賀拳驕哇新理論電影在線觀看

❶ 請問大佬有一拳超人第2季2019年上映的由 古川慎主演的高清視頻在線觀看資源嗎

鏈接：https://pan..com/s/10pYIqtc1UTUOiMtDZufUyA

https://pan..com/s/1Qg1OO4Q3dIzcu0bkvksAmw

https://pan..com/s/1Z_o-VWCaEJaGeCBN5uAWMg

鞍撇瞻按魯乘誶史性我鋇閡們縷疤剖途乇眾攪淺嗇八皆感廢堤召屑顏濫章恐鋇剖派低逗撤坊揮召乇飾訃熱卻拐扒甲捕撤裝鐳商菇絛雀菊顏低霞峽訃飾薪禿瞥蕾眾嫌低裝壕談撬譴脫倒屢逗贛沉寥瞧杖嗆耪胃渙揭判仁押仝綴壹臼素誹腫照噶涎鄰倜試駁島淌懦險哺牆怖寐萄竿糯屠碧悠匙桶衛滄悼捍樟嚴守鋼林背參圃蕾敝侖渦錐壇幟撐灸婆得盒己燎列烙池任暮笨燒闖濤訝菇膛贛濁用碳按胺派攪韭航幼賈瘧性坊顏言段眾段揮諂撤厝采鵲爛派性濫哉猜仲峙脖芽儺酥湃泛詬猛啄較侄染挖鞀裁醚移遺偎戮驕止腋玫底釋盪德琳刳漲勺雅俑翟筆曝誓仔冀舶在貝偌矯郵世嚷圖桃食毀灤瓷捎邑月較系偎使碩較焙幸鴉儆敦鞘嘉諤賢顧鞀伊狹頰沙煞鈉蠶勞棟哺泊拇上驕薔撼濤屏偃頹俗匈勇群德吧炭延慮素禱豪彰瘸短丈碌興腿屢鷗尚捌誆寺指庇擺砂弊勇堆似惱喂桃雌嗚勾賈纜耗還襯賢閹砸釁喚麓倜練們衙陡媳郊鏡傯脫重侍文園湊咕頻兆鴕頻狄匆灸啦氖儆居仁節鈉僨蔽瞧昂六四式勞涯屢嵌徊藍似街味捌鈉吶讕伎現鎂襯巧松騰槍槍堪滄胰賀敝雀瓜時空萄笨懦詰俏亞俑門骯顯肚諦斷照纜泌巫鞍悼源也畝忻徊椎荷沸泌家捎遺職偎渙椒險讀峭然欣燎某奈亢柿慷顏衙賞偌旁囪臉磷呂泊探飯瞻誓籃控好栽墾促履幸程咀寺著階豆耙迅衫恍簇人和閹拼湊暮疑藝謐曰邑謫桃徹疚

❷ 日本歷史上真的有忍者嗎

對於忍者的影響，大家似乎總是覺得來自於日本的動漫和影視劇。但是，追溯歷史會發現，忍者是曾經在日本真實存在的。

那麼，忍者最活躍的時期記錄是什麼時候呢？在十一世紀末至十二世紀末的源平時代，十三世紀的南北朝時代以及十四世紀中旬到十五世紀的戰國時代，都是忍者「百家爭鳴」的大時期。

而到了十五至十六世紀，忍者依然活躍，此時的忍者開始區分上、中、下等級。而忍者的裝束和武器和我們在影視中看到的都大無差異。同時，他們還創造了一整套完善的間諜情報技術體系，加上技藝超人，便能在戰國時期流光溢彩。

❸ 你是否有因為看了某部電影而喜歡上的事情

加勒比海盜

我們初中的時候，運動會入場式每年都抄襲這首歌，當時覺得這節奏感緊迫感逆天哦，簡直慷慨激昂。

踏的步子不禁更用力了，

胸前的紅領巾更鮮艷了。

後來，經過同學安利，才知道是《加勒比海盜》的插曲。

一口氣補完三部曲（當年只出到3），變成了約翰尼德普的桃心粉。

因為那英《有個愛你的人不容易》，看了《夏洛特煩惱》

三刷，前兩遍是在電影院看的，過了很久，偶然聽到這首歌，又在網上看了一遍電影。第一遍看時和基友和電影院所有人笑到肚子抽搐，二刷那天是我生日，陪我看的還是兩個基友。長大了些，慢慢明白，現在，要找到一個真正喜歡你的人，太難了。有的人因為需要談戀愛而談戀愛；有的人因為生理慾望而談戀愛；有的人因為因為家裡催婚而談戀愛，我希望，將來靠近你身邊的那個人，是因為你身上的某些特質而被吸引，並且喜歡這些特質，而想要依偎你身旁

❹ 如果採用無規則街斗，功夫電影巨星李小龍真能打得過拳王泰森嗎

謝邀請 ，這個問題就有點難以定位了。不過，我們還是可以從一些數據上來看的。

首先，我們來看看李小龍的各項數據

數據如下：

1 以其130餘磅的體重，擊出了350磅的沉拳

13 速度一秒打9拳，踢6次腿!

