⑴ 如何評價日本電影《墊底辣妹》
帶著「勵志片」標簽的《墊底辣妹》並不僅是為了給高考生打氣而存在的,在這個非典型勵志故事中,能看到日本社會大大小小的縮影,以及「努力」的真實樣子。
不同於一般勵志片,《墊底辣妹》大量描寫了沙耶加學習時候的場景,多到甚至會讓人犯困——但這或許也正是影片想要表達的一種觀點:努力本身就是很無聊很枯燥的啊。所以它結出的鮮美果實,永遠都只屬於少數人。
《墊底辣妹》主要劇情
長相甜美的高中女孩工藤沙耶加(有村架純飾)在家並不受父親待見,父親一心要把弟弟培養成棒球手,而疏於對女兒們的呵護。沙耶加所在的高中有內部升學的制度,因此她終日和小姐妹們吃喝玩樂,學習掉到了全年級倒數第一也毫不為意。
溫柔勤苦的媽媽(吉田羊飾)經常被校方找去說教,她為女兒的未來焦慮萬分,因此將沙耶加送到了坪田(伊藤淳史飾)所開辦的補習班。
經過水平測試,沙耶加實際只有小學四年級的水平,不過開朗自信的坪田不以為意,他以特有的方式打開女孩的心防,兩人很快成為好朋友。在坪田的幫助下,沙耶加對學習的態度逐漸濃厚,後來更立下了考取慶應大學的宏願。這是丑小鴨絕地逆襲的真實故事。
⑵ 《墊底辣妹》是一部什麼樣的影片
)《墊底辣妹》是一部勵志電影,講述了一個差生從高二開始學習,一步步縮小差距,最終考入名牌大學的故事。整部電影輕松又勵志,搞笑又溫情,感人又無奈,總結一句話,人生從任何時候努力都絕對不晚!因為努力是一種不服輸的堅忍 ,失敗後從頭再來的勇氣,對自我堅定的信念 ,對美好的不懈追求。
⑶ 《墊底辣妹》通篇講述了什麼道理
影片中有一句話:只要沒有放棄、只要努力堅持,就一定存有希望。這句話的意思是:努力,從來不是一個過時的詞;目標,也從來不是一個空泛的口號;在前進的路上,能放棄自己、否定自己的只有自己而已。
1)我們先來看看本影片的主要內容介紹:高中女孩工藤沙耶加的父親重男輕女,十分重視對弟弟的培養,一心要把弟弟培養成棒球手。沙耶加所在的高中有內部升學的制度,她整日與姐妹打扮玩樂,成績掉到了墊底。溫柔勤苦的媽媽將沙耶加送到了坪田所開辦的補習班。經過水平測試,沙耶加實際只有小學四年級的水平,不過開朗自信的坪田不以為意,他以特有的方式打開女孩的心防,兩人很快成為好朋友。在坪田的幫助下,沙耶加對學習的態度逐漸濃厚,後來更立下了考取慶應大學的宏願...
⑷ 關於電影《墊底辣妹》的觀後感英語作文
墊底辣妹》觀後感一
「勇敢/大膽/找尋新的自己/沒有什麼不可能/我們的可能性/不會終結/就算被嘲笑/也無所畏懼/茁壯/發光/意志會更堅強……」
在這暴風雨過後是夜晚,居然被一部日本片《墊底辣妹》戳中淚點,一時難以平復。
最近看了不少青春片,從文藝范十足的台片《十七歲》到溫情感人的《我的少女時代》,從小清新的港片《王家欣》到自我追尋的《哪一天我們會飛》,再從青春熱血的《睡在我上鋪的兄弟》到朝氣蓬勃的《誰的青春不迷茫》,甚至還特意回顧了含蓄純美的韓國片《建築學概論》,都算得上誠意之作,清新自然,各有千秋。
如果單看片名,《墊底辣妹》只怕又是一部集雞血與狗血於一體的爛片,然而,俗名之下,居然另有一番精緻。簡單來說,這是一個關於逆襲的故事,雖然還是那些熟悉的配方,但卻調出了不一樣的味道。女主角工藤沙耶加本是一個被眾人忽視、被老師放棄、被父親省略的學渣,卻有幸遇到了她人生的燈塔——坪田先生,兩人為了一個共同的目標一起努力,羅馬畢竟不是一天建成的,中間免不了各種挑戰和挫折,但是,人生路上本來就少不了困難挫折,對於這些挫折,不再逃跑勇敢面對才是最好的方法。終於皇天不負有心人,工藤沙耶加通過自己的努力,得到了自己想要的一切!
也許,現實中的我們不會像影片里一樣,努力就一定會有結果,但無論如何,我們都不能失去對生活的期待,不要輕易否定的自己的可能性,擁有一顆堅持不懈的心,遠比什麼都重要,正如影片中所說的:「不管周圍人怎麼說你不行,充滿自信地繼續說出你的夢想,不怕嘲諷和失敗。勇於挑戰夢想的力量,對我來說是多麼耀眼!」
⑸ 日本電影《墊底辣妹》這部電影怎麼樣
我覺得這部電影很好看
它是一部講述日本高中生高考生活的電影,評分目前是8.2, 口碑爆棚。絕大多數人回憶起青春,首先想到的必定是學習。但是絕大多數青春片,基本都不拍學習,至少不以學習為敘事中心,因為這太枯燥乏味了。它們要麼是像《小時代》那樣浮誇,要麼是像《匆匆那年》那樣墮落,然而,這些異類的青春故事,描述的並不是我們的青春。
坪田老師以特有的方式打開工藤沙耶加的心防,兩人很快成為好朋友。在坪田的幫助下,工藤沙耶加對學習的態度逐漸濃厚,後來更立下了考取慶應大學的宏願。這是丑小鴨絕地逆襲的真實故事。覺得真的很勵志,很值得年輕派的人去看一看。
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《墊底辣妹》是由日本FilmFace製作,東寶發行的117分鍾的劇情影片。該片由土井裕泰導演,橋本裕志編劇,有村架純、伊藤淳史、吉田羊、田中哲司、野村周平等主演,於2015年5月1日在日本上映,2016年4月14日在中國上映。
⑺ 墊底辣妹故事梗概
就讀於名古屋某女子高中的工藤沙耶加(有村架純飾)是一個打扮入時、甜美可愛的時尚女孩,她每日里濃妝艷抹,和朋友們昏天黑地地玩耍,對於學習全不上心,所以學習成績早就成為全年級倒數第一名。沙耶加自暴自棄,覺得反正自己很笨,有一搭無一搭浪費著絕不能重來的寶貴青春。
她的媽媽(吉田羊飾)看在眼裡急在心裡,擔心這樣下去即使內部升學也很危險,所以建議女兒能去補習班突擊一下。以此為契機,沙耶加來到了坪田(伊藤淳史飾)開辦的補習班。
