牧羊人電影高清

『壹』 濡備綍璇勪環銆婃嶆爲鐨勭墽緹婁漢銆嬭繖閮ㄧ數褰憋紵

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『貳』 求電影《牧羊人》觀後感

看好拉！
80[lonely people] 幼而無父和老而無子的人
百姓有不理(不合理)者如豪(同「毫」)末,則雖孤獨鰥寡必不加焉。――《荀子·王霸》
孤獨
(1)[isolated;lonely]∶孤立無所依附
小車站孤獨地隱在樹林里。――《築路》
(2)
[alone]∶獨自一個人;孤單
老漢拄著拐棍,背著草筐,整天孤獨地躑躅在田野上。――《為了周總理的囑托……》
(3)
[friendless;lonely]∶不合群;不喜歡跟人來往
他性情孤獨,幾乎沒有什麼朋友
孤

gū
(1)
單獨;孤獨 [lonely;solitary; isolated; alone]
孤,獨也。――《廣雅·釋詁三》
君名孤寡。――《呂氏春秋·君守》
且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危。――宋·蘇洵《六國論》
大漠孤煙直,長河落日圓。――唐·王維《使至塞上》
以區區百人,投身大敵,與之撲斗,何異以孤羊投群狼?――《清稗類鈔·戰事類
(2)
又如:孤冷(孤獨冷清);孤孤恓恓(孤獨恓惶);孤恓(孤獨不安);孤樁樁(孤零零站著);孤貧(孤獨窮困)
(3)
孤高 [arrogant]
孤懷吐明月,眾毀鑠黃金。――唐·孟郊《連州吟》
(4)
又如:孤風(孤高的風度、品格);孤直(孤高耿直);孤特(孤高;特出);孤梗(孤高剛直);孤逸(孤高灑脫);孤清(孤高而清靜)
(5)
獨特 [unique]
清詞孤韻有歌響,擊觸鍾磬鳴環珂。――唐·李商隱《安平公》
(6)
又如:孤音(獨特的音律;孤獨的聲音);孤艷(指獨秀的花);孤韻(獨特的風格;超凡的韻律);孤懷(孤高的情操
(7)
孤獨是一個沒上發條的鍾
孤獨是面對心愛人慾訴不能的情結,孤獨是欲罷不能的牽掛,孤獨是滿懷心事朋友問津時的一句輕答「沒什麼」,孤獨是內心無奈時的一聲輕嘆。孤獨是希望渺茫的等待,一個寂寞的等待。不是所有的期待都有結果,不是所有的付出都有收獲。孤獨是因為心中有愛,沒有愛的人也不會感到孤獨。因為愛,不忍傷害身邊善良的人們,因為真愛不願放棄等待了很久的情,很矛盾,無人可訴,所以孤獨...

獨自一個，孤單
(8)有時孤獨是種享受 ，孤獨的人不可恥。孤獨是種智慧 ，是種心境 。 孤獨的時間是珍貴的，孤獨的方式是各種各樣的，體會孤獨就需要因人而異。快樂的孤獨感覺是被動的，不會白白地送給你，需要你去爭取，去領悟。懂得領悟孤獨的人就會體味到人生中獨特的景緻。
孤獨的最高境地莫過於在孤獨中創造。多一份孤獨的快樂，少一份無為的浪費，讓生命在富有創造精神的孤獨中度過，讓生命時光在每一分每一秒不虛度。在孤獨中擁有了自己的一切，你會覺得你一點也不孤獨。於是，你就會明白，能夠真正擁有孤獨的人是世界上最幸福的人。

油畫孤獨

名 稱:孤 獨
時 期:1933年
創作者:馬克·夏加爾 俄國
規 格:102cm×169cm
材 料:布 油彩
存藏處:以色列 特拉維夫博物館藏
夏加爾將基督表現為一個孤獨的牧羊人，坐在草地上，陷入憂郁的沉思狀態。身後是村莊，天上有天使正在飛翔。荒誕的畫面，反映了畫家夢幻的藝術氣質。畫中的人物、環境與構圖，都反映出畫家思念故鄉的懷舊情緒。他用立體主義的分析方式，使空間重疊、形象古怪，產生了一種浪漫的抒情情調。 0字

『叄』 書籍或電影中最偉大的獨白是什麼

好吧,讓我們看看…

你看過《低俗小說》吧?