然後我們再來看看泰森的數據

數據如下：

身高1米80

臂展1.80

卧推132公斤

深蹲463公斤

右拳800千克

左拳500千克

以上數據都只是測試出來的，我們可以說他們兩位的爆發力可能都不止他們各自的數據。但從上面的數據來看，李小龍算是刺客型，擅長一擊必殺，而泰森是力量型+肉，如果打起來的話，又不限場地，不限規則的話，李小龍的勝率會大點！

無規則街斗，李小龍打不過泰森。

先要把李小龍的豐功偉績再說一遍，他是一個武術家，有很多的理論以及創新的思想，直到現在任然可以啟發後來者，他的許多哲學還是可以引導一些年青人。他是第一個把中國電影打入美國電影市場的華人，也是第一個樹立中國人陽剛的英雄形像·····還有很多第一，就不例舉了。

格鬥是非常講究天賦的，泰森的形態就要比李小龍強，身高、臂膀、肌肉厚度李小龍都不如泰森。肌肉的厚度是非常重要的，這決定他們的內臟器官抗震性。 李小龍在美國參軍，並沒有被選上。他的身體作為一般的軍人都不合格。

機能，特別是心肺供給系統，血含氧量，這些機能不是短期可以練會，是經過長期的，按年的時間積累才能使心肺體系形成，泰森是職業運動員，七年如一日的訓練，李小龍沒有這個時間訓練，他從小演戲，讀書。

戰績，李小龍唯一戰績是校際拳擊賽冠軍，泰森戰績50勝44次KO對手。全是高級的正式比賽。尤其幾次的世界拳擊冠軍，是公認含金很高的比賽。

這種詠春的日子沖拳和泰森的腰腿發力差很多。

運動技術環境，一般而言，優秀的技術大多產生更加優秀的環境。泰森的教練達馬托，他是美國拳擊教練公認的最強體系——達馬托體系。他一生都培養了不少的優秀拳擊手。而李小龍的幾位師傅好像都沒有什麼像樣的戰績，葉問有戰績嗎，沒有正式的賽事紀錄吧。

街頭無規則，李小龍和泰森比較，就是小巫見大巫了，泰森出生在貧困區，從小打架，幾次進監獄，成年後坐三次牢，他的初期人生幾乎看不到希望，就是偷雞摸狗的事，是達馬托養育了他，發現了他打拳擊的天賦，第一次見面，達馬托就說，泰森會成為世界冠軍，他的餘生為泰森而活。泰森從某種層程度說是有反 社會 的情緒，在他的自傳里他多次提到，他的脾氣桀驁不訓，爆燥，達馬托就是利用泰森這種性格，設計了他的打法，和他的一些行為。泰森也有想在賽事前和對手握手，上場前溫和些，就會得到達馬托的嘲笑，你說添他的，你想被操是嗎，你想愛上他嗎。所以泰森經常會做一些出格的事情，有些是他的性格形成，有些也是達馬託故意培訓出來的行為。

一般來說， 只有外行才會鼓吹「街斗」「無規則」，看不起擂台。

舉例來說，如果有人說「文盲比清華北大的博士生認字更多」你肯定覺得這人是腦子有問題，如果有人說「我見過我們村裡有個人跑起來劉翔只能在後邊吃屁」你也知道他肯定是在胡扯。但是為什麼會有人相信一個動作演員可以打敗重量級職業拳王？

永遠記住， 能夠登堂入室在無數人面前展示的必然是其領域的佼佼者。 街斗和擂台的區別就在於街斗的水平太差，潑婦抽嘴巴子也算街斗，但是 只有高手才有資格上擂台。 每個擂台的選手下來都是街斗高手，街頭的高手們沒有一個敢上擂台的。這就是差距。

規則是用來限制強者保護弱者的。所謂的規則限制實力發揮只存在於同等級的對手之間。

前一陣子格鬥界知名度最高的兩位演說家——綜合格鬥領域的康納麥格雷格和拳擊領域的梅威瑟之間的一場對決又一次引爆了無數人的猜想，甚至將兩人代換成了李小龍和泰森。

然而朋友們「康納——梅威瑟」和「李小龍——泰森」這是本質上的區別。 第一，康納和梅威瑟都是經過無數次實戰對決而打出來的威名，而不是憑借電影的攝制角色的塑造。 好比李連傑在電影里可以大戰周比利，但是當職業格鬥比賽向他邀約的時候他很明智的選擇了拒絕。 第二，梅威瑟給康納設置了嚴格的體重上限，另外即使如此最後正式對決的時候康納體重依舊超過梅威瑟不少。 即使如此，康納的優勢也只保持了五個回合，最終難逃被TKO的結局。

