觀雷鋒的故事電影有感

A. 看關於雷鋒的電影感想

940年的3月5日，雷鋒，在湖南望城的一個貧苦的家裡呱呱墜地。2009年的3月6日，我們金沙路小學為了紀念雷鋒，看了一部名叫《雷鋒》的電影。

觀看了《雷鋒》，我了解到由於種種原因，他的親人相繼去世了，因此，雷鋒不滿7歲就成了一個無依無靠的孤兒。解放後，共產黨用溫暖的陽光照亮了雷鋒的心，讓雷鋒遠離了孤兒的陰影；學校用知識給雷鋒的人生揭開了新的篇章。1960年1月8日，雷鋒光榮地加入到中國人民解放軍的行列，參軍後，他更加努力了：在運輸連的時候，他總是第一個起床，把運輸連的車輛擦得乾乾凈凈；晚上學習到深夜才歇息……

我在觀看了電影《雷鋒》後，知道了雷鋒是個擁有樂於助人、愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身等良好品質的良好少年，比起自己，我真是對他佩服得五體投地，因為我和他簡直相差十萬八千里，在此，我把我平時做的「好事」都「抖」出來吧：

明明向爸爸媽媽保證八點前就睡覺，可我每天都要磨蹭到九點多。記得有一天，跟爸媽說好，早點睡覺，第二天早點起床去弟弟家，可到了第二天早上，非得媽媽硬把我從床上拉起來，並給我穿衣服，我才肯睜開眼睛。還有，我跟雷鋒相比，最致命的弱點，就是有時明明是我自己錯了，爸媽幫我糾正過來，而我卻死不認賬，還強詞奪理。

我三思過了，做出了一個重大的決定：向雷鋒同志學習！

我就《觀電影《雷鋒》有感》，希望大家弘揚雷鋒同志樂於助人、愛憎分明……的良好品質！

B. 電影雷鋒觀後感500字

今天，看完了《雷鋒》這部電影後，雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中，我的心中思緒萬千。雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光芒。 他把自己的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他沒有什麼驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大。作為一個普通士兵，他用他那短暫的二十二個春秋鑄就了生命的輝煌，放出了熠熠的光輝。

一個共產黨員是人民的勤務員，應該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。」雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業余時間輔導駐地附近學校的孩子們，他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，他深夜為戰友縫補衣服……雷鋒經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車，雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多麼偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構築起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。如今，人們還把那些樂於助人、無私奉獻的人稱為「活雷鋒」。

「我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。」雷鋒用自己的實際行動，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。撫順發了洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛，他和戰友們一起，頂著暴風雨，踩著過膝的稀泥，揮舞鐵杴，猛力挖掘泄洪道。天很黑，一時找不到鐵杴，他就用手挖，挖一塊，甩一塊……雷鋒在這場戰斗中奮不顧身的精神深深感動了我。

牽著思緒，我又想到了我們的生活。雖然我們的生活發生了翻天覆地的變化，但我們也要學習雷鋒的精神，我反思自己，平時在公交汽車上，有老人在身邊時，我總是捨不得讓座；在學校，有時我不能很主動的幫助有困難的同學，觀看了雷鋒的電影後，我的心裡感到十分慚愧。以後，在公交車上，我一定給老人讓座；在學校，主動幫助學習有困難的同學，讓他們同我進步，同我成長。我一定把雷鋒的精神作為我行為的准則，做一個樂於助人、不求回報的人。

雷鋒雖然已經犧牲了，但是他那艱苦樸素、樂於助人的精神還在人間。讓我們人人學習雷鋒精神，爭做活雷鋒，讓雷鋒精神永駐人間吧！他是我們學習的楷模，他的形象影響了中國幾代人的記憶。雷鋒助人為樂、不求回報、無私奉獻的先進事跡至今仍然被人們傳誦，不少人以他為榜樣，默默地奉獻著。

C. 電影雷鋒觀後感

雷鋒小的時候，日本進攻了中國長沙，雷鋒居住的那個村子也被日本鬼子佔領了，全村人都多進了山洞，在山洞中餓了三天三也後，他的爸爸終於忍不住了，下山去取糧食，結果被日本鬼子發現了，然後殘忍的殺害了，這時，一股對日本侵略者憤怒在我的心中油然而生。

因為家裡窮，他的哥哥就去染布廠打工，以為不適應染補償的工作環境，再加上過渡勞累，得上了重病，沒有錢一致，最後，也死掉了；而他剛出生不久的弟弟，因為沒有飯吃，活活的餓死了；他的媽媽遭到了惡霸的侮辱，因為受不了肉體上的傷害和精神上的折磨，上吊自殺了。可憐的小雷鋒從此成為了孤兒，他在街上流浪。看見小雷鋒那麼可憐，有的人留下了同情的眼淚，有的人拚命抱怨這世道不公平。最後，彭大叔收留了他。彭大叔對他很好，他就發誓：「一定要報答彭大叔。」

