蜓,摘野果……他最會抓螃蟹了。

他經常帶我去抓螃蟹。就在那條小溪里,他卷著褲管和衣袖,腰間系一個泥鰍簍,目光搜索一下,翻開一塊石頭,然後迅速用食指和拇指一夾,正好夾在螃蟹的身子中間。

螃蟹掙扎著被扔進了簍里。待抓滿了一簍螃蟹,慧李橘福全就燒了起來。

原來青黑色的螃蟹一到鍋里就變成了誘人的紅色。福全邊吃螃蟹邊和我講起《白蛇傳》。

他說,那法海就藏在這蟹殼當中。如果吃完蟹肉就會發現有個像羅漢的東西在蟹殼上。

可是我吃了那麼多隻螃蟹也沒見過什麼像羅漢之類的東西。父親回來的前天,福全帶我去了山上玩。

路上開著許多漂亮的野花,福全就一一告訴我它的名字。忽然他問我:「你知道山魈嗎?」 「不知道,那也是花嗎?」 他變得有些嚴肅,向我解釋說: 「山魈是一種住在山上,專門抓小孩子的怪物。」

一聽這,我的心漸漸恐懼起來。他又說:「被山魈抓去的小孩都會被它用泥巴塗在臉上,用蚯蚓塞滿嘴巴。

村裡人要敲鑼打鼓,破口大罵山魈,它們前團才會放了小孩……」 我再也不敢聽下去,一個人哭著跑下山去。後來,父母都回來了。

我抱著他們大罵了一陣。聽說福全來了,我就躲到房裡,不想再見他。

幾天後,我就和父母去了城裡,至此沒有相見。現在說到他,我也是漠不關心地問:「那他還好吧?」 「唉!他的日子也不好過啊!都四十多歲了,還是光棍一條。

父母又死得早,沒留下一點財產。他自己又不爭氣……」 聽完奶奶的話,不知為什麼,我竟忍不住想見見他。

故鄉的夜沒有城市的喧囂,靜謐的讓人很早地進入了夢鄉。第二天,奶奶准備了一下,要帶我去父親墳上,小黑(狗名)也跟來了。

我看了看奶奶准備的東西,說:; B3 a# G2 Z( E, {/ Y「要燒的夠不夠?」「夠了。」 「不夠的話,再去買就是了。」

「可是這里沒有店!」:於是我們出了門。「喲!這么快又成了小夥子,還真帥啊!」一種很不會舒服的稱贊傳入耳里。

我吃了一驚,朝遠處一看,只見一個黑皮膚,小眼睛,四十多歲的女人站在田邊,就像奶奶家用的火鉗。我懵然無知 「怎麼連丈母娘都不認識了?」 我更加懵懂。

幸好奶奶在旁邊說「小孩子的事忘得快,定是記不住了。」然後在我耳邊輕聲告訴:「她就是上村的劉寡婦,欣兒她媽。」

噢!我記起來了。小時候,上村的確是有這么一個人。

因為丈夫死得早,自己又不肯改嫁,所以大家都叫她劉寡婦。當時,她的皮膚還沒這么黑,眼睛也沒這么小,更不像火鉗。

我和她的女兒――欣兒,常在一起玩游戲,她當新娘子我當新郎官。村裡人就以此取樂,常問我:「你長大了要娶誰當新娘子?」我還高興地說要娶欣兒。

而現在,我像是哥倫布發現新大陸,牛頓發現萬有引力一樣驚奇地看著她。她卻冷淡地說:「讀書人的腦袋裝的都是知識,又怎麼會記得人呢?」 「不是這樣……欣兒呢?」我惶恐了,急忙解釋。

「她在家洗衣服哩。」 「那她在哪讀書?」 「讀書?書能當飯吃嗎?再說現在大學畢業也沒分配,自己還要交學費。

這種虧本的事,誰干呀?」她定是沒讀過書,才會說出這樣沒道理的道理。「那她總不能在家呆著吧!」 「當然嘍!年過了,她就要回城裡工作。」

. 「這能行嗎?她以後怎麼辦?」 「看你說的,我女兒現在在大酒店工作。前些日子,她還帶我去過城裡。

啊!那樓高路寬,睡的床也是軟軟的,真是太舒服了。將來,。

3. 求《故鄉》作文仿寫《社戲》300字數

放假了,我離開鋼筋水泥的城市與十多年沒見的故鄉重逢。

快過年了,卻也不多見幾個人。天陰沉沉的,一場大雪正在醞釀。

青石小路上,遠近擺著幾個冷落前涼亭。田裡一片狼籍,還插著幾個蓬鬆的草人。

冷風直吹進我的心,冰冷的快要支離破碎。哎﹗這哪裡是我的故鄉啊?. 童年的故鄉,比這美多了,可是又沒了印象。

現在看到我的故鄉倒像是個被遺忘的村子。我知道那些年輕的,有點本事的人都跑到了城裡。

剩下的不過是些老人,風燭殘年。其實,我早該知道那些,只是我對故鄉還有那麼一絲希望。

現在看來也已是隨著冷風一起走了。這次回家過年,主要是為了看望爺爺奶奶,(爺爺出了意外,怕不久於人世,我是他唯一的孫子)。

而明年下半年,我就要升學到外地上學。在此之間就沒了時間回家。

正月十一就要報名,之前還要回母親那裡,須在初八之前離開這里。走到村口就看見家家屋頂上炊煙裊裊,此時大家都在做晚飯。

一到家門口,狗就跑出來對著我狂吠。奶奶出來開門,高興地接過我手中的大袋小袋。

進了屋,爺爺正躺在床上,見了我,也是高興地說不出話來。牆上掛著許多豬肉和一個大豬頭。

「豬是什麼時候殺的?」「十三。還是多虧了福全幫忙殺的。

他也問起過你,希望你回來後能去他家玩 突然間,我的腦海里浮現出童年時的畫面:蔚藍的天空掛著一顆火紅的太陽,水田都種著綠油油的稻子,風一吹,就像海水般起伏。田邊的小溪里有個大人和小孩在抓螃蟹。

那大人就是福全。那時,我才七歲,而他比我整整大了二十歲。

但是論起輩分,我還是他叔叔!因為父母要去外地工作,帶上我會很不方便,就把我留在了鄉下的爺爺奶奶家。我對福生的第一印象並不好,成天游手好閑,又沒文化。

可不到一天,我就喜歡上了他。因為他能帶我去玩;放風箏,捉蜻蜓,摘野果……他最會抓螃蟹了。

他經常帶我去抓螃蟹。就在那條小溪里,他卷著褲管和衣袖,腰間系一個泥鰍簍,目光搜索一下,翻開一塊石頭,然後迅速用食指和拇指一夾,正好夾在螃蟹的身子中間。

螃蟹掙扎著被扔進了簍里。待抓滿了一簍螃蟹,福全就燒了起來。

原來青黑色的螃蟹一到鍋里就變成了誘人的紅色。福全邊吃螃蟹邊和我講起《白蛇傳》。

他說,那法海就藏在這蟹殼當中。如果吃完蟹肉就會發現有個像羅漢的東西在蟹殼上。

可是我吃了那麼多隻螃蟹也沒見過什麼像羅漢之類的東西。父親回來的前天,福全帶我去了山上玩。

路上開著許多漂亮的野花,福全就一一告訴我它的名字。忽然他問我:「你知道山魈嗎?」「不知道,那也是花嗎?」他變得有些嚴肅,向我解釋說: 「山魈是一種住在山上,專門抓小孩子的怪物。」

