謳歌老師的歌曲或者電影

㈠ 關於老師的歌有哪些

1、《每當我走過老師窗前》由金哲作詞，董希哲作曲。創作者為朝鮮族，董希哲決定寫一首歌頌老師的歌曲。四處求人寫詞的他最後找到金哲。一看到曲譜金哲便激動不已，心中的激情化作筆下音符，很快便寫下了這首經典歌曲的歌詞。

《每當我走過老師窗前》這首歌的朝鮮語版即原版講述的是一個孩子一次不輕易間走過了自己老師的窗前，發現老師徹夜在為了自己的學生辛勤地工作，心中頓時產生了許多感動；

孩子默默地關注著老師，他/她發現自己的老師始終如一地對待學生，他/她對老師的形象有了更加深刻的認識；多年以後帶著對老師的思念憶起當年的老師，老師的功勛是那麼的大，似乎自己與老師所有的學生此生都難以回報老師的那份永恆不變的愛。

4、《愛的奉獻》是韋唯演唱的一首歌曲，由黃奇石填詞，劉詩召作曲。收錄在韋唯1989年發行的專輯《走不完的愛》中。1989年，韋唯在中央電視台春節聯歡晚會上演唱了這首歌曲。

1988年，中央電視台文藝部劉瑞琴導演想把《人與人》欄目中的一些節目改編成小品。劉瑞琴請來了一些詞曲作家，黃奇石和劉詩召也是被邀請的詞曲作家之一。劉瑞琴導演給大家講了一些自己的想法，並給每人都分配了任務。

黃奇石拿到的文章題目是《她比幸子更幸運》，故事說的是北京的一個中學生患了嚴重的腎病，需要進行換腎手術，可是中學生的父母都是工薪階層，無力承擔高昂的手術費。事情被中學生的同班同學知道後，孩子們紛紛把自己的壓歲錢都捐了出來。

班主任知道後，又把這件事情及時報告了學校的領導。於是，在學校領導的倡導下在全校范圍內展開了捐助。後來孩子父親單位的同事也知道了這件事情，大家也紛紛捐款。這件事情經《北京晚報》報道後，整個社會都動員起來。劉瑞琴導演希望黃奇石能根據這個故事寫成歌詞。

黃奇石看完這個故事後很快就把歌詞寫了出來。因為要求的是給小品做插曲，所以黃奇石寫的歌詞並不完全按照平時寫歌詞的寫法來寫，歌詞寫得比較朴實。

5、《老師，你好嗎？》2004年，於文華為老師帶來了一首《老師，你好嗎？》，為許許多多默默奉獻的老師們捎上一句最溫馨的問候。

「看著你的黑板我走進了博大，我的事業描繪出人生的風華」，懷著一顆感恩的心回憶成長中老師諄諄的教導、悉心的指引，於文華道出了所有感念師恩的人的心聲：「老師，你好嗎？」，也讓許多人從紛繁的世事中安靜下來，仔細追憶那個教室里那個給自己指路的人。

㈡ 歌頌老師的歌有哪些

1、《每當我走過老師窗前》是由金哲（김철）作詞，董希哲（동희철）作曲，崔彬譯配的兒歌，創作於1976年。1980年，該曲獲得第二次全國少年兒童文藝創作評獎二等獎。

2、《長大後我就成了你》是宋祖英演唱的歌曲，由宋青松作詞，王佑貴作曲，收錄於音樂專輯《好日子》。2019年，該曲獲得「唱響70年﹒我喜愛的湖南金曲」評選活動特別獎。

3、《老師你好嗎》是於文華演唱的一首歌曲，作 詞： 車行 ， 作 曲： 尹鐵良，編 曲： 張宏光。

歌詞：

有時候寫點啥我，總忘不了語法

有時候算點啥我，總是能除能加

沿著您的教鞭，我走上了書架

我的青春，開滿了人生的百花

老師您好嗎，老師您好嗎

我還想聽聽你的，普通話

老師您好嗎，老師您好嗎

4、《老師我想你》由清風作詞，孟慶雲作曲，深情地訴說和表達了人們對自己老師的無比崇敬的思想感情。是充分表達對老師懷念與感激之情的歌曲，使自己深深地眷戀師生之情，回到學生時代，感受師恩。

5、《飛來的花瓣 》由李望安作詞，瞿希賢作曲。飛來的信件，像那彩色的花瓣，一片一片，寄來赤誠的懷念，寄來赤誠的懷念。是寫給老師的問候，是送來優秀的答卷，片片花瓣在春風中傾吐芬芳，回答老師，回答老師，回答老師當年的祝願。

