愛看電影的劉老師

① 你如何看待劉老師吐槽電影版春光燦爛豬八戒這件事

我覺得劉老師吐槽的確實是事實，電影版的《春光燦爛豬八戒》和劇版本身就有很大的差距，因為當初電視劇版本的《春光燦爛豬八戒》實在是太經典了，這是多少人的童年回憶，但是一看電影版的《春光燦爛豬八戒》就會瞬間讓人覺得差距感很大，劉老師在線吐槽電影版《春光燦爛豬八戒》也獲得了不少人的支持，就算這次有翁虹、陶虹等人的加入也沒有辦法挽回當初的口碑，就算是原班人馬出演也沒有當初那個味道，所以這部作品就不應該被翻拍，因為一點意義都沒有。

電影版《春光燦爛豬八戒》確實不怎麼樣

當初這部作品翻拍的時候就遭到了大家的抵制，如今看到電影版《春光燦爛豬八戒》都表示這部電影沒有任何的實際意義，這就是毀了經典的節奏，不知道你們覺得電影版的《春光燦爛豬八戒》如何？

② 如何評價b站up主老邪說電影

老邪說電影這位up主和老劉說電影以及劉老師說電影這三個人算是電影、電視劇這一塊最出名的三個人了，算得上的電影解說三巨頭。與劉老師經常解說電影不同的是，老邪主要解說的是電視劇，而且尤其喜歡解說一些辣眼睛的電視劇。

就以老邪最新發布的一個解說夢回的視頻為例，為了讓觀眾提前了解夢回這部電視劇的情節，老邪可謂是犧牲甚大。即使沒看原劇只看解說的我都能想像得到老邪看夢回時的操蛋心情，這部電視劇真的很令人窒息，基本上不把觀眾的腦子當腦子，劇情全靠編劇瞎寫，一點常識都不帶。

相關信息

劉老師的解說視頻真的挺有意思的，老邪的嗓音中聽出老邪是多麼煎熬，能堅持把這部電視劇看下去真的不容易，換做是我，估計看到一半就被毒死了。我敢賭五毛錢，老邪在出完視頻之後，絕對立刻放棄看夢回，並把它打入黑名單，發誓以後再也不看夢回相關內容。

老邪相比劉老師還有一些不足，他是近些日子才突破百萬粉絲，所以視頻質量有所不足並不為奇，相信他日後一定能夠改正，成為一位出色的電影解說，為大家帶來非常多的優質吐槽視頻。

③ 失戀33天電影里的劉老師扮演者是

失戀33天電影里的劉老師扮演者徐梵溪。

徐梵溪（原名徐翠翠），1984年10月16日出生於吉林省吉林市，北京電影學院表演系2003級畢業，中國內地女演員。
2006年出演青春勵志劇《奮斗》，從而開始演藝事業。2009年主演紅色軍旅劇《新四軍女兵》。2010年主演年代情感劇《雪花那個飄》。2011年參演電視劇《一觸即發》。2012年於劉歡聯袂主演都市情感劇《小爸爸》，並獲第四屆樂視盛典年度電視劇最佳熒屏情侶獎。2014年主演抗日劇《血戰到底之壯丁也是兵》。8月拍攝鄭曉龍執導的古裝歷史劇《羋月傳》

④ b站有哪些很會解說電影的up主

（ 有括弧的表示經常看他們的節目，有點了解）
木魚水心（超喜歡木魚的，所以強推）
瞎看什麼（新賬號名閱後即瞎）（文案牛逼，腦洞也厲害）
電影最top（發條張，影評大佬，強推）
看電影了沒（就是喜歡聽她講那麼故事，強推）
微縮電影（文案厲害，聲優講解，強推）
電影爆博士（講解➕影評，但我認為影評才是正片的開始）
吐嚎影院 （挺搞笑的段子手）
阿斗歸來了（怎麼說呢，粉絲已經百萬了）
牛叔萬歲萬歲萬萬歲（挺不錯的，很勵志的UP，解說也很不錯）
劉嗶電影 （東北的段子手）
我是怪異君（做電視劇的解說的）
文曰小強（主要做小說的，愫讀原著，通過巨量的電影鏡頭剪輯在一起，展現小說的情節，有時候覺得自己在看電影，強推）
Big笑工坊（也是說段子的。唐唐神吐槽）
俗哥看電影（專注於講恐怖片）
電影黑匣子
電影派Mr
劉老師說電影（段子手）
地下11樓的森崎
瓦薩比抓馬
張貓練嘴皮子
洋子三三
宇宙無敵韓三金
將軍來嘍
一隻西瓜啊
菊椒男孩兒
龍斌大話電影
電影小鎮
飯後十分鍾
電影縱貫線
暴影君

⑤ 劉老師解讀恐怖電影《咒》，你讀懂這部影片了嗎

這部電影直面人性的真實，邪教題材作為主線，原因都是環環相扣的，看出人性的弱點，為了達到自己的目的寧願犧牲一切，也引起了大家的反思。

溫馨小提醒：

由此可以看出這部恐怖電影有恐怖的題材直面人性弱點，事實上所有的原因都是環環相扣的，以上就是我的回答了，希望可以幫助到你。

⑥ 可以推薦一些你心中覺得非常優秀的博主嗎

我們休閑時刻都會觀看一些博主的視頻來為自己解悶，當然有許多優秀的博主值得大家關注，今天讓我們來介紹幾位自己心中非常優秀的博主。

⑦ 期中考試作文400字

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是我精心整理的期中考試作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期中考試作文400字 篇1

上周六我們學校進行了期中考試。

先進行的是語文考試。開始我有點緊張，但慢慢地我還是放鬆了下來，可是等我寫到第三題時，我有些不會，這讓我又著急起來，結果我花了好一會時間才想出來，可這時考試時間已快到了，有幾個同學都著急得要哭了，老師看有很多同學沒做完，就多給了我們十分鍾，於是，我抓緊時間，珍惜一分一秒，把題目全做完了。數學考試時，有4個求平均數的題目，也花了我不少時間，但我還是在規定時間內完成了所有的考題。

這兩天，考試成績陸續出來了，萬老師告訴我，語文八十七分，數學八十四分，天啊！知道這個消息後我大吃一驚，很害怕，很著急，我怕老師批評，怕爸爸媽媽打我。回家後，我將成績告訴了爸爸媽媽，出乎我的意料，爸爸媽媽並沒有打我，但從爸爸媽媽的神情當中，我能感到他們有些失望，也有些著急……

這次考試，雖然萬老師一再跟媽媽說，考試題目比較難，但我覺得不能以此作為借口，因為還是有好幾個同學考了九十多分，我覺得自己以前的知識學得不夠扎實，以後我一定要少玩一點，把時間多放一點在學習上，上課認真聽講，做一個愛學習的好孩子。

我相信以後我一定會考出好成績的。請大家相信我！

期中考試作文400字 篇2

往往大多數同學，寫感想事都有這些話——「這一次考試太粗心了，以後我一定要努力，做一個……的好學生」或者是「這次有進步，但是我不會驕傲，我會繼續努力的。」等一些千篇一律，庸俗，泛著膩味的語言，而且往往是揮手瀟灑一番，幾天後又忘得精光。

其實，期中考試以及其他的那些考試都是一個個讓你挖掘潛力的機會。你看的不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要的外觀因素，就好比那一件件華美的外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時的一天。真正的主要因素，卻往往是這些再普通不過的一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正的力量。就如同試卷，你所要關心的不是成績、分值，而是你所疏忽的，或者根本不會的題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充飢的短暫快樂一樣荒謬、隨風消逝。

可是，在我對試卷進行的深入研究彷彿有微不足道，彷彿渺茫得像一粒細微的沙子。感到，腦子上花費多大的力氣，不付諸於實際行動是不行的。

期中考試是一個教你做人的機會。你可以反省自己的錯誤和過失；可以反省到自己因為一個「懶」字而被耽誤的知識；更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。

我覺得，對於感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說一遍，最後當成混字數的秘籍來矇混過關。最深層的那種內質，不用你去努力的揭發，而是用心真正品味，打開了這個結，會給你一份未來的禮物。

期中考試作文400字 篇3

我的課餘生活豐富多彩，我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍，我最喜歡的就是讀書和玩耍，現在我就來介紹一下吧!

