英語口語情景對話動畫電影

❶ 和同學看完電影後英語口語情景對話 有關電影或演員

A: Flasila,what do you think of this movie?

弗萊西拉，你認為這部電影怎麼樣？

B: Oh,just so-so.I don't think the actors act very well.

哦，一般般吧。我認為男演員們演的並不好。
A: But,I think the young girl in the movie is very good.What's her name?

但是，我覺得電影里的那個年輕女孩很棒。她叫什麼名字？
B :The Africa girl? Her name is Molley Salnia.

那個非洲女孩嗎？她的名字叫莫里·塞尼婭。
A: I want to see her more films.
我想去看她的更多的電影.
B: Let's find on the Internet.

讓咱們去互聯網上找找。

Okay,Let's go!

好，咱們走吧

❷ 最適合練口語的10部英語動畫片

在學習英語的過程中，有不少人通過各種影視劇來提升英語語感、增加詞彙量還有積累地道表達。尤其是那些英語動畫電影，因為發音清晰、情感豐富以及大量的日常對話深受大家歡迎。

但是要注意的是，並不是所有的動畫電影都適合用來學英語，我們應該選擇那些角色說話時口型准確的動畫，這樣有助於我們模仿。接下來就來介紹10部最有助於提升英語水平、練口語的動畫電影吧!

《怪物史瑞克》

Shrek (2001)

《怪物史瑞克》中有大量的方言和口音，包括蘇格蘭口音、英式口音、美國黑人口音以及其他口音，在這部影片中你可以聽到各式各樣的英語發音。

《馴龍高手》

How to Train Your Dragon (2010 )

這部影片中最值得稱道的是主角們的發音，既清晰又自然，在這部講述有關龍的傳說的電影里，你可以學到英語口語的各種句式。

《冰雪奇緣》

Frozen (2013)

你可能沒看過《冰雪奇緣》，但你不可能沒聽過《Let It Go》，這首歌相當好聽，但是它只是這部奇幻電影的一小部分。《冰雪奇緣》中角色的語速很快，他們的對話很有意思而且聽起來很自然，所以這也是你可以拿來練習快速口語聽力的好素材。

《玩具總動員》

Toy Story (1995)

《玩具總動員》是一部相當經典的動畫電影，在影片中，每個玩具都有著不同的身份背景，所以你可以從中聽出各種不同的短語，有關於太空的、牛仔的、恐龍的、士兵的、童話的以及其他方面的。

《頭腦特工隊》

Inside Out (2015)

《頭腦特工隊》講述的是一位少女面對日常生活時的各種情緒的故事，每種情緒都有其獨特的說話方式，很多對白聽起來都很隨意，所以你可以用它來練習英語對話技巧。

《超人總動員》

The Incredibles (2004)

雖然《超人總動員》是一部英雄電影，但實際上其中包含了很多家庭間的對話、一些科幻詞彙還有一些日常對話，其中甚至還有神奇的德國口音。

《蝙蝠俠：哥譚騎士》

Batman: Gotham Knight (2008)

《蝙蝠俠》系列講述的是黑暗騎士在暗夜裡對抗罪犯的故事，這一系列包括很多電影和電視動畫，如果你想看一部有黑暗氣息的電影，那我強烈推薦你去看《蝙蝠俠：哥譚騎士》。

《樂高大電影》

The Lego Movie (2014)

《樂高大電影》里的`角色來自很多電影，比如《蝙蝠俠》、《終結者》以及《星球大戰》，相當有意思，而且這也是積累美國流行電影與文化的好機會。

《丁丁歷險記》

The Adventures of Tintin: The Secret of the Unicorn (2011)

這部電影到底是屬於二次元還是三次元?這實在是難以分清。《丁丁歷險記》里有著大量的冒險情節、純正的英式口音以及細節生動的面部表情，角色說話時的口型尤其逼真，不管是純粹觀賞還是想要深入鑽研其中的台詞，這都是很好的選擇。

《精靈旅社》

Hotel Transylvania (2012)

《精靈旅社》里的角色說話的時候面部表情和口型都十分誇張，有的甚至誇張過頭了，不過這對你學習如何正確發音非常有幫助，只要仔細觀察男女主角和怪物們就可以了。不過不要對吸血鬼爸爸投以太多目光，因為他的口音很重，而且口型變化太快太誇張，正常人是學不來的。