第一次見面時,坪田著實被女孩金色卷發、濃艷化妝、耳環臍環、短衣短裙的超時尚裝扮嚇得瞠目結舌,不過這對師生各自坦率爽朗的性格使他們很快打成一片。
經過測試後發現,已經高中二年級的沙耶加其知識水平竟然僅相當於小學四年級,此外還鬧出了把「聖德太子」念成「聖德胖子」的笑話。面對這樣一個前所未有的挑戰,坪田既沒有嘲笑,也沒有氣餒,他反而稱贊沙耶加的想法是「天才級的構思」,甚至還做出了一年之內要幫助沙耶加考上名門學府慶應大學的保證。
雖然無法理解沙耶加為何在學習方面會有如此大的缺漏,但是坪田老師敏銳地察覺到女孩那甚至連她自己本人都未發現的實力和潛能。為此,師徒二人攜手朝著山一般高的目標奮進。在此過程中,挫折和打擊接踵而至,早已習慣了失敗的沙耶加其自信心接連受到打擊。
好在坪田、母親以及喜歡她的不良少年森玲司(野村周平飾)等人時刻在旁邊鼓勵,她才能鼓起勇氣站起來,擦乾淚水和汗水繼續奮進。不知不覺中,曾經成績墊底的小辣妹距離她的目標越來越近。
角色介紹
1、工藤沙耶加演員有村架純
就讀於名古屋某女子高中,打扮入時、甜美可愛的時尚女孩。偏差值只有30,在輔導老師的指導下,利用一年半的時間提升了40偏差值,成功考上慶應大學。
2、坪田先生演員伊藤淳史
開辦了補習班的輔導老師,被工藤超時尚裝扮嚇得瞠目結舌,坦率爽朗的性格使他和工藤很快打成一片。
3、工藤明演員吉田羊
工藤沙耶加的母親。對於無心學習並且自暴自棄的女兒很是擔心,建議女兒去補習班突擊一下。在工藤努力學習的時候,總是在旁邊鼓勵。
⑻ 《墊底辣妹》觀後感
《墊底辣妹》觀後感(8篇)
當品味完一部影視作品後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!到底應如何寫觀後感呢?下面是我幫大家整理的《墊底辣妹》觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《墊底辣妹》講述了一個成績很差的日本女生工藤沙耶加,用一年半的時間,在補習班輔導老師坪田的幫助下,通過自身的努力,最後考上日本著名私立大學慶應大學的故事。
電影根據小說《年級倒數第一的辣妹一年內偏差值提升40以上並考入慶應大學的故事》改編而來,該書取材於自真人真事,該本書的作者正是補習班輔導老師坪田信貴。坪田老師做到的事情,放在中國類比的話。就像一個本來是全校倒數第一的學生,在他的輔導下,用一年半的時間考上985。完成這樣一件聽起來很不可思議的事情,學生自身的努力固然重要,但老師科學的指導是這件事能夠成功的關鍵因素。
坪田老師是補習班的教師,需要對每一位學生進行一對一的輔導,這在客觀條件上便於坪田老師展開因材施教,他也是這樣做的。在電影中他曾說過這樣一句話:「我可以對應每一個不一樣的學生改變我的教學方法,能夠將學生更加多的能力潛能挖掘出來。」他的具體做法是,從學生興趣出發。通過了解每位同學感興趣或者擅長的領域,有針對性的准備偶像、游戲、動漫等等,學生感興趣的話題,能夠與學生有共同的語言。之後在與學生聊天的過程中,不斷的引導,最終讓學生能夠把這份對於興趣的熱情投射到學習當中。
教學原則中有一條原則叫做「量力性原則」。指的是根據學生實際的發展可能性,科學的制定教學任務。所以工藤可以在一年半的時間內實現逆襲,與坪田老師為她合理的規劃目標有很大的關系。在電影的一開始,需要為工藤確定目標院校。二人在討論中以「感覺帥哥會更多」為由,在東大和慶應中選擇了慶應大學。看似是玩笑,深究兩校的考評方式就會發現其合理性。
東大的目標是培養研究者,而作為一名研究者必須要有扎實的功底,所以東大對各科成績要求都很高。而工藤在進入中學後,幾乎再也沒有學習過,各科的基礎知識都掌握的非常差。如果報東大,在一年半的時間內再怎麼努力,合格的可能性也是比較低的。而慶應的目標是能夠培養出社會上的成功者,所以考試的方式就包括AO入試,相當於中國的自主招生,可以根據學生展現的特點決定是否錄取。
坪田老師最終給工藤做的規劃就是考慶應的SFC,也就是AO入試。考試的科目分別是英語、日本史、小論文,可以避開國語、數學這兩個工藤所不擅長的科目。雖然AO入試有一定的不確定性,但這依然是通過權衡比較後,成功可能性比較大的一個合理目標。
縱觀整部電影,坪田老師讓我最為感動的一點,就是他打心底的尊重每一位學生。被送往補習班的學生,往往是由於各種原因成績較差的問題學生。但是無論學生在補習的過程中表現的多麼無知,坪田老師從來不會予以嘲笑,而是在這個過程中不斷挖掘學生的閃光點,給予鼓勵,促使學生不斷前行。
《墊底辣妹》的熱血之所以可以感染到觀眾,是因為它不是講述一個偶然失手的天才重回巔峰的熱血,而是一個真的平凡的普通人通過自己的努力改變人生的熱血。這份熱血不是一味的打雞血,看上去非常的不切實際,而是立足於實際綜合考量,一份非常理性而又克制的熱血,這份熱血每個人都值得擁有。
最近看了一部電影,叫做《墊底辣妹》,影片講述了一個被周遭所有人批駁為無知無用、徒有皮囊的女學生,在遇到了校外輔導班的坪田老師後逆襲成為學霸,進入日本一流學府的勵志故事!看完電影的那一剎那,我的腦海始終縈繞著坪田老師的身影――哪怕是最初級的英語作業,哪怕只是看完了一本常識類的漫畫,但正是他的用心教育也徹底改變了她的人生軌跡!
我也常常問自己,教育到底為了什麼?我的腦海里有這么一句陶行知先生的話――所謂人民教師,捧著一顆心來,不帶半根草去;所謂人民教師,教育為公,以達天下為公!作為一名普通的教師,繁重的工作也時常讓我喘不過氣、覺得厭煩,我也想謀劃一次說走就走的旅行!但不知為何,當我厭怠、焦躁、委屈的時候,腦海里竟都是孩子們那純真的笑臉,我想我一定是愛他們的!
