有多少人的青春是從綠皮火車開始的電影

① 綠皮火車速度慢環境還差，為什麼還有那麼多人喜歡坐

提到“綠皮火車”，估計大部分00後的朋友，都沒聽說過。其實綠皮火車顧名思義就是綠色塗裝的中國鐵路客運列車，跟普通的火車沒有什麼很大的差別。但對於老一輩的朋友來說，綠皮火車就是自前磨己的青春記憶。因為以前大家所乘坐的火車，基本都是綠皮火車，所以部分朋友對綠皮火車會有特殊的感情。

世界化科技化的偉大發展，人民的外出出行交通工具也大大改變提高，人類出行的交通更加的舒適化，安全性，快捷方便，速度時間都飛躍的提高迅速。人們的選擇也多樣化，滿足了人們更多的需求，祖國發展也是名列前茅的快速。高鐵不僅速度快且舒適整潔，是許多人出行的首選交通工具。如今我國的高鐵網路四通八達，幾乎市民都受到高鐵的益處。中國的高鐵建設越來越強大，中國越來越多的城市都建設了高鐵。高鐵雖快，但高昂的費用不是所有的人都可以承受。高鐵又快又舒服，為啥還有那麼多人做綠皮火車？乘務員告訴你真相。

② 《暗戀·橘生淮南》電影主演

《暗戀·橘生淮南》電影主演

《暗戀·橘生淮南》電影主演，影片官宣定檔，八月長安同名小說改編，由黃斌導演的電影《暗戀·橘生淮南》將於2022年5月20日上映。《暗戀·橘生淮南》電影主演。

《暗戀·橘生淮南》電影主演1

12月2日，張雪迎、辛雲來領銜主演的電影《暗戀·橘生淮南》發布定檔預告，宣布將於2022年5月20日上映。此前，任敏、辛雲來主演的電影《我是真的討厭異地戀》也宣布定檔2022年5月20日。

電影《暗戀·橘生淮南》改編自八月長安的同名小說，講述洛枳（張雪迎飾）與盛淮南（辛雲來飾）長達十餘年的青春暗戀故事。八月長安所著的《最好的我們》《你好，舊時光》和《暗戀·橘生淮南》被合稱為「振華三部曲」。這三部小說的故事都是以振華中學為中心展開的。《暗戀·橘生淮南》是「振華三部曲」中最難改編、最後一部被影視化的作品。該小說曾被改編為網劇版（朱顏曼滋、趙順然主演）和電視劇版（胡一天、胡冰卿主演）。

《暗戀·橘生淮南》電影主演2

改編自八月長安振華系列，電影《最好的我們》續篇《暗戀·橘生淮南》今日（12月2日）發布定檔預告及海報。該片由黃斌導演，張雪迎、辛雲來、伍嘉成領銜主演，劉琳、辣目洋子、何藍逗、張熙然、果靖霖、代樂樂特別出演，姜宏波、林子燁友情出演，李希萌、毛雪雯特別介紹出演，講述了洛枳與盛淮南長達十餘年的青春暗戀故事。影片將於2022年5月20日公映。

有多少人的青春從暗戀開始

「迎來」CP超甜吻戲再現青春暗戀

有多少人的青春是從一場暗戀開始的？兒時的一次偶遇，少年時期的默默競爭，大學的意外重逢，洛枳（張雪迎 飾）對盛淮南（辛雲來 飾）埋藏在心底的喜歡，最終會收獲何種結局？電影《暗戀·橘生淮南》根據八月長安的同名小說改編，講述洛枳與盛淮南的漫長暗戀故事。今日，影片發布一支新預告和定檔海報。海報上，男孩和女孩身穿「振華中學」校服，親密依偎，在校園天台的`留言牆上留下獨屬於他們的甜蜜暗號，兩人的小動作正是印證了海報上的那句話，「當你暗戀一個人的時候，他可能也在悄悄喜歡你」。

這支新預告刻畫的青春暗戀更是細節滿滿。洛枳在日記本上寫下喜歡的人的名字，假裝不經意經過他的教室，看著他們偶然的合照傻笑，在他迎面走過的時候卻不敢抬頭，總是覺得喜歡的人離自己很近卻也很遠，這些細節的行為和細膩的心理，不正是學生時代暗戀中的我們的表現嗎？洛枳的暗戀故事，主角叫做盛淮南，過程中有遺憾，有淚水，有悸動，有勇氣，預告中的天台一吻，更是繾綣甜蜜，令人心動。而這場暗戀的結局無論如何，都謝謝那個人，曾出現在我的青春里。

有多少人的愛情從電影萌芽

借《暗戀》之名「520」大膽說出「我愛你」

作為振華系列電影《最好的我們》續篇，預告畫面也透露了一張熟悉的面孔，《最好的我們》耿耿扮演者何藍逗在影片中繼續以「耿耿」學妹的身份，傾聽洛枳學姐的暗戀煩惱。暗戀中的人或許都有著洛枳那樣的煩惱，就如預告所說，這個心心念念的人或許「見不到，摸不著」，「好不容易見到了吧，還假裝不認識」。洛枳代表了處於暗戀中的女生，驕傲又自卑，義無反顧又小心翼翼；盛淮南則是校園里備受關注的學霸男神，成績優異、陽光帥氣。八月長安的同名原著更是被網友們譽為「最好的暗戀文」，而洛枳與盛淮南這對經典暗戀CP的新選角和新演繹，一經公布便受到了網友的關注和期待。

影片官宣定檔的今日，正是2021年12月02日——世界完全對稱日，這個時間點也蘊含著對暗戀中的人「愛有迴音」的祝福。不僅如此，扮演洛枳和盛淮南的演員張雪迎和辛雲來名字里也有一個對稱的巧合，「雪」與「雲」，「迎」對「來」，為角色名的詩意「橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳」更添一層命中註定的浪漫色彩。影片定檔2022年5月20日，更是鼓勵暗戀中的人勇敢告白，「迎來」幸運，暗戀成真。20211202，世界對稱日許願，所遇即所愛；20220520，大膽說出我愛你，暗戀變熱戀。

