① 高中生的勵志話劇劇本推薦
人生就像劇本，有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕薄，有得寫得恢弘有得寫得小氣；有得留下光彩，有得留下遺憾，有得留有思考，有得只剩空白。下面是我為大家推薦的關於高中生勵志話劇劇本的內容，希望閱讀過後對你有所啟發!
高中生勵志話劇劇本一
演員數：5人(3女2男)，舞蹈人員視情況而定
人物：1、荷 花：女，17歲。善良，孝順。
2、劉素珍：女，44歲。荷花的母親。左腿殘疾。
3、李建國：男，45歲。荷花的父親。脾氣急躁，倔強。
4、王大勇：男，48歲。村長。熱心。
5、小 李：女，24歲。計生委工作人員。活潑開朗、熱情。
服裝：根據劇情簡單配置
道具：根據劇情簡單配置
開場:
(父親拄著一根木棍從舞台左側一瘸一拐的上，母親焦急的住襲肆缺雙拐，緊隨其後)
母親：(著急)孩子他爹!
父親：廢話少說，我不去!
母親：孩子他爹，我知道你不去醫院是怕花錢，可萬一病情惡化了，你這腳會保不住的!咱家全靠你一個人當棒棒打工賺錢，你再有個三長兩短，這日子可咋過啊!(哽咽)
父親：烏鴉嘴!什麼三長兩短!我看張赤腳的手藝挺好，現在一點都不疼了!(逞強動了一下腳，很痛。直咧嘴。)噝!哎呦。
母親：(擔心)這根本就不行，聽話，我去跟村長借錢去，咱立刻去醫院!(母親說完就往舞台左側走)
父親：(生氣、著急、憤怒)你給我回來!(母親定住腳)成天麻煩人家，咱還要不要臉!你就是借來，我也不去!
母親：(急，怒，悲傷)臉?你要是真廢了，我要臉有啥用!既然你看我不順眼，我走還不行嗎?(母親憤怒往舞台左側走)
父親：(急，追，腿腳又不好，忍著劇痛)素珍，回來!(腳痛)哎呦!
母親：(心疼，趕緊停下腳步，轉身過去扶住父親)孩兒他爹!
父親：(二人坐下)凈添亂，你能走哪去!
母親：(生氣，甩開父親的手，扭到一邊，悲從心中來，傷心)這苦日子我實在過不下去了!要不是因為荷花，我早就一頭碰死了!(坐在椅子上，捂著臉哭泣起來)
父親：(長嘆一聲)唉!
(稍作停頓，荷花從舞台左側上場，拍辯手裡拿著一個信封邊走邊拆)
荷花：(拿出 通知書 ，看了一下，高興極了，蹦了起來)太好了!太好了!我被北京大學錄取了!我要上大學了!這一天，終於給盼來了!
音樂：汪峰：飛得更高(荷花邊唱邊舞)
音樂止。
荷花：趕緊告訴爸媽去!(轉而一想)不，我得給他們個驚喜。嘿嘿。(荷花把通知書放到兜里，蹦蹦跳跳進屋)爸、媽，我回來了!(看到二老正在生悶氣，感到奇怪，心裡一沉)爸、媽，你們這是怎麼了?(看到父親的腳，驚恐，擔心一齊湧上心頭)爸!你的腳怎麼了!(要湊到跟前看)
母親：(傷心)你爸當棒棒太辛苦，昨天累的精神恍惚，一不小心出了車禍，把腳軋壞了。
荷花；(擔心)啊?快讓我看看!
父親：(擔心被識破，躲開)沒事兒，別跟你媽似的大驚小怪!
荷花：(強行看)哎呀，都化膿了!媽，你咋不帶我爸去醫院啊!
母親：(抽泣)你爸工錢還沒發就出事了。咱家現在一分錢都沒有了。你爸怕花醫葯費，說啥也不肯去。
......................
大綱：
這一天，荷花收到了重點大學的錄取通知書(此時荷花高興的唱起了歌曲，跳起了舞蹈)，她興高采烈的跑回家想跟父母分享，沒想到在城裡打工(當‘“棒棒”雹襲)父親又出了車禍，把腳軋壞了。父親不肯去醫院，只簡單的讓村裡的赤腳醫生給包紮了一下，忍著疼痛，暫時在家裡養傷。
還沒等荷花開口說錄取通知書的事兒，父親就勸荷花啥書也別讀了，趕緊嫁個好人家。父親覺得女孩子嫁好了比啥都強。父親還告訴荷花，親事將由村長幫著張羅，村長一會兒就到。荷花看看手裡夢寐以求的通知書，再看看忍著劇痛的父親，心裡湧上一陣酸楚。
為了不讓父母難過，懂事的荷花默默的把通知書放到了衣兜里，什麼也沒說。母親問起錄取通知書的事兒，荷花謊稱落榜了。
荷花唱著悲傷的歌正准備要偷偷的把通知書撕毀的時候，村長來了。父親以為村長來給荷花介紹對象，十分高興。沒想到村長卻告訴父母荷花考上大學的事兒早已經傳遍全村了!可是，荷花的父親卻因為家裡的經濟狀況，不想讓荷花去讀大學。荷花在父親和大學之間無法選擇，非常痛苦。她違心的告訴父親自己並不很想去讀大學。在父親的堅持下，村長只好答應幫荷花張羅對象。
正當荷花的大學夢幾乎要破滅的時候，計生委的小李帶著2000元資助款及時趕到了!小李還告訴荷花的父母，計生委、人口 文化 促進會的領導已經發動社會各界人士捐款，一定要幫助荷花上大學!小李通過一些實例告訴荷花的父親，女孩子有了出息，絕不比男孩子差!荷花的父親聽了覺得很有道理，最終同意讓荷花上大學!大家高興極了，荷花喜極而泣。(此時安排一位捐款者或是計生委的人唱首關於女孩也是有用的人歌曲，很多人都跟著音樂的節奏跳著舞蹈)。
荷花一家人感謝計生委、感謝政府。特別是荷花，她緊緊握住小李的手激動的說不出話來。最後荷花用一首關於感恩的歌曲感謝所有幫助他的人。
高中生勵志話劇劇本二
話題：小話劇劇本 爸爸
校園勵志話劇劇本《生命的延續》
人物：艾新(美院學生)、女青年、中年男子、艾新的爸爸
第一幕
靜靜的午後，女孩踉蹌的回到家中，腦海中一直浮現著在醫院的對話，她雙手抱頭蜷縮在牆角就在剛才
插入一段
醫生：我們剛剛查出您已處於胃癌晚期，建議您馬上住院治療。
艾欣：不!這不可能!(低頭看病例)
醫生：我知道這很難接受，請聯系好家屬盡快辦住院手續吧。
艾欣(強烈壓抑震驚和難過勉強說了句)：不，我不相信，不可能會是這樣。
說罷她拿走病例，一路跑回家中。
旁白：水晶般的淚珠從她的眼睛中落下，嗒嗒的滴在地板上，腦海中卻又突然跳到了和父親在一起的場景
錄音：
艾欣：(挽著爸爸的胳膊散步)：繪畫真是一件享受的事情，我以後要畫好多好多的畫，我還要辦個畫展，這樣所以人都能看到我的畫了，爸爸你說好嗎?哈哈。
爸爸：哈哈，當然好啊，我的寶貝女兒這么能幹，將來這個畫展一定會辦的非常出色的，到時候可別忘了讓爸爸做嘉賓啊。
艾欣：哎呀，爸爸您可真會說笑，哈哈。
這個時候，艾欣突然發瘋了似的背上畫板，拿上工具箱，飛奔出了家門，向它常去的中心廣場跑去。
(艾新跑到廣場就坐在舞台的另一邊作畫，而在舞台的另一邊上演吵架的情景。)
女士：天天就知道瞎忙，你看你都忙了些什麼，賺回來的錢你夠養誰的啊，人家養條狗都比你花的錢多。
男：我不是養你了嗎?天天就只知道買衣服，逛街，你掙過過一分錢嗎?還有臉說我? 女士：你自己沒本事到嫌棄我來了，你看人隔壁的老王，房子都買了三套了，我都替你害臊。 男士：那你跟他好去啊 你這人簡直不可理喻。
女士：好，我就跟個讓你看看，想娶姑奶奶的人多著呢，我當初就瞎了眼選了你這個窩囊廢。竟然罵我個不可理喻，你個混蛋，我們離婚，立刻馬上
男士：離就離，誰不離誰是孫子，愛跟誰跟誰去，我受夠了，我就不信離了你還過不了了。
女把包打在男的臉上：你個孫子，明天等著簽字吧你，你個混蛋。(說過就跑出去
(女士跑到了廣場上，看到了在作畫的艾新，艾新也抬起頭注意到了眼前的這位女士) 艾新：這位女士，看您好像有心事?
女士：唉，一言難盡啊，最近心情確實不太好。
艾新：坐下來休息下吧，我來幫您免費畫張畫。也許在畫中的您會是另外的樣子呢!(說著拉著女士坐在旁邊的凳子上)
女士：(顯示出很無奈，憂郁的神情)小姑娘真是會說啊，我倒是要看看你會把我畫成什麼樣子。
艾新：(拿出畫板和畫筆，把畫板支在架子上)嘿嘿，其實在我的畫里每個人都是獨一無二的，也許是某個眼神，也許是低頭思索的瞬間，都足以是一幅很美的圖畫。
女士：(垂頭喪氣)像我這樣快離婚的人還有什麼獨一無二的，生活又不是藝術。(插入爭吵離婚的音頻)
艾新：您可別這么說，我能用手中的筆去勾勒出很多美好的東西，也可以用畫筆填充出繽紛的色彩。生活又何嘗不是這樣的呢?