1949年，中華人民共和國成立，小雷鋒上了學，他以優秀的成績當上了少先隊員。這市場下響起了一片熱烈的掌聲。這就是雷鋒給彭大叔最好的報答吧。

我想：現在，我們的生活那麼的幸福。衣來伸手，飯來張口，要點零花錢花花是很容易的。可是在當時，小雷鋒吃一口飯都很困難，那還有什麼零花錢呀！在那種艱苦的情況下，雷鋒好好學習，天天向上。可是在下在這種幸福的生活中，還有些人不好好學習。

說起雷鋒，我也很慚愧：我在上學時，一下課，就談論網路游戲，星期六、星期日，我一寫完作業，學完習，就「沉迷」電腦網路游戲中，可是雷鋒呢，他抓金每一分每一秒得學習，向的就是長大後成為國家得棟梁。

從今以後，我會學習雷鋒那種刻苦的精神，做一名優秀的少先隊員，長大後成為國家的棟梁。

D. 看雷鋒的故事觀後感

下午我們全校觀看了《雷鋒》的電影。我們很高興，又能學習到革命先輩的精神了。電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益服務的事情。片中開始雷鋒還不知到要為人民利益服務。
後來是聽了指導員的話就有了這個念頭了，而且並送給了一套《毛澤東選集》。後來他就知到：為人民利益而死，就比泰山還重。後來他就不斷的為人民做好事，比如：犧牲假日休息時間到工地來搬運磚塊；送老大娘到目的地；捐錢給災區；幫小學生一起植樹等等。但雷鋒不留下姓名，就這樣留下了許多動人地光輝事跡。我看完感動地都快流淚了。
這也告訴了我們：現在的幸福生活是來之不易，是革命先輩用血肉「粘」成的！所以用來告戒我們要珍惜現在的生活！
雷鋒叔叔那種助人為樂、節約的好品質給我留下了深刻的印象。
有這樣一個鏡頭：一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時，發現自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說：「雷鋒，你有那麼多存款，還這么捨不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？」雷鋒叔叔說：「只要不耽誤我的工作就可以啦！」王大力又說：「那你不覺得難看嗎？」「咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。」這幾句話，就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民，可是他自己卻捨不得買新襪子。雷鋒是多麼節約啊！
雷鋒叔叔最後因公殉職了，但他的精神是永遠在我們的心中。雷鋒叔叔和一些無名英雄一樣是我們大家的好榜樣，在為我們的祖國和人民做貢獻而犧牲的！我們應該從現在開始，做一名優秀的少先隊員，將來好為祖國做巨大的貢獻！
雷鋒叔叔這種勤儉節約、樂於助人是中華民族的傳統美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲！
我還是一個學生，花起錢來卻大手大腳，爸爸媽媽對我無可奈何。當學校放映電影《雷鋒》時，我有幸觀看了這部電影，受到了很深刻的教育。

E. 觀《雷鋒故事》觀後感

今天下午閱讀課的時候，施老師對我們說：「我常常說學習雷鋒好榜樣，可我們卻不太了解雷鋒的光榮事跡，現在我們就觀看一下雷鋒。」說完施老師就打開大屏幕，屏幕中出現了雷鋒，雷鋒並不像我想像的那麼高大威武，他的身材容貌平凡的再也不過了。看著電影中的雷鋒，在一個下著傾盆大雨的傍晚，他一個人走在小路上，路上行人幾乎沒有了，偶爾看見的也是急匆匆的往家趕，這是雷鋒經過一個路邊的拐角處，發現了一位老大娘領著一個小孩，像是在尋找什麼，雷鋒不顧頭頂的大雨，連忙上去問老大娘：「大娘，天上下著大雨你們為什麼不往家趕？」大娘愁眉苦臉地對雷鋒說：「孩子呀，我要去媳婦家，現在天黑了，又下雨我不認識路了。」雷鋒聽了大娘話說：「大娘，你說的地方我認識，我也正好要經過的，讓我們一起走吧。」大娘聽了臉上露出來笑容，於是雷鋒抱起小孩，牽著大娘在雨中趕路，雨越下越大，雷鋒全身上下都濕透了，他不顧這一切，在路上一邊跟大娘聊天，一邊唱歌給小孩聽，經過了幾個轉彎，終於把她們送到了家。到了家大娘看見雷鋒全身濕透了，連忙倒了一杯熱茶端出來給他熱熱身，可他走的已經無影無蹤了。
看到這里，我不由的想到：人們常說雷鋒做了好事不留姓名，不圖回報。這句話還真是名不虛傳。看完了這個故事，在我心中不時地念著——學習雷鋒好榜樣。

