❶ 提高英語聽力的小竅門
聽力常作為一種考試題型,目的在於考察應試者對英語語言的把握,考察考生對英語日常交流的理解能力;通常有聽對話選擇答案、聽句子默寫關鍵字詞幾種形式。下面是我為大家整理的提高英語聽力的小竅門(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、選好聽力訓練材料
聽力材料是進行學生聽力訓練的前提條件,是提高學生聽力能力的重要載體。目前,聽力訓練的材料可謂豐富多彩,諸如各類英語報刊所附聽力材料,各種英語聽力專項訓練,各地模擬試題聽力材料等等。但是,簡單的"拿來主義"達不到提高學生聽力水平的目的。選取聽力訓練材料,我們應該遵循如下原則:首先,結合文本教學內容原則。這樣往往可以引起學生的重視,並讓學生在聽力訓練過程中能夠運用所學知識,提高正確率,樹立學生的信心,並從根本上解決學生的聽力心理障礙。其次,迎合學生心理需求原則。聽力材料的選擇必須能有效吸引學生注意力,符合學生的心理需求,這樣才能激發學生的聽力學習熱情。因此,聽力材料應盡量具有趣味性和新穎性。
2、調節學生聽力心態
聽力理解過程是一個相對復雜的心理活動過程,學生只有在相對輕松的氛圍中才能夠有效發揮自己的聽力水平,提高自己的聽力效果。因此,我們教師應該以創設和諧教學氛圍為起點,運用下列積極的心理干預措施。首先,正確認識聽力中的緊張心理。學生在英語聽力過程中由於注意力高度集中,而表現出一定的緊張心理屬於正常情況。但是,對聽力學習總是抱有患得患失的心理不可取,它不僅會使自己產生莫名的焦慮、恐慌,甚至還會由於過重的心理壓力而影響聽力水平的正常發揮。其次,不斷增強聽力學習的信心。聽力教學中,我們要鼓勵學生對自己充滿信心,相信自己通過平時卓有成效的英語學習,並輔之以正確的聽力方法,就能夠獲得聽力學習的成功。因此,只要學生以平常心態對待聽力學習,就可以在很大程度上提高聽力能力。
3、應注意聽力理解的訓練
聽力理解的訓練應從以下幾點開始:
3.1注重語言知識的傳授,也就是說要認真教好音標,把好音標關,然後注意訓練學生的朗讀技巧。教師在課堂上應有意識的傳授語句重音、節奏、音變、連續以及語調等知識。最後要引導學生根據讀音規則來記憶單詞。
3.2要把聽力訓練和日常教學結合在一起。教師除了用英語組織教學外,還應在課堂中抽出幾分鍾的時間做聽力訓練,平時還找一些與課本配套的聽力進行練習並且要堅持進行訓練。
4、注意改進教學方法
4.1在進行英語短文式較長對話的聽力訓練時要分散聽力難點。
4.2應改變聽——做題——核對答案這種單一的教學模式,在上聽力課前幾分鍾里,教師可選放一些內容簡單、形式活潑、旋律明快的英文歌曲,並藉助形體語言或畫面形式,幫助學生理解歌詞大意。有條件的學校還可以利用語言室里的聽力搶答設備,讓學生猜英文謎語,搶答問題。通過這種方法,學生的興趣增強了,自然而然就能鍛煉並提高自己的聽力水平。
5.提高初中學生聽力的方法
5.1加強聽力技能的培養。在聽力訓練前,可以通過提問相關的問題或介紹背景知識,啟發學生思維,讓學生帶著問題和任務,積極主動地投入聽力訓練中。
在聽力訓練中,引導學生整體把握聽力材料的大意,抓關鍵詞,作簡要的記錄。記錄可採用數字代號,縮略語,頭字語或一些其它符號來代替。甚至有時還可以畫簡圖和簡表來記錄語篇意義。如果遇到難的詞句,立刻跳過,不要死纏不放,影響後面的內容理解。
在聽力訓練後,對還沒有做出選擇的題目,迅速進行回憶整理。根據當時對該部分的印象,結合試題,大膽做出選擇。