❸ 6部超經典英文動畫片，讓孩子有一口流利的口語（附影片連結喔）

孩子的英語啟蒙，越早越好，因為越早引入英文元素的話， 進行第二語言環境的浸透，就相當於母語的環境。除了聽兒歌磨耳朵、 親子共讀原版繪本之外，看優質的原版動畫，是容易上手的方式了。

在看動畫的過程中，大腦中儲存了足夠的情景應對畫面， 當實際生活中出現跟動畫片中相仿的情景時，就能自然而然地關聯語言。

如果孩子增加了「說英語」的慾望， 喜歡模仿動畫片中主人公的語氣，那基本已經成功一半了。

一、Penelope藍色小考拉 適合年齡：2—4歲 總集數：35集 每集時長：5分鍾

《藍色小考拉》由BBC少兒欄目Cbeebies製作，目前能找到的只有35集， 不過因為每集都特別獨立，所以這么其實夠孩子啟蒙了。

這部動畫非常簡單，語句簡單，語速適中，畫面移動速度緩慢， 特別適合作為小小孩的最初啟蒙。歌曲也很上口， 基本上孩子聽兩三次就能學著哼唱了。

主角是讀幼兒園的小考拉，萌呆萌呆的。每一集主題都非常明確， 講述了家庭生活中的各種場景，孩子在看的時候， 還能學到很多簡單的生活用語和基本禮儀。廳慧 播放鏈接： v.pptv/show/SL8PjPRayghr6fU

二、Maisy（小鼠波波） 適合年齡：2—4歲 總集數：44集 每集時長：5分鍾

Maisy真是我的極品大愛啊，畫面簡單，色彩感好。 最重要是真正的堪稱0基礎英扮跡答語啟蒙動畫片。

給我家侄子看，基本上不用聽音頻，光看畫面連蒙帶猜他們就能看得懂。 而且主角小鼠波波可愛又善良，還有點小迷糊，每天就是和小夥伴松鼠樂樂、 鱷魚丁丁、小雞奇奇一同玩耍，打打鬧鬧，會讓孩子覺州碼得：哇，我跟波波一樣喲！

另外，這部動畫片有配套同名繪本，也是相當的受歡迎的。 如果你加孩子迷上了動畫片，再入手一套繪本，估計孩子會學得更過癮。

播放鏈接： my.tv.sohu/pl/6805220/index.s

三、Meg and Mog女巫麥格和小貓莫格 適合年齡：2—5歲 總集數：13集 每集時長：5分鍾

別擔心，雖然是在講女巫的故事，但是孩子真心不會被嚇到，因為超級搞笑啊哈哈 故事主要講女巫Meg和她的小貓Mog、貓頭鷹Owl的生活故事。

女巫是典型的大人身孩子心啊，所有小女孩的特徵一個不落， 而且法術還一般般，因此整出無數笑話。

她的兩個寵物小貓和貓頭鷹，也都是不省心的小懶蟲。 所以這仨活寶生活在一起，那簡直就是驚險不斷，妙趣橫生咯。

這部動畫比起《Penelope》和《Maisy》，算是有些故事情節了 ，不過英文句子也都簡短，加上故事幽默，孩子理解起來也不難。

而且情節的理解對孩子下一階段的發展，有很重要的推動作用哦！ 播放鏈接： v.pptv/show/BjyLCHDWRoTnZWk

四、MickeyMouse Clubhouse（米奇妙妙屋） 適合年齡：4—6歲 總集數：65集 每集時長：20分鍾 作為Disney的經典卡通作品，相信我們對這部動畫都不會陌生。

這部動畫是迪士尼公司專為學齡前兒童全新製作的3維動畫， 屬於完成任務的類型，但我覺得孩子至少要4歲才能理解動畫中的任務情節。

與其他動畫不同的是，這部動畫可以讓孩子在歡樂的氛圍中， 學習數學、形狀和邏輯思維等能力，也算得上是寓教於樂。

播放鏈接： v.pptv/show/6ibfgXsYsnNo9u0c

五、Dora theExplorer 愛冒險的朵拉 適合年齡：3—6歲 總集數：1—4季 每集時長：24分鍾 同樣是一部家喻戶曉的動畫片，我的侄子看過之後整天哼著： 朵朵朵朵朵拉，朵朵朵朵朵拉～我們要去哪裡？彩虹橋！ Where r we going? The Rainbow Bridge!