女士：(沉浸在那段爭吵中，沒有注意到艾新說的話，低頭沉默著)
艾新：其實在我們的生活就是藝術啊，只是我們要自己去勾勒和描繪，換一種畫法效果就會不一樣，換一種角度看到的也會不同。也許你的丈夫是另有苦衷呢，或許這也是他愛您的一種表現。
女士：離婚會有什麼苦衷?也配叫愛的表現?如果真是這樣的話，我想我自己可以一個人過我的後半生了。(站起來准備離開)
艾新：(拉住女士)如果一個人真的能過的很好的話，你也可以選擇離開，不管怎麼樣請微笑的面對生活。因為，它是那麼珍貴。
女士掙脫艾新走開了，艾新在後面喊：女士您的畫。
女士：不要了，送給你做個留念吧。
艾新站著呆在畫板前，看著畫中那張略顯憂郁的臉，輕輕地瞄了幾筆，緩緩地收起了那幅畫。 (艾新突然手捂著胃)，拿出手機給爸爸打電話(電話內容自己發揮吧)，掏出衣兜里的紙條。
第二幕
又是一個陽光柔和的傍晚，艾新還是在那個廣場，像往常一樣在忙碌著。這時，一男子上場，邊走邊打電話。
男子：第一個電話：什麼?虧了一百萬，張局長還天天催我要債呢。媽呀，我上哪去弄錢去。好好，我知道了，什麼事別來煩我，你自己看著辦吧。
第二個電話：不是說了讓你別來煩我嗎? 嗨，老婆啊(語氣要轉)。什麼?你要離開我去過自己的生活? 你冷靜考慮下好嗎?昨天我那是氣話，喂、喂(唉唉)
艾新：(站起來，走到男子身邊)先生，幫您免費畫張畫可以嗎?
男子：畫吧畫吧，就當給我畫張遺像吧，公司垮了，老婆走了，就畫張遺像吧，估計過幾天還用得著。
艾新:怎麼會呢!日子還不是一樣過嗎?你可以重整山河、東山再起，也可以。。。。。。。
男子：(急忙打斷)重整山河?哼，我恐怕是沒有那力氣了。我已經受夠了，有錢的時候甜言蜜語，沒有錢的時候離你而去。
艾新：如果你自己都沒有勇氣走下去，誰還會有辦法呢，您自己都放棄自己了。
男子：你一個小姑娘家懂社會嗎?你知道公司破產，老婆跑了是什麼感覺嗎?說得輕巧!
艾新：至少我懂得怎麼樣去走自己接下來的路，而先生你卻沒有勇氣。
男生：哈哈，連一個小輩都在嘲笑我，哈哈(站起來離開)
艾新：先生，您的畫。
男子沒有回頭回答，消失在人群中了。艾新又在那幅畫上淡淡地瞄了幾筆，取下畫放在旁邊。 艾新(小聲嘟囔)：唉，真是身在福中不知福。
旁白：時光流轉，轉眼十年間過去了，在這十年裡女人在異地組建了屬於自己的家庭，男人因不甘遭人嘲笑，努力工作奮斗，也在事業上有了一番成就。
第三幕
地點：中國上海國際畫展中心 來來往往的人群流動在大廳里。男人和女人都來到了這里。
女人出場，緩緩地移動到肖像畫展旁邊，目光漸漸地集中在一幅似曾相識的畫上，突然她想起了什麼。(插入第一幕對話的小部分錄音)愣在了畫前。
男人上場，慢慢地走向那個櫥窗旁邊，目光突然被一幅畫被吸引了，他立馬想到了那是十年前的自己，嘴裡說了句：原來是那個小姑娘，真是人不可貌相。
男子繼續向右走去，突然看到那個發呆的女人，便走上前。
男：沒想到在這能碰到你，好久不見啊。
女(驚訝)：是你，好巧啊，好久不見。
男：現在過得好嗎?
女：挺好的，你呢。
男：我也挺好的。當初是我太沖動了，傷害了你，我向你道歉。
女：都是過去的事情了，不提了，現在過得快樂不也挺好嘛。
男：(深深地吸了口氣)是啊!咦，你的畫像怎麼會在這里呢?
女：十年前在我走的前一天，在廣場上一位女孩畫的。
男：(微笑)這么巧合啊，我的也是位廣場上那位女孩畫的。沒有想到她現在這么出名，還辦了國際畫展。
女：她當時還一本正經的讓我開心起來，現在想想起來，真是可愛啊，不知道她現在還好嗎?
男：有勇氣面對自己的生活，而且還能幫助別人，這樣樂觀陽光的女孩一定會很好的。
女：嗯，我相信。
這時，他們沒有注意到一位年輕的男士也同樣在盯著那幅畫，很深邃的眼神在另一幅畫上注視了良久。
第四幕
那個年輕的藝術家按照會展上的地址找到了那個女孩的家裡，一個狹窄的巷子里，在一個看上去很舊的院子里。男子輕輕地敲了門，門輕輕地吱呀下開了。
男藝：我是國際畫展的成員，請問這里是艾新的家嗎?
爸爸：(很疑惑地掃描了眼前這個年輕人)是的，有事嗎?
男藝：(露出微笑)我找艾新，我可以見見她嗎?
爸爸：先進來坐吧，(說著把青年領進了屋裡，遞給他一杯水)，你可以先稍微等一下嗎?
男：恩，好，謝謝。
爸爸拿起畫筆在一旁拿起畫筆坐在畫板前認真的作畫，男藝有些忍不住，走到爸爸的旁邊再次問道：艾欣不在家嗎?
爸爸：她在這里呢，你先等一下。
旁白：爸爸拿起筆繼續他的工作，男藝清晰地看到他正在畫一個美麗的女子。
男：這是?
爸爸：她是艾欣。
男：她可真漂亮，特別是她的笑容。我可以見見她嗎?
爸爸(慈祥的笑)：謝謝，她一直在這里呀，你看，她正對著我笑呢。
在這一刻，爸爸的畫完成了，在署名的時候男藝清楚地看到他署的是艾新。他好像突然明白了什麼。
爸爸：十年前，艾新患了胃癌，在那天下午畫完畫回到家的時候病又復發了，越來越嚴重，就在8年前，她還是。(要很有深情，最好擠出點淚，頓了頓)她想辦個個人畫展，十年間我千辛萬苦地去了很多地方，以她的名字畫了好多畫，我只是想讓女兒知道，她一直都在爸爸的身邊。她的生命一直延續到我離開人世的那天。
男藝深深地鞠躬，您是一位好父親。
說罷，就轉身走了，留下艾新他爸爸在那裡傷心地看著女兒的畫像。
爸爸回憶：(錄音)爸爸，我也要畫畫，我葯像您一樣畫出世界上最美的笑容，爸爸，你說好不好呀，爸爸。
落幕的時候加旁白：生命對我們每個人都只有一次，有些人雖然走了，可是她的生命卻以另一種方式在延續，不管是10年，亦或是20年，有些活在我們心裡的，是一輩子的事情。
高中生勵志話劇劇本三
道具准備：小黑板一個、帽子一個、眼鏡一副、桌子兩張
人 物：解說員、老師、學生三個(甲——文靜優雅，學習認真，嚴謹；乙——調皮搗蛋、典型的空想主義者，只說不做；丙——學校裡面的“小混混”，沒有奮斗目標，在學校度日如年；)
旁白：這是西陽中學 八年級 的一個班，接下來即將開始張老師的一堂語文課，我們一起來看他們班這些可愛的學生們。
甲：在課前正在埋頭預習課本，顯得認真而從容。
乙：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平涼的大路上……(斜坐在課桌上，唱)
丙：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡直是痴人做夢，(帶著鄙視的眼神說)，還是老古人說的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞呀。
乙：你說啥，你怎麼罵人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉丙的領口)
甲：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，(很生氣的樣子)。你說你們兩個，一個是白日做夢，一個是稀里糊塗的，也不知道一天趁著現在美好的時光，多學點東西，去追求一個好的未來，只說不做能出息嗎?沒有理想，度日如年的在學校能有出息嗎，你們出息啦，太陽會從西邊升起來，東邊落下去?(意味深長的說，並用手從東邊劃過到西邊)
乙：東方紅，太陽升，咱班出來個李富翁，他為自己謀幸福啊，一天過得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬。(自己編調子，唱出來)
丙：我呀，沒有甲那麼優秀的成績，當然也更沒有乙的傻樣(起身，用手點著乙的頭)，我的生活是……
乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好!
旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。
老師精神煥發地走進了教師。(戴一副眼鏡)
三位學生起立喊老師好(三位抑揚頓挫，錯位喊)，老師說同學們好，請坐。
老師領讀：學而時習之，不亦說乎；行有餘力，則以學文；敏而好學，不恥下問；知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
甲：認真跟讀；乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機；丙：俯首桌子，睡得呼呼。(伴有輕微的呼嚕聲)
張老師：乙
乙：哦，倉促起立
老師：我看過這樣一幅漫畫，一隻老鼠，liuxue86.com將自己的尾巴接到電腦上，人家就興奮地大喊自己與國際互聯網接軌啦，因為人家當了滑鼠。你是用什麼和人家接軌啊?
乙：………………(低頭不語)
老師：還是咱們的丙同學好啊，你們看看人家，兩耳不聞課堂語，一心只讀周公夢啊。
旁白：初中時代是多麼美好啊，這里充滿了歡樂，充滿了我們羞澀的回憶，這也正就是我們的今天呀，有人說，少壯不努力，老大徒傷悲啊。那麼接下來請讓我們一起走進他們的明天!時光飛逝，轉眼又是一個十年，十年後……
甲：在初中時我刻苦學習，終於考上了平涼一中，又考上中南大學， 畢業 後，現在到一家很大很大的公司上班，有寶馬開，有別墅住，生活還算可以；
乙：唉，我爸當初沒有給了我很多錢，現如今啊，我再也沒有做過白日夢，因為白天我都是開著自己的 拖拉機 ，耕田種地，為祖國 修理 出一塊平整的土地是我義不容辭的責任。
丙：等我一覺睡醒，老師不見了，周公不見了，只有我找不到方向的迷茫!
