❶ 守望青春觀後感
《守望青春》講述了一段跨越三十年的師生故事,在觀看的整個過程中,我幾次激動落淚。自卑與自信,虛度與奮起,抉擇與蛻變,偏激與重生,關關難過關關過,劉老師用愛與教導守護著青春的跨越,春風化雨,溫暖我心。
《守望青春》影片是我國首部聚焦高校輔導員題材的電影,以「時代楷模」「全國道德模範」「最美奮斗者」大連海事大學教授曲建武為原型,濃縮了曲建武老師和默默堅守崗位的20餘萬高校的輔導員們的生活,講述他們為學生成長成才所付出的艱辛努力、給予的關愛引領,是一部歌頌教師、致敬思政工作者的優秀作品。
每一個學生都可以綻放青春的花朵,影片看到最後,突然發現平凡而又偉大的輔導員也會變老,但他們守望的青春永不凋零。最後真切地希望時光慢一點,讓輔導員老師守望的青春豐富一點。向所有守望青春的輔導員老師們致敬
❷ 《我和我的青春》觀後感範文
《我和我的青春》觀後感範文5篇
在時代的洪流中,青年面臨很多選擇,怎樣做出值得回憶的青春抉擇,不負時代,不負韶華,這是每位青年的人生考題。下面是我整理的《我和我的青春》觀後感範文,希望能夠幫助到大家。
與貧困戰斗,點亮山區孩子們的希望「我們心有理想,勇立潮頭,熱血青春正當時!」
王一博,飾演「西部大開發」時期的「支教」青年,也是《中國青年:我和我的青春》第二單元「看見篇」的領銜主演。
照片中,王一博眼神剛毅,一張風華正茂的臉,一雙神采飛揚的眼睛,正是青春最好的模樣!
二十世紀五六十年代,陸陽擁有了一個「將個體理想融入時代洪流」的機會,那就是響應了「到祖國最需要的地方去」的號召,參與西部大開發。
上世紀末,我國尚未實現溫飽的貧困人口大多部分布於西部地區。與此同時,西部地區生態環境十分脆弱,每年新增大量荒漠化面積。
2000年,「西部大開發」號角吹響:加速西部地區發展、縮小地區差距、實現共同富裕!
在「上下一心」的風雨兼程中,西部天翻地覆。西氣東輸、西電東送、青藏鐵路,一個個偉大夢想實現,西部天塹變通途!
「西部大開發」的夢想仍在虛舉隱進行中,第一批參與建設的青年應該已到不惑之年,王一博飾演的「陸陽」就是其中一人,他的任務簡單而又根本:紮根大山傳播知識,讓山區孩子們看到更廣闊的世界。
想起王一博曾接受采訪,當被問到「你覺得自己身上差廳的最大的責任是什麼?」
他的回答是:想做一個對社會有幫助的人。
在這部電影里,一博應該實現了夢想。
在這一單元里,他與王子異飾演的「許小東」、高亞麟飾演的村長搭檔,與貧困戰斗,努力點亮西部鄉村孩子們的希望。
《我和我的青春》觀後感範文2
百年之前,在中華民族苦難深重之時,五四一代的先驅們上下求索、挺身而出,「以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族」,開辟出廣闊的新天地,迎來中國奔向黎明的曙光。今天的青年要勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,立鴻鵠之志,努力實現中華民族偉大復興的「中國夢」,以及實現兩個奮斗「一百年」的目標。
青年是這個時代蓬勃發展的關鍵力量,新時代需要有志新青年,新時代離不開青年的責任與擔當。時代要發展,社會要進步,新時代的中國新青年成長在全新的時空環境中,有著全新的挑戰和機遇,只有知行合一,履行所肩負的使命和責任,才能為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當、永遠是整個社會力量中最富朝氣、最能創新、最善開拓的群體,是推動社會前進的最重要的力量。
中國青年有責任擔當。青年強則中國強,只有青年肩負起時代重任,我們未來的道路才會越走越寬廣。新時代的青年身負著黨和人民的重託,黨要管黨治黨、科技攻關、國防建設、基層治理、創業創新等各項事業依然任重道遠,無不需要青年的接力奮斗、鐵肩擔當、責任堅守。中國青年要堅定理想信念,通過認真學習黨章和黨的理論知識,提升政治站位,增強政治覺悟,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在真學真做中篤實求真,滴水穿石地把巨大的熱情轉化為為人民服務、服務社會、服務大局、勇於創新的具體行動。
中國青年有時代使命。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒,切實肩負起時代賦予的使命。以「紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑」的氣概主動擔當起祖國和時代賦予的偉大責任,答棗把家國情懷落實到具體行動中,在擔當中作為,在磨礪中成長,在實干中推動國家和社會不斷向前發展。
中國青年有家國情懷。五四時期的青年「國土不可斷送、人民不可低頭」,奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。新時代的中國青年務必以「時不我待」的緊迫感,抓機遇、迎挑戰,承擔起建設社會主義現代強國、提升國家文化實力、傳播中華文明的歷史使命。把個人成長與國家發展結合起來,深刻認清世情、國情、黨情,保持危機意識,與時代共奮進、與祖國共命運、與人民共發展,奮發有為,做開拓者、奉獻者,以青春助我中華民族偉大復興。
在實現中華民族偉大復興的道路上,青年將會成為主力軍。青年是整個社會力量的源泉,是國家之希望,民族之未來,我們應嚴格要求自己,,砥礪前行,不辜負黨和人民的期望,努力弘揚五四愛國精神,立足中國,走向世界,展我中華學子風采,爭做時代驕子。
我驕傲,我是中國人!我的血脈涌動的是長江,黃河。身體里支撐的是長城。骨子裡沸騰的是不屈不撓的中國魂!
《我和我的青春》觀後感範文3
一直以來,我們深知中國是從沉睡中覺醒的雄獅,經歷許多的磨難與困難,歷程建黨101年的時間,讓全世界看到了它在慢慢變得強大。因為黨的不畏風雨,堅定不移的步伐與無比堅定的目光,努力奮鬥了數百年之後,讓我們看到了如今的盛世。
而在中國共產主義青年團成立100周年,光榮且偉大的日子,身為共青團的一員的我是如此的驕傲。因為我深知這100年的路程,兼顧著不只是困難,更是無數個五四青年革命先烈們開創出來的一條自強不息,繁榮昌盛的道路。
而我深知作為共青團的一員,身上的責任與使命是什麼?古人有雲:"花有重開日,人無再少年"。正當美好的青春之時,我應當身懷抱負,把夢想與祖國的未來緊密相連,不斷地努力學習,好好沉澱自身的能力,歷練一身的真本領。
與此同時,還要緊跟祖國的步伐,做一個有國家情懷,為人民謀福利,自強不息的共青團團員,遵守團的紀律,服從團的安排,強化個人的能力,同時還要不斷地向優秀的人學習,慢慢成長為一名合格且優秀的共青團團員,以表示迎接中國共產主義青年團成立100周年。
《我和我的青春》觀後感範文4
"花有重開日,人無再少年"。不錯的,我們應該珍惜這一段短暫的時光,努力奮斗,彰顯時代風采,使青春時光變得充實,快樂。青春的時光這么短暫,而現在又處於黃金時代的我們又要怎樣擔當起青春的使命呢?