㈢ 歌頌老師的歌曲

<<每當走過老師的窗前>><<老師你好嗎>><<老師>>
<<米蘭>> <<好大一棵樹>><<鴻溝>> <<一生有你 >><<祝福 >><<追夢人>><< 白樺林>><< 生如夏花 >>
至少還有你 特別的愛給特別的你 光陰的故事 手語
天天看到你 好大一棵樹 愛的奉獻 溫暖 燭光里的媽媽
中學時代 青春無悔 歌聲與微笑 念親恩 祝你平安
教師禮贊 總有你鼓勵 綠葉對根的情意 我愛米蘭 老師的話
每當我走過老師的窗前 教師節獻禮 校園春秋 教師圓舞曲 春田花花幼稚園
蓓蕾之歌 長大後我成了你 讓你的天空最美 李老師之我要你的愛

㈣ 唱給老師的歌有哪些

1、《長大後我成了你》

宋祖英演唱了《長大後我就成了你》，宋祖英以委婉的歌聲，用教室、黑板、粉筆、講台等意象深情贊頌了人民教師無私奉獻的情懷。這句歌詞也傳遍神州大地，和"人類靈魂的工程師""春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"並列成為對教師的獻禮。

2、《每當我走過老師窗前》

創作於四人幫剛打倒時,由於讀書無用論在中國中小學中還沒消滅，"文革"餘毒殘害著中國千千萬幼小的心靈，針對一些學生不尊重老師，不努力學習的傾向，董希哲決定寫一首歌頌老師的歌曲。四處求人寫詞的他最後找到金哲。一看到曲譜金哲便激動不已，心中的激情化作筆下音符，很快便寫下了這首經典歌曲的歌詞。

3、《老師的話》

已故台灣歌手蔡藍欽唯一一張音樂專輯《這個世界》裡面的歌。蔡藍欽22歲去世，他的音樂中顯示了他獨具特色的創作天賦以及強烈的個人風格。《老師的話》聽起來輕盈、自然，不燦爛，卻充滿了青春的詩意。

4、《星期三的第二堂課》

是雪村演唱的歌曲，所屬專輯《音樂評書之全是高科技》現已發行。雪村，本名韓健，本籍吉林遼源，是一位中國大陸歌手，作曲人、作詞人，電影人。2001年夏天，由於其在互聯網上的FlashMV《東北人都是活雷鋒》一炮走紅，並參加了2002年春節聯歡晚會。其開創了新獨特藝術形式"音樂評書"，並成為中國內地第一位通過互聯網及Flash而非傳統媒體走紅的藝人。

5、《我愛米蘭》

歌手俞灝明，2007年參加湖南衛視舉辦的快樂男聲，獲得全國第6名，其健康親和的形象被歌迷昵稱為"國民弟弟";同年簽約Doremi Media唱片發行首張EP《如果，可以愛你》;2008年參加舞動奇跡第二季並獲得冠軍;2009年冬發行個人首張專輯《擁抱》，炫舞讓人忘記眨眼，感動讓人忘記心跳。

(4)謳歌老師的歌曲或者電影擴展閱讀：

老師是指傳授學生知識的人，也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力的人。

教師享有下列權利

（一） 進行教育教學活動；

（二） 從事學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；

（三） 指導學生的學習和發展，評定學生的學業成績；

（四） 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五） 參加進修或者其他方式的培訓。

㈤ 頌揚老師的歌曲有哪些

1、《每當我走過老師窗前》

《每當我走過老師窗前》由金哲作詞董希哲作曲。針對一些學生不尊重老師，不努力學習的傾向，董希哲決定寫一首歌頌老師的歌曲，一看到曲譜金哲(김철)便激動不已，心中的激情化作筆下音符，很快便寫下了這首經典歌曲的歌詞。

