教育好孩子電影

Ⅰ 教師要看的關於教育的電影有哪些

1.《音樂之聲》（The Sound of Music）

由羅伯特·懷斯執導，朱麗·安德魯斯、克里斯托弗·普盧默、理查德·海頓主演，於1965年上映。改編自瑪利亞·馮·崔普（Maria von Trapp）的著作《崔普家庭演唱團》，最初以音樂劇的形式於百老匯上演。

電影講述了1938年，年輕的見習修女瑪利亞到退役的海軍上校特拉普家中做家庭教師，以童心對童心，讓孩子們充分在大自然的美景中陶冶性情，上校也被她所感染。這時，德國納粹吞並了奧地利，上校拒絕為納粹服役，並且在一次民歌大賽中帶領全家越過阿爾卑斯山，逃脫納粹的魔爪。

2.《生命因你而動聽》

是由斯蒂芬·赫瑞克執導，理查德·德萊弗斯、奧林匹亞·杜卡基斯等主演的劇情片，於1995年在美國上映。該片主要講述了心懷遠大理想的作曲家格蘭·霍蘭為了掙錢完成他的事業，在一所中學任音樂教師，致力於通過自己的方式培養學生對音樂的興趣。

3.《一個都不能少》

是1999年上映的一部劇情片，根據施祥生小說《天上有個太陽》改編，由導演張藝謀拍攝。該片使用一班非專業演員製作一出像紀錄片的電影，故事主題是關於農村、貧窮及文盲的問題，在該片中張藝謀保留了演員本身的名字。本片獲得十項國際電影獎項，包括金雞獎、聖保羅國際電影節和威尼斯電影節的金獅獎。

4.《地球上的星星》（Taare Zameen Par）

是一部兒童劇情型電影，影片由阿米爾·汗執導並參演，達席爾·薩法瑞，塔奈·切赫達，維品·沙爾馬等主演。影片講述了一個八歲男孩和他所讀寄宿學校的美術老師的故事。影片於2007年12月21日上映。

5.《燭光里的微笑》

是上海電影製片廠拍攝的兒童故事片，由吳天忍執導，宋曉英、丁嘉元、楊津主演，1991年在中國上映。

該片講述體弱多病的女教師王雙鈴在平凡的崗位上辛勤耕耘，以感人的人格力量教育和影響了一個又一個天真無邪的孩子，使他們健康地成長的故事。

(1)教育好孩子電影擴展閱讀

《音樂之聲》

是電影史上相當經典的音樂片，取材於奧地利修女瑪利亞·奧古斯都·特拉普的同名自傳體小說，根據百老匯同名音樂劇改編而成。

片中眾多情景交融的歌曲令電影觀眾沉醉不已，理查德·羅傑斯創作的優美動聽、流暢生動的音樂和百老匯製作人奧斯卡·漢默斯坦二世撰寫的雅俗共賞、惹人喜愛的歌詞，無疑是影片取得空前成功的關鍵因素，負責編曲兼指揮的影片音樂總監歐文·柯斯堤爾因此獲得了奧斯卡最佳音樂獎。

自上映以來，《雪絨花》、《哆來咪》等多首歌曲被廣為傳唱，成為經典曲目，《音樂之聲》電影原聲帶更駐留唱片排行榜上長達233周之久。

Ⅱ 小學生教育片有哪些經典的電影

1.《獅子王》

迪士尼黃金十年的巔峰之作，教會孩子勇敢向上!

小獅子辛巴在朋友的陪伴下，經歷了光榮時刻，也遇到了艱難的挑戰，最後終於成為了森林之王。

故事的情節簡潔，角色設定清晰，孩子能夠很容易地理解，在後來的人生體驗中慢慢領會這部電影所傳達的關於生命與責任的主題。

2.《玩具總動員》

電影講述了兩個玩具主角胡迪和巴斯光年的故事，小主人把太空戰警巴斯光年帶回家之後，牛仔玩偶胡迪原來的「老大」地位受到了威脅，胡迪開始處處針對巴斯光年，一起掉出了房間之後它們意外地開始了歷險，在歷險中化敵為友。

電影圍繞著親情、友情、夢想的經典主題，一定能觸動到孩子的內心!

3.《海底總動員》

故事主要敘述一隻過度保護兒子的小丑魚馬林和它在路上碰到的藍唐王魚多莉兩人一同在汪洋大海中尋找瑪林失去的兒子尼莫的奇幻經歷。膽小的魚爸爸在尋找兒子的過程中逐漸地用勇氣與愛戰勝了恐懼。

同伴多莉是一條有健忘症的藍唐王魚，為電影製造了一系列的笑料!

4.《木偶奇遇記》

影片講述了木匠蓋比特偶然地夢見了仙女，這位仙女讓他最心愛的木偶——匹諾曹擁有了生命。但是，匹諾曹想要變成真正的男孩，還需要通過勇氣、忠心以及誠實的考驗。

動畫細節極其考究，角色動作也很細膩，畫面生動優美，具有很強的藝術感染力。

5.《怪獸公司》

在怪獸的世界，有一家最大的電力公司，依靠嚇唬甜睡的寶寶，取得孩子的驚叫聲做成發電的能量。影片主要圍繞怪物公司旗下僱傭的兩個怪物展開，一個是頭號嚇人專家薩利文，另一位則是它的助手兼最好的朋友麥克。

但是，孩子的笑聲的能量更加強大!奇怪又可愛的怪獸們能夠讓孩子們笑得愉快!

Ⅲ 教育孩子的感人電影具體有哪些

多數家長在教育孩子方面存在很多普遍的問題，都不知道怎麼教育孩子。為此，以下是我分享給大家的教育孩子的感人電影，希望可以幫到你!

教育孩子的感人電影
1、《叫我第一名》(Front of the Class)

每個學生都值得被教導

BoBo患有嚴重的痙攣疾病，導致他無法控制地扭動脖子和發出奇怪的聲音。母親的堅持與鼓勵，讓他能夠在正常人的生活里艱難前行。

在一次全校大會上，校長在眾人面前巧妙的讓大家了解了BoBo的真實情況，讓他有了成為一名關愛學生的教師的堅定夢想。

孩子們看世界的眼光會和大人們不一樣，他們會說“我要做什麼”而不是“我不能做什麼”，所以我也是這樣的。

2、《小孩不笨》(I Not Stupid)

好孩子是被賞識出來的

小孩們被分到不同的班級，打上了聰明、中庸和笨蛋的標記，許多小孩都表示不滿。最差班新老師的鼓勵讓小孩們意識到自己並不比別人差。該影片讓大家看到所謂的“精英教育”游戲規則和家長“望子成龍”的心態是如何扼殺一群無助孩子的命運。

“現在的孩子已經越來越不好管教了，他們的門已經關了，你需要一把鑰匙，少看他們的缺點，多看他們的優點，有了這把鑰匙，就容易溝通了。”

3、《音樂之聲》The Sound of Music

以童心對童心，以愛回報愛

作為兒童教育的首選影片，始終貫穿著愛的主題，給孩子帶來最純凈最真誠的愛的教育。影片至始至終洋溢著樂觀向上的情緒，在無形中影響孩子們對待困難的態度。

“群山因為音樂充滿生氣，唱了千年的歌，群山讓我的心中充滿了音樂……”