我們要擔當起青春的使命,就要知道青春的使命是什麼。從個人的成長和發展來看,青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經驗,為以後的人生打下堅不可摧的基礎;從服務國家和人民的角度看,我們要將最火熱的青春獻給最偉大的共產主義事業。當然,今天的學習也是為將來打下基礎。
作為新時代的青年,我們應肩負起歷史賦予我們的使命,努力學習,積極奮斗,奮發圖強,為實現"兩個100年的目標"做出貢獻,為服務人民做出貢獻。
作為新時代的青年,我們不能被電子產品所誘惑。合理的利用他們了解歷史,憧憬未來。
作為新時代的青年,我們應該拓寬視野,有一句話說得好,"讀萬卷書,行萬里路,行萬里路,再讀萬卷書"。我們在做到讀書的同時,也要到外面的世界看一看,積累經驗使自己的見識更廣,閱歷更加豐富。
作為新時代的青年,我們應趁早明確自己將來奮斗的方向,沒有目標的青春像沒有方向的小船,在大海中東走西走,最終也不會到達自己想要到達的目的地。
我認為青春的使命是確立自己將來的奮斗方向,多讀書去旅行,最後到為國家和人民作出貢獻,如果做到了以上的全部,那麼你就完美詮釋了青春是什麼,青春的使命是什麼。這段青春的時光雖然很短暫,我們要趁這段時光沒有被時間的洪流捲走之前,努力奮斗,為將來祖國的建設做出貢獻!
《我和我的青春》觀後感範文5
2022是中國共產主義青年團建團100周年,是歷史性的一刻,在這天我懷著無比激動、興奮的心情迎接這一時刻的到來。
共青團的百年是艱辛、充滿挑戰的,即便如此共青團也僅僅的跟隨黨的步伐,向著中華民族的偉大復興道路高歌猛進,不僅如此,共青團弘揚著五四愛國精神,續寫著先輩青春奮斗新篇章。
少年強則國強,少年智則國智!青年者,國之魂,青年是富有理想和朝氣,是祖國的未來。身為新時代新青年的我們,不應虛度光陰、碌碌無為,要在美好的青春年華去奮斗、去拼搏,綻放屬於我們的時代光彩。身處在這個的繁榮祥和時代,我們是幸運和幸福的,因此我們不應貪圖享樂,要時刻謹記著我們歷史使命和社會責任,要為中華民族的偉大復興而奮斗,要繼承並弘揚五四愛國精神。
我們是祖國的花朵,經歷共青團的洗禮與熏陶,我們要成長為充滿理想和活力的青年。在建團100周年紀念日里,我們要時刻謹記五四運動先輩們英勇就義的愛國行徑,在弘揚五四愛國精神的同時,我們都要刻苦學習,提高自身素養,為祖國的繁榮建設添磚加瓦。
❸ 電影青春派的觀後感
電影青春派的觀後感
認真品味一部作品後,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢?下面是我收集整理的電影青春派的觀後感,歡迎大家分享。
「奼紫嫣紅開遍,也不過是斷壁殘垣,良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。」青春告訴我們唯有耐得住寂寞,才能等到花開。
電影《青春派》講述了一位高三學子居然在高考前五天拍畢業照時,當著全校師生的面,大聲地用泰戈爾的詩句向暗戀了三年的女同學黃晶晶表白,展示了年少青春的張狂。然而初戀的甜蜜很快被匆匆前來的媽媽破壞了,初戀很快就結束了,高考卻大受影響失利,最後居然選擇了復讀。
也許在居然長大之後會為那次的瘋狂而後悔不已,可是在那時,居然一定是不想讓自己的青春留下不唯美的遺憾才做出那樣瘋狂的舉動。居然在第二次照畢業照時,他用泰戈爾的話來總結過往:「盡管走下去,不必逗留著,去采鮮花來保存,花自然會繼續開放。」
但我卻並不贊成居然的想法,青春就像是路邊絢爛一時的野花,綻放時紛紛擾擾,凋零時落英繽紛,短暫而凄美!「一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知,試看春殘花盡落,便是紅顏老死時。」青春,我們需要堅定地往前走,因為我們辜負不起。
我認為人的一生也許會邂逅許多美麗,但只有適時而開的那朵花才是屬於自己的,過早采擷只會加速她的凋零。也正是因為如此,影片的最後,並沒有交代居然的愛是否修成了正果。我想,應該是沒有吧!或許在未來的某一天,居然看著騎著單車的男孩,也會心中一動,
想起那充滿活力的青春,追憶那些瘋狂的往事。回想起曾經喜歡的那個女孩,但卻發現自己已記不清的她的輪廓,記不清她的面容。
《青春派》中撒老師說過這樣一句話,「破釜沉舟,拼他個日出日落,背水一戰,干它個無怨無悔。」而青春最需要的也正是這樣的無怨無悔。
只有不間斷地追求不停止的奮斗,不消失的夢想,才能創造青春之輝煌,才能擁有無悔的青春。但這種無悔的青春並不是要把人間的酸甜苦辣嘗遍,也不是要把不屬於這個時期的事都經歷一遍。所謂無悔應當是平靜淡然的姿態,完美地走在青春路上,不盲目慌張,最終也不後悔。
記得有哲人說過:「若花不開在路上,就一定會開在路的盡頭。」我說,在青春的這條路上,我們不必過早地追求不屬於我們這個年齡段的東西,只要我們努力了,奮鬥了,青春之花就一定會開放在路的盡頭,所以此時,我們要做的就是一路向前,靜待花開!
青春是稀里糊塗的,橫沖直撞的,口號的,口號的,口號的,經歷過高考的青春更是。那時候總懵懂卻覺得前路很清晰,那時候總迷茫卻覺得有夢想就有無限可能,那時候還是暗戀不敢說出口卻再也不會有那樣的單純,那時候高三,殘酷,高壓,沉悶,卻在愣頭愣腦的青春面孔中透露著一股子鮮活。這樣多美好,可惜沒有這樣美好的電影,拍過的幾部關於高考的青春片,實在不敢恭維。直到《青春派》——這實在不是一個討巧的片名。
《青春派》之所以成為第一部高考青春的美好影片,完全因為它建立在童話的雲端上,盡量少地去描寫那些壓抑的存在,將更多視角放在了青春的情感上,並且這種情感美好而剔透,完全不像在中國高三所想像的那般,所以,美好出現了。當一種你想像中的美好突然襲擊到你,而你潛意識中一直期待這種美好,那麼火花就這么倏忽而至。
今天夏天北京很熱,全國也很熱,青春片也跟著熱。我是盼著像《青春派》這樣的小成本影片走紅的,不僅是因為它這樣如童話一樣美好,還因為它是中小成本影片的典範。如果走打鬥路線,中等成本的電影《激戰》應該是一個標本。但小清新的,唯《青春派》。這部片子的檔期不咋地,前有狼後有虎,對於中國院線經理而言,沒有大明星的《青春派》不會討他們的喜歡。但我說的正是明星這塊。該片成功很重要的一點就是選角成功。雖然秦海璐貢獻了這兩年她最棒的配角演出,但男一號董子健才是亮點。這個據說是某大牌經紀人公子的90後演員,一出道就風華正茂。客觀地說,很不錯。無論是那股子青澀勁兒還是生猛的眼神,甚至有時候你都會想,這樣的沉穩,像一個93年生的孩子嘛。前途無量。片中的幾個女學生選得特別像高三生,很有代入感,而男一號周邊的幾個小夥伴,則各有性格,很好的調動了觀眾情緒,讓人墜入其中,重回高三。嗯,多美好的高三啊。
青春電影能讓人回到自己的青春,那便是最基本的成功了。《青春派》做到了。想起我高三時,跟同學在宿舍說著臟話說著理想,在課間休息時對著走過的女生吹口哨,跟同桌看到喜歡的女孩經過,她的小腿像蔥白一樣干凈,想起那年4月1日逝去的張國榮,想起自己的愛情和友情,眼淚飄灑而至。看之前並沒有對這部影片抱多少期待,拭去眼角淚的剎那扭頭看了下四周,正有與我一樣的.動作在想念著各自的青春。
不瘋狂,怎叫青春?當他當著全校師生的面大聲對她讀出泰戈爾的詩時,當他為了她高考交白卷的時候,當他站在站台望著她遠去的背影的時候,我知道我做不到那種瘋狂,我也很想如此瘋狂。高考都離我有兩年半的時間了,卻勾起了我緬懷青春,祭奠高考的心。與居然(男主角)相比,我的高中生活就是一張白紙,搜腸刮肚想了一番,無非是無休止的考試和題海,頂多就是兩周一次的「放風」時間。總之,我的高中一片空白,或許,也不是一片空白,只是少了一種類似QQ空間的東西來記錄心情吧。整個高中時代,我究竟收獲了什麼?