F. 雷鋒電影的觀後感600字要原創的

觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。簡單來說就是觀賞過後的感觸，重要是描寫感受，具體如下：

《雷鋒》講述了偉大的共產主義戰士雷鋒在短暫的22歲的生命中，實踐了把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的動人事跡。本片負有特定的宣傳教育的使命，是當時的同類影片中比較重要的一部。它表現出雷鋒認真學習毛澤東思想，不斷提高思想覺悟，在平凡的工作崗位上創造出不平凡的業績。

影片選取了幾個具有代表性的生活片斷，藉助樸素的白描手法，集中表現了雷鋒大公無私、艱苦樸素、全心全意為人民服務的高尚品德。這種藝術表現風格與雷鋒的性格相吻合，有效地表現和反映出雷鋒的內心世界，使人物形象豐滿生動，成功地塑造了雷鋒的光輝形象。

(6)觀雷鋒的故事電影有感擴展閱讀

主要劇情：本片故事發生在上世紀五、六十年代，我國正處於困難時期。雷鋒從一個稚嫩的少年變成了一名平凡而偉大的解放軍戰士，從身邊的小事做起，從不為名利、不計個人得失，把一切出發點都圍繞在黨和國家、人民的利益上。

去勞動現場做義務勞動、風雨中護送老大娘回家、為災區捐款（而自己破舊的襪子補了又補）、替戰友為家裡寄錢。在一次意外的事故中，雷鋒不幸殉職犧牲，受到了黨和國家領導人的高度評價。

G. 觀《雷鋒的故事》有感

今天看了電影《雷鋒》,這部電影談不上高超的演技,談不上宏大的場面,也談不上亮麗的背景,它只用黑白兩種顏色重現四十多年前的情景,但是我們都被深深感動了,我們感受到了心靈的震動,聽到了感情的共鳴.為什麼一部如此普通的電影卻有著如此神奇的感染力?因為它含有一種超越時空的雷鋒精神。
影片中雷鋒的助人為樂,艱苦樸素是家喻戶曉的,這是無私,是奉獻,是一種偉大。其實用不著去看雷鋒,只要看看雷鋒的戰友，看看受雷鋒影響的那些人,你會從中發現一些東西,比如他的戰友王大力,受雷鋒精神的感染,毅然投入到災區抗洪搶險中去。比如工地上的工人,在雷鋒的帶動下,熱情高漲,為祖國的建設添磚加瓦,幹得熱火朝天……
一場籃球賽下來，戰士們熱得汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨雷鋒捧起水壺喝涼開水。 他說：「喝白開水一樣解渴。」是雷鋒小氣嗎？該花錢的時候，他卻一點也不猶豫。當別人有困難時，雷鋒就主動伸出援助之手。戰友王大力收到了一封家信，信中說他母親病了，家裡等著錢用。雷鋒知道這事後，就用王大力的名義悄悄地寄去了20元錢。當人民有困難時，雷鋒就挺身而出，慷慨解囊。遼陽市遭受了洪水災害，雷鋒把自己省吃儉用攢下的100元錢親手交給了災區的領導。他深情地說：「人民公社就是我的家。」這情景真讓人感動啊！
其實學雷鋒是沒有時間限制的,雷鋒精神應時刻記在我們心中,印在我們腦海里,只是在 3月5日這個有紀念意義的日子裡,在3月這個特殊的月份里,我們更應該讓這種精神得到延伸！
有人說現在雷鋒精神開始消失了,有人說現在學雷鋒過時了,其實這是一些早已被現實否定的命題,雖然有少部分人有辱自己的使命,沒有為他人社會做多少貢獻,但是,留心自己周圍,觀察自己的生活,我們會看到雷鋒精神的蓬勃,我們也會發現更多雷鋒精神的萌芽,破土,青少年一代繼承了它,我相信,雷鋒精神永不會消失,它將隨時間被發揚光大。

H. 觀雷鋒電影有感

影片《雷鋒》展現了雷鋒叔叔毫不利己，專門利人的共產主義光輝形象與那種助人為樂、節約的好品質給我留下了深刻的印象。其中幾個片段讓我十分感動。
在電影里我看到五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車後，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家裡。那位婦女感激地說：「同志，我可怎麼感謝你呀！」雷鋒說：「不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！」還有一個是在初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛生連開了些葯。開葯回來後，見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車，加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問他為什麼來，叫什麼，哪個部隊的，他說：「我是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份力盡一份力。」沒有留下自己的姓名就接著幹活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰士在休息日來幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個個都更賣力的干起來，還與雷鋒比賽。於是這天下午提前了兩個小時完成了當天的任務。他幹完活還了車取了軍裝不留姓名就走了，其實管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的一封信，爺爺當雷鋒是王大力，引起了場誤會。
雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數人。雷鋒叔叔這種勤儉節約、樂於助人是中華民族的傳統美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲！