㈠ 電影《老師,好》經典台詞
1、不知道你們有沒有這種感覺,有的時候,一首歌突然就能勾起一段回憶。
2、「苗老師,聽過迪斯科嗎?」「什麼科」「哈!」「放學留校。」
3、這是課堂,牛什麼呀你,那邊站著去。
4、破車怎麼這么難拆啊?
5、我檢舉揭發,他和安靜搞對象。
6、「苗老師,您班學生很有才呀。」「調你們班去?」
7、別再折騰了,你們現在應該再玩命的沖刺,都回去上課。
8、不論是歡快的,還是憂傷的,都是最好聽的旋律。
9、如果有需要補課的,盡管找苗老師來,苗老師這不收錢。
10.我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們我才有了這段最好的時光。
㈡ 年少輕狂電影里老師的台詞
很多年前我和你們一樣,覺得自己很優秀,當然我的確很優秀,我坐在教室的角落裡,摟著自己的妞,肆無忌憚的嘲笑著
老師,我就是想告訴他,我不聽你的課,我一樣能拿滿分,我擊敗了所有的競爭對手,拿到了金智獎,我就是天才啊,誰都沒有我牛,
後來我畢業了,我遇到了一個叫現實的哥們,他狠狠的打了我幾個耳光,當時我就暈了,好久沒緩過神來,後來我明白了,
走出校門的我就是個只會把文憑掛在嘴上的民工,有一天我的妞會被別人摟著,我的房還在那片希望的田野上,就連我引以為豪的這支鋼筆,
還老是經常不出水,那時你會覺得當初你認為他特別傻,特別二,腦子缺好幾根弦的人,現在都遠遠的站在你前方嘲笑你呢。
慘嗎?不慘,還有更慘的。
成功根本算不了什麼,當在你人生的最低谷,你能站直了別趴下,那才是真的牛。如果有一天你們遇到了挫折,
能夠想起我今天這句話,能夠站直了別趴下,那個時候,不管我在什麼地方,我都會為你們驕傲的,
好了,我親愛的同學們,下課吧,感謝你們大家,用寶貴的時間,聽我說了這么多廢話。謝謝大家。
㈢ 電影《傲嬌與偏見》台詞
《傲嬌與偏見》改編自媚媚貓同名網路小說,講述了北漂網路寫手唐楠楠陰差陽錯撿到落魄富二代朱侯後,又在機緣巧合下被暖心高富帥蕭見君一見鍾情的故事。電影《傲嬌與偏見》台詞是想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。
電影《傲嬌與偏見》台詞
1.女人可以窮,可以丑,但一定不能又窮又丑,還不上進。
2.花你媽的錢,住你媽的房,開你媽的車,貼你媽的高級瓷磚,就為了有高品質的會音,不是每個人都可以花你媽的錢,媽寶。
3.叫你睡在我家也就算了,我自己睡在客廳里,你還這樣對我。
4.為了愛一個人放棄自己的夢想,會變得卑微
5.我不願你因為愛情,迷失自我
6.喜歡不喜歡,愛不愛,第一眼就知道了,與時間長短沒有關系
7.我告訴你是個男人都不會要你。
8.打從一開始一對我就有偏見,無論我做什麼 在你眼裡全是錯的,全是搞砸的
9.拿著你不可一世的傲嬌和破爛趕緊給我滾
10.等我變成更好的唐楠楠 希望你也成為更獨立更堅強的朱候
《傲嬌與偏見》:在別人的戀愛里傲嬌吧
春天是萬物滋長,陽光明媚的季節。在春天裡談一場甜蜜的愛戀也是十分美好的,盡管這場戀愛是在電影里。一如《傲嬌與偏見》里的唐楠楠(迪麗熱巴 飾)和朱侯(張雲龍 飾)那般。當二貨遇上二貨,碰撞出來的除了歡樂之外,竟然還有幾分溫暖和感動。
特別是網路寫手唐楠楠的北漂經歷,那種不經意之間流露出來曾經的窘迫、當下的鬥志,以及對美好生活的嚮往和渴望,多麼像同是異鄉人的你我他。回想自己作為在異鄉奮斗的獨身女子,也會象電影當中的女主一樣,備一副鑰匙給朋友,只是害怕有什麼突發狀況還能有個人解救一下。至於,時不常的拎十多斤重大包小包滿大街狂奔,把5公斤重桶裝水搬上樓的這些那些,完全是從女漢子向女金剛發展的方向。