2、《老師像媽媽》

《老師像媽媽》是由阿影演唱的一首校園歌曲，於2016年發行，劉志毅作詞，錢志忠作曲。

3、《長大後我就成了你》

1994年春節聯歡晚會上宋祖英演唱了《長大後我就成了你》，宋祖英以委婉的歌聲，用教室、黑板、粉筆、講台等意象深情贊頌了人民教師無私奉獻的情懷。

4、《教師頌》

《教師頌》是由趙彩屹演唱的一首歌頌老師的歌曲，作詞是倪永東、王維，作曲是徐湘、王雷。

5、《感謝有你老師》

《感謝有你老師》由歌手澎恰恰演唱的一首頌揚老師的歌曲，所屬專輯《吾愛吾師》，發行時間是2004-09-28。

㈥ 贊揚老師無私奉獻精神的一句詩句、一首歌曲、一部影片

1、詩句

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

出自唐·李商隱《無題》

春蠶一直到死都在吐絲，至死方止。蠟燭點燃了，一直到滅了為止。用自然現象來表達出一種偉大的奉獻精神。

2、歌曲

《老師，我總是想起你》

這首歌為著名歌唱家廖昌永的保留曲目，是其獻給著名歌唱家和聲樂教育家，廖昌永的恩師周小燕女士的。

3、電影

《山村女教師》講述了貧困山區女教師楊彩虹為教育事業奉獻生命的感人故事。純潔堅定的楊彩虹，善良淳樸的周洛平，懦弱而現實的李文光，每一個人物都活生生的矗立在舞台上，真實的向觀眾展示著他們的喜怒哀樂。

(6)謳歌老師的歌曲或者電影擴展閱讀:

1、《奉和令公綠野堂種花 》

唐 · 白居易

綠野堂開占物華，路人指道令公家。

令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

譯文:綠野堂開著占盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家，令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢。

賞析:此詩運用借代的修辭，以桃李代學生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩通過寫裴度房子不用種花就占盡了萬物的精華（房子顯眼氣派）。表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的贊美。

2、《新竹》

清 · 鄭燮

新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。

下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

譯文:

新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的，會長得更高。

賞析:

比喻青出於藍而勝於藍，而新生力量的成長又須老一代積極扶持。前兩句是回顧，既表達了「長江後浪推前浪，一代新人勝舊人」，又表達了後輩不忘前輩扶持教導之恩；後兩句是展望，用以表達新生力量將更好更強大。

3、《詠懷古跡五首·其二》

唐 · 杜甫

搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。

悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。

江山故宅空文藻，雲雨荒台豈夢思。

最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。

譯文:

落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。悵望千秋往事灑下同情淚水，身世同樣凄涼可惜生不同時。江山依舊故宅猶在空留文藻，雲雨荒台難道真是荒唐夢思。最可嘆楚王宮殿早盪然無存，駕船人還指點遺跡讓人生疑。

賞析:體驗深切，議論精警，耐人尋味，是這詩的突出特點和成就。但這是一首詠懷古跡詩，詩人親臨實地，親自憑弔古跡，因而山水風光自然在詩中顯露出來。杜甫沿江出蜀，飄泊水上，旅居舟中，年老多病，生計窘迫，境況蕭條，情緒悲愴，本來無心欣賞風景，只為宋玉遺跡觸發了滿懷悲慨，才灑淚賦詩。

詩中的草木搖落，景物蕭條，江山雲雨，故宅荒台，以及舟人指點的情景，都從感慨議論中出來，蒙著歷史的迷霧，充滿詩人的哀傷，詩人彷彿是淚眼看風景，隱約可見，其實是虛寫。從詩歌藝術上看，這樣的表現手法富有獨創性。

