觀看電影兒童畫

A. 美人魚簡筆畫 兒童畫

美人魚簡筆畫兒童畫的畫法如下：

1、畫出美人魚輪廓。

它們沒有靈魂，像海水一樣無情；聲音通常像其外表一樣，具有欺騙性；一身兼有誘惑、虛榮、美麗、殘忍和絕望的愛情等多種特性。既能在水底中生活，也能短暫待在乾燥的陸地上生存，加上由於近代人的設想，還能水陸兩棲，甚至擁有魔法能力。

現代有眾多電影、動畫片、歌曲等形式都以此為名。一般認為美人魚的生物原茄知型是儒艮或海牛。至於是否真實存在，民間人們也是半信半疑。

B. 白骨精兒童畫怎麼畫

1.畫出臉部，並且簡單描繪出五官部分。

她本是白虎嶺上的一具化為白骨的女屍，搏橋偶然采天地基指猛之靈氣，吸日月之精華，變幻成了人形，習得化屍大法。後來白骨精發現了唐僧，想吃他的肉長生不老。白骨精陰險狡猾，用離間計離間唐僧師徒。在經歷多次變化後，最終被孫悟空識破繼而將她打死，但孫悟空也因此被唐僧驅逐。

C. 熊出沒電影的手抄報 英語電影手抄報

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兒童畫熊出沒手抄報兒童手抄報

冰雪奇緣的電影英語手抄報英語電影手抄報搏掘

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D. 適合中學生看的電影有哪些 精選6部好看電影

適合中學生看的電影有哪些 精選6部好看電影

• 我給你推薦幾部電影親。

• 《放牛班的春天》很適合學生觀看，幽默詼諧，凸顯師生純真的情感。

• 《阿甘正傳》告訴我們生活的艱辛和努力後的喜悅，是一部優秀的勵志且具有浪漫主義色彩的電影。

• 《當幸福來敲門》展現一個人對夢想的追求和現實的殘酷，主角在磨難與奔跑中找到了生活的真諦。

• 《黑客帝國》賞心悅目的科幻大片，在炫酷的打鬥中，導演給我們展現了一個全新的世界觀，比爆米花式的科幻電影更有內涵有意義。

• 《卑鄙的我》系列電影，幽默無厘頭的動畫電影，有開懷大笑的情節，也有感人至深的橋段，在會心一笑的同時也能夠收獲淚水，非常適合邊吃零食邊看，別有一番愜意之感。

• 《驚天魔盜團2》在魔術和騙局中為你呈現一部精彩紛呈的故事，故事 *** ，節奏掌控的恰到好處，而且導演運用了很多新奇的拍攝手法和製作手段，讓你好奇的同時也能夠無比震驚。

《小孩不笨》
是由梁智強執導，黃柏儒、洪賜健、李創銳等主演的兒童喜劇電影。該片講述了國賓、文福、泰瑞三個就讀EM3課程的小孩子，如何應付學業以及三個家庭的互動和沖突的故事。

最佳適合中學生看的電影有哪些？

看過許多人提交的答案，我覺得初中生看的電影《小孩不笨2》，《網路媽媽》，《花季雨季》，這三部都很不錯

有哪些適合初中學生看的電影？

就讓他們看看電視連續劇的 《暖春》 我覺的挺激發他們的

適合中學生看的電影有哪些？請朋友說一下！

不知道你是學生還是老師家長，一起追過的女孩 初戀那點小事 青春期，的確是年輕人的戲，節奏比較快，再推薦幾部外國校園的 大學新生 假小子 長大後
看點勵志的，當幸福來敲門 國王的演講 這是比較淺的。。。
但是中學生接受能力應該很強了，我不少好的電影都是高中時候看的，再推薦幾個有點深度，看完能令人反思的，楚門的世界 浪潮 肖申克的救贖 狗鎮。
現在我比較喜歡看懸疑電影，結尾豁然開朗，但大部分有血腥恐怖鏡頭，我推薦倆干凈的：蝴蝶效應1 狙擊電話亭 玩命記憶 非常嫌疑犯。
如果你還需要什麼什麼類型的電影 可以追問我