我非常熱愛讀書。每天一放學，我就拿起我心愛的書寶寶，把它抱在懷里，開始認真地讀起來：「書，是人們的心靈之樹，它在我們的心裡生根、發芽、枝繁葉茂。書，是我們的朋友，它陪伴我們走過春夏秋冬。書，是人類永恆的朋友。」我覺得讀書的好處很多，可以增長知識，開闊視野。我打算準備一個星期讀一本書，而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來，我一定說到做到。

我也很喜歡玩耍。有一次，我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲，游戲規則是這樣的：每個小朋友拿著長勺舀水果，我們努力送到自己的手裡，但是這樣做很困難，這樣的人就是生活在地獄里的人。相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個游戲後，讓我明白了一個道理：以後我們要樂於幫助別人，幫助別人就是幫助自己。這就是我的課餘生活，裡面充滿了我的歡聲笑語，留下了我成長的足跡。小朋友，你們的課餘生活是什麼呢?快來寫一寫吧!

期中考試作文400字 篇4

今天，是考試後的一天，我興高采烈地走向學校，希望我能考好吧！

第一節是數學課，「叮鈴鈴」，上課鈴聲響了，同學們紛紛坐回了自己的座位，老師走進教室，來到講台前，我的心跳彷彿加快了許多，我聽到分數後很失望，我才考了84分，我心想：才考了84分。回家一定會被媽媽批評了，但願我其他兩門可以高一些。

到了第二節課—英語了，我又抱著希望考好的心願來到了座位上，老師開始報分數了，我聽見了分數後終於露出了一絲笑臉，但是，這還不是我夢寐以求的成績，我考了88分，雖然達到了我和媽媽的約定。但我還是得努力。爭取考到90分以上。

快要揭曉語文成績了，我開始祈禱，讓上帝給我個90分以上吧！但是我心裡想的總是不能成真，語文才考了83分，我從同學們的眼神可以看出，他們彷彿在譏諷我，好像在說：「這回小馬怎麼考這么低啊！」我臉馬上變得像蘋果一樣紅。

回到家，我本以為媽媽會狠狠地批評我一頓的，但是媽媽不但沒有批評我，還教我訂正試卷。

我雖然考試成績不理想，但我不會灰心的，我會在期末考試中取得優異的成績的！

期中考試作文400字 篇5

考試前；之一

我為了迎接這場期中考試，在家認真的復習，復習、再復習，不敢有半點馬虎。我多想考出個好成績呀！

可是一到考場，看到同學們的各種表情，有的考生興高采烈，有的害怕無比，也有的考生心裡像十五個水桶打水-------七上八下，而我卻穩做泰山，做好了准備，迎接試卷的到來。

考試中；之二

隨著監考老師把『白花花；的試卷發到考生的桌上。同學們早已把筆握的緊緊的，似乎心跳也迅速增加N次，考場里立刻鴉雀無聲。都在認真答題，教室里靜的只剩下『沙沙；寫字聲。只有監考老師在教室里來回穿梭的腳步聲。我也不敢大意，趕緊拿起筆認真審題，答題、一題、二題、三題……真棒！沒有一題能難住我，我心裡美滋滋的。大功告成！開始檢查，糟糕，有一個詞寫錯了！終於，錯詞被我糾正。頓時，我的臉上露出了喜悅而又滿意的笑。

考試後；之三

丁鈴鈴，下課了，試卷被監考老師收走。我走出教室來到小花園呼吸新鮮空氣，只覺得有一種莫名其妙的輕松。

期中考試作文400字 篇6

期中考試了。今天，期中考試。早上，我還有其它幾位同學到校有點晚了，剛一到校就開始打飯了。第一項考得是語文，監考得老師不是一（3）的劉老師，是別得班老師。老師說不要相互看，還在黑板上寫了很多字，都是考試要注意的事，要求我們要認真聽題，仔細思考，認真答題，仔細檢查。

在語文考試中，我們隔著書包，開始答題。每一題先由老師讀題，其中有一道題，老師問我們圖都能看清楚嗎？一位同學說，第三題看不清，大家告訴他，哪個圖是蜜蜂，而我寫了馬蜂，語文考試結束後，是數學考試。數學考試之前，周老師告訴我們一些做題的方式，還給我們提醒要注意的事項。鈴聲響起，數學考試開始了，我拿起筆認真聽老師讀題，一道一道的答，這些題我感覺都見過，做完試卷，交卷鈴聲響起，組長收卷。中午吃飯洗碗時，一位同學問題是周老師，考了多少分，周老師說還不知道呢，卷子是校長批改的。我又問，量哪個校長，周老師說去問李博陽，他交給哪個校長，就是哪個校長批改。

李博陽說是董校長。我們都很驚訝，因為這是我們試卷第一次被校長批改。下午起床後，當我把這事告訴同桌時，他說沒有董校長，只有董組長，董組長就是我們班級的語文組長，我們在一起討論起來，這時屈老師來了，叫我們安靜。過了一會，美術老師走進了教室，帶著我們考英語，答完題後，我把每個空都檢查了一遍。考試結束了，我心裡想，今天三門考試，說不定我可能有一張卷子會是100分呢。

期中考試作文400字 篇7

面對這次期中考試，我覺得我簡直混過了這半學期。

從上學期的期末來說，成績已經不是很理想，數學考了91，當時這個成績跟之前比已經差了許多。從這學期的數學章測，又感覺到成績在下滑。直到現在，期中數學86分，低於了90，超過我的`可能早已過半。這讓我感到異常後悔與羞愧。我在想，成績是無緣無故就滑下來了嗎？為什麼人家能站穩，甚至前進，而我卻在往後退呢？

回想往事，我想我找到了原因。我覺得可能因為小學到中學是由淺到深的一個過程，現在的知識開始變難，可能之前喜歡數學，現在開始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現在自理能力差。之前自己看書就行了，現在復習的每時每刻都需要家長盯著或幫忙。家長幫你找題做，家長催促你做題現在已經從主動學習變為了一點都不主動的學習。那麼，這種被動的學習還有什麼意義？

政治書上說：學習需要自覺、主動的態度。如果不主動去學習，那麼就可能已經厭煩學習，討厭學習，這樣不管做多少題，上多少課都沒有太大的意義。

我認為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長。衣食住行，還有學習，全部都需要家長。但我覺得，如果自理能力加強，不讓家長操心學習，這可能會讓家長放下一個最重要的擔子。

通過這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。

期中考試作文400字 篇8

秋天披著金黃的外衣來了，邁著輕盈的步伐來了，踏著火紅的楓葉來了，不管走到哪裡，你都會發現秋的足跡。

魅力四射的花園里，丁香失去了往日的芬芳，無精打採的低著頭，而丁香對面的菊花卻扭動著嬌嫩的身體，婀娜多姿、競相開放，好像正在比美，那一串紅雖不如夏天開的鮮

艷，但依然可愛!

鬱郁蔥蔥的樹林里，很多葉子都枯黃了，只有楓葉還漲著通紅的臉驕傲地站立在楓樹上。

果實累累的果園里，紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛的滿樹都是，好似要把枝頭壓彎了，紫寶石般的葡萄在架子上盪鞦韆，好像在說看我盪得多好呀!那滿樹的李子紅中帶紫，讓人垂涎三尺，我迫不急待的摘下一顆送入口中，頓時一股甘甜湧上我心頭，這味道久久停留，讓人腦清目明，為這一振……

一望無際的田野上，高梁漲紅了臉，黃澄澄的稻子笑彎了腰，金燦燦的麥田上一片金黃給大地凋上了新鮮的顏色，玉米也脫下了口罩，露出了一排排金黃的牙齒。

綠油油的菜園里，蘿卜一頭扎進了地，好似在說你找不到我，你找不到我，白菜綠油油地簇立著，紅紅的辣椒像火一樣燃燒著，大蔥也像衛士一樣日夜守護著菜園。

一陣陣秋風吹過，特別涼爽，秋天是收獲的季節，我愛鳥語花香的春天，但我更愛瓜果遍地的秋天!