八月長安同名小說改編，由黃斌導演，張雪迎、辛雲來領銜主演的電影《暗戀·橘生淮南》將於2022年5月20日上映。「迎來」幸運，「暗戀」成真！2022·520，大膽說出我愛你！

《暗戀·橘生淮南》電影主演3

據報道，電影《最好的我們》續篇《暗戀·橘生淮南》發布定檔海報，定檔2022年5月20日，下面隨我一起來看看吧。

據了解，改編自八月長安振華系列，電影《最好的我們》續篇《暗戀·橘生淮南》今日（12月2日）發布定檔預告及海報。

電影《暗戀·橘生淮南》改編自八月長安同名熱門青春小說，是「振華三部曲」中最難改編之作，也是該系列最後一部被影視化的作品。同系列還有《你好，舊時光》和《最好的我們》。

《你好，舊時光》講余周周和林楊這對青梅竹馬共同成長的故事，《最好的我們》講「耿耿余淮」這對同桌的曖昧故事。

而《暗戀·橘生淮南》更多的是從女主洛枳視角出發，講述她在默默喜歡和追逐盛淮南這個過程的暗戀心事。

該片由黃斌導演，張雪迎、辛雲來、伍嘉成領銜主演，劉琳、辣目洋子、何藍逗、張熙然、果靖霖、代樂樂特別出演，姜宏波、林子燁友情出演，李希萌、毛雪雯特別介紹出演，講述了洛枳與盛淮南長達十餘年的青春暗戀故事。

值得注意的是，作為振華系列電影《最好的我們》續篇，預告畫面也透露了一張熟悉的面孔，《最好的我們》電影耿耿扮演者何藍逗在影片中繼續以「耿耿」學妹的身份，傾聽洛枳學姐的暗戀煩惱。

③ 有多少人還記得綠皮火車

有多少人還記得八九十年代，我們坐過的綠皮火車？

又有多少人還記得，當年在春運期間坐綠皮火車，到底有多擠？

我知道綠皮火車有多擠，因為我大學時的女朋友就是擠火車擠出來的。

1，

那是大三的寒假過完年，我要坐火車回學校。

火車剛在站台上停靠，車門就堵死了——我看了看車門，完全沒有能擠上火車的希望。

所以我是從車窗爬上火車的——我舉著自己的學生證，一個車窗一個車窗地敲玻璃，臉上的表情應該是一目瞭然的「苦苦哀求」狀，這才趕上靠窗坐的一位老阿姨，銀則招呼旁邊的人幫我開窗，把我給拽進火車，又迅速關上車窗——要不然這個車窗就別想關了，直接就能變成車門。

被拽上火車我才發現，車廂里幾乎沒有落腳的地方，我也不能就坐在人家茶水桌上啊！

那也沒辦法，只能等到下一站有人下車，才順著往下擠的人，九牛二虎地跑到車廂銜接處，靠在角落裡站著。

能在這個角落站著，已經是求之不得的好位置了。

2，

那時候生活很慢，火車也慢，停的站也多；我老家在襄陽，從襄陽到北京的綠皮火車，需要開20個小時左右。

你想坐在地上都不可能，就只能站在車廂的角落晃盪著打盹。

火車進入河南省境內，在漯河那一站上下車的人特別多，尤其是上車的人。原本就擁擠不堪的車廂銜接處，這下不但徹底被塞滿了，而且擠得人幾乎不能動彈。

就在剛才的上車下車中，陵搏基原本跟我擠在一起的民工大哥不見了，換成了一位長發女孩，看上去是個學生妹，應該跟我一樣是過完寒假回學校的吧。

她跟我斜對著，被背後的旅客緊緊地擠壓在我的胳膊和側肩上。

當然，這個零距離不是人家想要的，只是她實在別無選擇。

這個姿勢不但她很難受，我也很難受——她難受是因為她的胸就被壓迫在我胳膊的一側，下巴還抵在我的肩頭；我難受是因為原本我還能給自己擠出一點小空間，但現在這個尷尬的姿勢，我也實在是沒法發力再擠！

這還不算完——現在這個姿勢，我還有點斜著身子，一直下去的話肯定能累死個人！

你知道，在擁擠的車廂中，如果你無法發力固定住自己的位置，尺謹那就意味著你很快就會被一點一滴地擠到徹底不能動彈。

為了她能舒服點，也為了我自己能舒服點，我歪過頭對她說：嗨，咱們能稍微換換嗎？

咱也不能多說，人家女孩也是秒懂，點了點頭。

我費勁地慢慢轉身，雙手抓著女孩的肩膀猛一使勁，跟她來了一個移形換位。

現在的姿勢就舒服多了——我背對著擁擠的力量，用胳膊撐著車廂借力，還能守住這點小空間；而女孩原本窘迫的空間得到了一點解放，再也不用死扛著剛才那個難受而又尷尬的姿勢了。

④ 老師·好

認真品味一部作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是我為大家整理的《老師、好》觀後感，衡源改僅供參考，大家一起來看看吧。 《老師、好》觀後感1 人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時光遇見了你們，而是因為遇見了你們，我才有了這段最好的時光。《老師、好》苗宛秋語錄 《老師、好》這部電影，講的就是班主任苗宛秋與高中三年學生鬥智斗勇的故事。看完這部電影，感觸頗深，有爭吵，有溫情，有淚點，更有裂謹幸福。 愛是教育的底色，影片苗老師中在無意中得知學生劉昊得了腦瘤，需要一大筆醫葯費時，他動員班裡學生為他捐款，並把自己一個月的工資，都悄悄地寄給了劉昊，當然一起寄去的還有學習資料。教育不僅僅是一份職業，更重要的是沉甸甸的愛和責任。作為班主任，要做的可能更多，要了解自己的學生，及時給予他們溫暖和關懷。 我覺得最真實的反而是關於苗老師的細節，一些更有人情味的細節比如電影開頭別人說自行車是縣先進的獎品，苗老師認真糾正說是地區先進，我一下子就喜歡上了這個有些小虛榮但又真實得角色。 比如說選班長的時候，既有能力很強的關婷婷，還有氣勢很盛的洛小乙，苗老師獨斷專行地指定班長是他心目中的好苗子安靜，這是一個老師，尤其是八十年代的老師很明顯的特徵偏心，就跟我們當年上中學的時候成績最好的幾個同學就是霸佔著教室里最好的前幾排中間的位置，別人沒脾氣，跟現在排個座位得掉一堆頭發比省心多了，我們老師的原話是想坐前面中間？可以，下次考班上前三！這可能就是那個時代的產物吧。 比如去派出所把投機倒把的學生撈出來之後，硬是要把東西一起帶走的苗老師是真實的，那個威脅小舅子以後不許進我家家門的苗老師是真實的，那個拿到東西走到門口頭也不回地說了一句晚上去我家吃飯的苗老師也是真實的； 比如說當安靜給原來初中同學在小飯館門口補課的時候，苗老師說了一句：那你就不用復習了？回去！看你的書去！這點兒小心思，真實地讓我感動，可是，苗老師又放不下那些礦業中學的孩子，或者是怕安靜惦記這些老同學，他自己在家裡給他們免費補課，讓我心裡升起敬佩之情。 比如苗老師的鄰居在家裡辦班補課，他偷偷貓在人家門口偷聽，我猜他一定沒有檢舉告發之心，但是，是否存了自己辦班補課之意就不一定了。那個坐在黑暗之處糾結徘徊的也許才是一個真實的人。 比如苗老師在安靜車禍之後、冤屈被澄清之後、校長獎勵他一套住房之後選擇離開，我在內心揣測他到底是怎麼想的，卻又不敢妄加揣測，也許是因為無法原諒借自行車給安靜導致車禍的自己？也許是無法面對用安靜的一雙腿換來的清白以及那套房子？也許是累了？好吧，不猜了，因為如果是我，我可能也會選擇離開。 那個開學第一天就給學生下馬威的苗老師讓我覺得痛快，雖然有些借著在派出所工作的小舅子的威風的小市儈的感覺，但是依然覺得痛快。 現在不缺少火眼金睛發現學生問題的老師，但是還敢罰學生站（蹲、趴）在教室前面的老師已經很少了，因為教師這個職業現在儼然已經成為高危職業，我們為著一群毫無血緣關系的孩子操心勞力，卻因為一句恨鐵不成鋼的話、一個無關痛癢的舉動，動輒被告狀到教育局，丟掉飯碗，動輒被打被捅，丟掉小命。 於是，家長不管，老師不敢管，哄著求著甚至跪著做教育，我們不知道，沒有懲戒的教育會造就一群什麼樣的孩子，心有戒尺，才能行有所止，願我們這個社會還心存對規則的敬畏。 每個孩子都是天使，要對孩子一視同仁。足夠的耐心，加上足夠的愛，才能讓一顆凍僵的心靈逐漸被滋潤，逐漸被溫暖。苗老師在面對問題學生洛小乙時，目光依然是充滿溫情的，他在小乙缺課之後，依然不放棄對他的找尋和思想引導。最終，他也用他的愛和真誠找回了小乙，更是打動了那些一咐判直和他作對的孩子們的心。教育就是心與心的聯結和碰撞！是心靈與心靈之間的對話！ 找到自己的生命原型，在最好的時光里與未來的自己同行。影片中苗老師原是考上了北京大學中文系，後來因為某些原因，上了師范大學。這是他的一個心結。可正是這個心結卻成了孩子們高考路上的動力。他們紛紛以苗老師為榜樣，誓要考上北京大學。很多時候，我們不經意地就成為了別人的榜樣！我們也在努力尋找著自己的榜樣。榜樣的力量是偉大的，學生同樣不例外，他們更需要在別人身上發現美好，從而成為更好的自己。 影片看著笑著就莫名哭了。所有的老師都一樣，目光里是對學生的期盼。表達方式有所不同，但目標一致。只是想，當孩子們在回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因默默無聞而羞恥。 一個教師，如果能夠真正地影響幾個學生的生命，真正地走進他們的心靈，真正地成為學生生命中的貴人，他的生命就是非常有價值的了。電影故事雖然結束了，但作為教師，作為班主任，責任一直在路上。 《老師、好》觀後感2 電影《老師·好》絕對是一部令人驚喜的好電影，沒有刻意的煽情，真實還原了上個世紀八十年代的高中校園生活，能讓你「笑著笑著就哭了」。讀書時代，是我們每一個人一生中最珍貴最美好的時光，青春年少，風華正茂，反叛不羈，躁動不安，對古板嚴肅的老師是既敬且畏，又怕又恨。這種感受勢必令每一個進入影院的觀眾找到代入感和情感共鳴，不禁想起當年的自己和當年的老師，感動莫名。 《老師·好》是由我國著名相聲演員於謙監制，張欒執導，於謙、湯夢佳、王廣源、秦鳴悅、徐子力、孫藝楊、徐紫茵、郝鵬飛、郜玄銘主演的青春校園電影。該片以苗宛秋老師(於謙飾)為核心人物，聚焦苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的有趣故事，再現八十年代的師生百態及純真情感。話說，1985年的南宿一中，苗宛秋老師推自行車昂首走在校園，接受著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。苗宛秋怎麼也不會想到，他即將走進的這個高一三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學也沒有想到，這位新來的老師改變了他們的一生…… 「上課!起立!老師好!」這樣的場景太熟悉，太親切了!80年代校園里課堂上的真實寫照，人們都印象深刻。影片中的苗老師管教學生經驗十分豐富，剛開始到教室上課起立時沒人起立，到最後，有學生一喊起立，馬上全體學生都站了起來大喊「老師好」。違反紀律不守規矩就罰站，「食古不化」的苗宛秋，成了學生心目中「不能接受新生事物」的封建老古董的化身。不甘服從這樣的統治和管理，用他們的話說：哪裡有壓迫，哪裡就有反抗。而反抗的方法，是拆老師的自行車後蓋擋泥板，讓他的襯衫上濺一身泥;把老師的自行車高高吊起，讓他夠不著拿不到。這種貓與老鼠、閻王與小鬼鬥法的把戲和場景，這種師生關系讓我們覺得再親切熟悉不過了。 電影中處處能引發從八十年代走過來的觀眾們的回憶狂潮。無論是教室里的一桌一椅，描刻「獎」字的鐵口盅，綠色斜挎包、28吋自行車還是燙發、口紅、錄音機、武俠小說、霹靂舞、冰棍、玻璃瓶裝的有色碳酸飲料、名字是無花果實質上是蘿卜絲的零食，無一不是八十年代的生活元素，這些極具年代意味的舊物，無一不讓你回想起從前的生活剪影，讓你「一秒回到高中時代」。其中最令筆者觸動的，是那個年代，穿著彈力健身衣跳健美操的情形，代表著青春、活力、時尚、能量的動感藝術體操，一點也不比如今風靡全國的瑜伽遜色。還有當時席捲全國的「費翔風」，激情澎湃的《冬天裡的一把火》，校園廣播經常播放的勵志歌曲《金梭和銀梭》，文藝演出經常排練的慷慨激昂的大合唱歌曲《我們走在大路上》…… 影院內，一群個性鮮明的少男少女，遇上一位「不近人情、嚴肅古板、多管閑事」的老師，相互撞擊迸發出來的火花，這種樸素的師生情，惹紅了多少人的眼眶啊。電影中的苗老師是很多人學生時代「最討厭」的那一類老師。你覺得老師嚴厲、多管閑事，但老師說的那句「我這是對你好」是用他的方式在對你好，他是如父如兄的要讓你上進、為你前程打算嘔心瀝血的那個人，那顆最真誠的心。多年以後，直到這個時候，你才知道，原來那個管你最嚴的老師，愛你最深。直到這個時候，你才知道，就算所有人都放棄了你，那個願意批評你的老師，是在你跌落進懸崖時，依然拼了命抓住你雙手的人。直到這個時候，你才知道，老師口中說的「這都是為你好」，真的都是為了你好。多少不羈的少年總是要在摔過跤、受了傷之後，才知道老師的啰嗦和訓斥到底是為誰好。都說：入學時有多恨老師的嚴厲，畢業時就有多捨不得老師的笑臉。 電影中的苗老師和千千萬萬的普通老師一樣，無論是品學兼優的學生，還是頻頻闖禍的「小混混」，老師都不會放棄任何一個學生，因為在老師為人師表教書育人的觀念里，老師的使命老師的責任就是要將學生們親手送上一條對他們來說最好的道路，成就更好的自己。正如苗老師說的：「人生的道路上有很多個十字路口，而真正好的道路就一兩條路」。 「高考」是莘莘學子人生中重要時刻，高考的老師更是為了讓考生考出最好的成績而默默付出心血。到如今，當分數與利益關系掛鉤，當功利與補習關系掛鉤，傳統教育正被某些酸鹼慢慢腐蝕，令人痛心，也正因為如此，曾經走過讀書時光的我們，更從電影中的苗老師身上想到自己當年的無私奉獻、循循教導的好老師，形象真實、飽滿、鮮活，那一份為人師者的情懷，那一份「一日為師，終身為父」的深厚情分。無論歲月如何變遷，教壇上總有誨人不倦的師者，值得人尊重和愛戴，正如電影結尾說的一句話：有些人看似已經走遠，但是從未離開。 《老師、好》觀後感3 《老師·好》這部影片，讓我開始明白了一個普通得使人容易忽略的一個細節，那就是講台上那位嚴厲的老師曾經年少張揚的青春。 或許，在年少輕狂時，若聽到老師講述他的青春，我大概就是一笑而過，過幾天就忘記了吧。 而在青春的刻刀在臉上留下歲月痕跡的當下，聽到苗老師講述他的年少，給我的內心帶來很多的觸動，感慨連連。 我開始意識到，有時候，做自己想做的事，是開心的，但不一定是正確的;做自己想做的且可以為人為己創造價值的事，雖不一定是正確的，但那一定是人生中很有價值和意義的一件事。 影片中，關婷婷因嫉妒生恨，故意說謊，不僅傷害了安靜的心，而且還破壞了小乙的入團一事。一時賭氣，一味顧著做自己想做的事，從不考慮事情的正確與否，縱使自己獲得了快樂，但卻是短暫的，也為後來自己那段看似情深的友情為此斷裂而埋下伏筆。 電影是美好的，它給了你一個試錯的機會，又給了你一個補錯的機會。當關婷婷認識到自己的錯誤，主動在班上作自我檢討時，苗老師感到欣慰，看著同學之間的包容與團結，我也不禁為此動容。 只是，電影會給演員機會，但人生呢?機會會有，但不是一直都有。 說回影片，最令我印象深刻的，大概是苗老師講述他的青春年少時的那個片段。 悅耳動聽的旋律，從苗老師手裡的口琴輕輕傳出，打碎了那個年代裡的沉悶，再繞過泛黃的課桌，聲聲入耳;一張未曾褪色的錄取通知書，卻抵擋不住那個年代的硝煙，化作書櫃里的藏品，藏在無聲歲月中。當影片響起屬於那個年代裡的歌聲，我漸迷醉其中，不能自拔。 在有信仰的年代裡，做事總有一股滿腔熱血。但在一個信仰多元的年代裡，總是伴隨著很多誘惑，一不小心就會很容易偏離航向，到不了夢想彼岸的危險。內心如何做到堅定夢想的信念，有所信仰，就顯得如此重要。 幸運會格外照顧努力、認真的人。關婷婷、安靜以及小乙等人憑借著努力與汗水獲得了冠軍，一行在苗老師家中歡樂聚餐時，小小的屋子，白熾燈光雖然微弱，但卻清晰了每一個人的笑聲與追求。 揉了揉眼角的手，像是發出來某種信號，內心開始獨白。他們是在做自己想做的且可以為人為己創造價值的事，雖然有時候不一定是正確的，但那一定是人生中有價值、有意義的事。 我漸漸明了，再次望向熒幕。只見安靜的目光，始終注視著手裡拿著的"藏品",我似乎看到她眼裡的抉擇，開始理解片頭所言，"苗老師所看到的希望". 