合適初中學生又好看的電影有哪些？

初戀這件小事，講的是十幾歲的小女孩暗戀自己喜歡的學長的故事，很有同感
三傻大鬧寶萊塢，喜劇，讀書是讀書，但是一定要有自己的想法哦
地球上的星星，優質的老師指引天才兒童畫出自己的色彩
宮崎駿的動畫：龍貓、借物少女、魔女宅急便、千與千尋、哈爾的移動城堡、虞美人盛開的山坡天空之城。。。畫面和音樂都很美，要像電影里的主角一樣積極樂觀堅強
舞出我的人生——勵志歌舞片
風雨哈佛路，一個最貧困的哈佛女孩從不退縮的奮斗，看完讓人滿身溫暖，央視曾經播過
陽光姐妹淘——姐妹之間珍貴的友情
放牛班的春天，即使是被社會遺忘的孩子，也有可能綻放生命的光芒
當幸福來敲門，威爾·史密斯主演，單親父親和兒子一起奮斗很勵志，很好看
美麗人生——在最殘酷的世界裡父親為兒子編了一個天大謊言
放牛班的春天、死亡詩社、熱血教師——都是春風化雨般的老師
雨人——手足情深
荒野生存——現代版魯濱孫
天生一對——雙胞胎姐妹讓家庭破鏡重圓
大魚——精彩的一生
下面是一些青春浪漫愛情電影：
平民天後、賤女孩、灰姑娘的玻璃手機、公主日記、魔幻奇緣、穿越時空的愛戀、倒霉愛神、辣媽辣妹、冰雪皇後，都挺好看的

2012年適合中學生看的國產電影有哪些？

弱點
無法觸碰
當幸福來敲門
肖生克的救贖
驕陽似我
阿甘正傳
高考1977

2012年適合中學生看的電影及簡介。

弱點
無法觸碰
當幸福來敲門
肖生克的救贖
網路吧親~簡介什麼的都有~~
都勵志

有什麼好看點的適合中學生看的電影？

2008年新上映電影：《長江7號》《大灌籃》
08年期待精彩影片：
《功夫之王》《奇幻精靈事件簿》《決勝21點》《蝙蝠俠：黑暗騎士》《全民超人》《天災》《奪寶奇兵4：印第安納?瓊斯與水晶頭骨王國》《第一滴血4》《侏羅紀公園4》《哈利波特與混血王子》《木乃伊3：龍的詛咒》
最近好電影：
《投名狀》《集結號》《色戒》《我是傳奇》《國家寶藏2：神秘之書》《加勒比海盜3》《怪物史萊克3》《諜影重重3》《虎膽龍威4》《狙擊生死線》《惡靈騎士》《斯巴達300勇士》《驚變28周》《鼠來寶》《黑暗崛起》《查理的戰爭》《異形大戰鐵血戰士2： 鎮魂歌》《尼斯湖水怪 》《貝奧武夫：北海的詛咒 》《黑暗物質三部曲之金色羅盤》《電鋸驚魂4》《棒子老虎雞》《大電影2.0》《美國派六》
經典影片：
《魔戒1-3》《黑客帝國1-3》《生化危機1-3》《美國派1-5》《諜中諜1-2》《一球成名1-2》《南極大冒險》《勇闖奪命島》《空中監獄》《星河戰隊》《太陽之淚》《第五元素》《王者之心》《後天》《天地大沖撞》《完美風暴》《哥斯拉》《地心末日》《特洛伊》《門徒》《達芬奇密碼》《角鬥士》《生死時速》《阿甘正傳》《雙面疑殺》《未來水世界》《真實的謊言》
經典喜劇系列：
《黑超特警1-2》《小鬼當家1-2》《變相怪傑1-2》《神探飛機頭1-2》《冒牌天神1-2》《少林足球》《功夫》《大話王》《神槍手與智多星》《放學後的屋頂》《新娘18歲》《雙面女友》《美國派系列》《驚聲尖笑系列》《聖誕夜驚魂》《彩票也瘋狂》《上帝也瘋狂》《狗的難題》《美國最後一個處女》《美國 *** 》《醜女大翻身》《正義前鋒》《初戀50次》《誰和她睡了》《女男變錯身》 《男女墮落指南》
我來推薦你一些經典影片：
《魔戒1-3》《黑客帝國1-3》《生化危機1-3》《美國派1-5》《諜中諜1-2》《一球成名1-2》《南極大冒險》《勇闖奪命島》《空中監獄》《星河戰隊》《太陽之淚》《第五元素》《王者之心》《後天》《天地大沖撞》《完美風暴》《哥斯拉》《地心末日》《特洛伊》《門徒》《達芬奇密碼》《角鬥士》《生死時速》《阿甘正傳》《雙面疑殺》《未來水世界》《真實的謊言》