⑧ 電影《魯冰花》觀後感作文_《魯冰花》觀後感

《魯冰花》中很多情景我都好熟悉，這部電影勾起我很多回憶。小時候我也常 唱歌 曲《魯冰花》，在這部電影中，讓人感動的潸然淚下，也讓我這個不在童稚的心在重拾記憶的過程中流淚與歡笑。下面是我為大家整理的關於電影《魯冰花》 觀後感 作文 _《魯冰花》觀後感，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

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《魯冰花》觀後感1

古阿明，好動、好玩、成績排在只有十五個人的班上的第十五名，在老師眼中是個調皮、搗蛋亂七八糟的學生。且感動了我們全班，令我們全班好多人都掉下眼淚。

古啊明，一個窮人家的孩子，喜歡畫畫。我覺得他是一個比較懂事的孩子，影片一開始他和姐姐就在替別人栽茶葉掙錢。抓茶蟲是，他睡的比較晚，我覺得畢竟他還是個小孩，這些事是很正常的。

都說窮人家的孩子早當家，的確，從古茶妹身上就可以體現到這句話。六年級的小朋友，早早起來做飯、洗衣、喂豬，成績還很好，很懂事，懂事的像媽媽。我接觸過一個六年級的孩子，她成績不好，她奶奶幫她請了個家教，她早上上學是爸爸接的，晚上回家也是爸爸接的，回到家，奶奶盛好飯、端好菜、拿好筷子，等著吃。十足的小皇帝。這也給了家長們 反思 ，家長什麼都幫孩子做好，孩子是不會長大的。我們現在的 教育 教給了孩子什麼，怎樣才會有個懂事的孩子。

這部影片中反映當時社會的教育問題與「有錢的孩子什麼都好一點」的 在這學校里只有新來的郭老師發現了阿明的畫畫天賦，看到了阿明的創造力、 想像力 。魯冰花

農人把它種在茶樹的空隙下

春天，它開出紅色的小花朵，不久花謝了，

把它拔下來，放在茶樹下，蓋上泥土，

魯冰花變成肥料使茶樹長得很茂盛，

魯冰花雖然死了，我們卻可以喝到很香很乾的好茶

我想這句話是形容老師的吧，是用諷刺這影片中的老師的。除了郭老師 是真的想教育孩子外，我想其他的都只是在做教育。這部影片是在1989年上映的，我不明白為什麼快20__年了，中國的教育還是這樣，老師還是這樣教。為什麼中國的貧富差距還是沒變。

阿明沒有參加美術比賽，沒有完成他的偉大理想，沒來得及看到他的世界第一的獎牌，就這樣死了。在得知阿明得了世界第一是，學校全部人對他的態度跟以前來了個180度的改變，我感嘆為什麼他們有勇氣表現出這種態度，什麼使他們如此虛偽。

《魯冰花》觀後感2

電影《魯冰花》講述的是一個凄美的鄉村 故事 ，主人公阿明是一個小學六年級的懵懂學童，自幼喪母，和只比大自己兩歲的姐姐和老實的茶農父親相依為命。阿明雖然調皮，可是對繪畫很有天分，然而他的出眾才能只有從城裡來的美術老師郭老師賞識，其他的老師都趨炎附勢，為了討好鄉長，不給優秀的阿明參加畫展的機會，反而推薦毫無靈氣的鄉長的兒子參加畫展。郭老師一怒之下就辭職了，自己把阿明的作品寄給國際 兒童 畫展。數月以後，阿明的繪畫獲得了國際大獎，當郭老師回到鄉村告訴阿明一家這喜訊的時候，看到的只是山坡上一座凄冷的小小墳頭。由於一次重病，天才的阿明已於一個月前去了另一個世界。

魯冰花這首歌在很小的時候就會唱，但那時不知道還有這樣一部電影。今天看了這部電影感慨很深，影片當中的郭老師是我們學習的榜樣。

看這部電影，在前半部分我們被阿明調皮搗蛋的形象惹得大笑，但再後半部分卻是含著淚水看完的，因為看到阿明的才能只有在死後才被大家認可，一個天才就這樣逝去了。在這部電影中，最令我敬佩的是郭老師的育人方式和那不依附權貴，不趨炎附勢的品格。他提倡孩子繪畫要有豐富的想像力，從生活中取材。相反的，最令我痛恨的就是其他的老師對已那些有權有勢的人的孩子就極力討好。電影中所說的民主也是偽民主，選舉鄉長就是一個很好的例子。主人公阿明說過一句話：有錢人的孩子，什麼都會。這種現象在現實生活中都是這樣。為什麼錢就是如此「萬能」呢?驚人可以抹殺人的才能，生命......機會在那個時代，只是留給那些有權有勢的人，再優秀的人才只要你沒權沒勢也不能得到重用。

在電影的尾聲，古阿明走了，但是他對繪畫的 愛好 ，卻依舊一直印在我們一生中，阿明的樂觀敗給了貧窮和失意，阿明的趨勢給電影留下了無限的惆悵和遺憾。

作為未來的幼教老師，我們要懂得去發現每一個孩子的亮點，充分讓孩子發揮想像力，創造力。

《魯冰花》觀後感3

當我看完這個電影流了好多淚，感觸頗多……感動，糾結，寒心……一個從小生長在美麗茶園的農家男孩，有著對美術的藝術天賦，有著內心最稚嫩的童趣，有著對世界最美的視野，有著自己的七彩天空。然而，我感動於一個孩子生命的脆弱與短暫，這個富有天賦的小才子，竟然也躲不過貧窮與疾病，他的天空永遠是藍色的，有著彩虹，有著細雨，有美麗的花朵，有他最愛的小貓。在他的世界中一切都是美好的，大山可以變成輪船，茶園可以變成大海，孩子的內心是一個多麼美麗的世界，無論現實是什麼，他們總是帶著哭聲來到這個世界，歡笑著面對生活，暢想著所沒見到過的一切。

還記得當阿明知道他沒選上去比賽時他留給郭老師的一句話：有錢人家的孩子干什麼都行!……他已經習慣了什麼好事都被有錢人家的孩子代替了……這部電影也深刻地批判了那些傳統的教育方式，從而扼殺了難能可貴的優秀人才，這也是我們當今社會值得深思的一個教育問題。

一個男人(郭雲天)和一個男孩(古阿明)之間的故事，一段感人頗深的師生情，在同一片天空下都有著美麗的夢，那份對美好的憧憬，那份對事物的美的感受，卻在現實世界的陰霾下顯的異常光亮。一部低調的電影卻讓我淚濕紙巾，除了感動還是感動。

除了郭老師與阿明之間的情，劇中還提到了阿明的班主任林老師，她是個很負責的老師，對郭老師新的 教學 方法 有著嚮往與支持。「其實我們做老師的除了教會孩子們學知識，還要常常提醒自己，身上背負的是每一個家庭的希望還有未來」是啊，作為老師所應盡的責任和所挑擔子的分量是巨大而有價值的。

在感動中看完這個電影，在感動中體味孩子天空下刮來的清爽的風，在感動中懂得，人不能只做自己熱愛的事情，要在陶醉其中的時候，去教會別人，教會孩子們享受快樂和知足，去感受這個世界上溫暖的陽光，即使艱難我們也要在縫隙中呼吸新鮮的空氣。

《魯冰花》觀後感4

星期二，劉老師給我們看了電影——《魯冰花》。

影片主要描述了少年繪畫天才、神童古阿明不幸和短暫的一生。

古阿明出生在水城鄉一個貧困農家，他很小的時候就沒了媽媽，是靠爸爸種茶葉生活的。他很頑皮，有一次，他踢球把學校的玻璃踢破了，怕老師處罰，就用辣椒擦屁股，這樣「以毒攻毒」，老師打起來就不痛了，可沒想到新來的美術老師竟然沒打他。

