① 聽英文歌與看英文電影對學習的幫助
你可別小瞧英語歌曲。英語歌曲豐富多彩,語言優美,動聽,象卡彭特的「Yesterday Once More」,磁性的嗓上帶著憂傷的旋律,更有那句「When I was young, I listened to the radio…」,彷彿置身於往事無限的留戀中。縱然是「What Ever Will Be, Will Be」這樣簡單易懂的歌詞,也可以以使你從中體會到樸素的人生哲理。 當然,享受音樂的無窮美妙與體會歌詞的簡煉深刻只是目的之一,另一個非常重要的原因是它可以幫助你學語音、詞彙、句型、語法、歷史文化,並鍛煉你的語言交際能力。 (1)對語感的培養 經常的聽英文歌曲,可以很好的培養對學生的語感。在任何的語言里,語感都是最重要的部分之一:比如,我們在看到或聽到一個中文句子的時候,首先想到的不是它的結構句型或者是句子成分,而是去感覺那個句子是否讀的通,看的順——我們幾乎可以用這個方法應付所有類型的中文句子,事實上,不管是日常交流還是考試時候,我們都是這樣做的。 其實英文也一樣,中國的英語教材在很早就引入了語法這一環節。這對於學習英語當然是有幫助,它能讓我們更清楚的了解句子結構,更好的理解句子。但它的缺點也顯而易見——過早的接觸大量的語法知識使的學生們把學習英語的中心轉移到了語法知識點而非英語本身:當學生們發現只用把語法知識學好便可以在考試中取得好的成績的時候,便不再去注意英文能力的培養,尤其是英語語感的培養。為了考試而考試,這樣以來很多考試變得失去了意義。 實際上,就算是用於考試,語感的優勢也十分明顯——不用花時間去分析那些句子的結構句型,只憑對語言的熟練感覺便可以快速且高正確率的做出大量的題目。 在日常交流中,語感更能使人大大的提高交流的速度於質量。那麼,經常處於英文歌曲所創造的英語環境中,可以使大腦潛移默化的接受語感的培養的訓練——語感也是一個人對語言掌握的熟練程度。在英文歌曲中,一遍又一遍的聽過那些優美的英語,讓人可以在很輕松的環境中掌握很多語言表達。 (2)唱歌學語音 歌詞是詩的語言,音簡意明,節奏明快,鏗鏘有力。學歌詞就是最有效的語音練習。唱英語歌講究咬詞、吐字清晰,以字帶唱,並需要省音、連續等語音知識。這就需要歌唱者特別注意語音、聲調。如兒童歌曲London』s Burning全曲只有四句:London』s burning,London』s burning.Fetch the engines,the engines.Fire!Fire!Fire!Fire!Pour On water,Pour On water.這首歌寫的是1666年倫敦的大火,廖廖數句就把眾人救火的場面刻畫出來,且句子流暢、易讀。通過學這種歌詞,重音、重讀、連讀、節奏等許多語音難點都得到了訓練,語音語調也會得到更大的提高。
② 學唱英文歌、看英文電影對提高英語口語有幫助嗎
英語作為聯合國通用語言,是全世界使用最廣的語言之一,如今很多人注重英語的學習,想學好這門語言,說一口流利的口語。學唱英文歌,看英文電影,都對英語口語提高有很大幫助。
在電影中我們就能看到很多口語化的表達,還有正確的口語發音。跟著電影中的發音學習語調,學習發音節奏,而且在看電影的跟著電影模仿台詞,模仿他的腔調,就能身臨其境,體會語感。另外在看英文電影的時候,建議反復觀看,第一遍跟著字幕一起練習發音,第二遍嘗試著不看字幕練習聽力及發音。
學習口語的方法很多,最重要的是要建立起興趣,有一個興趣愛好,就能有效的提高英語口語。
③ 看英語原聲電影對英語學習有什麼好處
1.可以形成一種語言環境,鍛煉你的口語。
2.可以形成一種語感.一些句子不用背語法,聽英文就能夠脫口而出,這是攻破英語上一些難點的竅門。
3.可以積累詞彙短語的數量.可以讓你在很輕松的狀態下記住盡可能多的有用的短語,詞彙,而且這些在課堂上可能會學不到哦!想讓老師同學大吃一驚,對你刮目相看的話不如多試試這個方法吧!
還有,不一定要看原聲片,有時間多聽聽英文歌對學習英語也是很有幫助的!
④ 多看英語的電影/音樂對會提高聽力和口語能力嗎.