來到這里第三年,每年都當班主任的我開始也慢慢適應在學校有一群小跟班的奇妙感覺。調皮搗蛋的他們時而讓我生氣不已,時而讓我不知所措,時而又帶給我種種驚喜與感動。漸漸地,我好像知道他們喜歡什麼他們想要什麼;漸漸地,我好像知道怎麼樣才能給他們最好的;漸漸地,我好像知道了我選擇來到這里的初心。終於明白,我當初成為人民教師的抉擇不只是因為這份工作,而是這樣一顆初心,想要貼近純真的初心,想要保護純真的初心,想要引導純真的初心,讓我用柔弱的雙肩去背負起「教師」這千斤的重擔。
就像陶行知先生那樣,教育學生捧著一顆心來,不帶半根草去,怎麼還會有教不好的學生?班上有個留守兒童,他不愛學習、不愛午睡、不守紀律,甚至偶爾還會頂撞老師,但是一想他的種種行為恰恰是他對這個社會充滿戒備、充滿恐懼、渴望關愛的表現,再多的失望、苦楚悄然間變成了我不斷前行的動力――找機會與他談心、給他講勵志故事、在他有一點好的表現時不斷鼓勵他。盡管,他依然會犯錯,但有一天下午,他竟然主動跑到我的辦公室承認錯誤,那一刻我真的好安慰!因為我知道,他在遇見那個更好的自己!
就像陶行知先生那樣,教育為公,以達天下為公,怎麼還會有不會教的自己?開學不久,剛畢業的那群孩子給我送來了教師節的祝福,盡管我也曾對他們凶過、罵過、苛責過,但如今在他們看來,我是那個笑得更多的'Miss Wang,是那個讓他們變得更好的Miss Wang。其實我自己又何嘗不是,正是因為他們偶爾的一句「老師,謝謝您!」,讓我覺得自己需要變得更加強大,讓我深知自己的短板、自己的不足!於是,我將自己當成一株峭壁上的小草,拚命地吸收每一份雨露和光澤,讓自己慢慢地成長,去遇見那個更好的自己!
先哲有言:掃地勿傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈。作為一名優秀的人民教師,我們更多應該選擇的是愛的教育,而不是斥責和批駁。不忘初心,才能善作善成;不忘初心,才能久久為功;不忘初心,才能砥礪前行,才能遇見那個更好的自己!
昨天剛剛好寫到青春的話題,卻正好有朋友說到高中的時候,目標准確的不行,一心想著大學生活的美好,有些抱怨曾經的自己沒有好好努力,卻又在大學的生活中遇到的不愉快和秋天的干澀同期而來。
來的也是巧,每當提到青春,總會有講不完的話,也許她覺得電影中的一切都和她曾經的生活發生一幕幕巧合,所以她熬夜寫了這個,三點多發給了我,不想錯過每一次最真實的感受。
今天看了這部電影,能夠猜到的劇情反而給了觀眾一種真實感。
btw,推薦電影《墊底辣妹》
所以,她讓我把最真實的情感分享給大家。
我考上了我立志要考的大學,那然後呢?
很俗氣的片名,很老套的故事,很不相信的結局。對於這種老梗,我也不知道為什麼看到後來卻一直哭一直哭。室友說,如果當初遇到坪田這樣的老師,說不定也能逆襲一把。我說,難道不是因為沙耶加有一位如此的母親嗎?(這次不說父母,只想說高考)
關於高考,我可能這輩子都不會再那麼努力了吧,三年就為了一件事——高考。我真的很懷念很懷念那段苦不堪言卻樂此不疲的日子,我記得我不喜歡睡午覺,每次都在別人午休的時候偷偷摸摸做數學卷子;我記得我不喜歡英語老師,每次都在別人上英語課的時候偷偷摸摸做數學卷子;我記得我很喜歡最後一節晚自習,那個時候我可以光明正大的做數學卷子。我也沒有覺得數學多麼有趣,只是,做出每一題都特別的驕傲。上了大學之後我一直想,如果任何事情都能有進度條,我會知道我每走一步、每做一題都沒有浪費,有了進度條,我就可以開始倒計時,我就知道每一件事情我都會做到百分百。不可能的。人生真的好難過,怎麼過都覺得是浪費。
剛到大學,才發現排不滿課的一天天是多麼的無聊,於是我給自己找了很多很多的事,告訴自己,只要忙忙碌碌,時光就一定不是浪費。兩年過去了,由於種種原因,我告別了前兩年的種種忙碌。大三了,回望過去的兩年,的確充實,有用嗎?顧慮未來的兩年,到底做點什麼,才有用呢?是太過功利,那三年只為高考就一點兒都不功利嗎?
沙耶加是因為沒有找到學習的理由而選擇不學習的。後來,她莫名其妙有了一個目標(慶應大學),甚至連她自己都不知道這個目標從何而來。再後來,她有了學習的動力(坪田老師的鼓勵、母親的信任、給弟弟榜樣的力量……)。再再後來,她考上了,那然後呢?