4、《放牛班的春天》(Les choristes)

用音樂打開孩子們封閉的心靈

才華橫溢的音樂家克萊門特，是一間男子寄宿學校的助理教師。克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治問題少年，克萊門特重新創作音樂作品，組織合唱團，決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。

“每一顆心都需要愛，需要溫柔，需要寬容，需要理解。每一個孩子都來自純凈無邪的地方，永遠都應該是人間萬分疼惜的珍寶。”

5、《聽見天堂》(Rosso come il cielo)

每個人都有勇敢去追求夢想的權利

米克從小就夢想成為一流的電影大師。一支來復槍不幸走火，從此他只能淹沒在巨大的黑暗當中。唐老師告訴米克，為什麼音樂家在演奏時會閉上眼睛，因為那樣音符會蛻變，變的更有力量。於是，米克選擇了用耳朵代替眼睛，去記錄他生活的點點滴滴。

“如果你很肯定了就去行動吧，說出自己的感受是很重要的。”
教育孩子的感人故事
NO.1《三 塊 巧 克 力》

這件事發生在一個法國家庭。

一天.孩子放學後，在客廳里玩籃球，忽然，籃球打落書架上一個花瓶，“咚” 的一聲，花瓶重重地摔到地板上，瓶口摔掉一大塊。這不是擺設品，而是祖上傳下的波旁王朝時期的古董。

孩子慌忙把碎片用膠水粘起來，膽戰心驚地放回原位。

當天晚上，母親發現花瓶有些“變化”。吃晚餐時，她問孩子：“是不是你打碎了花瓶?”孩子靈機一動，說：“一隻野貓從窗外跳進來，怎麼也趕不走，它在客廳里上竄下跳，最後碰倒架子上的花瓶。”

母親很清楚，孩於在撒謊，每天上班前她把窗戶一扇扇關好，下班回來再打開。

母親不動聲色說：“是我疏忽了，沒有關好窗戶。”

就寢前，孩子在床上發現一張便條，母親讓他馬上到書房去。

看到孩子忐忑不安地推門進來，母親從抽屜里拿出一個盒子，把其中一塊巧克力遞給孩子：“這塊巧克力獎給你，因為你運用神奇的想像力，杜撰出一隻會開窗戶的貓，以後，你一定可以寫出好看的偵探小說。”

接著，她又在孩子手裡放了一塊巧克力：“這塊巧克力獎給你。因為你有傑出的修復能力，雖然用的是膠水，但是，裂縫黏合得幾乎完美無缺。不過，這是修復紙質物品的，修復花瓶不僅需要黏合力更強的膠水.而且需要更高的專業技術。明天，我們把花瓶拿到藝術家那裡，看看他們是怎樣使一件工藝品完好如初的。”

母親又拿起第三塊巧克力，說：“最後一塊巧克力，代表我對你深深的歉意，作為母親，我不應該把花瓶放在容易摔落的地方，尤其是家裡有一個熱衷體育的男孩子。希望你沒有被砸到或者嚇到。”

“媽媽我……”以後，孩子再也沒有撒過一次謊，每當他想撒謊時，三塊巧克力就會浮現在眼前。

這是一位多麼睿智的法國母親呀!她用自己特別的方式，看似獎勵，實則卻嚴厲地懲罰了孩子的過錯，又保護了孩子的自尊心。細細體味，每一塊巧克力，每一句話語都蘊涵著這位母親獨到的教育見解和教育藝術，尤其是第三塊巧克力，以誠懇地向孩子檢討自己的疏忽的名義而獎勵給自己的孩子，讓孩子感受到母親對他無私的愛，則更讓我們這些做家長的自愧不如了。這位母親，獎勵給孩子的不僅僅是三塊巧克力，更是伴隨他一生的教育，教育他在以後的旅途里，誠實做人。

這與陶行知先生的《四塊糖果》的故事有異曲同工之處，在孩子犯錯誤時，家長需要的是冷靜思考，換個角度，找到教育實踐的立足點，把教育過程滲透在家長與孩子的真誠面對中，平和自己的情緒和孩子的情緒。同時，孩子也能從家長的身上學習到平和的情緒、面對錯誤知道從自身尋找原因，這才是足夠智慧的家長啊!

NO.2《因品德而愛》

美國大多數的中小學，每學年都有一天是專門留給家長和老師會面的。這一天學生不用上課，老師與班上每一位學生的家長單獨面談。面談時間約為三十分鍾。其中，與女兒五年級的班主任第威夫人的一次面談令我印象深刻。

第威夫人在大大地贊揚了女兒一番後把話題一轉，說：“對於克莉斯蒂(女兒的英文名)這樣優秀的學生，我唯一的擔心是如果有一天她的成績報告單上不是那麼漂亮了，有了一個甚至幾個B ，她會怎樣去處理這個事情呢?”

我和先生對看了一眼，很有些被一語驚醒的樣子。接著，她給我們講了她自己親身經歷的故事：她的女兒曾經是個非常優秀的學生，門門功課都是A。可是上了高中後，由於功課越來越難和一些其他原因，成績單上也有幾個B了。女孩子無法承受自己在學習上不再是最優秀的事實，便想方設法尋找能讓自己最出色的方面。

最後，她終於找到了——那就是節食。其結果當然可想而知。小姑娘差點兒連命都丟掉了。幸虧父母發現得早，葯物治療加上心理治療，千辛萬苦地總算把她給救過來了。

第威夫人說：“ 我把這個故事告訴你們，是希望它不要重演。我像愛自己的孩子一樣愛你們的孩子。我最大的希望就是她能身心健康地成長。這是一個教育者的最大心願。”

她給我們講解了她的打算，並說在實行這個計劃之前需要得到我們的允許：她准備有意給克莉斯蒂增加學習和考題難度，讓她的成績單上至少有一兩個B。她要觀察她的反應。她認為培養孩子承受挫折的能力與建立孩子的自信心是一樣的重要。老師這樣的盡心盡責，真是令我們感動，也令我們醒悟。

說實話，我們從來沒有意識到這是一個問題，更別說認識到它的嚴重性了，倒是常常為女兒的好成績喜形於色呢。

第威夫人有一段話讓我們深受觸動。她說：“ 時時要讓孩子知道，我們愛他們，大家喜歡他們，是因為他們的品德，和他們的成績單如何則是沒有任何關系的。” 曾幾何時，我們利令智昏地把這直白淺顯的人生道理給忘掉了呢?