甲，乙，丙：世上沒有後悔葯，只有好好把握我們的今天，才能更好地擁有明天的美好生活!讓我們一起努力吧!(一起大聲說)
鞠躬，退下。
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② 校園青春勵志電影台詞
校園青春勵志電影台詞
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29、美國派1、2、3、4、5(American Pie)……名氣太大，不說也罷。
30、歌舞青春1、2(High School Musical)……CCTV6才播過不久，不說了。
31、公路之旅(Road Trip)……三個大學生千里奔波追逐穿幫「色情」錄像帶。
32、歐洲任我行(EuroTrip)……《公路之旅》歐洲升級版。
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34、變身辣妹(The Hot Chick)……辣妹和修車工之間的`變身。
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36、滑板狂熱(Grind)……瘋狂少年為了理想組建滑板隊。
37、留級之王1、2 (Van Wilder)……讓老生回想起了自己的大學時代。
38、益智風雲(Cheats)……如果你智商只有007答題又想得高分，就去作弊吧。
39、翹課天才(Ferris Bueller's Day Off) ……學生逃學，校長追捕。
40、大學新生(Sydney White)……假小子是怎麼煉成淑女的。
41、新窈窕淑男(Little Sister)……一個男生男扮女裝混入女生寢室。
42、樂鼓熱線(Drumline)……黑人小子加入學校橄欖球樂隊。
43、孟漢娜(Hannah Montana)……平凡女孩白天是學生，晚上是歌星。
44、寶貝新官人(Son in Law)……簡單的校園愛情故事。
45、魅力學堂(Charm School)……墨西哥城某女校的一群反叛女生和老師作對的故事。
46、粉騷大聯盟(Strike!)……問題女生製造校園騷亂阻止學校合並計劃。
47、超級壞(Superbad)……講述友誼和分離的性喜劇。
③ 校園勵志劇本
校園勵志劇本 （一）
人物：
爹：五十五歲，農民。
媽：五十歲，農民。
教授：四十多歲
王江：<兒子>學生。
甲：王江同班同學
乙：王江同班同學
服務員：酒吧服務生
說明：
第一二場人物對話用方言。第三到五場爹和媽繼續用方言，教授，王江和他的同學用普通話。尾聲爹讀信用方言。
第一悔李場
[場景布置：桌子一張，椅子兩把]
（爹上場，氣喘不止，手拿煙袋，滿臉愁容）
爹：哎，娃子今年好小品不容易考上大學了，聽人說這個學校好，牌子也亮，就是不知道出來是幹啥地。你說，光學費就上萬了，這還把人給愁住了。（轉身蹲到桌子前抽煙）
（媽上，手拿鞋底針線，小碎步走止張大爹跟前，接過煙袋並指責）
媽：你這個死老漢，就知道一天抽煙，娃子就開學了，沒有錢兒可咋辦哩。（在頭上抿一下針）你一點也不愁，看你抽煙能抽出上萬塊錢么，你倒是想個辦法上（抹淚）
爹：（邊吸煙邊說）我說老婆子，你著急有啥用，天塌下來還有我撐哩。先借借看吧，再把那幾個豬賣了，糶點糧食。（略沉思）哎，老婆子，我聽人說到醫院賣血也能賣點錢，明天我賣點血再湊湊看。（媽扔下鞋底疾步走到爹前，並啼哭）
媽：老漢，你可不能去賣血，我們再想想辦法，你咋能賣血哩，我們一家人都靠你，萬一你有個三長兩短，你讓我們咋活哩（痛哭）我們說啥也不能讓你賣血。
（王江上場）
王江：（跑步撲到爹的懷里並哭）爹，你可不能去賣血，我們再想想辦法，拿通知書去看看能不能貸上款。
爹：（摸著兒子的頭）你這娃子，我就說說，不會真的去賣血，快去睡覺吧。（王江下）
（媽繼續納鞋）
爹：（站起身走前）我就不相信是個啥事，那幾年我窮成那樣都支撐過來了，現在比那時侯到底好多了，只要我的娃子能考上學，我砸鍋賣鐵都供，我明天再去借借看。（轉身坐下抽煙）
王江：（手持貸款高高興興上場）爹，嫌前談媽，款貸上了，貸了三千，加上你們借的，這下就不愁上不了學了。
爹和媽急忙跑出來看）
媽：哎，這下可好了，老漢，你還想啥哩，不早了，睡覺吧。
爹：（從口袋裡掏出五十元錢）給你，老婆子，這是賣了豆子的幾個錢，明天給娃子買上雙皮鞋，遲了，睡覺吧。（二人下場）
第二場
播放音樂《愛的奉獻》
（王江提一大包，媽手提一袋煮好的雞蛋，爹跟在最後）
媽：娃，這幾個雞蛋你到車上吃，到學校不要怕花錢，一定要把肚子吃飽，天冷了，把衣服穿厚，不要凍病了（抹淚）
王江：爹，媽，你們回去吧，我到學校就給你們寫信，車來了，我走了。（王江下場，媽戀戀不舍）
爹：我說你這個老婆子，娃子是到外面見世面，睜眼睛哩，我們就高興地很，你哭啥哩，沒出息，快走吧。
媽：我也不知道咋了，就是捨不得娃子，忍不住。（兩人轉身到桌子前坐下）
第三場
（三年以後）
王江：（打扮入時，吹著口哨，耳塞MP4上場）嗨，跨入大學兩年整，既沒修心又沒養神，上高中那陣子累死累活，大一大二功課繁多，今年大三了，也該放鬆放鬆了，瀟灑幾天吧，不然到了大四實習沒時間那可就後悔了。
甲乙同學：（正好碰到王江）哎，王才人，今天怎麼有空出來溜達了，不進圖書館了？
王江：想通了，人生難得幾回閑，也出來玩玩，不然大學在這省城就白上了。
甲乙同學：（拍王的小品劇本肩膀）嗬，怎麼最近像變了個人似的，走，陪哥兒們去喝幾杯，芹碰行不？
王江：這可能不行，我還不會喝酒呢。
甲乙同學：不會學唄，誰生下就會喝酒啊，走吧。（硬拉扯王進酒店了）
（三人坐一包廂）：服務員，來幾瓶啤酒。
服務生：（端啤酒上來並招呼三人喝酒）
（三人劃拳喝酒，直到把王喝得爛醉如泥為止，二人才扶著王下場）
第四場
媽：老漢，娃子幾個月都不來信了，是不是出啥事了？
爹：能出啥事，娃子是學習忙，顧不上寫信，別瞎想了。
媽：這個月又該寄錢了，咋辦哩？
爹：今年的學費都是借的，糧食也賣得差不多了。
媽：要不就把那頭牛給賣了，娃子的學可不能耽擱。
爹：只有這個辦法了，春種秋收沒有牛我就去給別人犁地，再把人家的牛換來犁自家的地，你也幫著點，我想應該是沒問題的，可不能讓娃子知道這件事。
媽：就只有這樣了，娃子上學要緊啊。（二人下場）
第五場
（王江上場，一邊走一邊用手機打電話）
王江：喂，平子嗎？不是說好去蹦迪嗎，什麼，你們已經到了啊，那好那好，我馬上就去，怎麼，完了還要去網吧，這不是又得一個通宵嗎？不行吧，昨晚打麻將一個通宵就讓值班的人發現了啊。那行，那行，去了再說吧。（王下場，甲乙兩位同學上場）
甲：哎，聽說王江這小子這學期考試只通過了兩門課，會不會被退學呀？
乙：那可難說啊，這小子這一年就沒有好好學習，和從前的王江簡直判若兩人啊。你看從前的他，學習刻苦用功，生活又簡朴，而且還經常利用課外時間去打工。同學們誰不欽佩他，教授也厚愛他，都說他是考研的料。
甲：是啊，可是自從上了大三，他就完全變了一個人似的，花天酒地，紙醉燈迷，聽說還欠了好多的錢呢，完全墮落了。
乙：哎，可惜了，憑他大一大二那成績，上研究生肯定是沒問題。
甲：聽說現在把MP4和手機都賣了。
甲：真是悔不該當初啊，他現在什麼都完了，就看學校能不能網開一面了。（二人下場）
第六場
甲：王江，王江，教授找你有事（上場）
教授：（上場）王江，看看你的成績（遞過一張成績單），學校決定讓你退學，
王江：教授，我可不能退學啊，我知道我錯了，您能給學校說說情，給我一次改過的機會嗎？
教授：可是你也讓我太失望了，你毀了你自己呀，斷送了大好前程，你好好想一想你這一年的行為吧。
王江：老師，你一定要幫幫我啊，我真的不能退學啊。
教授：我試試吧，但是我想結果不會很好的，你也知道我們學校的規定。
王江：教授，求求您了，您想想辦法吧，如果我退了學，我就真的沒有出路了。
教授：我盡力而為吧，不過你也得有個思想准備。（下場）
（王江手握成績單流下了悔恨的淚，同學甲上場）
甲：王江，你的信。（王江接過信，甲下場）
尾聲
（王江拆信看，並播放音樂《父親》）
娃，這段時間很忙嗎？我和你的媽都很好，你就不要掛念了，好好讀你的書。錢已經給你寄過去了，你盡管用，一定要吃飽穿暖，該花的時候就花。我和你的媽買了些雞，養了幾頭豬，准備賣了給你上學用，只要你好好學習，我們再苦再累也值得。村子裡能有幾個人到北京去上學，我們滿足了。
等你畢業了，我們把那幾個欠帳還了再給你攢點錢買房子，成家。
娃，放假了有時間就回來，沒有時間就算了，農活我和你的媽還能幹，你的學習比什麼都重要，家裡的事情你就別操心了，我們就你一個兒子，支撐門戶可就靠你了。
（王江讀信時手發抖了，眼淚也流下來了）
（最後以王江懊悔抱頭痛哭落幕）
校園勵志劇本 （二）
