電影鷸的簡介

『壹』 《鷸》的教育意義是什麼

《鷸》的教育意義如下：

這部短片的意義是：孩子的成長必定充滿了痛苦的磨練，只有孩子敢於走出自己的舒適區，勇敢面對未知的生活，才有機會變得羽翼豐滿，進退自如。

成長終究是孩子自己的，作為家長，我們完全不必為孩子一時的逃避退縮而煩惱焦慮，也許，在你一個不經意的時刻，孩子自會有自己的奇遇，用自己的方式來成長、蛻變。

電影創作的背景：

據導演介紹，他從一次海邊晨跑中獲得靈感，希望用這支短片展示親情與克服內心恐懼的意義。動畫製作過程中導演還從美國20世紀早期畫家——諾曼·洛克威爾的畫作中獲取靈感。

之後創作團隊又不停地去沙灘上找創作靈感，他們嘗試去捕捉水下畫面，後來還選擇去考艾島取景，以獲得更多真實的創作資料。

『貳』 鷸的電影整部電影10到15秒的作文400字

我喜歡的一部電影
每個人都看過電影,你們最喜歡看什麼電影呢?我最喜歡的電影是一部叫《舉起手來》的喜劇片.
電影講述的是抗日戰爭時期幾個鄉村農民跟日本鬼子鬥智斗勇,最終將他們趕走的故事,故事的情節十分生動、有趣,時不時地讓人開懷大笑.記得有一個情節,有許多小日本讓一頭驢駝著一個大箱子過一座橋,箱子里裝著一個中國農民,小日本在橋中心放了一個炸彈,當驢到橋中心,突然停了下來,撒了一泡尿,將炸彈熄滅了,氣得日本鬼子在橋邊乾瞪眼.
還有一次,一個日本鬼子不小心掉下河,一個人拉住他的褲子,不讓他掉下去,結果露出了紅內褲,當他費了九牛二虎之力爬上來時,紅內褲卻引來了牛,結果,這個倒霉的日本鬼子被牛追來追去,樣子可滑稽了.
《舉起手來》雖然沒有其它抗日戰爭片那種血腥場面,但它的那份滑稽而又和平的氣氛卻讓人看一遍就能記住,無論走到哪兒,只要一提起它就讓人有一種記憶猶新的感覺.讀者們,你們看了嗎?沒有看的話就趕快去看一下吧!

『叄』 動畫片鷸的作文

深夜裡被皮克斯新作刷屏，6分鍾的動畫短片《鷸》作為《海底總動員2》的前貼片，耗時近三年。皮克斯展現了一隻小鳥從恐水症到勇敢捕食的進步過程，用最簡單易懂的故事告訴我們：成長就是自我克服。

6分鍾的短片里沒有太多起伏，真正讓我感覺被戳中的，只有這樣一個畫面：

小磯鷸在第一次失敗後，學著寄居蟹的樣子在海灘上挖了小洞，在海浪涌來時鑽進洞里。於是，它看到了波濤洶涌時的水下世界。四周是一片波動的寶石藍，無數的貝殼潔白耀眼。

讓人印象深刻的是它睜開眼的那一瞬，面對這個奇幻世界的眼神。那種終於獲得了勝利的驚喜，來自此前所有與自我抗爭的艱辛。

這讓我想起了陳鴻宇的《行歌》中的歌詞：「成長是一場冒險，勇敢的人先上路。」

看著從水裡冒出頭來的小磯鷸，也會想起經歷過相似過程的，少年時代的自己。

我記得那時候最讓我感到糾結痛苦，難以克服的事，是站在無數觀眾和直播鏡頭面前，參加第二次演講比賽。

之所以這么說，是因為四年級的時候，我代表班裡去參加了第一次。不巧的是比賽當天恰好發著高燒，我硬著頭皮上了，卻尷尬地剛說兩句就忘了詞。

全校同學都坐在教室里看現場直播，我滿腦子只剩下了「我好丟人」，更加想不起自己該說些什麼。下了台，眼淚一直在眼眶裡打轉。我拿到了全場最低分，舉著一個優秀參與獎的獎狀難堪地抬不起頭來。在後來的很長一段時間里，我都不敢在公開場合講什麼話了。