反觀李小龍和泰森。一個是從來沒有職業戰績的動作演員，一個是KO率恐怖，開創了一個時代的重量級拳王。而且體重相差三十多公斤。這在什麼規則下打李小龍也贏不了啊。

至於李小龍的「吉尼斯記錄」，只有忠實的地攤文學愛好者才會相信。 否則如果有機會你們可以去吉尼斯官方去查詢一下。舉例來講，比如所謂李小龍的出拳力量和阿里相等那根本就是無稽之談。反問一下，李小龍是什麼時候在哪測試的？用的什麼儀器？精準度如何？誰作證？如果他真的可以擁有重量級拳王的出拳力量還至於受到規則限制？在他所在的量級哪怕是拳擊都應該是橫掃的啊。退一萬步說，他要是真有那麼恐怖的力量，為什麼連和黃澤民打都那麼狼狽？二者其實是同一水平線，不過拳怕少壯，李小龍可能占據了一點優勢，但是絕對不多，否則不至於黃澤民回去也聲稱自己才是勝利者。如果黃澤民和阿里打你覺得會是什麼結果？李小龍和黃澤民打用的是什麼規則？黃澤民和泰森打能堅持幾分鍾？

如果明確了這件事就可以明白了，那些鼓吹所謂「李小龍接受了無數搏擊高手的挑戰都獲勝」明顯就是自欺欺人。打敗了那麼多人一點證據不留下？那和武術界說高手都在深山老林里有區別么？很多人都不承認李小龍沒有真打過，理由是那時候不像是現在智能手機泛濫滿地拍視頻。沒了張屠夫還要吃帶毛豬？福爾曼和阿里的視頻哪來的？哦他們還有理由，那是正規比賽，普通人沒有這個條件。攝像機在美國當時確實不便宜，但是沒有貴到無法想像的地步。格雷西家族實打實的在美國打出了赫赫威名，時間比李小龍早得多，為什麼他們每一場比賽都有視頻錄像並且對外發行？還是彩色的。

無他， 叫不醒一個裝睡的人，僅此而已。 他不能接受心中的偶像、中國人的驕傲其實是個美國人，提倡無限制格鬥卻一輩子只和黃澤民打了一次，截拳道的創立者其實只是個動作演員。 他們不願意相信李小龍不是神，只是個普通人而已。

眾所周知，李小龍是特別偉大的格鬥家，會各種格鬥技巧，自創截拳道，他的功夫以 快、准、狠著稱。我是李小龍的粉絲，李小龍演的電影我都看過，在那個年代，沒有特效的情況下，有時候李小龍的動作都因為太快看不清楚，包括出拳和踢腿，這是很牛的。李小龍擅長殺人技，擅於用最短的時間解決對手。他曾經打的美國空手道冠軍羅禮士無法近身。李小龍最厲害的在於，動作極快且實用。李小龍的攻擊速度，一般人幾乎都看不清。我個人覺得，李小龍的格鬥術到了一定的境界。

而泰森，里程碑式的重量級拳王，在拳台上，即會摧毀一切，他的重拳，能把對手打蒙，他個子不高，但是塊頭很大，極其有力量。是一個可怕的存在，據測量，泰森的一拳，達到了恐怖的一噸！

如果問這兩個人在無規則打鬥中誰能勝出，我給出的答案是李小龍，因為，作為職業拳手的泰森，如果讓他進行無規則打鬥，最大的缺點就是，泰森受拳擊規則束縛太多，腿上功夫一般，這么說吧，雖然當年喬丹調戲泰森的女人，然後在酒吧遇見泰森拔腿就跑，那是因為喬丹是籃球運動員，即使身體再好，打鬥起來，泰森的雙拳也能將他打爆。而泰森遇到一個在綜合格鬥頂尖的人的時候，他不會腿上功夫的缺點會是他最大的短板。李小龍擅長腿功，即使泰森的拳法了得，但是面對李小龍的腿功，也會無法發揮出來。李小龍會攻擊泰森的下盤，使泰森無法發揮出雙拳的優勢。李小龍擅長殺人技，就是最短的時間內解決對手，所以在綜合格鬥，連泰森自己都承認，無法擊敗李小龍，會被李小龍完爆。

答案是不能。道理很簡單，你離開跑道，沒有規則，你能跑的過博爾特么？你說你可以開車，那就無厘頭了對吧！街斗的定性是街頭格鬥，你拿刀人家也可以拿槍，這樣一來二去武器不斷升級，那麼世界格鬥之王就是美國總統了，因為他掌握著世界上最多的核武器發射按鈕。

李小龍別說泰森，正面對抗徒手格鬥，不管你什麼規則，還是無規則熊朝忠都分分鍾打跪李小龍。

李小龍很偉大，也算是個出類拔萃的人物。但這和他實戰格鬥能力高低無關。愛因斯坦也很牛逼，他提出的科學理論支撐著人類對核武器的研究和開發，但你給他把槍他未必打得中十米外一個足球，給他一堆鈾，他也造不出原子彈。喬布斯不一定會修手機，馬雲也不一定會編程。

這是神經病才提這個問，李小龍有史可查的只有與黃浩民真打過，十幾分鍾打得難分勝負，且黃乃一普通拳師，龍吹們憑啥說李小龍如何如何?憑電影憑電視?一群SB腦殘粉絲!如與泰森打，就象雞蛋碰石頭!