盡管昆汀·塔倫蒂諾對非線性敘事和後現代主義特色的精通，但它也包含了有史以來最好的獨白之一，完美的(打擊)人——塞繆爾·l·傑克遜——是交付它的人。

朱爾斯·溫菲爾德(傑克遜飾)和他的同伴文森特·維加(約翰·特拉沃爾塔飾)來到一間公寓，從他們的商業夥伴布雷特那裡為他們的黑幫老大馬塞洛斯籌集資金。然後，朱爾斯宣讀了聖經中的一段話，然後向不幸的布雷特發射了一連串9毫米口徑的子彈。

當儒勒實現了第三種意義時，他的性格就完全顛倒了。他意識到他體現了惡人的暴政，他需要成為弱者的牧羊人。這就是為什麼他實際上從他手中「買回」了林戈的生命，並表現出仁慈。

朱爾斯從來不是一個寬容的人。雖然他在努力改變，但這並不容易接受。他與林戈的相遇是對他信念的真正考驗，證明了他對於改變自己的方式有多麼強烈的感受。

朱爾斯的轉變象徵了電影的一個主要主題:憐憫。從人物身上很難看出仁慈;當我們從電影的外部視角來看時，我們會發現那些不表現出仁慈的人不會得到仁慈，比如Butch炮轟Vincent, Zedd懲罰Marsellus，甚至是Jules讓Brett沉默時站在比你還神聖的位置上。

儒勒採納了一種仁慈的哲學，這最終拯救了他的生命，給了他智慧，讓他在為時已晚之前離開這種生活。林戈從朱爾斯那裡得到了同樣的建議:警告他這不是他想選擇的生活方式。

多年來，以西結書25:17一直是儒勒的致命咒語，但只有在他自己面對死亡之後，他才明白「牧人」的角色，以及這段經文的真正含義，是植根於仁慈的美德。

人生短暫，卻又快樂。

『肆』 音樂之聲電影的經典片段的細節描寫

音樂之聲》說了一個這樣的故事：女主角瑪利亞生性活潑率真，走出修道院投身世俗生活，大膽追求真愛，以童心，愛心去照料七個過早失去母親的孩子.故事中人際的寬容與親情的和諧，馮·特里普上校一家不畏納粹爪牙高壓的正氣，寧可流亡不做亡國奴的愛國情愫，首先，當然是它裡面的天簌之聲。這是一部音樂劇，所以影片的開始便是由朱莉演唱的主題曲「音樂之聲」，它充分地表達了瑪利亞對大自然的熱愛。影片中，瑪利亞教給孩子們的「哆來咪」無疑是一堂灰諧生動的音樂課，7個調皮苦悶的孩子愛上了音樂和瑪利亞，他們一起唱出了怡人的「孤獨的牧羊人」、激昂的「我最愛的東西」、睿智的「十六以後是十七」等，都給們的生活增添了無盡的享受。再也沒有孩子們說「再見」比托普家的孩子們在其父親的晚宴客人們面前說「晚安，再見」更令人感到樂趣橫生了。接著就是影片中的故事場景阿爾卑斯山麓的湖光山色，藍藍的天空，嫩綠的草原，清澈的湖水……。最後就從影片的所表達的深刻內涵上說說吧。第一感覺是瑪利亞的教育理念非常的好，她會順著孩子的發展規律去教孩子，孩子就是孩子，孩子就要活得像孩子，要孩子學到東西必先是孩子願意去學，然後才是用孩子能接受的方法去教。但這是我們現代教育都忽視了的方面，但恰恰這是最重要的方面。其次，我是被裡面所表現出來的愛所感動著，瑪利亞對大自然的愛，瑪利亞對孩子們的愛，孩子們對上校和瑪利亞的愛，瑪利亞和上校的愛，他們一家對祖國的愛……最後他們遠走高飛了。

『伍』 朱時茂 電影 牧羊人！！！！！！

是牧馬人