人物：
莫小暖：女，一名普通的大四學生（可由兩人分飾）
唐偉： 男，莫小暖的男朋友；一名同樣普通的大四學生
顧陽：女，小暖最好的朋友
劉老師：小暖的畢業論文導師
張經理：小暖工作地的負責經理，劉老師的多年好友
話外音：這只又是一個普通女孩蛻變的故事，大概也是一群普通人的成長故事……（音樂起，輕緩的大提琴獨奏曲）
第一幕
旁白：有請我們本次比賽的最後一位選手——莫小暖，朗誦席慕容先生《青春》。（全場燈光熄滅，旁白的聲音從後面傳出）
小暖上，追光燈跟隨她，在掌聲中走到舞台中央站定
暖：大家好，我是莫小暖，接下來有我為大家帶《青春》。（配樂起）
青春 席慕容
所有的結局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何的去追索
年輕的你只如雲影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落後的群嵐
逐翻開那發黃的扉頁
命運將它裝訂的極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認
青春
是一本太倉促的書
（小暖感情飽滿。結束時，小暖閉上眼睛，似沐浴著重生之光的鳳凰，佇立在柔和的燈光中，又緩緩又睜開眼睛，望向遠處，陷入回憶）追光燈熄滅，小暖下，迅速布置桌椅（一套桌椅，一條長椅）
旁：三個月前，當一切都還不一樣時……
第二幕
（旁白話音落，全場燈開，小暖上場）
小暖（身著一套小西裝，手提包，十分干練的模樣）：喂，爸，怎麼啦？哎呀，都說了不用！我能行，別老擔心，也別到處找關系了，我有能自己去找……
路人甲（從另一邊上，在遠處沖小暖喊道）：小暖，劉老師找你，趕緊去看一下。
小暖：哎，知道了（捂住手機）。爸，不說了，我這里有事了，你跟媽注意身體，過段時間我就回來看你們。（急忙收了電話往前走，下場）
（劉老師從另一邊上場，拿了一疊他所帶畢業生的畢業論文的稿子，徑直走到桌子旁邊，將稿子放下，坐在椅子上，一副認真辦公的模樣）
小暖（從原來下場位置上）：叮咚……
劉老師：請進
小暖（推開門，走進去）：老師您找我？
劉老師（抬起頭）：哦，小暖呀，（老師起身）是這樣的：前些日子，我多年的好友，也就是陽光集團的王經理，給我打了一電話，他覺得咱們學校的學生非常的不錯，他那兒有幾個空缺想我給推薦幾個。這不，我覺著你跟顧陽挺好的，就推薦了你兩過去。
小暖（有些不敢相信）：老師，您不是騙我的'吧？
劉老師（笑了笑）：傻呀，當然是真的啦，這不，過幾天就要你們去看看工作環境，先上上手。
小暖：真是太感謝老師了，我都不知道說什麼好了。
劉老師：那就什麼也別說了，去那好好做，別給我丟人就行。對了，你的論文得抓緊了，顧陽已經交了一稿了，雖然還有些要改不過整體好不錯，他好像有事去了，那就麻煩你幫我轉交她。（轉身在桌子上找稿子遞給小暖）
小暖：好，我知道了，謝謝老師了，請問老師還有事嗎？
劉老師：沒了，你也沒事的話就可以走了。
小暖：那，老師我先走了。（出了門，激動的歡呼雀躍起來）天……上帝太眷顧我了。
（同時劉老師做接電話，拿起稿子，邊講電話，邊走下場。這時，小暖手機鈴聲響，唐偉從劉老師下場處上場，走向長椅）
小暖：喂，阿偉，怎麼啦？想我啦？給我電話。
偉：恩，我在我們經常見面的地方，我想見你。
小暖：好，我來咯，等我。
（兩人掛了電話，小暖繞去長椅，而唐偉情緒有些低落，也有些煩躁，似乎滿腹心事。坐在長椅上也有些局促不安。小暖從後面抱住他，嚇了唐偉一跳）
小暖：想什麼呢，居然連我來了都不知道。（放開他，坐上長椅，把包放下）
偉：恩，沒什麼。（不看小暖，低著頭）小暖，我……我有事想跟你說。（此時小暖正拿出包包里的鏡子在整理）
小暖：正好我也有事想告訴你。
偉：那你先說
小暖（有些激動）：劉老師推薦我跟顧陽去陽光集團，等畢業論文定稿之後就可以有留在那裡，當然也得表現好啦。
偉：恩，這消息確實很驚喜……
（這時小暖的手機鈴聲又響了）
小暖：我接個電話，喂，顧陽你個死女人，幹嘛呀，打擾人家約會了啦，知不知道呀、
顧陽（只出聲，不現人）：我錯了，大小姐，不該打擾你們二人世界；但是，你看看幾點了，咱們該出發了，今天可是第九屆"青春"朗誦會的初賽的日子呀，你可是答應我的會陪我去的呀。（小暖一看手錶）
小暖：啊！只有半個小時了。我現在過來，馬上！先掛了，等下就來！
顧陽：要記住啦！拜拜。（咖啡吧劇本網小暖掛了電話，轉身回到椅子旁）
唐偉：你有事就先去吧。（唐偉拉著小暖的手）
小暖：你不是有事跟我說嗎？
唐偉：沒……沒什麼重要的事，你趕緊去吧，會趕不上的。（小暖看了看唐偉，拿起包包）
小暖：那我可走了，晚上給你電話。（小暖看了看手錶，下場）
唐偉（看著小暖離開的身影，有些惆悵）：唉，怎麼說得出口呀。（轉身，從相反方向的下場）
（全場滅燈）
第三幕
旁白：上帝畢竟公平的，沒有誰可以一直幸運……
（燈亮，唐偉上場，拖著行李箱）
唐偉（面對小暖上場方向，掏出手機打電話）：小暖，我在校門口，你能過來一趟嗎？我有事跟你說。
小暖（跑出來）：幹嘛呀，( )阿偉……（小暖看著阿偉）你……
唐偉：我要走了，我的畢業論文已經定稿了，工作也已經找到了。
小暖：這么快？你都沒有告訴過我。
唐偉：工作是前幾天才確定的，不在這里。小暖，我們分手吧！
小暖：啊！（笑了笑）分手？別開玩笑了。
唐偉看著小暖，不說話
小暖（收起笑，突然變了臉）：為什麼！為什麼！你怎麼可以這樣？
唐偉（表情有些愧疚）：對不起！（轉身，不去看小暖，拖著行李要走）
小暖（擋在他面前）：我不要對不起（聲音顫抖）你在逗我是嗎？
唐偉：小暖，對不起！（推開小暖，決絕的離開）
（小暖在原地愣了一會兒，緩緩的往回走，顧陽上場）
顧陽：小暖，小暖……
小暖（木訥的轉過身）：顧陽。
顧陽（過去抱著小暖）：怎麼了，怎麼了小暖？
小暖：唐偉，不要我了！
顧陽：啊！我找他去
小暖：算了吧，如果可以挽留，他就不會到走才告訴我。
顧陽：那……我陪你回去。
（小暖點了點頭，兩人下場）
旁白：時間一閃而逝，再回首，已經是半個月之後了。
（劉老師拿著一堆稿子上，做回辦公室的模樣，開門，關門，放下稿子，坐在桌旁，認真改稿子）
劉老師（拿著一份稿子，搖了搖頭，又嘆了好幾口氣）：這個莫小暖怎麼回事，這樣的稿子也往上交。（打電話）小暖。你現在來我這兒一趟，你這稿子怎麼回事呀？（掛了電話， 又改起了稿子，時鍾在走動的音樂起）
④ 求一個微電影劇本！需要一個高中校園的10分鍾左右的微電影劇本。勵志和友情最好，不要愛情的。是新手所
可以拍 青春追夢的 以業務愛好 唱歌 跳舞 為主線 也可以是高考為主線 通過努力成功啦 當然要有困難失敗的場景
⑤ 高中勵志話劇劇本
你知道話劇是什麼嗎?話劇是一門綜合性藝術,劇本創作、導演、表演、舞美、燈光、評論缺一不可。下面是我給大家整理的高中勵志話劇劇本，供大家參閱!
該小品主要介紹一個送盒飯的給荊軻刺秦王的劇組送盒飯，在送盒飯的時候，由於劇組找的群眾演員沒有來，就讓送盒飯的來演秦始皇，一開始不願意演，在副導演的勸說下，只要幫他演。送盒飯的由於知道這不電視劇串改了歷史，拍出後怕誤人子弟，就決定罷演了。
黃宏——送盒飯的——秦始皇
邵峰——副導演——太監
沙溢——導演——荊軻
各種角色的啟示;
1、黃宏，送盒飯的，象徵勞動人民。他為整個劇組送飯，是邵峰的“親爹”，寓意“勞動人民才是真正的衣食父母”。
2、劇組，肯定是權力的象徵。這個群體受衣食父母的供養，他們吃“父母”的喝“父母”的，隨便賞賜幾個小錢(一盒飯12塊)，就這還要擺臉子，嫌“父母”送來的飯“有一股大衣味”。並且，如果沒有關系，普通人還得不到為劇組供奉盒飯的機會和光榮呢。
3、導演。用小品里的一句台詞來說，“劇組里導演就是爹”，他指引和掌控著整部戲的方向，他決定著劇組的資源分配和每個人的前途命運;
4、邵峰，他客串的“太監”代指社會上某些有一點文化、有一點小聰明的“幫閑”。他們奴顏婢膝惟導演的馬首是瞻，為維護導演的權威和劇組的既定秩序，不惜充當太監和馬前卒。為了生存和利益，這些太監經常忘了親爹是誰。以下是該小品兆檔劇本台詞!
《荊軻刺秦王》小品劇本
黃宏：咳咳，咳……大家過年好!
黃宏：送盒飯的。給劇組送盒飯的。這劇組不得了，歷史大戲《荊軻刺秦》，這戲拍出來肯定好看。這段歷史我知道，想當初，秦公金鑾殿，圖窮匕首見，那荊軻拔出匕首刺向秦始皇，秦始皇左右躲閃不及，准備拔出寶劍予以還擊。可秦劍太長難以出鞘，大臣喝道：大王，把劍背在背上!秦始皇這才拔出寶劍，順勢砍殺了荊軻，到後來橫掃六國，一統天下!這戲……
邵峰：哎呀，爹，你在這喊什麼喊啊，這裡面拍戲呢!
黃宏：哎呀我說兒子，你不是副導演嗎，你怎麼還扮上了呢?
邵峰：群眾演員不夠，工作人員就得湊~~
黃宏：說話咋這動靜呢?
邵峰：我演的是太監!