一聽這,我的心漸漸恐懼起來。他又說:「被山魈抓去的小孩都會被它用泥巴塗在臉上,用蚯蚓塞滿嘴巴。

村裡人要敲鑼打鼓,破口大罵山魈,它們才會放了小孩……」我再也不敢聽下去,一個人哭著跑下山去。後來,父母都回來了。

我抱著他們大罵了一陣。聽說福全來了,我就躲到房裡,不想再見他。

幾天後,我就和父母去了城裡,至此沒有相見。現在說到他,我也是漠不關心地問:「那他還好吧?」「唉!他的日子也不好過啊!都四十多歲了,還是光棍一條。

父母又死得早,沒留下一點財產。他自己又不爭氣……」聽完奶奶的話,不知為什麼,我竟忍不住想見見他。

故鄉的夜沒有城市的喧囂,靜謐的讓人很早地進入了夢鄉。第二天,奶奶准備了一下,要帶我去父親墳上,小黑(狗名)也跟來了。

我看了看奶奶准備的東西,說:; B3 a# G2 Z( E, {/ Y「要燒的夠不夠?」「夠了。」「不夠的話,再去買就是了。」

「可是這里沒有店!」:於是我們出了門。「喲!這么快又成了小夥子,還真帥啊!」一種很不會舒服的稱贊傳入耳里。

我吃了一驚,朝遠處一看,只見一個黑皮膚,小眼睛,四十多歲的女人站在田邊,就像奶奶家用的火鉗。我懵然無知「怎麼連丈母娘都不認識了?」我更加懵懂。

幸好奶奶在旁邊說「小孩子的事忘得快,定是記不住了。」然後在我耳邊輕聲告訴:「她就是上村的劉寡婦,欣兒她媽。」

噢!我記起來了。小時候,上村的確是有這么一個人。

因為丈夫死得早,自己又不肯改嫁,所以大家都叫她劉寡婦。當時,她的皮膚還沒這么黑,眼睛也沒這么小,更不像火鉗。

我和她的女兒――欣兒,常在一起玩游戲,她當新娘子我當新郎官。村裡人就以此取樂,常問我:「你長大了要娶誰當新娘子?」我還高興地說要娶欣兒。

而現在,我像是哥倫布發現新大陸,牛頓發現萬有引力一樣驚奇地看著她。她卻冷淡地說:「讀書人的腦袋裝的都是知識,又怎麼會記得人呢?」「不是這樣……欣兒呢?」我惶恐了,急忙解釋。

「她在家洗衣服哩。」「那她在哪讀書?」「讀書?書能當飯吃嗎?再說現在大學畢業也沒分配,自己還要交學費。

這種虧本的事,誰干呀?」她定是沒讀過書,才會說出這樣沒道理的道理。「那她總不能在家呆著吧!」「當然嘍!年過了,她就要回城裡工作。」

. 「這能行嗎?她以後怎麼辦?」「看你說的,我女兒現在在大酒店工作。前些日子,她還帶我去過城裡。

啊!那樓高路寬,睡的床也是軟軟的,真是太舒服了。將來,我女兒就。

4. 模仿社戲寫一篇作文

在我們的童年生活里有許多的事。有高興的;有悲傷的;有難忘的;有喜劇的。可我覺得最有趣的是那件事,它至今還流淌在我的腦海里。

記得那是五年級的一個星期五,我們全校師生准備去桃花山春遊,可是這一天又下著雨,真是不湊巧呀!老師說:"今天風雨無阻。"這句話激發了同學們的鬥志力!聽到了這句話,同學們十分高興,有的歡呼著,有的一蹦三尺高。"好,好"大聲的叫道。八點鍾了,老師同我們一起出了學校,乘著自己包了的公共汽車開向桃花山著美麗的桃園。汽車上,同學們的說話聲,笑聲大過了汽車的呼呼聲。過了半個多小時,我們到了美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車,一鼓清香的氣息飄到了我的鼻子里。我仰望山頂,一看,這么高,而且地還是濕淋淋的,心想:不會吧,這么高怎麼走呀,而且路又不好走。我環視了周圍的同學,他們把雨傘當拐杖,准備挑戰這艱巨的任務。我轉過頭來,問了問我的好朋友:"是走上去嗎?"當然"

沒辦法,只號跟著"大部隊"往山上走去。許多同學走在半山腰的時候就不想走了,老師得知後,勸說他們繼續,上面有很美的景色。還有的同學在走到半山腰的時候,一下子摔倒在地上,我正譏笑著我旁邊被摔著的同學。"不好"我踩在了一塊濕淋淋的石頭上,一下子自己的膝蓋也打臟了,隨著坡度越來越陡峭,全班幾乎沒有一個人沒有變成小泥人。我正走著走著,一不小心,又摔倒了,結果後面的幾個同學跟著我"拜拜"。"真是不好意思,連累了你們。我急忙道歉。在這種情況下我還有什麼信心登山呢。"真沒意思,在學校好好的課不上,來登什麼山嘛,無聊。"我旁邊的同學聽見了,對我說:"這挺有意思的呀,跟我來"說著便拉著我向上沖去。我和幾個同學本來都掉隊了,幸虧有他們的幫助,我趕上了"大部隊"從新樹立起了信心。

到了山頂,一朵朵桃花盛開了,好象在給我們打招呼:"春天又來了,多美呀!"我們在這里吮吸著清鮮的空氣,等於是一種大自然賜給我們的恩惠。我們要好好把握這點時間,享受著春天的快樂。由此我也明白了,要想得到回報,首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠,就要不怕困難,努力地向上攀登。

5. 把社戲改寫成散文300字

國都長安被叛軍攻佔,變得草木橫生荒涼破敗,只是河山依然如故。春天來了,城中卻更顯凄涼。屍橫遍地,不禁凄然落淚。那何等繁榮的大唐,就永遠地被擱在歷史的深處了嗎?紅顏禍水,真如世人所料嗎?日光照在臉上,似如寒冰一樣冷酷,春風吹拂臉龐,死如刀割一樣疼痛。

春,百花爭艷,鳥語花香。可今年,春似乎來得特別晚,沒有了昔日的生機,反倒添了幾分死沉。花依舊開發,鳥依舊鳴唱。可心總是平靜不了,總想好好痛哭一場。可又有何用?

仗還是要打,苦日子還是得過。多麼想念家鄉的親人啊!他們現在又怎樣呢?在這戰火連綿之際,一封家書卻顯得如此珍貴。

愁啊!滿頭的白發越抓越稀疏,簡直插不住簪子了。

淚在眼眶,血在沸騰。何時還我安定之日?

正如我詩中所寫:

國破山河在,城春草木深。

烽火連三月,家書抵萬金。

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

白頭搔更短,渾欲不勝簪。

不!我不能氣餒,我要等,我要等!直到大唐重整旗鼓,知道我杜甫重返故里,直到我重和家人團聚!我彷彿看到了曙光,看到了希望!

可,我又算什麼呢?一個窮酸詩人,一個落魄俘虜!過了這一分不知還有沒有下一秒。滿腔的熱血與報復,何時才能派上用場?