是的，安靜的抉擇，正是苗老師所看到的希望。 然而，青春的選擇，有時候是任性的。安靜騎著苗老師那輛自行車轉方向的時候，我知道，她在做自己想做的且可以為人為己創造價值的事，雖然有時候不一定是正確的選擇。 當安靜安安靜靜倒在血泊中，苗老師看著手裡，一隻曾在課桌下偷偷編織，如今卻被青春的熱血染紅的蝴蝶時，一時難以言表，時間亦是無言。染血的蝴蝶，慢慢張開翅膀，翩翩起舞，它偷偷告訴了時光，自己見證了一件有價值、有意義的事。 三十年後的某個日子，蝴蝶掛在枝頭，如同夏日陽光，沐浴著漸漸遠去的身影，也照耀著安靜微笑的臉頰。 當青春把最後一個身影拉進畢業相片中，影片為此落幕，但人生依然繼續。 《老師·好》確實是一部不錯的電影，在注重學生個性描畫的同時，也花費了很多筆墨去描繪老師，讓我從一個老師的角度去看待青春，也給自己帶來一些新的思考。同時，我也發現一個青春題材的通病，那就是綠皮火車了。為什麼總有那麼一個人，喜歡乘綠皮火車去遠方追求? 或許，我們總覺得自己距離美好的事物很遠很遠，很難觸碰的緣故吧，一方的成就往往需要另一方的犧牲。 起初看到小乙的斧頭，被扔在課桌里，又扔在關婷婷家裡的餐桌上，我以為那會是一場怎樣的腥風或血雨。然而，轟轟烈烈抵不過老師的細雨輕風，一切的一切，被春風感化，歸於平凡而偉大的學習中，或許，這正是一些人的青春吧，年少竟如此安好，安好。 後記：在此，特別感謝我的朋友C君，親自挑選了這一部影片，讓我有機會觀看了這么好的一部電影。不然，要是讓我挑選的話，估計就是在某部科幻片里假裝熱血青年。因此，謝謝C君!同時，這也讓我堅定了以後多與朋友面對面交流的決心，朋友往往會帶給人一些驚喜，以獨特的眼光發現的美，分享後，讓我有所思考有所收獲，謝謝你們! 此外，有時候，一部電影，就像一首歌，好聽與否，在於它是否唱進了心裡，撥動你此刻的心弦。青春，或是許多人心裡的必有的一根琴弦。也許，當你步入影院，走進《老師·好》，安靜坐下時，琴弦早已動了心。 《老師、好》觀後感4 在孩子幼小時，每一個生活細節都可能成為蘊含重大教育意義的事件，兒童教育中無小事，每一件小事都是「大事」，都可以擴展為孩子的一個好習慣或壞毛病，好媽媽勝過好老師。孩子小時候，輕微的硅傷碰痛的事會常常發生。家長一方面要特別注意孩子的安全，另一方面這些事情發生時，也不過分大驚小怪。盡量以輕鬆快樂的表情相對，讓孩子覺得這是多麼平常的，甚至是有些趣味的事。如果大人動不動就一臉驚慌失措，不但不能給孩子安慰，還把他叮著了，除了皮肉痛，心理上也會產生恐懼。家長所能教給孩子最重要的做人技巧，就是做個好人。 今天下了本書，好媽媽勝過好老師，確實一個懂得如何正確教育孩子的媽媽比一個老師重要的多，因為媽媽從小就開始影響著孩子。 才讀了3個故事我就激動的來寫下感受 第一個故事說打針有點痛，讓孩子知道打針是痛的，但是可以忍，如果真的忍不住可以哭。 讓孩子自己去驗證媽媽的話說的對不對，有沒有欺騙孩子。告訴我們其實很多時候我們不要一味的擴大或者縮小這個痛苦，實事求是的說出來反而能讓孩子接受。你一再的說不通孩子感覺被欺騙了就懼怕了打針，你用暴力哄騙都解決不了根本問題。 對於必須要讓孩子承受的一些痛苦，大人應有幾個原則： 一是平靜自若，不要表現出焦慮。 如果大人首先一臉焦慮，孩子就會覺得間題嚴重，會嚇著他們。 二是對於為什麼要這樣做，要用孩子能懂的語言向他說明。 比如告訴孩子你現在生病了，需要打針，打針可以治病。不要認為孩子不懂就不去說。 三是對於孩子所要承受的痛苦如實相告，盡量不誇大也不要過分縮小。 比如許多家長帶孩子打針時，為了消解孩子的緊張，就說「一點也不疼」，孩子上一次當後，就絕不肯再上第二次當；他們挑戰困難的理性和勇氣就失去一次萌發機會，並且以後會不信任大人。 四是激發孩子的勇氣。 兒童的忍耐力其實是驚人的，只要不嚇著他們，給出一個合適的心理預期，他們多半能夠接受一些似乎很困難的事情。同時也要給他們退路，不要讓孩子為自己流露的「不堅強」感到羞愧。 五是絕不通過哄騙或收買的方式達到目的。 有的家長通過「不打針警察就要來『抓你」，或「吃了這葯就給你買個遙控汽車」等方式達到目的，這是很糟的。哄騙和收買只能解決一時的問題，並不能真正緩解孩子的緊張，還有礙他們的道德發育。兒童應該從小學會理性面對一些困難或痛苦，不僅能緩解痛苦，還能很好地保護自己。 第二個故事別捉弄孩子。 我國現代著名教育家陳鶴琴先生就堅決反對捉弄孩子，他認為和孩子玩也是德行教育，經常被捉弄的孩子會出現品德方面的缺陷。例如大人經常用欺騙孩子的方法，弄得孩子著急，博得成人哈哈一笑，孩子就會慢慢養成不信任他人和說謊的毛病。 特別提示 成人覺得捉弄孩子很好玩，以為不過是逗得孩子著急一下，哭一棄子，一笑就沒事了，其實這些行為都會給孩子心理上造成傷害。它勸孩子來說毫無趣味，只會讓孩子有不安和不被蘋重的感覺，損傷孩子的自尊心，增加孩子的社交恐俱和片他人的不信任。所以凡遇到這類事情，家長要禮貌而堅決地制止。這不是小事，事關孩子的事情沒小事，在大人眼裡是小事，在孩子來說卻是大事。 和孩子玩也是德行教育，經常被捉弄的孩子會出現品德方面的缺陷。 第三個故事給板凳揉揉痛 法國思想家盧梭在他著名的教育論著《愛彌兒》 中談到人的道德面貌形成時認為，人在開頭的一剎那間，也就是尚處於天真純清時期所接受的感知，將對他的一生產生不可磨滅的影響。在孩子幼小時，每一個生活細節都可能成為蘊含重大教育意義的事件，兒童教育中無小事，每一件小事都是「大事」，都可以擴展為孩子的一個好習慣或壞毛病。家長對此應敏感，要用一些心，讓每天遇到的一些「小事」，都成為砌築兒童美好情操大廈的`一磚一石。 我們一方面要非常注意孩子的安全，另一方面這些事情發生時，也不過分大驚小怪。盡量以輕鬆快樂的表情相對，讓她覺得這是多麼平常的，甚至是有些趣味的事。如果大人動不動就一臉驚慌失措，不但不能給孩子安慰，還把孩子嚇著了，除了皮肉痛，心理上也會產生恐懼。 