Ⅰ 《波斯語課》真實事件原型是什麼
二戰時期,一個被抓的猶太人急中生智,謊稱自己是波斯人,又恰逢集中營中有個德國上尉在找人教他說波斯語,從而讓這個猶太人,也就是本片男主撿回了一條命。
於是,男主用兩千多個集中營猶太人的名字,創造了一門新的語言矇混過關,上尉則學習熱情高漲,從每天學四個單詞,到每天學四十個單詞,還自己製作了單詞卡用來背誦,卻沒有意識到他拚命學習的根本是一門不存在的語言。
(1)波斯老師電影擴展閱讀:
電影《波斯語課》由真實事件改編,影片自去年在柏林國際電影節舉行全球首映後,便收獲了一大波海外媒體的好評,《好萊塢報道》盛贊兩位男主的演出為:「大於生命的表演」,《衛報》稱影片為觀眾們獻上了一場難以置信的生存戲。
2020年的北京國際電影節上,影片創下開票5秒售罄的電影節奇觀,國內頭一批搶先觀看過本片的觀眾也獻上了近乎完美的評價,就連謝飛導演也稱贊道:「又一部好看的二戰集中營題材電影!」影片的深刻立意也引來網友的深刻評價:「用猶太囚犯的名字創造一種新的語言,納粹軍官用它寫出一首關於和平的詩。」
Ⅱ 《波斯語課》電影中男主一開始逃命時遇到的軍裝大爺究竟是誰
是聽命於維希法國的偽軍。
軍裝大爺能在德國人的軍營半徑內帶槍自由活動,並且對周圍地形了如指掌,知道哪裡是雷區哪裡是沼澤,甚至能清楚預料到德國兵來林子里找男主的時間,但又對男主猶太人的身份沒有嫉惡如仇的厭惡。在當時那個背景下,只可能是聽命於維希法國的偽軍了。
比利時猶太拉比的兒子,靠謊稱自己是波斯人才僥幸從納粹槍口下逃生,但德國軍官科赫看中並要求教他波斯語,他只好小心翼翼地編造不存在的「波斯語」。在集中營的700餘天里,他每分每秒都可能因為錯誤而丟掉性命,而強大的求生欲讓他想盡辦法瞞天過海。
劇情簡介
二戰期間,猶太人吉爾斯(納威爾·佩雷茲·畢斯卡亞特飾)被逮捕,並被送往德國的一個集中營。他謊稱自己是波斯人保命,逃避了槍決。雖然這個謊言暫時拯救了他,但吉爾斯被德國軍官科赫(拉斯·艾丁格飾)看中並要求教他波斯語。
對波斯語一竅不通的吉爾斯只能憑空編出一門語言,他只能每天心驚膽戰地編造「波斯語」單詞求生。科赫對吉爾斯的袒護,引起另一位黨衛軍警衛(約納斯·奈伊飾)對吉爾斯的懷疑,在七百多天的集中營生活里,吉爾斯每一天都與死亡擦肩,他不知道這門只有兩個人知道的語言,究竟能幫自己隱瞞多久。
Ⅲ 《波斯語課》的真實事件是什麼樣的
詳細事件:
二戰時期,一個被抓的猶太人急中生智,謊稱自己是波斯人,又恰逢集中營中有個德國上尉在找人教他說波斯語,從而讓這個猶太人,也就是本片男主撿回了一條命。
於是,男主用兩千多個集中營猶太人的名字,創造了一門新的語言矇混過關,上尉則學習熱情高漲,從每天學四個單詞,到每天學四十個單詞,還自己製作了單詞卡用來背誦,卻沒有意識到他拚命學習的根本是一門不存在的語言。
《波斯語課》改編自真實事件,男主角和上尉都有原型。