6. 仿照社戲寫一篇作文

池塘邊的榕樹上,知了在……」 我聽著《童年》這首歌,便想起了小時候的一件趣事。

我四歲那年夏天的一個下午,天熱極了。媽媽帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。

到了家,媽媽剛把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地問媽媽:「什麼時候吃西瓜呀?」 「你這只小饞貓,爸爸在田裡幹活,一定很熱,等他回來,我們一起吃。」媽媽笑著回答,走進灶頭間里去了。

我盯著西瓜,舔了舔嘴唇,又跟媽媽吵著要了一回。可媽媽就是不同意,於是我撅起嘴,動開了腦筋。

一會兒,我就想出了一個好主意。那時候,我人矮,沒有八仙桌高。

於是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜輕輕一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時,我趕忙跳下椅子,並叫了起來:「媽媽,西瓜要滾下來了!」話音剛落,沒等媽媽走出灶頭間,西瓜「啪」的一聲掉在地上,掉成好幾瓣。

媽媽撿起西瓜,一邊埋怨,一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了,邊吃邊露出得意的樣子:媽媽這下可上當了。

我偷偷地朝媽媽一看,見她沒發現什麼破綻。於是,我咧開嘴笑了。

「笑什麼?」媽媽奇怪地問道。 「西瓜又涼又甜,真好吃!」我調皮地回答。

其實,我的心裡最明白。 現在回想起來,可真覺得有點好笑。

⑶ 社戲仿寫作文

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢?以下是我幫大家整理的社戲仿寫作文,歡迎閱讀與收藏。

社戲仿寫作文 篇1

又到了做作業的時候,面對著眼前那「堆積如山」的作業,我的心早已飛到了別處,這會兒,我就很自覺地放下了筆,不受控制的走到了窗邊,身子卧在窗戶旁,就這樣獃獃的看著窗外。

看著天上那一朵朵雲,慢悠悠地飄過,可在我眼塌啟猜中,他們就像是要趕回家一樣急促;再轉頭看到地下寥寥無幾的行人,在自在地散步,可在我眼中,他們就像障礙物一樣,妨礙了我觀賞外面的世界;這時,從外面傳來幾聲狗吠;而馬路上的車輛也似乎很煩躁,狂響的汽笛聲。我有點狂躁,我又發現王日玩耍的孩童的笑臉消失了,那一輪紅月也漸漸落下,我無奈的嘆了口氣,「唉,作業還沒寫完呢。」

對呀,沒寫完作業呢,一想到沒寫完作業就要熬夜,熬夜又被父母訓斥,熬夜又導致睡眠不足,上課沒精神,想到這,我猛地回過神,不由得握回剛才的筆,立刻開始「奮筆疾書」。

社戲仿寫作文 篇2

剛上山,太陽才冒出個頭來好奇地打探周圍的一切,就像剛會蹣跚走路的小孩急著跑出門外。還未等父母喘過氣,我一手拽著背包就沿著彎曲的山路跑去,周圍的小楓樹從我身後跑去,秋風徑直地拂過微紅的臉頰。我跑過的地方全是楓葉的紅地毯。

快點!快點!我心中默念。踏上登頂的石階,我眼前似乎已是潺潺流淌的小溪,溪邊還有古老的亭子。清晨水汽分散在空氣團型中。

有幾個人,正在亭子里歇息呢。太陽的光照在山野上,山上的鳥兒喳喳地歡叫迎接著客人的到來。清晨山上的薄霧使秀麗的太和古洞更加朦朧、神秘,野花的清香使人清爽舒適。

社戲仿寫作文 篇3

突然,轟的一聲巨響,打了一個驚雷,傾盆的大雨也隨著下了起來。我站在公交車里,手緊緊地握著扶手,死死地盯著車外的雨。

雨越下越大,雨點從天上砸下來,砸在車頂上,砸在地上,激起地上的灰塵,彷彿在薄紗中,又再籠上一層黑紗。

我的心不知為什麼跳個不停,越跳越快,越跳越快,心裡像有一頭公牛在亂撞,好像隨時可以沖破胸膛。窗外的狂風呼嘯著,而我的手心卻滿是汗,雙腳忍不住的發抖。我沒有帶傘,只好站在那裡,雙眼獃獃地望著灰濛蒙的天空,想像著自己在雨中跑步的樣子,心中害怕到極點。

社戲仿寫作文 篇4

我踏著一小段由長短不一的石板鋪成的小路,向盡頭走去,眼前豁然開朗。

是一片油菜田,是金黃的、耀眼的油菜花田。一眼望去,是大片大片的金燦燦,仿若遍地碎金。天然縹渺的淡淡花香,夾雜著些許泥土的清新氣味隨微風而來。清風轉眼便將金色花的海洋盪起層層波瀾,一眼竟然是望不到海洋的邊際,到處洋溢著明亮的黃,這黃不像月光般朦朧,也不是黃昏時的暗黃,它只是純粹的,一眼就能讓人從心底燃起希望來。

這抺明亮之色,讓我從心中生出贊嘆,多麼美啊!陽光灑下,將油菜花照得晶瑩剔透又熠熠生輝,彷彿從花蕊里反射出一抺光芒。我忽而感覺,這里就是「世外桃源」,隔絕了塵世煩擾。時間旁並在這里也流逝得緩慢,一切是如此的美好。

遠處傳來似有似無的鳥鳴聲,恍然間,令我沉醉於這花田中。

社戲仿寫作文 篇5

路邊野蠻生長的野草,奮力從牆與地面的夾角處掙扎出來,渴望那似乎永遠不會降臨於它身上的陽光。

烈日當空,一旁下棋的大爺也扇起了扇子,吹起了風扇,汗臭味與各類植物的香氣混雜在一起,讓人感到難以呼吸。

但我仍感覺到刺骨的冰涼,像是蟲子從尾椎骨慢慢向上爬,最後覆蓋滿了我已出了些汗的背上。校服因汗水黏在身上,讓人覺得熱,但那冰涼的後背又將快熱出幻覺的我拉回現實。我聽見貓咪在撥弄毛線球的聲音,聽見風扇攪和空氣的聲音,聽見下棋的大爺們討論棋盤戰況的聲音,但我卻似乎與他們格格不入。

社戲仿寫作文 篇6

按照我的意願,我是願意每次放假都去奶奶家。無論是那裡的大院,太陽還是野貓都使我無限快樂。

煎餅,早上吃是最好的。晌午正渴望消暑,吃不得熱食;晚上又有很多菜,顯不出煎餅的地位。早上的煎餅在空腹一夜之後格外誘人。一個包了兩層塑料袋的煎餅,裡面是一個圓角的方塊。土黃色的布料上卻綉滿金絲、銀絲,記住還綴著翡翠和黑紐扣,這就是香菜、細小的.蔥花,還有黑芝麻。

煎餅的香可以說是獨一無二的。不同於饅頭的清香,它的香層層疊疊,靈動細膩;不同於包子的肉香,它的香有一份精緻,也不像包子的粗獷;不同於……似乎這世界上的吃食再沒與煎餅有一樣香氣的。

至於煎餅的味,才是重點,咬一口煎餅,味道一層層的顯現出來:先是香氣充斥著鼻腔,加上香菜的清香鑽入口中,咬一口蛋皮,略帶甜味。下一層,是黃醬,辣椒還有一些韭菜花。黃醬的醬香獨如百年的陳釀,咸中帶甜;韭菜花的醬香如早間的山風,咸中帶鮮。這兩種醬交集在一起,造成了獨有一份的口感。辣醬也萬不可少,一點點的辣刺激著舌尖,增加了一分活潑。

後來我吃過的煎餅,不是醬料不正,就是缺了調料。現在那個煎餅攤還在,可吃不出當初的味道。

社戲仿寫作文 篇7

老家每年要趕集,長長的一條街上走滿了人,接踵摩肩,轉個身都非常困難。周圍擺滿了小攤。每至此時,學校放了假,大人們也放下了手中的活兒,村裡的人村外的人,男女老少都會來趕集。好像過年一樣,處處洋溢著喜慶的氣氛。

早幾天,沉寂的戲園就熱鬧起來了,戲子只有下午和晚上唱。但是我喜歡在下午看戲,一是人少,二是天氣比較涼快。記得一次我們幾個孩子跑到台上。掀著簾在後面偷偷看,那些花花綠綠的行頭,那咿咿呀呀的唱腔,那舞刀弄槍的姿勢,頗有趣好玩。當然次數多了,也有被發現的時候,那我們就在驚天獅吼的咒罵聲中逃命似的跑開了……

趕集一般在六月份。那時天氣熱,村裡人晚上就坐在自家門口乘涼閑聊。於是,我們幾個孩子就到後面的小山上去玩捉迷藏。玩累了就到山上吹風,說說各自遇到的趣事。

而到了九月份,是豐收的季節,對於我們也不例外,大家聚在一起有說有笑,有時還會帶一些食物到山上。找幾塊石頭做灶台,將幾根樹枝插在食物上,點著火,這樣在火上烤熟了就能吃了。當時山上沒有草,只有幾顆樹和幾塊大石頭,空地隨處可見,幾乎整個山都是空地。根本沒必要擔心會著火。

現在,村裡的趕集也不像從前那樣熱鬧了,小時候的玩伴也各奔東西了,玩彈弓、爬樹摘野果、看戲,這些有趣的事也只有在回憶中再現。村子裡冷清了許多,一切顯得那麼無聊。

社戲仿寫作文 篇8

兒時那般純潔,天真的爛漫時光,早已成為過去,但每當打開回憶的"箱子"那些兒時趣事,就如豆子般蹦出,給予我種種的美好。

童年的一部分是在奶奶家過的。奶奶家後面有一個園子待到夏天,便成了我的樂園。

早上,我會去園中的池塘邊捉魚、釣蝦。用線掛上一小塊肉放到水中,不一會兒就有了動靜,再把線慢慢提起,用盆一接,小蝦就成為我的囊中之物。夏天的炎熱讓水都蒸發掉了,只留下一個泥潭,但趣味依然不減,因為這是捉魚最好的時候。我腳站在泥潭中,利用魚總愛「鑽褲襠」的習慣,抓住機會迅速下蹲,雙手一摁,這魚便成為了我的"手中之物",隨後我一身泥,興奮又恐懼地悄溜回屋,換好衣服,如果奶奶看見了,可是會嘮叨的。不過奶奶總能給予我一身的潔凈。

傍晚,多陽西下,小夥伴總會帶兩碗他奶奶為我們熬制的紅糖綠豆湯,我然後我就與他一起坐在石頭上,昂著天真的小臉看日落。開始時天空是火紅火紅的,像是天邊點了一堆巨大的篝火。等太陽輕輕地落入山後,黑夜漸漸吞噬一切時,就會出現「手提著燈籠」的螢火蟲。它們成群結隊,很多很多,很亮很美,讓人忍不住也想融入其中。貪玩的我們會用喝完綠豆湯的碗去沾它們,然後碗里就閃著一亮一滅的星光,真像鑽石鑲進碗里,又像是星星落入了囊中。「你兩個調皮蛋怎麼還不回家?」這是二嬸乘完涼叫我們回家了。就這樣我們在二嬸的手電筒的照料下,吹著暖暖地風走在回家做好夢的路上。

這些兒時的記憶,全部完好無損地珍藏在叫『童年」的箱子里,我總喜歡靜靜地看它們從中蹦出來的樣子,因為他給予了我種種的美好。不信,你聽它們「啪—啪—」地又蹦出來了。

社戲仿寫作文 篇9

那晚,天色陰沉,昏暗。然而,這天色如我心情一般低沉,一點也提不起勁。我考砸了,由於落差很大,老師還特地找了我談話,我低著頭沉思「這次是怎麼了?」刺骨的寒風吹過我的臉龐,穿過我的發梢,吹進了我的骨子裡,直讓人發涼。那陣寒風彷彿是一個錘子,它每次吹過我,都讓我感受到無比地「疼痛」,現實總是那麼殘酷。我聽到了班級第一拿著那試卷燦爛的笑容,同學們在一旁的那羨慕的眼神,和一陣陣吹捧聲,真讓人心涼。

晚風彷彿那打碎了的玻璃瓶,一塊一塊刺著我。出了車站,我時不時仰望著夜空,企圖能在這浩瀚無垠的天空中,尋求著一絲絲安慰。

只可惜,沒有。快到家門了,我卻遲遲不肯踏。走的每步路都有千斤重,我的情緒也依舊沒有好轉。手裡攥緊的鑰匙緩緩插入鎖孔,如果時間過得慢一點或者能停下來,該多好啊?我還是沒有那個勇氣去面對。我靜靜地站在門前,室內溫暖的燈光照映在我的臉上,照在我那冰冷的心上,母親那股嘮叨的聲音又縈繞在耳邊。哎,為什麼,這一天過得那麼慢?又是不盡人意的一天。

社戲仿寫作文 篇10

回想著自己的小學時光,竟然全是關於她們和我的。

性子急又躁,大大咧咧,說話從不過腦的我竟然得到了願意接受我的人。

曾經的我們一起上課,一起搶零食吃,一起挨批受罰,一起談屬於我們的心事。

每天放學後,無論上下午,我們三個便在學校邊的小攤邊溜達,溜達什麼呢?當然是蹭吃蹭喝。這么多個春夏秋冬,我們姐妹三個可沒少吃呢。我們哪一個人蹭到了一杯關東煮,便你吃肉,我喝湯,她聞香。聞香的只能心裡想著老話來安慰自己:吃肉不如喝湯,喝湯不如聞香。

每次熬到周五,下午放學後我們便去離學校不遠的餐飲店「蜜荷」,將攢了一周的零花錢全部用在這個「貴死人不償命」的地方,我們開始奢侈並開心地消費一頓。為什麼選這里呢?因為東西好吃,裝修也好,還有一面牆幾乎全部是書,放在一樓通往二樓過道邊的書櫃里。我們在這里不僅可以放鬆自己,還可以借到自己喜歡的書籍。

這些好像發生在昨天一樣。我們三個人又在「蜜荷」一起開心地吃,盡情地玩。

那天和每個周五一樣,我們去「蜜荷」,當上樓時看到幾個大字「不消費就不要佔座」。可我們正好沒買東西,三個人互相一笑,立刻跑上了樓。盡管當時誰也沒說話。但是你我都懂,這就是死黨。

如果有一天你想哭,給我打電話,我無法許諾讓你笑,但是我可以陪你一起哭。

回憶那些在一起的時光,友情的歲月是記憶里最美的畫面。

⑷ 模仿社戲寫作文200字

1. 模仿魯迅《社戲》的作文200字以上

池塘邊的榕樹上,知了在……」

我聽著《童年》這首歌,便想起了小時候的一件趣事。

我四歲那年夏天的一個下午,天熱極了。媽媽帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家,媽鏈塌媽剛把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地問媽媽:「什麼時候吃西瓜呀?譽襪」

「你這只小饞貓,爸爸在田裡幹活,一定很熱,等他回來,我們一起吃。」媽媽笑著回答,走進灶頭間里去了。

我盯著西瓜,舔了舔嘴唇,又跟媽媽吵著要了一回。可媽媽就是不同意,於是我撅起嘴,動開了腦筋。一會兒,我就想出了一個好主意。那時候,我人矮,沒有八仙桌高。於是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜輕輕一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時,我趕忙跳下椅子,並叫了起來:「媽媽,西瓜要滾下來了!」話音剛落,沒等媽媽走出灶頭間,西瓜「啪」的一聲掉在地上,掉成好幾瓣。媽媽撿起西瓜,一邊埋怨,一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了,邊吃邊露出得意的樣子:媽媽這下可上當了。我偷偷地朝媽媽一看,見她沒發現什麼破綻。於是,我咧開嘴笑了。

「笑什麼?」媽媽奇怪地問道。

「西瓜又慶喚激涼又甜,真好吃!」我調皮地回答。其實,我的心裡最明白。

現在回想起來,可真覺得有點好笑。

2. 初一作文200字仿寫社戲寫景

在我們的人生中,經歷了無數的春夏秋冬。它們用畫筆為我們的心靈增添了一份成熟,為我們的人生繪出了精彩。四季走過,留下了一道又一道回味無窮的倩影。

春,是一個萬物復甦的季節。潺潺的溪水在春風的滋潤下,漸漸融化了被冰封住的身軀。小草從土地里探出頭來,嫩綠嫩綠的,散發著泥土的清新。昔日遍地可見的野花也含著即將怒放的花苞,星星點點地鋪綴在草叢中。湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天,一個生機勃勃的世界!

夏,是一個活力四射的季節。天上飛的、地上長的、水裡游的,無不盡顯自己充沛的生命力。聽,窗外的蟬知知不了,毫不厭煩地鳴叫著;看,荷塘那婀娜多姿的荷花在風的唱和下翩翩起舞;聞,哪七月花開的梔子散發著醉人的芬芳。輕輕閉上眼睛,陶醉在這個多姿多彩的世界裡。

秋,是一個碩果累累的季節。田野上,陣陣的稻香撲鼻而來,金色的稻浪翻滾著洶涌澎湃地覆蓋了這個五彩斑斕的世界。農民伯伯們正辛勤地工作著,那飽食過稻香的鐮刀也「夜以繼日」地工作著。秋天,好一個豐收的季節!

一年四季一次次地輪回,它們都在我的腦海中留下了美好的印象。冬,雖沒有春天那麼生機盎然;沒有夏天的火熱激昂,也沒有秋天可以給我們帶來豐收的喜悅,但是它卻是我最喜歡的季節。

一說「冬」這個字,大家便會不由自主地聯想到雪吧。是的,雪,這個冬之精靈,讓冬天不在乏味。那純潔無暇的雪白,成為冬季中一道獨特的風景線。草地上,樹木上,屋頂上都覆蓋著一層一層的雪花,將銀裝素裹的世界打扮成了一位楚楚動人的少女。比起冬天的景色,我更喜歡那在凜冽寒風中傲然挺立的臘梅。它不畏嚴寒,開的是那樣的艷,點點血紅點綴著白色的大地,顯得分外妖嬈,呈現出了冬天的另一番風味。這不禁讓我想起了千古吟誦的詩句「不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。」冬天,好一個粉妝玉砌的季節!

一年四季,猶如一串彩色的音符,每一個都是獨一無二的,都有著自己獨一無二的韻味。走過四季,在人生漫漫的旅途上細細聆聽這美妙的四季之歌!

3. 模仿社戲寫一篇作文

在我們的童年生活里有許多的事。有高興的;有悲傷的;有難忘的;有喜劇的。可我覺得最有趣的是那件事,它至今還流淌在我的腦海里。

記得那是五年級的一個星期五,我們全校師生准備去桃花山春遊,可是這一天又下著雨,真是不湊巧呀!老師說:"今天風雨無阻。"這句話激發了同學們的鬥志力!聽到了這句話,同學們十分高興,有的歡呼著,有的一蹦三尺高。"好,好"大聲的叫道。八點鍾了,老師同我們一起出了學校,乘著自己包了的公共汽車開向桃花山著美麗的桃園。汽車上,同學們的說話聲,笑聲大過了汽車的呼呼聲。過了半個多小時,我們到了美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車,一鼓清香的氣息飄到了我的鼻子里。我仰望山頂,一看,這么高,而且地還是濕淋淋的,心想:不會吧,這么高怎麼走呀,而且路又不好走。我環視了周圍的同學,他們把雨傘當拐杖,准備挑戰這艱巨的任務。我轉過頭來,問了問我的好朋友:"是走上去嗎?"當然"

沒辦法,只號跟著"大部隊"往山上走去。許多同學走在半山腰的時候就不想走了,老師得知後,勸說他們繼續,上面有很美的景色。還有的同學在走到半山腰的時候,一下子摔倒在地上,我正譏笑著我旁邊被摔著的同學。"不好"我踩在了一塊濕淋淋的石頭上,一下子自己的膝蓋也打臟了,隨著坡度越來越陡峭,全班幾乎沒有一個人沒有變成小泥人。我正走著走著,一不小心,又摔倒了,結果後面的幾個同學跟著我"拜拜"。"真是不好意思,連累了你們。我急忙道歉。在這種情況下我還有什麼信心登山呢。"真沒意思,在學校好好的課不上,來登什麼山嘛,無聊。"我旁邊的同學聽見了,對我說:"這挺有意思的呀,跟我來"說著便拉著我向上沖去。我和幾個同學本來都掉隊了,幸虧有他們的幫助,我趕上了"大部隊"從新樹立起了信心。

到了山頂,一朵朵桃花盛開了,好象在給我們打招呼:"春天又來了,多美呀!"我們在這里吮吸著清鮮的空氣,等於是一種大自然賜給我們的恩惠。我們要好好把握這點時間,享受著春天的快樂。由此我也明白了,要想得到回報,首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠,就要不怕困難,努力地向上攀登。

4. 模仿《社戲》11、12段景物描寫 200至300字

帶著微熱的東南風吹在身上,我便知道盼著的夏天,近了。

大自然的萬物也都從溫暖的春天中走出來,打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋個暢快。 春天還是嫩芽的大樹,現在也是濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便突然感到一陣從未有過的涼爽。

夕陽西下,那遙遠的天際被映的一片通紅,漫長的晝轉眼變成了黑夜。那是孩子們最愛玩的時候。

一輪明月掛在天空,紶廠官斷擢登規券海猾周圍只有稀少的星星為她伴舞。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應著,人們在那棵大樹下坐著,帶著扇子的輕輕的的搖擺,時而飄過一陣涼爽的風,空氣似乎在瞬間變得清新起來。

大人們在盡情的談笑,孩子們在盡情的玩耍,在一片談笑聲中,附近的樓房、高樓大廈的燈都亮了起來。從半空中映照在家旁的湖裡。

平靜的湖面閃著光芒,一片魚鱗似的銀波時不時被幾只不知名的小鳥所打擾,一會兒就又恢復了寧靜。 周圍的燈火越來越多,像星星閃爍不定。

我坐在公園里的小凳子上,耳邊不時傳來一陣笑聲。目光穿過湖面,望著依舊繁忙的大街,過往的人群,聽著大人們談論著過失,我用扇子驅趕著白天太陽炙曬的余溫,不知道遠在海外的同胞們能不能與我們共賞這輪滿月。

幾聲鳥叫打亂了我的思緒,回頭望望,人剩得不多了,我一邊趕著小蟲子一邊往回走。 夜深人靜,月亮升的更高了。

一切的一切又恢復寧靜,偶爾還可以聽見幾聲鳥叫和樹葉「沙沙」的聲音……。

5. 以月夜為題,仿社戲寫一篇小練筆,200字

夜,剛剛暗下來,濃霧層層彌漫、漾開,熏染出一個平靜祥和的夜,白霧在輕柔月光和路燈的照耀下,便染成了金色.月光下,樹葉兒「簌簌」作響,彷彿在彈奏著一首《月光曲》,婉約而凄美,悠深而美妙,那跳動的音符彷彿是從朦朧的月色中躍出來的,令人陶醉.

夜的深處,田園朦朧,山影憧憧,水光溶溶,螢火點點,燭燈盞盞,好一幅月下畫卷!

生命又多像《月光曲》和畫卷啊!跳動的旋律演繹著生命的悲歡和離合.人生苦短,又怎麼不像是《月光曲》呢?

月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月亮的光落在樹丫上,落下斑駁的黑影,零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般.

世上的萬物都是上帝的造化,都很和詣,而月卻不同,月有自己的性格,有陰晴圓缺,月的神韻風采就在這里體現出來了.月何必要爭奪輝煌呢?她的目的就是讓黑夜不再可怕,給人們送去一片暖意,一片光明罷了!

夜,已靜寂了.月亮靜靜灑下餘光,竭力驅走黑暗,為人們送來光明、溫暖與關愛!