黃宏：我的媽呀，太像了……我說，吃飯了，到點肢咐吃飯。
邵峰：吃什麼吃啊!就知道吃啊你!真是的……
黃宏：咋的?拍攝不順利啊?
邵峰：哎呀，演秦始皇的群眾演員到現在都沒到，導演說了，不拍完皇上這場戲，誰也別想吃飯!
黃宏：你這不是皇上不急太監急嗎……不是，我就是說你別這么著急，幹嘛呢你族飢亂這是，真是的……(黃宏脫下大衣把盒飯蓋上。)
邵峰：哎哎哎，爹你這是幹嘛呢?
黃宏：天冷，一會兒飯就涼了!得捂上點……
邵峰：去去去，你把你那破大衣拿了，演員都說了，吃你這盒飯總有股大衣味兒。
黃宏：那我大衣上還有股盒飯味兒呢!
邵峰：喲，就你那破大衣上有點盒飯味兒，就等於噴了香水了!
黃宏：去你姥姥的!
(邵峰被踹倒。)
邵峰：呀!爹……
黃宏：你還知道有我這爹啊!我告訴你，太監沒兒子，你不能沒爹!什麼孩子這是……
邵峰：爹，群眾演員不到那是我副導演的責任……
黃宏：他演員不來我不能跟著挨凍。
邵峰：你……哎呀你看，來來來，爹你把這個穿上吧。(邵峰遞來一件黃袍。)哎呀，你說這群眾演員也是，這怎麼還不來啊，哎喲，真是急……(黃宏穿上了黃袍。)哎~~~呵呵呵呵呵呵~~
黃宏：什麼毛病這是?
邵峰：爹啊……
黃宏：啊?
邵峰：你幫我個忙唄?
黃宏：我能幫你什麼忙啊?
邵峰：你幫我演個皇上唄?
黃宏：你可拉倒吧!秦始皇啊?
邵峰：啊!
黃宏：我一個送盒飯的我能演秦始皇嗎?你這不逗嗎你這是……
邵峰：你怎麼不能演啊?上部戲，掃地的老太太都能演娘娘，你怎麼演不了秦始皇呢?
別磨嘰了，再說了，荊軻刺秦這段歷史故事你不是從小就給我講嗎?
黃宏：故事我能講，演戲我不行啊!
邵峰：我們這個戲荊軻是主角，秦始皇就是個配角，就一場戲三句話……
黃宏：一句話我也來不了啊，我不行!
邵峰：你演不演?
黃宏：我我我……我演不了。
邵峰：不演以後盒飯你也別送了!
黃宏：這跟送盒飯有什麼關系?
邵峰：當然有關系，因為我是副導演才用你來給劇組送盒飯，咱們家盒飯十二塊錢一盒，人家有十塊錢一盒的我都沒訂!
黃宏：不是，十二塊錢我貨真價實啊，四菜一湯，兩個笨雞蛋，都是你媽新下的……不是不是，都是你媽養的那個雞新下的嗎……
邵峰：這都沒有用!導演把我炒了，你還送什麼盒飯哪你!
黃宏：這這這，我演不了啊兒子，我這……
邵峰：爹你聽我說，只要在導演面前你別說你是送盒飯的，別說你是我爹，我保證你過關!
黃宏：啊，我不能說是你爹。
邵峰：對，在劇組，導演說了算，導演才是爹呢!
邵峰：記住了沒有?好，就這么樣。秦始皇到了，皇上，請!
黃宏：哎呀，我說我演不了啊……哎呀呀呀呀呀……(躲到邵峰背後。)
邵峰：爹，別走別走……別慌，別慌……
(大幕拉開，導演沙溢坐在龍椅上。)
沙溢：各部門都聽好了，我最後重申一遍，皇上這場戲拍不完，誰也別想吃飯!
黃宏：哎呀，導演脾氣真是挺大。
邵峰：是，要不說他是爹呢。
黃宏：就是，我害怕啊。
邵峰：來來來，跟我來，哎呵呵呵呵呵~~來來來，導演，我給你介紹一下，這位就是演秦始皇的演員，這是導演。
黃宏：爹。
沙溢：叫我什麼?
邵峰：啊，那個，這位老師跨著戲呢，上個戲演兒子，見了誰都叫爹。
沙溢：哦，入戲了。
邵峰：對。
黃宏：入戲了。
沙溢：劇情都了解了嗎?
黃宏：了解了，我兒子都跟我說了。
沙溢：不是…叫你什麼?
黃宏：啊不不，導演，我還跨了另一部戲，在那部戲里演爹，所以看見誰都喊兒子，導演。
沙溢：腕兒啊!跨仨戲呢。那個，價都談好了嗎?
邵峰：談好了。
黃宏：十二塊錢一盒。
沙溢：不是…什麼?
邵峰：十二塊錢一天!
黃宏：啊，對。
沙溢：價壓得挺低。
邵峰：對，成本嘛。
沙溢：哪個單位的?
邵峰：省話劇團的。
沙溢：哦，省話的啊!
黃宏：哎呀導演，你咋知道我是省化的呢?對，我退休好幾年了!省化的。
沙溢：演過皇上嗎?
黃宏：我……我演沒演過啊我?
邵峰：演過!
黃宏：我都忘了……
邵峰：演過，這位老師演過好多皇上戲呢，哎呀，那康熙皇上，雍正皇上，乾隆皇上，道濟皇上……
沙溢：等等等等……道濟?
黃宏：就是濟公，他不是皇上，他是和尚。
邵峰：對對，演得太多這不就竄了。
沙溢：這老師挺幽默。各部門都聽好啊，咱們老師是老演員了，一會爭取一條過，副導演，給演員說說調度。
邵峰：哎哎哎。
沙溢：抓緊時間扮上。
邵峰：好好好。
沙溢：我也扮上。
邵峰：哎哎哎，導演，您也扮上，好好好。宮女們，給皇上扮上。
宮女：諾。
黃宏：等等等等，等，等會兒。
邵峰：怎麼了?
黃宏：等會兒。
邵峰：怎麼了?
黃宏：怎麼還有宮女呢?
高中勵志話劇劇本：傻子上學
簡介：該小品主要介紹四個學生和新來老師之間在課堂上發生的一些有趣事情，其中一個學生是傻子，其他三個學生常常惡搞那個傻子學生，害的傻子學生老是挨老師的打。改小品適合在校園活動上表演。
電話響!
學生甲：上課了，上課了。
學生乙：誒，上課了，上課了，快點快點上課了。
學生甲：班長好。
學生乙：你好，誒，聽說咱們班又來了一個新班主任，還是個女的。
學生甲：管它是男還是女的，來了照樣把她攆走。
學生乙：嗯。
學生丙：誒，你們倆好。
學生甲學生乙：早上好!
學生丙：這么早就來了，誒，有沒聽說咱們班又換班主任了。
學生甲學生乙：知道了知道了，早就知道了。
學生丙：誒，而且還是個女的。
學生甲學生乙：也知道了，也知道了。
學生丙：誒，要不我們呆會整整她。給她起個外號。
學生甲：誒，不錯不錯，這個主意不錯。那起什麼外號。
學生丙：誒，叫喇叭花。
學生甲：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。
學生乙：那這樣好不好?咱們幫她起個外號叫老母雞。
學生甲：啊，老母雞。
學生乙：嗯。
學生甲：現在禽流感特嚴重。還，還敢叫老母雞。
學生丙：就是。
學生乙：那叫，誒，乾脆這樣好啦，叫她老處女。
學生甲學生丙：好好好~~~~~
學生甲：這個好，這個好，這個好。
學生乙：這個主意不錯哦。那待會你來叫好啦?(指向學生丙)
學生丙：我不叫。
學生乙：那你來叫(指向學生甲)
學生甲：我也不叫。
學生乙：那你也不叫，她也不叫，誰叫啊?
學生丙：誒，有啦，呆會傻子來了，讓他叫。
學生乙：誒，好主意，好主意。
學生甲：這個主意不錯。
學生乙：傻子，上課啦，上課啦，上課啦。
傻子學生：來啦。(跳艷舞出場)~~笑什麼笑啊?沒見過帥哥啊??
學生甲：誒，誒，傻子。
傻子學生：嗯。
學生甲：我們班又來了一個新班主任。我們給她起了個外號叫老處女。一會她來了你叫哦。
傻子學生：我不叫。
學生甲：為什麼?
傻子學生：你們老騙我，每次我一張嘴，你們把嘴都閉上了。
學生甲：不是，這次不騙你。
學生乙學生丙：對。
學生甲：我們大傢伙一起叫。
學生乙學生丙：嗯。
傻子學生：這次不騙我?
學生甲學生乙學生丙：嗯，對啊，這次不騙你。一起叫。
傻子學生：好，一起叫。
老師：大家好，我就是新來的班主任。聽說這個班的學生特別難得教，但是，我非常有愛心，我會將我的
愛心，來感化他們。同學們好!
學生甲學生乙學生丙傻子學生：老。
傻子學生：處女好。
老師：是哪位小同學喊老師是老處女，請往前一步。(學生甲學生乙學生丙一起退後)~~小同學，請你站
起來。
傻子學生：嗯。
老師：小同學，你站穩咯。
傻子學生：老師：地不平。
老師：小同學，你知道啥子叫老處女。
傻子學生：我爸爸說，沒有被處理過的人，就叫老處女。
老師：我有信心，我有耐心。小同學，請你跟老師到辦公室去一下。
傻子學生：干什麼?
老師：老師請你吃巧克力。
傻子學生：真的?
老師：真的，來。
傻子學生：耶，吃巧克力去咯。
學生乙：誒，這叫老處女還吃巧克力?
學生丙：就是，早知道我們也叫哪。
學生甲：就是啊。
老師：我請你吃巧克力，德芙的，金帝的，吃啊吃，你吃飽啊。(走出來)我從來不體罰我的學生。小同
學你可以出來了。
傻子學生：來了(跳艷舞)。
學生乙：誒，你怎麼啦?傻子。
學生丙：傻子，你沒事吧?
傻子學生：老師打人。
學生甲學生乙學生丙：我們看看，看看。
學生甲：唉喲，傷得不輕啊?
學生乙：打得不輕啊?
