韓國電影偶遇小學同學是哪個

A. 韓國校園愛情有哪些好看的電影

在我個人看來，《狼的誘惑》就是一部不錯的韓國校園愛情電影。

怎麼樣？如果你喜歡我的回答歡迎給我留言點贊哦~

B. 如何評價《我們的世界》這部韓國電影呢

這部電影的精彩之處是用孩子們的視角去看待這世界。反映出孩子們的心理。我們都認為孩子們的世界是一塵不染的，很單純，但不曾想他們的世界也存在著孤立、背叛，甚至是暴力。這部電影也從側面警示大人們，要關心兒童的心靈健康，更要共同面對校園暴力事件，給孩子們一個乾乾凈凈的童年。

該部電影講述了小主人公李善在暑假期間認識了新朋友韓智雅，她們成為親密無間的好朋友，有各懷心事，李善家境貧寒，韓智雅家境優越，兩個朋友家庭背景不同，慢慢的沖突不斷。

鏡頭拉到開學那一天，李善發現韓智雅和自己的死對頭寶拉成為好朋友，她們開始心生芥蒂。韓智雅擔心自己也被孤立就把李善爸爸是酒鬼這個秘密告訴同學，李善得知後很生氣把韓智雅的秘密公之於眾，兩個人為此大打出手。故事的最後令人大感意外，兩個小女生都被班級孤立，令人唏噓。

這部電影講述的故事情節可謂是兒童版《甄嬛傳》，我們當今社會也應該重視校園欺凌事件，校園暴力對於兒童心理健康十分重要。作為大人也應該反思一下家庭環境對孩子們的行為產生怎樣的影響，孩子們的種種行為與大人的世界息息相關。

我們每個人在童年時期多多少少都在一定程度上遇到過校園暴力，面對校園暴力應該如何處理，要不要反抗，是懦弱還是以暴制暴，這是一個值得深思的問題。這也是為什麼《我們的世界》獲得第十屆亞太電影獎最佳故事獎的原因。