《傲嬌與偏見》通片觀看下來,節奏流暢歡快。每一處出其不意的笑點,都讓整個影院的觀眾進入歡樂的海洋。跟幾年前很火的電視劇《愛情公寓》有那麼一點點相似。但電影的觀賞性和故事情節更加明朗。
這種小妞電影,這幾年在國內都非常的受熱捧。縱觀以往,王珞丹、白百何、倪妮等絕對是中國小妞電影的常客,她們常常以各種角色出現熒幕當中。而小妞電影被都市青年熱愛的原因,我想應歸功於「共鳴」二字。那些獨自生活在都市當中的新女性青年,以及曾有過的無助,曾遇到過的渣男;還有努力艱辛過後的收獲,愛情也在向她們招手,那種看未來一步步來了的喜悅和希望,無一不擊中你我的心房。
而《傲嬌與偏見》當中的唐楠楠,似乎更接地氣。迪麗熱巴這位90後妹子確實貌美如花,演技也可圈可點,演起唐楠楠這個角色也蠻像那麼一回事。被編輯催稿,買地攤貨,捨不得花錢,吃貨,卻為籌備姥姥的手術費用想盡一切方法去找富二代朱侯賠償損失。把那種不是那麼自信,活在自己的世界裡,對未來充滿希望且心地善良,不顧一切在都市打拚的小妞形象給演出來了。相信在未來的熒幕當中會經常有她的身影出現。
俗話說,不是冤家不聚頭。遇見愛情的場景和時間可以有一千一萬個,而丘比特的箭偏偏射向這倆人。唐楠楠和朱侯以一種尷尬的場面相識,卻在羅密歐與朱麗葉的故鄉收獲愛情。小妞電影好就好在,不需要在故事裡安插驚心動魄的細節,更不需要上升到永遠看不透的人性層面。需要的是輕松愉悅,畫面華麗,演員既有顏值又俏皮可愛即可。
根本沒有想到對這部期待值並沒有很高的電影,卻給人這么多的驚喜。主角們二起來能讓觀眾樂得捧腹,認真做起事來讓觀眾感受到年輕人積極向上的朝氣,戀愛起來能把觀眾感染到恨不得馬上走出電影院去談一場放飛自我的戀愛。
最後想吐槽一下,男二號高偉光,這么高這么帥氣又能搞笑的小夥子,怎麼不給多幾段搞笑的戲呢。還有很久沒有出現在銀幕上的周海媚,就不能給個正臉看一下嗎。不開心。
春光明媚,敞開心扉去遇見屬於自己的愛戀吧,能讓你感動的,就是適合你的。
柯林斯先生求婚被拒
這場荒唐的求婚將柯林斯先生的荒唐、迂腐、假仁假義及不可理喻展現到極致,而伊麗莎白的強烈拒絕與當機立斷更體現了她的智慧與追求。
Mr. Collins(柯林斯先生):Dear Miss Elizabeth, My attentions have been too marked to be mistaken. Almost as soon as I entered the house, I singled you out as the companion of my future life. But before I am run aing to Longbourn y and other amiable qualities. (當我向凱瑟琳女士表達你的謙遜, 節儉, 還有其它美德的時候,她會完全支持我的。)
Miss Elizabeth (伊麗莎白):Sir, I am honoured by your proposal, but I regret that I must decline it. (先生,對於你的提議我感到相當榮幸, 但遺憾的是我必須拒絕你。)
Mr. Collins(柯林斯先生):I knoan in the h (伊麗莎白):Mr. Collins!!!
Mr. Collins(柯林斯先生):I must conclude that you simply seek to increase my love by suspense,
(我的結論是你只是欲擒故縱 藉以加深我對你的愛)
Miss Elizabeth (伊麗莎白):Sir!!!