當初,導演瓦迪姆·佩爾曼決定拍攝《波斯語課》,是因為本身有猶太血統。上尉的扮演者拉斯·艾丁格認為,有些德國人害怕面對歷史,不敢接觸《波斯語課》這樣的題材,瓦迪姆·佩爾曼不是德國人,更適合執導這部電影。
影片在情感方面呈現多元化趨勢。其中愚忠領袖的衛兵和感情失意的女廚師長之間的戀情,將亂世中德軍底層人物的慘淡命運表露得淋漓盡致。人們在這樣的時代下,空談沒有未來的情愛,只是為了各取所需進行的一種包裝罷了。
而男主和軍官的情感糾葛則更為復雜。男主對德國軍官的態度從仇恨逐漸變為同情,這種同情是對軍官身世、遭遇及性格的同情,更是對他身為劊子手群體的一個幫凶而不自知的同情。軍官則對男主產生了依賴乃至似是而非的愛情,甚至不惜在撤退時違命將男主放跑。這是二戰題材影片中一個比較大膽的突破,也是一個新的角度。
Ⅳ 想看波斯語課2020年上映的由納威爾·佩雷茲·畢斯卡亞特主演的百度雲資源
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《波斯語課Persischstunden》
導演:瓦迪姆·佩爾曼
編劇:伊爾佳·佐芬、沃爾夫岡·科爾哈澤
主演:納威爾·佩雷茲·畢斯卡亞特、拉斯·艾丁格、約納斯·奈伊、大衛·舒特、亞歷山大·拜爾、安德里亞斯·霍佛爾、莉奧妮·貝尼希、朱塞佩·希拉奇、安托尼·查隆、菲利克斯·馮·布雷多、帕斯卡爾·艾爾索、馬庫斯·卡爾文
類型:劇情
製片國家/地區:俄羅斯、德國、白俄羅斯
語言:德語、法語、波斯語、英語、義大利語
上映日期:2021-03-19(中國大陸)、2020-02-22(柏林電影節)、2020-09-24(德國)
片長:127分鍾
又名:波斯密語(港)、波斯語課程、語言課程、PersianLessons、Урокифарси
二戰期間,猶太人吉爾斯在集中營謊稱自己是波斯人保命,被一位德國軍官看中要求教自己波斯語。對波斯語完全不懂的吉爾斯只能憑空編出一門語言,他開始用集中營中關押的猶太人的名字作為詞根,編造出上千個「波斯語」單詞,軍官在殘暴的環境中對吉爾斯竟有了依賴,並開始袒護他,不料集中營中來了一個真正的波斯人……
Ⅳ 《波斯語課》這部電影為何能得到很多人的喜愛
電影中故事的構思非常精彩,可以說是每一個畫面和轉場都讓人覺得驚心動魄。通過描繪軍營中的德國士兵對猶太囚犯的肆意虐待和殺害,上尉和雷扎的這份「友情」在種種冷血的行為下似乎顯得格外的有溫,度和有力量。在雷扎屢次三番陷入險境時,上尉總是劇情極具張力,殘酷之餘卻又笑料不斷。嚴肅的大屠殺題材和黑色幽默融合得恰到好處,結局的反轉也令人覺得很為震撼。
1)我們先來看看本影片的主要內容介紹:二戰期間,猶太人吉爾斯在集中營謊稱自己是波斯人保命,被一位德國軍官看中要求教自己波斯語。對波斯語完全不懂的吉爾斯只能憑空編出一門語言,他開始用集中營中關押的猶太人的名字作為詞根,編造出上千個「波斯語」單詞,軍官在殘暴的環境中對吉爾斯竟有了依賴,並開始袒護他,不料集中營中來了一個真正的波斯人...