啊，我們喜歡一個人最重要的還是看他 ( 她)善良與否，誠實與否，我們看重的還是一個人展現出來的品德。倘若培養出來的孩子不懂得去愛父母，不知道回報，只知索取，只享受成功的贊美和鼓勵，看不到人生路途上的艱辛，不知道挫折和困難為何物，那他們的成績單只能是一時的好，心裡很是脆弱，最後走向反面。願天下父母珍視孩子品德的培養!
教育孩子的法則
1、魚缸法則。養在魚缸中的熱帶金魚，三寸來長，不管養多長時間，始終不見金魚生長。然而，將這種金魚放到水池中，兩個月的時間，原來三寸的金魚可以長到一尺。

對孩子的教育也是一樣，孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護就像魚缸一樣，孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長，一定要給孩子自由活動的空間，而不讓他們拘泥於一個小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會進步，知識的日益增加，父母應該克制自己的想法和沖動，給孩子自由成長的空間。

2、狼性法則。狼是世界上好奇心最強的動物，他們不會將任何事物當成理所當然，而傾向於親身研究和體驗，大自然的神迷和新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍環境產生興趣，因而它們能不斷在環境中發現食物，了解危險，從而有力的生存下來。

因此，要培養孩子超強的學習能力，一定要培養孩子對於世界的好奇心，讓他仔細觀察生活，用興趣來作為他學習的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上，就能不斷對工作有新創見和新靈感。

3、南風效應。北風與南風打賭，看誰的力量更強大，他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風無論怎樣強烈，行人只是將衣服越裹越緊;而南風只是輕輕拂動，人們就熱得敞開大衣。

南風效應告訴人們：寬容是一種強於懲戒的力量。教育孩子同樣如此，那些一味批評自己孩子的父母，最終會發現孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都可能犯錯誤，父母要容忍孩子的缺點，客觀、理智、科學地處理日常生活中出現的各種問題，體諒孩子的同時，從自身入手做好修養工作，這樣才能更好地教育孩子。

4、羅森塔爾效應。希臘神話中，塞普勒斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女的雕像，雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯，愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現實，從此便有了塞普勒斯人。

羅森塔爾是美國心理學家，1966年他做了一項關於學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結束後將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月後，羅森塔爾和助手再次來到這個班上時，名單上的學生成績大幅度提高。同學成績提高的秘訣很簡單，因為老師更多的關注了他們。

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Ⅳ 勵志電影適合學生看

1、《阿甘正傳》

適合青少年：缺乏自信、對自身潛能認識不足的青少年。缺乏對英語學科興趣的青少年。

基本劇情：劇中，阿甘是一位先天智障的孩子，其學校里為了躲避別的孩子的欺侮，聽從一個朋友珍妮的話而開始"跑"。結果發現自己有跑的優勢，於是把這點唯一的優點堅持下來，於是自己通過堅持成為了橄欖球巨星、越戰英雄等，受到了肯尼迪總統的接見！

家長引導：每個人都是獨特的，每個人都有機會成功，只是這需要足夠的毅力和堅持！

2、《小孩不笨2》

適合青少年：親子溝通障礙，對父母缺乏理解的群體，最好能夠父母親和孩子一起看。

基本劇情：孩子踏入青春叛逆期，父母們通常會投訴孩子很壞不聽話，很難與孩子溝通，其實孩子真的壞嗎？真的完全無法和孩子溝通嗎？

每個孩子都會經歷叛逆期，如果這個時候，家長和老師們沒給予適當的教導，反而一味地譴責他們，認定他們是朽木不可雕，或許，社會真的會多一個敗類。別因為大人的無知，而害了孩子。

其實，只要大人們和孩子有健康的溝通方式，多賞識他們，包容他們，給予他們肯定，降下身份做他們的朋友，將不難發現，其實孩子並不那麼壞。

家長引導：迴避缺點、發揮亮點，互相感恩、互相體諒，好孩子是賞識出來的，關鍵在於日後家長的改變！

Ⅳ 有哪幾部兒童片是孩子必看的

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這里有小公主蘇菲亞全系列全集視頻，希望能對您有幫助。

小公主蘇菲亞的劇情簡介······

故事發生在一個奇異的魔法王國之中，蘇菲亞（阿芮爾·溫特ArielWinter配音）是一個非常平凡可愛的小女孩，和母親美蘭達（莎拉·拉米爾茲SaraRamirez配音）過著相依為命的生活。一天，羅倫國王召見了米蘭達，意外的和她一見鍾情，很快兩人就決定攜手步入婚姻的殿堂，這也就意味著，蘇菲亞從一個普通的女孩一躍成為了尊貴的公主。

就這樣，蘇菲亞跟隨著母親搬到了高大豪華的城堡中居住，在這里，她需要學習的東西有很多很多。在城堡里，蘇菲亞結識了她的繼姐（黛西·羅斯·布萊內斯DarcyRoseByrnes配音）安柏和繼兄詹姆士（扎克·卡利森ZachCallison配音）

Ⅵ 想要更好的教育孩子，那看哪些影片能學到知識呢

在兩人的鼓勵下阿甘非常努力，最後成為了橄欖球巨星、越戰英雄、乒乓球外交使者、億萬富翁。首先是英文版，對孩子英語有點幫助，能聽懂多少是多少，聽懂幾個單詞也是進步。於是自己通過堅持成為了橄欖球巨星、越戰英雄等，受到了肯尼迪總統的接見!孩子都印象挺深，有的還學著電影里的人物說話，做事，所以找一個正能量的電影是很重要得。

兒童教育，言行舉止，都在潛移默化，想教好孩子，我們首先得做個好大人。講述系列貓和老鼠之間的鬥智斗勇，相愛相殺的故事。啟迪兒童的想像力。現實生活中某些人因為種種原因可能會不擇手段的去完成一件事情，可到最後發現沒有任何意義。

Ⅶ 兒童電影《以愛與美之名》即將播出，這部影片有什麼看點

這部電影的最大看點就是劇情，這雖然是一部兒童電影，但是也很適合家長一起觀看，看過之後家長們或許會更懂得如何教育孩子，從另外的角度讓走進孩子的內心，這部以愛與美之明的兒童電影還未上線就已經備受大家的期待，如今我們都更加重視孩子的教育問題，有關幼兒的電影作品也不多，想要教育好孩子，家長們更需要走進孩子的內心，這樣才能真正了解孩子內心所想，尊重兒童的心理發展特點，尊重每一個兒童，認真對待生命的成長，也是我們家長們需要重視的問題。

大家也逐漸認識到兒童電影對孩子們進行愛與美教育的重要性，我們也希望從這部電影可以感受到愛，讓家長感受如何更好去愛自己的孩子，也讓孩子體會到家長的愛，強烈推薦大家去感受這部電影，相信你一定會受益匪淺。

Ⅷ 你認為什麼樣題材的電影或者電視劇對孩子的教育最好

我認為，不能簡單地判斷哪種題材的影視劇對孩子有更好的教育意義。理論上講，任何一種常見題材都可以從正面或負面影響孩子。要客觀回答這個問題，首先要了解影視劇是一種什麼樣的藝術形式，有哪些功能，這些功能又如何作用於孩子並使孩子獲得教益。

因此，我們應該從影視劇的特性和功能去尋找它對孩子的影響途徑。

首先，影視劇是一種藝術集成，能從多方面提高孩子的審美品位。

構成影視作品的基本元素有三大類：畫面、聲音和蒙太奇。通俗地說，影視作品綜合了美術、音樂、舞蹈、雕塑、服裝、戲劇、語言、文學等多種藝術形式。好的影視藝術，可以從這些方面傳遞美感，潛移默化地影響受眾的審美情趣。一個唯美的畫面、一段精彩的對白、一場激烈的戲劇沖突、一段令人盪氣回腸的配樂，一組切換流暢的鏡頭，無一不深切地感染著觀眾。