C. 媽媽帶小男孩一起去浴室，遇到了同班女同學是什麼電影或電視

舞後 韓國電影 http://ke..com/item/舞後
開始的時候，你可以看下是不是，女生特別的可愛漂亮。

D. 尋找一部韓國電影。

校園變身
http://ke..com/view/1213101.htm
主要演員介紹： 鄭俊：江大浩 정준 강대호 역 金素妍：高恩菲 김소연 고은비 역 李勝燕：美術老師（恩菲班主任） 이승연 미선생 역 李景英：瘋狗（老師） 이경영 미친개 역 江大浩（鄭俊）是個雖然成績不好、行為流氓但實際上卻心地善良的高中男生，和他同一個學校的女生高恩菲（金素妍）漂亮乖巧，是老師和同學心目中的模範生。某日早晨，大浩照舊起不了床而遲到，在門口遇見值日的恩菲（那是兩人初次見面），恩菲固執地要遲到十秒鍾的大浩留下班級、學號和姓名，而大浩則覺得這樣的女生不可理喻，對她大吼大叫，文靜的恩菲因此非常討厭大浩，大浩也因為這樣被老師（瘋狗，李景英）罰清洗廁所。為此他遷怒於恩菲，互相感覺十分不好。 當天傍晚，兩人放學回家時，天氣變暗，還打起了雷。就在教學樓的門口兩人同時被一個雷擊中，交換了意識。但兩人都未發覺身上的改變，各自拿著自己的書包回自己的家了。到家之後上廁所時才發現，已經不是自己的身體，大驚失措。 暫住在大浩身體里的恩菲從大浩的衣袋裡摸出了學生證，找到了他家中。結果就在大浩家門口看見自己（實際是大浩）傻坐在門前。兩人互相一看：「天啊！」「啊！是我自己，是我！」 萬般無奈之下，兩人決定，交換身份到對方家中生活，直至找出辦法變回原狀。於是，小流氓大浩在恩菲的身體里，而乖寶寶恩菲則無奈地留在大浩的身體里，兩人開始了顛覆互相的生活…… 男生變作女生、女生變作男生，自然有各種史料未及的麻煩和瑣事等待著他們。交換身體的第二天清晨，住在大浩家裡的恩菲就被大浩的生理反應（遺精）嚇得顛三倒四；大浩則不滿地向恩菲抱怨「你也沒什麼好的，以為自己很漂亮，裝做很聽話，討老師的歡心，實際上一無是處……胸部還這么小」。兩人打打鬧鬧，關系鬧得越僵。 正在恩菲生大浩的氣、根本不想與他說話的時候，大浩卻告訴她「你的身體有東西流出來……」（月事），恩菲無法，只好帶他到葯店，買來衛生棉教他怎麼使用。笨拙的大浩竟然把衛生棉貼到了身上：「撕下來的時候不會痛嗎？應該會很痛……」 如此一來，恩菲也消了氣，兩人收拾好後，便到冷飲店喝東西聊天。不料這時恰好遇見了恩菲的同班同學、單純開朗的花子（金孝真）和有些自戀的美來（全素熙——這人大家應該知道吧，我以前給你們提過，她和素妍很要好，至今兩人之間的稱呼也是「恩菲」、「美來」）。花子和美來便認為大浩與恩菲在交往，兩人不知如何解釋，大浩便帶了她們三個一起去自己平時練歌的樂隊的錄音室玩。在那裡向她們介紹了樂隊的朋友。大浩和恩菲漸漸融洽了起來，也不再互相抵觸和誤解。 有一天上體育課時，男生們坐在一旁的樹下看著女生們做健康操，就在這個時候，天色忽然變暗，吹起大風。大浩（恩菲的身體）忽然想起，兩人交換身體那日也是被雷擊中，他連忙跑出隊伍，一把拉起恩菲（大浩）的手，就帶她往教學樓的平台上跑，一邊跑一邊向她解釋自己的想法。兩人終於跑上平台，且爬上了鍾樓。操場上的老師和同學誤以為他們要自殺，拚命在樓下勸阻，大浩的朋友太修、賢哲更是追了上去。天色越來越暗，眼看就要打雷，大浩跟恩菲終於說出了真心話：「恩菲啊，其實你很漂亮。」「你也是個好人。」 「一、二、三！」兩人屏住氣，一同抓住了避雷針。結果…… 天……晴了。雲……開了。霧……散了。 太修和賢哲沖上平台：「大浩！恩菲！不要做傻事啊！」 結果他們卻看到恩菲和大浩站在鍾樓上，一個罵一個哭。 事故的結果是，恩菲（大浩）被美術老師帶到辦公室，溫言柔語地以青春期教育勸解了半天，結果「她」冒出一句：「老師，我已經過了青春期。」而可憐的大浩（恩菲）則被瘋狗打了一頓。恩菲這才知道，作為差生的大浩也有很多自己從未想到的難過，兩人的關系逐漸轉好，恩菲更是經常跟著大浩出入錄音室，在那裡還見到了大浩和小流氓組織（叫他們黑道我實在叫不出口- -）打架，但她卻並不覺得生氣。 時間平靜地過去。美術老師和瘋狗老師也在交往之中。很快到了模擬考試。意外的是，江大浩考了第5名的好成績，而高恩菲卻是全校第500名。這么一來，兩人之間又產生了矛盾。老師更是認定大浩（恩菲）的成績是作弊得來，而恩菲的父母覺得女兒受到大浩的影響，決定帶她移民。 半夜大浩從家裡翻牆出來去找恩菲，卻得知她不在家裡。最後他只好到錄音室等恩菲，果然考慮過後覺得想向他道歉的恩菲也來了。大浩只好告訴恩菲，她的父母准備帶她移民，很快就走。恩菲聽了，難過地哭起來。 很快便到校慶，恩菲去找大浩，說想要和他一同表演節目。大浩很高興，可是這時老師卻宣布，他們原定的節目取消。准備了這么久的節目他們自然不願意放棄，於是校慶那日晚上，在美術老師的幫忙下，大家在校園里做了舞台，表演節目。 大浩在最後唱了一首「Change」給恩菲：「這首歌是為了不久就要分別的朋友而作。我們曾在一起度過的時光，我會永遠地記著。」 唱完這首歌，兩人抱頭痛哭。這時瘋狗老師卻沖上來要阻止他們繼續表演，美術老師在後拉住他不讓他上去。就在這時候又打了雷…… 不過，這一次，是打在四個人的身上——恩菲、大浩、美術老師、瘋狗。結果…… 「恩菲？恩菲，沒事吧？」「……」 兩人驚奇地發現已經返回了原狀，高興地抱在一起大笑。同時，舞台的另一邊…… 「嗯……老師，你有沒有事？」「沒事……就是好像有點奇怪。」 瘋狗驚訝地看著面前的「自己」，說話時卻是美術老師的聲音。「瘋狗」一邊說，一邊從地上撿起美術老師的發帶戴上。聲音卻是……美術老師。 「江大浩，你這個混小子！！」 「老師？！你看，我們換回來了！啊！干嗎打我？」 …………………………………………………………………………………… 完