除了上課、吃飯、睡覺,我不記得自己有過什麼其他的活動了,按著老師的安排,重復著同一件事,雖然也會因為成績時好時壞而傷心,在成績出來前膽戰心驚,真不知道那些題海教會了我什麼,我又從中學到了什麼,如果是堅持,我只能「呵呵」了,當時用心做的試卷,現在又記得多少,該是都還給老師了吧!
就算記得,拿到現在又有多少有用呢?現在想想,高考成績出來時我也沒必要那麼在乎,在擠破頭的這場大戰中,我走過了獨木橋,但我是失敗者,因為我沒有達到自己的目標,我自感在同學面前抬不起頭,也不敢談及此類話題,但事實是,我不比任何人差。
在人生的道路上,高考是一個出路,並不是唯一的出路,是折點,非終點。怎麼辦,高中三年,我真的回憶不起來什麼,或許真的是我太沉默了,因為在那種環境下,我根本不想表現什麼,比成績我是失敗者,在那裡便會受到冷落(事實上,不管在什麼地方,你做的優秀,便會是大家簇擁的對象)但是每個人都有閃光點,都該成為一個中心。糟了,高中的那些戰友我又還記得哪些?我都記得,可是有什麼用呢?只有幾個交心的朋友,真心相待。
當需要一雙手的時候,會不吝的伸出來嗎?大概,不踢你一腳就是好事了吧!回到現在,大學生活,沒有了束縛,沒有了限制,一切都是自主,我反而覺得很輕松(雖然偶爾會因為一些事感到壓力到)但我是開心的,我有自己的安排,有自己的目標。好了,大學里也還有好多目標沒有完成呢,言盡於此吧。很是期待第二部,從別人的故事中找尋自己的影子,藉以安慰自己吧。
;❹ 青春題材電影觀後感
《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線,將一群高中生的青春激情表現地淋漓盡致。以下是我精心准備的青春題材電影觀後感,大家可以參考以下內容哦!
以前這個系列就看完了,最近看到推薦篇目裡面有,就去回顧了這個洋溢著青春氣息的三部曲。
如果說第一次看的時候我看到的是那種堅強、努力和不屈,那麼這一次可能看到的東西就有些不太一樣了,而且如果我再在這里去強調那些有些俗套的品質可能這篇影評也就沒什麼意義了。
我這次仍舊從兩個方面來點評,一個方面是針對這部電影的內容的,另一個方面是針對像我這樣看電影的人的。
首先,這部電影的內容我可能已經不需要再去說什麼,肯定很多人都知道,這部電影現在的我們去看,會覺得更加貼切了,更加有感觸了,因為年齡更近了。這次我想評的內容在於兩個地方。
第一個是在第二部中,大家放暑假了,Sharpay利用她父親的影響力幫特洛伊在自家經營的豪華俱樂部中弄到一份工作,並藉機讓他獲得大學籃球獎學金的機會。而他拋下了自己的女友和野貓隊的朋友們,這是一個抉擇。當然最終他肯定是選擇了朋友。這個情節令我有感悟的在於這個抉擇的過程。我覺得在步入高中之後抉擇更加的多了,雖然我們可能不會像電影里的主人公和他的朋友們那樣去打工,去這樣度過一個暑假,但是我們也決定了很多事情。比如現在進入高中後的越來越多的比賽參加或不參加,比如更多學校組織的活動中的一些相關職務是否去爭取,比如對於學習上的一些方法的取捨,這些都是抉擇,而且我們很多人都肯定經過不是一次兩次的抉擇,以前可能感覺還不太大,但是現在再去看就有很大的共鳴,有很多事情我們很難去抉擇,電影中為了要突出積極肯定是會把另一個選擇更加的陰暗化,不正義化,但是要知道在現在生活中可能有的選擇不論那一邊都是正確的,都是有意義的,都是我們所希望的。
第二個地方在於第三部關於女主蓋比瑞拉憧憬未來,大學生活這件事。其實這一系列的電影到最後都體現了我說的第一點抉擇,只不過我挑選了第二部寫,第三部最後也是一個屬於蓋比瑞拉的抉擇,而這一部還有一個很大的令我產生共鳴的地方就是未來。我知道很多同學包括我自己都已經設想過自己的未來,自己的夢想,雖然我們知道事情往往沒有那麼簡單,但是我們仍舊願意希望去憧憬,就比如我一直希望自己將來是個科學家,這個夢想已經持續多年了,但是在沒有到最後之前,我其實根本就不知道自己有沒有這個希望,有沒有這個天賦,努力加天賦是必不可少的,但是未來又有誰知道呢,有一句我們都很熟悉的話叫做未來掌握在自己手裡,但是往往在我們這個年齡階段,真的能抓住我們想要的未來么?這是一種迷茫。然後蓋比瑞拉的情況我也設想過發生在自己身上會如何,最後我告訴自己,拜託這種迷茫的最好方法就是,選擇了就不要再去想了,我只要相信自己的選擇就好,我把我的未來壓在我的選擇之上,選了,我就不要再去後悔了。
然後,就是我要說的第二點,關於像我這樣的看電影的人,我發現了這樣一個變化,()之前也有提到,就是在以前看的時候我只看到了一些表層的東西,比如那些俗套的品質,而現在再去看就有了一些更加特別的視角,更加特別的想法,更加特別的感悟。
我覺得這不僅僅是代表著自己成長了,所以明白了一些事情這樣,我覺得這部電影推薦給我們看的最大好處在於我們的年齡和影片中的主角們相近,通過刻畫他們的一些行為一些想法同樣折射到了我們身上。
接下來可能就有點題外話了,但是還是想說一下,我覺得很多影片都是如此的,可能因為我們每個人的經歷不同,有些人看到電影中一些曾經可能自己也經歷過的事很有感觸,很喜歡某部電影,而有的人覺得很爛,最近電影很多,網上點評也很多,有的人罵,有的人贊,其實我覺得,有時候一部影片有的人不喜歡可能是他沒有這樣的感觸,但是不應該去罵,去抹黑這些影片,至少我覺得,看影片應該有這樣的態度和心裡,而不是一味的去指責和謾罵。
看完了這部影片,我那顆隨著情節而上下起伏的心安靜了下來,我被深深地吸引,這是毫無置疑的,不僅僅是美妙的音樂,激情的'舞步,還有電影本身所透射扯得本質,是青春的活力、激情和深厚感情。作為一名大學生,沒有督促,沒有老師的壓力,我們是很自由,可是我們又把這些自由放在了哪裡?整天的電腦游戲?整天的言情·虐心電影,永遠淘不完的漂亮衣服。回首我們問問自己,難道這就是我們的青春?還是若干年後,有所感悟,再重走一回自己的青春路?
