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電影七彩夢的故事簡介

發布時間:2024-06-24 21:10:56

1. 七彩夢的讀後感420字

《七彩夢》是一篇回憶在鄉下生活的童年時光的文章。

文章寫了作者那時候最喜歡的老師。老師不但教作者學習還教作者懼標本。從那時起,作者就愛上了標本---葉子。作者天天收集葉子標本,他桌子上放滿了葉子!圓的、方的,一折一回的……顏色更是不計其數:紅的、黃的、綠的、藍的、灰的、紅黃相間的……作者他自己把這些葉子當成了自己的寶貝,似乎比金子還要貴重!作者的老師告訴了作者這些葉子分別有什麼作用:羽狀的山扁豆葉子可以當茶,除痰止渴;垂柳葉子長如絲,解酒毒,治皮癬;桑葉清熱明目,治手腳麻木;薄荷葉治感冒頭疼……這些流傳下來的千古大葯方。

鄉下生活真是一種美麗的生活,讓人精神得到提升,讓人難以忘懷!

2. 電影《七彩夢》的觀後感

學校組織師生觀看了《七彩夢》這部電影,孩子們感受頗多,其實我覺得更應該讓家長看看這部影片,孩子身上的很多問題都與家長有著密切的關系,也令人深思。
一、關愛留守兒童
每個孩子心中都有一個「七彩夢」。影片中城市網癮少年和農村留守兒童的相遇,一定會產生"化學反應",因為他們有那麼多的不同,但他們又有共鳴,因為他們缺少陪伴,都是孩子,又是同齡人,都有著對未來生活的嚮往……
班裡的留守兒童有十多個,他們的突出特點就是:特別調皮或特別膽小內向。皓皓同學反應靈敏,愛發言,但也愛說一些怪話,惹得全班同學鬨堂大笑。作業不認真完成,氣得他奶奶把手機都給他摔了。小馨同學特別膽小,就算是表揚她,在她臉上也看不到一絲笑容。面對這些孩子,對他們唯有多一些關愛,用足夠的耐心、愛心,和家長一起讓孩子認真起來、陽光起來。
二、父母是孩子最好的老師
孩子們提出:影片的最後貝貝不玩手機了,可他的爸爸媽媽卻在玩手機。
孩子的眼睛就是錄像機,耳朵就是錄音機。父母要以身作則,給孩子做好表率。要求孩子不玩手機,自己首先做到沒有電話,沒有事情要聯系的時候不要去玩擺弄手機,更不要玩游戲。可能一開始的時候,是我們想讓孩子安靜,或像貝貝的爸爸媽媽一樣,沒有時間陪伴孩子,覺得虧欠,就想買個手機或平板來彌補。可等孩子迷上手機時,我們又開始抓狂、開始指責孩子。殊不知,作為家長的我們才是罪魁禍首。希望家長在情況允許的條件下,陪伴孩子成長,給孩子多一些關愛,通過親子共讀等活動讓孩子養成良好的習慣,遠離手機。
三、讓孩子們在生活中獲得成就感
孩子們提出:貝貝一開始那麼喜歡玩游戲,最後為什麼不玩游戲了?
經過大家的分析,才發現貝貝以前是在游戲中獲勝時得到別人的點贊和鼓勵,覺得自己很有成就感。後來他發現,在幫助同學的時候,自己的那種成就感更加的真實。他的這種行為,既溫暖了同學,也改變了自己。所以我們要讓孩子在生活中獲得成就感。
學生的成就感其實也很容易獲得。比如:一次正確的回答,一次被表揚,一次作業被欣賞,解出了一道難題,會唱了一首歌,讀好了一篇課文,畫了一幅令自己滿意的畫……都會讓他們的內心產生莫名的沖動,這沖動是發自內心的喜悅,這種喜悅帶給他的是對下一次課的嚮往。興趣和信心就是在這樣一次次成功和嚮往中累積起來的。而老師要做的就是及時的鼓勵和真誠的贊美。
四、讓孩子們學會換位思考
影片中貝貝看到果果在山坡上吹口琴,因為自己沒辦法上網,就想拿果果的口琴來解解悶兒。但是因為這個口琴是果果的父親留給她的的唯一念想,所以果果拒絕給貝貝吹。貝貝生氣了,就把他的口琴一腳踢到山下去了,果果邊哭邊找,手指都劃破了也沒找到。後來貝貝認識到了自己的錯誤,號召同學們一起幫果果找回了口琴,貝貝也因此得到了同學們的認可。
其實,在孩子們的身邊有很多的不經意。班裡的奇奇同學是一個活潑、積極開朗的孩子,平常愛說愛笑。但他唯一的不足就是管不住自己的手,有事兒沒事兒就喜歡拍這個一下、撓那個一下,一時引起大家怨聲四起。看完這部影片,在大家積極談論自己感受的同時,我也趁機向大家提出這個問題。有時候我們覺得拍別人一下,是一種親昵的表現,有時候是想跟別人打個招呼或開個玩笑,但是卻沒有想這樣做別人有什麼樣的感受。有些同學可能對這些小動作不太在意,可大多數同學都不喜歡這種方式。那我們就需要改變一下了,我們要學會用別人喜歡的方式去打招呼。
《七彩夢》講述了孩子的心聲,讓我們切實感受到孩子對父母關愛和陪伴的深深渴望。同時,也呼籲廣大家長,無論你的工作有多忙,都請抽出時間多陪陪孩子,因為他們成長的道路上更需要的是父母的愛和陪伴。讓「你陪我長大,我陪你變老」不僅僅是最長情的告白,還能成為伴隨我們每個人最美好的記憶。

3. 電影《七彩夢》作文觀後感400字怎麼寫

電影《七彩夢》觀後感怎麼寫?

《七彩夢》觀後感:

就是看了電影《七彩夢》這一影片後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從電影中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想。

表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。簡單來說就是觀賞過後的感觸。

表達方式:類似議論文,但必須寫清個人感觸。

應該抓住觀看內容中心進行描述,以「感」為主,聯系實際,寫深寫透。
觀後感正確格式:

第一部分,由觀《七彩夢》而引出感。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼。

第二部分,具體談感受是什麼。,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發。

寫法上,可採用夾敘夾議的形式,敘述是簡述,抓住要點,不能太長。

第三部分,把感受落實到自己的現實生活中去,聯系生活中的事例來談感受。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。

第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感升華到頂點。

4. 求一部兒童電影 網癮題材

教育電影?《網》?以前學校放過,主角是游戲高手,左手拿滑鼠的

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