電影青春之歌最精彩片段

① 求 青春之歌 百度雲免費在線觀看資源

《青春之歌》網路網盤高清資源免費在線觀看

鏈接: https://pan..com/s/1TtdbJ04opezAtaBfHZdHlQ

提取碼: 15tp

作品相關簡介：

《青春之歌》是北京電影製片廠出品的革命歷史題材劇情片，由崔嵬、陳懷皚執導，謝芳主演，於1959年上映。該片改編自楊沫的同名長篇小說，講述了知識女性林道靜幾經周折與磨難最終走上革命道路的故事。

② 《青春之歌》主要內容是什麼

《青春之歌》是楊沫以親身經歷為素材創作的半自傳體小說，小說以20世紀30年代日本侵華過程中發生的「九·一八事變」到「一二·九運動」的愛國學生運動為背景，通過女主人公林道靜的成長故事，構築了革命歷史的經典敘事，也揭示出知識分子成長道路的歷史必然性。

《青春之歌》的情節生動，人物形象鮮明，尤其是幾個正面人物，真實感人。這部小說是學生和知識分子題材作品中的優秀成果，有很大教育作用。

人物介紹

1、林道靜——中國青年知識分子的藝術典型

林道靜的生命歷程演繹著五四以來時代女性相似的命運和追求：林道靜受過新的教育，接受了五四新思想的啟蒙，這使她不再認同傳統中國女性在父權制下屈從、依附的地位和無奈的歷史宿命，而有了對個人自由和理想的嚮往與追求。

2、余永澤——林道靜的前任男友，地主少爺出身的北大學生

在回鄉探親時救起了投海自殺的林道靜。回北平之前，余永澤通過關系，把林道靜安排在楊庄教書。和林道靜同居後，很快暴露出他的自私、卑微和庸俗的個性。余永澤反對林道靜和進步青年來往，對林道靜和盧嘉川的交往非常嫉妒，有意製造事端，使林道靜感到難堪。

③ 《青春之歌》的內容梗概

《青春之歌》講述了在從北平開出朝向海邊駛去的列車上，獨坐著一個少女，她的行李中除了一些樂器別無他物，人們都注視著這個奇異的女子。林道靜在北戴河車站下車，投奔她在附近村莊中教書的親戚，然而，他們早些時候就離開了。道靜無處可去，被這里的校長暫時留了下來。

道靜的這次出行，實際上是離家出走。她生於北平一個大戶人家，父親以教育為名，羅致了不少的聲名和家財。道靜自幼失怙，歷盡冷暖，中學畢業前家中逼迫她嫁給有財有勢的胡局長，道靜不肯從，於是連夜出走。

偶然的情形下，道靜得知挽留自己的校長私心裡別有所圖，她又羞又怒，心灰意冷，在雨夜裡奔向大海……恍惚中道靜看到一張熱切的、焦灼的面孔，是這個青年把她從險地中救了回來。

余永澤出現在道靜的生活中，他的關愛與撫慰，他的良好的文學素養，使道靜心裡產生了絕處逢生的欣幸和喜悅。余永澤也愛慕著這個純潔的少女，他把道靜安置在小學做教員，依依不捨地和她暫別，回到北大念書。

「九·一八」事變後，清寂的鄉村從沉睡中驚醒，道靜也對國家危亡的大事憂心如焚。她遇上了有愛國激情的北大學生盧嘉川，在他身上有餘永澤所沒有的勇毅精神，很快地，盧嘉川投身到抗日示威的學生運動中南下而去。

道靜回到北平，生活四處碰壁。迷惘中她應允了余永澤的懇求，和他住到了一起。漸漸地，道靜的生活給瑣細的家務纏繞起來，她無暇讀書，她感到沉悶、窒息，更使她痛苦的是，余永澤原來是個自私、平庸、只注重瑣碎生活的人，道靜又有些絕望了。

在同一寓所的白莉萍房間里，道靜結識了一群熱情洋溢的、以國家民族為已任的青年學生，這其中就有她以前見過的盧嘉川。與他們的交往中，道靜復活了她的青春，她明白了很多現實的事情，也對馬克思主義社會科學產生了強烈的求知慾。