5.2聽力和課堂有機結合。在課堂上要盡量創造語言環境,培養學生聽力習慣。要多使用電教設備,為學生提供標准、地道的英語。教師在課堂教學的各個環節都應盡量使用英語,盡可能讓學生多聽英語,培養聽的習慣。在安排課時,可以利用剛開始時三五分鍾聽一些相關的復習材料,或新課的材料,鍛煉學生聽力。教師應該選擇形式多樣、生動活潑的聽力材料,讓學生對聽力材料感興趣,才會對聽力產生動力,安排聽力材料內容要適中。
6.加強初中英語基礎知識學習,提高聽力水平
聽力是英語學習中一個不可或缺的部分,也是令師生們頭疼的問題之一。長期以來,英語聽力難以進展很重要的一個因素來源於學習者的心理。部分學生因為聽力上的困難,導致了學習上的心理障礙。我們都知道語言先是一個輸入的過程,再是輸出,沒有牢固的基礎知識做後盾,聽力學習只能令學生談聽色變。
語音是一門語言的基礎,只有學好發音,正確地讀出口來,才會聽的懂對方在說什麼。在聽聽力的時候,如果發音不標准,會聽不清楚個別單詞,就會導致聽不懂整個句子的意思。
專心聽懂一段英語對話比囫圇吞棗的聽了長篇文章的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記,雖然你是認識了這個單詞,但很可能你還是聽不懂這個單詞,聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。
根據自己的英語水平,購買權威的學習材料。在學會精聽之後,我們建議挑選一些認為典型的材料進行聽寫。或者進行跟讀,聽一句復述一句,水平高的人就可以跟著錄音一起讀。這樣的效果不比聽寫差,而且節約時間。
看電影和聽實時廣播都是泛聽,盡可能接觸更多正常的原始音頻。只要不停頓就是泛聽。泛聽的目的是讓自己習慣正常的語速,語調。關注只有連續說話才會有的連讀、略音等等。
英語聽力並不是聽的時間越長就越好,而是需要效率,時間太長只會讓你覺得耳朵變得遲鈍,大腦反應變慢。所以我們貴在精,而不在多,每天你可以只聽一個小時,甚至半個小時,但你一定要保證這半個小時你是完全做的有用功,而不是無效的僅僅是在於需要一個量的安慰。
聽不懂是很自然的事情。提高聽力是需要時間的,也沒有什麼捷徑可走。慢慢練習,堅持每天聽一定時間的英語,把自己融入英語的世界裡,隨著時間的流逝,你會看到成績的。
第一,聽力材料的選擇。
材料不在多,在於你是不是能真正掌握。我們總是習慣買很多材料,可是到頭來發現每一本書沒有一本是從頭看到尾的。所以強烈建議大家不要買太多的聽力材料。英語聽力練習材料最好的是新概念英語,走遍美國,英文歌曲,英文電影等等。下面我以概念英語為例告訴大家怎麼進行有效的聽力聯系。
首先,初學者可以從概念英語1開始,因為概念英語是最好練聽力的材料。大家不管是聽磁帶還是網路在線收聽,個人建議用電腦聽寫,根據所知,有這么的高效的聽寫軟體。逆向聽寫法最聽力提高最有效的方法。反復聽寫,不斷修改。
其次,聽寫累了,可以結合一些英文歌曲或英文電影,效果至佳。
第二,通過收看英語節目和英文電影、英文歌曲提高口語水平。
我自己多年來養成的一個習慣就是有事沒事就會收看CCTV-9,大家可以不要刻意的去收看,我一般也是在沒事的時候,或者吃飯的時間收看CCTV-9。收看新聞難度是比較大的,新聞裡面會有很多專業的詞彙,語速也比較快,所以如果你是初學者也不要因為聽不懂新聞而煩惱,聽不懂也算正常。大家可以有選擇性的收看。我經常看到的是UP-COLSE,這是個對話節目,經常請一些嘉賓就行訪談,這個節目不管是對於練習聽力還是口語都有很大的幫助。當然其他的.節目也不錯,比如季小軍的cultureexpress,楊瑞的dailogue。CCTV-9有很多不同口音的英語,經常收看也有助於我們熟悉不同國家的英語語音,在實際的交流當中幫助很大。