E. 《媽媽的恩惠》這部電影

■片名：《老師的恩惠》(<To Sir, With Love>)
■導演：任太雄
■主演：徐瑛姬/呂賢洙/吳美熙
■類型：驚悚/恐怖/懸疑
■片長：113 分鍾
■國家：韓國
■語言：韓語
■發行：Showbox
■首映：2006年8月3日/韓國

記住那些光怪陸離的唯美的畫面，也許，一切僅僅只是幻象罷了。
剝離了層層浮雕式的虛妄，我們將見到更讓我們膽顫心驚的一切。
死亡；以及對死亡的擔憂和我們懦弱疲軟的不安，陣陣襲來的時候；
親愛的，讓我們一起閉上眼睛，享受這種冰涼的感覺吧。
——火神紀。題記。

如果不看這部電影最後的二十分鍾的話，也許，我們就可以非常輕松地給這部電影下一個結論了：這是一部沒什麼特點的Cut電影，帶著一點血腥以及詭異卻沒並沒有能夠做到極致的復仇電影，只是因為這個復仇的個體並非僅僅只是一個人物而是一個集體顯得有點撲朔迷離。
電影最後的二十分鍾徹底顛覆了這部電影前面一個多小時營造出來的光怪陸離的所有一切，這一點上來說我們也許不得不佩服導演的勇敢，畢竟用一個多小時來為最後的二十分鍾做一個華麗的鋪墊，也就因此而否認了前面所有的一切努力，在取捨方面表現出來的果斷和對電影藝術的嘗試和探索，導演做得堅決而不容置疑。

也許這部電影應該分成兩個部分的故事，或者說這兩個故事應該是密不可分的，可是分開來的話我們也許可以看得更清楚。
第一個故事是前面一個多小時所描繪的那一切，也就是這部電影所有在的電影資料里所描繪的一切，這一點上來說這部電影除了復仇的單位從一個個體被改成一個集體之外並沒有多大的突破，有點老調新彈的嫌疑。
幾個學生在教師節回到海邊的鄉村裡探望年老而且行動不便的老師，看似溫情的表面下流淌著一種異常詭異甚至是肅殺的味道。所有的學生各自懷著童年時期老師對他們的種種不合理的判罰和嘲諷的怨恨以至於個個心懷鬼胎。
班長世浩和副班長恩英由於小時候家境貧困而被朴老師說他們兩個人是最般配的一對；小時候被稱為是「豬小妹」的順姬體檢時的體重計壞了而被朴老師嘲諷說是她體重過重而壓壞了體重計；達峰因受比賽的時候接最後一棒時不小心摔倒被朴老師的體罰右腳致殘因此斷送了本來很有運動天賦應該是運動員的人生；最受老教疼愛的明浩媽媽因寫過請願書而被朴老師叫做是精神病；在上課時因為不小心把大便拉在褲子里而被所有的同學嘲笑而生被老師攆出去後當天因交通事故失去媽媽，從此以後不在去上學的正元。
他們隱藏著曾經受過的傷害，表面上卻都帶著一種感恩的眼光回來。老師的恩惠，因為老師的教導而他們看似風光的表層下面都是一些潦倒無奈的人們反復地回望他們的人生才知道，這所有的一切都是因為小學時代里的朴老師對他們那些不甚合理的處罰和嘲諷而導致了他們徹底失敗的人生。
在此之前，我以為，這僅僅只是一場因為復仇而顯得華麗的虐殺行動。