比如，上海美術電影製片廠1961年出品的動畫片《大鬧天宮》，配樂就大量借鑒了中國傳統戲劇京劇的特性，形成了濃重、歡快、華美的民族音樂風格，孩子觀看這樣的影片後，就能更好地體驗、接納民族音樂的精華。再如在國際上多次獲獎的動畫片《小蝌蚪找媽媽》，以其特有的水墨暈染的美感，構成了一幅幅動態的中國山水畫，使孩子們在幼年就可以更好地理解國畫的獨特韻味。

（動畫片《大鬧天宮》孫悟空造型）

（《 小蝌蚪找媽媽 》展現了獨特的國畫之美）

其次，影視劇是一種信息載體，能幫助孩子在較為輕松的狀態下獲取知識。

影視作品有一種功能叫「再現功能」，即通過光影藝術再現 歷史 事件、 社會 現象或某個專業領域的運行狀態。

比如孩子在課堂學 歷史 可能感覺枯燥無味，但通過一些經典的 歷史 正劇就可以輕鬆了解 歷史 ，包括 歷史 事件梗概、時代背景、主要人物，以及那個時代的語言風格、服飾特點等。需要注意的是， 歷史 劇畢竟經過藝術加工，家長有必要多做一些功課，對其中謬誤及時指正、去偽存真。這方面，推薦《甲午風雲》、《漢武大帝》、《康熙王朝》。

（《甲午風雲》海報）

以生動的影視語言傳播知識，這里還要重點推薦一部日本動畫片《細胞擬人化》。這部作品把人體變成了一個城市，各種不同的細胞為人體努力工作，一起抵抗細菌的入侵。主角是一個紅血球，雖然是負責物流作業(運送氧氣、二氧化碳)，但有點笨拙，常常迷路。白血球是帥哥，會殺死外來的細菌和病毒，但事實上是個很溫柔的「人」。殺手T細胞是免疫系統中最強大的戰力，負責對付特別厲害的病毒，但很容易生氣。血小板是小孩，負責重建身體並治癒傷口。輔助性T細胞是淋巴系統的司令官，是殺手T細胞的指揮官，一旦確認了病源入侵就會發出出擊指令。而這些擬人化、個性化的人體細胞在面對肺炎鏈球菌之類的敵人時將協同作戰，確保人體 健康 。

孩子們以這樣的方式獲取知識是不是非常輕松？

（《細胞擬人化》中的肺炎鏈球菌）

第三，影視劇是一種哲學傳遞，能夠盡早培養孩子正確的價值觀和人生態度。

孩子的 社會 閱歷很少，對生活目標、人生價值、 社會 信仰的判斷缺乏感性積累。家長正好可以藉助經典的勵志電影去培養、塑造孩子正確的價值導向。

比如在美國電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個智商上的低能兒，又裹著腳支架，看起來像個異類的他自然受盡欺辱。當其他孩子拿著石子毫不留情地朝他投擲時，為了避免挨打，除了奔跑，他別無選擇。因為小女孩珍妮的期待和阿甘迫切想要擺脫欺辱的心，讓他的奔跑越來越快，直到擺脫腳支架，甚至為他之後璀璨的未來打開了新的大門。這部電影把很多的不可能變成了可能，核心思想就是「小人物的執著和堅持」。這樣的電影，內涵深刻、寓意明確，不僅對孩子，對成年人也能有所教益。

（《阿甘正傳》中奔跑的阿甘）

第四，影視劇是一種 情感 訴說，有利於「真、善、美」在孩子心中的傳承。

一部影視劇，如果只有激烈的打鬥和炫目的特效，缺乏思想的升華和 情感 的承載，就像沒有靈魂的軀殼，時間長了，總會讓人乏味。好的影視劇從來不缺少 情感 的傳遞，親情、友情、愛情，甚至人和小動物之間的忠誠和依賴，構成了光影世界裡最動人的 情感 傳導。

比如2008年美國科幻動畫電影《機器人總動員》。影片曾獲得第81屆奧斯卡最佳動畫長片獎 。故事講述了地球上的清掃型機器人瓦力偶遇並愛上了機器人伊娃後，追隨她進入太空歷險的一系列故事。在《機器人總動員》中，導演多次利用牽手來描寫 情感 ，展現著敏銳的感知能力，牽手在表面上是一種身體的聯接，內在的則是心靈的靠近，它更像是一個愛的儀式，雖然簡單但卻神聖而意義非凡。《邁阿密先驅報》評價「這是一個美麗的電影。」《紐約郵報》則認為「這是一個迷人且有趣的機器人的愛情故事，非常適合整個家庭一起觀影。」

類似電影推薦史蒂文·斯皮爾伯格執導的科幻電影《人工智慧》（這部表現機器人小孩大衛尋找母愛歷程的電影曾經讓筆者這個成年人淚目）、《忠犬八公的故事》（影片講述一位大學教授收養了一隻小秋田犬，取名「八公」。之後的每天，八公早上將教授送到車站，傍晚等待教授一起回家。不幸的是，教授因病辭世，再也沒有回到車站，然而八公在之後的9年時間里依然每天按時在車站等待，直到最後死去）。

（《機器人總動員》中的瓦力和伊娃）

汪汪隊是不錯的選擇

處於成長期的 孩子 ，不論從性格、語言、心態甚至禮貌等諸多方面都需要正面引導，選擇給孩子觀看的電影（電視）一定要積極向上，傳播正能量的。個人覺得以動畫片類型最好，因為卡通形象更能深入孩子的心靈！推薦幾部動畫題材的電視劇：

1、《汪汪隊總動員》

說實話，我都快奔四了，還是願意陪孩子（大班）看。動畫片以隊長萊德為圓心，講述的是一群訓練有素的狗狗，通過自己的專長，幫助需要幫助的人！為什麼主角選擇的是一群各有專長的狗狗呢？我想原著的意思可能是要告訴孩子，狗狗是人類的好朋友（那些不文明養犬、甚至養些烈性猛犬的請忽略），我們從小應該愛護小動物，以此 培養孩子的愛心。 我還跟她講過，狗狗通過訓練，不但可以救援，還可以幫助盲人過馬路（導盲犬），協助我們排除威脅（搜救犬、搜爆犬）等等，孩子現在見到導盲犬都會主動避讓，以前坐飛機看見狗狗很害怕，自從我跟她講過它是來幫助我們解決風險的，每次去機場她一定要問我：爸爸，狗狗今天怎麼還不來檢查。

2、《海底小縱隊》

這是一部帶科學講解的動畫片。故事主要以幾個可愛的小動物為主線，通過他們遇到困難、解決困難、總結講述等，讓孩子從中學到一定的海洋知識，還可以讓她們明白環境污染對動物、植物的影響，好比我們生活在滿是垃圾的小區，肯定大家都不願意，從而提升她們對環境污染、垃圾處理等的認知

3、《海爾兄弟》

這個我們小時候就在看，確實不錯，國產動畫片難得的佳作！以兩個聰明機靈的小男孩為原型，通過游歷過程中遇見的各種自然現象、自然景觀等為背景，孩子提問，爺爺回答的方式，反饋自然知識給孩子們。看這部動畫片可以奠定孩子的自然科學基礎，為以後學習更進一步的自然------物理做好准備，而且，小孩子正處於認知階段，對什麼事都很好奇，這個時候適當的給他灌輸些這方面的知識可以說事倍功半！

4、《超級飛俠》

為什麼選擇它？因為這部動畫片 很直觀地 告訴我們一個的道理：互相幫助！主角是一架名叫樂迪的快遞飛機，它每天都會按照包裹上的地址准確的將包裹送達。首先，運送前，都會有一段目的地的介紹，比如什麼首府、什麼名勝所在地、什麼的發源地等等，可以讓孩子增加不少地理常識；其次運送完成後都會遇到新的困難，當樂迪一個人無法解決的時候，他總是會「總部，接通」尋求同伴的幫助，而每次同伴們都很樂意幫助樂迪。這點很重要，可以讓孩子幼小的心靈從此貼上「互相幫助、相互配合」的標簽，這樣對孩子以後無論學習、生活、工作上都有極大的幫助。

溫馨提示：

孩子正處於發育階段，一定要控制觀看電視的時間，否則電子屏對孩子眼睛的傷害很大而且是不可逆的，一般建議單詞觀看不超過15分鍾！

缺啥補啥，看電視應一網打盡孩子知識盲區和性格缺陷

孩子的 健康 成長離不開父母的悉心陪伴更離不開生活中日常小事的啟蒙教育，孩子天性愛玩，對待有趣的東西天生沒有抗拒力。而有趣的東西很多，看電視不可謂是他們這些小傢伙的心頭大愛。父母在這種時候，一般都會比較在意孩子看電視劇的時長和類型。前者是為了保護眼睛，後者是為了保護心靈

不少家長抱怨兒童頻道的節目類型太多，內容良莠不齊，自己根本看不來，更不知道從何下手。那麼看電視的類型該如何選擇呢，什麼又是最適合你家孩子 的呢？
對症下葯是關鍵，治標又治本
每個家長都希望自己有個完美小孩，但事實是你家小孩調皮又搗蛋，不聽管教難伺候，名副其實的小祖宗。對待他們是罵也罵不得打也不得，實在兩難。對於這類小孩就是要對症下葯，根據他們的小毛病用懷柔政策逐一攻破。每天給他們看不同類型的電視去彌補性格缺陷，通過他們喜歡的動漫人物來潛移默化的改變影響小孩，從而達到良好性格的養成與培養。

比如說，喜歡和小朋友打架，崇尚暴力的小孩，父母這塊就多挑些有趣且變相告訴小孩打架會受到懲罰，會不受到大家喜愛的動漫播放給他看。小孩子年紀小講大道理，長篇大論他也不懂，動畫片代入感強，小孩容易進入角色理解會更加透徹，強推《超能陸戰隊》

又比如說小孩子外語不好，學校學習不夠主動積極，可以多找一些外國動漫給孩子看，雙語字幕的耳濡目染下，他會慢慢接受外語且因對動漫感興趣而轉移到語言上，不可謂不一箭雙雕，既能滿足小孩的休閑 娛樂 需求又能提高學習興趣。這里推薦《千與千尋》《尋夢環游記
教育有分寸，事半有功倍
孩子的成長除了 健康 什麼最重要？不容置疑，是快樂。而最能給孩子帶來快樂的不是父母精心准備的益智玩具，而是擁有快樂的能力。擁有快樂能力的小孩絕不會因為你扔了他某個玩具或是不滿足他的要求而去大哭大鬧，因為他知道快樂絕不是這些外在的東西所賦予的，而是自己內心的富足，勇敢，堅強，友愛，善良。而這些品質的培養，其實並不難。除了家長的言傳身教，具備精心篩選優良品質傳達的不同節目也是一個很好的輔助。
別人家小孩的必看劇目單
第一位：《海底總動員》

講的是丑魚爸爸瑪林和兒子尼莫一起生活在海里。一天，尼莫跟同伴們去水面玩耍的時候，被漁網撈了起來，被賣到一家牙醫診所。瑪林一路歷經艱辛，終於和兒子團聚的故事

第二位：《瘋狂原始人》

講的是史前穴居人克魯茲一家，被迫從生活了一輩子的洞穴里出來 探索 新世界的有趣故事。

第三位：《無敵破壞王》

裡面有很多經典卡通 游戲 的人物。無敵破壞王是一個反派，每天就是在 游戲 《快手阿修》中大搞破壞。破壞王厭倦了自己的生活，他跑到其他 游戲 里闖盪。而在《甜蜜沖刺》的 游戲 里醞釀著一場巨大的、威脅到整個 游戲 世界的陰謀。無敵破壞王阻止了這一切發生，成為一名真正的英雄。

第四位：《超能陸戰隊》

講的是小宏和大白意外發現有人在某座廢棄工廠內大批量地生產他的發明，他們穿上小宏發明的超級戰士戰斗裝備和神秘對手展開較量的故事

第五位：《怪物史瑞克》

史萊克是一個其貌不揚的怪物，他雖然醜陋，但心地善良。一天，殘暴的國王掠奪了美麗的公主，史萊克上演了英雄救美的故事。

第六位：《神偷奶爸》

格魯是個盜賊，他准備盜取月亮，為了計劃完成他收養了三個孤兒，在執行計劃和相處過程中，格魯卻發現自己越來越離不開這三個小傢伙了，變成為了一個奶爸。

第七位：《機器人總動員》

講的是瓦力是一隻被遺棄的機器人，工作是每天收集垃圾。經歷了漫長的歲月，開始擁有了意識。它偶遇並愛上了機器人伊娃，追隨她經歷探險的故事

第八位：《加菲貓》

講的是加菲貓從小到大一直過著他認為的完美生活。突然小狗歐弟被寄養在他家，加菲有一天將歐弟關在門外不讓它進門，原只想懲罰一下歐弟。不料歐弟卻被訓狗人抓走了。加菲決定隻身前往救出歐弟的故事。

第九位：《愛麗絲夢遊仙境》

講的是加菲貓從小到大一直過著他認為的完美生活。突然小狗歐弟被寄養在他家，加菲有一天將歐弟關在門外不讓它進門，原只想懲罰一下歐弟。不料歐弟卻被訓狗人抓走了。加菲決定隻身前往救出歐弟的故事。

第十位：《功夫熊貓》

故事講述了一隻叫阿寶的熊貓，笨手笨腳，但是經過層層歷練，成為武林高手的故事。

以上的動畫電影不僅有趣而且具有教育意義，相信對小朋友的成長和啟發會有很多幫助

我想這個問題通過年齡段細分可能會好點！個人認為8歲可以作為一個分界點，

8歲以前的孩子可以看：海爾兄弟，大鬧天宮等題材類型的影視劇或動畫片（小孩子動畫片可能更受歡迎）！主要有以下幾個原因，一：海爾兄弟題材類的，主要是在看片的同時孩子也可以學到很多知識，而且是潛移默化的印象深刻的那種，比刻板的背書式教育要更容易讓孩子接受，

二：大鬧天宮題材類，主要是讓孩子體會和更多接觸中國元素，很多國粹和思想理念都有很好的體現，讓孩子對中國文化和 歷史 產生興趣！

8歲以後的孩子，現在孩子相對早熟多智，所以到了這個年齡段，應該看看愛國主義題材或三觀正的具有教育意義的劇集！如：雪豹等！主要是此類的劇集能讓孩子了解國家的 歷史 ，培養孩子家國情懷養成好的三觀！讓孩子有歸屬感和民族自豪感！

