『壹』 電影樹上有個好地方總結了教育者應該怎麼做
摘要 教育不是為失敗而教,遇到問題孩子更不是給他貼一個殘次品的標簽,而是像她更應該是喚醒每一個人內在的生命動力。
『貳』 誰知道這電影在那可以看呀找了好多地方都沒有
老地方就是看上面名字。
『叄』 求樹上有個好地方 (2019)免費高清百度雲資源杜旭光主演的
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導演: 張忠華
編劇: 張忠華
主演: 杜旭光 / 劉盼 / 張新鋒 / 馬銀秀 / 許小周 / 更多...
類型: 劇情 / 喜劇 / 家庭 / 兒童
製片國家/地區: 中國大陸
語言: 漢語普通話
上映日期: 2020-09-06(中國大陸網路) / 2019-10-09(德國)
片長: 96分鍾
又名: The Home in the Tree
樹上有個好地方的劇情簡介 · · · · · ·
本故事講述的是上世紀90年代末發生在陝西關中農村的童年故事。在以成績高低作為評判學生好壞的環境中,小學生巴王超過在老師與家長的眼中是那種不學無術的「渣滓」。得不到家長和老師認同的巴王超過,將田野里一棵可以棲息的大樹變成了自己的「好地方」,並將所有「好玩」的東西都藏在了那棵大樹的上面。孩子的天性,讓巴王超過與成人世界充滿了斗爭,直到有一天,他的處境因為前來支教的粉提老師而改變了!粉提老師讓他負責班級里的圖書管理員,同時他也與女老師成了好朋友,他的「好地方」也成了女老師的「好地方」。然而好景不長,他在粉提老師面前特殊的待遇,又因為粉提老師的男朋友的到來而改變了……
『肆』 《樹上有個好地方》這部電影適合小學生看嗎
摘要 電影講述的故事發生在20世紀90年代的陝西農村,在這里有一間破落的小學。一個早就被學校和老師放棄的學生巴王超,在迎來一位美麗善良的女老師之後,拾起了孩子的夢想,也讓他有了更好的未來。
『伍』 樹上有個好地方結局
結局:巴王超過悄悄割斷了掛在樹上的鞦韆繩子,結果卻誤傷了粉提老師。而那棵留下巴王超過與粉提老師很多美好回憶的「好地方」也被巴王超過的爸爸鋸斷了。
粉提老師走了,巴王超過因為心存歉意開始努力學習,來減少內心的愧疚,但是他內心卻從未真正原諒自己,逐漸變得孤僻不合群……最終還是粉提老師的一封信讓他開始放下芥蒂,開始正視自己的內心,積極面對校園生活。
父親砍掉大樹,「好地方」煙消雲散,貌似可悲,其實:天下沒有不散的筵席,這個結尾不僅可以接受,甚至是少年成長的不二法門,最後一個鏡頭樹根新發的小花,正是導演的匠心所在——父親永遠不是也不應該是慈母,男主的父親幾乎沒有一次正面形象出場,但不可或缺。
在這部電影中,這個名叫「巴王超過」的小男孩是個地地道道的陝西農村娃娃,從未接觸過專業表演訓練。但整部影片中,他的表現自然生動、細膩精湛,小小年紀能有這樣的演技實屬不易。
《樹上有個好地方》中的「大樹」寓意著童年時光的稚嫩和童趣,當「好地方」不再,並不意味著童年的消逝和隕滅,而是寓意著一個人新的成長。
每個人的生活軌跡雖不相同,但童年成長的煩惱和困惑卻是共通的,《樹上有個好地方》用一個「搗蛋少年」的童年成長經歷告訴人們,應該積極正視成長的煩惱,更要學會與童年的自己和解。
『陸』 樹上有個好地方觀後感400字
樹上有個好地方觀後感:
我觀看了《樹上有個好地方》,感慨萬分,影片暴露出了教育中存在的一些問題。
故事的小主人公巴王超過可能是我們眼裡的「問題學生」,或「差生」,他調皮搗蛋,不按照老師的要求來,語文造句「因為肚子大,所以要生娃」,數學計算不會,語文數學成績不合格,惹老師生氣……老師認為他不尊敬老師,不遵守紀律,是一個只會玩耍搗亂的笨學生。