老師慈愛的臉上永遠慈祥的笑臉下面是不是真的如此丑惡呢；我不知道。然而這個復仇行動一開被就被一個橫空出世的老師那個畸形的兒子破壞了。或者說，這是一直在照顧老師的美子所誤導的一個假象。
第一個沖撞老師的世浩，在海邊被削鉛筆的刀劃得四零八亂，帶回地下室，用膠紙綁在椅子上，用圓規的兩個腳撐開嘴巴，把刀片折斷而滿滿一把的碎片放進他的嘴裡，用開水送服。這絕對是非常有想像力的虐殺。用文具，用最痛苦的方法把一個人折磨至死。恩英，被訂書機把她的眼睛周圍的眼皮全部訂住以至於死去的時候還大睜著恐懼的雙眼。順姬因為謀害老師不成而失中摔下山崖。達峰，被掛在牆上用刀切割得鮮血淋漓，全身被螞蟻噬咬，再用棍棒毆打致死。
老師的畸形兒子永遠帶著一個流氓兔的面具，以一些最常見的文具，於是這個故事發展到這里成了流氓兔華麗的虐殺事件。
然而面具摘下來時這個人居然是正元而不是老師的畸形兒子，於是，劇情似乎顯得更加迷離了。
明浩和正元兩個人打了起來，明浩被生挖了雙眼而正元被明浩用圓規割破了脖子上的大動脈一起死去。電影在這里似乎告一段落了。在電影里一直都是一個極力維護老師而且極其嬌柔的美子和老師一起活到了最後。

然而最後的二十分鍾開始了。如果細心的人們看這部電影會發現前面所有的一切都是倖存者美子一個人的述說，這給這個具有顛覆性的電影埋下了一個伏筆。點也許是電影宣傳方刻意的隱晦而因此讓我有現在這樣的驚喜。
因為朴老師還在昏迷，而唯一的事件經歷者的述說會成了這個事件有有力的證詞。於是電影幾乎用了絕大部分的篇幅描繪了美子所述敘的這一切。
所有人都已經死去了。所有那些潦倒而失敗的人生終於宣告結束，他們被極富想像力的虐殺華麗地死去。可是事實真的是這樣嗎。
電影的最後顛覆性的開端是美子家被警察抄查出來，裡面發現了一具已經死寂多年的女屍。這是美子的母親。當年被朴老師恥笑是精神病以及最終車禍致死的女子其實是這個女子，這絕對是天空行空的神來一筆，而牆上的報紙剪報徹底地說明了所有的一切，誰說那些人們都是潦倒而失敗的，其實不是，像順姬已經是名模，而達峰已經是著名的橄欖球明星，這樣的人生如何算得上是潦倒呢。而既然這些人都並不是美子所說的那樣，只有一個可能性了，那就是美子說謊。
所有的人們都是健康而快樂地長大，而且他們都有著他們成功的事業和美滿的人們，除了這個看似柔弱的美子。所有有關同學們所受的傷害其實都是她自己一個人的，而所有人都成功了之後，她感覺，因為朴老師對她的不公平引致了她失敗的人生，加上貧困的母親死去了，如她自己所說，在生時像條狗一樣地活著，而死的時候也像條狗一樣地死去。美子的心理徹底扭曲了。
於是她把她所有的遭遇分發到各個同學身上，在她講敘的過程里所有的人都是懷著各自的仇視原來只是她自己一個人的仇視。在所有人在一起的時候全部被毒殺了。而後所有的布局都由她一個人來完成。
對屍體施虐，把所有的人都變成她說的那種種的死法。