盧嘉川鼓勵這個有正義感的女子走出狹小的個人生活，道靜開始逐漸嚮往革命。這時余永澤與道靜的分歧越來越大，他阻攔道靜參加有政治色彩的集會，同時不滿於道靜和盧嘉川的來往，更在危急的時候拒絕救助被憲兵圍捕的盧嘉川，使他落到了敵人的手上。道靜終於和過去的生活決裂了。

盧嘉川犧牲了，道靜在懷念中接過他未竟的事業，開始秘密地散發和張貼傳單。她的斗爭經驗還不夠，加上黨內叛徒戴愉的告密，道靜很快就被捕了，原先那個要娶她的黨部特務胡夢安趁勢而入，威脅道靜嫁給自己。在朋友的安排下，道靜逃脫了監視，潛入定縣開展工作。

不久，道靜接觸到組織上派來發動農民斗爭的江華，江華引導道靜把革命的理想和實際工作結合起來，深入鄉村，組織起人民的力量。道靜對這個學識豐富又有實踐經驗的共產黨員充滿敬慕。這時戴愉的出現再次造成了嚴重的破壞。江華和道靜先後被迫撤回北平。

道靜又一次地被捕，獄中她承受著酷刑，在共產黨員林紅的激勵下堅定了革命的意志。當她投身於抗日救亡運動，真正地成長起來之後，道靜終於被吸收為中共黨員。她和江華一起，和越來越多的進步青年一起，匯入到革命和集體的洪流中。

(3)電影青春之歌最精彩片段擴展閱讀：

《青春之歌》是當代作家楊沫創作的一部長篇小說，1958年首次出版。

《青春之歌》是楊沫以親身經歷為素材創作的半自傳體小說，小說以20世紀30年代日本侵華過程中發生的「九·一八事變」到「一二·九運動」的愛國學生運動為背景，通過女主人公林道靜的成長故事，構築了革命歷史的經典敘事，也揭示出知識分子成長道路的歷史必然性。

《青春之歌》的情節生動，人物形象鮮明，尤其是幾個正面人物，真實感人。這部小說是學生和知識分子題材作品中的優秀成果，有很大教育作用。

參考資料來源：網路——青春之歌

④ 青春之歌經典片段

《青春之歌》是當代文學史上第一部描寫學生運動、塑造革命知識分子形象和成長命運的優秀長篇小說。下面就是我整理的青春之歌經典片段，一起來看一下吧。

青春之歌經典片段 1

拂曉，迷濛的濃霧籠罩在北河沿蔥郁的洋槐樹上，故都的清晨還沉在朦朧的霧靄中。這時，臨時睡在北大三院的盧嘉川已經起了床。他在二樓許寧的宿舍里，兩個人擠在一個小鐵床上，睡了半夜。清早他起來了，許寧還睡得正香。他一邊用手梳著蓬亂的頭發，一邊悄悄推開屋門。門開了，清新的空氣迎面吹來，他踮起腳尖活潑地行著深呼吸。雖然疲乏，雖然眼睛因缺乏睡眠，密布著細細的血絲，但他的臉部卻充沛著活力和青春的愉快，正像這清新的早晨。他站在空無一人的走廊上，樣子很閑逸，但他的眼睛卻一直炯炯地透過霧氣，向樓下、向牆外各處觀望著。在殘酷的白色恐怖下，他已經養成了高度的警惕性。尤其這幾天，又有一些黨的機關被破壞，又有一批同志被捕走——自從派了憲兵三團和他的忠實走狗蔣孝先來到北平以後，北平的革命組織迭遭破壞，情況是嚴重的。因此，每一個革命同志都不得不隨時提高了警惕。

他默然地觀察了一會兒，沒看見什麼，正想翻身走進房裡時，一輛小汽車風馳電掣般奔向北大三院的大門口來，接著停在大門口上。不一會兒院子里出現了幾個便衣的和西裝的形狀蹊蹺的人……盧嘉川看到這里不再看下去了，在這千鈞一發的緊急關頭借著柱子的掩蔽，他一個箭步躥回到屋裡，急忙推醒了許寧：「許寧，起來！狗崽子們來捕人了。快收拾一下！我到別處去！」