看英文電影是很多人的愛好之一,效果也好。英文電影不僅可以提高我們的聽力水平,也可以提升我們的口語表達能力。我們不斷的聽,不斷的去模仿,提高是一個遲早的事情。當然收看電影跟利用材料進行聯系有一個不同是,英文電影有時候我們可以通過人物的肢體語言來判斷所要表達的意思。剛開始大家盡量不要去看中文字幕,如果實在不懂看中文字幕也是可以提高英語水平的。多看幾遍,准備好筆記本,精學一部電影,可以學到很多聽力口語了。
第三,英語學習是個長期的過程,大家一定要堅持下來。
在學習的過程中,我們會發現其中的秘訣,這個當然每個人都不一樣,要提醒大家的是:英語學習不像廣告吹的那麼好,但我堅信,學好英語是需要四個方面:科學辦法+合適材料+效率工具+堅持=學好英語。只有通過不斷的練習,長期積累才能真正提高英語聽力水平,不要指望一個月就能大大提高,希望大家都能堅持下來!
第一次盲聽
拿到材料第一時間打開音頻,在對材料一無所知的狀態下進行盲聽。這個過程中檢驗自己能聽懂多少,基礎差的朋友可能會有一種一個詞也沒聽懂的感覺,這很正常。
第二次盲聽
第一次盲聽結束後,迅速開始第二次盲聽。這一次需要集中注意力,盡自己的能力捕捉大意內容,記錄下自己能聽懂的部分。如果無法聽出大意,要記錄下自己聽夠聽懂的只言片語,哪怕只有一個詞。
打開表達講義,邊聽邊讀
這一遍的目的是讀懂內容。對照表達講義的單詞表和講解,讀懂文本內容,熟悉每一個單詞的含義和發音。
打開語音講義和語音講解
跟隨語音講解,對照語音講義的標注,力求聽懂每一個發音細節。盡可能的張嘴跟讀。
第三次盲聽
關閉所有文本內容,再次盲聽。邊聽邊寫。所有聽懂的部分要寫下來,力求准確。聽不懂的內容空出。
反復核對
第五步沒聽懂的部分要反復聽,聽不出時回顧語音講解。直到材料的每一個細節都可以清楚地聽明白。
1、發音源頭要糾正
首先在練習聽力之前,我們要保證自己的發音是准確的,要不然對於一個單詞的發音都無法確認,那還要怎麼拼寫出這個單詞呢?不準確的單詞發音絕對是不能讓你的聽力得到有效的提高的,所以我們可以一邊練習聽力一邊練習自己的發音,兩者相互進行,我相信這對口語也有很大的幫助的!
2、練習聽力時,不能把閱讀扔掉
有同學可能會覺得疑惑,練習聽力和閱讀有什麼關聯呢?因為我們所處的環境並不是一個全英文的環境,所以我們需要閱讀去創造這么一個意境,畢竟十段音頻也比不上一本原著的信息量。你在閱讀時所遇到的單詞和所懂得的知識都很有可能會出現在你的音頻當中,所以我們不能把閱讀給扔掉,閱讀量的多少及閱讀能力決定了我們聽說能力的高低,聽力則就被包含在其中了。
3、精聽泛聽要同步進行
很多同學在練習聽力時,花了大部分的時間去精聽,讓自己的聽覺都產生了疲憊感,這樣的學習方法是不對的。在練習精聽的同時,我們可以用音樂或者電影來進行泛聽練習,這樣既能練習聽力,也能緩解聽覺上的疲勞,還能給自己創造一個全英文的意境,何樂而不為呢?在泛聽的時候,我們還能習慣外國人的交流是怎麼樣的,語速和連讀在日常中又是怎麼運用,這將對聽力能力有一個很大的提升。
在聽力成績遲遲沒有起色的小夥伴們也不要氣餒,因為聽力是個日積月累才能顯現進步的一個模塊,大家只要運用好的學習方法一直堅持,就一定會有很大的進步的!