擺擺頭,想從思緒中掙脫,卻又陷入更深的憂郁中.

一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗檯上.窗檯宛若鍍了銀.我猛然記起,快到中秋節了,現在正該是滿月的時候,這時的月兒一定很美吧!

於是,我下得樓來賞月.好圓好豐滿的月啊!遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意.

6. 仿照社戲寫一篇作文

預估uyeugfhfgu 和股市有風光熱莪會反反復復房屋開發氟聚合物官方hoe外觀與各方ugewuewogoewg廣告費uyggugfuyhgfuiufu鞏黃金俄方好對付一個噶廢話復古陿廣泛閱讀膚uigfb匭戧uf保育費護膚方光宇語法胡芳芳恢復與湖人防護別讓莪公共廣播uyfbcv護膚guy國語歌個軟u辦法額uubfuaufy掛鉤爻預訂高峰beautiful合法uuaegu吧u胡哈uhysdyguygauivb副are與高雅暈暈暈暈暈暈月鵝鵝鵝鵝鵝鵝么么么么么么么么么么么吧vvvvvvvvv會反反復復吩咐紅粉菲菲反反覆覆豐富化反反覆覆粉嗨vvvvvvvvvv和幅度電話jog空看榮可供認購額ijkit聽日集耳機iojhrijtrs09jk9突然回家ijd0j9sj0j算算算算時間iiiisj黃三角函數0erjs90r9ej0h額今後ijhog看過冷漠空間體柔iorjtdiiiiiittioe溶解幾個個古古怪怪。

7. 仿寫11段關於夜景 社戲 200字以上

兩岸的雜樹和齊膝深的水底里說不上名來的水草,都飄散出一種充滿自然的清香,纏繞在水汽的甘冽之中,交織著撲鼻而來。傍晚時分的夕陽裹挾著一抹抹亮麗的斑斕的色彩,或紫,或紅,在這條河流上游移著,閃耀著令人迷醉的色澤。兩旁綿延起伏,或高或低,長滿雜樹的山,像在蠕動般地向身後挪移去。竹筏始終保持著不緊不慢的速度,搖曳著向前趕。水流逐漸地湍急起來,最終望見前面又一個坡,似乎有燈光在周遭閃著,但很快就發現並不是賣烤魚串的漁船,而是夕陽那愈來愈烈的紅光在閃耀。

!!!!!!!!!

8. 仿照社戲寫一段景物描寫

本文的景物描寫極具特色。

作者採用寫意筆法,從色彩、氣味和聲響等方面,描繪了月夜行船、船頭看戲、午夜歸航這幾個畫面,情景交融,充滿水鄉特色。色彩如豆麥的「碧綠」,遠山的「淡黑」,月光的「皎潔」,漁火、燈光的「紅」,航船的「白」;氣味如豆麥和水草的「清香」等;聲響如船行的「潺潺」聲,孩子們的笑聲,橫笛的「宛轉,悠揚」,諸方面寫得簡潔干凈,生動傳神。

作者還運用各種比喻、擬人等手法,如表現船行之快,用遠山來陪襯,「淡黑的起伏的連山,彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了」;直接描寫船,「那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥」,化靜為動,增強了景物描寫的效果。秋天的郊外天高雲淡,果園里果實累累,走進穆李的大果園,首先映入眼簾的是滿樹的光彩奪目的新鮮果子。

瞧!擁擠的葡萄串紫溜溜的,好似穿著紫袍的新疆姑娘在翩翩起舞;熱情的石榴們為了給這些新疆姑娘鼓掌吶喊而張開了肚皮;熟透的蘋果迫不及待地扒開了綠葉,露出了甜甜的笑臉。

滿園的果子,既讓人垂涎三尺,又讓人眼花繚亂。忽然,我看到不遠處有一位白鬍子老爺爺,正悠然自得地眯縫著眼睛躺在躺椅上,一邊用手打著拍子,一邊聽著收音機里馬金鳳的唱段,再看老人那慈祥而甜蜜的面容,一定是對演唱者的詞正腔圓的唱法贊嘆不已!一年四季,白與晝,亘古不變的淅淅瀝瀝、滴滴答答,修成了喚醒大自然生機的神奇音符,恩賜於萬物,熱鬧於人間。

早春初萌,自有那乖巧的小雨款款臨降:「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無」,如此這般浥輕塵而不濕衣的細雨催生了草色,細潤、柔滑,若有若無間便設色了絕美的詩情畫意。「好雨知時節,當春乃發生」,好雨就是好雨!萬物萌生需要她的時候,她就會飄然而至,且「隨風潛入夜,潤物細無聲」,意在潤物的春雨選擇著不礙人們勞作的夜晚悄悄地降臨,這就是讓人歡喜的春雨品格;瀝瀝黃昏後,草木日日新,一路綠水青山走過,彤雲忽起,蜓尾低點,夏雨帶來的是養眼的「風翻蓮葉杯傾露,雨洗榴花色更紅」,遙看那村女摘菱荷做傘,牧童醉酒手扶松,且後溪旁笑看卧長虹,仍是一幅農家嬉雨之水墨,使人無盡流連;「秋雨驚塵,新涼凈暑,雲天初徹」,場場秋雨弄新涼,感嘆間,花欲瘦、葉已黃;冬雨沒有矜持,「人生多少春秋里,留住一冬季, 怎禁嫵媚破東風,幾綴杜鵑紅在雨絲中」……僅供參考,自己選擇。

⑸ 模仿社戲11和12段寫作文

1. 模仿《社戲》11、12段景物描寫 200至300字

帶著微熱的東南風吹在身上,我便知道盼著的夏天,近了。

大自然的萬物也都從溫暖的春天中走出來,打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋個暢快。 春天還是嫩芽的大樹,現在也是濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便突然感到一陣從未有過的涼爽。

夕陽西下,那遙遠的天際被映的一片通紅,漫長的晝轉眼變成了黑夜。那是孩子們最愛玩的時候。

一輪明月掛在天空,紶廠官斷擢登規券海猾周圍只有稀少的星星為她伴舞。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應著,人們在那棵大樹下坐著,帶著扇子的輕輕的的搖擺,時而飄過一陣涼爽的風,空氣似乎在瞬間變得清新起來。

大人們在盡情的談笑,孩子們在盡情的玩耍,在一片談笑聲中,附近的樓房、高樓大廈的燈都亮了起來。從半空中映照在家旁的湖裡。

平靜的湖面閃著光芒,一片魚鱗似的銀波時不時被幾只不知名的小鳥所打擾,一會兒就又恢復了寧靜。 周圍的燈火越來越多,像星星閃爍不定。

我坐在公園里的小凳子上,耳邊不時傳來一陣笑聲。目光穿過湖面,望著依舊繁忙的大街,過往的人群,聽著大人們談論著過失,我用扇子驅趕著白天太陽炙曬的余溫,不知道遠在海外的同胞們能不能與我們共賞這輪滿月。

幾聲鳥叫打亂了我的思緒,回頭望望,人剩得不多了,我一邊趕著小蟲子一邊往回走。 夜深人靜,月亮升的更高了。

一切的一切又恢復寧靜,偶爾還可以聽見幾聲鳥叫和樹葉「沙沙」的聲音……。

2. 初中語文,求大神回答~~ 仿寫《社戲》11~12段

《坐竹筏》

兩岸的雜樹和齊膝深的水底里說不上名來的水草,都飄散出一種充滿自然的清香,纏繞在水汽的甘冽之中,交織著撲鼻而來。傍晚時分的夕陽裹挾著一抹抹亮麗的斑斕的色彩,或紫,或紅,在這條河流上游移著,閃耀著令人迷醉的色澤。兩旁綿延起伏,或高或低,長滿雜樹的山,像在蠕動般地向身後挪移去。竹筏始終保持著不緊不慢的速度,搖曳著向前趕。水流逐漸地湍急起來,最終望見前面又一個坡,似乎有燈光在周遭閃著,但很快就發現並不是賣烤魚串的漁船,而是夕陽那愈來愈烈的紅光在閃耀。