第二年班主任再找我參賽的時候，我回想起當初站在台上一言不發的窘態，恐懼得恨不得全身發抖。可班主任好像並不擔心我會再次把比賽搞砸，她執意要求我必須參加。

「就是因為上一次失敗了，這次才要再嘗試啊。如果你永遠躲著這件事，就永遠也不能戰勝自己。」

我花了一個月的時間每天對著鏡子練習，常常會心跳加速，一面是緊張，一面是激動。我一直在幻想，如果我能在比賽當天完整流利的做完演講，一切會怎樣。

還是那個檯子，還是那個黑漆漆的鏡頭，上一秒在台下緊張到手心出汗，可是第一句脫口而出後，我好像忘了曾經的灰色記憶。講完最後一個字，一鞠躬，我裝作淡定的走下台階，離開了鏡頭就迅速向操場跑去。我第一次覺得天空那麼藍，整個世界都很明亮，我沿著跑道在風里飛奔。原來一切都沒有那麼難，原來戰勝自己，是比任何成就都讓人感動振奮的事。

我才知道恐懼和心理陰影，常常是個無法隨著時間推移而自行消解的東西。而唯一擺脫它的方式，或許就是重來一次，用自我克服覆蓋掉過去失敗的印痕。

朋友在看完《鷸》後說，除了感動，她更感到慚愧，這只小海鳥身上的勇氣和執著，好像已經在她身上消失了很多年。

的確，即使是小學時能克服演講恐懼症的我，長大以後也成了一個追求穩妥，避免失敗的成年人。不會游泳，就堅決拒絕一切下水的邀約。不想去學，害怕在別人面前出醜，害怕學起來費勁的難堪；大學選課，專門挑那些水過又擅長的選修，很多課程明知道很有價值，卻因為涉及到一點自己不熟悉的東西就不敢嘗試，怕拿低分，怕遇到困難。

直到畢業年要決定前程的時候，想更換專業方向的我，發現前路真的不好走。

要申海外嗎，可我要在兩個月里零基礎考出雅思，這怎麼可能呢？要參加跨專業保研考試嗎，可我要在幾周里熟悉一個陌生專業領域的知識，這難度也太大了吧。

想了一圈，竟然對自己說，這么難，要不就算了吧，繼續上個相近的專業吧。

我至今記得當時和系裡老師討論這件事的時候，她對我說的話。

「不要因為害怕競爭和困難就去選一條舒服的、自己卻不想走的路，你將來一定會後悔的。」

我才意識到這種自我妥協的思維慣性，可能差點就毀了我的一生。

『肆』 鷸科的物種簡介

分類地位：鷸科（Scolopacidae，snipes）是脊索動物門、脊椎動物亞門、鳥綱、鴴形目的1科。
種屬分布：共有29屬77種，分布遍於全世界。在北極和亞北極繁殖，到熱帶一些地區越冬。中國有14屬38種。
形態特徵：小、中型涉禽，體長約600毫米，翅長約290毫米；嘴形直，有時微向上或向下彎曲；鼻溝長度遠超過上嘴的1/2；雌雄羽色及大小相同，跗骨後側大多具盾狀鱗，前緣亦具盾狀鱗；趾不具瓣蹼。
生活習性：棲息於海岸、沼澤、河川等地。由澳大利亞環志的鷸遷徙時，成群沿著中國海岸北上飛行。飛翔力強，飛行時頸與腳均伸直。取食小動物（如甲殼動物、昆蟲）和植物。在沼澤、河川附近的草叢中築巢。每窩產卵4枚。卵橄欖黃色，並有黑和褐色斑點。雄鳥孵卵和照料幼雛。雛鳥為早成性。

『伍』 皮克斯動畫電影piper鷸念什麼怎麼讀鷸是一種什麼動物

讀音：yu（去聲）鷸（拉丁學名：Scolopacidae sp）為脊椎動物亞門、鳥綱動物，全球共100餘種，主要分布於北半球。鷸主要棲息於水邊、沼澤地、開闊地帶

『陸』 動畫電影《笨鳥大冒險》定檔，這部影片主要講述了什麼

動畫電影《笨鳥大冒險》主要就是講述了剛剛出生的鴴鷸鳥在練習飛行的時候遇到了危險，所以沒能夠學會飛行後來，只能夠徒步去天堂谷，在去天堂谷的這段旅程當中，他遇到了很多的危險，自己單獨爬過懸崖也過過草地，最終從一個非常弱小的鴴鷸鳥變成了一個非常勇敢的鴴鷸鳥，說白了，這其實就是一個冒險故事。