如果有個人突然問你「你為什麼要考大學?」,我當時腦海里閃過的第一回答就是「因為大家都在考啊。」大勢所趨?父母所求?我也不知道為什麼要上大學,總之,我的理由不會是因為想要繼續學習。
我問:「高考真的改變了我的人生嗎?」
答:「不知道,那如果不參加高考呢?」
電影夠勵志,勵志到讓你好想擼起袖子再來一套模擬試卷,用沸騰的洪荒之力再戰高考三百回合。
我想說的是,有目標可以奮斗的日子真好。趁你的人生還有目標,趁你的人生還可以找到新的目標,沒有雞血,也沒有雞湯。
最後感謝Lxq同學的支持,高中的生活有你坐旁邊也很開心。
通宵看完了《墊底辣妹》,我很欣賞坪田老師,能做到像他一樣真正因材施教的老師並不多,沒有他的正確引導sayaka也沒有辦法考進應慶。不單單只是sayaka一個,他在幫助每一個不同的學生,用不同的方式,甚至說是真正適合他們方式引導他們。因此,每一個方面他都必須儲備知識,這樣的老師我覺得在我們生活中真的不多見。由於受各種各樣的因素影響,要做到真正的因材施教是相當困難的。所以,當下真正考驗我們考生的,是自我突破的能力。如何在各種干擾因素下修煉出一定的抗干擾能力,是值得我們思考的。還有的就是,如何制定一套真正合適自己的學習方案。不難發現,影片中sayaka從只有四年級的文化水平最終達到全國一流大學的水平,可以說是奇跡的飛躍。除了她自己的努力以外,坪田老師在每次小測試之後都能及時提供給她相應的書籍,這樣以來,她可以省去很多時間,減少了不知道如何針對復習的煩惱。對於我們來說,我們沒有這樣的幫助,並不代表我們就此原地踏步,作為一個高級知識分子,我們有能力去制定一個適合自己的學習計劃,哪怕過程很艱難,但在沒有過針對性多輔助的情況下,不實踐到最後是不會知道最終結果的。然而,在實踐的過程,不能漏掉的一點是要學會隨時調整方案。坪田很好的做到了這一點,在他給sayaka提供不同的輔導書籍的過程,實際上也給她許多不同的學習方案。整個備考的過程坪田都在不斷調整sayaka的學習方案。比如,sayaka的歷史很差,他便提供的相關的漫畫給她閱讀。最後階段sayaka的小論文不行,他也提供了相對應的方案。除此之外,積極向上的心態和合理的鼓勵也自我能力突破中必不可少的。坪田如何去sayaka不用多說,影片已經很明顯的體現出來了。與此同時,sayaka的媽媽也是一個值得參考的對象,比起爸爸對弟弟的過分望子成龍和對sayaka的打擊,媽媽一直站在sayaka身後鼓勵她,想盡辦法幫助她,即使知道她要實現目標很困難,還是選擇默默的相信sayaka、
影片中還有一句話,只要你想做,沒有什麼做不到的。坪田說,這句話不宜對孩子多說。因為會給帶來不必要的心裡負擔,最終適得其反。對於我們來說,能用這句話來激勵自己並沒有什麼不適宜,關鍵在於,想和做有時候是不同步的,能解決這個問題的方法,我覺得上文所提及的或許會有一些參考價值。我們並不用擔心,並不用在意別人對你的目標的看法,即使有100個人對你的目標持否認態度,我們不能因為受這100個人的影響,而放棄自己的理想。我們不是為那所謂的100個人活,而是為自己而活!或許這些人的存在正是干擾項,排除他們不去理會,堅持自己的目標前進。
最後,在每個人都逐漸減少的備考日子裡,我覺得應該以積極向上的心態面對。因為,懂得微笑的人,總會得到幸運之神的眷顧。而坪田老師的教育方法,同樣值得轉換成我們的學習方法。在不依靠過多的他人幫助下,能實現自己的目標的人,更強大,更耀眼,不是嗎?
大學舍友專門給我推薦了一部電影——《墊底辣妹》,專門用QQ發了過來,真的非常感動,謝謝小付!十點二十下課後沒回家看完了,今晚得在書院湊合一晚上。
這部電影確實非常適合我看,演的是關於課外補習班的故事。電影步調舒緩溫暖,隨著情節的波瀾,心中也會泛起陣陣漣漪。很多情節都特別親切,遇見一無所知的差生時的不可思議;家長報名時殷切期盼的眼神;鼓勵他們樹立信心的熱情;堅持一段時間成績毫無起色時大家的無奈;出結果後達到目標時的激動,沒有達到目標時的失望;正規學校對我們課外補習學校的排斥在影片中也有體現,這些在生活中的場景出現在影片中,其親切感難以用幾句話說清。
電影中有個教育觀點之前有接觸,看這部電影,再次讓我震撼。
沒有教不好的學生,只有不會教的老師。出現問題,人們往往習慣於推諉責任,我們作為課外輔導機構,家長把學生送到這里,本身就說明學生問題比較嚴重,我們的價值也恰恰體現在這里,遇到問題要反求諸己。鼓勵到位嗎?講解是否過粗過快?以身作則了嗎?只有抱著這個心態,我們的輔導效果才會更好,價值才會體現。
這部電影讓我感動的還有很多,她的母親為了賺取補課費晚上加班的勞碌情形讓我幾欲落淚。老師為了了解學生打游戲,看漫畫,我是否可以學學呢?為了學生的前途老師拚命努力的狀態令我慚愧,我的努力還不夠。那位老師對學生更多的是真誠的溝通鼓勵與贊美,激發學生的學習主動性,而我則主要是靠武力強迫壓制學生學習等等。這部影片還需要再看幾遍,有很多細節都是可以模仿的。
下面是網路的影片簡介,感興趣的讀者可以看看。
就讀於名古屋某女子高中的工藤沙耶加是一個打扮入時、甜美可愛的時尚女孩,她每日里濃妝艷抹,和朋友們昏天黑地地玩耍,對於學習全不上心,所以學習成績早就成為全年級倒數第一名。沙耶加自暴自棄,覺得反正自己很笨,有一搭無一搭浪費著絕不能重來的寶貴青春。
她的媽媽看在眼裡急在心裡,擔心這樣下去即使內部升學也很危險,所以建議女兒能去補習班突擊一下。以此為契機,沙耶加來到了坪田開辦的補習班。第一次見面時,坪田著實被女孩金色卷發、濃艷化妝、耳環臍環、短衣短裙的超時尚裝扮嚇得瞠目結舌,不過這對師生各自坦率爽朗的性格使他們很快打成一片。
經過測試後發現,已經高中二年級的沙耶加其知識水平竟然僅相當於小學四年級,此外還鬧出了把「聖德太子」念成「聖德胖子」的笑話。面對這樣一個前所未有的挑戰,坪田既沒有嘲笑,也沒有氣餒,他反而稱贊沙耶加的想法是「天才級的構思」,甚至還做出了一年之內要幫助沙耶加考上名門學府慶應大學的保證。