我用一個如此之長的文字篇幅才把這部電影的劇情完整地描敘出來，雖說這中間我依舊還是省略了很多支線劇情的述敘。然而這讓我不得不驚嘆導演以及編劇的想像力和駕馭能力。
的確，在剛看完這部電影的時候給我的第一印象曾經是如此紊亂而迷糊的，可是我們是否就能如此斷定，這僅僅只是一部沒有什麼新意的Cut電影呢；僅僅只是一部帶著一點血腥以及詭異卻沒並沒有能夠做到極致的復仇電影。
如果沒有最後那二十分鍾所帶來的顛覆效果的話，也許我會維持這樣的看法。畢竟這部電影在前面的一個多小時里的劇情設置包括虐殺很多地方會讓我想起去年的泰國電影《邪降》，而一部Cut電影如果會讓人想起其它的同類型的電影的話，那麼這部電影只能是那種無甚創意的跟風之作了。只是把復仇的老師化成了學生集體，除此之外很多地方都有相似之處。
然而最後的二十分鍾無疑把這部電影推向了一個另一個層次。
從Cut電影來說，這部電影的虐殺無疑還是有著其豐富的想像力和導演個人風格的。像所有的凶器都是文具之類的設置絕對是天馬行空，而這部電影也許最精妙的地方還是它在劇情方面的設置。因為前面二十分鍾的顛覆，前面一個多小時全部成了美子編織出來的謊言。電影用整整一個多小時的篇幅來描繪一個歇斯底里的謊言，這樣的感覺除了劇情上的顛覆甚至帶給我一種對電影認知上的顛覆。至少讓我明白了，原來電影居然是可以這樣拍的。
用謊言製造一起徹底華麗的虐殺。這是這部電影里用在劇情上最巧妙的一個機關。

寫到這里，我已經無法如前面所說給這部電影一個如此平面的判斷了。我不得不說，這是一部充滿著詭異色彩以及想像力的Cut電影，不管是這部電影的華麗虐殺或者讓我充滿了驚喜感動的劇情設置。雖說驚悚不夠，雖說血腥有餘得甚至有點直白，但是這部電影在劇情上的設置絕對是勝人一籌的。在對電影藝術的嘗試和探索，導演做得堅決果斷而不容置疑。
末了，我想說：親愛的，讓我們一起閉上眼睛，享受這種冰涼的感覺吧。

F. 求一部韓國電影名字 劇情發生在一個鄉村的小學

九歲人生

譯名：九歲人生
導演： 尹仁浩 In-ho Yun
編劇 Writer：Man-hui Lee
主演：鄭善京 池大韓 鄭愛延 尹仁浩
上映：2004年02月24日 日本
製作人 Proced by：
Ki-seong Hwang....executive procer
Jong-heon Jeong....procer
原創音樂 Original Music：盧英心Young-shin Rob
地區：韓國
對白：朝鮮語
顏色：彩色
時長：104分32秒
類型：劇情片
【劇情簡介】
九歲人生的海報(2張)
影片為你溫情洋溢的講述一個九歲窮困男孩的故事。yeo-min自小已非常懂事，由於他出身貧窮，在學校里不但被其他同學所排斥，更常常被欺負。yeo-min為了讓患上眼疾的媽媽可以戴上太陽鏡，不惜當童工賺錢，生活很不容易。一天，yeo-min的班上來了一位來自漢城的女孩。自始，yeo-min的生命開始改變，並有了前所未有的感受……

影片根據同名小說改編，展現出一個純情的兒童感情世界，小說本身就十分暢銷獲得無數好評。這是一部朴實無華，真情流露的影片，將兒童的純真表現得十分流暢自然，不乏生動幽默，煽情處也做到動人而不顯露。影片在講述白永民這個孩子的九歲生活時，將他與母親和雨蓮的感情兩條線索交織在一起展現，塑造了一個真實的兒童成長歷程。影片懷舊的色彩，唯美的景緻，令人感嘆韓國導演對於兒童題材也拿捏的情真意切，不僅展示了一個美好的童年世界，也反映了一個家庭和社會的真實，也正因如此，《九歲人生》不單單是一部兒童片那麼簡單。