老師給孩子們看電影

1. 陪孩子看的10部電影

1，《博物館奇妙夜》

電影是在紐約的美國自然歷史博物館拍的，電影中出現的展品有霸王龍、猛獁象、非洲動物，美洲麋鹿、埃及法老、非洲土著、瑪雅人、復活節島巨像、印度泰姬陵、美國西部牛仔、哥倫布等。展品夜晚復活的創意很出人意料，笑料足夠多，又是以父子情為主線，正適合全家老小一起看，還能跟孩子普及世界歷史和博物館知識。
2，《追風箏的人》

影片講述了發生在兩個阿富汗少年阿米爾和哈桑身上的故事。夢魘一樣的經歷使阿米爾移民美國，但一系列的遭遇讓他意識到過去的從來都未曾過去。他始終無法擺脫對哈桑的歉疚。而自己到了該為哈桑做些什麼的時候了。為了贖罪，為了哈桑，他再次踏上睽違二十多年的故土。希望能為不幸的好友盡最後一點心力。然而此行卻讓他發現了一個驚天的謊言。兒時的噩夢再度上演，人生如戲劇一樣反復輪回，不過不同的是，這一次阿米爾毅然的選擇了勇敢。
3，《忠犬八公的故事》

本片是由真人真事改編，教授帕克在小鎮的火車站揀到一隻走失的小狗，冥冥中似乎註定小狗和帕克教授有著某種緣分，最終，帕克對小狗八公的疼愛感化了起初極力反對養狗的妻子卡特，八公在帕克的呵護下慢慢長大。有一天，八公在帕克要上班時表現異常，居然玩起了以往從來不會的撿球游戲，八公的表現讓帕克非常滿意，可是就是在那天，帕克因病去世。帕克的妻子、女兒安迪及女婿邁克爾懷著無比沉痛的心情埋葬了帕克，可是不明就裡的八公卻依然每天傍晚五點准時守候在小站的門前，等待著主人歸來……
4，《冰雪奇緣》

這部動畫片已經風靡全球，不可否認的是，這部動畫片的感染力超強，其中主要是姐妹感情始終貫穿全劇，但是小編覺得其中關於安娜的戀情是是否適合小孩子看的爭議之一，不過小編覺得如果可以給予孩子正確的引導，對孩子以後對於感情觀和價值觀上會有一定好處的。可是小朋友現在還是不怎麼要操心的，因為他們的注意力主要集中在冰雪女王漂亮而飄逸的冰雪裝上還有充滿勇氣的歌聲里。
5，《北極的聖誕老人兄弟》

本片講述了居住在芝加哥的弗雷德·克勞斯和他的弟弟尼克（聖誕老人）間的一系列搞笑故事。兩兄弟從小性格迥異，與善良的弟弟不同，弗雷德自私冷酷。聖誕節前夕，弗雷德突然被小矮人威利帶到北極，原來帶給孩子們快樂和禮物的聖誕老人，也面對著讓人苦惱的難題。由於聖誕期間過於繁忙，聖誕老人和他的夥伴們忙得不可開交，尼克因此請來弗雷德幫忙准備聖誕禮物，同時也想藉此想恢復與日漸疏遠的哥哥之間的關系。弗雷德為了籌到開賭場的錢答應了弟弟的請求，然而，這卻差點毀了聖誕節。
6，《北極大冒險》

是由007系列導演羅傑·斯波蒂伍德執導的歡樂冒險大電影，該片講述了喜歡冒險的少年盧克，穿雪海，跨冰川，風霜千里走冰原，護送小北極熊回家的故事。少年盧克僅憑自學雪地摩托，就毅然背上簡單行囊帶著小北極熊佩左踏上了冰雪旅程，然而宏偉壯麗的北極風光帶給盧克和佩左的不是神清氣爽，卻是令他們畢生難忘的險境。少年簡單純凈的世界觀恰似一股清流，在年末的影市裡奕奕閃耀。
7，《光輝歲月》

一部根據真實人物和事件改編的電影，充滿了榮譽與汗水。影片告訴孩子們，每個人的生命中，都應該有一段值得銘記的光輝歲月。一生中有這么一段讓你全力以赴，熱血沸騰的時光，就已是上天給你的最大的恩賜。1971年，一間黑人中學和一間白人中學合並。一向以白人為主的小鎮，迎來這些黑人後，對當地居民造成不小的震撼。黑人教練布恩成了該隊的主教練。而白人教練比爾卻成了布恩的助手。
8，《叫我第一名》

該片改編自布萊德·科恩與麗莎·維索基合著的同名書籍。敘述了患有妥瑞氏症的布萊德克服病症並且努力達到成為老師的夢想的故事。布萊德為了找到一個願意接受自己的學校，布萊德不拋棄夢想，不放棄信念，默默努力著。最後，經過了大約25所學校的面試後，有一所學校肯招聘他，所以他終於成為了一位二年級導師。
9，《地球上的星星》

