『壹』 推薦幾部容易聽懂的英語原聲電影
學英語用吧,呵呵,我也一直在看電影學口語,談一些經驗吧,最好不要看有黑人的影片,因為他們的語速實在是太快,又愛用俚語,我是聽不太好.
給你推薦一些我看過,感覺聽起來不錯的吧.
1幸福終點站.湯姆漢克斯語速適中,而且片子也好看,我覺得很好懂.凱瑟琳澤塔瓊斯也同樣精彩.
2女男變錯身.推薦你這部主要是因為女主角以前生活在日本,後學的英語,所以發音非常准.而且語速同樣不快.另外片子也搞笑男變女,女變男.
3電子情緣.湯姆漢克斯和梅格瑞恩的片子,經典電影.同樣適合你.
4諾丁山.不知推薦這一部會不會被罵啊,因為休格蘭特的英國口音有些不清楚,但個人實在是喜歡這一部電影,所以一定要推李腔薦給你.
5聞香識女人.這是一部非常好看的影片.另外阿爾帕西諾是個大嗓門.所以拿穗他說英語很慢很清楚.我覺得他的英語最好懂.
6荒島餘生.還是湯姆漢克斯的,因為這部影片被選入了英文教科書.是學英語必須要看的,因為只有一個人自言自語,所以非常易懂.
7BJ單身日記.蕾妮齊薇格本身的英語發音就非常有趣.本片以日記的哪敏衫形式來講故事. 我覺得很不錯.
8老友記(連續劇)這是必須說給你聽的連續劇.因為我很多的短語和口語俚語都是看這部電視劇練就的.可以說是電視版的英語教材.
『貳』 奼傚師澹拌嫳璇璱speaken鐨勫嶮閮ㄥ師澹拌嫳璇鐢靛獎,
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1. "The Shawshank Redemption"
2. "Forrest Gump"
3. "The Godfather"
4. "The Lord of the Rings: The Fellowship of the Ring"
5. "The English Patient"
6. "Sleepless in Seattle"
7. "Pretty Woman"
8. "Rain Man"
9. "Good Will Hunting"
10. "Sound of Music"
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『叄』 淺談如何利用英文原聲電影提高英語學習
一、引言 原聲英文電影取材廣泛,語言環境直接、地道,以其直觀的手段,營造出輕松愉快的氛圍,給學生提供純正地道的英語口語和使用情景,擴展學生對不同國家的習俗、文化、社會概況的了解,加深學生對西方文化的了解,培養學生的語言交際能力。 二、原聲英文電影對英語學習的促進作用分析 (一)原聲英文電影欣賞可以營造學習地道口語的語言環境。 英語中眾多的語音語調現象如節奏、重讀、弱讀、連讀、失去爆破、不完全爆破、意群等基本的語音現象都大量地出現在電影對白中,這樣,學生在欣賞電影的過程中會自然地習得純正的語音、語調和豐富地道的生活化語言,從而輕松提高英語口語交際能力。 (二)原聲英文電影欣賞能激發學生的學習興趣和學習熱情。 英語教學中英語電影欣賞的運用能將學生的注意力集中起來,把視覺和聽覺調動起來,將單純的言語描述轉變為直觀的語言交流。給學生創造語言環境,將英語學習衍變為一種自然的交流活動,讓他們自覺地參與到英語教學中來,提高了學生的學習興趣和實際運用英語的能力。 (三)原聲英文電影可以培養學生的語言敏感性,提高文學修養。 每部電影都有其不同的語言特色,注意人物語言的運用及其塑造是我們學習英語的方法之一。人物性格的鮮明對照,人物的生動形象和悲劇命運潛移默化地感染著觀眾,揭示了故事的主題,不同身份的人物語言特色鮮明,為我們提供了豐富的語言素材。 三、如何利用原聲英文電影與英語教學實踐相結合 利用英文原聲電影輔助教學,其主要目的是給學生創造語言環境,提高學生的英語應用能力水平,因此,如果只是簡單的播放電影而不進行一些相應的活動,就沒有辦法達到這樣的目的。我們可以採取以下的方法,促進學生自主學習,提高其語言表達能力,同時增加他們的語言知識和增強交際能力。 (一)觀看前要選擇帶有英漢字幕對照的電影。看電影前先進行電影簡介,掌握故事梗概,了解故事背景。這樣當學生看電影時,腦海中有這個電影的大概情節作為參考,就能更好地理解和體會電影中的對話和情節。