柳州銀泰城電影院適合中學生看的電影

封神傳奇；
絕地逃亡；
寶貝當家；
紅色警戒999；
陸垚知馬俐；
哆啦A夢；
大魚海棠；
六弄咖啡館；
天亮之前；
差不多在這些電影之中。
大魚海棠、哆啦A夢都適合中學生看，不過場次沒有多少，封神傳奇、 絕地逃亡也可以。

E. 三年級兒童畫的紅色電影手抄報 三年級手抄報

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F. 問一部國內電影名字,講述一個山區畫畫的小學生

電影《魯冰花》像一首凄美傷感而深沉的詩。

這是一部80年代末的台灣電影，電影以一對姐弟為主線。母親因操勞過度早死，父親靠租種鄉長的地吃力地維持一家的生活。弟弟古阿明生性活潑，學習成績不好但卻有畫畫的天才。姐姐古茶妹小小年紀卻很懂事和體貼人。

新近來自大城市的年輕美術老師郭雲天慧眼識才，極力推薦亞明作為學校年級代表外出參賽，但遭絕大部分老師抵制，硬推選有錢有勢的鄉長的兒子。鄉長的兒子也曾對阿明說自已的畫不如阿明的好。眼見學校老師們的勢利短見和愚劣，郭雲天失望回城，與阿明道別時帶上了阿明一張』茶蟲』畫離去作記念。阿明已受肝病折磨，他父親無力讓他治院，向鄉長借錢又被無情拒絕。阿明非常失望自已不被選上參加畫畫比賽，而他唯一喜愛的郭老師又離去，阿明病情加重。在一個小雨綿綿的陰天，阿明獨自來到山下河旁，他想實現一直以來的心願, 要把這美麗的山和水都畫出來，但這卻成了他最後的一張(對他來說還未完成的)畫，也是他小小的年紀在這艱難的人間做的最後一件事，他靜靜地象睡著般走了，手中仍拿著走前那一刻還用著的, 郭老師送的紅色臘筆。

不久，消息傳來，郭老師把阿明的』茶蟲』畫送參一世界比賽，』茶蟲』獲第一名獎。於是整個水城鄉地區幾乎人人都為本地出了個天才而臉上有光。鄉長自已也忘不了在慶功大會上自我表現一翻，他似乎把其』見死不救』的事早已忘得乾乾凈凈。

輪到阿明家長領獎講話，茶妹上前, 代表不會講國語的爸爸多謝眾人並表示 「為了一個死去的小孩子，讓大家站在這里曬太陽，真不好意思…，大家都說他是天才，在他末得獎以前，只有郭雲天老師說他是天才…」。

最後，幾個親朋一起去給阿明上香並把阿明所畫的畫都燒給阿明，阿明爸爸把這個榮耀的獎狀也一並燒掉。茶妹感覺到另外一個世界中的阿明似乎有所安慰。

這部影片獲得了第二十六屆金馬獎，第四十屆柏林影展人道精神特別獎等多項獎，這是她應得的。

(劇情) 春天，魯冰花盛開的時候，郭雲天由大城市調到水城鄉小學擔任美術教師。水城鄉山水秀麗但貧富懸殊。雲天發現班上的學生古阿明是個繪畫小天才。阿明家境貧窮，調皮搗蛋，學業不好，但對色彩和周圍事物有極敏銳的感覺和想像力。雲天走訪了阿明的家庭，知道他自幼喪母，父親是個朴實的茶農，姐姐茶妹身肩母職，善體人意。雲天關懷他們，並與他們建立了深厚的感情。雲天獨特的作風和氣質也在學校兩位女老師心中盪起漣漪。雲天受校長之託，主持美術選手訓練班，准備選出優秀者代表學校外出比賽。他極力培養阿明，阿明也是表現最傑出的選手。其他老師卻認為鄉長的兒子林志鴻才是最有資格的代表，他們抵制雲天的做法。經過投票，阿明落選了。雲天被迫悄然離開水城鄉，帶走了阿明畫的茶蟲。阿明因老師離去而傷心，後因營養不良，感染上肝病而夭折。葬後不久，傳來阿明畫的茶蟲獲世界兒童畫的金牌首獎。記者爭相來水城鄉采訪，大家都說阿明是天才早逝。茶妹心想，在阿明生前，只有郭雲天老師說他是天才，現在都說他是天才也沒用了，因為阿明永遠不能作畫了。