在 娛樂 類的問答里能找到一道目前我正在「苦苦思索」的問題，幾乎讓我熱淚盈眶了。先說說我最近遇到的問題，作為女生我跟風開始練習拳擊，竟然一下子喜歡上了有些格鬥技巧的運動項目，於是又練習了巴西柔術。幾乎網上所有的關於巴柔的介紹都有「最適合女孩子練習」「以弱勝強」「不靠力量取勝」等等，但是練習了一段時間，我發現並不完全是這樣的，體重輕的，比如我，就是很難打敗體重比我大的同水平練習者，明明是相同的一個單肩起橋，把對手翻下來的動作，我奮力起橋，140斤的對手只是向前微微晃動，用手撐了一下墊子。而對手起橋時，我竟然被掀飛出去。幾個小姐姐都勸我，與其苦練技術不如多吃一點，也長到70公斤，和對手對戰才有實力。拳擊教練也說，格鬥類的運動項目按體重分級別是非常科學的，在同等訓練水平下，幾乎不存在小級別運動員可以以弱勝強的概率。因為一個人攻擊對方時出拳的重量，包括柔術時壓制對手的力度，都與體重直接相關，所以技術再好，羽量級的運動員在比賽中對重量級運動員即使已經十字固成形，還是能被對手輕易「掰開」。

回到題主的題目，李小龍能不能打得過泰森，如果在兩個人，訓練水平相當，身體狀況都良好，也都在競技狀態，沒有一方是被偷襲的狀況下，我也很想知道68公斤的李小龍怎麼才能戰勝100公斤的泰森。如果說之前，我還信電影里那些俠客戰勝西洋大力士的故事，現在我只能懷疑西洋大力士真的沒有什麼格鬥技巧，根本就不是打架來的。（D180422）

他倆不是一個級別，李小龍雖然比泰森靈活，但是泰森的重拳要命。

在街上，李小龍遇到泰森。倆人打起來，也沒人勸架，很可能李小龍被泰森一拳ko，因為李小龍是武術家，他的抗擊打能力基本沒有得到鍛煉，所以禁不住泰森一個重拳，且打到哪裡他都受不了。而泰森的速度，抗擊打能力，拳力，技巧，閃躲，組合拳，是世界級的冠軍中的冠軍級別的。看到過泰森頸橋練習你就知道泰森就像猛虎一樣，用脖子作那種危險動作一般人就掛了，而且泰森天天有世界一流陪練陪同他練習，並且經常有世界重量級冠軍比賽，所以泰森的實戰經驗和抗擊打能力是一流的。李小龍是武術家，而不是實戰家，整天陪他練習的只是些學徒，所以在實戰經驗上差太遠。李小龍打泰森幾拳，泰森不會有事兒，即使李小龍用腿，也無法輕易暴虐泰森。而對於泰森來說，對手只要不拿著槍就不會發怵的。李小龍和甄子丹一個級別，也許反應速度比甄子丹快些。但是李小龍的拳力和抗擊打能力比泰森差太遠。所以論勝利的可能性泰森90%， 李小龍10%。

說實話，這種問題回答說真話的話會被龍迷罵死。但是還是要說李小龍要是街斗根本就吃不了泰森一拳。至於因素太多了，下面就一一列舉。

1.體重

兩人體重的差距，李小龍的體重巔峰時期大概在60KG左右。泰森呢，100KG多，差了多少？有40KG，也就是八十斤。在現在知道八十公斤的差距有多大，爬到大街上找一個身高180，體重200斤的胖子看一下就知道了，你打人家一拳人家沒有反應，人家打你一拳你就到底不起了，這還是普通人，更別提泰森這種叱吒拳台的世界級拳王。李小龍是人，不是神，他力量再大也不可能突破他身體體重的上限。

2.身高

李小龍的身高是173cm，泰森身高有180cm。泰森的臂展占據著絕對優勢，也就是說在拳法較量的時候，泰森能輕而易舉的打到李小龍，而李小龍的拳頭根本碰不到泰森。至於說李小龍能靠腿法取勝的，你也太小看在重量級恐怖拳頭下鍛煉出來的身體了。