有許多復習雅思聽力的小夥伴們,不清楚應當如何提高自己的雅思聽力,有一部分同學希望通過看英文電影來提升自己的雅思分數,那麼我們在選擇英文電影時可以怎樣選擇呢?英音美音有區別嗎?環球教育小編為您分析如下:
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問,希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
環球教育秉持教育成就未來的理念,專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優質的課後服務,跟進學生學習進程,為優質教學提供堅強的保障。目前,環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線400-616-8800~~
⑤ 常常聽英文歌和看英文電影對英語方面有提高嗎
可以提高口語和聽力
看英文電影時注意他的發音和語調,有助於培養標准及流利的口語
如果你不看字幕就可以聽懂,表明你的英語聽力已經很好了
最好看一些語速較慢發音清晰的英文電影,會很有幫助。
個人認為聽英文歌幫助不是很大
⑥ 英語學習,聽英語歌看英語電影有用嗎
近幾年來隨著國際之間的交流越來越頻繁,因此英語的重要性也就越來越凸顯,很多人都有著學習英語的想法或者是愛好。那麼在學習英語的過程中,聽英文歌和看英語電影有作用嗎?小編認為這是肯定有作用的。
從小編自身的經驗來看,我是從初三之後看的英文電影,在之後學習單詞或者是在試卷中遇到同樣的語句,我就可以很清楚的記得它是什麼意思,我在哪裡見過它,從而產生知識之間的聯系,對自己的英語學習起到促進作用。所以小編認為經常聽一些英文歌曲,看一些英文電影,對於我們英語學習起著十分重要的作用。
⑦ 哪些電影歌曲對英語學習有幫助呢
看英文電影或者聽英文歌曲都對提高英語水平有很大幫助,一方面,它可以提高你對英語學習的興趣,另一方面,它還可以幫助你訓練聽力和口語。
就聽英文歌曲而言,很多英文歌曲的歌詞都淺顯易懂,但如果只是聽可能不會有什麼效果,建議你可以把聽歌詞當成聽力作業來做,一邊聽音樂一邊寫歌詞,寫好了再跟著唱,相信這樣一定會有收獲的。
至於適合聽寫得英語歌曲,挺多的,不過很多時候都要根據你個人的喜好和英語水平了,我個人認為Michael learns to rock的歌曲比較適合聽寫,像一些比較慢的歌曲都可以。
⑧ 什麼歌曲或電影可以幫助學英語
看你是什麼階段,我記得我高一時,老師給我們聽的《三隻小豬》,看的電影是《虎膽龍威》,都是他從美國帶回來的。然後做的聽力練習是用的《STEP BY STEP》,建議我們堅持收聽收音機里的英語新聞,增強語感。我個人感覺有用,做題的時候,有時候一讀就覺得應該填哪個,高考時,我們班的英語聽力基本是滿分。
⑨ 看原聲電影對英語聽力有幫助嗎
當然是有一定幫助的,我是英語專業的學生,在視聽課老師都會安排一些英文原聲電影給我們看,提高我們的英語聽說能力
看英文電影最好不要用中文字幕,剛開始可以看英文字幕。時間久了對聽力會有幫助,另外還能提高發音的准確度。
可以看看老友記,裡面的英文都是現在美國年輕人中最生活的用語。
電影推薦你看
伊麗莎白鎮
金色池塘
勇敢的心
天使之城
西雅圖夜未眠
電子情書,這幾部電影對白都比較簡單易懂。
⑩ 聽英語歌和看英劇美國電影,對提高聽力口語有幫助嗎
英語是一門語言,它是一種工具——眾所周知,其實,同時,它也是一種藝術。
無論是從它抑揚頓挫和連貫的發音,還是那豐富的詞彙,清晰的結構,還是那准確的表達能力,英文都充分的顯示了其世界第一通用語言的優勢和特點。
記得某位著名的語言教育家說:「學習外文就像是攻碉堡,我們要從四面八方去沖擊它。」對於一個外國語言,人們很多時候抱怨因為找不到一個好語言環境而總學不好。其實,攻下英語這個「碉堡」其實不麻煩:閱讀英文原著,學習英文教材,觀看英文電影,聽英語演講,看英語雜志,聽英文歌曲,甚至,平時把注意到的英文生單詞記住……這些都可以一點點的累積英語能力,直到有一天真的達到了「水滴石穿」,會發現學好英語其實並不困難。