在觀看前,教師可以適當地根據劇情設計一些問題,讓學生們帶著問題去觀看電影,這樣更便於學生抓住重點。 (二)觀看中教師需要把出現的語言難點列出,有助於學生更好地理解劇情和對白。欣賞電影的同時,注意詞彙的學習,挖掘詞語的深層內涵。不要停留在「就詞論詞」上,教師可以分片斷播放,提前將關鍵詞灌輸給學生,讓同學們把不懂的地方記下來,反復觀看。 (三)角色扮演。要求學生以小組為單位,對印象深刻的片段進行角色扮演(Role—Play),利用電影人物對白,模仿演員的語音語調。這樣既激發了學生們學習的熱情,活躍了課堂氣氛,又可以訓練學生們地道的發音,同時還可以使他們學會許多新的口語表達方式,更高層面地提高他們的語言表達能力。 教師也可以讓學生用簡練的語言復述影片內容或某個情節,或者對電影情節、主題思想、人物特點、語言、文化甚至某句給人印象深刻的台詞等展開自由討論,從而培養學生獨立思考問題並恰當運用英語表達思想的能力。教師還可以讓學生寫影評,不限定題目,評論的內容可以是整部電影,也可以是某個人或某件事情,這樣能使學生更深刻地理解電影、回憶和加深印象,同時還可以提高學生的寫作能力。 (四)應該注意的問題。利用英文原聲電影輔助教學的過程中最應該引起注意的問題是:要避免主次不分。英文原聲電影用於課堂只是為了營造較真實的語言環境,提高學生的興趣,促進學生的語言能力學習,因此關鍵在於學習。教師應認真設置課程,避免將此類課程變成電影觀賞課。另外,教師要引導學生正確認識英文電影中傳達的西方文化和思想,學習積極有意義的部分,摒棄不健康的意識。
『肆』 英語原聲電影有哪些
英語原聲電影推薦:
泰坦尼克號
解釋:
這部電影是一部經典的愛情史詩,由詹姆斯·卡梅隆執導,萊昂納多·迪卡普里奧和凱特·溫斯萊特主演。其英語原聲展現了動人的情感與震撼人心的場景,是學習英語聽力和口語的絕佳材料。
阿凡達
解釋:
作為一部充滿想像力的動畫電影,《阿凡達》以其生動的英語原聲對話和豐富的情感表達贏得了全球觀眾的喜愛。該片的對話豐富多樣,適合學習者提高英語聽力技巧。
當幸福來敲門
解釋:
這是一部真實勵志的影片,講述了一位身處困境的父親如何克服困難,最終實現夢想的感人故事。其英語原聲對話流暢自然,有助於學習者了解日常英語對話的語境和表達方式。
海上鋼琴師
解釋:
這部電影通過主人公對音樂的熱愛和人生選擇,展現了一段深刻的情感歷程。其英語原聲音樂及對話充滿了藝術感,為英語學習者提供了感受地道英語表達的機會。此外,該片還有助於了解歐美文化背景及音樂與人生的交織關系。
『伍』 英文原聲電影推薦
看原聲電影可以很好的讓我們學習英語,讓我們的英語水平有很大的提升,下面推薦幾部非常好看的英語英語原聲電影。第一部《奇幻森林》根據1967年迪士尼動畫片《森林王子》改編,講述了狼群養大的人類小男孩毛克利,被逼迫放棄賴以為生的森林之家,踏上了一場波瀾壯闊的大冒險的故事。
第二部《一條狗的使命》影片以汪星人的視角展現狗狗和人類的微妙情感,一隻狗狗陪伴小主人長大成人,甚至為他追到了女朋友,後來它年邁死去又轉世投胎變成其他性別和類型的汪,第二次輪回狗狗變成了警犬威風凜凜,再次轉輪回,又成了陪伴一位單身女青年的小柯基犬。在經歷了多次輪回之後,最終回到最初的主人身邊。
第三部《Coco尋夢環游記》取材於墨西哥亡靈節,通過有趣活潑、歡樂搞笑的畫風講述了一個關於關於夢想、死亡和愛的故事。該片不僅有著絢麗斑斕的畫面、美妙動聽的音樂、曲折感人的故事,豐富多彩的墨西哥文化更是令人嘆為觀止。
『陸』 推薦英文原聲電影
high school musical1&2&3 即
歌舞青春1 & 歌舞青春2 & 歌舞青春3
(絕對合初中生的胃口)
海上鋼琴師The Legend of 1900(很經典)
八月迷情August Rush(又名 聲夢奇緣)很好看 也很好懂
『柒』 英語原聲電影推薦學生
英語原聲電影推薦:
1、《極地特快》The Polar Express
適合年齡:3歲以上
每次看總能有不一樣的體會,這是一部單純呈現人與狗之間的情誼,跨越語言障礙、全世界觀眾都能看懂的影片一種忠誠的真實演繹,一種對於我們內心的徹底洗滌。希望、忠誠、永遠都不能忘記你所愛的人,這正是八公教會孩子的。