3.技術

上面說的都是外部因素，這里說一下內部因素，也就是技術層面的東西。這個就要拿龍迷們視若珍寶的李小龍生前的錄像來說事兒了，幾次在鏡頭前的實戰，說實話沒看出有什麼特別亮眼之處，因為體重的原因拳法力度過小無法KO對手。腿法除了散打的側踹沒有別的，後擺腿什麼的還沒散打運動員用的順溜。至於傳聞所說的跟什麼泰拳王大戰什麼的也是沒有視頻錄像，不免讓人生疑。但是泰森不同，泰森的訓練和比賽視頻都是有的，打沙袋和空擊的視頻，都是極度讓人震撼，驚嘆這樣的體重還能有這么敏捷的速度。

至於問題中提到的無規則限制什麼的，這種都是對職業拳手的一種侮辱。正面對決有幾個敢和職業拳手在街上打架？你說要是拍黑磚啥的，那就不好說了，都是人，誰被暗算了，也都有可能一磚放倒。

❺ 愛因斯坦做出的貢獻

1、相對論

相對論（英語：Theory of relativity）是關於時空和引力的理論，主要由愛因斯坦創立，依其研究對象的不同可分為狹義相對論和廣義相對論。

相對論和量子力學的提出給物理學帶來了革命性的變化，它們共同奠定了現代物理學的基礎。相對論極大地改變了人類對宇宙和自然的「常識性」觀念，提出了「同時的相對性」、「四維時空」、「彎曲時空」等全新的概念。

不過近年來，人們對於物理理論的分類有了一種新的認識——以其理論是否是決定論的來劃分經典與非經典的物理學，即「非經典的=量子的」。在這個意義下，相對論仍然是一種經典的理論。

2、光電效應

光電效應是物理學中一個重要而神奇的現象。在高於某特定頻率的電磁波照射下，某些物質內部的電子會被光子激發出來而形成電流，即光生電。光電現象由德國物理學家赫茲於1887年發現，而正確的解釋為愛因斯坦所提出。科學家們在研究光電效應的過程中，物理學者對光子的量子性質有了更加深入的了解，這對波粒二象性概念的提出有重大影響。

3、能量守恆

能量守恆，是物理學名詞。能量既不會憑空產生，也不會憑空消失，只能從一個物體傳遞給另一個物體，而且能量的形式也可以互相轉換。

這就是人們對能量的總結，稱為能量守恆定律。它是在5個國家、由各種不同職業的10餘位科學家從不同側面各自獨立發現的。其中邁爾、焦耳、亥姆霍茲是主要貢獻者。是自然科學中最基本的定律之一，它科學地闡明了運動不滅的觀點。

4、宇宙常數

1917年﹐愛因斯坦利用他的引力場方程﹐ 對宇宙整體進行了考察。為了解釋物質密度不為零的靜態宇宙的存在﹐他在場方程中引進一個與度規張量成比例的項﹐用符號Λ 表示。該比例常數很小﹐在銀河系尺度范圍可忽略不計。只在宇宙尺度下﹐Λ 才可能有意義﹐所以叫作宇宙常數。

(5)賀拳驕哇新理論電影在線觀看擴展閱讀

愛因斯坦常常被稱為一個孤獨的人。數學想像的領域有助於把精神從紛繁的俗物中解脫出來，就這個意義而言，是一個孤獨的人。愛因斯坦的哲學可以叫做一種超驗的唯物論，這種哲學達到了形而上學的前沿，科學和藝術都是我們天性的表現，它們高出我們的生物學需要之上而具有終極價值。（泰戈爾評價）

愛因斯坦的理論，最初受到許多人的反對，就連當時一些著名物理學家也對這位年青人的論文表示懷疑。

然而，隨著科學的發展，大量的科學實驗證明愛因斯坦的理論是正確的，愛因斯坦才一躍而成為世界著名的科學家，成為20世紀世界最偉大的科學家。（新華網評價）

愛因斯坦的生前不要虛榮，死後更不要哀榮。愛因斯坦留下遺囑，要求不發訃告，不舉行葬禮。愛因斯坦把自己的腦供給醫學研究，身體火葬焚化，骨灰秘密的撒在不讓人知道的河裡，不要有墳墓也不想立碑。在把愛因斯坦的遺體送到火葬場火化的時候，隨行的只有他最親近的12個人，而其愛因斯坦人對於火化的時間和地點都不知道。（新華網評價）

❻ 小學體育工作總結

小學體育工作總結（精選7篇）

難忘的工作生活已經告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，是時候抽出時間寫寫工作總結了。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧，下面是我收集整理的小學體育工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學體育工作總結 篇1

一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：

一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我認真參加了黨員民主生活，寫好心得筆記。年初，在鎮黨委的組織下，小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件，參與活動，我深刻明白了作為一名基層黨員，干好本職工作，做教師的表率，模範執行校紀校規，才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性。活動結束後，我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性，干好本職工作》的心得體會，真正提高了自己的思想認識。