❷ 怎樣通過看英文電影提高聽力和口語
英文電影是很好的英語學習資料,而看電影學口語是很好的學習方法,正在被越來越多的英語愛好者所採用。不過,看電影不能盲目、單一。看英文電影時不妨運用「加減」法則來學口語,讓自己在輕松愉快的心情下收獲流利地道的口語。
加法原則:經典台詞+流利俚語+合適電影
1.經典台詞是影片的點睛之筆,正如每當想起影片Forest Gump(《阿甘正傳》),很多人都會情不自禁的說出「Life was like a box of chocolates,you never know what you're gonna get」。
2.俚語則是地道口語的重要構成之一,如在《princess diaries》(《公主日記》)中有一段Mia和外婆Clarisse的對話:
Mia:So,my mom said you wanted to talk to me about something.Shoot。
Clarisse:Oh,before I shoot,I have something I want to give you.Here。
「Shoot」常見的意思為「射擊、開槍」。但作為一個俚語,shoot多表示「開始講話」。
3.電影是由聲音和圖像組合而成,包含了大量的信息。想通過看電影學習口語,就要從中選出適合口語學習的信息:經典台詞、俚語和文化元素。
眾所周知,電影作為一種文化產品,必然包含一定的文化元素,比如風俗習慣、交際方式、政治體制、法律制度、宗教信仰等。
看電影時,多留意這些內容,將十分有助於你對影片的理解,
以上這三部分對於英語口語學習十分重要,相輔相成,缺一不可。
減法原則
1.減少依賴字幕
根據自己的實際情況,來決定看電影時是否要顯示字幕。
通常,看一部英文電影,最好先不要加字幕,而只利用畫面和英文配音來了解劇情。
這樣看2~3遍後,可以看一遍配中文字幕的,徹底了解劇情。
之後再看2~3遍配英文字幕的,達到看著字幕能理解具體情節的程度。
最後,隱去字幕,重新聽英文看1遍,檢測一下效果。
最終達到不看字幕也能理解台詞,這樣下來聽力就沒有問題了,而且積累到了很多的口語句子,為口語學習打下堅實的基礎。
2.減少關注語法
電影的對白中往往會出現較多的俚語和省略的情況,句子中的主謂賓成分往往不是很完整,甚至有時候還看似有語法錯誤。
這時千萬不要過分關注語法,因為口語往往較隨意。
所以看電影時,一定不要太刻意追求語法的嚴謹,單純地去聽、去理解就好。
推薦20多部適合初中生看的英文原版電影
《幸福終點站》、《風雨哈佛路》、《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》、《放牛班的春天》、《朗讀者》、《海上鋼琴師》、《死亡詩社》、《大魚》、《忠義犬八公》、《歌舞青春》、《魔法師的學徒》、《三個白痴》、《美麗人生》、《音樂之聲》、《天使愛美麗》、《心靈搏手》、《阿獃與阿瓜》、《料理鼠王》、《納尼亞傳奇》、《艾爾文與花栗鼠》、《哈利波特》、《冰河世紀》、《新基督山伯爵》、《公主日記》。
以上各部電影簡介如下:
1、《美麗人生》(LifeisBeautiful):是一部由羅伯托·貝尼尼執導的劇情片。1997年12月20日,該片在義大利上映。該片講述了一對猶太父子被送進了納粹集中營,父親利用自己的想像力扯謊說他們正身處一個游戲當中,最後父親讓兒子的童心沒有受到傷害,而自己卻慘死的故事。1999年,該片在第71屆奧斯卡獎獲得了最佳外語片、最佳男主角、最佳配樂三項獎項