說是真愛一點不為過啊！ 為啥叫愛冒險的朵拉呢？因為Dora 朵拉是一個7歲左右的西語裔小姑娘， 她喜歡和她的朋友一起探索外面的世界。

在探險的過程中，必須說出一些單詞才能繼續，比如saymap， 孩子跟著大喊map，幾秒鍾後地圖就出來了。

互動性極其強大，難怪孩子們看了都會上癮，大人看了都會很投入呢。 不信你和孩子一起看看。

播放地址： www.iqiyi/lib/m_204988614

六、Peppa Pig粉紅豬小妹 適合年齡：4—7歲 總集數：1—4季全集 每集時長：5分鍾 這部動畫真是太受歡迎了，好吧，我也經常看地呵呵傻笑。

這部動畫在我看來，最大的有點莫過於純正的英語發音和用詞的准確地道。

其次是可以真正讓孩子感受到日常家庭生活中的快樂。 沒有《喜羊羊》和《熊出沒》中非敵即友的火拚情節，就那麼簡單純朴的小歡樂， 就能讓孩子們笑得前仰後合。如果你放下承認的思想，用童心去體會，你也會樂得傻笑。

不過，最讓我佩服的還是這部動畫片傳遞出來的育兒理念。 我記得有一集，全家四口圍在媽媽旁邊等著吃雞蛋煎餅， 媽媽邊說邊做，炫耀的拋高接翻，兩個孩子興奮的看著，贊嘆不已。

爸爸豬卻說「拋高點才好！」，媽媽豬說：「爸爸豬，等下，你的煎餅你來做！」 第四張煎餅，果然由爸爸親自來做，結果煎餅被高高的粘在天花板上了！

大家紛紛出謀劃策，最後媽媽豬帶著孩子們跑到二樓卧室蹦跳，把煎餅震了下來！

全劇沒有一句指責和埋怨，教會孩子的卻是： 1、面對指責或者不理解，不需要生氣； 2、出問題不要緊，想辦法解決就好。

粉紅豬小妹有原版繪本，繪本+動畫一起結合來看，也可以大大提升孩子的英文水平哦。 播放鏈接： my.tv.sohu/us/63281120/20876396.s

❹ 關於電影的情景英語對話閱讀

情景對話具有多樣性、靈活性、實用性,它既可以作為小學生英語口語教材,也可以為學生課下練習提供幫助。我精心收集了關於電影的情景英語對話，供大家欣賞學習!

關於電影的情景英語對話篇1

-hi what are you doing

-I just finish a movie

-oh, what kond of movie you prefer to watch?

-Action. Like Movies starring by Jackie Chan

-Yeah they are the greatest Kungfu star not only in CHina but also in the internationnal. What makes you like action movie?

-there is a hero in every action movie, who will beat the bad guys and save the weak ones. They are not locked by rules, they do it when it is morality. I cann't do not Loving it.

-wow, what a man you are!

-I need to do more to catch up with them. What about you?

-Me? I Prefer Love stories.

-Love story?

-Of course. you see, when a lady and a man become a couple, after overcome serious of difficalt, and different test of true love. How romantic! And especially, a hero saved a girl and also save his true love. wow, so ronabtic....

-okay, okay, Do you want to see the latest movie ?

-Of course .Come on

關於電影的情景英語對話篇2

(Jim is buying tickets for a movie.)

M: May I have two tickets for Finding Nemo?

W: Ok. What time?

M: 2:30, please.

W: It's 60 yuan, please.

M: Sorry, we have student cards[1]. We can get discounts[2] with these, can't we?

W: Sure. That'll be 40 yuan, please.

M: Here is 50 yuan.

譯文：

買電影票

(吉姆在買電影票。)

M: 能給我兩張《海底總動員》的票嗎?

W: 好的。什麼時間的?

M: 麻煩給我兩點半的。

W: 請給我六十元。

M: 對不起，我們有學生證。可以給我們打折，是吧?

W: 當然。那請給我四十吧。

M: 給您五十。

關於電影的情景英語對話篇3

John：The movie is about to start. Let's hurry. 電影快開始了。我們趕緊吧。

May：Wait a moment. I'm going to buy some snacks. 等一下。我去買點兒零食。

John：Then be quick. 那你快點兒。

May：What would you like to have? 你要吃什麼?