說這么多其實無非是感覺現下的影視作品，太多情情愛愛或三觀不正的，其實好的影視作品影響是深遠的，就好像以前的電影《少林寺》，激起了多少人的習武夢！而《古惑仔》又讓街上多了多少帶片刀的少年！真希望能少點手撕鬼子等雷劇，多些《紅海行動》！！！

出這題目太有才，我認為，不能簡單地判斷哪種題材的影視劇對孩子有更好的教育意義。理論上講，任何一種常見題材都可以從正面或負面影響孩子。首先要了解影視劇是一種什麼樣的藝術形式，有哪些功能，這些功能又如何作用於孩子並使孩子獲得教益。

講述構成影視作品的基本元素有三大類：畫面、聲音和蒙太奇。通俗地說，影視作品綜合了美術、音樂、舞蹈、雕塑、服裝、戲劇、語言、文學等多種藝術形式。好的影視藝術，可以從這些方面傳遞美感，潛移默化地影響受眾的審美情趣。一個唯美的畫面、一段精彩的對白、一場激烈的戲劇沖突、一段令人盪氣回腸的配樂，一組切換流暢的鏡頭，無一不深切地感染著觀眾。

比如，上海美術電影製片廠1961年出品的動畫片《大鬧天宮》，配樂就大量借鑒了中國傳統戲劇京劇的特性，形成了濃重、歡快、華美的民族音樂風格，孩子觀看這樣的影片後，就能更好地體驗、接納民族音樂的精華。再如在國際上多次獲獎的動畫片《小蝌蚪找媽媽》，以其特有的水墨暈染的美感，構成了一幅幅動態的中國山水畫，使孩子們在幼年就可以更好地理解國畫的獨特韻味。

（動畫片《大鬧天宮》孫悟空造型）

（《小蝌蚪找媽媽》展現了獨特的國畫之美）

每部影視劇是一種信息載體，能幫助孩子在較為輕松的狀態下獲取知識。

影視作品有一種功能叫「再現功能」，即通過光影藝術再現 歷史 事件、 社會 現象或某個專業領域的運行狀態。

說到孩子在課堂學 歷史 可能感覺枯燥無味，但通過一些經典的 歷史 正劇就可以輕鬆了解 歷史 ，包括 歷史 事件梗概、時代背景、主要人物，以及那個時代的語言風格、服飾特點等。需要注意的是， 歷史 劇畢竟經過藝術加工，家長有必要多做一些功課，對其中謬誤及時指正、去偽存真。這方面，推薦《甲午風雲》、《漢武大帝》、《康熙王朝》。

（《甲午風雲》海報）

可以生動的影視語言傳播知識，這里還要重點推薦一部日本動畫片《細胞擬人化》。這部作品把人體變成了一個城市，各種不同的細胞為人體努力工作，一起抵抗細菌的入侵。主角是一個紅血球，雖然是負責物流作業(運送氧氣、二氧化碳)，但有點笨拙，常常迷路。白血球是帥哥，會殺死外來的細菌和病毒，但事實上是個很溫柔的「人」。殺手T細胞是免疫系統中最強大的戰力，負責對付特別厲害的病毒，但很容易生氣。血小板是小孩，負責重建身體並治癒傷口。輔助性T細胞是淋巴系統的司令官，是殺手T細胞的指揮官，一旦確認了病源入侵就會發出出擊指令。而這些擬人化、個性化的人體細胞在面對肺炎鏈球菌之類的敵人時將協同作戰，確保人體 健康 。

孩子們以這樣的方式獲取知識是非常輕松？

你好，針對10歲以下孩子適合：

1、《跳跳羊》

心靈雞湯式動畫短片，教會孩子在面對人生挫折時如何保持樂觀，情節簡單生動，國語版的配音其實挺不錯的，連我這個大人看了都覺得心裡一動，生活充滿陽光有沒有！ 

2、《龍貓》

讓孩子了解美好的鄉村生活，人與人之間的真善與互助，最重要的，還有親人之間的關愛

3、《懸崖上的金魚姬》

宮崎駿的電影藝術水平一流，可以在潛移默化中培養孩子的對美學的認知，同時孩子可以從中收獲愛、守護與信任，而電影關於環境保護的主旨，可以趁機教會孩子保護自然。

4、《千與千尋》

小孩也許會對無臉男、湯婆婆、腐爛神有些許懼怕，但要正確地引導小孩每個人物的意義，並教會他們責任與勇氣。

5、《飛屋環游記》

冒險是每個孩子成長中不可缺少的主題，讓孩子在觀影的樂趣中收獲冒險的意義，並且理解大人世界的愛與相守。

10歲以上適合：

1、《當幸福來敲門》

教會孩子人生中有各種各樣的困境，學會在困境中如何堅持不懈地努力

2、《美麗人生》

學會樂觀，無論何時何地，將樂觀傳遞，帶給他人快樂。懂得親情，父母的愛無以表達。

3、《海洋》

紀錄片，畫面非常美麗壯觀，要讓孩子了解這個世界的廣闊與神奇。

4、《帝企鵝日記》

也是紀錄片，讓孩子看到更多世界的奇妙，感受生命的頑強。

以上是對小孩教育很有幫助的電影，歡迎收藏日後慢慢觀賞！

現在這個年代的小孩越來越早熟，適合他們的電影或電視劇 不應該過於復雜，但也不能過於簡單。過於簡單，往往教育意義不那麼深刻，孩子也不會認真思考。過於復雜，又往往會過早拋出各種各樣的問題，對於身心發育還不完善的孩子來說，起到負面的教育意義。

推薦幾部適合孩子看的動漫

1《功夫熊貓》系列2《飛屋環游記》3《貓和老鼠》4《冰雪奇緣》5《愛寵大機密》6《超能陸戰隊》7《歡樂好聲音》8《海底總動員》9《冰河世紀》系列10《動物總動員》系列11《瘋狂原始人》12《機器人總動員》13《閃電狗》14《沖浪企鵝》15《獅子王》16《101斑點狗》17《天空之城》等等

對於90後的我來說這些電影陪伴了我的童年，每一部都能帶給我不小的收獲。現在回憶起來，依然感覺美好！

首先非常感謝在這里能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

1、《汪汪隊總動員》

說實話，我都快奔四了，還是願意陪孩子（大班）看。動畫片以隊長萊德為圓心，講述的是一群訓練有素的狗狗，通過自己的專長，幫助需要幫助的人！為什麼主角選擇的是一群各有專長的狗狗呢？我想原著的意思可能是要告訴孩子，狗狗是人類的好朋友（那些不文明養犬、甚至養些烈性猛犬的請忽略），我們從小應該愛護小動物，以此培養孩子的愛心。我還跟她講過，狗狗通過訓練，不但可以救援，還可以幫助盲人過馬路（導盲犬），協助我們排除威脅（搜救犬、搜爆犬）等等，孩子現在見到導盲犬都會主動避讓，以前坐飛機看見狗狗很害怕，自從我跟她講過它是來幫助我們解決風險的，每次去機場她一定要問我：爸爸，狗狗今天怎麼還不來檢查。

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2、《海底小縱隊》

這是一部帶科學講解的動畫片。故事主要以幾個可愛的小動物為主線，通過他們遇到困難、解決困難、總結講述等，讓孩子從中學到一定的海洋知識，還可以讓她們明白環境污染對動物、植物的影響，好比我們生活在滿是垃圾的小區，肯定大家都不願意，從而提升她們對環境污染、垃圾處理等的認知