「你去哪兒？已經跑不出去了！」許寧用胳膊攔住了他。

「不行！他們還沒有注意你……我不能在這屋裡。如果我被捕走，請你快對徐輝去說一下。」說完，不管許寧還伸著胳膊要拉他，他已經在一轉眼間躥出屋子去。

整個北大三院的學生宿舍，像滾開水一樣地沸騰起來了。

擁上來大群帶著盒子槍的憲兵在盧嘉川常住的——吳大剛的屋裡一個人也沒找到之後，就分頭奔向學生們的各個房間亂翻起來。三個憲兵跟著一個便衣特務闖到許寧的屋裡，許寧還在蒙頭大睡。

「媽的，還睡哪，起來！」一個枯瘦的手扼了一下許寧的喉嚨。

許寧從夢中驚醒，愣愣地望著站在床前的憲兵們。

「有個姓盧的——不是你們學校的學生，跑到你屋裡來沒有？」

許寧的心撲通一下落了地。盧嘉川還沒有被捕。呵！能乾的小夥子，你跑到哪兒躲藏起來了呢？他心裡高興著，嘴裡卻吶吶地前言不搭後語地說：「唔，晤，你們說什麼？我屋子裡跑進人來啦？啊，那，你們找吧！來，我幫你們找。」他一躍而起，真的'東瞧西看了。

憲兵們亂翻一氣。床上、床下，小小的屋子哪裡能藏什麼人，於是屋門砰地一響，他們又一窩蜂似的闖了出去。

樓上樓下亂成了一片。大皮靴的橐橐聲和大聲叱罵亂扔東西的聲音交響在一起，把這寧靜嚴肅的最高學府攪擾得人人驚惶不安。

二樓上的拐角處，一個掛著「工役室」牌子的小屋，屋門虛掩著，裡面好像寂然無人。一個年輕的憲兵走過去，仔細地望望這小屋牆上的木牌就把房門踢開走了進去。屋裡的窗戶關閉著，裡面黑黑的，迎面一股惡濁的空氣撲過來，這憲兵後退了一步，用力一下把屋門大打開。只見木板床上頭朝里躺著一個老頭，頭上戴著小帽盔，額上蒙著一塊白毛巾，身上蓋著厚厚的棉被，痛苦地呻吟著，好像在鬧什麼急性的傳染病。憲兵皺著眉頭，用力呸了一口唾沫，像躲避瘟疫似的，又把屋門用腳砰的一踹，轉身走開了。

從早晨六點，直翻到十點，北大三院的樓上樓下幾乎要全部找遍了，憲兵三團和市黨部的「剿共」能手們，也沒有找到他們可以邀功請賞的盧嘉川。最後還是抓走了幾個學生，這才悻悻地走了。

二樓工役室的屋門半開著，憲兵們在這兒過來過去地走過好幾趟，但盧嘉川在工友老王的鋪上卻靜靜地躺了四個鍾頭。

同學們嘁嘁喳喳的怒罵聲，傳到老王的小屋裡，盧嘉川知道憲兵和特務們已經走了。就一翻身跳下床來，剛要摘掉帽盔和毛巾，工友老王匆匆闖進屋裡來。他猛見一個青年人穿著他的灰大褂戴著他的小帽盔的稀奇樣子，不禁一愣。當他看出這是常來這兒的學生盧嘉川時，他立時什麼都明白了。

小老頭一把抓住他的胳膊，連聲說：「好險！好險！憲兵三團的，今個也要抓您哪吧？」

青春之歌經典片段 2

青春是人生最美好的時光，值得人們用最美好的語言去謳歌，而青春本身就是一首最美好的歌。這幾天，我看了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》。

《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一，他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。看完了這部作品之後，我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那麼的堅貞。

《青春之歌》以「九一八」到「一二九」運動，這些歷史時期的愛國學生為背景，描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產黨領導下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動盪的年代，知識分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產黨領導下，積極投身於無產階級偉大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。