老師：坐好咯，開始上課了。老師先給你們上第一課，教你們念個漢字。請所有同學跟我一起來念，看清楚。bei~~
學生甲學生乙學生丙：bei bei
傻子學生：pei
老師：bei
學生甲學生乙學生丙：bei bei
傻子學生：pei
老師：小同學，請你起立。老師覺得你這個發音不標准，單獨教你一下，聽清楚了，bei。
傻子學生：pei
老師：被子的被。
傻子學生：配對的配。
老師：小同學，老師覺得你不但是發音不標准，而且你的腦殼可能有點問題哦?老師啟發一下你，你們家有沒有床?
傻子學生：有。
老師：那床上是啥子?
傻子學生：床單。
老師：那床單上面是啥子?
傻子學生：我媽。
老師：那你媽上面是啥子?
傻子學生：我爸。
老師：那你爸上面是啥子?
傻子學生：沒有了。
老師：那你們家的被子呢?
傻子學生：被他倆踹到床下去了。(老師打一下傻子學生，傻子學生跳艷舞回來)
老師：這是啥子學生嘛?氣死老子了。過來，座下。
傻子學生：好的。
老師：接下來，老師給你們上第二課，來，小同學，請起立。
獨白人貫穿每一幕開頭
【每一幕會結合當下熱點，借古諷今】
第一幕：清末科舉考試
演員：主考官
老童生
三個年輕秀才
舞台設置：主考官居中，坐案台之上。四張桌子在兩側，四個秀才坐。
桌子上文房四寶備齊。
獨白人：考試，是中國自古以來的光榮傳統。國家選拔人才，學子光耀門楣，都是靠一場又一場的考試。眾考生前赴後繼，造就了中國千年以來光輝燦爛的考試文化。其中，歷史最久，影響最深的，無疑是封建社會的科舉考試，有道是——
【主考官進場，站在案台後
主考官：天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有考——試——高!門生入場!
【四名秀才進場，一名老童生，頭發胡須皆白。
【音樂響起。放《愛情買賣》的伴奏曲
秀才A：讀書十多載，只為功名來
秀才B：科舉考試最後一次機會不再來。
秀才C：拚命背古書，拚死把題目猜。
可我現在是胸無點墨一片空白
ABC合：當初是你把科舉開 想開你就開
現在又說要廢除 把我活活埋
筆墨紙硯擺上來 上來就上來
最後一次碰碰運氣混個人才!
音樂停
秀才A：聽說了嗎，朝廷明年廢除科舉了。今天是最後一次!
秀才B：坑爹啊，十年寒窗無人問，一舉成名天下知。這沒了科舉，我以後怎麼混啊?
秀才C：咱哥幾個都好說，你看看那老頭子，頭發雪白，一看就是考試中的VIP，八股文中的戰斗機。今年他要是再考不上……
秀才D：(無伴奏，唱)：我真的還想再考500年!
主考官：SHUT UP! 閉嘴，哪來這么多廢話，皇上的旨意，豈是爾等屁民妄加揣測的?給我坐下!
秀才坐下
主考官：首先說一下考試規則，請關閉隨身攜帶的手機，傳呼機，大公雞，或調到死機狀態。請不要大聲喧嘩，交頭接耳，飲料只能帶礦泉水，外麵包的商標給我撕了。考試時間兩個時辰，中途如果要噓噓請舉手。好，下面我用英語翻譯一下，please turn off your moble phone……
秀才A：行了大人，您那英文留著跟洋務派的李鴻章李大人顯擺吧。
主考官：好，開始考試!
秀才B(拿起試卷，大聲念)： “學而不厭，誨人不倦”。這個題目很EASY啊。
秀才C：誰說的?我不知道啊。
秀才D：哼!《論語》!孔子!
秀才C：開玩笑，我會不知道《論語》……孔子是誰?
秀才A：這科舉考試啊，真是什麼樣的人都有。不知道孔子都敢來考試，這不找死嗎?
主考官：注意!別拿主考官不當官!我們是有考試紀律的：團結，緊張，嚴肅，活潑!給我趕緊寫!
秀才D：喲，得趕緊了。
【三人奮筆疾書，只有秀才C在玩筆
主考官：時間到!停筆。
【四人停筆
主考官：放手。
【三人把手放到身後，只有秀才C把手擱在腦後，像犯人一樣。C看了看其他人，趕緊也學他們的樣子
主考官：起立!
【四人起立，主考官依次走向四人，看卷子
主考官(對A)：嗯，破題新穎，下筆有神。
秀才A(洋洋得意)：那當然，哥可不是普通青年，哥是正宗的文藝青年。
主考官：只可惜，承題之後就落入俗套，PASS!
秀才A(誇張地捂臉痛哭)：我是2B青年，我是2B青年!
主考官(對B)：嗯，文筆飛揚，不是等閑之輩。
秀才B(洋洋得意)：我是我們鄉百里挑一的秀才!鄉長說了，只要中了科舉，就把女兒如花許配給我!
主考官：只可惜，字跡潦草，寫得跟心電圖一樣，PASS!
秀才B(誇張地捂臉痛哭)：如花!如花!你要守活寡了!
主考官(對D)：嗯，才華橫溢，筆跡端正，無可挑剔。
秀才D(洋洋得意)：老夫科舉經驗豐富，這次勢在必得!
主考官：只可惜，過了60，我們單位不招收大齡單身青年，PASS!
秀才D(誇張地捂臉痛哭)：坑爹啊!坑爹啊!你們就業歧視!
秀才C：大人，大人，來看看我的唄。
主考官：你的不用看，看了就糟蹋我眼睛。
秀才C：大人，先看看再說嘛。
主考官(沒辦法，走到C面前)：一塌……GOOD!WONDERFUL!
PERFECT! 就是你了!朝廷需要你這樣的人才!
【秀才ACD很奇怪
秀才A：不會吧，就他那樣，還good?
主考官：不信，你們自己看!
【三人圍過去看
秀才B(念)：我爸是李剛!
秀才D(念)：我叔叔李雙江!
秀才A：大人，這種坑爹的話你也信?
主考官：嗯，不管你信不信，反正我是信了!
秀才C：看看，瞧瞧，現在是拼爹時代!哈哈哈。
【秀才C下場
秀才A：我2到家了，連這個都忘記了。
秀才B：如花啊，你可千萬不能嫁給隔壁村村長的兒子啊。
秀才D：我還是回家開一個寫作培訓班吧。
【三人下場
主考官：天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有考——試——高!門生退場!
【主考官下場。
第二幕 恢復高考
演員：
監考老師：男，50多歲，戴眼睛
考生錢超英：男
考生孫趕美：女
考生李建軍：男
考生周愛國：女
獨白人：1977年冬天，粉碎了_的黨中央領導人，英明地恢復了中斷十年之久的高考制度，被「」耽誤了整整十年的一代人，再次捧起書本，走進教室，參加了高考，從此，許多人的命運被徹底改變了。
..........................................
第三幕：考公務員
監考老師：男
考生四名：兩男：甲乙
兩女：丙丁
獨白人：時光飛逝，轉眼到了21世紀。就業壓力，物價飛漲的社會現實，促使了許許多多年輕人投身於公務員考試的大軍之中，有些人想謀一份穩定的工作，有些人則純粹走個過場湊個熱鬧，美其名曰——重在參與
....................................
第四幕 電腦遠程考試
演員：
監考老師
考生一名
考生若干朋友，性別不限
獨白人：信息時代，科技改變生活，電腦和互聯網已經深深地滲入到我們生活中的方方面面，當電腦滑鼠代替了試卷紙筆，電腦前的考生和老師，誰會先HOLD不住呢?
.......................................
第五幕 腦電波考試
演員：監考老師一名
考生三名
獨白人：在不久的未來，傳統考試形態早就消亡，考試進入了科技化、生物化、神秘化領域，人類大腦的思想可以被機器讀取，考試過程變的異常簡單直接，只要你腦電波正常，考試過程瞬間結束。當然，請你千萬記得，每次考試前，要先清空大腦容量，否則後果自負。
......................................
⑥ 校園青春勵志微電影劇本《成長的境界線》
微電影即微型電影，又稱微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平台傳播幾分鍾到60分鍾不等的影片，適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看。以下是我整理的校園青春勵志微電影劇本《成長的境界線》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拍攝演員：張立，王強，夏東升，劉毅（四人為室友），張立的媽媽，汪琪，楊琛，同學若干，汪琪和張立是男女朋友
拍攝場景：校園，家裡，街道
拍攝時間：正常日
拍攝時長：5~7天
背景音樂：自選
序幕
人物：張立
場景：圖書館
時間：早上7~8點
內容：
張立在圖書館自習
手錶指向8:00
外面的天由明亮漸漸黑了下來
手錶指向9:00
張立收拾書包離開
（獨白：我叫張立，XX大學的學生，曾經也有一段自甘墮落的過去，現在，我正在以自己的方式，告別原來的自己？）
第一幕
人物：張立，王強，夏東升，劉毅
場景：寢室
時間：8~9點
內容：
張立緊盯著屏幕的眼睛
放在滑鼠上的手
王強從外面進來
張立的角色撞了一個蘑菇
王強："撞個蘑菇就掉了這么多血，你丟不丟人？"
張立："你特么還好意思說勞資丟人！！"
王強："怎麼不是你？嗯？等等？"
（王強的回憶）
王強在打游戲
"阿立，我去上個廁所，一分鍾後回來，幫我打一下~"
跳轉回現實
王強一臉尷尬的表情
"得了得了，還給你？我來教你怎麼玩吧~"
張立打開了電腦
夏東升提醒道："快上課了？"
劉毅："我們去不去呢？"
突然安靜下來
張立陰笑："今天就不去了吧~"
其他三人相視一笑："說出了我們的心聲~"
打鈴聲
四個人打游戲的情景
"對面有男爵的buff??拆塔很快的？"
"那也得有塔給他們拆啊~基地只剩水晶了？"
笑聲
第二幕
人物：張立，王強，夏東升，劉毅
場景：考場
時間：早上8~9點
內容：
鈴聲響起
老師分發試卷
時鍾轉得飛快
張立和王強交頭接耳的情景
夏東升拿起筆袋裡的小抄
劉毅偷瞄旁邊同學的'試卷
??
