兒童看電影什麼後果

『壹』 小孩能去電影院看電影嗎

孩子漸漸長大，不少家長開始想要帶他一起去看電影了。但有一點須知，5歲以下孩子視力尚未發育完善，一般要到6~7歲才達至成人水平。此外，一些電影的音效可能高達120分貝或以上，這對孩子的聽力有影響。

至於3D電影，由於觀看過程中，人的眼睛會不停地進行自動調節以適應屏幕上的內容，即使成人也容易引起視疲勞，長時間觀看還可能出現頭痛和視力模糊等情況。如果3D眼鏡沒能嚴格消毒，還可能傳播皮膚病及眼疾。因此，小兒更加不宜。

總結而言，6歲以內的孩子最好別看3D電影，當然最好也不建議父母帶孩子去看電影。6歲以上的孩子，可以去影院看電影，但是父母也要了解清楚觀影影院的分貝情況，選座位的時候，要選擇靠後的座位，坐在靠近過道或方便進出的位置上，如果孩子觀影期間感到不適，應馬上帶他離開。

『貳』 在影院里看電影傷眼睛么

在觀看3D電影時，觀眾常常為劇情所吸引，注意力高度集中，眨眼頻率降低，而在一些動作影片中，畫面又常常帶來強烈的感官刺激。

在這種情況下，觀影者更容易產生疲勞，甚至出現頭昏、惡心。對於大多數人來說，這樣的視疲勞或不適症狀很快可恢復，不會對眼睛造成器質性損傷，因為觀影時長一般是在可接受范圍內的。當然，前提是觀影者本身並無眼疾。

兒童的眼調節能力比成年人強，睫狀肌容易出現持續收縮狀態，在長時間專注觀看3D影像時，更容易形成眼部疲勞。長時間如此，對於兒童的視力發展存在極大影響。長時間的眼疲勞往往會誘發頻繁眨眼甚至假性近視，而假性近視如果得不到及時有效的控制，時間長了就容易發展成真性近視了。

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看電影注意：

觀看3D電影有不適感的人，可盡量選擇靠後排的座位，這在一定程度上可以減輕眼睛的疲勞程度。因為在看不同遠近的東西時，眼睛的睫狀肌隨之不斷調節。看的東西越近，睫狀肌收縮得越厲害，迫使晶體膨脹，焦點才會變近。因此，用眼距離越近，眼睛越易產生疲勞。

另外，學齡前兒童尤其是有高度屈光不正、斜視、眼球震顫、眼球運動受限、掃視功能異常等問題的患兒，最好不要看3D電影。即便是年齡稍大的兒童，也最好將觀影時間控制在40分鍾以內，在看3D電影中途，可每隔半小時閉眼休息一會兒，結束後不應再接觸其他熒屏，可用戶外看遠的方式來緩解眼疲

『叄』 小朋友看3d電影是不是對眼睛不好

親愛的網路知道用戶：

據有關專家分析說，小孩看3D電影或會產生頭暈的現象，3D眼鏡實際上是一種偏光鏡，人眼一般是左眼只能看到左像，右眼只能看到右像，3D眼鏡則通過雙眼匯聚功能，將左、右像疊合在眼底上形成三維立體的視覺效果，而觀眾眼球反復聚焦，會導致大腦皮層過勞引發調節性視疲勞，會產生眩暈的感覺。

具體來說，3D電影畫面雖然只是增加了「深度」這一維，卻再一次導致了視力的「失調」。「在觀看3D電影時，我們的眼覺焦點實際上被牢牢鎖定在屏幕上，當畫面中的一顆子彈向我們飛來時，我們無需把焦點回拉。但出於慣性，很多人都會下意識地這么做。

一旦焦點離開屏幕，畫面就變得模糊，我們又一次下意識地將視覺焦點推回屏幕。這么「一來二去」的拉鋸狀態下，人眼非常容易疲勞，「暈電影」的比例自然就陡然升高，嚴重的話孩子可能還會出現嘔吐等狀況。」黃學寧說。黃學寧指出，「暈電影」現象不會影響到孩子的身體健康，過段時間就會自然恢復。

長時間觀看會對視力產生影響

如果去看3D電影，沒有發生頭暈等狀況，是不是意味著能長時間看呢？最近上映的電影動輒將近3個小時，是否會對小孩的視力產生影響呢？

3D電影讓人有身臨其境的感覺，但其利用成像差距製造立體效果，需眼睛不斷調節才能完成。而過度調節會導致眼睛疲勞、干澀、酸痛，甚至出現頭暈、惡心症狀。一部電影將近兩小時，長時間處於影院光線昏暗的環境中，接受強烈聲光的特效刺激，這些都會使人的眼睛容易疲勞。加上電影情節緊張，觀眾長時間睜大眼睛、情緒激動，就可能出現眼睛不適，甚至導致青光眼急性發作。

建議：8歲以下的小孩確實不適宜過多觀看3D電影，大點的孩子建議選靠後位置，抓住電影里不是很精彩的情節，每隔15―20分鍾摘掉眼鏡，閉眼休息。

『肆』 看電影有什麼危害

1，大家都知道，電視對眼睛不好，對身體也不好，有輻射。

2， 0-6歲的兒童都是通過動手來思考從而鍛煉大腦的。動腦即動手，而看電視是一種被動的活動，小孩子一般都會坐在那裡不動不動，並不參與到其中。

3，0-6歲的兒童正在學習人與人之間的交流方式，只有在真人的互動環境中，才了解語言的意義從而恰當的使用語言。然而，電視里的語言，兒童只能模仿到聲音，這也是為什麼無法用電視教會孩子一門外語，因為語言是互動的，不是靠模仿的。

4， 電視影響家庭生活，一家人即便是在一起看電視，也並沒有真正的互動。我們生活在電視裡面的人物的生活中，我們為何我們毫無關系的人甚至根本不存在的卡通人物開心，傷心，痛苦，快樂。人生那麼短暫，你捨得花去那麼美好的時間生活在別人的生活裡面么？飯後一家人圍成圈聊聊天，一起散散步，也許才是好的情感交流方式吧。

5，美國有一項對小學生的學習習慣調查，發現孩子們經常會學習一段時間，比如15到20分鍾，然後習慣性的停下來，開開小差，吃點東西或者上個廁所，調查表明，這與電視廣告的時間間隔有關系。因為在看電視得時候，我們常常把上廁所，吃東西等這些事情放在廣告時間去做，長久以後，就變成了習慣。這對孩子的注意力培養有很不好的影響。

5，電視廣告為了吸引人注意，常常是從中間出現，或者在中間有特別吸引人注意的圖像和文字，這導致兒童們養成這樣的學習習慣：只能關注中間往兩邊延伸的東西。而往往我們閱讀，做數學，都是從左往右，要越過身體中線的。研究表明，兒童的學習障礙一定程度上與看電視有關聯。

6，動畫片裡面的人物形象是我們想像出來的，鴨子會說話，海綿會走路，高樓摔下來照樣可以走，烏龜手拿武器主持正義，被敲扁了馬上可以恢復原形。0-6歲的孩子需要是了解真實的世界，而不是這些虛幻的東西。而且，動畫片中的暴力無處不在，不相信，不妨坐下來跟著孩子看一次。還有那些粗暴的語言，你會奇怪孩子那裡習得的那些不好的話，動畫片裡面啊。因為動畫片里總有「邪惡」的一方，善良正義的一方總不憚義最惡的語言來形容「那一方」。不文明的語言就此出現了。

我們不是剝奪孩子看電視的權力，只是說，在6周歲前，給孩子看電視，弊遠遠大於利。我們只是把看電視的權力延後到兒童的生理和心理能夠接受的時候。很多國家對電影有分級制度，也是一樣的道理。暴力和性方面的電影，有時候也是表達某種思想的需要，但是，給與的對象就一定要具備辨別能力和承受能力才可以。題外話是，我們國家的電影分級制度一定需要出台。因為帶著孩子去看《集結號》，真的不是明智的選擇，雖然他表達的思想是所謂的正面的積極的。

其實對大人來說，多看電視也是沒有好處的，對家庭也是如此。有時間，多做閱讀吧，閱讀是把文字轉化成圖像和經驗的過程，是想像和理解的過程，是智慧的過程。而電視，只是圖像到圖像的感官刺激而已。

降到電視，我不得不提及一個人，台灣的主持人蔡康永，看過他的書《LA流浪記》和《有一天啊寶寶》，個人非常喜歡他。他作為一個電視人物，可是他只要有機會，比如到大學校園去演講，談人生談理想的時候，他都會勸學子們少看電視多閱讀。他說，每天花很多時間去關心那些和你毫無關系的明星們，這樣值得么？等你以後老了，告訴你的孫子孫女說，我看完了100集的某某電視劇，這件事情很光榮么？如果你是在想要看電視，就看電影的，至少一部電影花去的製作時間和精力，還稍微值得你花去生命的一兩個小時去觀賞，而電視劇，就遠遠不值得那樣。

『伍』 2歲小孩去電影院看電影嗎

不能 現代的影院音響都是非常好 有震撼力 2歲的孩子承受不了 會產生恐懼 嚴重的會造成心理障礙