2、《幸福終點站》:是一部2004年夢工廠出品的電影,由斯蒂芬·斯皮爾伯格執導,影片於2004年6月18日在美國上映。影片講述主角前往美國途中家鄉發生政變,政府被推翻,所持證件不被美國入境當局承認,被拒絕入境卻又不能回國,被迫滯留肯尼迪國際機場期間的故事。
3、《阿甘正傳》:是由羅伯特·澤米吉斯執導的電影,由湯姆·漢克斯、羅賓·懷特等人主演,於1994年7月6日在美國上映。電影改編自美國作家溫斯頓·格盧姆於1986年出版的同名小說,描繪了先天智障的小鎮男孩福瑞斯特·甘自強不息,最終「傻人有傻福」地得到上天眷顧,在多個領域創造奇跡的勵志故事。電影上映後,於1995年獲得奧斯卡最佳影片獎、最佳男主角獎、最佳導演獎等6項大獎。
4、《肖申克的救贖》(The Shawshank Redemption):改編自斯蒂芬·金《不同的季節》中收錄的《麗塔海華絲及蕭山克監獄的救贖》。本片的主題是「希望」,在牢獄題材電影中突破了類型片的限制,拍出了同類作品罕見的人情味和溫馨感覺。時至今日,本片在國內外各大電影網站的電影排行中始終穩坐前十。
5、《放牛班的春天》:是2004年上映的一部法國音樂電影。該片講述了世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮,他的舊友佩皮諾(Pépinot alte,戴迪亞·費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記,看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特 馬修遺下的日記,皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭。
6、《朗讀者》:是一套2008年的英國舞台劇電影,以1995年本哈德·施林克所創作的小說《朗讀者》為背景。故事講述一名於1950年代的德國少年米高和一名中年女子漢娜展開一段忘年戀,但漢娜不久不告而別。米高後來成為年輕律師,再度見到漢娜時,她由於她在戰爭後期中擔任一個集中營警衛時的行為成為一名因戰爭犯罪受審的被告。米高知道漢娜一直有一個她深信比她以往納粹時代更糟的秘密,這個秘密足以推翻對她的指控。但米高一時的猶豫鑄就了兩人終身的遺憾。
7、《海上鋼琴師》:本片講述了一個鋼琴天才傳奇的一生。1900年,Virginian號豪華郵輪上,一個孤兒被遺棄在頭等艙,由船上的水手撫養長大,取名1900(蒂姆•羅斯飾)。1900慢慢長大,顯示了出了無師自通的非凡鋼琴天賦,在船上的樂隊表演鋼琴,每個聽過他演奏的人,都被深深打動。爵士樂鼻祖傑尼聽說了1900的高超技藝,專門上船和他比賽,最後自嘆弗如,黯然離去。可惜,這一切的事情都發生在海上,1900從來不願踏上陸地,直到有一天,他愛上了一個女孩,情愫在琴鍵上流淌。他會不會為了愛情,踏上陸地開始新的生活,用他的琴聲驚艷世界?他將怎樣譜寫自己非凡的人生。
8、《心靈捕手》:麻省理工學院的數學教授藍波在席上公布了一道困難的數學題,卻被年輕的清潔工威爾(馬特·戴蒙飾)解了出來。可是威爾卻是個問題少年,成天和好朋友查克(本·阿弗萊特飾)等人四處閑逛,打架滋事。當藍波找到這個天才的時候,他正因為打架襲警被法庭宣判送進看守所。藍波向法官求情保釋,才使他免於牢獄之災。