學校來了個美術專家——郭老師，因此，學校開了一個美術班，要參加的去報名，古阿明、林志鴻等人報了名。有一次，古阿明畫了一幅畫，畫的是茶蟲，在別人看來那畫是那麼可怕，在郭老師眼裡卻是那麼優秀。還有一次，他畫了一個藍色的太陽，老師問他：「這是什麼?」古阿明說：「太陽啊!」老師好奇地問：「太陽怎麼是藍色的呢?」他說：「因為藍色的太陽不熱，爸爸在茶園里幹活就清爽多了，就不會中暑了。」古阿明很想念媽媽，他要畫一幅媽媽的畫像，畫了很久，可怎麼都畫不出來。老師問他：「怎麼畫了這么長時間還沒有畫出來?」古阿明傷心地說：「我想不起來媽媽的樣子了。」後來，古阿明生病了，沒錢醫治，所以沒等治好就出院了。古阿明出院後還是堅持畫畫，學校要從各班選取一名學生參加縣里的美術比賽，郭老師准備選古阿明，可校長他們要林志鴻去，因為林志鴻爸爸是鄉長，很多人巴結他。在各種打擊下，古阿明去世了。後來，郭老師把他的畫拿到國外參加比賽，得了世界第一。

和古阿明相比，我們真是太幸福了，我們吃得好，穿得好，學校又不歧視人。只有自己努力學習，才對得起爸爸媽媽和老師。

這部電影令人感動，人生是寶貴的，只要活在世上就要努力爭取並發揮特長。

《魯冰花》觀後感5

含著眼淚看完了這部電影，這部電影沒有特別華麗的詞語，沒有宏大的場景，用朴實的語言和樸素的鏡頭講述了一個有繪畫天分的小孩和從省城調來的郭雲天老師之間的故事。

姐姐古茶妹讀小學六年級，成績優秀，從小勤勞懂事;弟弟古阿明調皮搗蛋，成績最後一名，但是畫畫特別好。媽媽在阿明小時候因為得了肝病沒錢及時醫治耽誤治療去世了，只留下姐弟兩個和種茶樹的爸爸相依為命，爸爸雖然疼愛兒子，但是脾氣暴躁，常常因為阿明調皮而揍他一頓。

一天放學坐著竹排回家的姐弟兩個在河邊遇到了在河邊寫生的郭老師，一番交談之後，得知阿明會畫畫，郭老師就讓他來評價一下自己的創作。阿明小小的人兒，但是觀察很仔細，郭老師對他的評論深表贊許，還把自己的畫兒題名傻瓜送給阿明。第二天在學校阿明才知道原來昨天叫做「傻瓜」的人，竟然是從省城調來的新美術老師。新來的郭老師並沒有因為阿明沖撞他而像其他老師那樣揍他，而是笑呵呵的讓他離開。阿明覺得新來的老師好奇怪。

阿明參加了郭老師的美術班，每次畫畫都畫得又快又好，郭老師特別贊許，准備推薦他參加縣里的繪畫比賽，但是其他老師因為懼怕鄉長，一致推薦鄉長的兒子參加比賽。而此時阿明也跟他媽媽一樣患了肝病，得知自己無法參加比賽，氣憤的把家裡的畫全部撕掉，發誓再也不畫畫了。參加比賽的鄉長兒子得了個第二名，這在學校史上也是極大的榮耀，於是其他老師就開始嘲諷郭老師沒有眼光，郭老師氣不過，和老師們動手打了起來。

在一個細雨蒙蒙的天氣里，郭老師來到阿明家跟他們此行，還把自己的畫紙和彩筆送給他，叮囑他一定要堅持畫畫。臨走之前，他還專門跟阿明要了他的一副簽名作品《茶樹蟲》。

阿明去世了，帶著他的遺憾離開了這個世界。郭老師帶著他的畫拿到國外展覽，得了第一名……

老師一向被給予很多的光環，其實我們要做的，就是用心去關愛每一位孩子，相信每一位孩子都是有自己的天分，給每一位孩子給予關注，給他一片自由的空間，這樣每一位孩子都會成才。

《魯冰花》觀後感6

夜深了，教師的窗前還閃著刺眼的亮光，那正是老師在為我們批改作業。看到這，我心中真不是滋味，想到了今天我們觀看的一部影片——《魯冰花》。

鄉村少年古阿明，酷愛繪畫，郭老師對他敏銳的想像力頗為欣賞。一年一度的比賽又開始了，郭老師堅持選阿明，但眾老師教推選鄉長之子。郭老師憤怒而辭職返回台北。臨走時，帶走了阿明的一幅畫。後來，阿明身染重病而亡。不久，古阿明畫的《茶蟲》在國際繪畫比賽是榮獲一等獎。

看到這，我腦中浮現出三個字——「師生情」。老師就像一根蠟燭，點燃了自己瘦小的身軀，把光明奉獻給了我們。默默無言地奉獻自己。老師是無私的，她用自己的知識澆灌那些還沒成熟的小苗(學生)，把我們帶進了知識的海洋，更重要的是老師教會了我們怎麼做人，怎麼面對挫折，怎麼面對坎坷。我們就像大海中的一葉扁舟，老師就像把握小船的艄公，把我們帶到成功的彼岸。

老師真是「春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始開」。

今天下午，我們要去看電影。來到學校，我迫不急待地想，啥時出發呀?我都等的不耐煩了!老天不負有心人，終於要出發了!我馬不停蹄的趕往目的地——電影院。

到了電影院，我們陸續走進電影院的入口，找了個位置坐下。過了一會兒，電影院的燈都關了，熒幕上亮起來了，哇!原來題目是「魯冰花」!開始了，台下鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦，原來他們家窮，在打工賺錢。他們做完了，到茶場主人那交貨取錢了。取了錢，就在一路笑聲中回家了。在路上，他們見到了一位大叔叔在畫畫，由於那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫，所以也津津有味地看起來了……後來那叔叔把畫送給了他，他高興極了!古阿明還要他簽名，那叔叔開了個玩笑，在畫上簽了「傻瓜」兩個字，弄得全場同學鬨堂大笑!

後來，大叔叔成了他們的美術老師。他很欣賞古阿明富有想像力的畫，想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權為利要讓鄉長的兒子參加，結果古阿明落選了!

最後，古阿明死了，為什麼呢?因為他生病了，家裡窮，付不起醫葯費，而且他的夢想——參加比賽也落空了，因此十分悲痛，給他帶來了很沉重的打擊!

他死後，老師把他的畫——《茶蟲》寄到美國參加國際兒童畫畫比賽，得了世界第一，成為了天才兒童。每人都十分傷心，這么好的人怎麼死了呢!而且古阿明的生命才短短20__年!

啊!我不禁流下了眼淚，古阿明這顆富有想像力的美術天才就這樣隕落了。在場的所有老師同學都在檫著淚水，大家都在惋惜，都痛恨那些追求名利的人們……我真希望古阿明生活在我們的身邊，那樣他如果有困難，我們這些熱心的老師同學一定都會向他伸出援助之手，幫他治好病，幫他實現夢想!這影片讓我懂得了做什麼事都不能太死板，要大膽的展開富有想像力的翅膀!

今天下午，我們要去看電影。來到學校，我迫不急待地想，啥時出發呀?我都等的不耐煩了!老天不負有心人，終於要出發了!我馬不停蹄的趕往目的地——電影院。

到了電影院，我們陸續走進電影院的入口，找了個位置坐下。過了一會兒，電影院的燈都關了，熒幕上亮起來了，哇!原來題目是「魯冰花」!開始了，台下鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦，原來他們家窮，在打工賺錢。他們做完了，到茶場主人那交貨取錢了。取了錢，就在一路笑聲中回家了。在路上，他們見到了一位大叔叔在畫畫，由於那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫，所以也津津有味地看起來了……後來那叔叔把畫送給了他，他高興極了!古阿明還要他簽名，那叔叔開了個玩笑，在畫上簽了「傻瓜」兩個字，弄得全場同學鬨堂大笑!

後來，大叔叔成了他們的美術老師。他很欣賞古阿明富有想像力的畫，想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權為利要讓鄉長的兒子參加，結果古阿明落選了!

最後，古阿明死了，為什麼呢?因為他生病了，家裡窮，付不起醫葯費，而且他的夢想——參加比賽也落空了，因此十分悲痛，給他帶來了很沉重的打擊!