John：Popcorn and cola. 爆米花和可樂。

May：Ok, I'll be right back. 好的，馬上回來。

❺ 英語情景對話關於看電影

SHARON: Did you see the new Nicolas Cage movie?
DEREK: Which one?
SHARON: "Snake Eyes". I just saw it last night with my friend Sarah.
DEREK: No, I haven't seen it yet. But I saw "Con Air". I thought that was good.
SHARON: I think Nicolas Cage is great.
DEREK: Really? Why? He isn't very handsome.
SHARON: No, but he's got character. He can act with a lot of depth.
DEREK: It's interesting you like him so much.
Usually I think women don't like him. They like more handsome actors.
SHARON: That's not always true.
But I like some very handsome actors. Like Alec Baldwin.
But I don't like an actor just because he is handsome.
DEREK: Do you like Keanu Reeves?
SHARON: No, not at all.
DEREK: Why not?
SHARON: I just think he is a bad person. He seems very arrogant.
DEREK: Maybe it's the characters he plays. Maybe in real life he's a good guy.
SHARON: No, I think an actor often plays characters that match his real personality.
They are naturally better at such characters.
And I can sense something about Keanu Reeves. I don't like it. He seems like a jerk.
DEREK: Hmm. Maybe. So who is your favorite then?
SHARON: Nicolas Cage.
DEREK: I used to like Nicolas Cage more than I do now.
He used to play more interesting roles.
SHARON: What do you mean? What movies?
DEREK: Oh, my favorite Nicolas Cage movie was Wild at Heart.
He was perfect for that role.
SHARON: I saw "Wild at Heart". It was disgusting. I almost couldn't watch it.
DEREK: It was a kind of movie that they call black humor.
SHARON: Yes, I know.
Black humor is humor with a lot of violence or horrible things in it.
I don't like black humor.
DEREK: What about "Raising Arizona"? Did you see that?
SHARON: No.
DEREK: You must see it.
To me, that is the classic Nicolas Cage movie. He is perfect for it.
SHARON: I like his new movies.
DEREK: Well, I know he is more popular since he started doing action movies.
But I always think he should be a comic actor. That is what he does best.

雪倫：你看過尼可拉斯·凱吉的新電影嗎？
狄瑞克：哪一部？
雪倫：《蛇眼》。昨晚我和我的朋友莎拉去看了。
狄瑞克：我還沒去看，不過我看過《空中監獄》，覺得不錯。
雪倫：我覺得尼可拉斯·凱吉很棒。
狄瑞克：真的啊？為什麼？他又不是很帥。
雪倫：不過他很有個性，演得很有深度。
狄瑞克：你這么喜歡他，實在是太有趣了。
我覺得通常女生不喜歡他，他們喜歡帥的男演員。
雪倫：不全是如此。
雪倫：不全是如此。我也喜歡一些非常帥的演員，像是亞歷·鮑德溫。
不過我不會只是因為一個男演員帥就喜歡他。
狄瑞克：你喜歡基努·李維斯嗎？
雪倫：一點都不喜歡。
狄瑞克：為什麼？
雪倫：我覺得他是個壞人，他看上去很自大。
狄瑞克：那也許是戲中人物的個性吧，現實生活中的他可能是個好人。
雪倫：不，我認為演員演的角色常常和他本人的個性應該差不多。
這樣演起來比較像。
從基努·李維斯飾演的角色里我能感覺到一些我不喜歡的東西，他看起來像痞子。
狄瑞克：唔，也許吧。那麼你最喜歡的演員是誰？
雪倫：尼可拉斯·凱吉。
狄瑞克：我以前比現在更喜歡尼可拉斯·凱吉。
他以前演的角色都比較有趣。
雪倫：怎麼說呢？哪部電影？
狄瑞克：噢，我最喜歡的尼可拉斯·凱吉的電影，就是那部《我心狂野》。
他演得太棒了。
雪倫：我看過《我心狂野》，好惡心喔，我幾乎看不下去。
狄瑞克：那是他們所說的黑色幽默。
雪倫：是的，我知道。
黑色幽默就是充滿暴力與恐怖。
我不喜歡黑色幽默。
狄瑞克：那麼《撫養亞歷桑納》呢？你看過嗎？
雪倫：沒有。
狄瑞克：你一定要看。
我覺得那是尼可拉斯·凱吉的經典之作，他演得很棒。
雪倫：我喜歡他的新電影。
狄瑞克：唔，我知道自從他開始拍動作片後就更受歡迎了。
但我總認為他應該演喜劇片，那是他最擅長的角色。

