① 電影〈王麗莉老師的故事〉觀後感
電影〈張麗莉老師的故事〉觀後感
今天下午,觀看了《張麗莉老師的故事》電影,我深受感動。在一輛客車突然失控並沖向學生的危急時刻,剛滿29歲的張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,為救學生而被捲入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今還昏迷未醒。這個不平凡的瞬間感動了所有人,被大家稱為最美女教師。
② 張麗莉老師的故事的特色
《張麗莉老師的故事》再現了張麗莉的日常工作生活、英勇救人的瞬間和康復期堅強樂觀的精神。影片有兩條線索,一條是張麗莉帶領青春朦朧期的學生們成長,一條是張麗莉在事故後超越自身,堅強地完成精神提升。「兩條線索組成一個和弦、一個復調,演繹了關於青春關於成長關於責任的最美時代故事。」
影片的一大特色是張麗莉本人出鏡,扮演正在康復期的自己。張麗莉對影片給予了熱情肯定,「能夠在電影中出演自己非常高興,因為通過影片向觀眾展示自己堅強樂觀的康復過程以及生活現狀,實際上是表達對所有關心我、支持我的朋友們的感謝。
③ 張麗莉老師的故事
那天,距離李金茹幾米外的張麗莉站在車旁正在疏導學生。突然,原本停在路旁的客車猛地向學生們沖過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊,自己卻被無情的車輪碾到了下面。
2009年冬天,張麗莉班裡有一名學生生病了。她領著幾名班幹部去看望。過馬路時一輛自行車因為坡路太滑,搖搖晃晃地朝學生閆泓軼撞了過來,眼看就要撞上了。這時,張麗莉猛地一把將閆泓軼攬在懷里。閆泓軼沒什麼事。可是張麗莉卻被自行車撞了個正著,狠狠地摔在了地上。
高位截肢後,她的親人和醫護人員都不敢想像她知道真相的後果會是怎樣。出人意料的是,張麗莉不僅很快接受了事實,還反過來安慰父親說:「當時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你就看不到我了,我救了學生,也保住了命,今後一定會幸福的。」
④ 簡要寫出「最美女教師」張麗莉的感人事跡
2012年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,另有4名學生受傷。
據佳木斯市宣傳部工作人員介紹:當時肇事的女駕駛員精神溜號,還與車上人說話,將腿別到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,順勢又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對向的一輛本田轎車。
晚課放學時,人群密集,十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中,發現車輛撞向學生。危急情況下,她將學生奮力推向一旁,自己卻被碾到車下,軋到雙腿。佳木斯市第十九中教師王筱芊說:「當我發現張麗莉時,她已經躺在車底下了,當時很多學生在喊快救救老師。
朱偉光探訪了舍己救學生而失去雙腿的「最美女教師」張麗莉的學校、家庭、朋友,深入了解了一個平凡的教師,在臨危義舉的背後,蘊藏著怎樣強大的善良和愛心。通過一件件平凡的小事,每一點滴的閃光,還原一名受人尊敬的好教師在教育戰線上不平凡的感人事跡。
最美女教師張麗莉愛生如子的她關心每一位學生,讓學生在老師那裡能體會到父母般的關愛;不懼風險地盡責,在危險時刻奮不顧身地保護學生;一以貫之地奉獻,刻苦鑽研業務,全身心投入到教育教學中。她為教師立範、為社會立標、為世人立信、為人性立尊。
⑤ 最美教師張麗莉事件感想600字
5月8日20時38分,黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學門前突然發生四車連撞車禍,在威脅逼向放學的學生的危急時刻,第十九中學的女教師張麗莉,猛地推開2名學生,自己卻被壓在到車輪下,雙腿被截肢,尚未脫離危險。
這位叫張麗莉的年輕女教師,年方不過20多歲,她做母親也不過一年多時間。她是千千萬萬女性中一個很平凡的女人,一位教師,她的長相,從網上看到的幾張照片,感覺不是特別漂亮,在女人群中隨處可以找到。在老師和學生心目中,她是一名非常敬業的老師。學生家長賈紅傑說:「為了帶好這個班,張麗莉老師推遲要孩子,孩子懷上後又打掉了。」她雖然沒有閉月羞花的容貌,在幾年的三尺講台上,只知道埋頭教學,沒有十分感人的業績。但5月8日這天,她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價,換來了兩個孩子的安然無恙和他們家庭的幸福,這是何等的英雄壯舉呀?這就足夠了,她不顧個人安危勇敢救人的行為,足以說明她不是一位平凡的老師,不是一為平凡的女性,她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋!當那關乎個人生死命運的危急關頭,她能挺身而出保護他人的生命,非常了不起,僅這件事,便讓人肅然起敬,讓人感動的落淚。據說在場的家長和學生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾。
一個人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的價值無疑得到了升華,他的人格魅力在一瞬間得到了體現。張麗莉的事跡是實打實的,無半點造假成分,她人品好,心靈美。試想,一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人,會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經捨生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、捨身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口,為部隊開辟道路的黃繼光等英烈的事跡,被一代代中國人廣為傳頌,新中國成立後,國家為他們建起的烈士陵園,成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了,但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恆的豐碑!