《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線,將一群高中生的青春激情表現地淋漓盡致。充滿活力的青春,真摯的友情,珍貴的親情,令人忍俊不禁的小聰明,熱烈的舞蹈,動人的歌聲,還有關於嫉妒關於代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春,本該這么明亮,不是么?簡單、熱鬧、活力,不需要晦澀的語言和畫面,有時候一切就可以那麼純粹,青春不會是灰暗的、無望的,只要我們願意,青春可以是彩色的,可以唱歌、可以跳舞,一切的一切都值得我們去贊頌。
它之所以讓我回味無窮,出了朗朗上口的流行音樂外,還在於該劇展現的健康向上的價值觀呵富有教育意義的主題——鼓勵青少年堅持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言,鼓勵青少年相信自己,完善自己,勇敢的激發自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所應該追求的嗎?
也許,在大家眼中,你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的,默默無聞的人,但這並不是你的唯一面目,你是全面性的。在你的潛意識里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中,你不可能去唱歌、跳舞、繪畫,那是因為你從未嘗試過,而且他們認為你肯定做不好這些,簡直像在開國際玩笑,他們覺得你應該回到你熟悉的領域,那裡才是你的歸屬。當面臨這樣的情況,你會怎麼辦?放棄,還是尋夢呢?
在你追求夢想的時候,無論是第一步、第二步,抑或是最後一步,都是至關重要的一步。你心身俱疲時,「我不行」、「我不是那塊料」、「他們會笑話我的」……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生,難道就要因此放棄嗎?要知道,這些只是客觀原因,微不足道的!難道,你真的無能為力了么?你,甘心失敗么?
不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鑽石寶藏,每一個人都是一個巨大的未知,同樣每一個人都可能創造一個巨大的奇跡。但是由於諸多俗事的纏繞,人心被蔽於渾濁的俗世中,人也就失去了創造奇跡的可能,放棄了他們巨大的未知,而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放棄的一種巨大的未知,是被人所忽視的鑽石寶藏。這種極昂貴的生命資源,只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口,不要在多年後後悔!
它是我們年輕人身影的投射,我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,要做真正的自己,就要放飛夢想,做一隻自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發「沉睡」已久的生命潛能,歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆,青春將使我們的生命散發出更加耀眼的光芒。
❺ 青春勵志電影觀後感800字
導語:下面是我收集整理的中學生勵志電影觀後感,歡迎大家參考!
勵志電影觀後感【1】
這是一部關於教育題材的電影,講述的是一個女孩在很艱難的環境中通過教育,最後改變了生活的故事。
關於這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環境改變了那個女孩的童年,還是哈佛改變了那個女孩的現在,還是教育改變了生活,不管怎麼說,整部電影都在描述有關改變的事,因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。
窮則思變,從古至今都是這個道理,當一件事情以一種方式解決不了的時候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這應該就是人作為高等動物,為適應環境而特有的能力,就像現在我們在一塊在這里培訓軟體工程師,大多的原因都是對我們現在的生活感到不滿,因而選擇了再教育來改變現在的生活,這是我們選擇的方式,但並不能說這是唯一的方式,每個人的想法不同,就導致了每個人要走的路也是不同的,進而導致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。
我們選擇了在教育,但是並不能說在教育就一定能讓你對以後的生活滿意,因為這裡面存在好多因素,有個人的因素,環境的因素等等,不過我覺得在這里環境的因素可以排除在外,因為學習的環境很好,這就要談談我們個人的因素了,由於我們來這里的目的不同,導致了我們的態度的不同,造成了結果的不同,所以,這就要我們端著我們的學習態度,既然來了就要做好,學好,不是給別人看的,是為自己以後的路鋪墊的。
勵志電影觀後感【2】
“每個人的成長過程中都要經歷許許多多的風吹和雨打,只有經受住了風雨,才能成功。”看了《風雨哈佛路》後,我浮現出了這個想法。
《風雨哈佛路》講述了一個名叫伊麗莎白的美國女孩:她因為父母親都吸毒並且家境貧寒而在學校里受到同學們的嘲笑,但老師卻發現很少到校上學的她竟然在測驗中得了滿分。她還用自己的努力考上了高中。當她的媽媽因為艾滋病去世後,伊麗莎白強忍悲痛,發奮學習,最終考上了哈佛大學。
看完這部電影,我的內心被震撼了:如果伊麗莎白的潛力沒有被她的老師發現,如果她因為父母吸毒而自暴自棄的話,她就永遠也不可能考上哈佛大學,也就永遠不可能成為一個對社會有用的人。當然,更為重要的是伊麗莎白自己的努力:她並沒有向命運低下頭,而是不斷地去獲取知識,沖破了命運對自己的束縛。
她生活在這樣的環境下都能取得如此之大的成功,我們為什麼不能?我想起了自己練習網球時候,有一段時間曾經覺得每次網球課練習的內容大同小異,枯燥無味,還非常累,就不想再堅持下去了。現在想想,打網球也貴在堅持,如果當時放棄的話,現在就不會體驗到打網球的.樂趣了。我們應該像伊麗莎白那樣,不怕困難、刻苦學習。經過不懈的努力,我們一定會獲得成功!請一定記住:陽光總在風雨後,成功的背後往往有無數的辛勞和汗水。
勵志電影觀後感【3】
曾經在書上讀到過這樣一句話:“上帝為你關上了一扇門,一定會為你開啟一道窗。”開始還略帶點疑惑,但漸漸地明了了。
這星期四,我們觀看了影片《隱形的翅膀》,片中的主人公志華是一個身殘志堅的女孩,她用堅強的意志博得了大家的肯定。
15歲,正值青春年華,本應無憂無慮似藍天下自由飛翔的風箏,可厄運卻往往依附在美好之後……為了去取附在高壓電桿上“落群”的風箏,志華失去了她的雙臂。媽媽不住的嘆息,志華的情緒也一天天的暴躁。
我想:雙翅才能翔天宇,單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。
當然,一時失去雙臂,誰也受不了。不能自己穿衣,洗漱;不能騎腳踏車;也不能再……放風箏了。她也有過放棄的念頭,但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情,在父母的鼓勵下,志華又重拾了勇氣和信心,決定去學校讀書。可學校又為她設置了一道難題——寫字。於是志華嘗試用腳寫字,終於“功夫不負有心人”,她被學校破格錄取了。
志華的成功已是奇跡,可她仍不滿足,她想和正常人一樣。她也學騎車,雖然跌倒了幾百次;她也學縫線,雖然會刺痛腳趾;她還學打字,學一切正常人會的。我親耳聽見她對班主任說:“我要考大學!”,我親眼看見她在電腦上打:“我要飛翔。”
這一切,她都做到了。
命運的安排,志華被一位知名的教練看好,並招進了國家殘疾人隊里,面對這個機會,志華欣然接受,但卻執意要學游泳,因為她要保護媽媽。訓練是艱苦的,她卻沒有退步,高考時,雖然分數過了線,但她報的醫科大學卻不能錄取她,原因又是殘疾。更可悲的是,媽媽因為這個打擊,離開後再也沒有回來……雙肩承受了太大的壓力,她挺住了,參加了全國殘疾人運動會。
隨著裁判一聲令下,志華迅速跳入水中,向前游,腦海中仍不斷浮現出和媽媽的回憶,那是多麼甜美啊,可現在媽媽不在了,她只能把這股傷痛化作前進的力量,最後,奪得了冠軍。台下的我也忍不住拍手,這是多麼的感人啊!