它緊密圍繞主題，顯出古跡特徵，卻不獨立予以描寫，而使其溶於議論，化為情境，渲染著這首詩的抒情氣氛，增強了詠古的特色。

㈦ 謳歌人民教師的歌或影視作品

長大後我就成了你
園丁之歌
《蓓蕾之歌》
《教師圓舞曲》《老師，你好》 《校園春秋》、《教師禮贊》《燭光里的媽媽》《每當我輕輕走過你窗前》《同一首歌》《教師頌》

㈧ 贊美老師的歌曲有哪些

1、《老師你好嗎》

作 詞： 車行

作 曲： 尹鐵良

編 曲： 張宏光

有時候寫點啥我 總忘不了語法

有時候算點啥我 總是能除能加

沿著您的教鞭 我走上了書架

我的青春 開滿了人生的百花

老師您好嗎 老師您好嗎

我還想聽聽你的 普通話

老師您好嗎 老師您好嗎

您給我的評語我都讀了

人生的每一個問號

啊 我知道如何回答

有時候想點啥 總想起你的牽掛

有時候看到你 就像看到了媽媽

看著您的黑板 我走進了博大

我的事業 描繪出人生的風華

老師您好嗎 老師您好嗎

我真想摸摸你的白頭發

老師您好嗎 老師您好嗎

您送我的照片我又看了

人生的每一縷親情

啊 我懂得怎樣抒發

老師您好嗎 老師您好嗎

老師您好嗎 老師您好嗎

老師啊 您 好 嗎

2、《教師禮贊》

作詞：楊軍

作曲：李燕

多少年季節輪回

多少個春夏秋冬

你是紅燭燃燒著亮麗的生命

奉獻幾多血和汗

不求青史留英名

你用真情傳播著智慧的火種

就像那春蠶獻出一生的忠誠

就像那冬梅吟唱著早春的歌聲

啊光榮的教師

辛勤的園丁

桃李芬芳是你的歡樂

默默奉獻無私的心靈

啊光榮的教師辛勤的園丁

桃李芬芳是你的歡樂

默默奉獻無私的心靈

多少個不眠之夜

多少次燈火長明

你在漫漫的長夜裡有伏案的身影

青絲之間添華發

三尺講台盪笑聲

你用友愛縮短著心與心的路程

你是那陽光融化冷漠的冰雪

你是那向導引人走出科學的迷宮

啊！光榮的教師

辛勤的園丁

桃李芬芳是你的歡樂

默默奉獻無私的心靈

啊！光榮的教師辛勤的園丁

桃李芬芳是你的歡樂

默默奉獻無私的心靈

3、《老師，我總是想起你》

作詞：常春城

作曲：尚德義

每當我攻下難關得到獎勵，啊！老師我總是想起了你，

想起了你

想起你親切的面容，

想起你和藹的話語，

啊！從心裡默默地向你敬意，

向你致意

啊！親愛的老師我怎能忘記你，

我怎能忘記你，

小苗兒結出碩果，

怎能忘記春風春雨，

啊！親愛的老師，

我怎能忘記你，

我怎能忘記你，

你時時刻刻常在我心裡

常在我，你常在我心裡

每當我有了創造得到榮譽，

啊！老師我總是想到了你，

想到了你

想到你慈祥的面容，

想到你深切的教義，

啊！從心裡默默地向你敬禮，

向你敬禮

啊！親愛的老師我怎能忘記你，

我怎能忘記你，

小花兒吐出芬芳，

怎能忘記園丁的培育，

啊！親愛的老師，

我怎能忘記你，

我怎能忘記你，

你時時刻刻常在我心裡

常在我，你常在我心裡

常在我，你常在我心裡

4、《紅燭頌》

詞曲：劉先安

三尺講台吞吐五洲風雲，

粉筆狼毫點綴東方神韻；

教鞭叩開心靈大門，

情注教圃 汗灑書山 培育華夏精英。

啊！敬愛的老師，

您像閃光紅燭慷慨無私，

奉獻自己照亮他人，

身為師表 博大精深，報效人民。

教書育人喚起時代共鳴，

改革碩果神州煥然一新；

素質教育新秀如林，

教壇拼搏 競爭風流 未來輝煌似錦。

啊！敬愛的老師，

您像閃光紅燭慷慨無私，

奉獻自己照亮他人，

身為師表 博大精深，報效人民。

5、《感謝有你老師》

演唱：澎恰恰

我像迷途羔羊

每當陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經年少輕狂

曾經意志飛揚

你總是在我身旁

照耀永恆的明光

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀著我指引著我正確的方向

誤入歧途這四個字才沒有出現過

千言萬語都無法表達我的心意

只有衷心的對你說一聲

謝謝你老師

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

㈨ 贊美老師的歌曲

1、《每當我走過老師窗前》

《每當我走過老師窗前》原版是朝鮮語，是朝鮮族音樂人金哲和董希哲合作的一首歌頌老師的歌曲。這首歌一經發表便產生了巨大效應，很快被崔彬翻譯成漢語，在神州大地上掀起了一股對老師的不同詮釋。

2、《感恩的心》

歌曲《感恩的心》是陳志遠作曲、陳樂融作詞的。感恩是構建和諧社會的基礎，和諧社會離不開感恩，感恩教育應該從孩子抓起，因此《感恩的心》便應運而生。

3、《長大後我就成了你》

是一首感人肺腑的歌曲，道出了莘莘學子對老師的感恩與懷念。宋祖英的深情演繹，唱出了對老師的深情厚誼。該曲也激勵了現實生活中「曾為恩師、今為同事」的動人故事。

4、《教師禮贊》

是贊美教師偉大光榮的一首詩歌，後被編寫為一首歌曲。

5、《老師我想你》

教師是太陽底下最光輝的職業，歌曲《老師我想你》深情地訴說和表達了人們對自己老師的無比崇敬的思想感情。是充分表達對老師懷念與感激之情的歌曲，使自己深深地眷戀師生之情，回到學生時代，感受師恩。

6、《老師你好嗎》

是於文華演唱的一首歌曲，帶著對老師的思念憶起當年的老師，老師的功勛是那麼的大，似乎自己與老師所有的學生此生都難以回報老師的那份永恆不變的愛。