3. 仿社戲第11,12段的描寫,用「秋夜上海一角」為題,寫一篇100

池塘邊的榕樹上,知了在……」

我聽著《童年》這首歌,便想起了小時候的一件趣事。

我四歲那年夏天的一個下午,天熱極了。媽媽帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家,媽媽剛把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地問媽媽:「什麼時候吃西瓜呀?」

「你這只小饞貓,扮和山爸爸在田裡幹活,一定很熱,等他回來,我們一起吃。」媽媽笑著回答,走進灶頭間里去了。

我盯著西瓜,舔了舔嘴唇,又跟媽媽吵著要了一回。可媽媽就是不同意,於是我撅起嘴,動開了腦筋。一會兒,我就想出了一個好主意。那時候,我人矮,沒有八仙桌高。於是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜輕輕一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時,我趕忙跳下椅子,並叫了起來:「媽媽,西瓜廳中要滾下來了!」話音剛落,沒等媽媽走出灶頭間,西瓜「啪」的一聲掉在地上,掉成好幾瓣。媽媽撿起西瓜,一邊埋怨,一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了,邊吃邊露出得意的樣子:媽媽這下可上當了。我偷偷地朝媽媽一看,見她沒發現什麼破綻。於是,我咧開嘴笑了。

「笑什麼?」媽媽奇怪地問道。

「西瓜又涼又甜,真好吃!」我調皮地回答。其實,我的心裡最明白。

4. 【仿照《社戲》第十一自然段里景物描寫的段落,寫一段話描寫你家

我的家鄉可美麗、漂亮了.春天,一棵棵掛花樹開花了,一陣陣清香飄盪在家旁,只要一走出家門就能聞到桂花的清香.桂花還可以做茶葉,在樹上,把它一朵又一朵的摘下來,在炎熱的天氣里曬上幾天再把它放在瓶子里放上五六個月,就可以泡茶了.夏天,荷葉在小河中長著,花開了紅紅的花瓣展開,裡面有像碗一樣的東西,碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓.秋天,一棵一棵的果樹結果子了,有橘子、橙子……那橙子又大又黃,而且還很甜,橘子也一樣好吃美麗 最美的就是冬天了,雪棚鎮花空中飄盪,到了中午,夥伴們在地上堆雪人、打雪仗等.你們看,這就是我美麗的家鄉.。

5. 仿寫魯迅< >第11、12小節150字左右

11 至於我看好戲的時候,卻實在已經是「遠哉遙遙」的了,其時恐怕我還不過十一二歲。

12我們魯鎮的習慣,本來是凡有出嫁的女兒,倘自己還未當家,夏間便大抵回到母家去消夏。那時我的祖母雖然還康健,但母親也已分擔了些家務,所以夏期便不能多日的歸省了,只得在掃墓完畢之後,抽空去住幾天,這時我便每年跟了我的母親住在外祖母的家裡。那地方叫平橋村,是一個離海邊不遠,極偏僻的,臨河的小村莊;住戶不滿三十家,都種田,打魚,只有一家很小的雜貨店。但在我是樂土:因為我在這里不但得到優待,又可以免念「秩秩斯干幽幽南山」了。

13 和我一同玩的是許多小朋友,因為有了遠客,他們也都從父母那裡得了減少工作的許可,伴我來游戲。在小村裡,一家的客,幾乎也就是公共的。我們年紀都相仿,但論起行輩來,卻至少是叔子,有幾個還是太公,因為他們合村都同姓,是本家。然而我們是朋友,即使偶爾吵鬧起來,打了太公,一村的老老少少,也決沒有一個會想出「犯上」這兩個字來,而他們也百分之九十九不識字。

⑹ 仿寫作文社戲200字

1. 初一作文200字仿寫社戲寫景

在我們的人生中,經歷了無數的春夏秋冬。它們用畫筆為我們的心靈增添了一份成熟,為我們的人生繪出了精彩。四季走過,留下了一道又一道回味無窮的倩影。

春,是一個萬物復甦的季節。潺潺的溪水在春風的滋潤下,漸漸融化了被冰封住的身軀。小草從土地里探出頭來,嫩綠嫩綠的,散發著泥土的清新。昔日遍地可見的野花也含著即將怒放的花苞,星星點點地鋪綴在草叢中。湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天,一個生機勃勃的世界!

夏,是一個活力四斗型射的季節。天上飛的、地上長的、水裡游的,無不盡顯自己充沛的生命力。聽,窗外的蟬知知不了,毫不厭煩地鳴叫著;看,荷塘那婀娜多姿的荷花在風的唱和下翩翩起舞;聞,哪七月花開的梔子散發著醉人的芬芳。輕輕閉上眼睛,陶醉在這個坦祥多姿多彩的世界裡。

秋,是一個碩果累累的季節。田野上,陣陣的稻香撲鼻而來,金色的稻浪翻滾著洶涌澎湃地覆蓋了這個五彩斑斕的世界。農民伯伯們正辛勤地工作著,那飽食過稻香的鐮刀也「夜以繼日」地工作著。秋天,好一個豐收的季節!

一年四季一次次地輪回,它們都在我的腦海中留下了美好的印象。冬,雖沒有春天那麼生機盎然;沒有夏天的火熱激昂,也沒有秋天可以給我們帶來豐收的喜悅,但是它卻是我最喜歡的季節。

一說「冬」這個字,大家便會不由自主地聯想到雪吧。是的,雪,這個冬之精靈,讓冬天不在乏味。那純潔無暇的雪白,成為冬季中一道獨特的風景線。草地上,樹木上,屋頂上都覆蓋著一層一層的雪花,將銀裝素裹的世界打扮成了一位楚楚動人的少女。比起冬天的景色,我更喜歡那在凜冽寒風中傲然挺立的臘梅。它不畏嚴寒,開的是那樣的艷,點點血紅點綴著白色的大地,顯得分外妖嬈,呈現出了冬天的另一番風味。這不禁讓我想起了千古吟誦的詩句「不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。」冬天,好一個粉妝玉砌的季節!

一年四季,猶如一串彩色的音符,每一個都是獨一無二的,都有著自己獨一無二的韻味。走過四季,在人生漫漫的旅途上細細聆聽這美妙的四季之歌!

2. 模仿魯迅《社戲》的作文200字以上

池塘邊的榕樹上,知了在……」

我聽著《童年》這首歌,便想起了小時候的一件趣事。

我四歲那年夏天的一個下午,天熱極了。媽媽帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家,媽媽剛把西瓜放到八仙桌上,我就迫不及待地問媽媽:「什麼時候吃西瓜呀?」

「你這只小饞貓,爸爸在田裡幹活,一定很熱,等他回來,我們一起吃。」媽媽笑著回答,走進灶頭間里去了。

我盯著西瓜,舔了舔嘴唇,又跟媽媽吵著要了一回。可媽媽就是不同意,於是我撅起嘴,動開了腦筋。一會兒,我就想出了一個好主意。那時候,我人矮,沒有八仙桌高。於是,我悄悄地把椅子移近八仙桌,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜輕輕一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時,我趕忙跳下椅子,並叫了起來:「媽媽,西瓜要滾下來了!」話音剛落,沒等媽媽走出灶頭間,西瓜「啪」的一聲掉在地上,掉成好幾瓣。媽媽撿起西瓜,一邊埋怨,一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了,邊吃邊露出得意的樣子:媽媽這下可上當了。我偷偷地朝媽媽一看,見她沒發現什麼破綻。於是,我咧開嘴笑了。