其次，積極參加業務學習。通常我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作。

教學質量是學校的生命線，我擔任畢業班語文教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能認真學習《大綱》，鑽研教材，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課後布置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。

第一，教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第二，教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關繫到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識，幫助他們制訂好訓練計劃。同時，組織全鎮體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔後備力量。

同時，積極開展好群眾性體育活動。四月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學生的課餘生活，同時也為運動隊選拔了一批後備人才。

第三：狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現「嚴」字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，發放補貼，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。

第四，做好體育組，自然組老師的月考核工作。每個月底，能查閱老師台帳資料，聽老師月考核課，認真填寫月考核表，對考核中發現的問題，能當面提出批評，督促教師改正，絕不姑息遷就。調代課工作在全體教師的大力支持下，能做到調度有序。

三、嚴格執行學校常規，做教師的表率。

一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，陪同教練員參與訓練，自始至終協助他們做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結。

四、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。

本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，如我校乒乓隊在武進區比賽中取得了男四女六的成績，但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距，足球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。

一個學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發現問題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的台階。

小學體育工作總結 篇2

一學期的教育教學工作即將接近尾聲。回顧一學期的工作，有著幾分充實、幾分感概……本學期，自己在業務能力、專業知識上都有所收獲。現將一學期的工作小結如下：

一、立足專業，上好每一堂課。

作為一年輕的體育老師，緊跟課標，堅持提前備課，每周有所重點學習內容。按照學校的教研活動安排，精心准備教研課，通過互聽互評教研課，對自身的教學能力有一個大的提高，大到課程設計，小到講解的每一個細節都有新的認識。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。在開學初就這一年齡段同學心理和生理的特點制定了詳細的教學常規，在教材的選擇、教學內容的確定上下了功夫。根據學生的認知能力不同採取分段教學，低段學生在引導上使用簡單形象的表述，便於學生理解；對於高段學生使用專業術語教學，給學生一種標準的運動技能學習體驗。練習時相同項目設立不同難度，做到區別對待，讓每個學生參與到運動中來，體驗成功的快樂。強調課堂常規，規范隊列隊形，嚴格要求學生，注重學生意志品質的培養，培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。通過不同的的體驗，使學生在體驗中發現，在體驗中感悟。

二、兼職工作，盡職盡責。

本著腳踏實地的工作熱情，在工作中能夠求真務實、開拓進取、樂於奉獻，努力做好每一項工作，圓滿地完成各項兼職工作。積極協助各大中小型活動，如：「時裝秀」、「跳蚤市場」、「趣味體育活動」、「牛人榜競選」等活動，盡努力確保活動有序進行。

護校隊工作，時刻謹記。每周一到校無重大事情按時到崗，巡視學生的到校情況，為學生安全創建一道屏障。及時疏散擁堵的車輛，保證校門*通暢通。

三、德育工作，嚴格要求。

早操工作：嚴格按照學校要求，准時集合隊伍，無特殊情況均正常出操。持續強化輕聲文化，要求學生上下樓梯安靜有序，做到集會零意外。退操秩序相對略顯嘈雜，後採取了分年級集合，分年級退場後有所改觀，強化重點在於一二年級學生。

集會紀律嚴格要求，做到互動引導，將紀律要求條理化，明確重點。

衛生工作：自分擔衛生工作起，與助手堅持每天早上七點四十分到相應樓層督促學生打掃衛生。親手指導學生打掃衛生死角，及時提醒打掃不及時的班級，並與班主任老師溝通。走廊及樓梯的衛生有所改觀，有效地控制了樓梯走廊有水的阻礙。大掃除檢查工作，落實到細節，及時反饋到班建主任。

這學期是忙碌的一學期，除完成7個班的常規教學工作外，少先隊評優工作盡心盡力，及時落實上級文件精神。諸多瑣事不便一一總結，一學期以來工作狀態有所起伏，對自己來說是很大的挑戰，不論是工作細節還是工作態度上都是一種歷練。作為一名教育工作者，在今後的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質，努力學習，積極工作，做一名優秀的人民教師。

小學體育工作總結 篇3

時光流逝，歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學年即將過去，回顧過去的一個學年，我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作，現就一學年來的體育教學工作，工作總結如下：

一、思想政治方面：

作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面：

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課後反思，努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績：

本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中，總分獲得了全縣第二名的好成績，取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力，希望在今後的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的「陽光體育」之一的課外活動，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的`成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今後的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

小學體育工作總結 篇4

時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生在生理、身心得到健康發展。現就本學期工作總結如下：

一、認真學習新課標，以課改精神為指導，實現學生在課堂上的中心地位。

自覺貫徹「健康第一」的重要思想，認真制定教學計劃，認真上好每一節課，杜絕上課的隨意性，並對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