G. 兒童畫展觀後感

兒童繪本具有具體的故事情節、絢麗的色彩、連貫的畫面、富有變化性的情感表現、簡單明快的線條，完全符合兒童審美與兒童美術教學活動的需要。接下來我搜集了兒童畫展觀後感，僅供大家參考，希望幫助到大家。

篇一：兒童畫展觀後感

看完展覽，我感嘆孩子們值得稱贊的作品以他們這個年齡竟然能創作出這樣的作品，尤其是小學生我佩服他們老師的辛勤努力。展覽的作品類型包括了書法水墨畫、剪紙、陶藝、版畫、素描、水粉畫、水彩……

此次畫展還有許多表現出 「原生態」的兒童畫，學生平時的課堂作業，特別是小學低年級學生，由於他們的繪畫活動所受不當教育的影響還較小，從而保持住了兒童畫的「原生態」。還有，學生平時自主創作的作品也是「原生態」，這樣的作品包括隨意的塗鴉、個人思想的圖像表達、活動的輔助裝飾等等。當一個孩子學會了用類似成人的繪畫語言去處理畫面，而對當初的塗鴉行為持否定態度的時候，他的畫便不再是兒童畫，即便他的年齡還處在兒童期。「原生態」兒童畫的生存狀態不容樂觀，它沒有能夠得到應有的認同與欣賞，不但在有關美術比賽中不能閃亮登場，即使在美術課堂上，由於評價標準的偏頗，也得不到應有的贊許與表揚，甚至直接影響了孩子學習美術的興趣與信心。

這次展出看到了以往比較少的「原生態」的兒童畫，比如《我和春天有個約會》《我們快樂的生活》等。

不能否認，少數兒童確實有良好的造型能力，對畫面語言的把握比較成熟，但這樣的孩子只是百里挑一，大多數的孩子都不具備這樣的先天素質。而幾乎每個孩子都喜歡繪畫，特別是在兒童階段，孩子們都喜歡用繪畫這種形式表達自己的思想與情感，他們不在乎繪畫的形式與語言，而對這種表達的過程樂此不疲。美術教育就是要引導學生更好地去參與美術活動，關注美術文化，在此過程中發現美、欣賞美、創造美，以求完善自我，和諧社會。如果一味重視技能技巧傳授的教學方法，忽視作為常態的兒童畫的「原生態」，就是忽視兒童繪畫的本質。

本次畫展搭建了展示「原生態」兒童畫的舞台，希望在今後的各類比賽中能夠更將傾向於「原生態」的兒童畫，讓學生在良好的社會氛圍中感受到成功的喜悅與交流的樂趣。

篇二：兒童畫展觀後感

今天我們去參觀了一個特殊的畫展，這個畫展的主題是"童心有愛，七彩夢想"。年少的我們，心中充滿了稚嫩的夢想。我懷揣著這樣的心情，走進了位於科技宮四樓的畫展展廳。

一進展廳，我便看見了琳琅滿目的繪畫作品：素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫，應有盡有，還有別具風格的手工製品。一件件美麗而精緻的手工作品吸引了我的眼球，但更令我嘆為觀止的是一副夏日荷花圖，是一幅國畫。這幅畫畫得十分逼真：亭亭玉立的荷花優雅的站在池塘中央，淡粉色的花瓣將檸檬黃的花蕊輕柔的包住，十分美麗。左側一朵荷花含苞待放，宛如羞澀的小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠的`小荷葉剛剛長成，兩側的墨色的荷葉更襯托出小荷葉的生機勃勃。一隻如畫龍點睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁，彷彿被荷花淡雅的香氣迷住了，久久不願離開。池塘中，幾條頑皮的小魚在御念荷葉下嬉戲，十分生動可愛。看到這幅畫，我便想起了南宋詩人楊萬里的一句詩："接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"我覺得，這幅畫的作者想告訴我們的和楊萬里一樣：我們一定要做一個像荷花一樣的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

這次畫展，我不僅體會到了大千世界的美麗，還知道了做人的道理。這次畫展，我真是受益匪淺！

篇三：兒童畫展觀後感

今天下午，我有幸去參觀了廣州幼兒藝術展後，真是受益匪淺、感慨萬千。

進了展廳，色彩鮮艷、手筆誇張的兒童畫立即吸引了我的眼球，我真心被他們那種奇思妙想的作品給震驚了，也為他們的創作能力給折服了，感嘆到原來色彩在幼兒是世界裡是如此是神奇而有活力。