在整個旅途當中，小鴴鳥會遇到很多的阻力和險境，但同時也會有很多的助力。在整個旅途當中，它不但收獲了很多的友情，而且還收獲了親情，而這兩樣其實就是它前進的最大動力。所以我覺得在7月10日的那一天，大家完全可以進入影院去觀看這部動畫片，不管是大人還是小孩，我都覺得是值得一看的。

『柒』 鷸蚌相爭的劇情簡介

鷸鳥和翠鳥在河邊爭奪一條大魚。漁翁發現後，用魚叉刺去，沒有擊中。鷸鳥趁機搶走大魚，逃之夭夭。一隻河蚌敞開胸懷在沙灘上曬太陽。翠鳥又啄到一條泥鰍，泥鰍掙扎滑落，正好掉在河蚌身上被夾住了，翠鳥想從河蚌殼里奪回泥鰍，鷸鳥又飛來趕走翠鳥，欲與河蚌爭奪泥鰍。於是，鷸鳥與河蚌在沙灘上進行了一場智慧與心理的爭斗。雖然泥鰍被鷸鳥吞下肚子，但是它的一條腿被河蚌夾傷了。雙方都不肯善罷甘休，斗爭又繼續下去。鷸鳥佯裝打盹，河蚌慢慢張開兩殼，伺機進攻。鷸鳥出其不意猛然回頭啄去，早有準備的河蚌立刻合攏，把鷸鳥的長喙死死夾住。這時，早已守候在蘆葦中的漁翁趁機把它們一起捕獲 。

『捌』 鷸這個電影講了什麼

《鷸》是皮克斯動畫工作室於2016年出品的動畫短片，由艾倫·巴利拉羅（Alan Barillaro）執導。作品於2016年6月17日在美國放映。該作品獲得第44屆安妮獎最佳動畫短片獎和第89屆奧斯卡金像獎最佳動畫短片獎。
該故事講述了一隻飢餓的小海鳥，努力克服恐水症，到水上覓食的故事。

『玖』 動畫片《鷸》的主要內容三百字

晨曦微茫的小島上，海水輕柔俯視著纖塵不染的沙灘。伴隨著浪花的涌動，浮游生物、海藻、海螺、扇貝等海洋生命擱淺在陸地之上，等待它們的則是飢腸轆轆的捕食者。磯鷸三五成群，鳴叫著落在了濕漉漉的沙灘上，啄食著可口的扇貝。

許是經過了多年的歷練，每當新一波潮水涌過來時，它們便第一時間輕盈地躲開，絕不會沾濕半根羽毛。不遠處的灌木叢里，一隻破殼未久的小磯鷸窺伺著父母的一舉一動。

少頃，媽媽飛回巢穴，小傢伙一如既往張開嘴巴等著餵食，不過媽媽似乎決意要讓孩子獨立，自顧自將扇貝肉吃到肚子里。沒有辦法，小磯鷸只能走向海邊。然而海水是那麼討厭，一波一波撲向這個未諳世事的小傢伙。

(9)電影鷸的簡介擴展閱讀

這部片子由皮克斯新一代的動畫人艾倫·巴利拉羅（Alan Barillaro）執導，創意籌備加上製作前前後後大約花了三年時間。

據導演介紹，他從一次海邊晨跑中獲得靈感，希望用這支短片展示親情與克服內心恐懼的意義。動畫製作過程中導演還從美國20世紀早期畫家——諾曼·洛克威爾的畫作中獲取靈感。

之後創作團隊又不停地去沙灘上找創作靈感，他們嘗試去捕捉水下畫面，後來還選擇去考艾島取景，以獲得更多真實的創作資料。

『拾』 電影 鷸 獲得奧斯卡什麼獎

奧斯卡獲獎動畫短片