教孩子「給小板凳揉痛」與其說是一個技巧問題，不如說是一個教育觀或哲學觀的問題。家長一定要注意你所有的言行中蘊含的價值觀的和諧統一，只有前後統一的東西，才能潛移默化到孩子身上，並穩定在他們的心中，成為他們做事的風格。 善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成為幸福的人；在心態上不苛刻的孩子，長大後他的處事態度會更自如，人際關系會更和諧，會獲得更多的幫助和機會。當「給小板凳揉揉痛」成為孩子的一種思維方式時，他在生活中處處給出的就是理解、善意和尊重。而他從生活中能獲得的，也正是這些。 《老師、好》觀後感5 昨日下班無事，一個人去看了《老師，好》。想去看電影很久了，總因各種事耽擱拖著沒去成，可能心裡對獨自進影院是有些畏懼的。昨天終於把思想轉化為行動，沒成想，第一次獨自觀影是和一幫未成年的孩子一起，真是萬萬沒想到。 和學生一起看《老師，好》說起來也沒什麼不好，只是年紀小難免鬧騰，而且旁邊的小女生一句「什麼叫成分高?」便把劇組辛苦營造的年代感給吹散了，入不了戲，只能以一個客觀的身份在戲外游盪。 寫影評也是臨時決定的，不是因為想寫，也不是因為文筆好，寫起文章信手拈來，恰恰相反，是因為太久沒有寫過文章而不知道怎麼寫了，突然意識到這點讓我心中一驚，寒窗苦讀二十載才學會的一點本領就這樣輕易的被遺忘是可惜的，所以，即便無從下筆，即便心中無物，即便絞盡腦汁，也要記錄點什麼，寫下點什麼。 如果要給這部影片打個分，我會給出85分。理由如下： 第一，影片的人物都是正面形象。於謙飾演的老師是地區優秀教師，年年獲得優秀標准表彰，騎的自行車、用的水杯都是教書育人獲得的獎勵，毫無疑問，這是一名中國優秀教師的代表。除了這些標簽化的名頭與標志性的獎品，這位老師在行動上也是一個標准化的好老師。課堂上，嚴肅教學，對於學生的外貌衣著、課堂紀律、行為作風都有著嚴格的要求，不允許學生做出格之事。在生活上，學生患腦瘤，他捐出一個月的工資;學生自甘墮落混社會，他硬是沖二愣子把失足學生從酒桌上拉回來;學生高考前花時間給其他同學補習，他為了給學生節省時間，自己不辭辛苦辦起了免費補習班，為此還被停職處分。這樣一位教師可以說是全心全意為了學生，一心撲在了事業上。而這幫學生呢，有調皮搗蛋混沌度日的，有不學無術愛耍小聰明的，有思想早熟不遵守校規校紀的，也有年輕氣盛撒潑耍橫的，但經過老師的悉心教導，沒有出現兄弟撕破臉、打架誤終生、為情愛墮胎這種萎靡消極版青春事件，體現的還是孺子可教的思想。所以，從學生到老師都是正面人物，是國產青春片里少有的正面教育片。 第二，故事結構緊湊。以老師的自行車為線索，先是學生為報復老師沒收他們的違規物品而破壞自行車，要給老師一個下馬威;緊接著便因為被老師誤解懷恨在心而對自行車進行二次破壞;然後為感謝老師又主動修復自行車;最後因為理解了老師的苦心而主動幫助尋回丟失的自行車。由自行車串聯起學生生病、入團、迷途知返，老師辦補習班、學校舉辦藝術節等一系列校園事件，將師生矛盾由激化、高潮，到互相理解，逐漸和解，情感轉折融入事件發展當中，自然流暢。雖然都是些平淡無奇的青春故事，也沒什麼新奇事件，但正因如此，反而顯得真實，平淡中自有一種深入人心的力量，這大概就叫平凡的事件最能打動人心吧。 第三，喜劇效果增分添彩。影片開頭，老師與學生第一次課堂相見便弄得劍拔弩張，甚是緊張，隨後老師說道當地派出所所長是自己親小舅子，課堂上說不了的理自有地方說去，前面還是教書育人的嚴謹話風，這里突然就有了講相聲的流氣婉轉，教師的形象也由古板嚴肅變得有些生動可愛，讓人不禁浣而一笑。之後班裡的混世魔王為了入團去老師家拍馬屁，卻被誤以為是報復家人，老師慌亂中一邊不忘口中聖賢育人：禍不及妻兒，一邊手抓掃帚當武器，邊說邊退讓，最後閉著眼睛卵舞掃帚，一本正經的先生形象盡毀，原來老師也是普通人，也會害怕和慌亂。不禁生出這樣的感慨，又笑又感動。至於學生，喜歡武俠小說的戴眼鏡男生的一篇充滿武林風味的入團申請書就足以讓人捧腹了。這些笑點及時化解了片中的緊張氛圍，讓人輕松觀影，又不忘受教，值得稱贊。 電影雖整體流暢完整，但也不是完美無缺，其中有兩處就讓人覺得差強人意。第一處是學生生病。一個平時搞點小生意，在同學間賣些口紅、蛤蟆鏡、絲襪之類的小東西的學生在因為一起校園外的「生意搶奪戰」狼狽負傷，被抓進派出所，當老師深夜將其領回並在路邊攤請以吃食時，突然就爆出患有腦瘤需要手術這種生死大事，令觀眾沒有一點點防備就被突如其來的事件弄得有點蒙圈，迅速到來的情感暴擊也讓人來不及接招。如果說這個事件只是許多校園小事件中的一個，用不著潑墨鋪陳，採用簡短處理的方式不算突兀的話，接下來的事件應該算是天降利刃，快且准，名副其實的「飛來橫禍」。幫老師去縣委伸冤成功的學霸還來不及歡喜便被一輛貨車撞傷住院，生死未卜，這個老師抱有最大希望的學生，背負著不僅是自己的理想，同時也是老師的夢想的學生就這樣錯過了高考，並從此改變了人生軌跡。情節的突轉急下讓人摸不著頭腦，難免影響故事整體效果。有人說這樣的處理，包括後來老師的離開，是為了表達對教育的批判。一個勤奮上進的女生苦苦求學十多載，思想端正，品學兼優，為了自己的也是老師的理想勇於拼搏，並且能夠憑借自己的能力達成所願，這有什麼不妥嗎?一個榮獲各種教育教學獎項的老教師，傾其所有教書育人，這又有什麼值得批判的呢?讓人想不透。 看完這部電影，我想起了一部上學時看過的法國的同類型電影——《放牛班的春天》，也是讓人笑中含淚、多有感觸的優秀影片。相較於這部影片，《老師，好》的情節轉換多，事件多，頭緒多，思想立意更多重、更隱晦。而《放牛班的春天》就顯得簡單直白得多，但更能觸動人心，這可能與影片中的音樂情節有關，畢竟「聲入人心」。 《老師，好》是目前國產師生片中的翹楚，能否以此打開中國教育電影的新天地，我們拭目以待。