《魯冰花》觀後感7

今天下午，我們要去看電影。來到學校，我迫不急待地想，啥時出發呀?我都等的不耐煩了!老天不負有心人，終於要出發了!我馬不停蹄的趕往目的地——電影院。

到了電影院，我們陸續走進電影院的入口，找了個位置坐下。過了一會兒，電影院的燈都關了，熒幕上亮起來了，哇!原來題目是「魯冰花」!開始了，台下鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦，原來他們家窮，在打工賺錢。他們做完了，到茶場主人那交貨取錢了。取了錢，就在一路笑聲中回家了。在路上，他們見到了一位大叔叔在畫畫，由於那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫，所以也津津有味地看起來了……後來那叔叔把畫送給了他，他高興極了!古阿明還要他簽名，那叔叔開了個玩笑，在畫上簽了「傻瓜」兩個字，弄得全場同學鬨堂大笑!

後來，大叔叔成了他們的美術老師。他很欣賞古阿明富有想像力的畫，想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權為利要讓鄉長的兒子參加，結果古阿明落選了!

最後，古阿明死了，為什麼呢?因為他生病了，家裡窮，付不起醫葯費，而且他的夢想——參加比賽也落空了，因此十分悲痛，給他帶來了很沉重的打擊!

他死後，老師把他的畫——《茶蟲》寄到美國參加國際兒童畫畫比賽，得了世界第一，成為了天才兒童。每人都十分傷心，這么好的人怎麼死了呢!而且古阿明的生命才短短20__年!

啊!我不禁流下了眼淚，古阿明這顆富有想像力的美術天才就這樣隕落了。在場的所有老師同學都在檫著淚水，大家都在惋惜，都痛恨那些追求名利的人們。。。。。。我真希望古阿明生活在我們的身邊，那樣他如果有困難，我們這些熱心的老師同學一定都會向他伸出援助之手，幫他治好病，幫他實現夢想!這影片讓我懂得了做什麼事都不能太死板，要大膽的展開富有想像力的翅膀!

《魯冰花》觀後感8

每次同學們問我有什麼好的電影介紹的時候，我都會毫不猶豫地告訴她們：看看《魯冰花》吧，雖然這部電影有點老，但是真的很好看啊，每次看的時候，我都會哭的淅瀝嘩啦。記得第一次認識到這部電影的時候，是在高一，當時老師給我們看的時候，我們都覺得這部戲好老，不想看。可是，一個多小時後，很多的女生都哭了，男生們也不見得有多淡定。

但是一年一度的繪畫比賽中，雖然郭老師堅持選阿明，但眾老師教推選鄉長之子參加比賽。郭老師憤怒而辭職返回台北。臨走時，帶走了阿明的一幅畫《茶蟲》。沒過多久，阿明因身染重病而亡，但他始終保持對畫畫的熱愛，一直到死也在想念曾經的郭老師。故事的結局是，郭老師拿走的古阿明畫的那幅《茶蟲》在國際繪畫比賽是榮獲一等獎。郭老師回到這個鄉村，把屬於他的榮譽帶回來了。可是，阿明卻永遠都看不見了。

在電影中我印象最深的就是郭雲天和古阿明了。作為一個美術老師，郭雲天是一個追求完美的理想主義者，是一個真正的藝術家，一個熱愛藝術並懂得尊重藝術創作規律的人;作為老師，他仍然帶有這種藝術家的氣質，而這卻讓他與世俗顯得格格不入。在我看來，這樣的追求完美不與世俗妥協的老師永遠只能是少數，這樣的老師永遠值得我們尊敬。尤其當他知道自己無法堅持自己的原則時，無法幫助真正有天賦的古阿明參加比賽時，他毅然選擇了離開，保持自己僅有的原則。古阿明，一個出生在農村的窮人家的孩子，堅持自己的夢想，堅持自己對畫畫的熱愛，但是現實往往很殘酷，盡管自己很優秀，盡管自己很努力，但是自己卻不是鄉長之子，最終還是被現在拋棄~~我永遠記得這樣一個場景：當時滿懷希望的古阿明去找郭老師，問他評選的結果，看到老師無奈的表情，古阿明知道自己被拋棄了，他失望並痛苦地低下頭，轉身離開，走到門口時，低著頭對郭老師說：「我知道，有錢人的孩子比較聰明一點~~」當時，我真的覺得這句話好心酸，因為，我真的覺得現實中有太多這樣事情，我明白古阿明的無奈與無助。

《魯冰花》觀後感9

這天下午，我看了《魯冰花》這部電影。

首先，我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在採茶葉，之後才明白：原先他們家很窮，所以要他們打工去掙錢。阿明和茶妹采完茶葉，去老闆那裡領過錢，便歡歡喜喜地回家了。

在回家的路上，他們看到了一位叔叔正在河邊寫生。阿明天生就喜歡畫畫，所以就停在那裡，津津有味地看了起來……那位叔叔見阿明看得那麼入神，便把那張畫送給了他。阿明還要他在上面簽個名。叔叔跟他開了個玩笑：在上面簽了「傻瓜」兩個字。看到那裡，我情不自經地笑了起來。

之後，那位叔叔去了阿明的學校當了美術老師。阿明明白他姓「郭」，便叫他「郭老師」。郭老師覺得阿明很有畫畫的天賦，而且有極為豐富的想像力，所以讓他參加了繪畫興趣班。阿明可高興啦!

但是，過不多久，阿明生病了，但他家裡很窮，沒有錢付醫療費。而且他的夢想——參加繪畫比賽也落空了。阿明又悲哀又氣憤，一氣之下把自己以前的所有作品撕碎了。

最後，阿明還是死了。他死後，郭老師把他畫的作品《茶蟲》

寄到美國參加了國際兒童繪畫比賽，結果得了世界第一，成為了一個天才兒童，但每一個人都十分悲哀。

我看到那裡，情不自禁地流下了淚水。我真期望阿明和茶妹就生活在我們身邊，那樣我們必須會向他們伸出援助之手，幫忙他們的!

這部電影讓我懂得了做什麼事都不要太死板，要充分發揮自己的想向力。

《魯冰花》觀後感10

星期二的晚上，我們班看了電影《魯冰花》，主要反映的是師生情的故事。

主人翁古阿明家很貧窮，他媽媽死於肝病，所以他也被傳染了。古阿明是一個很愛畫畫的孩子，之後學校來了一位美術老師教他們畫畫，正因為古阿明很愛畫畫又畫得好，所以美術老師推薦他去參加美術比賽。但是他們班的林志鴻是鄉長的兒子，所以其他的老師都讓林志鴻代表學校去比賽。美術老師一氣之下打了校長和教導主任，被開除了。古阿明受到雙倍打擊，最後肝病復發而死。

看到那裡，我真想捐出1000元給古阿明治病，因為古阿明家很貧窮，但他卻很好學，為了自己的理想不斷努力。同時又感到忿忿不平，影片中的校長、教導主任太勢利，古阿明在學校時總是看不起他，得知他之後得了獎，又來巴結他的家人。真期望我們的生活中不要再出現這樣的杯具，世界變得更完美一些。

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⑨ 劉老師解讀恐怖電影《咒》，這部電影講述了什麼故事

《咒》這部電影是根據日本高雄的一件真實事件改編而成的，但是很多網友看完這部電影之後覺得有點惡心，從劇情還是全篇營造氛圍上來說，都足以讓人毛骨悚然，那麼這部電影到底講述的是怎樣的一個故事呢？

⑩ 介紹我自己的作文

介紹我自己的作文 篇1

大家好，我叫張潔。我常扎著一條長長的馬尾辮，一對彎月般的眉毛下面長著一雙炯炯有神的鳳眼。高挺的鼻樑下面有一張能說會道的小嘴。

我特別愛和朋友們一起玩，而且我性格開朗，樂於助人。平時，我在學校里愛幫助老師發本子和通知。同學們有困難時，我都會盡力幫助他們。

記得有一次，我在小區里的游樂場滑滑板。這時，關琦走過來看到我在滑滑板她一看也想玩，就對我說：「張潔，你能教我滑滑板嗎？」我爽快地答應了她。我拿起滑板對她說：「滑滑板的時候，腳要上下移動，身體要保持平衡。」我一邊做示範動作一邊告訴她學滑板技巧。她很認真地學，但還是容易摔跤，我不斷鼓勵她。關琦一次比一次滑得遠，一次比一次棒。最終她學會了滑滑板，她笑眯眯地對我說：「我們以後可以一起滑滑板了。」