鈴聲響起
老師收試卷的情景
四人走出教室
第三幕
人物：張立，王強，夏東升，劉毅
場景：寢室
時間：早上9~10點
內容：
"可以查分了！"夏東升慌慌張張地走進寢室
敲鍵盤的聲音突然消失了
王強小心翼翼地問："你先查一下？"
"不行！像平常一樣，猜拳！"
四人站在一起："剪刀石頭布！"
??
夏東升一臉陰沉地看著自己出的"剪刀":"好吧，我先就我先？"
夏東升打開電腦界面，手抖動地放在滑鼠上
"哈~61~過了過了，沒掛！"
"那我們也應該差不多了，我來查查~"
"60!九死一生啊？"
"63~過了就行~"
"64!我們不愧是一個寢室的！"
夏東升："對對對，別看他們那些90多分的學霸，拿的榮譽有什麼用啊？馬爾克斯在《百年孤獨》里說：『生命中曾經有過的所有燦爛，終究會用寂寞來償還』還不是單身狗啊！"
笑聲
第四幕
人物：張立，汪琪
場景：校園
時間：下午4~5點
內容：
"都說了讓你不要再跟著我了！"汪琪對著張立吼道
"好了，琪琪，是我不應該因為打游戲冷落你？"張立低頭看著地面
"我的意思是我們到此為止！不是因為你打游戲冷落我！等等，你竟敢因為打游戲冷落我？算了，反正現在也沒什麼關系了？"
汪琪轉身離開
張立剛想去追
汪琪轉過頭："別跟過來了！"
張立尷尬地站在原地
??
第五幕
人物：張立，王強
場景：寢室
時間：傍晚6~7點
內容：
"你這是在干什麼？"
張立桌子上六七個啤酒罐子
張立紅著臉，轉過頭對王強說："不要管我！"
垃圾桶里
張立和汪琪的合影
被撕成了碎片
??
第六幕
人物：張立
場景：街道
時間：晚上8~9點
內容：
張立走在街道上
汽車的車燈
樹木被風吹動的聲音
路過音像店
裡面傳來海子的詩：
"……
媽媽，你何日來到這柴房中
你生下我後經歷了多少磨難多少苦
你在這柴房中身為女奴
劈柴做飯幹了多少年
多少哺乳多少星光
多少飢餓多少欺凌
柴房生涯又是怎樣漫長
這二十多年小瞎子的成長
就是五千年的重量
……"
張立睜大的眼睛
字幕：媽媽？
第七幕
人物：張立，張立的媽媽
場景：家裡，街道
時間：早上4~5點
內容：
鍾表指向4:30
張立的媽媽起床
張立睡覺的姿勢
鍾表指向8:00
張立的媽媽在街道上賣菜
收錢，找零
晚上
鍾表指向10:00
張立的媽媽開門回家
畫面重復
風聲，雨聲
??
第八幕
人物：張立
場景：圖書館
時間：早上8:00
內容：
重復序幕的內容
日歷一頁頁翻開
張立讀書的身影
第九幕
人物：張立，楊琛
場景：校園
時間：下午4~5點
內容：
張立牽著楊琛的手
微笑的嘴角
字幕：如果說，"生命中曾經有過的所有燦爛，終究會用寂寞來償還",那麼是不是說，我們所經歷的苦難，前方最終會用燦爛的未來在等待呢？
《成長的境界線》類型：青春勵志
立意及簡介：《成長的境界線》以大學生張立的轉變為中心，由墮落到努力，由失戀到有新的女朋友。其中，親情扮演著至關重要的作用，張立的轉變與海子的詩也有一定的關系，正是母親的經歷才與張立自己的情感產生共鳴。——也許，每個人都有自甘墮落的傾向，但是，當我們真正通過努力，飛翔在天空後再來俯瞰大地，那個時候，我們所看到的，自然是與在地面上不一樣的風景。
⑦ 高中生勵志劇本
適合高中生的勵志劇本有哪些呢?下面是我為大家整理的高中生勵志劇本，供大家參考。
高中生勵志劇本：《只要夢就會有希望》
第一幕
亮輪場景:某餐館
道具:一張桌子,幾把椅子,幾杯啤酒,幾盤菜
人物:強子,剛子.小五,大宇
劇情:旁白(強子幹完地里的活匆匆的趕往餐館.他是一個農民,但是卻不甘於種田,因為家境貧寒,家裡的姊妹多,所以他主動放棄了上大學的機會,每天扛著鋤頭早出晚歸,即使這樣他從未放棄過自己的理想,那就是能夠到大城市成就一番作為,現在田裡的農活都忙活的差不多了,弟弟也快 畢業 了,是到了自己可以出去闖盪的時候了.於是,他叫上了村上幾個比較好的哥們想一起去看看外面的世界.)音樂響起,強子抹著頭上的汗水匆匆的小跑著.
強子:(氣喘吁吁)不好意思,哥幾個來晚了
小五:(站起身,拿起年會小品劇本酒瓶)遲到了,來,來,罰酒,罰酒(擺了三個杯子)老規矩,遲到罰三杯,不許賴帳啊,大家都看著呢
強子:(點點頭,深呼了一口氣.)酒一定喝,不過喝之前,讓我說幾句話行嗎?
剛子:(端過酒杯)你能不能行了,一大老爺們,一到喝酒的時候就自忸忸的像個女人一樣
大宇:就是阿，我鄙視你啊
強子：(一臉的無奈)行，我喝(端起酒杯，一口氣三杯下肚，然後慢慢走下，夾幾口菜，放進嘴裡)
小五：(看著強子一口口吃菜)哥，你剛才說要說事?啥事啊?
剛子：對呀，別掉我們胃口快說吧
強子：(放下筷子)你們有沒有想過，離開這里，到外面的世界看看?
大宇：離開這里?
強子：對，我們現在還年輕應該去大城市闖一闖，不能一輩子默默地種田吧
剛子：你別說，其實我早就厭倦了這種生活，只是不知道不種田幹啥好
小五：那哥你有啥想法嗎?
強子：你看，現在莊家都下田了，家裡都沒有什麼大活了，俺弟也要畢業了，所以我想我們幾個去深圳闖一闖
大宇：深圳?為什麼要去那呢?聽說那裡的消費很高的。
剛子：(打了一下大宇的頭)苯蛋，我們是去掙錢的不是去花錢的
強子：對，雖然那裡的消費高，但是同時機會也多，再說它是離我們最近的一個城市了，所以是我們的首選之地。
小五：(用崇拜的眼光看著強子)哥，你說的對，不管他倆雜想的我跟你幹了(舉起酒杯)
強子：(也舉起酒杯)好
剛子：哎，這也要算我一份阿(湊上了酒杯)
大宇：那你們都去，我也要去
強子：你們都想好了，我不勉強的
小五：想好了，反正哥你是咱們幾個里最有 文化 的，也是最有想法的，我相信你，跟著你准沒錯的
大宇、剛子：就是，來，幹了!
(大家碰杯，喝酒)
強子：那好，那大家回去都和家裡人說一聲，收拾好行李，我們後天早上這里集合
小五、大宇、剛子：(一口同聲)好!
(均下場)
(背景音樂起，強子踏著歡快的腳步，哼著小曲，回到家中，燃鍵畢開始准備出行的東西，好像被打了興奮劑一樣的亢奮，他想像著自己到那兒的生活，)
旁白：(強子開始憧憬他的追夢生活，這是他很久以來的一個理想，本來是想去深圳上學的，但是因為家裡的原因，他不得不放棄，可是這種奮斗的想法卻從未消失在他的腦海中，他相信只要努力就一定會成功。)
第二幕
場景：背景圖車站圖
人物：強子、剛子、大宇、小五、旅店老闆、
劇情：
旁白：(這是一個風和日麗的早皮芹上，幾個朝氣蓬勃的年輕人帶著夢想踏上了這片繁榮的土地)
小五：(背子大包，扛著袋子)哎呀，哥，這就是 傳說 中的大城市吧，這真帶勁阿!
大宇：能不能不這么屯，一看就沒見過大世面，我在電視上看見過這兒
剛子：(用手遮住眼睛，看著高聳的大樓)哎呀媽呀，這樓也太高了吧，住最上面的回家得老費事了吧，
強子：人家做電梯好嗎?(環顧四周)好了，我們得先找個住的地方
旁白：(強子看著這樣繁華的城市，和你夢中的地方一樣，他相信在這里一定會有一片屬於他的天地。)
換景
場景:背景圖旅店
人物:五兄弟、旅店老闆
劇情：
旁白：(兄弟五個人滿心歡喜的開始找落腳的地方，他們都期待著明天，相信會更好)
小五：哥，我們這是去哪啊?
強子：先找個旅店，把東西放下，我們去找房子，然後就開始找工作
剛子：(指著一家旅店)這家好像還不錯，挺便宜的
強子：走，進去看看
(幾個人走進去)
強子：老闆你好，請問一下咱們這旅店都什麼價位的?
老闆：(頭都沒抬)一張床的1天150，雙人間的300，
剛子：(切切私慾)我的乖乖這么貴
小五：(湊上前去)老闆能便宜點嗎?我們人多
老闆：(抬起頭大量著他們幾個)打工的?