志華的事跡也發起了我們的深思,她是殘疾人,卻擁有這一份拼搏精神,而我們都是健全人,卻總是停滯不前。也許我們認為電影都是騙人的,但生活中的身殘志堅的人難道會少嗎?你一定讀過《海倫•凱勒》吧,還有霍金的傳奇故事,你一定也會為之一怔,感嘆他們的事跡悲慘。但如果你沒有實際的感動,你才是真正的可悲。
❻ 電影歌舞青春觀後感
導語:《歌舞青春》,一部關於青春的電影。活力四射的舞蹈,美妙無比的音樂,穿插在校園生活中,那就是青春。以下三篇《歌舞青春》觀後感分享給大家,歡迎閱讀!
故事主角Troy Bolton是個籃球天才,自小以籃球為目標,他的父親兼教練,指引著他。Gabriella Montez 則是難得的理科奇才,又有「愛因斯坦」的稱號,而且她取得了不少驚人的成績而且心地善良。他們兩人本是兩個不同世界的人,在聖誕假期的一個卡拉OK比賽中,將重唱發揮的淋漓盡致。假期結束後,他們更發覺由於Gabriella的媽媽調換了工作環境,Gabriella和Troy就讀於同一學校!學校音樂劇角色的選拔也即將開始,於是 Troy 及 Gabriella 打算參加試音,希望成為學校最新音樂劇的男女主角。由於籃球比賽和學術比賽漸漸逼近,這都關繫到學校的榮譽。為了能讓Troy一心投入籃球比賽,讓Gabriella認真准備學術全能比賽,籃球隊成員和學術社成員聯合起來勸阻他們退出音樂劇的選拔。Gabriella 新認識的朋友 Taylor McKessie 及 Troy 的好友兼支持者 Chad Danforth 知道消息後均表示不贊成,Chad 不希望見到自己的籃球偶像登上舞台,而 Taylor 則擔心自己帶領的學術比賽隊伍將失去一個重要的隊員。一向都是學校音樂劇主角的 Sharpay Evans 及 Ryan Evans 亦擔心自己在學校的地位將受動搖千方百計地策劃計謀阻止他們參加角色選拔。雖然如此,但 Troy 及 Gabriella 並沒有因此而放棄,反而更積極追尋自己的夢想,亦影響到其他同學向別人展示一些他們一直隱藏起來的才華!後來,隊友們體會到了扼殺朋友的夢想是殘忍的,於是重新給予他們鼓勵和幫助,Troy的父親也清楚地了解到兒子的倔強和夢想,於是對他說:「只要你快樂就好!」這給了Troy很大的動力,Gabriella也開始有了信心。
Sharpay 和 Ryan 將音樂劇選拔賽時間惡意更改,使籃球賽、學術全能比賽和音樂劇選拔賽同時舉行。出乎意料的是,隊友們信誓旦旦地向他們保證一定會讓他們參加比賽,並設計了策略使籃球賽的計分器發生故障,學術比賽中化學物品產生毒氣從而讓兩項比賽暫停。當 Troy 和 Gabriella 趕到劇場,音樂劇選拔已經結束,在兩人和鋼琴家的懇求下,他們終於獲准參賽,所有的隊友都到場為他們鼓勵。
Gabriella 和 Troy 唱出了令人驚嘆的水平,最終獲得了冠軍。在籃球賽和學術比賽中他們因為勇氣再次獲勝。 Sharpay 和 Ryan 認識到自己的錯誤並真誠祝賀他們, Gabriella 和 Troy 原諒了他們並和他們成為朋友,對未來充滿了信心和期待。
《歌舞青春》講述了兩個生活背景迥然不同的高中生:帥氣英俊、球技高超的籃球校隊隊長特洛伊(TroyBolton)和容貌甜美、易於害羞的優等轉學生凱碧(Gabriella Montez)之間的故事。兩人天籟般的嗓音和對舞台表演的興趣,讓他們共同心懷對歌唱的夢想。然而由於兩人在不同的學科各自精彩,使他們在追逐歌唱夢想的道路上困難重重。最終在家人和朋友的理解與支持下兩人彼此鼓勵,在兼顧現實的同時一步步向自己的夢想前進。
看完後對我的觸動很大,我又想到了青春飛揚的歲月.我們年輕,可以站在太陽下盡情揮灑汗水,可以在大熱天三兩成群的啃著冰激淋,留下我們銀鈴般的笑容.我們可以為了一個帥氣的大男生而議論紛紛,也可以在課桌底捧著一本青春愛情小說或者娛樂雜志讀的津津有味....下課鈴一響就聚攏來你一句我一句的討論.我們可以為了一個公演練習到很晚,為得是展現一個全新的自我......我的頭腦里不自覺的出現一個個鮮活的畫面,啊~~我飛揚的青春!
我也碰到劇中男女主人公遇到的事,喜歡唱歌卻被周圍的事羈絆.追逐著夢想卻顧慮重重,那種說不出來的感覺.....不過我不後悔,年輕就沒有後悔.
在我的心目中,美國是一個融合了最保守的價值觀念與最激情的青春的國家。
美國的創造力來自於兩方面,一是清教徒文化所倡導的虔誠信仰,努力奮斗的立國理念,二是基於他獨特的地理與歷史造就的年輕積極的心態,假如這兩方面缺少了其中的一個,美國都不會是今天我們見到的這個樣子,缺乏信仰,創造力會變成邪惡的智力,少了青春,會喪失人的理想主義。
美國的魅力就在於他向世界所展示的一個新的,年輕的,充滿自信和活力的夢想,而這夢想的基石就是信仰與創造。
一個人沒有信仰會墮落,沒有勤奮就流於空談。
歌舞青春這類電影是典型的商業娛樂電影,體現了美國主流價值取向的,並且可以為世界上大多數觀眾所接受並且喜愛的電影,作為一個普通的觀眾,在一部電影里看到了純潔的愛,飛揚的青春,快樂的故事,看到了真,善,美,難道這還不夠嗎。
漂亮健康的姑娘小夥子,歡快風趣的歌舞,明亮鮮艷的色彩,原來青春是這樣美好而簡單。
籃球,戲劇,科學競賽,年輕人之間那種純潔的情愫,真摯誠實的友誼,勇敢追求心中的夢想,不畏懼邪惡堅持斗爭直到成功,難道這不是一個年輕人本應有的理想嗎。
我想我們年輕的朋友已經忘記了青春本該有的摸樣,甚至從未有過真正的青春。
我的青春在哪裡?
在乏味的課本中,在永遠做不完的作業里,在補習班的禁閉中,在教室沉悶的空氣中,在父母功利式的愛中,在老師的謊言中,在家長的抱怨中,在虛擬世界的暴力發泄中,青春就這樣消逝了。
每當我走在街上看到那一個個戴著眼鏡的豆芽菜或者肥胖的男孩們,看到被醜陋的校服掩蓋的沒有美麗與色彩的女孩子們,我就感到很悲傷。
難道這就是我們的教育想要塑造的人?