Mr. Collins(柯林斯先生):according to the usual practice of elegant females. (這是優雅女性的慣用手段)
Miss Elizabeth (伊麗莎白):Sir!!! I am not the sort of female to torment a respectable man. please understand me, I cannot accept you. (我不是那種 會折磨一位可敬的男性的女性,請諒解我無法接受你)
1、舊時言 枕側輾轉 故地園 低眉猶見
2、我不需要別人來愛我,我比誰都愛自己。
3、我怕睡醒之後你就永遠的消失了
4、往日畫船聽雨 天人笑言高樓危 經年 獨釣寒江卻映這天地碎
5、我為你流的不是眼淚、而是我在為你滴血、不想讓你痛苦、
6、女孩不一定是愛人的女皇,卻永遠是父親的小公主。
7、如今青絲綰起 聽竹鈴 恍若不聞隔世嘆息
8、我若不是唯一那麼請保持距離
9、我最討厭的本來屬於我的人最後卻變成了別人的人
10、我想有一個人明白我,即使我什麼都沒說。
11、流光的盛夏,似水的年華。
12、昔日友 不得覓 華蓋昇平余我攬袖泣
13、在荊棘中,不動不刺;心在俗世中,不動不傷
14、愛情是上天給我們殺敵制勝的刀,而很多人卻用它自刎了!
15、還是每天將邇的身影留在心的深處反復的溫習
16、江南青酒紅妝寂 楚雲散盡亂花影
17、清歌短 朱閣轉 迴廊延 木蘭舟畔獨留人長嘆
18、其實我真的無所謂你的存在,所以你不要那磨裝b,我看著累人。
19、不要對我說他對你多好,那隻是一個幻想
20、老師說數學差的女生普遍但很漂亮。
21、從來都不願隨遇而安,塵埃飛舞也比煙花絢爛。
22、帶上耳機總喜歡把聲音開到最大心慢慢沈淪彷彿全世界都與我無關。
23、親愛噠.莪改變不了你.所以莪只能改變莪們的關系。
24、如果你喜歡我就別對我忽冷忽熱這個季節我害怕感冒了
25、想多了頭會痛想明白了心會痛
26、世有花解語 無人解花語 但願你曾讀懂生平意
27、最後最後還是寂寞依舊,雖然有時會想你但有太多理由不可以
28、夢不醒 素手披薄衣 無奈雙燕歸去 傳寒意
29、所謂真愛你給它期待它就壹定會給你傷害
30、我不會鄙視你,因為你壓根就不在我眼裡
31、帶著你的淚、你的笑、你的虛偽…從哪來滾哪去。
32、可我不能一難過就抱住你。
33、結束這一場盛大的悲傷,讓峩閅憑吊最後的黑色幽默。
34、因為知道的太多所以會難過
35、一路汪洋算什麼 早已經被孤單湮沒
36、玉門關 柳綠時間 錦字殘 問蕭郎 幾時還
37、如果你足夠幸運,可以與眾不同,就永遠別去改變自己。
38、我想我已經習慣了壹個人生活,但那不是我想要的生活。
39、如果不懂那麽多我怎會那麽難過我怎會忘卻快樂我怎會假裝呢
40、那年,我們在青澀中相遇.卻在漠然中訣別。
41、不是姐高傲只是不削與狗打交道.玩的是高尚,不是你想像中的庸俗。
42、雨過後瀲灧一襲 守望天霽 等待著你的歸期
43、但見伊人風華絕代舞三千 不見長安繁華醉心間
44、狂笑成讖你西北望著雲端 誰人說那是光陰的兩岸
45、現在的一無所有就是拼的理由
46、我心裡的位置只能留給最後一個人。
47、巫山的雲彩消失了 留下了誰的輪廓
48、那些過去帶給我傷害的人別心急我會讓你知道什麼叫風水輪流轉
49、愛情是可以培養,但是感情不能強求。
50、傷我的時候別太輕,要狠要絕,我怕忘不了你,我更怕自己死不了心。
51、暮雪輕歌 長風萬里 飄渺 愛恨情仇 一生多逍遙
52、拒絕補課的代價就是家長沒完沒了的啰嗦,老師的百般刁難與糾纏,和網路世界以及除家以外的地方說再見
53、壹再地追求,壹再地失敗,我該何去何從。.