雖然無法理解沙耶加為何在學習方面會有如此大的缺漏,但是坪田老師敏銳地察覺到女孩那甚至連她自己本人都未發現的實力和潛能。為此,師徒二人攜手朝著山一般高的目標奮進。在此過程中,挫折和打擊接踵而至,早已習慣了失敗的沙耶加其自信心接連受到打擊。好在坪田、母親以及喜歡她的不良少年森玲司等人時刻在旁邊鼓勵,她才能鼓起勇氣站起來,擦乾淚水和汗水繼續奮進。不知不覺中,曾經成績墊底的小辣妹距離她的目標越來越近,最後居然真的金榜題名。
看了陳主任推薦的《墊底辣妹》這部電影,身為教師的我頗受啟發,教育就是教學和育人,我們不能把他們倆孤立開,因為他們是相輔相成的,墊底辣妹觀後感800字。教育教學是一門藝術,更是一門科學。
這是一部日本教育影片,主要講了一位補習班的教師是怎樣教育一位學習成績極差的學生愛上學習,最終積極主動的學習,發揮出自己的潛能,考取自己理想的大學的故事。這部影片中的補習班中的老師是一位很有魅力的老師,他的教學方法深深地吸引了我。他能夠使一位差生愛上學習,源於這位老師極高的教學藝術。
一、 他愛學生。
用李鎮西老師的話說就是:"用愛心換取愛心,以心靈贏得心靈",通過他與那位差生的原學校老師的談話,就可以看出,他愛學生,意味著不歧視差生,相信差生通過自己的努力是可以成功的。正是源於老師內心的真正的愛差生,讓這位墊底辣妹偷聽到她這兩位老師的談話後,才理解了老師的良苦用心,補習班的老師從沒瞧不起她,是真的想讓自己成功,從而學習的內驅力慢慢地增強",所以愛學生,就要發自內心地,不要為了什麼目的,你會收獲學生給與你的意想不到的的收獲。
二、 尊重學生。
李鎮西老師在《愛心與教育》中提出:教育者的尊嚴來自學生的認可。即:教育者的尊嚴是學生給的。當我們把愛心自然而然地先給學生時,學生就不止把我們當做老師。這時我們獲得的尊嚴,就不僅僅是教師的尊嚴,更有朋友的尊嚴、同志的尊嚴、兄長的尊嚴、父親的尊嚴。面對補習班裡的這群孩子,都是問題學生,這位老師沒有諷刺挖苦他們,即使考了零分,相反平等地面對這些孩子,也贏得了孩子們的尊重,他的教學才得以順利地開展。
三、 相信學生,鼓勵學生。
有一種暗示效應,也適用於教育,就是你從一開始就相信班裡的每一位孩子長大後都會大有作為,並且從一而終,那麼事情就可能真的如你所願,在這位補習班老師眼裡,暗示給辣妹的就是她一定能考上當地一流的大學,即使她從零分起點,中間一直鼓勵她,不要放棄,成功在向她招手。
四、 教育需要智慧。
教育只有愛是不夠的,更需要智慧。電影中創造奇跡的這位老師很有智慧,他上課靈活,點子真多!總是在學生失敗,要放棄的時候想出辦法調動學生的積極性。不呆板,和學生之間就像朋友關系,不擺老師的架子,了解學生,了解學生的興奮點,並且利用興奮點引導著學生學習,比如,辣妹等差生想要知道老師的初戀女友長什麼樣,老師就抓住了這個興奮點,給他們提出條件,要達到什麼學習目標,才可以讓學生們看女友照片,學生們都拚命學習。最終她達到了目標,如願以償地看了照片。我們一般的獎勵可能激不起學生的興趣,所以我們教師要動動腦筋,尋找更有意思的獎勵,就像這位老師一樣,還不需要花錢喲!
總之,這位補習班老師是我們教師學習的楷模,學無止境,不只是對學生說的,也是對我們教師說的,充實提高自己,才能使我們更得心應手的工作,觀後感《墊底辣妹觀後感800字》。假期多充充電,快樂的生活,得意的工作,向著目標,出發吧!
《墊底辣妹》由日本導演土井裕泰執導,有村架純、伊藤淳史主演的一部青春勵志片。上映於20xx年5月1日,首周開票僅有3億日元,觀眾滿意度卻名列前茅,憑借完全零負評的絕佳口碑,最終盤踞電影排行榜長達3個月,票房收得近30億日元,躋身年度票房第六名。而豆瓣在27萬人評分的情況下依然保持著8.2的高分,可見觀眾對其的喜愛。
《墊底辣妹》本片根據《年級倒數第一的辣妹一年內偏差值提升40以上並考入慶應大學的故事》改編,該書取材自真人真事,由影片女主角原型小林沙耶加的私塾教師坪田信貴撰寫,累計銷售量超過90萬冊。真實的勵志總能受到大家的喜歡,並感動很多的人。
《墊底辣妹》情節總體來說很簡單,甚至有點俗套的感覺,講述了高中生工藤沙耶加成天只知道和朋友一起吃喝玩樂,不思學業,成績更是一塌糊塗。媽媽看在眼裡,急在心裡,咬咬牙拿出錢把她送到了補習班,在補習班裡遇到一個因材施教好老師,在媽媽、老師雙重教育引導下,成績墊底的沙耶加立志開始努力,並最終考上了目標大學。
沙耶加是一名高二生,早前因為媽媽的一句「在這里,沙耶加可以干任何喜歡乾的事情哦」,從而走上「壞學生」的道路。
染金發、塗口紅、化眼妝、抽煙,甚至發展到在舞廳里通宵達旦,她整日玩耍,對學習不上心,被分配到全校最差的一個班,當起了全年級最差的學生。
沙耶加的母親為了拯救她,鼓勵她去補習班上課。剛進入補習班時的沙耶加學習能力在小學四年級,什麼都不懂,把日本歷史名人"聖德太子"念成"聖德胖小姐"。
沙耶加的這個狀態像極了當年我們遇到新知識點的模樣。影片中,沙耶加從0分到15分到85分,進步的每一個階段都是清晰可見的。
沙耶加不能立馬補充的知識點,只能一點點地記,上課、下課、甚至是騎車的時候,都在背著英文語法。為了戰勝玩的誘惑,還剪短頭發。
《墊底辣妹》整部影片抑揚頓挫處理得很舒服。沒有打雞血的奮進,每一個轉折點處理的細膩且真實,沙耶加實在做不出來題目時的挫敗感,一瞬間想放棄,被老師用雞蛋舉例激勵,拉了回來。
考試失利後崩潰,看到母親辛勞工作後的愧疚感,崩潰後重塑自信的過程是一個又一個點慢慢堆積起來的。沒有誰的成長是一蹴而就的。沙耶加努力學習的鏡頭極具感染力。
明知是一碗雞湯,還是一飲而盡,這部電影的魅力就是讓你看了停不下來,想看看這個辣妹到底能堅持到什麼地步。
最後還意猶未盡,似乎還可以再從頭看一遍。
看完之後的感覺是血槽加滿,能一口氣干很多事情。
影片雖然講述的是高中生備考的故事,但也面向全年齡的人,傳遞的是努力堅持的力量。
以最簡單的方式敘述著"不可能"變成"可能"的事情,逆襲是可能的。
迷茫的時候,看看這部電影。會有不一樣的收獲!