因為兒童畫不同於成人的繪畫，其審美價值的最大特點是天真幼稚、自由浪漫。那些畫完全能反映出兒自由自在，天馬行空的率真個性。我開始反思，覺得那種片面追求「畫得像」的美術教學，並不適於孩子學畫，尤其是幼兒作畫敏納。我們應該鼓勵他們回歸自我的本性。自由自在地畫，畫出兒童自己的感受和天性，才會顯示出兒童畫的美學特徵。因為我覺得兒童畫的美又是全方位多層次的。完整是一種美，殘缺也是一種美；成熟是一種美，幼稚也是一種美；清晰是一種美，朦朧也是一種；整齊是一種美，瀟灑更是一種美；規范是一種美，自由鎮拿困也是一種美。這樣我們就可以理解兒童畫天真幼稚、自由瀟灑的可愛之處了。

這另我想起我以前看過的一部電影《孩子的天空》。古阿明，一個不受老師喜歡的調皮生，家境貧困，爸爸對他說，畫圖是有錢人的消遣，你烏鴉也想學鳳凰飛？可古阿明倔強的說：「我就是喜歡畫圖啊。」這樣的古阿明平常就喜歡塗鴉亂畫，但美術成績永遠只有60分，因為他用色不真實、大小比例誇張，老師們都看不懂他在畫什麼，總以為他只是在搗蛋。但最終他的畫卻獲得了世界美術大獎。

我突然醒悟到其實每一個孩子都有的創造的天賦，只是缺乏正確的引導和發揮的天地，生活中過多的限制讓幼兒無法施展和表達自己的創意。目前也有很多幼兒教師都犯了一個很大的錯誤，他們在實際美術教學過程中會讓學生「依葫蘆畫瓢」，把臨摹成人范畫和單純灌輸技能技巧作為幼兒美術啟蒙的教育方法。從表面上看，幼兒漂亮的作品似乎不少，但一味的模仿會使幼兒作畫概念化、失去敏銳的感知，深入的思考和充滿童趣的想像、失去對新鮮事物的觀察，從而束縛了幼兒的創造力。幼兒處於被動狀態，機械、麻木地模仿教師的範例，去畫自己根本不理解、不感興趣的內容，使兒童形成一個定勢，在他們自己的每一張畫里，就會出現一個模子的太陽、房子、花、樹、小鳥每個孩子的畫沒有個性，沒有心靈感受。

我覺得在以後的教學中我們老師都應該重視了幼兒自身的需要和興趣的培養，充分發揮幼兒自身潛能，遵循幼兒自身心理和智力水平，讓幼兒那種天真幼稚、自由想像的靈氣自由飛翔，這才更有利於幼兒創造力的培養，增強幼兒對世界的探求慾望。

幼兒美術作品的創造力與家長也有很大的關系。與成人的作品有極大的區別，幼兒創造的特殊的美術形式，許多家長並不了解其中的差異。通常以「好不好看」、「像不像」、「合不合理」來評價幼兒美術作品，把自己的評價標准強加與幼兒美術作品上，以自己的審美觀來要求幼兒，總以為孩子們的畫不美觀，比例失調，與實物常態不符等。我們時常會聽到家長這樣評價孩子的作品：「你怎麼跟書上畫得不一樣呢？」「這個圓怎麼畫得不圓呢？」、「蘋果怎麼是藍色的？」、「哪裡有紫色的太陽，你見過嗎？」、「你畫得亂七八槽的這是什麼呀？」。這些評價標准忽視了幼兒心理特徵，忽視了幼兒畫自身的特點，過分強調了技巧的運用，忽視了幼兒的自身需要和興趣的培養，打擊了幼兒的積極性，限制了幼兒的想像力，從而也就失去了創造的快樂，孩子也因此只會把繪畫作為一種負擔、一種任務，而不是作為一種樂趣來完成。也違背了幼兒美術教育的目的，不利於幼兒美術教育的發展。

所以我覺得每一個幼兒生來都具有巨大的創造潛質，在美術評價中我們都要注意保護幼兒的自尊心，用欣賞的態度賞識每一位幼兒，以鼓勵為主，肯定幼兒的想法，並提出有利於孩子的具有針對性的建議。不要簡單地強調「像不像」、「好不好看」，「合不合理」，應看其是否具有獨到的創造性和豐富的想像力。使幼兒有獲得成功的樂趣，最能有效的激發幼兒的興趣，站在和幼兒一樣天真的思想上，參與和欣賞他的作品，去引導、啟發幼兒的思維，分享他們的快樂，和幼兒一起成長。這也是對幼兒很好的內心傳達，使幼兒的創造力逐步提高。