54、芙蓉花暖醉人心 美人容顏傾天下
55、永遠別去解釋,理解你的人不需要;不理解你的人,不配要
56、你總是推開身邊的人然後抱怨沒人疼沒人愛
57、你是住在我心裡的疼。是我愛到挫骨揚灰也不願放棄的結局。
58、他的愛如果變成了施捨.就像那蝸牛背上那重重的殼。
59、天不老,情難絕。心似雙絲網,中有千千結。
60、愛不是彼此凝視,而是一起注視同一個方向。
61、有些人出現的悄無聲息卻讓人措手不及、
62、愛神射出的是箭,能有幾個人不受傷呢。
63、如果我的愛傷害到了誰,那麼我會把我的愛放棄。
64、十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。
65、山水一程我披發行吟 朝夕之間又走過曉風殘月
66、似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵。
67、如果沒有感覺,就不要給我錯覺。
68、故地桃園 死生契闊怎堪說 一生奔波眷刻一世抉擇
69、我的世界黑與白,五彩世界請滾開°
70、總有一天你的名字會出現在我家的戶口本上。
71、見榴花水中淺笑 也無悔陪你 醉看今朝
72、最好的不壹定是最合適的,最合適的才是真正最好的
73、變了心的愛人就像狗,誰有本事誰牽走。
74、這一世在劫 難逃 恍然之間 不過只是當時年少
75、人會垮,心會累,意志會崩潰。
76、我想大聲告訴你,你一直都在我心底里。
77、便似這一地煙屍看似火光明媚,到頭來還是灰燼。
78、一盞清酒飲下一世賭注 我終究無法參悟
79、我沒有非要你愛上我別離開我
80、信就信,不信就不信,還整個微信
81、不要臉到你這種程度,叫出神入化
82、我要怎麽去釋懷又要怎麽不讓自己去放開你的手
83、我想要做你的唯一,不可復制,不可粘貼。
84、我只會過份,只會威逼,別的的不會
85、不要輕易的說你愛我,否則你將用壹輩子來實現它。
86、像白紙的天真彷彿被邇上的好深相愛不需要理由離開也不需要理由
87、雲飛霧散 瓊碎玉裂 望不盡殊途奈何嗟
88、掂一掂飽蘸千年的潤澤 悲歡到底誰更多策白馬嘯西風 若我醉 就醉死在夢中
89、愛是一個自私的念頭,把寂寞消除的理由。
90、一個人愛不愛你,在不在意你,你是感覺得到的。不要騙自己,不要勉強自己。
91、喜歡做點出格的事,就像我背叛你。
92、你知道么,你飛天螳螂式的臉,嚴重灼傷了我的雙眼
93、女人往往因為一個男人,而傷害自己的同類。
94、一直被模仿,從來不收錢。
95、人的一切痛苦本質上都是對自己的無能的憤怒
96、雖然對你避而不見,可是心裡仍然想念。其實,有一種想念,叫避而不見。
97、女人遇到最愛的人時,也是她眼淚最廉價的時候。
98、山有木兮木有枝 心悅君兮君不知
99、千山冥冥恨離別 青裳渺渺人去也
100、我會用我的後半生撰寫我的歷史,成為歷史人物。
㈣ 以教師為題材的電影、電視劇、動漫都有哪些
1.《鄉村女教師》
我要教會你們——思想。這是影片中女主角教師瓦爾瓦拉的一句經典台詞。這部創作於1947年的影片可算得電影史上鄉村教師題材的鼻祖。在前蘇聯硝煙不斷的戰爭年,41歲的女主角扮演的鄉村女教師經歷了從平凡到不平凡的教師職業生涯,最終贏得了祖國給予她的終身榮譽。老師們盡可以感受到來自於瓦爾瓦拉對教育的忠誠,桃李滿天下的喜悅和幸福,以及俄羅斯原野的遼闊和壯麗。最重要的是,當我們淡化了時代的政治色彩之後,我們是否該思考,教師的信仰是什麼。
2.《鳳凰琴》
拍攝於1994年的《鳳凰琴》改編於劉醒龍同名小說。在上個世紀90年代初,國內電影人便開始關心起我國的農村教育狀況以及邊遠山村代課老師的命運,《一個都不能少》也是反映農村教育窘境的佳作之一。《鳳凰琴》不僅僅歌頌了鄉村教師對教育事業無私奉獻的精神,也揭示和呈現了當時教育戰線的諸多問題,資金少、人才斷層、造假等,然而遺憾的是,這部影片在贏得了當年電影節最高榮譽之後,國內的農村教育問題和代課老師的生存困境,在時隔20年後的今天仍然沒有解決。