9、《死亡詩社》:1959年,威爾頓預備學院以它凝重的風格受到了當時人們的尊敬。在那裡,教育的模式是固定的,不僅單調而且束縛了思想。然而這一切在一個新教師的手中發生了改變。JohnKeating反傳統的教育方法給學院帶來了一絲生氣:在他的課堂里,他鼓勵學生站在課桌上,用一個嶄新的視角去觀察周圍的世界;他向學生介紹了許多有思想的詩歌;他所提倡的自由發散式的思維哲學在學生中引起了巨大的反響。漸漸地,一些人接受了他,開始勇敢地面對每一天,把握他們自己的人生。不幸也在這時發生了。
10、《大魚》:是一部2003年出品的美國奇幻片,故事改編自丹尼爾·華勒斯(Daniel Wallace)於1998年出版的《大魚老爸》(Big Fish)改編而成。電影以孩子的口吻來敘述其爸爸傳奇的一生。愛德華·布魯姆是個喜歡吹牛的老頭,總喜歡炫耀年輕時旅行推銷的經歷,兒子並不相信,覺得父親很虛榮浮誇,父子關系漸漸疏離。直到父親不久於人世,兒子決定回去見父親最後一面,他終於領悟到父親充滿激情和想像的一生。
11、《忠義犬八公》:改編自1933年發生在日本的真實故事,由萊塞·霍爾斯道姆執導,影片於2009年8月8日在故事的原型故鄉日本率先上映。影片講述一位大學教授收養了一隻小秋田犬,取名「八公」。之後的每天,八公早上將教授送到車站,傍晚等待教授一起回家。不幸的是,教授因病辭世,再也沒有回到車站,然而八公在之後的9年時間里依然每天按時在車站等待,直到最後死去。
12、《歌舞青春》:從一部迪士尼頻道的原創電視電影開始,在美播出後迅速走紅,引爆了具有轟動性的跨娛樂平台、跨越國際市場的全球青年新文化潮流。2006年1月美國首播,隨即引爆炫風,電視收視長紅,締造新紀錄。獲得艾美獎6項提名,並拿下兩項大獎(最佳兒童節目、最佳舞蹈編排)。此外還獲得2006年全美青少年票選3項大獎。
13、《魔法師的學徒》:是迪士尼影業2010年暑期檔的巨獻之一,本片由《珍珠港》、《勇闖奪命島》的牌製作人傑瑞?布魯克海默製片、喬?德特杜巴執導,除了「影帝」尼古拉斯?凱奇擔綱主演外,曾在《蜘蛛俠2》中扮演大反派「章魚博士」的阿爾弗雷德?莫里納將繼續他的反派路線。故事講述了發生在現代紐約的真人奇幻童話,圍繞一個魔法師和他不聽話的學徒展開。這個魔法師正准備訓練他的學徒,以幫助他對抗邪惡黑勢力。
14、《三個白痴》:印度電影《三個白痴》是一部可以讓目前國內絕大多數自我感覺良好的導演感到慚愧的電影,盡管該片無大明星,無大製作,選材的出發點居然是被認為很難出彩的大學校園主題。故事講述了三個不同出身的大學生如何在某印度高等工科學府里"熬"到工程學學位的故事。
15、《音樂之聲》:由羅伯特·懷斯執導,於1965年上映。改編自瑪利亞·馮·崔普(Maria von Trapp)的著作《崔普家庭演唱團》,最初以音樂劇的形式於百老匯上演。電影講述了1938年,年輕的見習修女瑪利亞到退役的海軍上校特拉普家中做家庭教師,以童心對童心,讓孩子們充分在大自然的美景中陶冶性情,上校也被她所感染。這時,德國納粹吞並了奧地利,上校拒絕為納粹服役,並且在一次民歌大賽中帶領全家越過阿爾卑斯山,逃脫納粹的魔掌。
16、《天使愛美麗》:一個現代灰姑娘的童話,鏡頭底下的巴黎是比明信片更加明媚的世外桃源,把少女的悸動和憧憬化成一幕幕迷人的畫卷。完全屬於一個人的奇想世界。帶點無傷大雅的小惡作劇,穿行在巴黎艷麗的陽光底下。心地澄澈,宛若天使凡落。那麼多的奇思妙想,於是得以在驚喜中看一個孤獨的女孩在守望愛的旅途中跋涉。由奧黛麗·塔圖主演,愛情喜劇類電影。