我記得一次做公車忽然聽到背後一個稚嫩的聲音在無比內行的談論某處的一個樓盤,我驚訝的回頭看了一眼,那說話的男孩子至多10歲。
一個中國的孩子很早就懂得了,人是要考慮將來的工作與房子問題的,就是說除了錢和吃之外,沒有什麼可以為之奮斗的,也沒有什麼值得重視的,自然除了這兩樣也沒有可以相信的東西。
有人說,當代青年如何叛逆如何狂熱,其實我倒認為,叛逆是假,務實是真,狂熱是表,空虛是內。
一個人在青年時代,沒有點理想主義或者夢想是奇怪的,一個人在少年時代不單純是難以讓人理解的,因為青春的魅力就在於天真與理想,天真的眼睛可以看到世界的不完美,理想主義是人類進步的途徑,一個有青春氣質的民族總是世界上最富於進取與朝氣的'民族。看到日本青年在內蒙植樹,美國青年在非洲做義工,甚至連被許多人認為叛逆的安吉利娜朱麗做慈善,我就感到作為一個曾經的中國青年的恥辱,那並非是金錢充裕做理由,我們這里的富家子弟又在做什麼呢,這不是錢多錢少的問題,是信仰的問題。
現在的人們最喜歡標榜自己的非理想主義,如何自我,其實我在裡面看到的不是真正美國式的獨立與自由,個性的飽滿,而是典型的中國式的老成精明所體現的陰郁與嘲弄的混合,這裡面蘊涵的與其說是反抗,不如說是妒嫉妒,嘲弄一切的結果最後也只是否定人本身。
都是炒作,都是為了錢。
中國的每一代青年都有被一種被欺騙的感覺,這並不是法國大革命後勒內式的頹唐,也不是維特式的愛情煩惱,更不是美國青年對物化社會麥田式的決絕,中國青年總是被所謂的權威和偶像所左右,陷於狂熱,最後就有一種被欺騙後強烈的自甘墮落和報復一切的仇恨,這是一種被當作工具後沒有支付足夠的報酬的氣憤。而每個時代最激烈的憤怒都不是來自貧苦的底層人,而是沒有得到好處的文人。
讀書為做官,做官為發財。
那些駭人聽聞的頭懸粱錐刺骨的苦讀神話其目的,無非是這個。
所以為了明天的物質利益可以犧牲今天的,只有一次的,美好的青春。
不好好讀書將來要飯---這個就足以扼殺一個人的童年,青春,還有生命中一切美好的東西。
所以,近代中國的啟蒙者都贊美青春,因為他們都感到了老大帝國的老人個性,傳統教育對青春的殘害,一個中國人是用青春來兌換老年為數不多的時日的,不怕老,只怕死,而青春,青年是不畏懼死亡的,那些人試圖用未來虛幻的物質利益來欺騙青年,用虛無主義來腐蝕理想,就是害怕青年中國,年輕的中國,他們害怕的,是年輕人們的信仰。
無論在多少方面應該指責,我還是欣賞恰同學少年的中流擊水,糞土當年萬戶侯的氣魄,青春就是理想,就是革命,就是信仰,就是行動。
對愛情嚮往,對友誼的選擇友誼,對大自然的熱愛,對歡樂的追求,對知識與理想的執卓,這一切都應該是發自你的內心,而不是強迫或者利益的交換,這部電影就是要說明這個道理。
美好的東西都是簡單的自然的,青春就應該自由,奔放,熱情,單純,人生畢竟只有一次,唱歌吧,起舞吧,聽從你靈魂的聲音吧!
❼ 《致我們終將逝去的青春》影片觀後感
《致我們終將逝去的青春》影片觀後感
當觀看完一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,為此就要認真思考觀後感如何寫了。到底應如何寫觀後感呢?以下是我收集整理的《致我們終將逝去的青春》影片觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。
看著《致青春》電影里的鄭薇,不禁佩服她的勇氣。鄭薇,她是一個多麼勇敢的女孩,可以那樣大膽地追隨自己的內心,看看鄭薇和陳之間的感情。突然發現,其實很多戀人都需要一個勇敢真實的人來化解矛盾,不管這個人是男是女,雖然鄭偉的感情不算什麼。
一部電影讓我們想起了我們所有無敵的青春歲月。當年大學的宿舍可能很不一樣。然而,簡單和無序似乎是永恆的主題。不知道今天的宿舍會不會變。在那棟像油漆房一樣的宿舍樓里,我們度過了人生中最完美的四年。當然,當我們在裡面的時候,我們一點也不明白它的完美。記得張愛玲說過:對於30歲以後的人來說,十年八年是指縫間的事;對於年輕人來說,三年五年可以是一輩子。是的,在那四年的那一刻,很多經歷真的像是一輩子。
幾年前,我經常在網路上查一個人的名字,但是什麼也沒找到。看完電影回來,又查了他的名字,還是沒有結果。其實我早就猜到這是結果。這是一個懶惰的人,不得不遠離所有的網路,但就是這樣。我想看看那個人,他現在在哪裡,你好嗎?其實我懂了能怎麼辦?現實中有多少感情能有《致青春》這樣的續集?名字消失了,但卻以一種特殊的方式固定在我的記憶里:課本封面上歪歪扭扭的三個字,沒有後座的破爛自行車,淡淡的煙草味。每個人都有過青春。那時候的我,表面傲慢,內心卻充滿了卑微。即使愛到極致,表面上還是保持著自尊。第一次真正動情的愛情也是最痛苦的經歷。在那段感情里,歡樂、痛苦、期待和失落,最後的告別之夜,是最美的一天。就像煙花的閃耀。美麗過後,就成了過去。
那天晚上,我和他手牽手走在一所安靜的學校里,玩著我最喜歡的把戲。他用手托著我的腳,跟著他往前走。那天,我說了很多話,流了很多淚。最後還是要說再見,揮揮手,明天再也不會有別的故事了。接下來的一周,我一個人發呆。那一周,即使在快速減肥的時候,我也覺得很奇怪,於是就拿了起來。
看著電影里的鄭薇,她勇敢回應,甚至畢業後,連電梯都搖搖晃晃的時候,她也敢於直面。我真的很佩服她的勇氣。一次又一次,其實只有她敢於處理自己的過去,才能在當下活得更好。這么多年過去了,我才意識到,當年的一種遺忘和掩埋,其實是自我否定,青春,誰不瘋狂,誰就是。經歷,才學會愛。
青春是一個完美的字眼,美得讓人心醉,讓人歡喜。
——題記
一早起來,陽光明媚,好得不像話,還真有一種拿被單來重新洗一遍的感覺。可是我還是抑制住這種想法,因為湛江的天氣已經不能用正常來形容。果然湛江的天氣就是女人的臉色,說變就變。前一刻的風和日麗瞬間變成了烏雲密布,淅淅瀝瀝的下起雨來。在校門口截了半天的的士才到達我們今日的目的地——電影院,而我們今日期待已久的電影正是《致我們終將逝去的青春》