我就是一個樂於助人、而又陽光燦爛的小女孩，你喜歡和我交朋友嗎？

介紹我自己的作文 篇2

大家好，我叫吳泓哲。我長著一頭烏黑茂密的頭發，透亮靈活的眼睛下面長著可愛的小鼻子和一張紅彤彤的小嘴巴，個子不高不矮，樣子非常可愛。

我是一個非常善良、又有同情心的好孩子。我最愛幫助別人了，平時在家，只要一有空，就會幫媽媽做力所能及的家務活，如掃地、擦桌子等等。在學校幫助學習有困難的同學解決難題，幫助同學值日，幫老師拿本子、發本子。

記得有一次，我在樓下和小朋友們玩救人木的時候，玩得非常開心，一邊跑一邊笑。忽然一個小妹妹摔倒在地上，哇哇大哭。四周沒有一個人把她扶起來，我二話不說，連忙把小妹妹扶了起來，幫她拍拍褲子，整理衣服。小妹妹邊擦眼淚邊說：「謝謝大哥哥。」「不用謝。」我回答道。這時，路過這里的叔叔阿姨都誇我是一個好孩子。聽了他們的誇贊，我心裡像吃了蜜一樣甜。

這就是善良、有同情心、樂於助人的我。你們願意和我交朋友嗎？

介紹我自己的作文 篇3

「哆來咪，咪哆來……」聽，書房裡傳來一陣一陣悠長的古箏曲！隨音望去，是一位披散長發，身穿長裙的少女，輕撫琴弦，面帶微笑，表情陶醉，微閉雙眸享受於古曲的魅力。

這個少女不僅愛古箏，而且還愛旅行、爬山。

瞧，她身著防曬服，腳登旅遊鞋，頭頂太陽帽，手柱登山杖，武裝齊全上山了。不一會兒，她就甩了一把汗，喝一口水。能看得出十分疲憊，但她的表情寫滿了對爬上山頂的陶醉和嚮往。

終於，到達山頂了。她俯身鳥瞰山下美景，情不自禁的高聲大喊。

這個少女不僅愛爬山，還愛看電影……。瞧，她正靠在電影院的椅子上，手裡捧著一桶爆米花，旁邊一杯冰可樂，時不時靠在椅子上笑的前仰後合，滿臉喜悅，寫滿知足與幸福。

這個少女最愛做的事便是遛狗了！

每天晚飯後，她都會牽著自己的心肝寶貝去小區散步！你瞧，她笑得多麼燦爛呀！寫滿了對小狗的寵愛！這笑聲總是回想在這個小區！

這個少女——我。

會永遠記住那個時刻——彈古箏曲，爬山，遛狗……

介紹我自己的作文 篇4

我有一雙大大的招風耳。招風耳上有兩個大大的耳垂，嘴裡兩顆尖利的老虎牙。對了我臉上還有三顆黑痣。

記得有一次上課，老師讓我們回答，大家都回答不上。過了一會兒，李成輝出了答案但不是正確的答案於是，就問我，我想了又想李成輝說的應該是對的。可因為我愛出風頭，於是，我沒有和李成輝說他的答案是對的。我就高高的舉起小手，馮老師看沒有別人舉手，於是就請了我，我想：我回答正確了，老師會表揚我，如果錯了，老師又不會批評我，又沒什麼大不了。於是我大膽的站起來回答，結果，我回答正確了馮老師表揚了我，我開心極了，心想：李成輝真蠢，要問我答案是否正確要是他自己回答，他自己不是出風頭了嗎。直到下課了，李成輝還是百思不得其解的問我，說：答案是對的你為什麼不和我說？我說：因為我愛出風頭，不是嗎？李成輝說：你真可惡，只知道出風頭！還有一次，我把魔術道具帶來教別人。

當別人把魔術道具借走，我看見了就會說：那時我教他的。這下，你知道愛出風頭的人是誰了吧，那就是我——楊志偉。

介紹我自己的作文 篇5

我叫李怡婷，我今年10歲了。在中心小學上學。我上四年級了，一頭烏黑的頭發，一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數學組長，我成績一般，也說不定，有時偏高，有時低一點吧。

我的愛好如天上繁星一樣多：聽歌，看書，文學等等。

我是個「小書迷」我看書時津津有味，不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了，我也只是頭也不抬地說：「等一下」我看書就像在吃飯，吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩。我願意看到能背誦的程度。

我喜歡打羽毛球和踢毽子，它們是我運動時的好夥伴，好排擋。運動時時刻刻陪著我。

這就是我。

介紹我自己的作文 篇6

想了解我嗎？請聽我的敘說，也許我們可以成為好朋友喔！我的臉像月餅一樣圓圓的，我的眼睛像檸檬一樣大，我的鼻子像一座山那麼的英挺，我的頭發像動物的尾巴般的俏麗，我可是一個小美人呢!別人都稱我「愛幫忙小姐」，因為我平時很喜歡幫助別人，這也是我最開心的事。

我的個性有時候像牛一樣，兇巴巴的，但有時候我卻細心溫柔的幫助同學擦葯。其實，很兇的人有時也會有細心溫柔的一面。我的優點很多，除了熱心助人之外，平常我還會敎同學寫作業。當然，我也有缺點，如果考試考不好時，我會自責。自責什麼呢？自責自己會讓爸爸媽媽擔心。我的興趣是騎腳踏車，因為可以放鬆心情，還有我喜歡音樂，因為這可以紓解壓力，讓我忘掉煩憂。

我在家排行老大，我有個弟弟，每次弟弟上完英文課，我都要很有耐心的教導他，把他敎懂，但有時候我卻怒發沖冠的，因為弟弟一直聽不懂我說的話，所以我只好等著舉白旗，准備投降了。

我對未來的期望是能有好的成績，不讓爸爸媽媽擔心、煩惱。我要認真讀書，盡力而為，達到目標，這樣我就能心滿意足了。

介紹我自己的作文 篇7

我叫楊可涵，我有一頭烏黑的頭發，梳著齊劉海，扎著馬尾辮，走起路來，頭發一搖一擺的，像一隻跳舞的松鼠尾巴。嘴巴紅紅的，像石榴花一樣。我很愛笑，只要一笑，我的.眼睛立即像月牙一樣彎彎的。

我很膽小，有一次我去找易老師說我的英語演講，開頭說的還可以，到了中間的時候，腦袋一片空白，心裡想，完了，完了，忘詞了，頭向上看，回想著昨天背過的，身體不自覺地搖晃著，心裡想，哎，都怪我太緊張了。此時，辦公室一片寧靜，連一根羽毛掉落的聲音都聽得見，老師用期盼的眼神看著我，好像在說：「加油，你一定可以想起來！」可惜最後我也沒有想起來，老師遺憾的說：「可以了，你可以走了。」我失望的走了。

還有一次，上課舉手回答問題。一個很簡單的問題，大多數人的手紛紛立起來，像一群士兵們在佔領這片土地，可我像個逃兵一樣，不敢舉起我白嫩嫩的小手，因為我不敢，因為我怕說錯了，那該怎麼辦呀？老師看還有些同學沒有舉手，說：「這么簡單的問題都不會呀！我開始亂點了。」一聽到這句話，我立馬把書立起來，把頭藏到書後面，小聲嘀咕道，千萬不要點我呀！

哎！這就是膽小的我，我的膽子什麼時候能變大起來呀！

介紹我自己的作文 篇8

嘿，你猜我叫什麼名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，9歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學三年級三班上學。我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫＂文睿＂。

我有一個白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一隻愛吃零食的嘴巴。

我的愛好是上網、看書、畫畫.....，介紹我自己。

爸爸從小就教我學電腦，所以我已經掌握了很多的電腦知識。每天放學回家，完成了作業後，就打開電腦上網。除了瀏覽當天最新的新聞，了解祖國日新月異的變化外，還在網上看了很多的童話故事、動畫片、學英語等，認識了很多的生字，增長了許多知識。