這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路，作為一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身於一個地主家庭，佃農生母，慘遭迫-害致死。她深受異母的凌 辱和虐 待，使她從小養成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運離家出走，這是「五四」以來，許多小資產階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最後在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農民搶麥斗爭，並參加「一二九」學生運動，在一系列革命實踐中變為堅強。

⑤ 求《青春之歌》主要劇情梗概

1931年夏，從西山女中畢業的林道靜（童蕾飾）為了追求自由，選擇了抗婚出逃，走投無路的她覺得天下之大卻沒有她的容身之所，茫然之下想要投海自盡，被大學生余永澤（謝君豪飾）救回。熱情而多才的余永澤一下子感動了林道靜。

在北平，林道靜結識了進步學生、共產黨員盧嘉川（高雲翔飾）、江華（成泰燊飾）等人，明白了許多革命救國的道理。而在這些問題上，余永澤卻和自己有著截然不同的觀點。在一次學生運動中，盧嘉川因為余永澤的不肯幫助而遭到被捕。

林道靜毅然離開了余永澤，加入到了風起雲涌的愛國學生運動中。當局一次次的陷害和逮捕讓林道靜成長為一名成熟的學生運動領袖。在又一次的愛國遊行運動中，林道靜走在隊伍的最前列。古老的中華大地，回盪著這代青年用鮮血和生命譜寫的青春之歌。

(5)電影青春之歌最精彩片段擴展閱讀：

主要角色介紹

1、林道靜

不懈追求自由，勇敢的面對自己的內心。當發現余永澤與自己漸行漸遠時，堅決地與之分手。正是由於對黨的信仰讓她對盧嘉川產生了朦朧的愛意，而當她經歷了血與火的考驗，最終發現江華才是自己真正的所愛時，坦然接受了江華的表白，深情地依偎在江華的身邊。

2、余永澤

曾經在大海邊救下意欲自盡的林道靜，用無微不至的關懷讓林道靜重新找到生活的信念。但是當面對行動救國的革命青年，他退縮了，守著自己的小家埋頭書堆，篤信學問救國的他與擁有著革命理想的林道靜漸行漸遠。

3、江華

對於與他的命運息息相連的女性林道靜，江華起初是謹慎的與她保持距離，在了解到林道靜對於革命的滿腔熱情、對共產主義的忠誠信念後，他被這位女性的堅強深深吸引，暗中幫助她、保護它，最終有著共同理想的兩顆心走到了一起。

4、盧嘉川

北大黨組織的學生領袖用，他積極奔走號召北京學生南下示威為抗日而呼喊，他站在遊行的最前排勇往直前，他坐在市政府大樓前的露天課堂爭取學生的聽課權，他面對敵人的槍口臨危不懼誓死捍衛自己的信仰。

參考資料來源：網路-青春之歌

⑥ 愛國主義電影《青春之歌》觀後感

【 #校園# 導語】觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是 整理的愛國主義電影《青春之歌》觀後感，歡迎閱讀！

1.愛國主義電影《青春之歌》觀後感

這部劇畢竟與我們的這個時代相隔甚遠，我給的評分不高並不代表這部劇拍的不好，可能是時代的變遷，背景的不同，藝術的表現形式讓我有不同的感覺。不過，總歸我們應該向紅色經典致敬！

老師說：「電影跟書還是不同的。」書，我是沒有看過；單從電影中，我看到了主人公林道靜內心的成長，從余永澤到盧嘉川再到江華，她完成了從戀愛到革命的轉變……

林道靜從一位想要輕身的花季少女，轉變為為祖國奮斗的一位有理想的知識女性。這期間她離過婚，也坐過牢，這些即使在現在看來，她也是一位很膽大、有個性的女子，可見在那個年代，做出這些舉動是需要多麼大的勇氣。

那個時代，雖然時局混亂，但是卻思想開放，青年們熱血澎湃，雖然有人追逐名利；有人沉淪墮落；有人喪失脊樑，但正是如此，才更加體強化了女主人公的形象。

書上說：楊沫從女性心理體驗出發，把小說中的女性作為女人來描寫，體驗她們的心靈與感情，這些描寫使《青春之歌》充滿人情味與抒情美。

2.愛國主義電影《青春之歌》觀後感

楊沫的《青春之歌》創作於新中國剛剛成立不久，革命之火依舊燃燒著的年代，楊沫將自己的人生經歷結合當時盛行於文壇的現實主義創作方法和當時文學的熾熱主題，寫了這部反映中國三十年代的一代人的成長故事。