Ⅵ 怎麼評價《波斯語課》這部電影
主線中規中矩。如果熟悉二戰史,尤其是看過一些集中營電影,波斯語課的主線的表現,從主角的神態到納粹軍官的言行,都會有一種熟悉感。
這部電影真正值得一提的,也是讓其情緒氛圍如此壓抑的,在於那些零散的支線。
2、男配,也就是司務長的線,後期處理得太輕巧,彷彿導演編劇單純恨他這個人。明明點出了他的懦弱、自尊心強、感性,明確點出他沒殺過人,最後還幫助主角逃跑,給他的結尾卻只是簡單地被抓捕後的崩潰。
他從小經歷了父母雙亡,經歷了德國最悲慘的經濟崩潰時期,做夢都夢到吃的才做了廚子。加入黨衛隊是為了融入主流集體,身為集中營管理層卻心軟的很。
這么一個標標准準的德國二十世紀初期的被時代裹挾的悲慘人物範本,卻只得到了從頭到尾的嘲弄,我不明白導演編劇想要表達啥,難道是老子不管你多悲慘,也不管我彷彿對你有啥解構的跡象,但既然你是納粹,就還是給爺爬吧。
Ⅶ 波斯法師鬥法他天佑哥電影那個電影
滿天神佛,波斯法師鬥法他天佑哥電影是滿天神佛電影。劇情簡介:青年術士波斯法師「錢小豪」與好友合夥,專營驅魔治鬼法事,被邀往凌府為凌公子驅鬼,因功力太差反被女鬼戲弄險告喪命,幸得大師「羅烈」暗中施法幫忙。
Ⅷ 如何評價電影《波斯語課》
猶太囚犯假裝成波斯人才逃過一劫,納粹軍官卻要求他教自己波斯語,如此「高概念」的設定,為該片帶來強烈的戲劇張力。絕境之下,猶太囚生造了一門語言,每個單詞都借用被囚同胞的名字,歷史的沉重感由此而生。
一段極不平等的對立關系,隨著「波斯語課」的展開,轉化為惺惺相惜的兄弟之情、師徒之誼。觀眾的同情心開始在兩個不同陣營間搖擺不定,這份短暫的溫情最終還是被歷史的正義敲碎。影片再現了二戰歷史的沉重與荒謬,飾演猶太囚犯的納威爾·佩雷茲·畢斯卡亞特在英、法、德等四種語言間自如切換,令人贊嘆。(《環球銀幕》評)
(8)波斯老師電影擴展閱讀
《波斯語課》是瓦迪姆·佩爾曼執導的戰爭劇情片,拉斯·艾丁格、納威爾·佩雷茲·畢斯卡亞特主演,於2020年2月22日在德國柏林電影節上映,2021年3月19日在中國大陸上映 。
該片改編自沃夫岡·柯爾海斯受到真實事件啟發所著的短篇小說,講述了年輕的比利時猶太人吉爾斯為求活命,假冒波斯人為集中營的軍官科赫教授波斯語,二人之間產生不同尋常的友誼的故事。
2020年,2020德國五湖電影節,五湖電影獎,《波斯語課》,入圍。
第65屆巴利亞多利德國際電影周,何塞·薩爾塞多最佳剪輯獎,Vessela Martschewski,獲獎。
Ⅸ 如何評價《波斯語課》這部電影
1942 年,吉爾斯(納韋爾·佩雷斯·比斯卡亞特飾)在一輛運送猶太囚犯的卡車上為一本波斯詩歌書換了一份三明治。似乎很奇怪的交流,但他同情一個飢餓的俘虜。幾分鍾後,當卡車停在森林裡,每個人都被槍殺時,他得到了獎勵——除了吉勒斯有聲稱是波斯人而不是比利時人的腦電波,希望它能救他一命。
在一部語言扮演重要角色的電影中,錘擊結局都是關於單詞的。它們還有助於抹去故事中更不可能的方面的記憶,相機集中在比斯卡亞特脆弱的特徵上,證明了他一直接近死亡。與《掃羅之子》等電影的無情混亂相比,波斯課是對大屠殺的更傳統描述,令人窒息的氣氛和持續的緊張肯定被忽略了。
Ⅹ 電影《波斯語課》登上熱搜,這部電影主要講述了什麼內容
《波斯語課》算是一部比較小眾的電影,光聽名字就覺得無聊了,但是它上映以來卻廣受人們歡迎,這部電影究竟講了什麼呢?
這部電影講述了猶太人吉爾斯(Gilles)在二戰期間德國集中營中通過假冒波斯人教授德國上尉Klaus Koch “波斯語”而倖存下來的故事。
影片最後,在納碎黨走入窮途末路要將猶太人趕盡殺絕時,上尉憑借著二人建立起的“革命友誼”救助了吉爾斯。
而當上尉前往比利時說著一口別人聽不懂的“波斯語”時,上尉的結局顯而易見。
總之,《波斯語課》是一部“要想活命就得生造出一門語言”的電影,其中的故事情節頗為發人深省。