鳳凰琴本是伏羲用玉石、天蠶絲以及千年桐木所制,表面泛著溫柔的白光,琴音使人心寧靜祥和,擁有支配萬物心靈的神秘力量。用此樂器來形容教師太合適不過了,集天地之精華授予學生,用溫情感化學生,製造寧靜的氛圍與向上的力量鼓勵引領學生。供師者自省。
3.《一個都不能少》
四年之後,張藝謀導了這部大片,仍是農村代課老師題材。影片的震撼來自於太朴實、太真切、太現實。當然,可以想見真正的農村代課老師的生活可能比這質朴得更徹底,更殘酷,更沉重,因為我國還有99.9%的鄉村代課老師沒有理由去遇見電視台台長,沒有引起公眾的注意。如今,媒體和網路讓鄉村代課老師更加貼近公眾視野,然而我們清楚,他們最終的命運不是靠公眾的憐憫和捐獻而轉變。
4.《燭光里的微笑》
很納悶為什麼新世紀之後,反映教師題材的影片卻鳳毛麟角。這又是一部90年代初拍攝的歌頌教師的優秀影片,當年公映,很多學校組織學生到電影院觀看此片,相信70後、80後都有此經歷。女教師王雙玲的教學方式傳統但憑借其博大的愛心和公正之心感化了她的每一位學生。影片以老師的病逝而終,學生和觀眾發自內心地為這位平凡又偉大的老師送行,因為她具備真正的蠟燭精神。
5.《麻辣教師》
不論是影片的發源地日本還是中國的教育中,《麻辣教師》所塑造的教師形象可能只是一個神話。鬼冢老師的麻辣是對當代教育的顛覆和解構。他蔑視權威,挑戰不合理的制度和秩序,但他一切以學生利益為重,平等待人,超脫世俗名利,保存個性自由。這樣的教師形象的確存在藝術層面的拔高,但在學生心中,誰不幻想自己會遇上這樣一位敢說敢做、有真性情的老師呢?
6.《放牛班的春天》
一部頗受寵愛的法國電影。網路能搜到關於此片相當精彩的影評,在此不再贅述情節。值得注意的是音樂老師馬修對待所謂優秀學生和頑劣學生的態度便可感知到這位老師的魅力所在。老師總是習慣性地認為壞學生總做壞事,卻不反思自己的想法可能是偏見,甚至是歧視呢。能唱出如此美妙歌聲的學生,又能有多壞呢?我們要相信藝術能感化心靈。
7.《塵封日記本》
一切源於一位女教師被塵封的日記本。影片細膩、清淡、流暢,也有激盪人心的高潮與驚詫,除了結尾有一絲矯情,所有的陳述都令人心動。很多老師因忙碌沒有時間寫日記,但日記對教師來說,卻有著微妙又重要的作用,它是一個自我審慎、自我教育、自我修煉的過程。有寫日記習慣的老師,前途無量。
8.《黑板》
一部伊朗寓言式的寫實電影。故事是兩位背著黑板的流動老師到處教學生的經歷,內容關乎所謂的「被教育」。黑板成了一個非常重要的意象,它承載著一個民族的希望,象徵著文明之光。導演想說一個民族的新生和重塑離不開教育,而可以把人從功利、混沌、以及戰爭帶來的傷害中拯救出來的,只能是教育。這也是教師所背負的偉大使命。
9.《心靈投手》
棒球愛好者稱,這是棒球題材中最棒的一部電影。當然,對於教師職業來說,除了承擔社會責任之外,教師個體價值和夢想的實現也是影片所關注的。如果您是一名老師,又不曾丟棄早年的夢想,不妨去感受這位中年老師追求理想的動人經歷。一部非常不錯的中年勵志電影。
10.《霍蘭先生的樂章》/《春風化雨1996》(台譯名)/《生命因你而動聽》(港譯名)
不得不感嘆,音樂可以改變人,改變命運。藝術的體驗可以不動聲色地升華靈魂。而音樂老師,總是舉有最美好的氣質和最動人的魅力。懂音樂的老師比比皆是,懂音樂之美的老師呢?憑借音樂對學生付出愛的老師呢?片中有一個細節很生動地描繪出霍蘭老師的智慧,當一名女生的演奏水平遲遲不能提高時,他問她:你最喜歡自己臉上哪一部分?女生說是頭發,因為其父曾贊揚它們像日落,霍蘭便對著她的耳邊輕語:請吹奏日落吧!
㈤ 《熱血教師》台詞
去追逐人生中最渴望的東西。
敢於做夢,敢於冒險。
今年這里不僅只是一個學校,今年我們要成為一家人,我要成為你們的家人,你們也要成為我的家人,這就意味著我不會離開,你們也不會離開。
這是一個家庭,家人之間是要互相尊重的,他們永遠也不會對彼此撒謊的。
這種感覺他們每天都能感受。
這些孩子能做到我的任何要求,甚至更多,他們只是不想做。
問題不是在孩子身上,問題是你期待他們能達到什麼標准。
我做到了我也為我永遠做不到的事情。
我教你們,你們也教了我,我們一起學習怎麼學習。
㈥ 求一部電影《為自由吶喊》的觀後感。圍繞種族歧視 要比較深刻的那種 還有電影中的經典台詞。 劇情梗概
感觸很深。
還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關心他人,讓每一個中小學生德、智、體全面發展。
百善孝為先,孝是中華文化傳統提倡的行為,一般表現為孝順,孝敬。要對生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內在的一種責任。
然後談到「仁」.仁就是要學會怎樣處理兩者的關系,要充滿愛心,和善待人。《三字經》里說道:「人之初,性本善。性相近,習相遠。」意思是說,人在剛剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近,但隨著各自生存環境的變化,每個人的習性就會產生差異。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個人的痛苦,由兩個人分擔,痛苦就減少一半,相反,一個人的快樂,兩個人分享,快樂就增加了一半,與人交往,多關愛他人,使自己健康,快樂的成長。
最後談到「自立,自強,自信」.樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡,孩子的成長不是填鴨式的灌輸,知識固然重要,但更重要的是人的經驗和悟性。不要墨守成規,按部就班,而是要在這個處處混沌喧囂的社會中,學會發現其中的有效信息。
這堂課,讓我明白了一個道理:學生最重要的並不是學習,學會做人才是排在第一位的,如果不會做人的話,就算學習成績再好,也不是一個健全的人。
想想自己,有時爸爸媽媽督促我學習,我總嫌啰嗦,有時讓我做一些力所能及的事,我總不情願,想到這里,我不禁感到很內疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累,我還不知道感恩,總惹他們生氣,傷心,太不應該了。在這里,我想對爸媽說:「我錯了,我以後要聽你們的話,好好孝敬你們,好好報答你們的養育之恩!」
在以後的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習慣,跟同學們一起快樂的學習,樹立自己的遠大目標,樂觀,向上,積極進取,做一個優秀的合格人才。今天,我看了讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學會感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人!父母對兒女的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應該的,可我們又給了父母什麼呢?同學們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們呢?我們不僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學,老師、朋友、和幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著,為班裡的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總惹您生氣,不好好學習。老師您辛苦了!我們以後會好好學習的,不會惹您生氣了。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!今天我受益匪淺。