❻ 經典動畫英語電影對話

1.動畫《霍頓與無名氏》經典台詞
Horton: I meant what I said, and I said what I meant.
Morton: [sighs] An elephant's faithful one hundred percent.
Horton: That's my code, my motto.
大象霍頓：我總是言必行，行必果。
老鼠莫頓：大象都是百分百說話算話的。
大象霍頓：這是我的原則，我的座右銘。

Katie: In my world everyone is a pony, and they all eat rainbows, and poop butterflies.
刺蝟（？）凱蒂：在我的世界上，人人都是小馬駒，他們吃了彩虹之後就會啪地一下變成蝴蝶。

2.迪斯尼動畫經典台詞
1. Let your heart guide you. It whispers, so listen closely. - The Land Before Time
跟隨你心的指引吧。它總是低訴著前進的方向，所以請仔細聆聽。《大腳板走天涯》
2. "HAKUNA MATATA"...it means no worries - The Lion King
「哈庫那馬塔塔」……就是沒有煩惱的意思。《獅子王》
3. The past can hurt. You can either run from it or learn from it. - The Lion King
陳年往事固然傷人，但你可以選擇從中吸取教訓，或者遠遠地逃離。《獅子王》
4. If you live to be a hundred, I want to live to be a hundred minus one day, so I never have to live without you. - Winnie the Pooh
如果你要活到一百歲，那麼我只要活到一百歲差一天，這樣我就不用度過沒有你陪伴的分分秒秒。《小熊維尼》
5. Remember: Always let your conscience be your guide. - Pinocchio
記住：要憑著你的良心做事。《木偶奇遇記》
6. You think the only people who are people, are the people who look and think like you. But if you walk the footsteps of a stranger, you'll learn things you never knew you never knew. - Pocahontas
你自以為只有你那樣的才算是人類，必須長得像你同你一樣思維。但倘若你願跟隨用陌生人的腳步，你就會學到你從不明白的事情。《風中奇緣》
7. Nothing's impossible. - Alice In Wonderland
沒有什麼是不可能的。《愛麗絲夢遊仙境》
8. Hmm! Teenagers. They think they know everything. You give them an inch and they swim all over you! - Little Mermaid
哼嗯！小屁孩。總是自以為是。得寸進尺，趕明兒就游你頭上去了。《小美人魚》
9. I'm not worthless -- and I don't have fleas. - Aladdin
我可不是一無是處——我身上也不帶跳蚤。《阿拉丁》
10. All it takes is Faith and Trust - Peter Pan
只需要一些信仰和信念。《彼得·潘》
11. It's kinda fun to do the impossible - Walt Disney
做一些不可能的事情，其實挺好玩的。華特·迪斯尼
12.To die would be an awefully big adventure - Peter Pan
死亡是一場華麗異常的冒險。《彼得·潘》
13.Keep your chin up, someday there will be happiness again. - Robin Hood
抬起頭來吧，幸福快樂終有一天會重臨。《羅賓漢》
14. What do you do when things go wrong? Oh! You sing a song! - Snow White
事情不順利的時候要怎麼辦呢？哦，就唱歌吧！《白雪公主與七個小矮人》

❼ 適合練英語口語的電影，動畫片，電視劇有哪些

直接在視頻網站上就可以搜到上線的英文動畫片啊

《狐狸夫人狗獾先生》很可愛，有英文原聲版本的

主角和小夥伴們都是各種居住在森林中的小動物，因而他們的行為和日常生活中也包含了許多動物界的小常識，比如狗獾和狐狸都是居住在洞穴中的動物、松鼠喜愛囤積松果、野豬會洗泥巴浴來趕走跳蚤……

將知識點巧妙融進故事情境

動物家長們會依次給森林裡的小動物們上課，教會他們不同的生存本領：野豬媽媽教大家洗泥巴浴去跳蚤；狐狸奶奶帶大家去清理動物們的糞便；狗獾爸爸教大家要活用耳朵來聆聽周圍的聲音……

❽ 有關影視的英語口語對話

【 #英語口語# 導語】電影是一種表演藝術、視覺藝術及聽覺藝術，是利用膠卷、錄像帶或數位媒體將影像和聲音捕捉，再加上後期的我工作而成。以下是 無 整理的有關影視的英語口語對話，歡迎閱讀！

1.有關影視的英語口語對話

Tom:Hi,what are you doing?

燃仿嗨，你在干什麼?

Bob:Nothing special,just watching the movie.

沒什麼特別的，就看看電影。

Tom:What movie are you watching?