楊沫出生於北京的一個沒落的官僚地主家庭，在當家庭教師和書店店員時，受到了馬克思列寧主義思想的影響，並且加入了中國共產黨，這個經歷也被運用到《青春之歌》的主人公林道靜身上。

楊沫既是原著作者，又是電影《青春之歌》的編劇，其自身的烙印必然十分明顯。作為成長類小說，它具備自敘性的特質。楊沫在創作的過程中，與其說是在虛構一個故事，倒不如說是在對自己人生經歷的一次梳理。成長類小說當中有非常豐富的情感語匯。在十七年電影文學中，不同於過去才子佳人式的封建主義愛情觀，固有的創作模式就是革命+愛情。但是楊沫以自己豐沛的情感語匯，打造出了一個極具女性心理和性別認知的主人公。

林道靜厭惡被安排的婚姻。林道靜出逃，是為了躲避母親的包辦。隨後，余敬唐想要把林道靜嫁給市長來求得自己的地位的保障，林道靜對此寧死不從。這兩件事都表現了她對愛情的主動權的重視，她渴望的是真實的，精神上的愛情。

余永澤的出現，是林道靜對生的輪派希望。林道靜最初是愛著並崇拜者余永澤的。在與余永澤這個書生的愛情里，林道靜的細膩溫柔和對愛情的渴望都表現得淋漓盡致。在後來的生活中，慢慢地暴露出余永澤人性的缺點，讓林道靜漸漸地發現他的本性，發現他庸俗、自私、一心只注重個人瑣碎事務的真面目。這也導致了後來林道靜的離開。小說與電影的處理上，是有所區別的。小說中的分手是一個漫長的過程，內心的矛盾是此起彼伏的；而電影中將這一過程改編得更加簡單粗暴，這跟電影把政治立場和人的道德水準對對接有很大的關系。電影中也多次強調了人的階級屬性決定道德水平。

之後，林道靜真正愛的人出現了。北大學生的聚會上，一直渴望走出家庭，走向社會的林掘團道靜深深地被盧嘉川慷慨激昂的言論所吸引，他富有生命力的言談准確無誤地道出了林道靜內心對激情的渴望，在她看來，盧嘉川這樣活著的人才算得上真正的活著，也只有這樣的生活才是人來到這世界上的真正追求。盧嘉川可以看做是林道靜放眼看世界的啟蒙者。

最後與林道靜組成家庭的是江華。江華是林道靜出走後的入黨領路人和革命的帶領者。林道靜與江華走在一起，更多的是因為他們有共同的革命理想，他們都認為個人事小，革命事大，在民族危亡時期，個人家庭都應該從屬於革命事業。在電影和臘散賀小說的最後，他們兩人融入了洪洪的革命人流中正揭示了這一個主題思想。

林道靜生命中遇到過三個男人，她都從中汲取了成長中所必須的養分。用現在的話來形容，林道靜更像是一個「海綿女」，高情商，有思辨精神和女性意識，善於把握人生的每個機會，從經歷過的男人那裡偷師學藝。林道靜在成長的路途中，從青春洋溢的女知識分子成長成一個無產階級女戰士。

3.愛國主義電影《青春之歌》觀後感

說實話，在沒看這部電影之前，我一直以為這部小說或電影與王蒙先生的《青春萬歲》有什麼聯系呢。二者都是在寫青春，很容易讓人搞混。看這部電影也是因為「青春」二字，關於青春的東西，對我們這些正在經歷青春或青春的一些已經過去的人來說，到底還有那麼一點吸引力。

本來就對老電影沒什麼好感，慢節奏的播放模式，絮絮叨叨的講故事的方式，讓我們這些看慣了現代科幻電影和韓國歐巴片的孩紙只能是強作忍受來從這樣一部老古董里窺見上世紀50到60年代那些年輕人的青春，僅僅只是窺見，那些東西真的太遙遠。我們父輩的父輩的青春，我們只能當做歷史來看，這期間，真的沒有緬懷，有的，只是我們試圖從這部影片中窺探出他們的青春，從歷史的縫隙中找到一點與自己相關的影子，可惜我找不到。還是認認真真看電影吧。