節目的開頭講的是一個小故事。把大樹比喻成父母,大樹陪著孩子長大,時時刻刻奉獻著自己的果實、樹枝、樹干,讓孩子實現了願望。孩子長大後,大樹變老了,孩子知道每天陪著大樹。這時於丹老師講到了「孝」字。百善孝為先,要我們知道感謝父母,尊敬師長。「仁」字是要我們充滿愛心,和善待人。「自立、自強、自信」是說孩子的成長學習知識固然重要,但更主要的是經驗和悟性。
想想自己,有時候爸爸媽媽督促我學習,我總嫌他們啰嗦。有時候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情願。想到這里,我感到很內疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不知道感恩,總惹他們生氣、傷心,真是太不應該了。我今後有空閑的時候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點一滴做起,讓我學會感恩。
這堂課讓我明白了一個道理:學生最重要的並不是學習,學會做人才是最主要的,否則即使你考試得了100分,也不是一個健全的人。周六早上八點十分,我准時打開電視,收看於丹老師感恩教育的專題講座。我特別的感興趣,就津津有味地看起來。
男孩小時候很喜歡和大樹玩耍,大樹每天都等待著男孩;到了男孩少年時期,大樹讓他摘取果子換取學費和玩具;青年時期,大樹又把樹枝給了男孩蓋房子和娶新娘;後來大樹貢獻出樹干給中年時期的男孩做獨木舟去周遊世界。可以說大樹為男孩付出了一切,最後只剩下了光禿禿的樹樁。當男孩成為老人時,他想去的地方已經去過了,想看的東西也已經看過了,現在他只想和樹樁在一起曬曬太陽。聽完這個故事我忽然想到:這不就是孩子與家長的故事嗎?孩子想要什麼,家長狠下心來再貴也要達成孩子的心願。接著於丹老師講起「孝」這個字來,「孝」是中華民族的美德,百善孝為先,孔融讓梨等很多的成語故事都與「孝」字有關。這使我想到了一個故事,在吉林的一個普通家庭中一位阿姨對她的女兒百依百順。一次,阿姨的手被熱水燒傷了,女兒正在看動畫片,她把手伸向女兒,女兒卻不聞不問,還把阿姨的手推到旁邊說:「別煩我,我在看動畫片呢!」我不禁想到了這位小女孩太不懂事,父母生養了我們,教育我們,而她卻不會感恩,我真為她感到羞恥。
其實,生活中爸爸媽媽總是在一點一滴地關心著我。好吃的、好喝的都是讓我先吃;而剩飯剩菜從不讓我吃;臟了的衣褲、襪子只有我脫下來放在一邊,媽媽總是第一時間將它們洗干凈;每天下班後他們又總是第一時間沖進廚房為我准備可口、豐盛的飯菜;我有不開心、不順心的事總是向他們述說,他們會為我排憂解難,而他們卻從未對我講述自己工作中遇到的難題、難事和不快,因為他們總希望我每天快快樂樂地、健健康康的。
讓我知道孝敬父母,從家中的家務事做起,盡一份孝心,讓父母也能夠快樂起來。
㈦ 日本師生戀有一部電影的台詞我最討厭老師你我最喜歡你我該怎麼辦這是哪部電影
山下智久主演的《近距離戀愛》。在土豆網可以看
㈧ 《青春派》里撒老師的經典台詞
青春派
撒老師的經典台詞
1、 兩眼一睜,開始競爭!發卷子!
2、 不苦不累,高三無味;不拼不搏,等於白活。
3、 就算拼個頭破血流,也要給我沖進一本的大樓!
4、 提高一分,你就有可能幹掉的是上萬人!上萬人!懂嗎!!
5、 扛得住給我扛;扛不住,給我死扛!
6、 累死你一個,幸福你一家!
7、 破釜沉舟,拼它個日出日落;背水一戰,干它個無怨無悔!
8、我現在就是覺得時間不夠用,你們的成績都提高的太慢,你們要記住,「累死你一個,幸福你一家」。
9、要成功,先發瘋,下定決心往前沖。
10、有個好爸爸,不如學好數理化。
11、有來路,沒退路,留退路,是絕路。
12、考過高富帥,戰勝富二代。
13、高三高考高目標,苦學善學上好學。
14、高考不僅僅是考學生,也是考家長。所以在這里,我 要給各位家長提一個要求:沒有什麼比你孩子高考更重要的事了!
所以你們有要破產的,請堅持堅持,熬過這一百五十八天;有要離婚的,也請先湊合湊合,等過了半年再說。現在你們最高的使命,就是高考!跟我高呼,奮戰一百五十八天!為了孩子美好明天!