17、《阿獃與阿瓜》:是金·凱瑞主演的在1994年上映喜劇電影,講述了金·凱瑞飾演的羅伊·克里斯瑪特與傑夫·丹尼爾斯飾演的好友哈里·鄧恩一對蠢哥們間的鬧出的笑話故事。2003年上映的《當阿獃遇上阿瓜》是《阿獃和阿瓜》的前傳,講述了時間一下子被拉回1986年,兩人的高中時代發生的故事。
18、《料理鼠王》:是2007年一部由皮克斯動畫製作室製作、華特迪士尼影片出版的動畫電影。故事講述一隻原本註定在垃圾堆度過平淡一生的小老鼠小米,夢想成為站在世界之巔的美味大廚。一次偶然機會,瑞米來到了廚神餐廳,認識了資質平平卻認真的學徒林奎尼,瑞米幫助他做出一道又一道精美大餐。最後他烹制出全巴黎最棒的普羅旺斯燜菜,成就了一個廚房神話。截至2007年10月末,影片的北美票房已經超過2億美元,全球票房超過10億美元。
19、《納尼亞傳奇》:是由安德魯·亞當森執導的動作冒險電影,威廉姆·莫塞利、安娜·帕波維爾參加演出。故事講述了,佩文西家的四個小孩——彼得、蘇珊、愛德蒙、露西意外進入一個稱為納尼亞異世界,並在那裡經歷過一連串的冒險的故事。
20、《艾爾文與花栗鼠》:是蒂姆·希爾執導的福克斯鼠來寶電影系列第一部,傑森·李、大衛·克洛斯等主演的動畫影片。2007年12月14日在美國上映。故事講的是在一次偶然間,戴維與三隻小花粟鼠相遇,但令戴維驚訝的是,這三個頑皮胡鬧的小傢伙不僅會說話,而且還能和聲唱歌。他和這些小傢伙們達成協議:它們可以在家中居住並且提供三餐還有再每晚八點前優先看電視的權力。
21、《哈利波特》:哈利·波特系列電影 ,是由美國華納兄弟電影公司將JK羅琳所著的同名系列小說改拍成的八部電影,由丹尼爾·雷德克里夫、艾瑪·沃森及魯伯特·格林特主演。講述的是主人公——年輕的巫師學生哈利·波特在霍格沃茨前後六年的學習生活和冒險故事;第七部講述的是哈利·波特在第二次巫界大戰中在外尋找魂器並消滅伏地魔的故事。
22、《冰河世紀》:2012年的一天,位於格陵蘭附近的海克拉火山爆發,這次毀滅性的噴發炸斷了冰川架,一塊龐大的冰川借著慣性以極快的速度向美國襲來。居住在美國緬因州的氣象學家比爾·哈特(派屈克·萊比爾托飾)正載著兒子內爾森(NickAfanasiev飾)一起送女兒朱莉婭(KatieWilson飾)乘飛機前往紐約。在路上他從格陵蘭科考隊的朋友那裡得知冰川炸裂的消息,於是試圖帶著兒子和妻子特麗(朱麗·麥庫拉芙飾)離開冰川必然路過的緬因。
23、《新基督山伯爵》:是由博偉電影公司、康斯坦丁影業公司聯合出品的一部劇情片,由凱文·雷諾茲執導,詹姆斯·卡維澤、蓋·皮爾斯等主演。該片改編自法國作家大仲馬的作品《基督山伯爵》,講述了唐太斯遭到兩個卑鄙小人和法官的陷害,被打入死牢,然後在獄友的幫助下,越獄後找到了寶藏,成為基督山伯爵的故事。
24、《公主日記》:是迪士尼公司所創的一部電影,影片由加里馬歇爾執導,安妮海瑟薇等主演,講述一個紐約城裡一個普普通通的女孩兒,甚至在學校被視為透明,但被證實是一個臨近小國的公主,而後公主由皇後奶奶調教為舉止優雅的真正公主,並最終選擇擔當起治理國家的責任的故事。
❸ 看美劇能鍛煉英語聽力能力嗎
當然可以,但是前提是你本身已經具備一定的水平。在此基磨凱兆礎之上再看美劇,能使你的聽說能力更上一個台階。如果你的水孫前平非瞎租常差,不建議通過這種方式學習,你可能最後也就是學會了幾個簡單的詞。