3、《海爾兄弟》

這個我們小時候就在看，確實不錯，國產動畫片難得的佳作！以兩個聰明機靈的小男孩為原型，通過游歷過程中遇見的各種自然現象、自然景觀等為背景，孩子提問，爺爺回答的方式，反饋自然知識給孩子們。看這部動畫片可以奠定孩子的自然科學基礎，為以後學習更進一步的自然------物理做好准備，而且，小孩子正處於認知階段，對什麼事都很好奇，這個時候適當的給他灌輸些這方面的知識可以說事倍功半！

4、《超級飛俠》

為什麼選擇它？因為這部動畫片很直觀地告訴我們一個的道理：互相幫助！主角是一架名叫樂迪的快遞飛機，它每天都會按照包裹上的地址准確的將包裹送達。首先，運送前，都會有一段目的地的介紹，比如什麼首府、什麼名勝所在地、什麼的發源地等等，可以讓孩子增加不少地理常識；其次運送完成後都會遇到新的困難，當樂迪一個人無法解決的時候，他總是會「總部，接通」尋求同伴的幫助，而每次同伴們都很樂意幫助樂迪。這點很重要，可以讓孩子幼小的心靈從此貼上「互相幫助、相互配合」的標簽，這樣對孩子以後無論學習、生活、工作上都有極大的幫助。

溫馨提示：

孩子正處於發育階段，一定要控制觀看電視的時間，否則電子屏對孩子眼睛的傷害很大而且是不可逆的，一般建議單詞觀看不超過15分鍾！

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

在這里同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。

我最後在這里，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活， 健康 生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！

我肯定毫不猶豫推薦這部小淘氣尼古拉。我也不記得自己到底看過多少次，總之，我每看一次都會笑得前仰後合。甚至還一度感嘆，這耀眼而灼目的童真之光真讓我自慚形穢啊！典型的法國小電影，妙趣橫生，簡直就像天使愛美麗的兒童版，還洋溢著一股復古的調調。電影里角色刻畫的都異常生動，每一個你都能從自己童年裡找到那個最相像的替代者，孩子也可以從裡面找到自己的影子。還有一部是木偶奇遇記，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教 育兒 童要抵禦種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，並能幫助父母的好孩子。這就是我推薦的兩部

Ⅸ 教育青少年孩子不撒謊的電影

木偶歷險記
本電影描述了木偶皮諾喬從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶，變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關愛他人的好孩子的過程，以及他所經歷的一連串的奇遇，充滿了童趣與想像。發生於皮諾曹身上的故事告訴我們，一個孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。也就是說，在自然天性里往往會有不少不夠盡善盡美的表現，等待著我們的逐步克服。

Ⅹ 20部少兒必看的勵志電影

20部少兒必看的勵志電影大全

很多家長想知道小學生適合看什麼電影，哪些勵志電影適合孩子看呢？以下是我整理的20部少兒必看的勵志電影，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

20部少兒必看的勵志電影

1、《魔戒三部曲》(美國)

內容：比爾伯。巴金斯是位年事已高的哈比族人，在111歲生日那天，他決定離開故鄉，並將所有財產都移交給他的侄子弗羅多。巴金斯。不過，比爾伯唯一難舍的是一隻可以讓持有者隱身的魔戒，可據他說這只不過是個不值錢的小玩意。哈比族的守護者——灰袍巫師甘道夫卻對這戒指起了疑心，他拚命研究大量的史冊，結果證實他最大的恐懼已經成真了。他把他的發現告訴了弗羅多。

2、《放牛班的春天》(法德瑞合拍)

內容：講述了世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友佩皮諾送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭。

3、《聽見天堂》(義大利)

內容：一個從小失明的孩子，如何成為聞名全歐洲的聲音剪接師?米可出生於托斯卡尼，從小就熱愛電影，因為一次意外，讓他必須永遠與黑暗為伍，只能到政府規定的盲人的特殊學校就讀，然而這一切的挫折直到他在學校找到一台老舊的錄音機開始轉變，一個嶄新的世界為他而展開。然而這個生命中重新點燃的希望卻被主張盲人不該擁有夢想的校長硬生生地打斷。即使不被認同，米可仍是朝著夢想邁進，他的熱情逐漸感染周圍的同學，引導著他們重新定義視障者的夢想與能力。

4、《大衛科波菲爾》(英國)

內容：故事描述一位早年喪父的小男孩，因母親的性格比較柔弱怕事，童年時受盡繼父的虐待，生活苦不堪言。當母親突然病逝後，他更是歷盡艱辛，迫於無奈投身社會，辛勞地工作，飽受旁人的冷言冷語。不過，他披荊斬棘、憑著頑強奮斗的精神，終於名成利就，在事業上和生活上得到一個完滿的結局。到底這位主角怎樣在逆境中自強不息，改變坎坷的命運，活出生命的彩虹呢?

5、《怦然心動》(美國)

內容：朱莉·貝克虔誠地相信三件事：樹是聖潔的、她在後院里飼養的雞生出來的雞蛋是最衛生的、以及總有一天她會和布萊斯·羅斯基接吻。二年級時在看到布萊斯的藍眼睛那一瞬間，朱莉的心就被他擊中了。不幸的是，布萊斯對她從來沒有感覺。而且，他認為朱莉有點怪，怎麼會有人把養雞和坐在樹下看成樂趣呢?沒想到，到了八年級，布萊斯開始覺得朱莉不同尋常的興趣和對於家庭的自豪感使她顯得很有魅力。而朱莉則開始覺得布萊斯漂亮的藍眼睛也許和他本人一樣其實很空洞，畢竟，怎麼會有人不把別人對樹和雞的感情當回事呢?

6、《阿甘正傳》(美國)

內容：阿甘是個智商只有75的低能兒，但在他身上，我們看到了忠誠，守信，執著，友善這些人性中最為熠熠生輝、優秀可貴的品質，看到了對生命的執著、對生活的希望、對信念的堅定。平凡的生命，不平凡的人生。

7、《天堂電影院》(義大利)

內容：影片所講述的是一個成長在義大利西西里島詹卡多村莊中小孩子的故事。主人翁多多是個古靈精怪的小孩子，而艾費多則是「天堂樂園戲院」的放映師，因為電影的穿針引線，使得他們建立起來亦師亦友的感情。放映師所扮演的是個引領者的角色，在多多的童年、青少年、成年，甚至是老年，一直帶領著多多成長。在他死後，他留給多多一盒膠卷，重新串連起多多遺失了三十年的回憶與情感。

8、《隱形的翅膀》(中國)

內容：影片展現的是斷臂姑娘在難以忍受的磨難面前並沒有退縮，而是以遠超常人毅力和堅強的意志獲得了成功，該片表現出人類挑戰自身生命極限的主題，謳歌人類頑強而美麗的人性，引起觀眾強烈的共鳴。

9、《音樂之聲》(美國)