這是一部十分感人的關於兒童成長的印度電影，影片呼籲父母與學校能夠進行正確的家庭教育和學校教育的同時，倡導父母、老師能多與孩子溝通，其實每個孩子都是躲藏在地球上的小星星，只要找到他們，幫他們擦去身上的灰塵，便能同其他星星一樣，發出耀眼的光。一部好的影片，一定是研究透了觀眾的心理，孩子喜歡看的影片，一定是符合孩子心理需要的影片，最重要是抓住了孩子的想法那麼，趁著假期不妨陪孩子一起去看看吧！
10，《E.T.外星人》

該片講述一位十歲男孩與一個外星造訪者，劃破時空隔閡，建立了純真的友誼。這是小編看過科幻片里難得的溫情主題，小時候看，感動的不行，現在想起來還是覺得很溫馨。片子結尾，外星人只能從這個短暫寄居的星球帶走一盆盛開的花。每個人都有自己的歸屬感，外星人有，小男孩也有。外星人不可能呆在地球上，正如小男孩不可能隨外星人離開。這個男孩，一直在家庭里受忽略，孤獨並渴望愛護，他自有他的成長要經歷。外星人帶給他的是成長中重要的橋梁，給了他一個過渡。此片能夠讓孩子們明白了愛的真諦和死亡的真相，懂得了感情里的交付和珍惜。

2. 組織學生看完電影後，為何教師會要求其寫觀後感

在組織學生們看完電影後，如果不進行觀後感的作業布置，孩子們可能就像看完一部普通的話劇，看完就忘了，可能都還沒有理解電影本身的意義。這個時候起觀後感就不失成了一個很好的方法。讓學生寫出自己看完電影之後的感受，可以幫助他們更好的理解電影的內容，明白電影本身的意義，而教師會帶學生們去觀看的，一般都是具有教育意義的題材的電影，如果能寫出一篇觀後感，對電影本身蘊含的深意也算是理解了一大半了，而這也恰恰是很好的一種學習形式。

另一方面，經常寫觀後感，可以幫助我們更好的鍛煉自己的文筆和分析能力，對日常的寫作可以帶來不少的幫助。養成了寫觀後感的習慣，在讀完一本書或一篇課文的時候，也能更清晰的表達自己對文章的觀點。對於我們的語文學習來說，還是很有幫助的。

3. 我在一個山區當支教老師，想給孩子們下一些他們適合看的電影，動畫電影都可以，希望大家能推薦一些

冰河世紀 玩具總動員 小鬼當家 頭腦特工 閃電狗 貓狗大戰 超能陸戰隊 大聖歸來 哆啦A夢

4. 《讓愛傳出去》電影解析

今天晚上由我給大家解析電影《讓愛傳出去》，大家看完有什麼感受呢？

《讓愛傳出去》這部電影講述塌缺了一位老師給一幫初中孩子講社會學，談人與社會的關系，並布置了一個作業：做一件事看能否改變世界。孩子們的答案五花八門，比如讓中國的孩子們一齊起跳，目的是為了落地時引起的震動可以改變地球運行軌道。這個算不算改變世界？當然算。因為孩子們的想像力是無窮無盡的。

然而我們主人公崔佛的方案則非常別致，他的方案是每個人幫助另外三個人做一件好事，解決他們不能解決的問題。然後這三個人再分別傳給其他三個人，於是一傳三，三傳九，依次類推，這樣世界將變得越來越美好。於是這個小孩子就開始了他改變世界的行動，先是一個流浪漢，然後是他的老師，最後是他的同學。

不過令他悲哀的是，他的行動似乎都失敗了，流浪漢沒有改變吸毒的行為。他的老師不能原諒這孩子的母親，用愛將她拯救出來。那個同學呢，當他被幾個壞小子欺負的時候，小主人公退縮了，沒有挺身而出。崔佛陷入了痛苦當中，開始為自己的計劃感到絕掘衫畢望。這時候老師告訴他，他不以結果評分，重要的是過程

不過還好，影片同時開展著兩條線索，當小主人公垂頭喪氣之際，一個遠在洛杉磯的受愛心傳遞受益的作者開始了他追本溯源的行動。愛心的傳遞或許沒有像小主人公預想的路線行進，崔佛幫助了流浪漢戒毒時，但這份愛卻在生命之間流動。流浪漢將這個計劃告訴了崔佛的媽媽艾琳，於是艾琳鼓足勇氣面對了自己酗酒的母親並且原諒了她。

在一次外出過程中，崔佛的外婆幫助了一個被逮捕的搶劫犯，這個搶劫犯深受感動並把這份愛傳遞給了在一位哮喘的女孩子，即使當時的方式很極端，使得律師的女兒得救。後來律師將這份愛傳遞給了車子被摧毀的一名記者......