大宇：連連點頭
老闆：(不屑的表情，低下頭)我們就這個價格，不行，就去別處看看
剛子：(憤怒的表情)你…
強子：(拉住剛子)好了，我們去別處看看，(轉身向老闆說)那打擾了
老闆：(嘟噥道)鄉下人事還挺多
大宇：(轉身要沖回去被強子攔住，)
強子：算了，我們不是來惹事的
旁白：(沒有想到第一天的生活就這樣的不如意，沒有想到城裡人這么看不起鄉下人，沒有想到磨難來的這么快，幾個人心裡都酸酸的，走過了一家又一家，終於在一個很偏僻的地方找到一個很小的旅館，讓自己個人能過將就一夜。)
第三幕
場景：背景圖房屋
道具：幾張床
人物：五兄弟
旁白：(幾天後五個人都陸續的找到了工作，可是漸漸的他們發現，這里和他們想像的不一樣，剛子在工地上做力工，頭頂上的日頭比田裡的還要大，老闆像法西斯一樣的看著他們，小五在飯館送餐，胖老闆總是故意找各種理由扣他的錢，大宇在街道發傳單，可是看見一張張傳單被扔到地下時，他的心也涼了，強子在一個飯店的後廚幫工，每天有洗不完的盤子)
小五：哥，我們都離開家3個多月了，
強子：(躺在床上)怎麼想家了
小五：(坐起身看著強子)也不是，只是覺得這里和我想像的不大一樣
剛子：(拿過一支煙，狠狠的吸了一口)哎，說實話，這幾個月里我換了8份工作，可是掙來的錢還只夠吃飯的
大宇：也是阿，我們處處碰壁，到現在還住在這露雨的屋子裡…(坐起來，鼓起很大的勇氣)強子，我想回家了
強子：(慢慢的坐起來)哥幾個是我帶出來的，現在生活過的這么不如意，如果大家想回去，我不攔著，說實話，現在的情況我也沒有想到
小五：可是，哥，你呢
強子：我想留下來，再看看(躺下去)
旁白：(強子獃獃的看著天花板，他沒有想到大城市的生活是這樣的艱難，雖然作過吃苦的准備，可是這種磨難還是大大超出了他的預想，想著大家說得話，他開始有些質疑自己的想法)
高中生勵志話劇劇本：《三個手指》
時間：高考以後
地點：貧困地區的農村
人物：青年學生，18歲，簡稱青
中年農民，45歲，簡稱中
老年農民，72歲，腿瘸，簡稱老
幕啟：(中年肩挑籃子，青年手挎籃子，籃子里都裝有栗子和小秤，二人一齊上場。)
中：狗蛋，你按我講的去賣，記住了嗎?
青：我還是不敢。
中：甭怕，有我在一邊看著呢，到時候看我給你使眼色，這為搖控指揮。
青：這么做好嗎?這不是騙人嗎?我現在心跳得厲害。
中：俗話說，藝高人膽大，你這還是沒將本質學透，對中心思想領會的不夠。咱倆都放下籃子，我再手把手地教你一遍。俗話說，臨陣磨槍，不快也光。
青：我不學了，咱實打實地賣算了。
中：你上大學的學費還差若干呢，如算了，錢上哪弄去?咱抓緊這三兩天，賣了這百多斤栗子，你上學的錢就又加了幾百。俗話說小商小販，就靠手腕，短斤少兩，才有錢賺。我再教你一遍這手秤功(右手伸開)，手有五指，從大頭說起，大拇哥，二拇弟，中之王，王之立，小弟弟。大拇哥，二拇弟，中指王，它前哥仨提秤系。那麼後邊的王之立、小弟弟他哥倆目標小，就負責搞鬼去壓秤盤這頭的秤桿，提稱系的三隻手哥哥不要離秤桿太高，這樣後兩個壓秤桿的手弟弟就不容易暴露目標。這好比合夥作案，有人前邊打掩護，有人後邊去掏錢，千萬別讓人發現，一旦發現就玩完。你按我的教法再試一下。弄秤桿的活主要是個心理素質，只要面不改色心不跳，手上功夫就會掌握得好，如要讓人家找回來，你就說秤星看錯了。
青：讓你這么一說我更不敢了。
中：你還想上學吧，前方就是前沿陣地了，別再猶豫了，快來試一把吧(青年試)。行了，聰明的孩子學啥都聰明，這不挺好嘛，秤砣在一斤星上給了七兩。咱這是速成班。行了，畢業了。走，馬上進入張庄，我們進去撒網。【勵志話劇劇本《三個手指》】勵志話劇劇本《三個手指》。你在這里放攤，我往前再走十米將攤擺上。你可千萬記住頭腦常開著機(用步量十步)，這樣近距離信號清楚。
青：(喊)賣栗子，剛炒出的栗子，又香又甜，五元錢一斤喲，快來買喲。
中(唱)栗子香，栗子甜，一斤才賣錢六元，小孩吃了上大學，老年吃了變青年……
老：(拄拐杖出場)別唱啦，你的栗子多少錢一斤?
中：六塊。
老：人家那邊的年青後生招呼賣五塊一斤。
中：你就上那邊買去呀。
老：(邊走邊說)中年人不實在，看看後生怎麼賣。
中：哎，瞎子狠，瘸子刁，該宰刀時就宰刀哇。
老：(返回)你罵誰呀?
中：我是說大叔你慢走著，別在路上摔一跤。(老年剛離開)不論少，不論老，多掙一毛是一毛哇。
老：(返回)你咋說話?
中：我說大叔你走好，小心路上別摔倒。
老：我不用你瞎操心(又向青年攤走去)。
中：不分女，不分男，賺他一元算一元。
老：(又返回)你又瞎咧咧個啥?
中：我說栗子香，栗子甜，你買他的能省錢。
老：(走到年青籃子前)喲喝，這栗子不也是挺鮮亮飽滿的嗎，五元錢一斤就賣?
青：賣，老爺爺要點?
老：給我稱上二斤吧。
青：好哩。這栗子是剛炒的，可香啦。(老年拿起秤盤子從籃子里鏟了一些栗子，青年稱了起來)
中：栗子甜，栗子香，放心大膽別緊張，手上功夫掌握好，一斤可別給八兩。
青：哎喲，多了……(老年從盤子往籃子劃拉下去一點)，還是多(老年又劃拉一點)，還是多……(老年又劃拉)還是多……(這時遠處的中年急了，一個勁地給青年使眼色打手勢，讓他看盤子的栗子快沒了，可是青年只顧看秤桿，既忘了看中年的暗示，又忘了看盤內還有多少栗子。老年一邊從盤子往下劃拉栗子，一邊瞅中年著急的樣子)這秤桿還是高，再往外劃拉……
老：(照著年青人頭上打了一拐杖)你小子還跟我玩這個，你看盤子一個都沒了，怎麼還說多。
(青年挨了一拐杖後，壓秤桿的小手指猛地松開，秤砣一下子滑下砸在腳上，他一手捂著頭，一手捂著腳蹲在地下，遠處的中年也驚得一屁股坐在地下)
中：(慌張走過來，向老年點頭作揖)，大叔，你大人不計小人過，是孩子不對，你饒了他吧，我給你賠不是了。來，我給你稱……
老：你甭給我稱，我已裝了二斤了。【勵志話劇劇本《三個手指》】 文章 勵志話劇劇本《三個手指》出自http://www.gkstk.com/article/1422006448082.html，轉載請保留此鏈接!。
中：(吃驚)你往哪裝二斤了?
老：我剛才往盤子鏟了整二斤栗子讓後生稱，可是我見這後生跟我玩手法，我也來了兩手，不花錢整了二斤，拿過秤來(從衣袖裡倒出栗子)這是一斤，你稱一下，這手叫袖裡吞金。
中：(稱後一臉驚奇)不多不少整一斤。大叔，你可是能人呀。
老：我這里還有一手，叫金屋藏嬌，你把盤子里那些倒回你們籃子，你再稱這些，又是一斤。(將衣服內里一個兜里的栗子全部抓出放入秤盤)。
中：(稱後更是驚奇)，哎喲，不多不少整一斤，大叔你可是奇人呀。
老：甭捧，什麼奇人?我就是教訓你的人。
中：大叔，你是高人呀，你這功夫可真神呀，這栗子是什麼時間到了你的衣服兜和袖裡去的呢，又這么正巧每份都是一斤。我給你跪下了，我這叫佩服得五體投地。大叔，不，大師，你教我幾招吧。
老：什麼，別胡說八道，我早就看你這傢伙不地道。你給孩子發信號，可是孩子的收音機質量不好收不到。你這種大人素質不高，帶的孩子也不學好，坑蒙拐騙長不了。看我不打你你改不了。讓我教你一招?(舉起拐杖打中年頭一下)。
青：(上前拉著)老爺爺別打他了，是我錯了，我不該欺騙你老人家。
老：兒子有錯是父親之過，日子再難也得培養孩子走正道，你這樣不把這棵苗給毀了，你這個爹是怎麼當的?不會當就換人。再讓我教你一招。(又照中年的頭打了一拐杖)
青：老爺爺，你別怪他了，他不是我爹。
老：嗯，他真的不是你爹呀，難怪不稱職呢，原來他是壞人，引導你為他賺錢辦壞事?這我更該不饒他。我再教你第三招(又舉起拐杖打了中年的頭一下)。
青：(忙拉住)老爺爺，請住手，他和我根本不是一姓，論著庄鄉我叫他叔。這些栗子都是他家樹上長的，是送給我還幫我出來賣的。
老：哎，你說啥?
中：大叔呀，我實話告訴你吧，狗蛋這孩子有出息，今年考上了大學，因家庭困難他就不想上了，村民們一聽這不耽誤了一個好孩子的一輩子的錦綉前程嗎?這樣都湊了一些錢。眼看離上學時間不多了，可錢還差許多呢。我家也很窮，就趁百多斤栗子。可是為了多賣點錢，我就教他秤上功夫去短斤少兩。可是他說什麼也不幹。【勵志話劇劇本《三個手指》】話劇劇本http://www.gkstk.com/article/huajvjvben.htm。這不，剛進你們村時我還讓他學了一陣功夫呢。可是頭一炮就炸了膛，一下子就碰上你高人了，沒想到你原來比我還能騙。
老：你這是咋說話啦，我要騙你，我就不將這二斤栗子給你弄出來了。
中：是，是。又是我說錯了，你大人不計小人過，我又向你賠不是了。
老：大侄子呀，我一聽你也是個好人，可是你不能這么幫孩子呀，結果是好心辦了壞事。以前我就是個三隻手……
青：(問中年)三隻手?
中：就是小偷，掏包的。
老：(伸出右手，少了食指和中指)你們看。
青：(一驚)哎喲。是三個手指。
老：你們再看。(又提起右褲腿，小腿肚子露出一個大疤)。
中、青：(又是一驚)哎喲。是一條斷腿。