「笑什麼?」媽媽奇怪空信猜地問道。

「西瓜又涼又甜,真好吃!」我調皮地回答。其實,我的心裡最明白。

現在回想起來,可真覺得有點好笑。

3. 仿寫出初中課文社戲十一段有關景色的作文200字

帶著微熱的東南風吹在身上,我便知道盼著的夏天,近了。

大自然的萬物也都從溫暖的春天中走出來,打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋個暢快。 春天還是嫩芽的大樹,現在也是濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便突然感到一陣從未有過的涼爽。

夕陽西下,那遙遠的天際被映的一片通紅,漫長的晝轉眼變成了黑夜。那是孩子們最愛玩的時候。

一輪明月掛在天空,周圍只有稀少的星星為她伴舞。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應著,人們在那棵大樹下坐著,帶著扇子的輕輕的的搖擺,時而飄過一陣涼爽的風,空氣似乎在瞬間變得清新起來。

大人們在盡情的談笑,孩子們在盡情的玩耍,在一片談笑聲中,附近的樓房、高樓大廈的燈都亮了起來。從半空中映照在家旁的湖裡。

平靜的湖面閃著光芒,一片魚鱗似的銀波時不時被幾只不知名的小鳥所打擾,一會兒就又恢復了寧靜。 周圍的燈火越來越多,像星星閃爍不定。

我坐在公園里的小凳子上,耳邊不時傳來一陣笑聲。目光穿過湖面,望著依舊繁忙的大街,過往的人群,聽著大人們談論著過失,我用扇子驅趕著白天太陽炙曬的余溫,不知道遠在海外的同胞們能不能與我們共賞這輪滿月。

幾聲鳥叫打亂了我的思緒,回頭望望,人剩得不多了,我一邊趕著小蟲子一邊往回走。 夜深人靜,月亮升的更高了。

一切的一切又恢復寧靜,偶爾還可以聽見幾聲鳥叫和樹葉「沙沙」的聲音……。

4. 仿寫出初中課文社戲十一段有關景色的作文200字

帶著微熱的東南風吹在身上,我便知道盼著的夏天,近了。

大自然的萬物也都從溫暖的春天中走出來,打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋個暢快。

春天還是嫩芽的大樹,現在也是濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便突然感到一陣從未有過的涼爽。

夕陽西下,那遙遠的天際被映的一片通紅,漫長的晝轉眼變成了黑夜。那是孩子們最愛玩的時候。

一輪明月掛在天空,周圍只有稀少的星星為她伴舞。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應著,人們在那棵大樹下坐著,帶著扇子的輕輕的的搖擺,時而飄過一陣涼爽的風,空氣似乎在瞬間變得清新起來。

大人們在盡情的談笑,孩子們在盡情的玩耍,在一片談笑聲中,附近的樓房、高樓大廈的燈都亮了起來。從半空中映照在家旁的湖裡。平靜的湖面閃著光芒,一片魚鱗似的銀波時不時被幾只不知名的小鳥所打擾,一會兒就又恢復了寧靜。

周圍的燈火越來越多,像星星閃爍不定。我坐在公園里的小凳子上,耳邊不時傳來一陣笑聲。目光穿過湖面,望著依舊繁忙的大街,過往的人群,聽著大人們談論著過失,我用扇子驅趕著白天太陽炙曬的余溫,不知道遠在海外的同胞們能不能與我們共賞這輪滿月。

幾聲鳥叫打亂了我的思緒,回頭望望,人剩得不多了,我一邊趕著小蟲子一邊往回走。

夜深人靜,月亮升的更高了。一切的一切又恢復寧靜,偶爾還可以聽見幾聲鳥叫和樹葉「沙沙」的聲音……

5. 以月夜為題,仿社戲寫一篇小練筆,200字

夜,剛剛暗下來,濃霧層層彌漫、漾開,熏染出一個平靜祥和的夜,白霧在輕柔月光和路燈的照耀下,便染成了金色.月光下,樹葉兒「簌簌」作響,彷彿在彈奏著一首《月光曲》,婉約而凄美,悠深而美妙,那跳動的音符彷彿是從朦朧的月色中躍出來的,令人陶醉.夜的深處,田園朦朧,山影憧憧,水光溶溶,螢火點點,燭燈盞盞,好一幅月下畫卷!生命又多像《月光曲》和畫卷啊!跳動的旋律演繹著生命的悲歡和離合.人生苦短,又怎麼不像是《月光曲》呢?月上中天,皎潔溫柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月亮的光落在樹丫上,落下斑駁的黑影,零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般.世上的萬物都是上帝的造化,都很和詣,而月卻不同,月有自己的性格,有陰晴圓缺,月的神韻風采就在這里體現出來了.月何必要爭奪輝煌呢?她的目的就是讓黑夜不再可怕,給人們送去一片暖意,一片光明罷了!夜,已靜寂了.月亮靜靜灑下餘光,竭力驅走黑暗,為人們送來光明、溫暖與關愛!擺擺頭,想從思緒中掙脫,卻又陷入更深的憂郁中.一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗檯上.窗檯宛若鍍了銀.我猛然記起,快到中秋節了,現在正該是滿月的時候,這時的月兒一定很美吧!於是,我下得樓來賞月.好圓好豐滿的月啊!遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。

6. 仿寫11段關於夜景 社戲 200字以上

兩岸的雜樹和齊膝深的水底里說不上名來的水草,都飄散出一種充滿自然的清香,纏繞在水汽的甘冽之中,交織著撲鼻而來。傍晚時分的夕陽裹挾著一抹抹亮麗的斑斕的色彩,或紫,或紅,在這條河流上游移著,閃耀著令人迷醉的色澤。兩旁綿延起伏,或高或低,長滿雜樹的山,像在蠕動般地向身後挪移去。竹筏始終保持著不緊不慢的速度,搖曳著向前趕。水流逐漸地湍急起來,最終望見前面又一個坡,似乎有燈光在周遭閃著,但很快就發現並不是賣烤魚串的漁船,而是夕陽那愈來愈烈的紅光在閃耀。

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7. 仿寫社戲300字秋景作文

這幾天心裡頗不寧。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高,這是一條幽僻的路;夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊鬱郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。

荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹的一旁是陰陰的,乍 看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打採的,是渴睡人的眼。 這時候最熱鬧的,要屬樹上的蟬聲與水裡的蛙聲;但熱鬧是它們的,我只能欣賞。

8. 仿寫社戲300字秋景作文

這幾天心裡頗不寧。

今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地抄升高,這是一條幽僻的路;夜晚更加寂寞襲。

荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊鬱郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。

沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。

荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。

樹的一旁是陰陰的,乍 看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。

樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打採的,是渴睡人的眼。 這時候最熱鬧的,要屬樹上的蟬聲與水裡的蛙聲;但熱鬧是它們的,我只能欣賞。

9. 【社戲200字概括怎麼寫】

《社戲》的故事情節很簡單,是用第一人稱寫的。

課文敘述「我」(即作品中的「迅哥兒」)與外婆家的農民孩子在看戲前後的一些有意思的事。魯迅把這些事寫得十分生動有趣,使人讀後印象深刻,難以忘懷。

全文共分為四個部分: 第一部分「我」的樂土平橋村。(從「我們魯鎮的習慣」到「卻全都嘲笑起來了」。)

第二部分,「我」在樂土中也有不樂的時候。(從「至於我在那裡所第一盼望的」到「而且知道他們在戲台下買豆漿喝」。)

第三部分,「我」與農民孩子們到趙庄去看戲的情景。(從「這天我不釣蝦」到「各自回去了」。)

第四部分,「我」對吃豆和看戲的懷念。(從「第二天」到文末)。

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