但是從他的身上我們會看到他對閱讀的渴望,千方百計的找方法閱讀小人書,他也是一個有學習動力的學生,有好奇心,上進心。當他遇到粉提老師後,粉提老師尊重他,關心他,鼓勵他。他渴了,粉提老師給他喝罐頭;當他打架時,粉提老師幫助他;粉提老師安排他當圖書管理員,他當的也挺好,便獎勵他泡泡糖;粉提老師給他吃面條;午休時讓他睡自己的床;幫助他學習,在他成績進步後,粉提老師用口紅為他親自繪制張獎狀,為他頒獎……粉提老師讓他逐漸有了變化,他幫助粉提老師墊床,分享自己的秘密和自己的樹上的好地方,捉鳥蛋,為了能夠看小人書努力學習,最終語文數學全部及格,進步非常大。
巴王超過一直在向著好的方面發展,直到粉提老師的男朋友出現,巴王超過享受過的權利,粉提老師男朋友都在享受,比如吃方便麵,穿粉紅拖鞋,盪鞦韆,捉鳥蛋等,巴王超過通過各種方式想要引起老師的注意,老師沒有察覺,巴王超過氣憤不已,生氣的割鞦韆的繩,想要報復粉提老師男朋友,但沒想到坐上去的是粉提老師,導致她摔傷。這件事之後,雖然巴王超過拚命抵抗,但他的爸爸還是把樹砍掉,把他的快樂和回憶也給砍掉了。粉提老師的一封信讓他重新燃起希望,認真學習。
從本影片中,我看到了一些教育問題:
一、老師要尊重學生,多鼓勵學生,賞識學生,多一些微笑,少一些批評,對每一個孩子充滿信心,相信每個孩子都有一顆向上的心,都想變得更好,保護好孩子的自尊心。
二、教育多一些誠實,少一些造假。殷神仙作為校長,讓學生作弊來為學校取得好成績,這樣的學校如何培養誠實的人,這樣的教育也是悲哀的。
三、有的學校評價學生和老師的標准就是成績,是在培養應試教育的工具。學校和老師不在乎學生的品德和習慣,只在乎分數。發獎狀只發學習好的,連進步獎都沒有,這樣只關注分數的學校如何培養德智體美勞全面發展的學生。
四、在教學知識時,減少灌輸,減少機械記憶,死記硬背,教師多引導學生自主學習,讓學生成為學習的主體,採用啟發式引導方式,教師的作用主要是引導。
『柒』 樹上有個好地方觀後感500字
《樹上有個好地方》的觀後感可以結合自己觀看之後的感受,加上自己的理解來寫,例如:
整個故事以樹上的」好地方「為線索,巴王超過因樹上的「好地方」暫時逃離了不如意的童年時光,也因這個「好地方」與粉提老師成為好朋友,開始告別頹廢不堪的校園生活,變得積極正能量。
其實,在每個人的童年世界裡都會有這么一顆「大樹」,它是自己的「寶藏庫」,也是自己壞情緒的「垃圾桶」。那些年少時光里得不到的溫柔,以及難以排解的憂愁,都可以自己一個人悄悄的埋藏在專屬自己的「聖地」里。
對於巴王超過來說,粉提老師像是一個天使,照亮了他原本斑斕不堪的童年生活,他像是抓住了一根救命稻草,將所有的希望都寄託到了粉提老師身上。
(7)樹上有個好地方電影哪裡可以看擴展閱讀:
劇情簡介
故事講述的是20世紀90年代末發生在陝西關中農村的童年故事。在以成績高低作為評判學生好壞的環境中,小學生巴王超過在老師與家長的眼中是那種不學無術的「渣滓」。
得不到家長和老師認同的巴王超過,將田野里一棵可以棲息的大樹變成了自己的「好地方」,並將所有「好玩」的東西都藏在了那棵大樹的上面。
孩子的天性,讓巴王超過與成人世界充滿了斗爭,直到有一天,他的處境因為前來支教的粉提老師而改變了。
粉提老師讓他負責班級里的圖書管理員,同時他也與女老師成了好朋友,他的「好地方」也成了女老師的「好地方」。然而好景不長,他在粉提老師面前特殊的待遇,又因為粉提老師的男朋友的到來而改變了。