我的優點是：寫字很漂亮，學習認真，上課也不做小動作。

我的缺點是：有點驕傲。

我長大後想當老師，我希望能改正自己的缺點，努力學習。

朋友，你願不願意和我做朋友？

指導教師：劉老師

簡評：該同學用小學生的語言，真實地寫出了生活中的自己。

介紹我自己的作文 篇9

一雙水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉後面扎著一隻馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺得弱不禁風。這就是我——一個開朗、樂觀的女孩子。

我喜歡音樂，所以我從小就開始學習彈琵琶。每天放學回家，我先打開琴蓋，拿出琵琶，跟著譜子彈上一個小時以後再做作業。就是因為這樣，才能讓我每次琵琶考級都能順利地通過。

我愛運動勝過愛音樂。每當雙休日，我都會到南苑三里的健身區去鍛煉身體，所以我的身子總是棒棒的，偶爾生幾次病，吃點葯就好了。如果嚴重的話，就只好依了醫生，打針。不過，運動也得付出一點小小的代價——手上出了一個小繭子。其實，也沒有什麼大不了的，被我挖呀挖呀不知怎麼搞的，第二天，就神秘的消失了。

我就是這么個人，聽了我的自我介紹，你覺得我這個人怎麼樣？

介紹我自己的作文 篇10

我的名字叫曹孟融，今年九歲啦!我現在在天民學校的小學部念三年級。

我有一頭烏黑的長發，一雙彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，一個翹翹的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴，這樣顯得我很可愛!

我愛看書，一有空，就去班裡的圖書角拿一本書來。我家裡的書也很多，那些書都堆在我的小書架哩!有一次，媽媽買了一本《格林童話》。我一洗過澡，就躺在床上看。慢慢地，我忘記了時間，連看到十點半還在看。幸虧媽媽叫我睡覺，不然我都不知道幾點睡覺呢?

我學習也很努力，堅持不完成作業不出去玩，直到寫完作來才出去玩。一有什麼不懂的，就去問其他同學，直到弄明白為止。如果有同學問我問題，我會立刻告訴他。

這就是我，一個可愛的小女孩。你們想和我做朋友嗎?

介紹我自己的作文 篇11

天剛亮，醫院里一片寂靜，但可以隱隱約約的聽到嬰兒的哭鬧聲，某間病房裡擠滿了我笑得合不攏嘴的家人。那天，正是一個像天使般的嬰兒誕生的日子，那個嬰兒正是我——段毅。「光陰似箭」十年匆匆過去了，現在我就讀於紅旗小學六年級，我是個活潑的孩子。

我有一雙大大的耳朵，也有虎背熊腰的身軀。更特別的是，我有一個如同「大西瓜」般的鮪魚肚。在閑暇的時候，我會看有趣的書籍，埋首於書中的世界，了解更多的知識。但是，我的個性溫和，在班上是全班同學的開心果，同時，我也時常名列前茅，多次榮獲全班的第一名呢！

還記得，那令我備受榮耀的一天。在一年級時的月考，我卯足全力，准備了很久，努力？習功課。果然「皇天不負苦心人」，我在全班同學中脫穎而出，得到了滿分，同時也在小學的第一次月考，奪下了第一名的頭銜，令我十分驕傲。

每個人當然不可能是十全十美，每個人都有優、缺點，我們應該改進自己的缺點，努力向上。當然，我也必須努力，在未來做一個成功的人，在社會中出人頭地。成功就像一道暖暖的春風，讓自己充滿幸福。所以，每個人都必須努力，為自己開創一條成功的康莊大道。

介紹我自己的作文 篇12

我喜歡照鏡子，鏡子里的我有著長長的睫毛，小小的鼻子，白白的皮膚，黑黑的頭發，一雙忽閃忽閃的眼睛。

平時，我喜歡在校園里和同學嬉戲玩耍，也喜歡背起背包，和爸爸媽媽去旅遊，欣賞祖國的大好河山。但是，我最喜歡的卻是一個人坐在古箏前練習，每當那優美的樂曲聲響起，我就陶醉其中，進入了音符的世界。

記得有一次，我在大拇指廣場參加演出。快要輪到我的節目了，但我的心裡卻非常緊張，手心裡都滲出汗了，因為這是我第一次在這么多人面前表演，只聽得主持人叫我上台表演時，我深深地吸了一口氣，努力地想讓自己「撲撲」直跳的心平靜下來。當我坐到古箏前，無限的音符在我的腦海里連成一首美妙的樂曲，從我的指尖彈出，讓我沉浸在樂曲中。樂曲時而高亢激昂，時而平靜舒緩。當我彈完整首曲子，站起身來，向大家鞠躬致謝的時候，這才發現台下的觀眾比剛才多了許多他們都在為我的表演鼓掌。這一刻，我心花怒放，我想我成功了。

我就是這么一個熱愛音樂的小女孩。

介紹我自己的作文 篇13

愛看書的我

嗨！交個朋友吧！我就是人見人愛的李嘉睿哦！我有一雙小眼睛，一個大鼻子，一張暗紅色的嘴巴，身材高大。雖然我很害羞，但我還有許多愛好的。

我的愛好廣泛，其中最喜歡的就是看書了。平時做完作業後，天天都是「啃」書，「啃」的大多數是文學書之類的，所以在我家樓下很少見到我的身影，因為我在家「啃」書呢！

記得有一次，老爸老媽出去玩了，我一個人待在家裡，覺得很無聊，於是找出一本《三國演義》看了起來。不一會兒，就看得入了迷。我彷彿看見了足智多謀的諸葛亮，義薄雲天的關羽，勇猛直率的張飛，忠心護主的趙雲，一個個英雄形象栩栩如生的展現在我的眼前。直到老爸老媽回來後，才把我從「書的世界」中喚醒。

嘿嘿，這就是我——一個愛看書的小男孩。大家願意和我做朋友嗎？

介紹我自己的作文 篇14

我叫牛正佳，今年11歲了，我長得還可以，留一頭烏黑的短發，彎

彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說回到櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅。

我的缺點是，每次考試因為粗心大意錯幾道題，考不了滿分，本來最簡單第一題做錯了，最難的一題卻做對了。大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優點，下面我就給大家講講吧！

我的優點就是在家是一個懂事的孩子，經常幫幹活爸爸媽媽幹活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務。記得有一次，媽媽把鍋放在煤氣上，出去了一下，後來我發現水『咕嚕嚕』的響了起來，我知道這是開鍋了，我就從櫃子里拿出面條來，放在鍋里，再放上醬油、醋、香油、鹽……面條做好了，媽媽也回來了，媽媽掀開鍋一看，一鍋熱騰騰的面做好了，誇我是個聽話的孩子，吃著自己做的面，心裡甜蜜蜜的。

這就是我，一個有優點又有缺點的女生，聽了我的介紹，你願意和我做朋友嗎？

介紹我自己的作文 篇15

在世界上有這么一個人，她有兩個大大的眼睛，經常帶笑的嘴巴和一張肉嘟嘟的臉。你猜她是誰？哈哈，沒錯，她就是我。

我是一個活潑的小丫頭，按同學們的話來說。我的嘴好像一天到晚都在笑似的。記得有一次，我們班一個女同學，因為作業做錯了許多，被老師罵了一頓。回來後，她傷心地哭了，同學們都拿她沒辦法。最後，我這個笑星只好出場了，只見我先用「安慰法」，「別哭了，不就錯了幾題嗎？下次注意點就行了。再說了失敗是成功她媽媽。」但是，這次我的安慰法好像失效了。好吧，我只好出絕招了。我拖著哭腔說：「大姐，我求你啦，別哭了，這么多人看著呢！你不管怎麼說也要給我點面子吧！」哈哈，這招總算成功了。那位同學聽了我的話不禁笑了起來。

其實，我呢還是個吃貨。今天，我一進家門。我那靈敏的小鼻子就開始探測那誘人的香味。是從哪兒來的呢？最後，我循著香味來到了廚房，看見廚房裡已經做好了許多好吃的。我心中大喜，趕忙拿起筷子大吃起來。可是，經過我長時間的大吃特吃，我又長肉了。沒辦法，我只好告別了我吃貨的生涯，開始減肥了。