我們的社會需要正義,需要樂於助人的一大批人引領人們多做善事,互幫互助,與人為善,多付出少索取,你我他共同優化生存環境,讓世界充滿愛,充滿歡樂。
人的崇高、偉大與庸俗、渺小,有時在眨眼間,在一念間。因救人而一夜間成名的張麗莉老師,成千上萬的人記往了她的名字。但願她能夠幸運地活下來,坐著輪椅為人們講述她感人的故事。
⑥ 電影王麗莉老師的故事的觀後感怎麼樣寫
電影《張麗莉老師的故事》以「最美女教師」張麗莉的感人事跡為故事原形,以巧妙的電影藝術語言,精心選取和重組了張麗莉日常工作生活的真實片段、英勇救人的難忘瞬間和艱難救治康復的感人故事,真實演繹了一個關於青春、關於成長、關於責任、關於愛、給予和奉獻的最美時代主題。
影片畫面感很強,節奏明快。
導演劉抒鵑設計了兩條線索,再現了張麗莉的日常工作生活、英勇救人的瞬間和康復期堅強樂觀的精神。一條是工作線,反映了張麗莉帶領青春朦朧期的學生們的成長故事,其中安排了許多矛盾化解的橋段,比如化解嚴厲型家長的擔憂,化解土豪家庭孩子的叛逆,化解花季少女的懵懂愛情苦惱,化解校長同事關於教學理念的懷疑,化解學生事端紛爭,化解學生們在語文作文學習上的瓶頸等,最後以學生集體誓師大會作為工作線的高潮,以學生們發自內心集體大聲呼喚祝福感謝麗莉,以特別方式公開接受認可她而使情感得以飽滿宣洩。一系列矛盾情節設計環環相扣,引人入勝。
⑦ 張麗莉老師的故事的人物介紹
張麗莉原為黑龍江省佳木斯市第十九中學的一名語文教師。2012年5月8日放學後,學校門口一輛失控的大客車突然沖向人群,張麗莉不顧個人安危,挺身而出,為搶救學生被客車碾壓,身受重傷,雙腿高位截癱。張麗莉的英雄事跡受到社會各界廣泛關注,被親切地稱為「最美女教師」。
⑧ 關於張莉莉老師的觀後感
我被張麗莉老師勇救學生的事跡深深地震撼了,當學生生命安全受到嚴重威脅的時候,她挺身而出,捨己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的「最美教師」。
帶著對「最美教師」的敬意和好奇,是什麼讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉,我看到了她對愛崗敬業、忠於職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會各行各業樹立了榜樣。我們要向「最美教師」學習:一是至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心裡。二是甘於奉獻高度負責的精神。最美教)師,美在責任。
學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。張麗莉老師為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現了純潔無私的大美形象,體現了中華民族高尚的道德情操,在今後的教學中,我一定一她為學習的榜樣,學習的目標,作為自己的座右銘。
我被張麗莉老師勇救學生的事跡深深地震撼了,當學生生命安全受到嚴重威脅的時候,她挺身而出,捨己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的「最美教師」。
帶著對「最美教師」的敬意和好奇,是什麼讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉,我看到了她對愛崗敬業、忠於職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會各行各業樹立了榜樣。我們要向「最美教師」學習:一是至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心裡。二是甘於奉獻高度負責的精神。最美教)師,美在責任。
學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。張麗莉老師為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現了純潔無私的大美形象,體現了中華民族高尚的道德情操,在今後的教學中,我一定一她為學習的榜樣,學習的目標,作為自己的座右銘。
⑨ 張莉莉老師的故事讀後感500字
我懷著無比崇敬的心情,觀看了《張麗莉老師的故事》的紀錄片,看到了她的先進事跡和成長過程;看到了她的純潔善良和樂觀堅強。在觀看此片的同時,為她的英雄壯舉而感動;為她的頑強意志所感動;也更為了張麗莉老師能夠生活在這樣好的年代,得到黨中央各級領導的重重關懷而感動。生活中就會有這么一種力量,會震憾著我們的心靈,就會有一種感動,讓我們淚流滿面。
⑩ 張麗莉老師的故事的介紹
張麗莉老師的故事由龍江電影製片廠、中央紀委中國方正出版社出品、中共黑龍江省委宣傳部、佳木斯市委、市政府、黑龍江省廣播電影電視局聯合攝制。影片以「感動中國最美女教師」張麗莉的感人事跡為素材,敘述了張麗莉熱愛教育事業、關愛學生、用親情教書、用愛心育人的動人故事。影片以「感動中國的最美女教師」張麗莉的感人事跡為素材,再現了張麗莉以愛心育人的教學場景、奮不顧身救人的英勇瞬間及手術後堅強樂觀的康復生活。影片由劉抒鵑執導,張聰迪主演。