忘了從哪個公眾號看到一篇文章,作者說,和表弟一起看了場叫做《墊底辣妹》的電影,結果看的兩人熱血沸騰,憎恨學習的表弟回家就開始惡補學習,作者也一改渾渾噩噩的生活馬上連夜制定學習計劃……
驚異於這部電影的魔力,於是立即搜到它,抱著手機蜷在沙發上,兩個多小時的片子一口氣看完了。
《墊底辣妹》是一部日本電影,講述了一個叫沙耶加的喜歡吃喝玩樂、穿衣打扮、年級倒數的女孩,如何突破自我,通過一年的努力,考取日本精英大學「慶應大學」的故事。沙耶加生活在一個普通的日本家庭,有一個喜歡打棒球的弟弟和一個懂事的妹妹,爸爸一心把弟弟培養成棒球手,疏於對女兒們的呵護和教育,幸運的是她有一個偉大的媽媽。沙耶加在原來的學校里受到排擠沒有朋友,過得很不開心,媽媽把她轉到一個可以直接內部升學的高中學習。在這里她有了好朋友,也因為沒有升學的壓力變成了沒有人生目標的人,整天沉浸於吃喝玩樂,化妝打扮,虛度光陰,學習掉到了全年級倒數第一也毫不為意。
因為沙耶加在學校表現不佳,媽媽屢次被叫到學校。在媽媽眼裡,女兒一直是個善良懂事的好孩子,對女兒的要求是「只要開心就好」,無論女兒在學校老師口中的表現有多麼糟糕,媽媽總是以自己的女兒為自豪,甚至在女兒包庇同學吸煙拒不揭發導致學校要勸其退學時,還堅定地站在女兒的角度向老師求情,懇請老師給孩子一個機會。溫柔勤苦的媽媽看到女兒不學無術,也開始為女兒的未來焦慮,於是將沙耶加送到了坪田老師所開辦的補習班,自己晚上加班掙錢給沙耶加交補習費。
在補習班,沙耶加遇到了坪田老師。坪田老師是個有崇高教育理想,生活積極向上的人,雖然沙耶加的測試僅達到小學四年級的水平,坪田老師也沒有鄙視她放棄她,而是引導她樹立了考上「慶應大學」的卓越人生目標,並制定了補習計劃。沙耶加進步迅速,但因為差距太大學習成績一度進入瓶口期,她感覺考上無望想要降低標准甚至想要放棄。媽媽看到她在補習班很快樂很充實進步很大,為了女兒能有進一步的突破,她取出了保險費,還找人借錢給她增加補習時間。坪田老師則鼓勵她不能降低標准更不能放棄,只有在高標準的要求下努力才會達到令自己滿意的目標。本性單純善良的沙耶加感動於媽媽的信任和付出,感謝坪田老師的不離不棄,開始不分晝夜瘋狂的學習,最終竟真被慶應大學錄取,她的人生從此改寫!
因為坪田老師他的愛心、耐心、恆心,還有作為師者博愛的胸懷和應對問題學生的小策略,促使沙耶加的人生軌跡發生了一百八十度的大轉變,評價坪田老師是一個偉大的老師絲毫不過。據說電影是根據真人真事改編,作者就是培訓班坪田老師的原型。
我由衷敬佩沙耶加的媽媽,她愛自己的女兒,最關注女兒是否開心快樂,即使上了補習班也不過問學習成績,而是自始至終都相信女兒能做得最好——這,應該就是沙耶加能突破自我實現逆襲的源泉所在吧?!
作為一個母親,要相信自己的孩子,不過於苛責和擔憂。未來無限可能,唯有鼓勵與相信,才是孩子成長最需要的支撐!
;⑼ 賞析電影《墊底辣妹》
昨天看了一部勵志電影《墊底辣妹》,這里講述的一個女生從全年級的墊底如何逆襲的故事 ,或許這在我們生活當中不多見,但是裡面的每個人物都有很多的閃光點。
整個故事圍繞的就是學習 、升學的內容 。
當沙耶加在學校一直交不到好朋友的時候,因為校園的欺凌 而無人干涉和保護的時候,毅然轉學到女子私立高中。
以上的圖片就是媽媽對沙耶加說:「不管你學習與否,做自己喜歡的事兒, 順利的進入高中大學。」
這個時候的媽媽承受來自學校和家庭的壓力,卻始終與孩子站在一起,每次媽媽提議的時候, 孩子的眼前都一亮。這就是我雖然沒有與你提前說,我知道你的需要,而作為媽媽在竭盡全力的看見孩子。蹲下身體,對視的眼神,這就是身體力行的尊重和平等。
有一天,在整理女兒房間的時候,無意看到了她的一篇未寫完的作文,讓我了解到了孩子的內心,並且審視自己的家庭教育行為,她在文中寫到自進入高年級後,我對她的要求不知不覺就高了,關系變僵了,只關心她的成績、作業、排名次、初中,而她只想放鬆、玩耍。由此親子關系變得沒有以前親密無間,讓她覺得我們都變得冷漠了,我看到這個字眼讓我心驚了。
回想過去的日子裡,我做了什麼,好像忘了她也只是一個才十來歲的孩子,我把自己的焦慮情緒傳達到孩子身上,導致孩子對我的方式不接受。覺察到在這里我沒有看到孩子,只看到自己的需求,而不是孩子的。我開始重新梳理自己和女兒的種種問題,保持界限,學習是她自己的事,不是我的事,而我需要堅持做的就是:尊重而不放縱;關懷而不幹涉;分享而不教導;邀請而不要求。
養育孩子的過程,就是重新認識自己和成長自己的過程,心若安好,便是晴天,與孩子一起活出生活本意。
在日本的國家,對女性的尊重本身就很難,而媽媽充分的尊重和保護自己的孩子。
進入女子高中後的自由和歡呼雀躍,化濃妝抽煙逛夜店 ,最後被學校要求揭發其他人 ,而媽媽選擇站在了孩子身邊,面對學校的壓力 ,媽媽首先對孩子的行為感到抱歉,但是要出賣朋友來求得自己不被開除。媽媽看得很長遠 ,這是孩子的品性的問題,需要保護。
最後進入了私塾補習班,遇到了坪田老師。
當沙耶加被學校無限制的休學的時候 ,媽媽卻在先各種辦法 ,幫助孩子繼續學習。
在選擇學校,到轉學, 到最後的進入私塾 ,媽媽都沒有因為孩子的成績的問題而焦慮生氣,反而為孩子面臨的問題去努力,同時給了孩子更多的愛和信心 。這里我們可以看見孩子其實是向好的,當我們去理解了他們 ,看見了他們需求, 她總是為之一振 ,並嘗試去努力 。
或許因為方法的問題 ,或許還會遇到困難, 但是沙耶加不怕。這就是外表看起來很辣妹的沙耶加 其實內心非常的有力量。這也是媽媽在她心裡種下的種子。
重要的人物:坪田老師出場
如果你是一個老師見到這樣的學生,你的反應是如何的?如果是我,我會不會讓她媽媽把她領回去? 而老師就開始開玩笑說自己也穿肚臍裝,拉進了彼此的距離, 這就是一種接納,接納孩子本來的樣子。整理好衣服後,鄭重的介紹自己,打破了老師與孩子的那種身份,更近乎是朋友。
當第一次測驗, 沙耶加全錯的時候,老師並沒有責難 ,反而從卷子上發現了優點,就是居然全部填滿了 ,當面對錯題的討論的時候 ,反而看到沙耶加的天馬行空。這都是人最真實的寶貴的特質 ,而成績只是一個展現。所以這里如果我們看見孩子的特質 ,並積極鼓勵, 能夠從不好的事情當中去看見孩子擁有的獨特的一面,或許才是真正的成就這個孩子的根本原因。
沒有無緣無故的逆襲, 只有內心有一股向上的力量。大部分去補習班的孩子都是迷茫的,老師卻為沙耶加定製了計劃和目標,最後定在慶大,是很多人蒙昧以求的大學。如果能夠把不可能完成的事情做到了,就能變得越來越自信 ,相信每個人身上都有這樣的魔法,只是還沒有被開啟 。
當一個人有了目標 ,就如沙耶加一樣 ,我要去慶大, 這或許就是吸引力的法則 ,而她有了目標, 卻願意從小學課本開始學習。因為內心張揚,看起來對學習滿不在乎的孩子 ,其實內心很渴望看見自己的進步和進入喜歡的大學。
所以,當我們看見孩子在學習上滿不在乎的時候, 或許與學習無關 ,與孩子的情緒和心結有關。如果有一個人如此懂我、理解我 , 沙耶加就沒有糾結 ,從這里開始出發。
每個人在自己成長的階段,都會遇到很多的阻力, 沙也加也不例外。 對基本常識的不理解 ,爸爸對她剛升起的希望 ,甚至說被詐騙,覺得孩子吊兒郎當,甚至不出錢。媽媽看見了孩子的努力和干勁,自己打工去支付孩子的學費。而爸爸的出場,不是打擊就是和孩子爭論。因為父親把自己的夢想放在了兒子身上------成為職業的棒球手,這也為後來龍太的崩潰埋下了隱患!爸爸專寵帶來孩子父愛的缺失。
所以面對父親,沙耶加開始努力,這個時候的努力是為了媽媽,也是為了證明-----當沙耶加看見自己的弟弟即將被棒球高中錄取的時候,開始奮起,或許這里是為了證明給父親看。
即使我們自己也曾經在尋找自己內心的動力的之前,也有很多看不清的時候,但是這並沒有放棄去努力和行動。
坪田老師針對每個孩子的用心,為了與他們拉進關系,研究學生們喜歡的游戲八卦,根據每個孩子的不同的情況去教學。
他相信沒有壞孩子,只有沒有被看見的孩子。而作為父母的我們,我們是否可以向這位老師學習。
亦師亦友! 與孩子的交流都是眼神對眼神,身體下蹲的去尊重到孩子。即使這些孩子看起來不是那麼的優秀,甚至可以說是學校認為的學渣。在來自西村老師的壓力時,坪田老師仍然相信和堅持著,雖然也面臨資金的壓力。
這里講到了沙耶加的母親為何對孩子們的包容, 因為她從小就是被母親責罵的人 ,受到了很多的限制, 所以希望孩子們都可以自由的生活著。
這里就是來自母親的轉變和努力,帶來的沙耶加的逆襲吧。媽媽的愛一直在伴隨著,就算全世界都是孩子們的敵人 ,我都會成為他們的夥伴, 陪伴著他們。這是沙耶加的媽媽說的話,這句話的包容和愛,很有力量。
沙耶加的媽媽為了孩子能夠繼續在補習班開心的下去,我想作為媽媽看到的是孩子身上的那股勁和想要變好的決心在努力。
而朋友們看到沙耶加的努力,也決定去尋找自己的目標和方向。這就是生命的影響,愛的孕育讓每個人都找到了自己身上的那份責任吧。
逆襲並不是一路晴空的,坪田老師在沙耶加遇到困難的時候, 做的一個試驗:雞蛋是否能立起來。
預先知道問題的所在和困難很重要,但是這不是限制 ,因為我們相信你可以慢慢的改善。這里讓我看到孩子在面對困難的時候,會逃開,會停留 ,唯有相信和愛能幫助他們前行。未來他們還會遇到很多的問題,但是我們相信和陪伴,允許她的情緒存在流動,他們的流動速度越快,內心的力量越是強大。當你足夠的努力,所有的資源和力量因為你的流動而旋轉上升。
當沙耶加不是為了自己學習的時候,出現了學習上的停滯甚至想放棄。而老師和媽媽沒有放棄, 繼續幫助她去構建內心。
孩子對於我們來說 是相互療愈痛苦的時候, 孩子也在我們身邊,甚至提醒我們,他們一直陪伴著我們。看起來我們是在陪伴孩子, 其實孩子也會不經意的,讓我們回憶起痛苦和快樂的瞬間。
當龍太背負父親的夢想,而非自己的夢想的時候,終於開始反擊開始做自己,不再去打棒球, 帶來了與父親之間的決裂。這個時候的母親依然是愛他們的母親,她看到自己的兒子活的沒有自己,不知道自己是誰,也不知道做這些是為了什麼的時候,媽媽開始為了保護自己的孩子,與老公的第一次的對抗和反擊。或許是想讓老公醒來, 卻讓沙耶加看見了媽媽對自己的愛和信任的堅定。所以沙耶加和媽媽去了自己理想的大學 ,去看看,去尋找自己內心的力量。
為什麼很多的人都會因為去了大學而放飛?
因為那裡是充分的自由和做自己的開始。
而我自己就是從小按照父母的想法生活的人, 到了大學才開始真的叛逆,到現在才開始知道做自己多重要。
這里給我們的啟發是,孩子本身就是有他們自己的夢想的,而我們陪伴、 支持、 愛足夠。
笑的時候在一起 ,困難的時候不離不棄,這才是構建孩子內心力量之路。
當父親開始認識到自己的問題,將龍太從棒球當中解脫的時候 ,實際上也解脫了自己。而這個時候父親開始看見了沙耶加。父親開始回到正軌 ,重新看見孩子。
看到爸爸送沙耶加去學校的路上, 對孩子說抱歉, 對孩子情緒的發泄的包容 , 到下車去幫助其他的人 ,這也是爸爸用行動在覺醒。
而愛一直在 ,只是我們有時候為了某些慾望忘記了彼此的鏈接。這時孩子也回到了孩子的位置。
爸爸的改變,使得龍太也開始慢慢的與父親接近, 走入生活當中去交流。
看到這里,由此聯想到孩子爸爸的轉變,和女兒的關系更融洽了,帶孩子們去健身,和孩子們一起外出散心,嗨皮,每晚無論多累、多煩心,也要陪女兒下棋的場面很溫馨,說話的方式發生了改變,覺得一切都是那麼的美好。
最後坪田老師的一封信,讓人很感動,即使你沒成功都應該感謝你的這段經歷,會讓你找到自己和自信、堅定的走下去。
故事接近尾聲,感動的地方很多!哭的稀里嘩啦 ,看到孩子們的笑臉,就覺得有人陪伴著真好。
有志者,事竟成。
正是你的努力和奮斗的樣子,改變了許多人的人生。
⑽ 電影推薦:墊底辣妹
作家劉同在微博上推薦了一部日本電影,《墊底辣妹》,配文如下:
每個人人生里都需要有一段哪怕別人不相信你,你也要拚死努力的時光吧。那時你會懷疑自己,想大睡一覺,想和朋友們瘋玩一次,想一個人的時候大哭一場,但過完這些,一個人的時候還是要靠自己走得盡可能遠一點才行。曾經被人看不起的人,不努力只是你一個人的命運,可是只要你努力了,你就能改變很多人的看法,不僅是為了證明自己,你也能讓很多很多和你一樣的人,以及你周圍的人相信這個世界上原來靠努力和相信自己真的可以做到一些事情的。當你覺得失去目標,或趁著假期最後一點時間可以看看《墊底辣妹》,給自己加一些能量。人生若總是懷疑自己和對美好的東西嗤之以鼻,這樣的人生應該過得很艱難吧。
正在發愁沒啥好看的我立馬吃了這顆安利,看完一遍之後,我發現我想把這部電影看十遍。現在,我想把它安利給你,理由實在太多,而我最想說的是,一個孩子的自信心的培養,來自於足夠的愛和包容。不信?請往下看。
如果你的小孩在學校受到欺負,沒有朋友,感到孤獨,你會怎麼辦?我知道很多家長根本不關心孩子有沒有朋友,唯成績論,唯特長論,即便孩子被欺負,家長也會說「那他為什麼不欺負別人專門欺負你呢?你就不能跟他做朋友嗎?」也有的家長很愛護小孩,「他欺負你我們就欺負回去吧,不然把他家長找來,我看他還敢不敢!」請大家一直想想,是否你是在這樣的環境長大,又或者自己就在做著這些家長呢?
當幼小的沙耶加在學校感到孤獨,受到欺負,媽媽騎著自行車非常焦急地趕到學校跟學校的老師溝通。老師認為,「就算是欺凌也是每個學校都存在的,您要明白胳膊是拗不過大腿的喲」。得到了這樣的答復後,媽媽跟小小的沙耶加商量說「我們轉學吧」。看到這里,我第一個想到的是孟母,三字經中「昔孟母,擇鄰處」講的就是孟母三遷的故事,為了讓小孟子有一個好的成長環境,努力學做聖賢,孟母多次搬家,最後住在一家書屋旁才滿意。但是沙耶加媽媽顯然比孟母更高一籌,孩子不僅要有好的學習環境,更要開開心心地生活,如果孩子心理上有問題,那也必須及時換個環境,讓她有機會改善。
沙耶加後來無意間看到了明蘭女子學校的校服漂亮可愛,母親就鼓勵她初中去就讀,並且說在明蘭可以直升大學,就可以只做自己喜歡的事。沙耶加來到明蘭讀書,並且交到了要好的朋友,在這種寬松的環境里,沙耶加如一切愛玩的孩子一樣,肆意生長著。這樣長大的沙耶加像一朵野花,美麗,獨立,不怕風雨。
高二的少女抽煙被抓,在中國的學校里實在少見,但初中的太妹的確不少。當自家姑娘成了個不折不扣,意志堅定的小太妹,中國父母不外乎兩種反應:一是反復管教,扣零花錢,關禁閉等手段層出不窮,二是放任自流,自己的孩子,再不濟也得養著。前者把孩子逼迫成小偷,愛撒謊的人,後者讓孩子真的活成了混混。
當沙耶加的媽媽再次騎著自行車焦急地來到學校,她的反應是這樣的:
親愛的們,你們在什麼時候聽別人說過好孩子?在考一百分的時候,在幫父母做家務的時候,在很聽話不買喜歡的昂貴玩具的時候,但你想像一個抽煙被叫家長的孩子的母親當著孩子對老師說,我很驕傲,我的孩子真的是好孩子嗎?我想,沙耶加對於自己的母親,也深感自豪吧!
少年的成長有一個發現自我,發展人格的過程,這個過程就像小雞破殼,蝴蝶破繭一樣,需要孤獨地與周圍的壓力搏鬥,最終才能看到美麗的天空。此時的父母,不應當做孩子破繭時的阻力,而應該給予足夠的關注和愛,讓他在這一過程中始終堅信自己能夠成長起來,相信自己是美好的。
從小我們就講求自愛,但是沒有得到過足夠的愛的人是不明白如何自愛的,因為在他們心裡有一片陰影,那個影子一直在散發負能量,讓他們放棄被愛的權利和可能性。有很多父母喜歡罵小孩,打著「罵是愛」的旗號發泄自己的脾氣,其實讓孩子逐漸分不清對錯,似乎自己做什麼都是錯,失去了自信,也不再勤勞,其實錯在誰?是父母的責罵,不寬容,讓孩子失去了犯錯的能力,失去了試錯的勇氣,在以後漫長的人生里,時刻擔心著行差踏錯,不敢前進。
如果只是這樣,那麼這位母親還不夠完美,更讓我佩服的是,女兒休學後,基本處於自暴自棄狀態的時候,母親竟然拿來了補習班的入學表。
到這里為止,影片一直介紹的是沙耶加的成長環境,一心培養弟弟成為棒球手的爸爸和懂事的妹妹出鏡較少,但也都很愛沙耶加,雖然爸爸心思都在弟弟身上,但他其實也愛女兒,這些在影片中都會有更多體現。之後的故事主要是學渣成為學霸,走入名校的傳奇故事,其中又有一位傳奇的輔導班老師,也是沙耶加成長路上的貴人出場。但是,如果沙耶加沒有足夠的自信走入補習班,沒有在班裡同學嘲笑她時一笑而過,沒有在考砸前兩場後平靜對待第三場考試,那麼她絕對沒有辦法被慶應大學錄取,也不會成為故事的女主角。
你不自信,也許不是你的能力的問題,只是你的成長環境沒有教會你自信;你懷疑自己,那是因為這一路走來,你被懷疑的次數太多;很多事情,不是你的錯,只要明白了這個,看淡了對錯,你就可以減少很多壓力,從容地生活。明白這個道理的我們,學會用愛和包容去對待身邊的人,對待孩子,對待自己,不需要很多錢很多成功,我們也能很自信,很快樂!