片中女主人公從一開始典型的封建社會受欺負的封建婦女形象在經過一系列的成長和考驗之後成長成為堅強的革命知識份子形象，這一形象在當時社會有著積極的意義。作者特別選一名女性作為主人公來表達在青春的熱情中散發出熱量並由此來影響社會的原因有三，第一，林靜道的經歷大部分為作者楊沫女士的生平經歷，從她在封建時代被欺負者到後來的革命知識分子，引領時代發展潮流的女共產黨都是她的生平寫照。第二，由於當時時代原因，新中國雖然解放，但在思想上，一些人們並未真正意識到解放這一詞的真正意義，特別是婦女的解放，選此書女主人公的事跡來啟發人們，告之人們婦女解放的時代來臨了，婦女能撐起半邊天的作用在社會上開始流傳。第三，一個人最年輕有活力的時代便是青年時代，女主人公選在這個年齡為革命事業拋頭顱灑熱血是對當時青年具有深刻啟發的一部影片，為了革命的事業盡情燃燒青春轉化成為人們的幸福，這些激情燃燒的雖然告誡那些享受在和平幸福年代的人們同時千萬別喪失了斗爭的激情以及珍惜現在生活。

這些東西我把它稱作「追求並奔放著的青春」，是這一代人的青春疼痛史，我試圖認認真真看完這部影片，可還是忍受不了那種慢條斯理，邊看邊笑，笑影片的敘述方式，這樣才看到了三分之二，笑著笑著我開始笑自己了，我不知道是我們現在的生活方式太安逸還是當時的人太傻，我不知道是我們喪失了最起碼的精神支柱和信仰還是當時的人為了革命不怕犧牲。我突然意識到自己的可笑與可悲，當影片中的林道靜為了革命奮不顧身的時候，我知道在安逸生活下的我們缺少了這個年紀最可貴的東西，對理想的信仰和奮斗的激情！在影片最後打出一個「完」的時候，我知道，我該寫下點什麼，我也必須知道，今後該改變點什麼了。對正在經歷青春的我們，對青春還不曾消失殆盡的少年！

4.愛國主義電影《青春之歌》觀後感

青春，是一朵嬌艷的花，永不凋謝；青春，是熾熱的驕陽，永掛天邊；青春，是一首壯烈的贊歌，永遠迴旋於心房。《青春之歌》通過青年知識分子林道靜的成長和進步來反映了一場歷史大風暴，展現了從九一八到一二九這個歷史時期，北京的一批大學生為了反對封建統治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭，真實生動地揭示了青年一代知識分子走向革命的必由之路。我們作為熱血青年，更加應該把握青春，學會成長。人，總是要一天天長大的，任何人都迴避不了這個事實。但，並不是每個人都會成長起來的，它需要我們的勇氣。現在的青年學生，不少人害怕長大，不想長大。只是一味地玩世不恭，遇到什麼事情都找父母，求朋友，而自己就根本什麼都不去想怕辛苦，怕麻煩，怕失敗，怕承擔，怕勞累，怕責任他們習慣了讓別人安排好一切，走被別人設計的人生，迷迷糊糊，並自以為順理成章、盲目地一路走下去。

林道靜雖然有著悲慘的命運，但他卻一直與命運作斗爭，無論是多大的困難，都沒有將林道靜擊倒。面對後母對她的刻薄；官僚特務一次次的苦苦相逼；余敬唐的欺詐；愛人余永澤的懦弱、自私、迂腐和專 制，他並沒有委曲求全，為保生命過安逸、舒適的生活。我真的很佩服她的勇氣，她的剛毅和那一顆勇於面對生活中不幸的心。