這就是我，一個活潑，又有點貪吃的小女孩。

介紹我自己的作文 篇16

大家好，我叫趙一璇，我剛滿6歲。身高1.23米，我有一頭烏黑的長發，圓圓的臉蛋，大大的眼睛。別人都說我長得像媽媽，也有人說我長得像爸爸。媽媽說無論我長得像誰，在他們心中我都是最漂亮，最棒的寶貝！

我家有四口人，爺爺，爸爸，媽媽和我。爺爺年齡大了，耳朵不太好使，每次我跟他說話的聲音很大，而且說了好幾次，他還是聽不見！但是他一看到我，就非常的高興。爸爸很忙，經常出差，他每次出差前，都要親我好幾口，我都會跟他說「爸爸你要早點回來哦」。媽媽更忙了，每天都跟個機器人似的，從早忙到晚。不但照顧爺爺，爸爸和我，還要收拾家務。每天還要去公司上班處理很多事情。媽媽說她一看到我，就感覺不到累了！我以後長大了，也要像爸爸媽媽一樣，努力工作，照顧他們！

我喜歡彈鋼琴，喜歡畫畫，還喜歡唱歌，跳舞。鋼琴雖然學的時間不是很長，但是我已經會背誦很多譜子，老師和媽媽都說我接受能力很強！我一定要堅持下去！我還學了跆拳道，媽媽說每天學習很辛苦，用腦很大，需要釋放一下，鍛煉一下身體！

我是一個性格開朗的女孩，我有很多好朋友。我與每個小朋友都能友好相處，從不跟別人爭搶東西。我有點小急躁，有時做事情堅持不到底。媽媽說很多事情，只要堅持到底，就能勝利。我以後干什麼事情，一定要堅持，克服自己的缺點。

長大後，我想當名老師，我認為那是一個很值得驕傲的職業！

介紹我自己的作文 篇17

我是一個很幽默的男孩兒。我今年九歲，我每說一句話都能把別人逗笑。

我記得有一次，我跟李大勾肩搭背地走在一起。突然，我看見一大堆牛奶撒在地上。可是，我故意跟李大笑嘻嘻地說：「李大，你看地上這一堆奶，肯定是狗媽媽不小心撒出來的。怪不得現在有好多可愛的小狗狗剛生出來，沒過幾天就死了。原來是它的狗媽媽不小心走在路上把奶撒下來了，回到家才沒有奶給剛出生的小狗吃飽，所以那些小狗才死了，對吧!」我剛說完，李大就已經笑的跟鴨子叫一樣，笑的上氣不接下氣。然後用斷斷續續的氣說：「你可真能胡思亂想呀!」這就是我，一個幽默的小男孩兒。

我當然有優點了，我的優點有很多，不過最明顯的就是學習認真、穩重。我們老師也因為這個多次表揚過我。除了這個，我還有許多小優點，比如說愛看書、愛體育運動等等……還有很多很多。當然，我有優點也就一定有缺點了。我的缺點比較少，不過也有最明顯的就是上課不愛發言，不過我現在已經改過來了。我還有時候粗心大意、馬馬虎虎等等……

呀!對了，說了這么多，我還沒介紹我的長相呢!我長著一雙炯炯有神的大眼睛。這雙大眼睛下面，長著一雙想夠尾巴草一樣的不起眼的塌塌鼻。大大的耳朵上長著一個小小的糧倉，媽媽說有了這個糧倉，長大就可以不餓肚子，我的耳朵的這個糧倉可真好呀!

我還是一個性格非常開朗的小男孩兒。每天都是那麼開心，沒有很多煩惱。最後，我想做一個每天都沒有一點煩惱的人，快快樂樂地度過沒一個艷陽天!

介紹我自己的作文 篇18

我欣賞我自己

大家好，我叫古軒宇，我是一個欣賞自己的人。我欣賞我的長相，我欣賞我的食量，我欣賞我的憨厚，我欣賞我的音樂才能……

我欣賞我的長相。我雖然不風流倜儻，英俊瀟灑，卻也是五官端正，斯斯文文，尤其是我高高的鼻樑，更顯得我書生氣十足，這不是錦上添花嗎？我欣賞我的食量。山珍海味、粗茶淡飯、羊肉串、雞腿、漢堡、薯條、火腿我從不挑三揀四，總之是見「吃」眼開，但我不在意，「民以食為天」，吃得飽身體好。我欣賞我的憨厚。有一次，關皓天在我的衣服後面偷偷地畫畫，當其他同學紛紛指責他時，我卻沖他憨厚的一笑，一笑了之。我欣賞我的音樂才能。在學校管樂團，我剛開始的時候學得比較差，經過一個學期的努力，現在是他們裡面排第一名。

雖然我不是十全十美，但我欣賞自己。

介紹我自己的作文 篇19

在學校里，許多人以為我很內向，但在生活中其實我和班裡的其他同學差不多，愛說話、活潑。尤其到了星期六星期天，有時把作業好不容易做完了，就合院子里的朋友們一起在中心花園奔跑、玩耍，當然也沒瘋到容易發生危險的程度。

有時把家裡弄的亂七八糟，收拾就要花半小時左右的時間，因為我的玩具實在多得不得了，桌子底下全是，怎麼收拾到最後還是弄不到一塊兒。

有人可能以為我寫作業很快，其實並不是這樣的，每天幾乎都要寫到八九點。如果哪個老師給我們布置一個小報或作文，我就只能拖到星期天才肯做，因為光想就要花大半天。雖然我作文寫得看起來不錯，但那並不是我的強項，除非是命題作文或編故事，每當要做這類作業時我都認為壓力很大，小學生可真辛苦，剛出生時其實多麼幸福。

我原來體質很差，所以體育一直不好，但沒想到我只是在家練了幾個星期，跑步和跳繩就有了很大提高，而且還在三跳運動會上和李丹婷取得了雙人女子單搖第一名的好成績。經過這一次運動會後，我對體育方面有重新有了自信心。

最近要開運動會了，老師在選跑步的運動員，讓我們跑八百米。可我才跑了四百米就不行了，其他很多同學都跑完了。所以我以後還要繼續努力，好好鍛煉身體。

人無完人，金無足赤。以後我還需學會取人之長補己之短，讓我為班集體爭光，做一名優秀的小學生!

介紹我自己的作文 篇20

我的皮膚不白也不黑屬於黃種人，圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄似的眼睛，不大卻十分有神。鼻子扁扁的，爸爸說我像魯迅伯伯一樣，是碰壁碰的，因為小時候摔跤總愛鼻子先落地。要說這嘴巴，不張開的話挺漂亮，就是人家長誇的櫻桃小嘴，若一張開，哈哈，牙齒歪歪斜斜的，我平時都不好意思張嘴，奶奶說剛剛換牙都這樣，長大就好了。

1·55米的個子，體重卻有80斤，天天吵著減肥卻總也管不住自己的嘴，看見好吃的就像貓兒見到魚一樣親切的不得了。媽媽總是寵溺的對我說，吃飽了才有力氣減肥。看到我這樣介紹自己你是否覺得我是一個活波開朗的小女孩？

活波開朗的我還樂於助人。前幾天，我到樓下超市買東西，超市的阿姨忙著照顧客人，沒時間照顧剛剛學會走路的二寶，我便逗二寶玩，二寶咯咯笑著和我玩耍。阿姨忙完一撥顧客後，過來照顧二寶，還多給了我一包薯片並誇獎我比她家大寶懂事，說她家大寶只知道自己玩，從不幫她帶二寶，聽了阿姨的誇獎，我心裡樂開了花。

我也有缺點就是貪玩，記得有一次，我把老師布置的作業帶回老家，到家後由於我和妹妹玩得開心竟把作業忘了，到了睡覺時間才想起來，唉，又熬了個熊貓眼出來。

我還有一個遠大的理想——-考上美國哈弗大學，所以從現在開始我要刻苦學習，努力實現我的目標。

這就是活波開朗，充滿自信的我，你願意和我這個聰明可愛的小女孩做朋友嗎？