內容：22歲的瑪麗亞是一個薩爾茨堡修道院里的志願修女。活潑好動和熱愛自然的她去馮?特拉普上校家當家庭教師。她發現馮?特拉普家，他是一個有七個孩子的.鰥夫，長期的海軍生活和亡妻的悲傷使他對待孩子像管教士兵一樣嚴格。很快，瑪麗亞就明白了以前那些家庭教師離開的原因，原來是孩子們得不到父親的關愛，總是用捉弄教師來吸引父親的注意。上校要求瑪麗亞也像他一樣嚴格，但是瑪麗亞沒有聽從，而是用她天生的溫柔和善良贏得了孩子們的友好和喜愛。

10、《喜馬拉雅》(法國)

內容：在喜瑪拉雅山西北部的隱匿村莊，人民要在冬季前夕把鹽用犁牛運送到市集，換取穀物過冬。一般來說要花兩星期徒步跨山越嶺才能到達。天尼是得人敬重的老酋長，由於長子離奇死去，他接受不了事實便把責任推到年輕的卡馬身上，認為他想奪取村長之位。他拒絕讓卡馬引牛到市集，但卡馬並不理會。結果老邁的天尼決定拚了命也要越過卡馬的隊伍，證明個人的資歷經驗……

11、《千與千尋》(日本)

內容：藉由小女孩千尋的經歷，在積極探索一條入世的道路。千尋由一個物質世界跌入一個對於她來說，全然陌生和充滿著困境的神靈的世界，回歸將是一切努力的終極目標，取勝的魔法只有一句話——「為了他人而做一件事」，不屈的千尋最終發現了自身存在的意義，她於是努力以成長的主題去實現自己對世界的懷疑與期待。

12、《一個都不能少》(中國)

內容：水泉小學的高老師要回家看望病重的母親，村長從鄰村找來魏敏芝給高老師代一個月課。魏敏芝只有十三歲高老師臨走時再三叮囑魏敏芝，一定要把學生看住，一個都不能少。十歲的張慧科因家裡欠債無力償還，不得不失學到城裡打工。魏敏芝單身一人踏上了尋找張慧科的進城之路。十三歲的魏敏芝開始茫茫人海里的尋找，終於在電視台台長的幫助下，找回了張慧科並得到了好心人的幫助，得到了大量的粉筆和文具。

13、《戰馬》(美國)

內容：講述了一個男孩與一匹馬之間非同尋常的友誼，他們被分離的命運因為第一次世界大戰又重新交織在一起。《戰馬》具有典型的斯皮爾伯格風格，大氣磅礴的配樂，加上唯美的攝影和厚重的原著故事，影片散發出文藝史詩的氣場。

14、《少年派的奇幻漂流》(美國)

內容：影片講述了少年派和一隻名叫理查德·帕克的孟加拉虎在海上漂泊227天的歷程。

15、《草房子》(中國)

內容：作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

16、《城南舊事》(中國)

內容：影片講述半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從台灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垣頹院、殘陽駝鈴、鬧市僻巷等都讓英子感到新奇，為之著迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小夥伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶娘宋媽、沉痾染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。讓不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

17、《美麗人生》(義大利)

內容：講述了義大利一對猶太父子被送進納粹集中營，父親不忍年僅五歲的兒子飽受驚恐，利用自己豐富的想像力扯謊說他們正身處一個游戲當中，必須接受集中營中種種規矩以換得分數贏取最後大獎。

18、《帝企鵝日記》(法國)

內容：在嚴酷的冰雪暴侵襲下，皇帝企鵝們舉步維艱地邁著步伐，在廣闊的冰面迷宮上產蛋。在它們的周圍，白茫茫一片，四處都是浮冰，但勇敢的企鵝們從不屈服，在如此惡劣的困境下傲然生存。在這片沒有其他生物膽敢涉足的區域，皇帝企鵝仍舊持續它們浪漫的約會。

19、《安妮日記》(英國)

內容：一個十六歲的少女，最大的願望是做一名記者和作家，卻因為希特勒發動的一場邪惡的戰爭，於花季之齡死於納粹集中營。這本日記是安妮遇難前兩年藏身密室時的生活和情感的記載。作為一名成長中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發生沖突的困惑以及對性的好奇。

20、《小孩不笨》(新加坡)

內容：講述三個就讀EM3課程的小孩子，如何應付學業及三個家庭所帶來的沖突。新加坡的小學生到了五年級，便要依學業表現，被分派就讀EM1、EM2或EM3三種不同課程，其中EM3內容最淺，亦被視為最沒前途。透過三位編派到EM3課程的小孩，讓大家看到所謂的「精英教育」游戲規則和家長那種望子成龍的心態，如何扼殺了一群無助孩子的命運。

擴展：

孩子必看的勵志電影推薦

1、《阿甘正傳》

適合青少年：缺乏自信、對自身潛能認識不足的青少年。缺乏對英語學科興趣的青少年。

基本劇情：劇中，阿甘是一位先天智障的孩子，其學校里為了躲避別的孩子的欺侮，聽從一個朋友珍妮的話而開始「跑」。結果發現自己有跑的優勢，於是把這點唯一的優點堅持下來，於是自己通過堅持成為了橄欖球巨星、越戰英雄等，受到了肯尼迪總統的接見!

家長引導：每個人都是獨特的，每個人都有機會成功，只是這需要足夠的毅力和堅持!

2、《小孩不笨2》

適合青少年：親子溝通障礙，對父母缺乏理解的群體，最好能夠父母親和孩子一起看。

基本劇情：孩子踏入青春叛逆期，父母們通常會投訴孩子很壞不聽話，很難與孩子溝通，其實孩子真的壞嗎?真的完全無法和孩子溝通嗎?每個孩子都會經歷叛逆期，如果這個時候，家長和老師們沒給予適當的教導，反而一味地譴責他們，認定他們是朽木不可雕，或許，社會真的會多一個敗類。別因為大人的無知，而害了孩子。其實，只要大人們和孩子有健康的溝通方式，多賞識他們，包容他們，給予他們肯定，降下身份做他們的朋友，將不難發現，其實孩子並不那麼壞。

家長引導：迴避缺點、發揮亮點，互相感恩、互相體諒，好孩子是賞識出來的，關鍵在於日後家長的改變!

3、《一球成名》

適合青少年：缺乏自信、好運動的青少年。

基本劇情：該片主要講述的是出生在洛杉磯的墨西哥男孩迭戈夢想成為一名偉大的足球運動員。在自己的努力和球探的發掘下，終於為自己贏得了一份簽約英超著名俱樂部紐卡斯爾聯隊的合同，從此要面對完全不同的歐洲聯賽舞台……

家長引導：成功的人士一定具備一個目標，並且具備強有力的目標規劃方法。目標是指引人成功的航標!堅定目標、擁有自信、永不放棄，成功的必備條件。

4、《少年特工》

適合青少年：對軍事感興趣的青少年。

基本劇情：一群12到18歲的青少年在濟南少年軍校學習，後參加了大規模演習，他們克服困難、積極探索，最終出色的完成了其偵察任務。每集結束後的片尾曲也比較感人。是一部在青少年心中可以與《士兵突擊》相媲美的片子。

家長引導：天下大事做於易、成於細。

5、《集結號》

適合青少年：待於責任感培養、團隊意識培養的青少年。

基本劇情：不用多說了吧。基本打開電視就能看到。

家長引導：個人的成功與否不是衡量人一生的唯一標准。人生貴在實現自我價值!