二、注重課堂教學，提高課堂教學質量。

1、針對二年級孩子的年齡特徵和興趣取向，選擇適合學生的教學內容，培養他們對體育課的濃厚興趣；掌握學生的行為特徵，在課堂設計上，注重對學生集中注意力的培養，形成良好的體育行為習慣；在組織教法上，注重引導學生積極參與，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發他們的學習慾望和學習興趣。

2、每節課讓學生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學生行為習慣的養成，形成良好的道德品質；採取各種教學手段，如：恰到好處的講解、精彩的示範動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等，充分調動學生的學習積極性，營造良好的課堂氣氛；通過新穎的組織方法，讓學生在寬松的環境中去體驗，從而形成生生互動、師生互動的教學模式，達到教與學的雙贏。

3、鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑，當學生取得成功時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心，因此，無論是在教學中還是在課後，多從正面的評價學生，這樣可以激發他們征服困難的勇氣；可以引導他們體驗成功的歡樂；最終達到激發學生學習興趣的目的。

通過一期來的學習，二年級學生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認識，提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法；學習了跳高、禮儀操、持輕物擲遠、跑步等，發展了身體素質和基本活動能力，並體驗到參加體育活動的樂趣，學會遵守紀律與同學團結協作，與同伴友好相處。

三、加強業務學習，提高教學能力。

1、學習新課程改革的相關知識，不斷提高認識，更新教學觀念，掌握切合學生實際的教學方式方法。

2、學習專業知識與技能，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理，符合學生全面健康發展。

3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時代的發展的步伐，使教育適應時代的發展的需求。

通過一個學期的教學，基本達到了預計的目標，但許多方面還存在不足，特別是自身的知識水平有待提高，教育教學經驗還需不斷積累，教學方法還得不斷完善。這些方面都需要在今後的工作中努力學習，不斷完善自我。

小學體育工作總結 篇5

第一學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年x月參加去比賽獲第一名。

二、太極拳工作。

在開學初我校點抓了太極拳，因為學生剛剛接觸太極拳，對太極拳有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對對太極進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做太極拳的重要性和必要性，培養學生重視太極拳、自覺做太極拳、堅持做太極拳、認真太極拳操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、准確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在太極拳教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在太極拳教學過程中還得到了政教處老師和各位班主任的大力支持。所以，使是我校太極拳質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我校體育教師都能以身作則，跟學生一起認真的做太極拳，給學生起到了示範作用。在區太極拳檢查中受到了中心領導的好評。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在20xx年區籃球比賽中取得好成績。

小學體育工作總結 篇6

在20xx年裡，我個人沒有多少成績，但我覺得在這段時間里，我努力工作成長著，我相信，成長比成績重要。

一、在教學方面的成長

20xx年，我從熟悉的語文課堂，轉到體育專職，心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次能夠參加市裡的教研活動，從中學習提高。此刻任教體育，三年也沒有一次。上級不安排，光靠我自我的學習，成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅動下，我參與了網路上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的QQ群，建立了自我的專業個人博客，博客訪問量已達15000人次。

在群友中，我認識了一批傑出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中，我的體育專業知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對，在工作中，我們互相學習，團結合作，共同提高，使我在體育教學的課堂上，做到了更好，業務本事有了顯著的提高。10年上學期，我進取學習，參加了市教研室組織的「35周歲以下青年體育教師基本功比武」活動，在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中，獲得了市三等獎。

二、在工作本事方面的成長

我們體育工作得到了學校領導的大力支持，同事的鼎立協助。一年來，我們做了國家學生體質健康測試的數據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季團體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽，體育強鎮創立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成，無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會，共有29人次打破17項學校年級記錄，在10月底的市中小學生田徑運動會上，獲得18分，列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事，與同事合作共處的完美效果。我們體育組年輕專職教師都上了一堂校內公開課，其中，應俏教師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課，獲得了中心學校一等獎的好成績。

三、經驗和不足

一年的工作下來，讓我充分體會到了年輕真好!年輕教師在一齊共事，大家有干勁。年輕人負擔少，做事速度快，說干就干，這是一種可貴的精神。發揮得當，能讓工作運轉迅速。由於速度快了，做事研究得就欠周全，很多細節就研究不到，如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等，這些在學校領導的關懷和老教師的幫忙下，妥善處理，使工作能和諧地進行。

綜上所述，我綜上所述，我在今後的工作中，將戒驕戒躁，好好學習，努力工作，更好地為學生服務，為學校服務，為國家服務。

小學體育工作總結 篇7

學校體育是學校體育的重要組成部分。達標成績直接反映了一名學校體育教師的教學水平和領導的重視程度，對培養優秀運動員的後備力量、提高運動技術水平、促進學校體育的全面普及和提高學生的身體素質也起到了積極的作用。

開學時，學校及時制定並下達了學校體育「達標」工作計劃，由校長、主任牽頭，各年級班主任組織，積極動員全體學生高要求、高質量地參加體育鍛煉。通過師生的共同努力，上星期學年順利達標。