❹ 看英文電影可以提高聽力水平嗎
不看字幕或看英文字幕就行。看中文字幕就意義不大。
要不就是像1樓說的那樣,一個段子反復聽,而且一定要跟著讀。如果走馬觀花也是意義不大。
❺ 看英文影片如何提高聽力
有許多復習雅思聽力的小夥伴們,不清楚應當如何提高自己的雅思聽力,有一部分同學希望通過看英文電影來提升自己的雅思分數,那麼我們在選擇英文電影時可以怎樣選擇呢?英音美音有區別嗎?環球教育小編為您分析如下:
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問,希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
環球教育秉持教育成就未來的理念,專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」,幫助學生快速提升學習效能,同時提供優質的課後服務,跟進學生學習進程,為優質教學提吵簡供堅強的保障。目前,環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢,或撥打免費熱線400-616-8800~~
❻ 英語電影對聽力有作用嗎
用處不大。看英語電影還是等有了較高英語水平再說吧。練聽力就純練聽力好了,不建議看電影。
❼ 通過英文電影提高英語聽力效果怎麼樣
我就嘗試過,對聽力非常有幫助,我看過《絕望主婦》配猛瞎《迷失》等美國的電視劇,而且經常看外文原聲電影,當然都是有字幕的,由於偶然的機會我認識了一些外國朋友,我基本都能聽懂他們說的是什麼,所以有效培空,知悶建議經常看英文電影或電視劇
❽ 看英文電影對英語聽力有幫助嗎
你好,必須有。
最近我也在練聽力,好久沒學都還給老師了,我談談我的一些感受吧。
看英語電影,早先我都光看翻譯的漢字,現在都盡量不看,看英文字幕的,然後第一遍看的時候,雖然都聽不懂,但我還是堅持看完。
然後在回過頭來看第二遍,第三遍不懂的地方暫停研究下。
看英文電影,主要是聽人家講話的時候那個語氣調調,有很多句子他們讀的時候都連起來讀,有些音也連在一起,不跟我們學的時候,都是單個單詞念出來再連成句子。[你懂我說的意思吧]
另外,我找電影都找自己感興趣的。
最開始我是找以前我看過的,已經知道整個影片講的什麼內容,在找英文版的看,有點用的啦。
把我的方法分享給你,希望我們都共同進步O(∩_∩)O哈哈~
❾ 愛看美語電影對英語聽力有影響么
經常看美語電影 對英語聽力肯定有影響
1,肯定會使你對美語更敏感,因此建議練習美語發音
2,聽得太多以後偶爾再聽英國英語一下就能區分出來,並且對英國英語感到不太習慣,悶沒者
3,別指望看電影提高太多聽力,除非你把電影里的每句話每個察侍單詞都聽明螞薯白了懂了,否則雖然比別人的聽力好一點,但還是不會精確啊
4,如果你面臨著英語考試,並且有聽力部分的話,建議還是提前搞明白聽力錄音是英音還是美音
❿ 看英語電影對練聽力有沒有幫助
無字幕和只有英文字幕的電影對聽力有幫助,一旦有中文,就沒有絲毫聽力訓練價值了。建議不要一開始就看俚語過多的電影,可以先多看看英國的電影和劇集,然後再轉入美國的紀錄片之類的,最後再看美國大片,這樣循序漸進比較有效果。
另外,引用新東方小馬哥的名言:「聽寫是提高聽力的唯一途徑!」