⑤ 電影《後來的我們》主要講了什麼

劇情簡介：

這是一個愛情故事，關於一對異鄉漂泊的年輕人。十年前，見清（井柏然飾）和小曉（周冬雨飾）偶然地相識在歸鄉過年的火車上。

兩人懷揣著共同的夢想，一起在北京打拚，並開始了一段相聚相離的情感之路。十年後，見清和小曉在飛機上再次偶然重逢。命運似乎是一個輪回。在一次次的偶然下，平行線交叉，再平行，故事始終有「然後」。

(5)有多少人的青春是從綠皮火車開始的電影擴展閱讀：

《後來的我們》是由劉若英執導，張一白監制，井柏然、周冬雨、田壯壯主演的青春文藝片。

該片講述了一對男女在過年回家的火車上相識，從那之後，二人的命運便糾纏在一起，歷經戀愛、分手、錯過、重逢的故事。該片於2018年4月28日在中國內地上映。

角色介紹：

1、林見清：演員井柏然

北漂青年。與方小曉在一次停運的火車上相遇，慢慢地兩人開始相戀。愛好電子游戲，想通過自己開發的游戲來走向成功。畢業後，在北京蝸居，為完成自己的夢想摸爬滾打著。和方小曉分手後，靠著自己的努力成為業界成功人士。

2、方小曉：演員周冬雨

北漂青年。與林見清相戀之前，總是希望找到一個能給她穩定生活的男朋友，但是總是被騙。在每次失戀之後只有見清陪在她身邊，與見清相戀幾年之後，兩人因為某些原因漸行漸遠。

3、林見清父親：演員田壯壯

林見清父親。在東北開一家小飯館。盼望著見清每年都能回家過年，給見清做他喜歡吃的粘豆包。見清與小曉相戀之後，他也很喜歡小曉，希望兩人能夠好好相處。

參考資料：

網路-後來的我們

⑥ 有多少人記得綠皮火車

今天，高鐵和動車走進我們的生活，舒服、便捷、高效。但是，在舊時的某段歲月里，他可不是交通的主角，當時的主角是綠皮火車。相信現在有了一定年紀的人，都坐過這種綠皮火車。似飢拍乎現在變成了旅遊工具的時候，不要忘記，它以前也是穩坐C位！
現在，我們一起來回憶，那些年，我們一起坐過的綠皮火車。

