5分鍾看電影系列

⑴ 5分鍾看完最經典武俠電影裡面都有什麼電影

笑 傲 江 湖 之 東 方 不 敗，
黃 飛 鴻，
英 雄，
龍 門 飛 甲，
東 邪 西 毒，
倚 天 屠 龍 記 之 魔 教 教 主，
卧 虎 藏 龍。

⑵ 「五分鍾帶你看完一部電影」類似電影解說是否涉嫌侵權對此你怎麼看

“五分鍾帶你看完一部電影”類似的標題相信大家見過不少，通過短短的幾分鍾時間就能夠將一部幾個鍾頭的電影講述的淋漓極致、慷慨激昂，確實給我們快餐式的生活帶來了便利，可是類似電影解說是否涉嫌侵權的問題一直飽受爭議。

不過酷魚認為這類電影解說確實存在侵權，畢竟各種視頻的畫面完全從完整電影中剪出來的掇拾章句、東拼西湊，雖然加入了自身對電影的解說，但是侵權行為毋庸置疑，除非是得到了片方的支持授權，當然沒有問題，但是未經允許就加工發布，毋庸置疑就是在侵權罷了。

不可否認，短視頻二剪對電影的宣傳和解讀有很大的幫助，一部沉默的好劇可能因為二次剪輯創作而一炮走紅。本來是一個可以雙贏的事情。為何還要聯合抵制呢？

這看似是侵權引發的表面利益沖突。實則背後的贏家是短視頻平台，它們沒有買這些影視的版權，卻有著大量的創作者在平台上發布著各種二次剪輯作品，使平台得到源源不斷的流量。這才是問題的根本，沒有人是傻子，在這個版權模糊化的時代突然起來抵制發生，可謂是無風不起浪，市場必有因。不過酷魚還是支持版權的，畢竟自己辛苦創作的內容隨意被別人拿去獲利怎麼說也不可能心理平衡，肯定要捍衛

“五分鍾看完一部電影”這類影視作品二次創作內容算侵權嗎？歡迎在下方評論，一起探討。

⑶ 「5分鍾看電影」遭抵制，「影視解說」的邊界在哪裡

五分鍾看電影的話，確實需要抵制，因為每個人看同一個電影的話，產生的觀點和想法是不一樣的，你不應該把自己看的電影的一些想法的話，通過自己的想法和見解，說出來讓大家都認為這個電影就是這樣的結果，其實不是一樣的，不然一個電影幾個小時，那何必要拍幾個小時了，不了幾分鍾就完勝算了

⑷ 有哪些五分鍾左右的經典微電影

青春校園微電影《我要進前十》，致我們玩命的高三那年，高考前夕，高三生葉小輝決定滿足父親一次虛榮心，在模擬沖刺里考入前10名。可他的成績一直是班上的倒數第一。經過慎密的自我分析，葉小輝決定「富貴險中求」，他成功把班裡的「千年老二」、一位叫閻行的漂亮女生追到手，二人一起進步，並產生了革命戰友般的純潔情愫。在六根清靜、備戰高考的重壓之下，葉小輝「進前十」的夢想能否實現？

⑸ 「五分鍾看完一部電影」被影視行業抵制，被抵制的原因是什麼

我覺得。首先在明面上他被抵制的原因是因為侵犯了知識產權，因為這些電影是沒有授權給這些短視頻製作者去發布短視頻內容的，所以在嚴格意義上來說他們是侵權的，因為他們並沒有獲得該影視資源的授權就私自剪輯發布，而影視公司這么做也是維護了自己知識產權，但是我認為實際上他們更多是利益的關系，首先一部電影大約都是在一個小時到兩個小時左右，根據不同電影它的時長不一樣，普遍來說都是這個時間。

其實從法律上來說他們通過五分鍾視頻，還說玩一部電影，這種行為確實是對也是公司的侵權，但對於我們普通民眾來說這也是使用一個較短的時間去理解一部電影，其中也是帶來了便利，因為有時候我們並不知道電影好不好看，因為時間上的電影太多了，如果看到不好的電影的話，那麼也是浪費自己的時間成本，所以它就有存在的需求，畢竟時間是很寶貴的，不是每個人都願意花大量的時間去看電影的，好電影還好，差的電影真的是浪費時間。

⑹ 感人勵志微電影時間5分鍾左右像夢騎士之類的 謝謝

《光之塔》，雖然是動畫類型的可是看了就哭那種，是講述我們父母的，很感人，就算回答不被採納也一定要去看看！