於是這份愛按照自己的渠道閃爍光亮，讓人感受到愛的溫暖，讓愛在生生不息的流動。

最終這兩條線索同時展開，相逆而行，最終碰撞出炫目的火花，這個孩子交出了一份圓滿的答卷。這部電影給我們最大的啟發是什麼？

只要你播下愛的種子，決定去改變，很多事情會像潤物細無聲，悄悄地改變著我們的生活。就像我們學習本心一樣，我們可能會覺得自己沒有什麼改變，但是自己的生活，事業和家人之間的關系已經在不知不覺中有改變。

這部電影的片名叫做《讓愛傳出去》，那麼愛究竟是什麼？愛有三個重要的因素：首先，愛是放下執著，放下期待。其次，愛是默默地支持，默默地陪伴。最後，愛的付出需要你自己獨立去面對。

影片中，我們可以看到崔佛對流浪漢的愛是沒有期待沒有執著的，只是無條件的付出，帶領他到家裡做客，洗澡並住在自己家的停車室裡面。影片中，崔佛的母親面對生活的壓力不斷酗酒，盡管崔佛很不喜歡酗酒的母親，還是在默默地陪伴支持母親，並且竭力安排母親與老師的約會。這也說明了愛是默默地支持與陪伴。

影片中崔佛看到同學再一次被同學欺負時，他挺身而出，主動保護被欺負的孩子。這也揭示出了，每個人跟世間萬物的鏈接都需要自己去面對，沒有一個人可以替他去做。比如我們要將愛傳遞給孩子，那麼我們也只能列一個清單，讓他一個一個去面對，不然無論怎麼默默支持都沒有辦法。

愛就像煤一樣，只要被點燃，就會越燒越旺。在我們日常生活中一樣，可以從一個點進去，然後慢慢地把自己打開，慢慢地突破。

其實我們對於父母關系都是一種愛的傳遞，這種愛可以慢慢地打開，而且父母之愛給我們的反饋會比較大，會及時給自己支持，所以從家庭關系，親密關系入手的愛，可以很容易拿到反饋。

總結一下，你要將愛傳遞給別人，首先，你自己要獨自去面對，不要逃避，不要用道理，評判去逃避。其次，你要放下執著與期待。最後，你默默地支持，默默地陪伴，默默地關注。

以上是自己跟別人的愛，那麼一個人如何愛自己呢？一個人要真正愛自己，首先要跟自己的身體進行鏈接，其次要學會享受生活，這種享受生活判芹叫做無為而為。你不能陷入到某件事情裡面，被事情推著走，你要積極主動的去面對事情，什麼是無為而為？

除了這些還要給自己最高的目標，比如我們的最高目標是回歸本心，激活愛。當你確定自己的最高目標後，那麼我們每天需要做的方式就是標注，所有一切都是幫助我們回歸本心的。當我們要做練習的時候，就要完全投入，完全付出。

讓愛傳出去裡面講到一個游戲，他幫助一個人後必須讓這個人將這份愛傳遞給其他三個人，這在現實生活中的隱含意思是，在現實生活中如果有一個人發自內心，無條件的幫助你，你內在會不自覺的有一個承諾，你想幫助更多的人。這種無條件的愛其實是一種傳承，這種傳承會被人接收到。如果不傳遞出去，內心會比較內疚，看別人幫助自己這么多，想要去幫助更多的人。這就是每個人內心當中都有的一種善良。就如父母給了我們生命，我們再結婚生子，給了孩子生命一樣，這是一種傳承。

這里關鍵有一點，人們往往喜歡待在自己的舒適區不敢去面對，那麼這個舒適區是什麼？就是一個人長期會忽略掉自己身體上面的感覺，內心會變得僵化，不斷糾結，並產生很多妄念，因此不敢面對真實的自己，更不可能好好地愛自己。

影片中，我們可以看到，老師因為小時候的創傷，將自己的心封閉起來了。他不願意去原諒崔佛的母親，不願意打破自己固有的生活習慣。同時我們可以看到，崔佛的母親是不愛自己的，她活在自己的幻想和僥幸心理中， 她一次有一次地原諒崔佛的父親，甚至覺得他已經知道自己的錯誤了，渴望再給他一次機會，我們都知道，江山易改本性難移，母親並沒有做到尊重事實，母親這樣的心慈只是給自己和崔佛帶去更大的傷害。

於是影片最後，崔佛說到，我想是有些人太害怕了，或者認為事情會有所不同，這世界還不算太遭，習慣原本生活的人，不容易改變，就算情況很遭，也很難改變。於是他們放棄了，他們一放棄，每個人就都是輸家。