1992年，四川廣安火車站。照片表達的是南下的民工潮，由於人多車少，很多民工只好從車窗擠上車。

四川廣安火車站南下的民工潮

從列車車窗探出頭來的旅客，他們睏倦，他們微笑。

1991年，上海開往重慶的列車上！一家四口擠在過道的一個狹小空間。

1995年，拍攝於從武漢開往長沙的列車上。由於人太多太擁擠了，一位光膀子的男子不得不躺在座椅靠背上，為了防止自己摔倒，還抓住上面的行李架。

1996年，從廣州開往成都的列車上。相擁而眠的卧鋪小夫妻。

車廂里光著膀子聊天的男人

打紙牌消遣的旅客

2003年3月，在河南洛陽開往鄭州的火車上；
列車員向乘客推銷襪子。

2004年11月16日，火車路過福建漳州郭坑；
火車外的商販用竹桿撐起了香蕉等水果販賣。

1995年8月28日吵做，一名漂亮的女孩舉著花正在歡迎到達北京的綠皮車；
因為這輛列車上有參加聯合國婦升肢衡女大會的眾多代表。

1995年，齊齊哈爾開往北京的列車上；
女青年吃方便麵的，把狗饞的。

1992年，從黑龍江省加格達奇開往古蓮的列車；
一位佔了一張長椅睡覺的女青年。

2010年6月27日，廊坊站，火車車迷們的沮喪時刻，因為照片中是最後一趟北京開往上海的綠皮火車。
列車之後將更換為25G型DC600V直供電車，自此京滬間唯一一趟「綠皮車」將正式退出歷史舞台。」
以上就是今天的老照片，有什麼感受，歡迎下方留言，大家一起交流。

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⑦ 想看綠皮火車2021年上映的由 鄭奇主演的免費高清資源

《綠皮火車》網路網盤高清資源免費在線觀看

鏈接:

導演:章思鋒

編劇:王瑤

主演:鄭奇、張璐瑤、豆藝坤、黃飛

類型:劇情、喜劇

製片國家/地區:中國大陸

語言:漢語普通話

上映日期:2021-04-06(中國大陸)

又名:5640

5640是一列開往黔東南州春天的列車，是全國首列扶貧列車。電影圍繞這列綠皮火車展開，通過幾個主人公跌宕起伏又不乏啼笑皆非的創業故事，表現了黔東南人民脫貧致富的美好願望與奮斗決心……

⑧ 推薦幾部適合年輕人看的勵志電影

1、《叫我第一名》

該片講述的主角供應患有先天性妥瑞氏症，使他的生活倍受折磨，但是他始終樂觀向上，默默努力，最終成為一位出色的老師，同時也找到了一份屬於自己的愛情。

生活從不會因你身患疾病或殘疾而善待你，而是生活善待的永遠都是不會放棄，不會認輸的人，所以我們所遭受的難苦難和嘲笑，最終都會在我們不斷前進角腳步中成為我們的動力，讓我們更加堅定勇敢的邁出每一步，沒有人的成長之路是一帆風順的，這條路的好壞取決於你對生活的態度，誰說困難就一定是給人帶來痛苦的，他也會給予我們跟生活對抗的勇氣，所以啊，每個人都有缺陷和生活的不易，請你做個善良的人，保持包容的對待身邊的人也是權利，愛的愛的一種方式呢！

主角是幸運的，有自我覺醒，有愛的奶奶，有路遇的溫暖，有相知伯樂，這個世界上太多有太多的陰影，所以要有裂縫，讓陽光照進來，不是一個性別對那另一個性別的壓迫，不是利己主義的高歌，是人之所以為人的根本知覺，假如不能改變世界，別忘了我們可以不被世界改變

⑨ 電影綠皮火車講的什麼 綠皮火車簡介

1、該片以行駛在貴陽至玉屏之間的5640次列車為原型創作，講述了主人公在列車上經歷各種困難和挫折，從而帶領大家走上小康之路、實現美好生活的故事。
2、回鄉創業青年吳遠（鄭奇飾），機緣巧合下相識了果農楊代山、苗族姑娘阿娜（張璐瑤飾），幾人一拍即合開始創業,通過網路直播的方式，將家鄉的果蔬推向大山外的市場，靠著一輛扶貧綠皮火車，帶領當地父老鄉親走上了致富新路。
3、《綠皮火車》是由黔東南州委宣傳部指導，北京華承雲智影業有限公司、黔東南州演藝(集團)有限責任公司、深圳市前海華承影業有限公司、貴州力音傳媒有限公司聯合出品，章思鋒執導，鄭奇、張璐瑤、豆藝坤、黃飛等領銜主演的網路電影，於2021年4月6日在愛奇藝上線播出。

⑩ 電影《後來的我們》是一部青春劇，大家如何評價它

這部電影當時看完真的覺得還挺感人的。最後那一句「I miss you 」真的戳中淚點啊。

整個故事雖有些老套但卻能戳中我們的淚點，我想這大概是因為世間的感情脈絡大抵如此吧：一開始的時候我們一無所有卻有深愛彼此的勇氣，後來我們什麼都有了，對方早已消失在人海。故事的男女主角見清和小曉10年前相遇在歸鄉的綠皮火車上，10年後又在去北京的飛機上重逢，只是這十年他們已經從相知、相惜變成了相負、相離了，我們也早已不是「我們」了。

看完這部電影內心真的很沉重，只能說人有的時候真的是很無奈吧，最終能走到一起的不一定是你內心的那個他(她)。還有我覺得這部電影拍的挺不錯的，細節感情處理得很到位。以上是我對這部電影的評價，歡迎大家點贊評論哦。