不得不說這是一部很不錯的電影,130分鍾的電影竟然沒有絲毫的拖沓,雖然其中一些情節轉變得太快,顯得有些生硬,但瑕不掩瑜,其中真實的場景,懷舊的物件還是勾起不少八零後的回憶。劇中的鄭微敢愛敢恨,對於林靜那份鄰家哥哥的愛一向深藏在底,對於陳孝正這種溫吞男,還是用自我的實際行動感動了對方。讓人心中感慨的是電影里的每一個人的青春都很殘酷,鄭微每一場戀愛都是傾盡全力,可是都沒有得到好的結果。陳孝正為了出人頭地,背叛了自我的感情,拋棄了鄭微,他說了一句最重要的話:事業上的成功是做人的失敗中換來的。其實他過得並不好。而林靜身上背負了太多的東西,使他對鄭微的愛,不敢表露,當他發現鄭微向陳孝正露出甜蜜的微笑的時候,他就明白這個女孩已經不屬於他。
談回鄭微的'舍友,阮莞深愛著一個懦弱的男人,最終_於一場車禍,_於去追逐愛的路上,借用鄭微的話來說,僅有阮莞的青春才是永垂不朽的。朱小北因為受不了別人的誣陷,輟學從此杳無音訊。而李維娟嫁給了富商成了兩個孩子的後媽,辛酸僅有自我明白。他們的青春剛開始絢麗多彩,每個人生活得有滋有味,但時間的流逝也帶走了微笑。應對畢業後種種的壓力,他們收起了嘻哈的笑臉,為明天努力奮斗著。
劇中趙又廷演的陳孝正深刻的詮釋了這個矛盾的主角,而他說的某些話也深深打動在場的人。「我能夠忍受貧賤,但我不能忍受我愛的女孩忍受貧賤」這是他的愛的宣言,也是愛的態度。但悲哀的是,並不是每個人都需要錦衣玉食,女孩更多的是期望能永遠的在一齊就足矣。因為觀念的不一樣,很遺憾兩個人錯失了最完美的青春。所以鄭微的一句話說的很對:青春就是拿來懷念的。
我們最大的錯就是愛自我甚於愛感情。
杯具的結局,看得讓人心生感慨。
「正如故鄉是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,僅有將它耗盡後,再回過頭看,一切才有了意義――愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。」《致青春》這句經典台詞解答了青春很多的迷茫和疑惑。我們會為稀里糊塗過了一天而扼腕,會為自我的執著和倔強而不解。回首來時路,我們能夠釋然一笑,因為留下的腳印踏出的是實實在在的年華。
因為主人公是自我,因為是不可復制的青春,所以它「實實在在」。當學校的人以為鄭微瘋了,放棄條件優越的許開陽,_纏爛打陳孝正,鄭微對舍友說:「不管前面是刀山火海還是萬丈深淵,我將義無反顧,勇往直前」「見鬼去吧,什麼終將逝去的青春,我賭一次永恆!」這就是學校時代那個敢愛敢恨,扎著兩個俏皮辮子的率性鄭微。孝正最終選擇了出國讀書,在這幾年的時間里,鄭微已經蛻變成了利落精悍的職業女性了。孝正學有所成回國之後找到鄭微期望重新開始,鄭微看到了以往最痛恨吸煙的孝正開始抽煙了。其實在看到鄭微關掉電視正在播放的孝正理解楊瀾訪問的節目,我們就已經得到了答案,那是一段回不去的愛戀。時間是一劑霸道的良_。「以往我們都以為自我能夠為感情_,其實感情_不了人,它只會在最疼的地方紮上一針,然後我們欲哭無淚,我們輾轉反側,我們久病成醫,我們百煉成鋼。你不是風兒,我也不是沙,再纏綿也到不了天涯。」
我想孝正會是鄭微內心最柔軟的一塊,在療養傷口的過程中鄭微脫卻了當年的單純,變得成熟而冷靜,如果你不仔細看,很難發現那個留著齊耳短發的鄭秘書是當年那個大大咧咧、瘋瘋癲癲的小女生。這種蛻變必須很疼,我們喜歡那個不羈的女生,那個時候的鄭微是幸福的,因為她不顧一切的愛過,爭取過,執著過。
青春是青澀的,既甜又酸。正值青春年華,我們總期望自我能夠成熟,年華逝去,我們總懷念那個懵懂的自我。不管在十來歲到二十齣頭這段時間,你的青春是品嘗苦澀、甜蜜、辛酸還是幸福,它都以最美的生命姿態綻放,請用敬畏的態度致敬我們終將逝去的青春。
;❽ 愛國主義電影《青春之歌》觀後感
【 #校園# 導語】觀後感,就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是 整理的愛國主義電影《青春之歌》觀後感,歡迎閱讀!1.愛國主義電影《青春之歌》觀後感
老師說:「電影跟書還是不同的。」書,我是沒有看過;單從電影中,我看到了主人公林道靜內心的成長,從余永澤到盧嘉川再到江華,她完成了從戀愛到革命的轉變……
林道靜從一位想要輕身的花季少女,轉變為為祖國奮斗的一位有理想的知識女性。這期間她離過婚,也坐過牢,這些即使在現在看來,她也是一位很膽大、有個性的女子,可見在那個年代,做出這些舉動是需要多麼大的勇氣。
那個時代,雖然時局混亂,但是卻思想開放,青年們熱血澎湃,雖然有人追逐名利;有人沉淪墮落;有人喪失脊樑,但正是如此,才更加體強化了女主人公的形象。
書上說:楊沫從女性心理體驗出發,把小說中的女性作為女人來描寫,體驗她們的心靈與感情,這些描寫使《青春之歌》充滿人情味與抒情美。
2.愛國主義電影《青春之歌》觀後感
楊沫出生於北京的一個沒落的官僚地主家庭,在當家庭教師和書店店員時,受到了馬克思列寧主義思想的影響,並且加入了中國共產黨,這個經歷也被運用到《青春之歌》的主人公林道靜身上。
楊沫既是原著作者,又是電影《青春之歌》的編劇,其自身的烙印必然十分明顯。作為成長類小說,它具備自敘性的特質。楊沫在創作的過程中,與其說是在虛構一個故事,倒不如說是在對自己人生經歷的一次梳理。成長類小說當中有非常豐富的情感語匯。在十七年電影文學中,不同於過去才子佳人式的封建主義愛情觀,固有的創作模式就是革命+愛情。但是楊沫以自己豐沛的情感語匯,打造出了一個極具女性心理和性別認知的主人公。
林道靜厭惡被安排的婚姻。林道靜出逃,是為了躲避母親的包辦。隨後,余敬唐想要把林道靜嫁給市長來求得自己的地位的保障,林道靜對此寧死不從。這兩件事都表現了她對愛情的主動權的重視,她渴望的是真實的,精神上的愛情。
余永澤的出現,是林道靜對生的輪派希望。林道靜最初是愛著並崇拜者余永澤的。在與余永澤這個書生的愛情里,林道靜的細膩溫柔和對愛情的渴望都表現得淋漓盡致。在後來的生活中,慢慢地暴露出余永澤人性的缺點,讓林道靜漸漸地發現他的本性,發現他庸俗、自私、一心只注重個人瑣碎事務的真面目。這也導致了後來林道靜的離開。小說與電影的處理上,是有所區別的。小說中的分手是一個漫長的過程,內心的矛盾是此起彼伏的;而電影中將這一過程改編得更加簡單粗暴,這跟電影把政治立場和人的道德水準對對接有很大的關系。電影中也多次強調了人的階級屬性決定道德水平。
之後,林道靜真正愛的人出現了。北大學生的聚會上,一直渴望走出家庭,走向社會的林掘團道靜深深地被盧嘉川慷慨激昂的言論所吸引,他富有生命力的言談准確無誤地道出了林道靜內心對激情的渴望,在她看來,盧嘉川這樣活著的人才算得上真正的活著,也只有這樣的生活才是人來到這世界上的真正追求。盧嘉川可以看做是林道靜放眼看世界的啟蒙者。