成長，確實需要勇氣，需要承擔，這是人生中必不可少的經歷之一，是不可逃避的，就讓我們勇敢地站起來吧！雖然在成長的過程中難免會迷失，迷惘，但是從中會得到教訓、教育，林道靜正是這樣，一點一點成長起來的。所以，我們要在我們青春時期多努力學習科學文化知識，用知識武裝頭腦。增長知識的同時多累積生活閱歷。學著去面對，學著在逆境中生存，學著在困境中磨練心志，逐漸成熟。幸福的生活得來不易。那是我們一代代的革命先烈用鮮血換取來的，他們用鮮血譜寫新的歷史，他們用鮮血澆灌大地，我們要向他們學習，學習他們在極其艱苦的環境下，依然勇於扛上歷史的重任，把自己的生命與祖國母親的關懷下茁壯地成長起來的精神。林道靜那充滿坎坷、充滿荊棘的，但又豐富多彩的人生隨著她一步步成長，一步步成熟，這也是黨一步步走向成熟的寫照。我們青年一代要勇於成長，善於成長，牢記革命精神！

5.愛國主義電影《青春之歌》觀後感

自古以來，青春是文學不朽的話題。青春余韻未失，有著童年的音符；青春熟而青澀，有著成年的韻律；青春迷濛含蓄，有著一發不可收拾的亢奮。曾有幾時，稍縱流失；慢慢看不見盡頭的人生，青春只是那首乳臭未乾的交響樂；坎坷彌蒙的世界，青春就是那積極向上的大合唱。高低起伏的音符，嘩眾取寵的節拍，一切都顯得那麼自然，因為我們在奮斗，在那不曾看見終點的。路上一次次尋找著真諦，尋找青春的希望。純凈是有的，憧憬是有的，幸福是有的。奮斗是五線譜，理想是韻律，朝氣是歌詞，這就是所謂的《青春之歌》。

《青春之歌》是我國作家楊沫的代表作，小說主要是寫了主人公林道靜在那個坎坷不平、充滿黑暗的年代，不平凡的一生。為了尋獲自己的一條出路，不受到繼母的無情蹂躪，他踏上了流 亡之路，走向了這個未知的社會。也正因為這樣我們，讓我們看見了一個大學生為了反對封建主義、日本帝國的侵略，拯救失魂落魄的祖國而進行的不屈不撓的戰爭，我們也深深感受到，她對做祖國的熱愛和她堅貞不屈的信念和堅守。

讀完《青春之歌》似乎見證了主人公林道靜的成長和進步，似乎也置身於這場戰爭，只是一個旁觀者罷了。相比之下，發現自己是那抹的微不足道，我們的青春何曾奮斗過，只是沉淪罷了。他們的青春與眾不同，盡管坎坷可是卻有著不可忽視的滿足感。試問我們滿足感是整天打游戲嗎？他出身於一個地主家庭，但她不甘於當一個封建地主的小姐，不甘於當特務的玩物，她擇了走上這個即將蘇醒的社會。但現實是殘酷的，一連串的打擊使她筋疲力盡，「可笑」的她竟然堅持了下來，這是何等毅力。看吧，他們的青春是令人震驚的。

而我們呢，玩游戲、聊QQ、上網、逃學、打架、追星。一切是不是都那麼正常呢。我們的青春每天都在干諸如此類的事情，請問我們浪費了多少？我們何曾奮斗過，迷失自己，說是一種時尚，何不回頭看看自己走過的留下的，是否都是泥濘呢？面對一次兩次的挫折，有人選擇沉淪有人選擇買醉，剩下的只是毫無頭緒的問題。酒醒後還不知道迷途知返，你們對得起像曇花一現般的青春？青春不是空傷感，命運的軌跡不是一開始就鑄造好的，她還有轉折，命運需要我們來改寫，淚水只是懦弱的表現。珍惜青春，創造堅毅青春。

青春好似一首歌，有前奏有高 潮有尾聲。怎樣奏響每個人所演奏的歌不同，走向成功渠道也不同，我只要演奏好自己的歌就好了。青春之歌沒有固定的歌詞，人生就是的歌詞。從現在開始，不要浪費，專注每一秒珍惜青春，遇到困難不放棄，鑄造堅毅的青春。相信原本麻木不知所措的《青春之歌》已經賽比世界名曲《命運交響曲》了吧。讓我們共同唱響激揚的青春之歌。