我的研究方向,關乎到家長和學生都比較敏感的一個問題「聽英文歌曲對於學習的影響」,
很多家長都覺得聽歌曲對孩子的學習有不好的影響,而很多學生卻認為聽自己喜歡的英文歌曲可以對學習有幫助。
一 .音樂對學習的幫助
雖然在學習的時候聽音樂有時會使人注意力不集中,醉聽於音樂,往往忘記了本應該做的事情。但音樂的確是一門益遠遠大於弊的科學。
現在想先單獨就 音樂對學習的影響作些說明。
音樂的最突出的效果之一,是能大大提高孩子的數學成績。在音樂與大腦的研究領域,最有爭議的話題是,音樂與數學成績之間的相關關系。1997年,加利福尼亞大學阿巴因學院的戈頓·喬和威斯康星大學的弗蘭西斯·拉伍伽,發表了他們如何在音樂訓練基礎上使學生們的數學成績有所提高的研究成果。
這一研究立即掀起了巨大的爭議,一時間,專家們眾說紛紜。
於是有了隨後的一系列科學家的實驗與解釋。
(1)受過鋼琴教程訓練的學生,普遍存在其整體學習能力多少有所提高的傾向。「但成績和能力提高最大的在數學領域特別突出和明顯」,布拉溫大學的心理學教授馬丁·凱蒂娜認為,「音樂與數學之間存在著某種惟妙惟肖的一脈相承的特殊默契」。
(2)由以色列基礎醫療中心的格特里·休拉夫博士為首的一個研究團體,曾將30名專業演奏家(弦樂和鋼琴家)的左半腦和右半腦與30名和音樂毫不沾邊的普通人的左右半腦進行過比較,結果發現其間差異驚人——音樂家的那一組,一個算一個,其胼胝體的前部顯然都很大。特別是在7歲之前就已開始學習音樂的人,其胼胝體特大的傾向十分明顯。胼胝體的前部,與左右腦的前額葉並無太大關系,前額葉主要是用來制定計劃和思考預測活動時用的。當肌肉活動時,胼胝體會將大腦的前運動皮質完成連接並施行預先調節。「當彈奏的音樂旋律的節拍加快需要極快捷的手指運動等時,這種連接就變得尤為重要了」,休拉夫說。
這些科學的解釋,說明了音樂對於學習的確是有一種近乎「神秘」的影響,那些進行實驗的科學家也只能歸納出結論,卻無法真的從中做出令人信服的解釋——在研究大腦的路上,科學家們還有很長的路要走。對音樂作用的探索,也許能夠遠遠不止於此。
二. 英文歌曲對英語學習的具體幫助
(1),對語感的培養
經常的聽英文歌曲,可以很好的培養對學生的語感。在任何的語言里,語感都是最重要的部分之一:比如,我們在看到或聽到一個中文句子的時候,首先想到的不是它的結構句型或者是句子成分,而是去感覺那個句子是否讀的通,看的順——我們幾乎可以用這個方法應付所有類型的中文句子,事實上,不管是日常交流還是考試時候,我們都是這樣做的。
其實英文也一樣,中國的英語教材在很早就引入了語法這一環節。這對於學習英語當然是有幫助,它能讓我們更清楚的了解句子結構,更好的理解句子。但它的缺點也顯而易見——過早的接觸大量的語法知識使的學生們把學習英語的中心轉移到了語法知識點而非英語本身:當學生們發現只用把語法知識學好便可以在考試中取得好的成績的時候,便不再去注意英文能力的培養,尤其是英語語感的培養。為了考試而考試,這樣以來很多考試變得失去了意義。
實際上,就算是用於考試,語感的優勢也十分明顯——不用花時間去分析那些句子的結構句型,只憑對語言的熟練感覺便可以快速且高正確率的做出大量的題目。
在日常交流中,語感更能使人大大的提高交流的速度於質量。
那麼,經常處於英文歌曲所創造的英語環境中,可以使大腦潛移默化的接受語感的培養的訓練——語感也是一個人對語言掌握的熟練程度。在英文歌曲中,一遍又一遍的聽過那些優美的英語,讓人可以在很輕松的環境中掌握很多語言表達。
例如:很多英文流行音樂的歌詞都是積極向上,並且有大量的地道的口語詞彙以及其標準的發音。
如: wanna=want to
gonna=going to
ain』t=am not or are not
cause=because
gotta=got to
等等
(2),對發音的幫助
歌曲時而快時而慢的節奏對發音的要求比較高,而歌詞連讀、略讀、重讀等現象的經常出現,對英語學習者的發音