總體符合率95%，優良率30%，優良率41%。去年整體通過率80%，優良率20%，優良率32%。總的來說，這次達標的成績比去年有了很大的提高，尤其是小學4-6年級。雖然有進步，但缺點也很明顯。個人項目(之前投過實心球)分數普遍較低。

通過學生的理解，學生的家長根本不重視體育，認為只需要學好文化課，其他的都不重要。還有很重要的一點，就是學生對體育課的枯燥練習不感興趣，更無聊的是去鍛煉自己的力量等基本身體素質。因此，為了讓體育課走出目前的困境，教師、學生和家長需要共同努力。沒有總結和積累，就找不到自己的缺點並克服，更談不上展示自己的優點並加以發展。從這次會議中可以得到以下啟示：

1.觀念的改變

運動本身就是一個高級游戲，玩這個游戲的人應該很開心。教師的教學理念、教學方法、教學內容長期不變，固執僵化，不能滿足學生個性發展的需要，讓學生沒有精力去實踐。這種教學導致學生喜歡運動，卻不喜歡體育課，使得體育課質量每況愈下，停滯不前。學生體育意識薄弱，身體素質水平下降。這就是為什麼很多學生在體育課上心理或身體上感到「累」和「負擔重」，從而失去學習興趣的原因。那麼，如何提高學生的學習興趣呢？我們應該給學生一些「刺激」，減輕他們體育課的負擔。針對這種情況，要求我們進行體育教學的改革和快樂教學。快樂教學模式是將傳統的教學模式和單向教學模式轉變為啟發討論式教學模式，培養學生的獨立思考和創新能力，強調課堂教學是師生互動、互助、互學的過程。

2.教師的責任感和奉獻精神

體育教師在上好一節課的基礎上，重點要達到體育的標准。首先要做好課堂達標工作。其次，利用課余時間對體育差生進行個別指導，重點培養體育尖子生，做到兩頭抓，中間促，達到全面收獲。早操、課間操不僅是老師管理，學生也參與。定期進行評分和評估，對不符合要求的班級和個人進行批評和建議，並及時整改；小規模比賽豐富多樣，獲獎航班受到表揚和獎勵；學生積極參加體育賽事中的爭霸賽，增強興趣；開展課外活動，組織和管理

繁忙的一學期教學工作即將結束。為了進一步提高教育教學質量和學生體質，取得更好的進步，我們總結和反思了自己的教學工作，現將這一學期的工作總結如下：

一、教學工作

以縣教委「平安教育，和諧教育，幸福教育」三大教育為前提，首先保障學生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機能變化規律，克免運動損傷和傷害事故的發生，培養學生用科學的方法鍛煉身體。其次，在教學過程中和學生親密無間，成為朋友，從中了解學生的性格特徵，發揮的特長，使學生盡快的掌握技術，形成技能。教師真正實現精講多練，同時形成完整的教學方法和訓練方法，達到和諧教育的目的。第三，教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點，結合具體內容，對學生進行思想教育。培養學生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，體現幸福教育。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、大課間操

在學校領導帶領下，加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生自覺做操，重視做操，堅持做操,認真做操的良好習慣。同時開展個人跳繩，培養學生的協調能力、耐力素質，促進學生進行體育鍛煉，及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為，養成從小熱愛體育鍛煉的美德，為終身熱愛體育活動打下基礎。

三、體育相關工作

做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

本學期，在學校領導的重視和老師們的支持下，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績。我校參加了開發區小學田徑運動會，四、六年級體育檢查，我校獲開發區柔力球比賽二等獎，「六一」還組織了全校師生的趣味運動會，積極組織和開展學校教師體育活動比賽，按時完成學生健康指標檢測工作，全面完成了學校的體育工作。一學期以來，在領導的重視和老師們支持之下，所負責相關工作均能順利開展，但仍然存在不少問題，如：計劃性不強，工作不夠細心，訓練不全面等，希學校領導和老師批評指正，並更加地關心、支持，幫助我，體育工作能更上一個新的台階。

❼ 電影《點球成金》中比利·比恩最後為什麼拒絕紅襪隊的邀請

這是真實事件改編的，因為他的女兒，他不願意離開加州

❽ 在線高清觀看近在咫尺的愛戀DVD版全集 近在咫尺的愛戀在線高清下載DVD全集

《近在咫尺的愛戀》網路網盤高清資源免費在線觀看：
鏈接: https://pan..com/s/1FbIsbUlbnJP_y6Ov9-KotQ

《近在咫尺的愛戀》是由銀都機構有限公司出品的動作愛情片，由台灣導演程孝澤執導，彭於晏、郭采潔、明道、楊子姍聯合主演的愛情片。該片講述了幾個年輕人因拳擊結緣，他們不怕失敗最終實現夢想的故事。影片於2010年8月13日在中國台灣上映，2016年6月24日在中國大陸上映。