15、你說你拼爹拼不過,你還不拼你自己。你一個三無人員:無錢、無權、無勢的,上個像樣的大學,將來找個好工作,要不然你怎麼辦啊你。
16、凡是真心愛的,最後都散了;凡是搭夥兒過日子的,最後都團圓了。
青春派
上 映:2013-08-02
地 區:中國大陸
類 型:畢業 學校 高考 青春 成長 愛情初戀
導 演:劉傑主
演:董子健秦海璐詠梅焦剛安悅溪
別 名:不需要初戀的夏天對你說Young Style
簡 介:
不瘋狂,怎叫青春?居然(董子健 飾)在高考前拍畢業照時,當著全校師生的面,大聲地用泰戈爾的詩句向暗戀了三年的黃晶晶(安悅溪 飾)表白,收獲了甜蜜的初戀。
但很快初戀的甜蜜就被聞訊趕來的母親(詠梅 飾)破壞了,黃晶晶在居然母親的刺激下傲然離去,居然傷心的想爬牆挽回初戀,卻摔傷了尾骨。失戀加受傷的他高考失利,看著黃晶晶前往復旦的身影,決定復讀追逐愛情。開始了一段瘋狂的高三歷程。
在每個青春的回憶中,一個深陷暗戀默默付出的女孩兒,幾個情感豐富講義氣的哥們,一群各有故事特色十足的損友,一段所有人共有的回憶。這就是青春派——生活里總在閃爍,永不褪色的一段歲月。
㈨ 求一部美國電影的名稱 核心是種族歧視 內容是講一個老師如何改變她們班同學
是希拉里斯萬克主演的《街頭日記》
加利福尼亞,長島,在踏進當地威爾森高中的第一天,熱血的菜鳥老師艾琳·格魯維爾(希拉里·斯旺克飾)還是個滿懷希望要改變世界的理想主義派。然而她將要面對的,是在LA暴動之後,各種族之間暴徒械鬥一觸即發的長島,連本來應該不聞窗外事的學校也不例外。 艾琳的班級里,全是被其他老師放棄的青少年,非裔美國人、拉丁美洲人、亞洲人,班級里不僅族裔混雜,都是附近貧困街區的孩子,甚至還有小混混和黑幫團體成員,他們對學習沒有絲毫熱情。艾琳對於教師這一職業的熱情受到了嚴重的挑戰,但她卻並沒有同其他成年人一樣避之唯恐不及,而是學著真正聆聽學生的心聲。 逐漸開始了解學生們的世界的艾琳,痛心地發現這些不過十來歲的孩子們,每天不得不掙扎著在街頭暴力中生存,能平安無事地度過每一天就是他們最大的希求。於是艾琳借鑒二戰時安妮·弗蘭克的做法,讓學生們利用日記寫下點點滴滴的遭遇,互相分享互相傾訴,從生活里找到希望與自由。從艾琳那裡,學生們得到了前所未有的尊重,一本「街頭日記」竟改變了他們的人生,使他們得到了救贖!
㈩ 嗝嗝老師名句 電影嗝嗝老師經典台詞
微小的螞蟻也會跌倒,然而它卻能以沙石築高牆。
一般的老師教授知識,優秀的老師教人理解,如果他更優秀,那他會告訴你如何運用它,有些老師也會激勵著我們。
沒有「為什麼」,而是「為什麼不」。
你的生活停留在寫滿你的恐懼的這一頁,但如果能忍受它們,這些現實,會為你的飛翔助力。
我年輕的時候,覺得當老師是最難的一件事,教了20年學,我知道了,做一個學生,甚至更加困難。一個學生如果學到了錯誤的知識,便不可能得分,老師如果教錯了,卻不會失分,教起來容易,學起來卻難。
不管知識有多難教,總有老師會以淺顯易懂的方式教導學生。
沒有教不會的學生,只有不會教的老師。
他們就是一群孩子,還能有多糟糕。
老師,你對於我們來說就是那一線希望,整個世界都在貧民窟外面,我們僅僅希望我們的孩子能做到我們從沒做到過的事。
無論在9F班和我之間發生了什麼,那隻是我們之間的事,我仍然是他們的老師,他們仍然是我的學生。
把自己害怕的事情寫在紙上,讓它給我們力量,使我們飛翔。
雖然我不懂天文 但你就是照亮我們的北極星
一般的老師教授知識,優秀的老師教人理解, 如果他更優秀,那他會告訴你如何運用它,有些老師也會激勵著我們。偉大的老師讓你知道教師職業的真諦,並賦予你啟迪和智慧,愛與包容。