1. 《閃光少女》這部關於二次元的電影，是國產青春片中難得的清流
在國產電影市場中，《閃光少女》這部聚焦二次元的青春片堪稱一道清流。它講述了少女陳驚與二次元朋友們的故事，試圖挑戰傳統的青春片模式，盡管在票房和排片上遭遇冷遇，但其核心價值卻值得深入探討。
電影中，陳驚的掙扎和對夢想的追求，反映了許多年輕人面臨的困境：在現實與理想之間尋找平衡，面對家人和社會的質疑。它強調了即使看似「無用」的愛好，也能塑造個人和培養情趣，反駁了「有什麼用」的功利主義觀點。《閃光少女》這個名字本身就體現了影片的精神，鼓勵人們活在當下，追求瞬間的閃耀。
盡管電影的海報和預告引發了一些誤解，但其真誠的劇本和鮑鯨鯨對青春的深刻描繪，使得它超越了簡單的「二次元」標簽。它沒有落入青春片的常見套路，而是溫柔地展現青春的困惑和甜蜜，以及友誼和成長的力量。它倡導的平等尊重，讓二次元和非二次元的觀眾都能找到共鳴，揭示了青春的普遍性。
然而，《閃光少女》並非完美無瑕，劇本中對二次元的處理雖然有其意圖，但有時顯得誇張，缺乏深度。導演王冉的執導技巧也受到一些批評，轉場和剪輯顯得較為生硬。但整體來看，這部電影的重要貢獻在於它提出了一個國產青春片的新方向，展現了在市場壓力下的真實與獨特。
盡管存在瑕疵，但《閃光少女》傳遞的積極信息是，每個個體都有其閃光之處，無論其愛好是否被主流接受。這是一部值得支持的電影，因為它倡導的是一種積極向上的青春態度，是每個追求夢想的青少年都可以從中汲取力量的。
最後，雖然市場對二次元的商業化處理可能存在問題，但《閃光少女》提醒我們，電影不僅需要迎合熱點，更需要真實和真誠。讓我們期待更多像《閃光少女》這樣的作品，打破界限，展現多樣性和可能性。
2. 影片《閃光少女》
這是呂小姐強烈推薦我看的一部電影，我過了好久才看，因為這名字聽起來，實在有點幼稚。
不過呢，看完電影之後，發現自己「以名取影」了，觀看過程中，彈幕最多的就是「這是一部被名字、宣傳耽誤的電影」、「良心之作」、「五星不能再多了」。
所以還是一部很值得看的勵志電影。
電影有三條線索：
1、在他們這個藝術學校里，分為兩大流派，一是西洋樂，二是民樂。
但是西洋樂的具有壓倒性的優勢，人多勢眾，校長也只以西洋樂為傲。所以雙方沖突不斷。
無意之間，陳驚聽到了王文的鋼琴演奏，因此心生愛慕，但是王文看不起民樂，無視陳驚學習的揚琴，因此，陳驚立志要站上舞台，讓王文知道什麼是揚琴。
此時影片才算進入戰場，陳驚開始組隊闖關，她找到了幾個喜歡動漫的女孩，答應每周給她們一個手辦，樂隊名字就叫」二點五次元「。
在一次漫畫展上，她們的出場雖然讓觀眾吹噓，但是，她們的用實力震撼了每一個觀眾，讓他們個個為自己打call，因此，陳驚算是踏上了成功的第一步，成為了網紅，也讓許多人看到什麼是揚琴，和千指大人等幾個女孩也開始建立了感情。
接著陳驚開始當眾表白陳驚，非但沒有被接受，還被羞辱的體無完膚，王文說：「你想早戀，我想出國，你不要害我好不好」。這再一次挑起了民樂和西洋樂的矛盾。但是這時油渣力王狂瀾，他為自己的民樂自豪，並且義正言辭、一臉正氣的數落了西洋樂一番。
油渣慷慨激昂的講民樂歷史，在我為之動容的同時，也為自己的無知慚愧。
經過了這么一折騰，陳驚達到了自己的目的，讓王文知道了什麼是揚琴，也痛快的表白了，當然也得到了明確的回復，所以，她也就恢復過著之前沒有什麼追求的生活態度甚至想要完全放棄揚琴，但是，人生的路都不會白走，認識的人都不會白費，因為他們已經在你的生命里留下痕跡。這個樂隊已經在她心裡種下或者說是激起了她心中的使命感。
接著，電影向我們展示了每一個人在堅持民樂道路上遭受到家人、朋友、社交方面帶來的壓力，每個女孩都堅持著自己心中的那一份堅持，他們是獨行俠，但有一群戰友他們又都不孤獨。我們好像看到了民樂即將走完最後的路程。
接著，開學典禮上，校長更是帶來了一個巨大的打擊，從下學期開始不招收民樂專業。
我們霸氣的千指大人站在桌上與校長對壘，已經到了忍無可忍的地步，別人要我死，拼了命也得反抗。於是陳驚也開始呼應，接著二點五次樂團逐一站起來，帶動了整個民樂學院的人，要的就是這個氣氛。這個校長最大的特點就是氣不過，沒話講了，就撤。
在這情形下，西洋樂的還落井下石，這時候最適合的就是來一場華山論劍，既然彼此不服，用實力來說話。
在教育部上頭來視察的時候，他們擺開陣勢開始斗琴，反正我聽出這音樂是野蜂飛舞，結果西洋樂的嗩吶在關鍵時候扛起大旗，完敗西洋樂。
按理說，西洋樂應該按說好的去賣唱，但是陳驚給出了另一個選擇方案，就是讓他們在宣傳的時候把通行證借用一下，好讓民樂也有上台宣傳的機會，幸好有這一場精彩的壓軸宣傳表演，他們用實力，展現出來民樂的魅力，中國的優秀文化需要傳承。
陳驚處理打賭這件事兒就非常值得學習，有時候得饒人處且饒人，換一個方法就能使同歸於盡變成雙贏。