最後與林道靜組成家庭的是江華。江華是林道靜出走後的入黨領路人和革命的帶領者。林道靜與江華走在一起,更多的是因為他們有共同的革命理想,他們都認為個人事小,革命事大,在民族危亡時期,個人家庭都應該從屬於革命事業。在電影和臘散賀小說的最後,他們兩人融入了洪洪的革命人流中正揭示了這一個主題思想。
林道靜生命中遇到過三個男人,她都從中汲取了成長中所必須的養分。用現在的話來形容,林道靜更像是一個「海綿女」,高情商,有思辨精神和女性意識,善於把握人生的每個機會,從經歷過的男人那裡偷師學藝。林道靜在成長的路途中,從青春洋溢的女知識分子成長成一個無產階級女戰士。
3.愛國主義電影《青春之歌》觀後感
本來就對老電影沒什麼好感,慢節奏的播放模式,絮絮叨叨的講故事的方式,讓我們這些看慣了現代科幻電影和韓國歐巴片的孩紙只能是強作忍受來從這樣一部老古董里窺見上世紀50到60年代那些年輕人的青春,僅僅只是窺見,那些東西真的太遙遠。我們父輩的父輩的青春,我們只能當做歷史來看,這期間,真的沒有緬懷,有的,只是我們試圖從這部影片中窺探出他們的青春,從歷史的縫隙中找到一點與自己相關的影子,可惜我找不到。還是認認真真看電影吧。
片中女主人公從一開始典型的封建社會受欺負的封建婦女形象在經過一系列的成長和考驗之後成長成為堅強的革命知識份子形象,這一形象在當時社會有著積極的意義。作者特別選一名女性作為主人公來表達在青春的熱情中散發出熱量並由此來影響社會的原因有三,第一,林靜道的經歷大部分為作者楊沫女士的生平經歷,從她在封建時代被欺負者到後來的革命知識分子,引領時代發展潮流的女共產黨都是她的生平寫照。第二,由於當時時代原因,新中國雖然解放,但在思想上,一些人們並未真正意識到解放這一詞的真正意義,特別是婦女的解放,選此書女主人公的事跡來啟發人們,告之人們婦女解放的時代來臨了,婦女能撐起半邊天的作用在社會上開始流傳。第三,一個人最年輕有活力的時代便是青年時代,女主人公選在這個年齡為革命事業拋頭顱灑熱血是對當時青年具有深刻啟發的一部影片,為了革命的事業盡情燃燒青春轉化成為人們的幸福,這些激情燃燒的雖然告誡那些享受在和平幸福年代的人們同時千萬別喪失了斗爭的激情以及珍惜現在生活。
這些東西我把它稱作「追求並奔放著的青春」,是這一代人的青春疼痛史,我試圖認認真真看完這部影片,可還是忍受不了那種慢條斯理,邊看邊笑,笑影片的敘述方式,這樣才看到了三分之二,笑著笑著我開始笑自己了,我不知道是我們現在的生活方式太安逸還是當時的人太傻,我不知道是我們喪失了最起碼的精神支柱和信仰還是當時的人為了革命不怕犧牲。我突然意識到自己的可笑與可悲,當影片中的林道靜為了革命奮不顧身的時候,我知道在安逸生活下的我們缺少了這個年紀最可貴的東西,對理想的信仰和奮斗的激情!在影片最後打出一個「完」的時候,我知道,我該寫下點什麼,我也必須知道,今後該改變點什麼了。對正在經歷青春的我們,對青春還不曾消失殆盡的少年!
4.愛國主義電影《青春之歌》觀後感
林道靜雖然有著悲慘的命運,但他卻一直與命運作斗爭,無論是多大的困難,都沒有將林道靜擊倒。面對後母對她的刻薄;官僚特務一次次的苦苦相逼;余敬唐的欺詐;愛人余永澤的懦弱、自私、迂腐和專 制,他並沒有委曲求全,為保生命過安逸、舒適的生活。我真的很佩服她的勇氣,她的剛毅和那一顆勇於面對生活中不幸的心。
成長,確實需要勇氣,需要承擔,這是人生中必不可少的經歷之一,是不可逃避的,就讓我們勇敢地站起來吧!雖然在成長的過程中難免會迷失,迷惘,但是從中會得到教訓、教育,林道靜正是這樣,一點一點成長起來的。所以,我們要在我們青春時期多努力學習科學文化知識,用知識武裝頭腦。增長知識的同時多累積生活閱歷。學著去面對,學著在逆境中生存,學著在困境中磨練心志,逐漸成熟。幸福的生活得來不易。那是我們一代代的革命先烈用鮮血換取來的,他們用鮮血譜寫新的歷史,他們用鮮血澆灌大地,我們要向他們學習,學習他們在極其艱苦的環境下,依然勇於扛上歷史的重任,把自己的生命與祖國母親的關懷下茁壯地成長起來的精神。林道靜那充滿坎坷、充滿荊棘的,但又豐富多彩的人生隨著她一步步成長,一步步成熟,這也是黨一步步走向成熟的寫照。我們青年一代要勇於成長,善於成長,牢記革命精神!
5.愛國主義電影《青春之歌》觀後感
《青春之歌》是我國作家楊沫的代表作,小說主要是寫了主人公林道靜在那個坎坷不平、充滿黑暗的年代,不平凡的一生。為了尋獲自己的一條出路,不受到繼母的無情蹂躪,他踏上了流 亡之路,走向了這個未知的社會。也正因為這樣我們,讓我們看見了一個大學生為了反對封建主義、日本帝國的侵略,拯救失魂落魄的祖國而進行的不屈不撓的戰爭,我們也深深感受到,她對做祖國的熱愛和她堅貞不屈的信念和堅守。
讀完《青春之歌》似乎見證了主人公林道靜的成長和進步,似乎也置身於這場戰爭,只是一個旁觀者罷了。相比之下,發現自己是那抹的微不足道,我們的青春何曾奮斗過,只是沉淪罷了。他們的青春與眾不同,盡管坎坷可是卻有著不可忽視的滿足感。試問我們滿足感是整天打游戲嗎?他出身於一個地主家庭,但她不甘於當一個封建地主的小姐,不甘於當特務的玩物,她擇了走上這個即將蘇醒的社會。但現實是殘酷的,一連串的打擊使她筋疲力盡,「可笑」的她竟然堅持了下來,這是何等毅力。看吧,他們的青春是令人震驚的。
而我們呢,玩游戲、聊QQ、上網、逃學、打架、追星。一切是不是都那麼正常呢。我們的青春每天都在干諸如此類的事情,請問我們浪費了多少?我們何曾奮斗過,迷失自己,說是一種時尚,何不回頭看看自己走過的留下的,是否都是泥濘呢?面對一次兩次的挫折,有人選擇沉淪有人選擇買醉,剩下的只是毫無頭緒的問題。酒醒後還不知道迷途知返,你們對得起像曇花一現般的青春?青春不是空傷感,命運的軌跡不是一開始就鑄造好的,她還有轉折,命運需要我們來改寫,淚水只是懦弱的表現。珍惜青春,創造堅毅青春。
青春好似一首歌,有前奏有高 潮有尾聲。怎樣奏響每個人所演奏的歌不同,走向成功渠道也不同,我只要演奏好自己的歌就好了。青春之歌沒有固定的歌詞,人生就是的歌詞。從現在開始,不要浪費,專注每一秒珍惜青春,遇到困難不放棄,鑄造堅毅的青春。相信原本麻木不知所措的《青春之歌》已經賽比世界名曲《命運交響曲》了吧。讓我們共同唱響激揚的青春之歌。