在看什麼電影?

Bob:The Speed. Have you seen that?

《生死時速》，你看過沒?

Tom:Yeah,The movie Speed is the most exciting film I've ever seen.

看過，電影《生死時速》是我看過的緊張刺激的片子。

Bob:I feel the same way.

我也有同感。

Tom:In this movie,I like Jack,he is a resourceful man.

迅段租電影里，我比較喜歡傑克，他足智多謀。

Bob:Anyway, Dennis Hopper's character is somewhat complex and his performance is excellent.

不管怎麼說，丹尼斯?霍伯的人物性格有些復雜，表演也很精彩。

Tom:I heard he started in filmdom when he was 19 years old.

我聽說他19歲就踏入影壇了。

Bob:Yes,he is a good actor.

是的，他是個好演員。

2.日常英語口語句子

you make me jump! 你下了我一跳！

we better get going! 馬上就走

time is running out! 沒有時間了！

there you go again! 你又來了！

there is nothing on your business! 這沒你的事！

the walls have ears! 隔牆有耳！

the same as usual! 一畝兆如既往！

the dice is cast! 已成定局了！

the answer is zero! 白忙了！

that『s more like that! 這才象話嘛！

that『s going too far! 這太離譜了！

that『s always the case! 習以為常！

that『s a touchy issue! 這是個辣手得問題！

that makes no difference. 不都一樣嗎？

3.英語口語範文

In recent years, spoken English test has become a hot topic among people, especially among students and heated debates are right on their way.

Some people are in favor of the idea of spoken English est. they point out the fact that spoken English is a basic skill that every student should master. And test is an effective way to measure our ability. In particularly, oral English test is an important and effective way for Chinese students to improve.

However, other people stand on different ground. They consider that spoken English test will increase the burden for students, especially for the senior high school students. They firmly figure out that test just is a form but could not make a great contribution for learners』 levels in English speaking. In addition, students have to waste much more time in preparing the test.

In my opinion of the view, a test of spoken English is a great motive power to learn oral English well. Furthermore, it』s a chance for me to improve my language ability. What』s more, it will improve my career potentials and be benefit for my future job hunting.

Some people are in favor of the idea of spoken English est. they point out the fact that spoken English is a basic skill that every student should master. And test is an effective way to measure our ability. In particularly, oral English test is an important and effective way for Chinese students to improve.

However, other people stand on different ground. They consider that spoken English test will increase the burden for students, especially for the senior high school students. They firmly figure out that test just is a form but could not make a great contribution for learners』 levels in English speaking. In addition, students have to waste much more time in preparing the test.

In my opinion of the view, a test of spoken English is a great motive power to learn oral English well. Furthermore, it』s a chance for me to improve my language ability. What』s more, it will improve my career potentials and be benefit for my future job hunting.

4.英語口語範文

Atest of spoken English will be included as an optional component of the College English Test (CET). The plan attracts wide attention and is discussed hotly. Some people don't think highly of it, they think a test of spoken English is not necessary. In the first place, the spoken English cannot be judged objectively. Some candidates who perform quite well may be given a low mark,on the contrary, some bad performers maybe get high marks. Secondly,it is very dlffieult to organize a test of spoken English. It requires lots of qualified examiners and time,which cannot become available easily. Some people hold different ideas. They think a test of spoken English is quite necessary. Speaking is an essential part of English learning, there is no excuse for not testing it. Such a test can motivate students practice their oral English more. I think a test of spoken English is a good practice. China has entered WTO, we will have more opportunities to communicate with foreigners orally. On some occasions we will be obliged to do so. If we cannot speak English fluently on such occasions,we may lose stone valuable business opportunities. A test of spoken English can urge us to practice more and improve the level of our spoken English.

I will take the test of spoken English.

5.英語口語範文

Nowadays, more and more people have realized the importance of communication in the English class. Through the communication between students and teachers, the knowledge about English language is passed to the learners and the skills of language are practiced and acquired. And the teachers know better about students' performance in English learning. For one thing, through communication, the teacher will obtain useful information about students so as to improve his teaching method and performance. For another, the students can practice spoken English in class more often. They can also ask the teacher's advice on how to improve their methods of English study so that they can master the language more quickly and effectively. In my opinion, since communication in English class is so helpful and beneficial to both the teacher and students, it is better to make efforts to communicate more in class. Through it, the teacher will know what the students want to learn and what problems they meet in English learning and the students can motivate the interest in English learning.