聽到這里，我們大家內心都有很大的觸動？尤其是那個老師，作為社會學老師，他覺得有愧於自身的角色，當觀念與行動不能統一的時候，其語言跡近於欺騙，其內心跡近於偽善，其人格跡近於怯懦，還好，在影片中，那個老師醒悟了，開始面對自己的內心重新接納崔佛的母親。

而作為觀眾，我們也要反思自己，是不是因為自己的恐懼或者舒適區而讓自己不敢面對真實的自己？

其次，這部電影還講到一個點，享受生活。享受生活就是說不要被生活所強迫，每天為了生存而去生活。很多東西需要積極主動的去享受它，或者合理安排自己的時間，每天是一個精進的狀態。我們作為一個正常的人，它是充滿了積極主動大方。但是如果他是一個被創傷給禁錮住的人，一般都會感覺不願意付出，很容易算計或者很焦慮。

一個正常的人就會像小朋友一樣活蹦亂跳，懂得自己想要什麼，想要什麼會表達得很清楚，而不是不敢說，比如他餓了，想吃東西，會直接表達。但是我們成年人，如果創傷淤積比較多，不敢說，不敢表達，害怕說一下害怕別人說他不懂事。害怕提出這個要求會被拒絕，這些都是心理不健康的一個表現。這些都需要慢慢打開自己，慢慢修煉。

因為之前的淤積太多了，我們成長的標準是一個嬰兒的狀態很健康，很快樂，很活潑。想想看，我們自己跟嬰兒的狀態有沒有差距。如果有差距的話，就趕緊調整。你看嬰兒他是不會睡懶覺的，幾點起來就幾點起來。而且他很容易活在當下，很容易滿足，很活潑大方。

這是一個正常人的狀態，我們需要不斷跟正常人的狀態作對比、看看自己還有哪些不夠打開，如果不夠打開，這時候就要認真覺察，當我發現自己不夠積極大方的時候，我要努力去修這一點，這時候我就在生活中認真去看哪些我不夠積極大方，比如別人向我借東西的時候，我第一反應有沒有不想借，或者第一反應有沒有排斥。這些都是要修的關鍵點，這些是屬於我們觀念頭的范圍了。我們中級課程的內容。

一個人真正的改變，是讓我們的念頭發生改變，由內而外的發生改變。

以上使我們如何愛別人以及如何愛自己的內容。愛自己要突破自己的舒適區，不斷地去表達自己，加強跟自己的鏈接，積極主動地探索。

當然在這部影片最後，愛上升到了無條件付出層面，在這部電影中，即使這個男孩子死了，但是這種愛一樣在傳遞，這種愛的傳遞跟這個人是死是活已經沒有關系了，愛可以超越死亡。

就像盧佳老師說的《尋夢環游記》，生命的終結不在於死亡，而在於遺忘。影片中崔佛雖然死亡了，但是他的愛在生命中傳遞，從此生生不息，愛是可以超越死亡的。

同時這部電影也向我們展示了，愛是改變人的最好方式，也是最簡單，最快速的方式。好的，咱們今天的電影解析就到這里。

提問：如何發現別人需要幫助的地方，特別是崔佛發現了他老師需要幫助，還是他真正需要的？

其實你這個問題他在最後最采訪的時候也談到了這個點，他在最後的時候談到，要幫助別人，就要仔細觀察，了解他們需要什麼幫助，因為許多人自己都不清楚自己有什麼問題需要解決。老師因為小時候的創傷將心關閉了。孩子感受到了，其實在跟他交流過程中發現了。

放下期待的做事，放下對結果的執著。

感悟

1、愛別人要學會觀察，給予他需要的東西。也許有些問題他自己都覺察不到需要去解決。就像我們之前沒學本心課程一樣，我們自己都不知道自己需要救贖和治癒。這個需要我們有很強的感受力和覺察力

2、愛的發心很重要，要想把愛傳出去，要放下期待，放下對結果的執著。讓自己回歸空性。有時候我幫助了別人，特別想要得到感謝，如果他不感謝我，那麼下一次有好的機會，我的小我會跳出來，不是那麼心甘情願情願的幫助。而這些人的出現，就是來讓我一次又一次的面對自己，讓自己放下這些外在的贊美，讓自己有一個純真的心，身輕如燕的前進，走的更遠。

3、愛自己，要多跟自己的身體產生鏈接，好好享受當下。很多時候我無名，就是沒有感受到了自己的身體，被大腦的思維帶走了。現在我感受到自己的身體，就能從虛妄的世界裡掙脫出來，很快的讓自己靜下來。

特別是最近背疼的時候，更加要好好感受，不要逃避，好好享受現在當下的時光。以後要時常提醒自己鏈接身體。

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